（經(jīng)典）春天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的春天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天作文 篇1
春是什么?唐詩宋詞說，春是一副畫卷。江碧鳥逾白，山青花欲燃。我說春，是孩童手里的起航的風(fēng)箏。三月天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，此時(shí)，春已來到身邊。春雨飄清香，桃花正當(dāng)時(shí)，春風(fēng)搖枝丫，綠芽俏枝頭，春兒換輕裝，蝶蜂嬉戲鬧，春歌詠古今，江山萬里景。
換了輕裝的孩童，拿著心愛的風(fēng)箏，走進(jìn)了春天。在春天里放飛自己心愛的風(fēng)箏，是孩童對(duì)春天最好問候，村子后面的大片草地上，幾個(gè)孩童，兩人一組，一個(gè)舉著風(fēng)箏，一個(gè)拉著風(fēng)箏線，大家站在同一起跑線上已經(jīng)就位。從右到左第二個(gè)孩童一聲令下，各式各樣，如奧特曼，光頭強(qiáng)，長尾巴蜻蜓，糖寶，等等，迎著春風(fēng)，緩緩飛上天空。此時(shí)在場所有人目光，隨著風(fēng)箏一起飛翔。抬頭，看向天空，各種孩童眼里的英雄，換上五彩鮮艷的服裝，飄飄欲升，隨著春風(fēng)和主人技能，層次不齊飄在空中。
接下來，就是，天時(shí)地利人和一起拼搏的場景。本來就四個(gè)神獸的戰(zhàn)斗，一到天空，全球戰(zhàn)斗打響。管你想不想?yún)⒓�，只要看上你，就拉你入局，你追我超，不一�?huì)，天空里打成一片，地上吆喝聲也是一片響亮。正當(dāng)大家觀看著，誰是最后贏家的時(shí)候，遠(yuǎn)處，一個(gè)大金魚的風(fēng)箏，隨著一聲線斷了搖搖晃晃，耷拉著腦袋尾巴，沒落在了遠(yuǎn)處，主人趕緊一路跑過去。還沒來得及再次看向天空，一聲，哎呀，光頭強(qiáng)，掛樹叉上了，地上的小主人，看著心愛的風(fēng)箏，滿心著急，而此時(shí)的光頭強(qiáng)，卻在樹梢隨風(fēng)飛舞。小主人，絞盡腦汁，一會(huì)試圖爬樹，一會(huì)又找來竹竿，可是，樹太高，竿太短，小主人，著急上火，可就是沒辦法，最后，決定一博，使勁拽線，線斷了，可光頭強(qiáng)還在樹梢，就當(dāng)，小主人放棄的時(shí)候，不知哪來一股強(qiáng)烈春風(fēng)掃過枝頭，光頭強(qiáng)自己飄下來了，小主人欣喜若狂，喊著，下來了，下來了，追向飄落的光頭強(qiáng)。這真是意外的驚喜。再次看向天空的時(shí)候，糖寶已經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，占據(jù)最高點(diǎn)。
而此時(shí)，蜻蜓跟奧特曼似乎看對(duì)了眼，糾結(jié)在了一起，彼此慢慢靠攏著，似乎想成就一段美好愛情，可是，它們的`愛情是被不看好的。因?yàn)樗鼈儛矍樽尩厣蟽蓚�(gè)小主人快瘋掉了，已經(jīng)來回轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，試圖分開他兩，可是，不但沒有分開，反而越纏越緊，似乎上天打算成就蜻蜓奧特曼這段愛情。兩個(gè)小主人眼看著，這兩個(gè)世界生物就要擁抱在一起了，于是商量著，同時(shí)收線，重新起航。一陣春風(fēng)拂過臉頰，桃花香味撲鼻而來，順著花香，不遠(yuǎn)處半坡上的桃花引入眼簾，緩緩走進(jìn)桃花，花香越來越濃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見蜜蜂的嗡嗡聲，正想仔細(xì)觀賞觀賞這惹人桃花，突然一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏掛在了對(duì)面樹梢。難道蜻蜓也聞見花香，前來欣賞桃花了。春，你的魅力如此誘人。本來屬于天空的風(fēng)箏，偏偏有的愛上了你的十里桃花，有的戀上了你的枝頭綠芽，有的喜歡上了你的青青草地。
