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七年級(jí)感動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)感動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)感動(dòng)作文1
有一種愛是那么無私，它無處不在；有一種愛無微不至，它讓人難以忘懷；有一種愛深入骨髓，它深深溫暖著我的心。這種愛——就是平凡而無私的母愛。
隨著時(shí)光的逝去，我不斷成長(zhǎng)，歷經(jīng)了人生的`酸甜苦辣，大多都已忘卻，唯有一事令我記憶猶新，每當(dāng)我吃早飯時(shí)，胸前都會(huì)浮現(xiàn)起那一幕。
天蒙蒙亮，外面?zhèn)鱽砹穗u鳴聲，我仍沉浸于香甜的睡夢(mèng)之中。“起床了！別睡了！”一聲聲傳入我的耳朵，我無動(dòng)于衷，終于忍不住了，極不情愿地睜開了閉合很久的眼，原來是媽媽叫我吃早飯了。我伸了下懶腰無奈地走向餐桌。
一頓豐盛的早餐已擺在了餐桌上，有牛奶，煮雞蛋和面包，它們仿佛在向我招手。可我一點(diǎn)食欲也沒有，還給媽媽賭氣道：“我不吃煮雞蛋！”媽媽先是一愣，然后說：“你不是以前喜歡吃煮雞蛋嗎？要不我給你煎吧！”說著，她轉(zhuǎn)身就向廚房有走。我可不領(lