我們的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-04-16 15:02:00 作文 我要投稿

[熱]我們的學(xué)校作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我們的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]我們的學(xué)校作文

我們的學(xué)校作文1

  假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘ 四個(gè)大字。

  這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方,花團(tuán)錦簇,吸取著大量知識(shí),這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方。

  瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山, 學(xué)校北面是紫藤架,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。

  桌椅整齊。

  為我們打開知識(shí)的寶庫,在園丁的培育下,操場上頓時(shí)熱鬧非凡。

  我們快樂地學(xué)習(xí),志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩,同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球,有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次。

  全體師生都到那里吃午飯,是我們快樂的天堂,老師像園丁給我們傳授知識(shí),懂得了做人的道理,辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課, 學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇,在這里, 學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師,意思是讓我們立志高遠(yuǎn),我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球,給學(xué)校帶來了一片生機(jī)勃勃的景象, 學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū),姹紫嫣紅,中午,為我們學(xué)習(xí)提供能量,還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場,有的`在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈,首先進(jìn)入眼簾的是籃球場,旁邊是長廊, 這就是我們的學(xué)校。

  學(xué)校南面是宣傳欄,下課了。一片郁郁蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜,它一直通往食堂。盡情地玩耍,有雄心壯志,我們時(shí)不時(shí)地聽到了同學(xué)們傳來的歡聲笑語,這里有好多體育器材,假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣,有的在做眼臥起坐, 我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上,。

我們的學(xué)校作文2

  我有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美。環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,有許多學(xué)生都在那個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),互幫互助,學(xué)習(xí)的氣氛十分的濃厚,不過這不是我今天要說的重點(diǎn),今天的說的是我們的校園在一個(gè)寒假之后的變化。

  在這個(gè)寒假過后,我們學(xué)校有了大大的變化。我們的學(xué)校打算再建一個(gè)教學(xué)樓,但是同學(xué)們都在猜,有人說是水房,有人說是教學(xué)樓,同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。

  我是這么認(rèn)為的:學(xué)校在修建一個(gè)新的教學(xué)樓,但是不是給我們的,可能是給高年級(jí)的哥哥姐姐的。我們的學(xué)校的大門口有一個(gè)大大雕像,是我們學(xué)校的標(biāo)志,它標(biāo)志著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)吧。

  我們學(xué)校又很大的`操場,是用來學(xué)生們上體育課的,操場旁邊有許多的新的健身器材,可以供學(xué)生們用來鍛煉身體。而且我們學(xué)校還要建一個(gè)假山,來增加校園美麗的風(fēng)景,挖掘機(jī)把操場上的地都挖開了。

  我們有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)在北邊,一個(gè)在南邊。而且教學(xué)樓都在寒假重新裝修了,為同學(xué)們改善了學(xué)習(xí)的環(huán)境;墻上還有名人名言,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記成功來之不易。

  我為我的學(xué)校而感到自豪,雖然它并不出名,但是它是一個(gè)教書育人的地方,值得我們?yōu)橹院溃瑸橹湴,我相信總有一天它回成為一個(gè)名譽(yù)出眾的好學(xué)校,是學(xué)生們向往的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文3

  北靠廣濟(jì)街,南臨市第一醫(yī)院,西隔著一條鎮(zhèn)明路,與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學(xué)校園,我已在那兒度過了三個(gè)春秋。

  校園的正門朝東,隔著一條小巷就是高大威武的22層的.建設(shè)銀行,在它遮陽擋風(fēng)的呵護(hù)下,我那校園更顯出她的樸實(shí)和腳踏實(shí)地。

  校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱,前面兩柱猶如兩幅對(duì)聯(lián)懸在兩邊,它的“橫幅”是“寧波廣濟(jì)中心小學(xué)”。大門的左邊掛著很多扁,那是學(xué)校歷年來所獲的成績,有“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“禮貌單位”、“示范性先進(jìn)學(xué)!钡鹊。大門的右上方鑲著“哲英書畫學(xué)!,“廣濟(jì)中心小學(xué)”十二個(gè)大字,在太陽的照射下,個(gè)個(gè)金光閃閃。

