小學(xué)想象作文

[熱]小學(xué)想象作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)想象作文 篇1

　　爸爸的好朋友糊涂博士前不久發(fā)明了一臺克隆機器，十分神奇，因為它可以克隆人。

　　一天糊涂博士請爸爸去喝酒，我也跟去了。望著那臺能復(fù)制人的機器，我心頭癢 癢的。在我的再三懇求下，糊涂博士剪下我的一縷頭發(fā)，放進克隆機中，半個小時后，另一個“我”誕生了，望著面前和我一模一樣的人，我開心得只知道傻笑。 從此，我覺得上學(xué)并不是一件苦惱的事：自己不喜歡的課程，就讓另一個“我”去代上；自己喜歡的.課程，就由自己去上；因為我們倆長得一模一樣，所以別人并不 知道誰是真正的我。布置的作業(yè)，也不像以前那樣做得慢，我們倆一個做語文，一個做數(shù)學(xué)，完成作業(yè)的時間節(jié)省了一半時間，萬事大吉，由于我們的字跡完全相 同，別人看不出有什么異樣。 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)煩惱越來越多：星期天我去公園了，舅舅來到我家，給了另一個“我”100元壓歲錢，另一個“我”不但沒有對我說，還在一天之內(nèi)全花光了；一 天我出去打電游，另一個“我”隨爸爸媽媽出去吃“肯德雞”，回來一句話也沒有說……

　　終于，我們之間的矛盾激化了，這天學(xué)校公布星期二要看電影，另一個“我”也嚷著要去，我不答應(yīng)，因為全班只安排了每個人的座位，沒有準(zhǔn)備多余的座位。于 是，我們便以“石頭、剪子、布”的猜拳方法決定誰去看電影，可是我們猜了三個鐘頭也分不出勝負，于是，我們開始動手動腳了，兩個小時過去了，我們都被打得 鼻青臉腫，送往醫(yī)院……

　　我很苦惱：為什么要克隆出另一個自己來呀？

小學(xué)想象作文 篇2

　　在未來的世界里，有許許多多的新奇玩意兒，在那里的人們既善良又聰明，當(dāng)然啦！也會有一些人是和他們相反的；雖然他們聰明，但是他們非常邪惡的，被稱為“倚薩�！�

　　倚薩人在草地上圍著篝火，烤肉吃，也有邊吃邊跳舞的“倚薩”。而此時，善良的人們正在種植各種各樣的蔬菜、水果……同一時間，兩個類型的人做著不同的事情。

　　一天的好心情從早晨開始，這天萬里無云、風(fēng)和日麗，這天是一次大戰(zhàn)的前夕。

　　“倚薩人”準(zhǔn)備好大炮，打算統(tǒng)一這一世界，消滅“敵人”，很快，硝煙似起，火光沖天，“倚薩人”打算用爆炸ｓａ型攻占敵人的領(lǐng)地，“善良人”也不甘落后，他們打算用拯救圣ａ型來結(jié)束戰(zhàn)爭，過上好日子�？墒撬麄円蚕氲竭^倚薩人心狠手辣，不會那么容易投降，他們?yōu)榇藴?zhǔn)備了“必勝”方案；強壯的男人準(zhǔn)備用拯救圣ａ型來吸引敵方注意；年輕的婦女射箭攻擊敵人，也乘敵人不注意，用火箭燒他們的軍營；小孩中會騎馬的，騎馬傳遞消息；有的偵探軍情；會做飯的做飯給受傷的人吃，給他們治療……“倚薩人”可不是吃素的，傳說他們的祖先是肉食動物，他們準(zhǔn)備了豐富的慶祝勝利宴會，他們武器有毀滅世界az型，時空轉(zhuǎn)移攻擊ba瞬間型，生氣氣桶nl爆炸型……決定一舉成功。

　　戰(zhàn)爭進行得十分激烈，這時，一個人不知道怎么回事？叫了一聲，所有人都停住，看見他突然變成了一個爺爺，邊訓(xùn)斥邊摸摸自己的胡子：“戰(zhàn)爭有什么意義，只會給你們同類的人帶來傷害罷了，不會真正的結(jié)束戰(zhàn)爭，收手吧！大家似乎都被這句話給打動了，突然有一個“倚薩人”喊道：“關(guān)你什么事？臭老頭，我們必須戰(zhàn)斗�！蓖蝗恢�間，所有的人似乎又變回本性。老人不慌不忙地說：“我是時空老人，我可以將你們帶到你們以后及毀滅的那一瞬間，也讓你們看見所有人的.后悔和嘆息�！�

　　“嗖”的一聲，所有人都沒了，突然海嘯從西邊而來，猛烈前進，地震從地球大地的每一個角落開始，龍卷風(fēng)刮起來，巖漿從火山底下爆發(fā)出來……各種各樣的自然災(zāi)難都降臨，“倚薩族”和“善良族”的智慧都沒有了，全都留下了后悔的眼淚。“蹦”一聲巨響，地球毀滅了。

