(必備)校園作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文 篇1
早晨，同學(xué)們起床來到校園早讀，校園里回蕩著朗朗讀書聲。上課了，校園里只聽見同學(xué)們舉手發(fā)言和讀書聲。在外面歌唱的小鳥不叫了，樹枝也不搖了，它們都在靜靜地聽同學(xué)們上課的聲音。
下課了，校園里又是另一種聲音。操場上有同學(xué)們踢足球、打籃球，有同學(xué)們跳皮筋、跳繩的聲音，還有同學(xué)們踢毽子、玩游戲的聲音。鳥兒在校園里歡樂地歌唱。是校園里的聲音多姿多彩。
下午，放學(xué)了，同學(xué)們背著書包有說有笑的回家了，校園里又是另一種聲音。到處靜悄悄的，沒有鳥兒的歡叫聲，也沒有同學(xué)們的朗朗讀書聲和游戲聲。只聽見鈴聲在“叮咚叮咚”響，只聽見指針兄弟在“滴答滴答”的比賽跑步。仿佛連人的呼吸聲都能聽見，仿佛連空氣流動的.聲音都能聽見。
到了晚上，月光灑在校園里，校園成了小蟲子的天下。音樂家們?nèi)褙炞⒌爻鴥?yōu)美動聽的歌；英勇的游俠在外面闖蕩；勞動者推著食物行色匆匆地趕著路。組成了快樂的歌曲。
校園交響曲真好聽！
校園作文 篇2
湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來了，魚兒擺尾劃破湖面，云兒在浪里搖，密林深處書聲瑯瑯鳥兒都醉了，喲，淘氣的.畫眉躍上枝頭，瞇著眼睛偷偷的瞧，校園多美好呀，
處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈。校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈。
湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來了，魚兒擺尾劃破湖面，云兒在浪里搖，密林深處書聲瑯瑯鳥兒都醉了，喲，淘氣的畫眉躍上枝頭，瞇著眼睛偷偷的瞧，校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈。校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝百花吐艷，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈。
屋檐下面筑新巢，燕子飛來了，雛兒抖翅吱吱待哺 ， 媽媽卻不辭勞，滿園桃李萬紫千紅，蜂兒嗡嗡叫，喲，一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，校園多美好呀，處處有芳草，待到明朝果實(shí)累累，
風(fēng)光更妖嬈，校園多美好呀，處處有芳草 ，待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈。
校園作文 篇3
五年級的卡拉自制了一份校園報(bào)，沒想到，這份不起眼的校園報(bào)上的一篇文章，竟然惹怒了校長，并且引發(fā)了校長和班主任拉爾森老師的爭論。
校長和拉爾森老師各執(zhí)己見。校長始終認(rèn)為刊登離婚這類涉及家庭隱私的事情，是絕對不可以的；而拉爾森老師則認(rèn)為這是牽涉每個(gè)人家庭的事，是小學(xué)生非常關(guān)心的。他們倆誰也不服誰，爭論越來越激烈，最后演變成了公開的會議。
為什么一個(gè)小小的爭執(zhí)會惡化到這種地步呢？因?yàn)樾ｉL不喜歡拉爾森老師的教學(xué)方式，迫切地想借此機(jī)會解雇拉爾森老師。由于校長的個(gè)人感情，影響了他對事情的正確判斷，從而使?fàn)幷摑u漸惡化。
這讓我不由地想起了《四簽名》一案中，福爾摩斯對華生說：“不要讓一個(gè)人的特質(zhì)影響你的.判斷能力，感情用事會影響清醒的理智。”福爾摩斯憑借這個(gè)信念，跳出各種謎局，站得高，看得遠(yuǎn)，成功破解了一個(gè)又一個(gè)疑難雜案。我想，如果他像常人一樣，被表面的雜質(zhì)迷惑，他或許根本無法清醒地思考，只會落入“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的困境。
在學(xué)校里，每當(dāng)期末評選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，孫老師總是語重心長地叮嚀我們：“投票里請你們一定要公平公正，不要因?yàn)樗悄愕暮门笥眩越o他投票，也不能因?yàn)槟銈冊羞^摩擦，就不給他投票。”每個(gè)期末，孫老師就像知更鳥不厭其煩地在我們耳邊不停地提醒。其實(shí)他就是想告訴我們，千萬別讓個(gè)人的感情影響自己的判斷能力，別被雜質(zhì)所干撓，要保持清醒的頭腦，給真正優(yōu)秀的同學(xué)得到公平的獎勵的榮譽(yù)。
因此，千萬別讓你的情感影響了你的理智。雖然人與人之間的情感很重要，可一旦情感占勝了理智，偏見會讓你迷失了自己。
【校園作文】相關(guān)文章：
校園的早晨校園作文04-05
我的校園校園作文12-18
校園的作文(經(jīng)典)03-28
校園的作文（經(jīng)典）03-29
校園的作文09-20
校園的作文【精選】01-01
[經(jīng)典]校園的作文04-18
(經(jīng)典)校園的作文04-18
校園作文(經(jīng)典)04-14
校園作文03-04