  站在大門口,一眼望去就是一片由藍(lán)白相間馬賽克鑲拼成的大操場,那兒也是我們每一天做操和升國旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場的正前方,鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),每次走過那兒,我不由得會(huì)肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋,它好是連接南北教室的主要通道,站在天橋下面,“穿堂風(fēng)”很大,那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過天橋下面是我們上體育課的主要場地,那兒有籃球場、沙坑、跑道,整個(gè)操場由樹木包圍著,好像我們校園是個(gè)鬧中取靜的世外桃源。

  教學(xué)樓南北兩幢五層樓,南面的裙樓是教導(dǎo)處和我們的計(jì)算機(jī)教室、音樂教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外,還有階梯教室,那里適合我們上大課和開家長會(huì)。主樓當(dāng)然是我們學(xué)生教室了,全校一共有25個(gè)班級(jí),約一千三百個(gè)學(xué)生。

  我愛我的校園!

我們的學(xué)校作文4

  我喜歡我們的學(xué)校!

  從進(jìn)入校門的那一刻我就被它深深的吸引!干凈整潔的地面環(huán)境,高大神圣的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,這是老師們?yōu)槲覀兘ㄔ斓膶W(xué)校,為我們創(chuàng)建的家!

  踏入校門,左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的,四周載滿了高大的'樹木,像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們。地面是用大草坪做的,軟綿綿的,走在上邊特別舒服。操場正前方有一個(gè)莊嚴(yán)的大講臺(tái),每周一升國旗的時(shí)候,我們?nèi)熒紩?huì)站在這里,面朝升國旗的方向行注目禮,這是多么莊嚴(yán)的一刻啊!

  順著校門一直往前走,進(jìn)入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞著花香伴我進(jìn)入教室,夏天到來的時(shí)候,還會(huì)看到調(diào)皮的蝴蝶在翩翩起舞,走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到我們寬敞明亮的教室,每個(gè)教室的墻上,都會(huì)有好看的卡通國學(xué)畫,以及博大精深的古詩名句,真是處處留心皆學(xué)問!當(dāng)我們走在的校園的走廊里時(shí),感覺就像走在知識(shí)的城堡里一樣,每個(gè)片段都能深深的吸引到我,在老師的帶領(lǐng)下我們一起探索發(fā)現(xiàn),在探索發(fā)現(xiàn)中我們快樂成長!

  這就是我充滿智慧的校園,校園生活已和我的童年生活融為一體,是我第二個(gè)溫馨的家,我愿意在老師的教導(dǎo)中做一個(gè)文明、懂禮貌、長知識(shí)的學(xué)生,為我的學(xué)校加油喝彩!

我們的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是一座聞名遐邇的省一級(jí)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。在這美麗的花園里,老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長大,同學(xué)們像花兒一樣,茁壯成長。下面就隨我走進(jìn)春、夏、秋、冬中的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校吧!

  春天,校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草偷偷地從地下探出頭來。同學(xué)們?cè)隗@嘆小草頑強(qiáng)生命力的同時(shí),也為自己暗暗加油鼓勁。看,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的在讀課文,有的'在討論作文,還有的在默念單詞呢,校園到處洋溢著一股濃濃的書香氣息。

  夏天,筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥,綠葉成陰,每當(dāng)課余時(shí)間,老師、同學(xué)們都在操場上鍛煉?,有的在跳繩,有的在打球,有的在做游戲……師生們的歡聲笑語使學(xué)校充滿了生機(jī)勃勃的氣息。

  秋天,秋風(fēng)掃過,樹葉飄飄搖搖地落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉,像鋪了一地金毯。同學(xué)們?cè)谶@金色的地毯上盡情地玩耍、做操,快樂極了!

  冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,讓人感覺很冷,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情卻很高漲。你聽,教學(xué)樓里不時(shí)傳來了瑯瑯的讀書聲。教室后面的黑板上,同學(xué)們正在上面畫畫和創(chuàng)作詩歌呢!