　　“倚薩族”和“善良族”到死才明白的道理被他們提前知道了，他們非常感謝“時空老人”讓他們明白了和平最重要，戰(zhàn)爭不僅會傷害對手，也會傷害自己。從此以后，這兩個種族和睦相處，這個星球也變得更漂亮了，和睦相片成了一道最美的風(fēng)景，最美的一頁故事，最漂亮的一道彩虹……

小學(xué)想象作文 篇3

　　地球人，“外星人”，同是地球人。

　　——題記

　　外星來的“異形人”

　　我的這位同學(xué)，外貌實在太獨特，富有喜感。首先，五官正常，臉型卻獨具一格。他駕馭著一張倒五邊形臉，長滿了黑不黑，紅不紅，黑紅黑紅的大肉。比例嚴重失調(diào)的迷你型耳朵，大錐子腿，“外八”形的大胖腳也都集于一身。渾身都胖，有“皮球肚”也不為奇怪，人沒到，肚子先到了。這位“異形人”刷新了我對長相外貌的.認識，倒像是外星來的。

　　傳說中的“心機胖兒”

　　他是也位靈活的胖子，幽默是他最吸引人的地方。一句兩句，哎，笑了！一句兩句，哎，又笑了！被他逗笑的人無其數(shù)。江湖流傳是因為他姥的緣故，他姥就特別逗，從小他就和他姥姥生活在一起，就自然而然的耳濡目染了。愛開玩笑（當(dāng)然有時候會說廢話，有時候會多嘴），文采與喜感俱全，腦袋瓜兒很有靈氣，可也不用回正途。一點兒都不像傳統(tǒng)的胖子，是極具外星色彩的“心機胖兒”。

　　你，是“外星人”嗎？

　　在一起學(xué)習(xí)的三年中，有不少問題被他輕松解決。我每次都會參考他的意見，想法，他的主意很新穎、獨到、富有創(chuàng)意，經(jīng)常的雪中送炭。這也許和他愛讀書，愛思考問題的習(xí)慣息息相關(guān)。他明明很聰明，卻不致力于學(xué)業(yè)，或許，他有自己的想法吧。我經(jīng)常和他下象棋，觀戰(zhàn)很多，可謂棋藝精湛，在棋場上所向披靡，學(xué)校里幾乎沒有人能戰(zhàn)勝他。聰明時特聰明，憨時特憨，這種兩面人，他活的快樂呀！

　　時光流逝，不可復(fù)得。愿不忘青春歲月，友誼地久天長。

小學(xué)想象作文 篇4

　　假如我登上了月球，我一定會感覺身輕力大，健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣闊的.平原和凹陷的盆地。

　　假如我登上了月球，我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。

　　假如我登上了月球，我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。

　　假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！

　　Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！

小學(xué)想象作文 篇5

　　假如我是一只小鳥，我會先去看上海的世博和東方明珠看世博會里的海寶，我還要去東方明珠的最頂端看看上海那美麗的風(fēng)景，我還要去四川的.峨眉山看那里的猴子有多調(diào)皮。看一看萬里長城有多么長、多么雄偉壯觀，再飛過黃河、飛過長江看一看祖國的景色有多么的漂亮。如果我是一只小鳥，我就去大森林里去看我的朋友們，再去看一看我們小鳥飛行大比賽，還有秋季動物運動會，到了那里我就看見了豹子和兔子賽跑，我還看見了小魚和烏龜賽跑，烏鴉和我們隊的小鳥比賽飛行。然后我還要飛回我們美麗校園，我剛一進去看見學(xué)校里空蕩蕩的我再飛到教室外面，我看同學(xué)們正在聚精會神的聽數(shù)學(xué)課呢，我悄悄的里開了，又去了公園玩，公園里的人可真多呀！我飛到了樹上唱著美麗的歌曲，我又飛到了公園的小溪旁嬉戲、玩耍。我真想變成一只美麗的小鳥，可以在天空中自由自在的飛翔，雖然這不能實現(xiàn)，但是我很想變成一只小鳥。

小學(xué)想象作文 篇6

　　我是一朵小菊花，一不留神誕生在這個世界上，我也是大自然中的一員了，對世界充滿好奇和向往。

　　我細細嫩嫩的根，深深扎進大地媽媽的懷抱。我吸取大地媽媽的乳汁長成一朵漂亮的小菊花。我一層層漂亮的衣裳是九月的秋姑娘送給我的見面禮，嫩綠的葉子和綠綠的葉莖是我的護身符，在秋天的陽光下顯的格外漂亮。

