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生活萬花筒四年級(jí)單元作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生活萬花筒四年級(jí)單元作文，歡迎閱讀與收藏。
生活萬花筒四年級(jí)單元作文1
這一天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。
我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦，“貓”數(shù)數(shù)，老鼠們就躲起來。我鉆進(jìn)草叢中，找到一個(gè)角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時(shí)候，突然聽見輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會(huì)發(fā)出來，那些粗心大意的男生只會(huì)發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會(huì)兒可能會(huì)被找到！”我小聲嘀咕著，心中的“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來越近，我嚇得臉色慘白，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動(dòng)了一下，從外面鉆進(jìn)來一個(gè)毛絨絨的東西，它把頭露出來后，原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧，那個(gè)當(dāng)“貓”的.女生正好看見小貓咪從草叢中走出來，她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個(gè)人，你看我，我看你，誰都沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。
這才是真正的躲貓貓��！
生活萬花筒四年級(jí)單元作文2
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因?yàn)槲壹覙巧系淖艚o了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么，等她來到我的房間，我就清楚地聽見奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當(dāng)時(shí)我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳，看見樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí)，只見奶奶拿上手機(jī)，我們四個(gè)人就飛快沖出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來時(shí)，卻沒看見爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來，可始終沒見爺爺?shù)嫩櫽�，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕爺爺出事。
過了一會(huì)兒，我們就聽見了笛子的.聲音，我回頭一看，原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開門就看到了爺爺，沖過去抱住了爺爺，當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒睡，等待著我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬花筒四年級(jí)單元作文3
一天，我和朋友帶著泡泡機(jī)、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩，我最先玩的是泡泡機(jī)，不料，泡泡機(jī)的泡泡打在了朋友的'眼睛里，朋友生氣了，頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲沂チ撕门笥�，心想：“我�?huì)不會(huì)永遠(yuǎn)失去這一個(gè)朋友呢？”想到這里，我嚎啕大哭起來，丟了魂似的跑回了家，在家里發(fā)了好一會(huì)兒呆才回過神來，自我安慰道：“沒事！我還有那么多的朋友。”
但過了幾天我們?cè)诠珗@見面了，因?yàn)樗龥]有朋友陪著，很孤獨(dú)。這時(shí)她看見了我，便走過來拉著我的手說道：“我們和好吧，當(dāng)時(shí)是我不對(duì)�！蔽掖鸬溃骸拔乙灿胁粚�(duì)的地方，我不應(yīng)該把泡泡弄到你眼睛里去，我在玩耍的時(shí)候應(yīng)該更加注意一些�！苯又笥涯贸鲆粔K大大的布，鋪在地上，再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上，那塊布足足可以坐下五個(gè)人，朋友悄悄對(duì)我說：“我們開始用餐吧！”
就這樣我們的感情越來越好，成了形影不離的好朋友。
生活萬花筒四年級(jí)單元作文4
星期一的早上，媽媽叫我起床了，我有氣無力地對(duì)媽媽說：“媽媽我頭暈”，媽媽摸了我的腦袋驚叫道：“哇！好燙��！”連忙打電話向老師請(qǐng)假后，就對(duì)爸爸說：“快點(diǎn)，汪梓涵發(fā)高燒了�！�
爸爸背著我跑到地下車庫去開車。媽媽說：“走，趕緊去第一人民醫(yī)院�！卑职诛w快地把我和媽媽送到了第一人民醫(yī)院的`2號(hào)住院樓，媽媽背著我掛了號(hào)。醫(yī)生說要抽血化驗(yàn)，抽完血后，媽媽焦急地問我：“難受嗎？”我搖了搖頭�；�(yàn)結(jié)果出來了，媽媽說要把化驗(yàn)結(jié)果拿到1號(hào)樓給另外一個(gè)醫(yī)生看，又背著我到了1號(hào)住院樓，媽媽就把結(jié)果拿給了醫(yī)生。醫(yī)生看到結(jié)果說：“這個(gè)得住院了�！鞭k了住院手續(xù)，輸液的時(shí)候我緊張，媽媽對(duì)我說：“別緊張，媽媽拿手給你蒙住”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就拿手幫我蒙住了眼睛，媽媽說：“你一定不要哭�。 蔽揖蛨�(jiān)持不懈地把液輸好了，輸完液，媽媽就扶著我到病床上去了媽媽和爸爸一共在醫(yī)院里待了兩個(gè)星期，我的病也好了，看到他們憔悴的樣子，我又感動(dòng)又愧疚。
這次生病真是讓爸爸媽媽辛苦了�。�
生活萬花筒四年級(jí)單元作文5
今天，老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，向父母詢問自己名字的由來。
我一放學(xué)，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸�！蔽乙宦�，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字？”媽媽像是沒聽見似的.，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的到來。
爸爸終于來了�！翱烊査 蔽倚睦镟止镜�。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個(gè)‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成�！蔽乙宦�，腦子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會(huì)大家被說成什么。
次日，同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺(tái)，也沒這膽子，恨不得直接找個(gè)洞躲起來。直到現(xiàn)在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
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