  在我們學(xué)校這座美麗的大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷!

  我愛我們的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文6

  我是緯三路小學(xué)合唱團(tuán)的一員,今天上午我們學(xué)校合唱團(tuán)去區(qū)委比賽,取得9。76分的好成績。這次合唱取得好成績是老師和每位合唱團(tuán)團(tuán)員付出的結(jié)果,回憶過去一周的辛苦排練,每次的排練都浮現(xiàn)在眼前。

  這次排練時(shí)間短,中午有些同學(xué)不回家吃飯,在學(xué)校吃午飯去午托部稍微休息一會(huì)兒,在一點(diǎn)左右就去多功能廳排練。每天下午六點(diǎn)左右才能回家,有時(shí)還會(huì)耽誤一些文化課,排練后還要找老師補(bǔ)課。記得有一天,老師說下午的課都不上,需要抓緊時(shí)間排練,因?yàn)檫有兩天就要比賽了,我們唱的還不是很好,所以要占用正常課時(shí)。當(dāng)時(shí)我聽后有些想退出合唱團(tuán)的想法,因?yàn)槲也幌氲⒄`文化課,但是離比賽的時(shí)間只有兩天了,況且我還是站第一排表演,人數(shù)已經(jīng)定下來了,連表演的服裝都已做好,后來我決定好好排練,因?yàn)楹铣皇菫槲易约憾菫閷W(xué)校榮譽(yù)增添光彩。

  最難忘的還是比賽當(dāng)天,老師讓我們?cè)缙唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,到校后就是化妝,接著就彩排了我們表演的節(jié)目《春曉》和學(xué)校校歌《大愛緯三》。九點(diǎn)半我們乘坐學(xué)校的`大巴去比賽地點(diǎn),比賽是九點(diǎn)五十分開始,我們是排第十八號(hào)出場,主持人報(bào)幕后,我們每位合唱團(tuán)團(tuán)員個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首闊步走上了舞臺(tái),然后聽到老師奏響《春曉》的音樂,我們按彩排時(shí)走的隊(duì)形,井井有條的進(jìn)行表演合唱。當(dāng)我們表演兩個(gè)節(jié)目后,評(píng)委們給了我們高分,我們的老師和每位團(tuán)員都很高興,感到這周的忙碌收獲很大。

  我為這次的比賽喝彩,更為我們學(xué)校合唱團(tuán)的精神喝彩,請(qǐng)你也為我們合唱團(tuán)喝彩吧!

我們的學(xué)校作文7

  我們的學(xué)校座落在阜陽市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。

  學(xué)校大門口的上方,橫書著四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”,據(jù)說是書法家李傳周書寫的,這四個(gè)古樸蒼勁的隸書大字,像寶石鑲嵌在金匾上,在陽光的照射下金光閃閃,美麗極了!

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿,它像一位巨人挺立在校園的中央,守護(hù)著我們的學(xué)校,呵護(hù)著我們這些祖國的花朵。旗桿上面,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一升旗儀式的時(shí)候,全體師生披著清晨的朝霞,列隊(duì)站在旗桿下,仰望著冉冉升起的國旗,幸福、自豪的感覺在我們心中就會(huì)油然產(chǎn)生。

  旗桿四周,一排排整齊的教學(xué)樓,就像一個(gè)個(gè)倒寫的英文字母“E”字,組合成結(jié)構(gòu)緊湊的校園。教學(xué)樓前是一片片花壇,微風(fēng)吹過,整齊成排的小樹向我們拍手,五顏六色的'花兒向我們微笑,綠茵如毯的小草向我們點(diǎn)頭——花園式的校園,給了我們清雅秀麗的詩境。

  “叮鈴鈴”,上課了,窗明幾凈的教室里,響起了朗朗的書聲或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。我們和老師就像春耕的農(nóng)民一樣忙碌在知識(shí)的田野里。

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了!同學(xué)們像小鳥一樣飛向校園和操場。男生們有的踢足球,有的打籃球,有的你追我趕地嬉戲著;女生們有的跳繩,有的扔沙包,有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來。

  這就是我們美麗的的學(xué)校,培育我們健康、快樂成長的母校!