　　我家住在田野一角。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，秋高氣爽，我認為我很快樂。因為我有許多朋友，金黃的麥子、小鈴鐺似的婆婆花……田邊、墻角有我的朋友，我跟他們招招手。忽然，小蜜蜂來作客了，小蝴蝶也來找我玩了，我跟它們一起嬉戲……太陽公公總是把陽光灑向我，月亮婆婆把安靜的睡眠帶給我，我給她打了個招呼就睡覺了。蛐蛐唱搖籃曲給我聽，風(fēng)伯伯是我的搖籃，輕輕的吹拂我進入甜甜的.夢香。太陽公公像往常一樣叫醒我，我打了個哈欠，伸了個懶腰，環(huán)視著四周，一切恢復(fù)的像往常一樣，小蜜蜂來采蜜了。

　　冬伯伯把雪花吹來了，大雪從天空中飄下來，這個冬天好冷啊!我美麗的衣裳干枯了，我一下子鉆進大地媽媽溫暖的懷抱，準(zhǔn)備舒舒服服過一個寒冷嚴冬，媽媽為我唱搖籃曲……

　　第二年春天，春姑娘輕輕呼喚我，我一下子鉆出了媽媽的懷抱，一下子恢復(fù)了往年……

小學(xué)想象作文 篇7

　　嗨，大家好！我的名字叫做鉛筆，你們在日常生活中都見過我。

　　我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯，筆芯的.作用很大，它能寫字、畫畫，真厲害，就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到。可你知道筆桿和筆芯誰最重要嗎？答案是兩者都重要，你想想，如果沒有筆桿，筆芯就容易斷；如果沒有了筆芯，筆桿在紙上就寫不出字來，所以兩個誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的？有紅色、有橘色、還有黃色等等，真是多極了。

　　怎樣，聽了我的自述，你是不是心動了呢？心動了就快快動手寫寫吧！

小學(xué)想象作文 篇8

　　未來的新型汽車我想應(yīng)該有以下三種：

　　一、可愛易學(xué)的新手版（就算是兒童也可以學(xué)會的一種汽車）。

　　二、時尚而又實用的生活版（路上每有100輛汽車就有99輛是生活版汽車）。

　　三、舒適、高檔、美觀，又代表著身份、地位的豪華版（可不是什么人都能開的一種汽車。在馬路上，只有1%的可能性可以見到）。

　　就讓我先介紹一下新手版汽車吧(以下簡稱新手版）！新手版是一種小型汽車，最多可乘坐3人，簡單易學(xué)，大多在駕駛學(xué)校出現(xiàn)。它的輪子可切換成兩種模式，分別是：正常模式、山地模式（是一種不僅能在山地里走，還能在泥路、沙地里走的模式）。它們在切換至山地模式時，輪胎會有一部分凸出。就是因為這樣，新手版的車輪才能一下子對地面的摩擦力一路飚升。在切換山地模式時，車子會像變形金剛一樣，一眨眼的工夫就變成了吉普車。

　　接下來是生活版汽車（以下簡稱生活版）。生活版是一種非常普及的汽車，和現(xiàn)在駕駛的汽車大同小異。這種汽車幾乎完全是聲控的，最多可乘坐4人和1只寵物，設(shè)置更多也更環(huán)保、安全。車頂可安置迷你版太陽能電池，電池各種各樣：太陽形的.、蝴蝶形等。這種太陽能電池可以安裝在車頂?shù)氖占瘏^(qū)，風(fēng)吹雨打都無法破壞它�？蛇@些太陽能電池是干什么的呢？其實是為車內(nèi)平板電腦、筆記本電腦、手機、電視等提供電源的，類似于充電寶。但不同的是迷你版太陽能電池不需要充電，很是環(huán)保，而且動力強勁，行駛時無噪音，也是一種環(huán)保的新潮流。它可以切換成賽車、山地、正常三種模式。

　　最后是一種豪華版汽車(以下簡稱豪華版）。豪華版是一些富人、名人開的車。與生活版駕駛方法差不多，但比生活版功能更多。可容納6個人和2只寵物。它不僅僅是一輛車，也是財富、榮耀的象征。內(nèi)部做工精良、柔軟、舒適。里面的音樂播放器可搜索全球眼一切歌曲，好比開了個隨身音樂廳。座位的材質(zhì)好比樹葉，能夠吸收有毒氣體，釋放受人喜愛的無害氣體。它可切換成五種模式：飛行、潛水、正常、山地、賽車。飛行模式可以在遇到堵車時使用，這時，車身會展出兩翼，上面的渦輪噴射器會吹出強風(fēng)，把車給托起來，再進入空中隧道，進行行駛。而潛水模式在啟動時，車會像鯉魚一樣”吹''出一個外面堅硬、里面脆弱的泡泡，讓車不被水下的阻力干擾，但是這時候不能聲控，只能用渦輪噴射器吹出強風(fēng)，以此來控制泡泡，就可以在水下行駛了。

　　我相信，不久的將來，這些新型汽車就會走進千家萬戶。

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