兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-16 16:05:27 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文【必備5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文【必備5篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”兒童節(jié)文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的.說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這一個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節(jié)的作文 篇2

  從我呱呱墜地時(shí)起,我已經(jīng)過了10個(gè)兒童節(jié)了,每年的兒童節(jié)都給我留下了美好的回憶,還記得和爸媽一起去游玩,還記得和家人一起去購物,還記得和小伙伴一起去玩耍,不管是怎么樣的形式,我都覺得兒童節(jié)那天是我最快樂的一天。 再過幾天就是一年一度的六一兒童節(jié)了,依稀還記得去年兒童節(jié)的情形,當(dāng)別人的.爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時(shí),我感覺自己是多么的孤獨(dú)。

  在爸爸辦公室的時(shí)候,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒有時(shí)間來照看我,可是爸爸辦公室的叔叔阿姨卻對我有無微不至的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,在這,我又覺得自己無比的幸福。

  原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵要抽出時(shí)間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。 這就是我的六一兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋(gè)六一。

  今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校,學(xué)校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語,還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進(jìn)了教室,跟著體育老師的`節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場,帶著自個(gè)兒喜歡的零食,飲料。進(jìn)行了簡單的升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了。

  讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個(gè)個(gè)活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達(dá)了他們對我的愛!

兒童節(jié)的作文 篇4

  這次的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。

  我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來是百米長卷畫啊!我微微一笑,慢慢地欣賞。

  。∵@是一年級小朋友畫的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。

  又接著看二年級的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們在做游戲呢,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。

  懷著興奮的心情,我看著三四年級畫的。同學(xué)們正在上自習(xí)課呢!有的專心致志地練習(xí)鋼筆字,有的`在津津有味地看著課外書,還有的在耐心地教同學(xué)寫作業(yè)。這就比一二年級的小同學(xué)懂事多了。想著自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在接下來就是五年級的了。這是他們在軍訓(xùn)時(shí)做的活動呢!想著我們那時(shí)已學(xué)會了團(tuán)結(jié),心里覺得很幸福。

  走過百米長卷,就似乎走過了六年的歷程,重新回憶起著豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節(jié),一定不能錯(cuò)過!皡秦灤!快過來拍集體照!”我急忙跑過去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元!袄蠋!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師!昂茫 闭f著,老師摟著我,拍下了我對老師的眷戀和老師對我們的不舍。

  最后一個(gè)兒童節(jié),代表著我們的成長,在這以后,我們將開始向夢想繼續(xù)奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對老師、對母校的感恩。

兒童節(jié)的作文 篇5

  早晨還在迷迷糊糊的睡夢中,突然為六一節(jié)目時(shí)間緊湊著急睡不著了。

  回想排練時(shí)的場景,我有點(diǎn)不認(rèn)識了自己,孩子有一點(diǎn)沒跳好就動不動發(fā)脾氣,是因?yàn)闀r(shí)間的緊張、六一的壓力、還是不想讓園長、家長們的失望,或者展現(xiàn)自己的實(shí)力得獎?

  我想這些因素或多或少都有吧,有競爭才有進(jìn)步嘛。

  不管是為了什么我都要努力克制自己的'脾氣,因?yàn)槲疑钪{(diào)動孩子的積極性比批評更有效。有的時(shí)候往往越在乎一件事情,越會讓我們煩躁、痛苦。與其煩躁不如享受,想想排練演出后的成就感,就會很開心的,睡覺都會笑醒。

  不管何事,靜心想方法,努力行動、在下次想發(fā)脾氣時(shí),我會想起這句話:“脾氣來了,福氣走了”。

  行行不易,注意身體。這次“六一”是老師和孩子的辛苦、汗水鑄成,很期待、你們的認(rèn)可。

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