我們的學(xué)校作文8

  今天,對(duì)我們學(xué)校來說是意義非凡的一天。當(dāng)我們衣著校服,整齊地站在內(nèi)操場,莊嚴(yán)地看著旗臺(tái)時(shí),我們學(xué)校第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

  隨著激昂的音樂響起,主持人慷慨激昂的開幕詞,聽得我熱血沸騰,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場上竭盡全力地拼搏,如一匹匹駿馬,又如離弦之箭一般,讓我身臨其境。

  之后,是學(xué)校管樂隊(duì)的大型演奏,他們演奏的樂曲雄壯、有力、振奮人心。他們演奏的《友誼的花開萬里香》更讓人激動(dòng)不已,運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼的花,本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,讓每個(gè)班公平的競賽!稓g樂頌》更是表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。

  合奏表演完了。但讓我意想不到的是,第二個(gè)節(jié)目“太極拳”,競完全是由老師表演的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽的“梁!睒非蠋焸兇蛑珮O,輕柔的`動(dòng)作像是涓涓細(xì)流,鋼中帶柔,那個(gè)效果,簡直棒極了。看著老師們熟練的動(dòng)作,我的心酸酸的,要知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”!老師們?yōu)榱颂珮O,不知花費(fèi)了多少辛勞與汗水。

  該輪到壓軸節(jié)目閃亮登場了,在雄厚的《中華神功》這首歌曲的襯托下,近百名同學(xué)身著武術(shù)服,揮舞著刀,有種不屈不撓的精神。手中的刀,成了他們開辟未來的希望,突然,幾個(gè)同學(xué)手舞巨大彩旗,更激昂的音樂開始了,彩旗的翻轉(zhuǎn)讓人眼花繚亂,仿佛蛟龍入海,濺起一片驚濤駭浪。一曲終了,我意猶未盡,愿這些精彩節(jié)目能鼓舞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績!作文

我們的學(xué)校作文9

  我們的學(xué)!鄳c小學(xué),余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,每當(dāng)我們走到學(xué)校門口,在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字,左邊是鐵欄桿大門,走進(jìn)學(xué)校,總有一種親切,舒服的感覺。我們每一天都可以聽到朗朗的讀書聲,清脆、悅耳,做作業(yè)時(shí)齊刷刷的,沙沙的寫字聲讓人陶醉。

  走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺(tái),主席臺(tái)兩邊是十幾二十盆的花朵兒,有蝴蝶藍(lán),迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦,左邊是一片寬敞的操場,紅色的塑膠跑道,這樣的跑道同學(xué)們跑起來就不會(huì)灰塵滿天飛了,中間是綠色的足球場合籃球場,每到下課的時(shí)候,操場上立刻沸騰起來,有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑,追追打打,有的同學(xué)在打籃球,有的在踢著足球……

  操場的后面是一排排美麗又整齊的花圃,在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子,只要我們有時(shí)間的話,一下課,就會(huì)跑去那看書,畫畫或下棋。我們的圍墻是鐵做的,外面的人都可以看見我們美麗的校園。主席臺(tái)下面是舊的教學(xué)樓,一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪,草坪上種滿了花草樹木,有石榴樹,竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄,上面展示的都是我們學(xué)生的作品。

  每當(dāng)我們一下課,要不在草坪上奔跑打鬧,要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的.優(yōu)秀作品,你們說說看看,這不是一個(gè)很好的地方嗎,是的,當(dāng)然很好了,這讓我們多了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的好天地,使我們的課間生活更加的豐富多彩。

  啊!這就是我們的學(xué)校,美麗的學(xué)校,大家喜歡嗎?