越來越多的風(fēng)箏走進(jìn)了這場只屬于春天的舞臺(tái)上，藍(lán)藍(lán)的天空上，各路英雄好漢，窈窕淑女，瘋狂動(dòng)物，各顯魅力，釋放自己以示對(duì)春的友好。青青草地上，孩童們各顯本領(lǐng)，演繹著精彩絕倫，一會(huì)蹲著，一會(huì)站起，一會(huì)彎腰，一會(huì)雙手舉著，爬樹的，追風(fēng)箏跑的，著急喊叫的，大聲指揮的，以示對(duì)春天問候。旁觀的成人也沒經(jīng)得住這番天上地上一起互動(dòng)的誘惑，和如此春風(fēng)美景，加入其中，指點(diǎn)一二，露出真誠的微笑以示對(duì)春天的歡迎。
春天作文 篇2
春，她艷麗；春，她溫暖；春，她婀娜多姿。春，其實(shí)它就在我們身邊。
春姑娘，她輕悄悄地走來，手里拿著盒彩筆，一路邊走邊畫著，她為光禿禿的樹枝畫上了花骨朵；她為桃樹點(diǎn)上了一朵朵粉色的桃花；她為單調(diào)的天空畫了一只只正自由自在飛翔的小鳥……
春姑娘，她手中拿著一只螺號(hào)，她一路喚醒了無數(shù)小動(dòng)物；她為光禿禿的山頂穿上了衣服；她為孤單的云彩找到了朋友，為大地蓋上了綠被……
春天的公園中，花而爭先恐后地開放了，紅的像火一樣熱情奔放；白的像少女一般亭亭玉立；粉的像霞一樣艷麗。鳥兒將巢兒安在繁華嫩葉當(dāng)中，高興起來呼朋引拌地唱著清脆的歌兒，與樹舞草搖應(yīng)和著。春雨一下就是一兩天，可別煩，你看它們的內(nèi)心是天真無邪的，看！它們像牛毛，像花針，似水霧。密密的斜織著，像一張巨大的網(wǎng)。雨停了，風(fēng)悄悄的.。草軟軟的。一陣微風(fēng)吹來帶著泥土的氣息�；熘嗖莸姆枷�，還拌著一絲濃濃春意。一切都是新的。數(shù)芽是新的。小草是新的。連小動(dòng)物的心情都是新的�；ǘ渖铣汕С砂椎拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。天上的風(fēng)箏漸漸多了。地上玩耍的孩子也多了，有的踢足球。有的做游戲。孩子們脫去了冬天穿的大棉襖換上了較薄的衣服。
�。〈禾�，它并不是無形的，它是美麗的，它是艷麗的。只要你去用心去搜索，用眼去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們身邊！
春天作文 篇3
寒冬漸去，轉(zhuǎn)瞬間，一股暖流穿梭在校園里。而寒冷，好似一根鈍頭的針，扎在人身上不痛不癢，不過給身體帶來些微涼。
陽光普照，大地回春，凍得硬邦邦的土地變得潮濕，松軟。不經(jīng)意間，教學(xué)樓后面的桃樹抽出了嫩芽，葉與葉之間赫然出現(xiàn)一個(gè)個(gè)花骨朵；不經(jīng)意間，校園的小水塘又變得生機(jī)勃勃，陽光透過水面，直射到池底，幾尾金魚甩著纖細(xì)的身子，在水里嬉戲追逐。
陽光正好，微風(fēng)不燥，春天，不僅僅在眼里——
一下課，走廊上擠滿了人，有長頭發(fā)的，有短頭發(fā)的，有高的有矮的。他們伸展著一課下來有些僵硬的身體，一聲聲笑語從他們口中發(fā)出，他們的臉上顯現(xiàn)出春天獨(dú)有的特征，青春，生機(jī)。站在高處，向往遠(yuǎn)方的景色，不知怎的，恬靜之感油然而生，充盈著整個(gè)心靈，我多想沐浴在這醉人的陽光下，與世無爭。
于是，我穿過教學(xué)樓的影子，慢慢地走到陽光下，燦爛的陽光讓我不得不瞇起了眼。我涼涼的小臉蛋兒，瞬間感受到了陽光的愛撫，暖洋洋的。等到適應(yīng)陽光后，我才繼續(xù)向前走。突然，眼角處有個(gè)亮晶晶的'物體吸引了我的注意，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)了在地上躺著的透明塑料袋。我正要去撿，一陣風(fēng)吹來，那個(gè)袋子被拉扯著沖向高空，飄啊飄，最后落到了小水塘上。我追了過去，卻看到了不可思議的一幕，水塘上漂著四五個(gè)零食袋，而小金魚還在爭奪從零食袋里掉出來的渣渣。一看到這一幕，我打了個(gè)寒顫，想彎腰將水中的零食袋撿起來，但似乎有人搶先了一步。一只粗糙的布滿青筋手，已經(jīng)撿起了一個(gè)塑料袋，放在隨身的垃圾箱里，而我怔了怔，便使勁彎起了身體，去夠垃圾袋。不一會(huì)兒，水面干凈了。
我定睛看了看那位素未謀面的老人，他整了整有些皺的衣服，向我報(bào)以一個(gè)和藹的笑容。他銀灰色的頭發(fā)有些蓬亂，嘴上的胡茬有些多，步伐也有些亂。我憨憨地回了一個(gè)笑。他意味深長地看了我一眼，踩著步伐，走了，給我留下了佝僂卻令人肅然起敬的背影。
校園的花草樹木多又多，春意濃又濃，但春天不僅僅在眼里，還在心中——
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