我們的學(xué)校作文10

  春天,是一個(gè)春暖花開的季節(jié),隨著氣溫的升高,戰(zhàn)士們用寶貴的心血和努力的汗水換來了這場戰(zhàn)爭的勝利,他們打敗了這個(gè)頭頂皇冠,自稱無法打敗的敵人,不讓他在我們的領(lǐng)土中興風(fēng)作浪。戰(zhàn)士們奪回屬于我們的土地與家園,讓我們回歸到自然而健康的懷抱之中。

  工廠的工人也即將開工。廚師,律師,老師也回到了他們所熱愛的崗位中;工程師,建筑師,設(shè)計(jì)師,他們不畏炎熱,帶上頭盔,為祖國建設(shè)一片新家園;園丁,農(nóng)民,牧師,開始享受勞動(dòng)所帶來的樂趣......

  我們也穿上了校服,背上書包,校園的.大門向我們敞開,我們重新依偎在校園媽媽的懷抱中。路旁的羊腸小路,河邊那飄動(dòng)長發(fā)般的柳樹,還有小溪流淌的嘩嘩聲,這像是我記憶中的那般。輕盈的腳步聲,清脆的讀書聲,是多么悅耳,多么動(dòng)聽。師生們終于團(tuán)聚在一起,他們聚集在教室里,享受著學(xué)習(xí)帶來的無限樂趣。大家沉浸在知識(shí)那無限的海洋里,空氣中彌漫著那誘人而歡快的氣息。

  我們終于可以赤腳在田野中奔跑,躺在那春姑娘寄來的地毯上,仰望著湛藍(lán)天空,幻想星空夢(mèng)想。樹旁的鮮花婀娜多姿的綻放著,書上的鳥兒也在歡快歌唱,月亮漸漸展開微笑嘴角,仿佛是對(duì)我們的回歸而感到興奮與激動(dòng)。流水將我們環(huán)繞,青山更為我們感到自豪。我們不再是一只被囚禁在籠子中的小鳥了!我們脫離黑暗,又重新看到了光明!

  在疫情期間,逆行天使們用自己的生命作為賭注,把我們重新帶回了這個(gè)美好的世界。我們希望回歸,盼望回歸,渴望回歸。這一天,終于來到了!我們更應(yīng)珍惜這來之不易的幸福生活!

我們的學(xué)校作文11

  清晨, 當(dāng)我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前, 一幅美麗的圖畫就會(huì)映入我的眼簾。池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個(gè)池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒, 幾只頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動(dòng), 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學(xué)子在山間書廊中品酒吟詩, 切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個(gè)大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會(huì)清晰地見到古人留下的足跡。那古老的.小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的古曲。

  當(dāng)我如癡如醉地欣賞著這一池美景時(shí), 就會(huì)情不自禁地想起古人的詩句:“書山有路勤為徑, 學(xué)海無崖苦作舟! “騎牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經(jīng)講過: “在科學(xué)上沒有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人, 才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  !學(xué)峰池景—是你給學(xué)校增添了無限樂趣!

  。W(xué)峰池景—是你給學(xué)校帶來了綿綿詩意!

  啊!學(xué)峰池景—是你激發(fā)起我們勤奮進(jìn)取的精神!

  我愛你,我們學(xué)校的學(xué)峰池景!

  ……

我們的學(xué)校作文12

  我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當(dāng)然是大操場了。

  進(jìn)入校門,順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央,前面是一排排高大挺拔的樹木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉!

  右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。高聳入云的`旗桿矗立在升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。主席臺(tái)是一個(gè)寬大的平臺(tái),供我們?cè)谏斓臅r(shí)候講話,充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹,那些樹都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導(dǎo)孩子……形態(tài)萬千!

  左面也有幾棵大樹為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫,就在后面的墻壁上,上面畫著我們要好好鍛煉身體,還有奧運(yùn)福娃,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,每一種顏色都在上面有所體現(xiàn),真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。

  我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色,紅色又透著綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭光!

我們的學(xué)校作文13

  我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校,是北碚區(qū)唯一一所雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  春天,傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢!你瞧,它那細(xì)長細(xì)長的藤蔓垂下來,好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,把枝條兒越壓越彎,它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿;▔锏哪鹃裙舛d禿的身子上長出了綠油油的.葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞,像茉莉,有指甲那樣大,星星點(diǎn)點(diǎn)的,一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形,走近一聞,那陣陣香氣撲鼻而來,會(huì)把你醉倒。你看,乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊,春日的校園充滿了一片生機(jī)。

  夏天,乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔,長得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的葉子,一簇堆在另一簇上面,好像一位位綠衣少女手挽著手,肩并著肩,形成了一個(gè)巨大的屏障,不留一點(diǎn)縫隙,陽光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑,同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。

  秋天,桂花樹長出了淡黃淡黃的小花,聞起來芬芳撲鼻,顯得那么素雅,那么大方,一簇簇藏在枝葉間,會(huì)使你陶醉。

  冬天,花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒,顯得更蒼翠了。同學(xué)們,也不怕寒冷,清脆的下課鈴聲剛剛響起,大家就像出籠的鳥兒飛出了教室,有的跑步,有得玩游戲,有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。

  能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我感到十分自豪。

我們的學(xué)校作文14

  朋友,你曾經(jīng)去過勞動(dòng)街小學(xué)嗎?當(dāng)你步入張市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段的時(shí)候,那首先映入你眼簾的就是“勞動(dòng)街小學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字。

  我的家鄉(xiāng)雖然地處河西走廊的中部,但是我們的學(xué)校一年四季卻都是非常美麗的。

  在春天的'時(shí)候,我們的學(xué)校是充滿生機(jī)的。地上那頑強(qiáng)的小草已經(jīng)探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的柳樹蘇醒了,一條條柳枝又變得柔軟起來,并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色,上面還長滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活,那么富有生機(jī)。

  夏天是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。在我們學(xué)校的花壇中,開滿了各種各樣的花朵,紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花:十字形的,斛形的、星形的球形的,爭芳斗艷美麗無比。秋天來臨了,昔日那些爭奇斗艷的花兒,已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花,在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著,與秋的寒冷作著艱苦的斗爭。

  冬天趕走了秋天。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭的菊花,再也禁不住嚴(yán)寒,終于悄然凋零了,只有在春、夏、秋毫不起眼,甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士,無論雪下多大,風(fēng)刮多猛,它仍然紋絲不動(dòng),靜靜地守護(hù)著我們的校園。

  這就是我們美麗的學(xué)校,一年四季都是非常美麗的。

我們的學(xué)校作文15

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里,有許多令我難忘的人和事,特別令我難忘的是我們學(xué)校的一位校工。他無私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。

  他是一個(gè)不惹人注意的角色,但他從無怨言,總是默默地做著工作。卻每次都將工作完成得非常出色。他是一位勤奮的校工,每天都做著許多不同的工作。比如:貼橫幅,給樹上保護(hù)漆,幫學(xué)校小賣部進(jìn)貨等。

  我是在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午注意到這樣一位默默奉獻(xiàn)的校工的:那天,他推著一輛破舊的三輪車,車上七橫八豎的擺放著許多的鋼條,朝著他行走的'方向望去,發(fā)現(xiàn)一號(hào)教學(xué)樓一樓正在裝修,需要有人不停的輸送材料,加快裝修的進(jìn)度。雨是越下越大,幾乎看不清他的身影,只是模糊的看見他肩上扛著的鋼條,和他深一腳淺一腳才他在水坑中的腳步,終于看見他清晰的身影停留在教學(xué)樓前,可是我剛看見他把鋼條放下,還沒來得及喘口氣便又進(jìn)入雨中……

  這樣的場景深深的打動(dòng)了我,雖然我不知道他的名字,但我為他默默付出的精神感到震撼!值得我和班上的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!

  或許他只是學(xué)校里所有校工中默默奉獻(xiàn)的其中一位,而學(xué)校里所有的校工都值得我們欽佩,但如今我只想說一句話:你們辛苦了!

  在教師節(jié)即將來臨之際,我想在對(duì)老師們送出祝福的同時(shí)與對(duì)你們送出祝福,希望你們也能感受到教師節(jié)的喜悅!

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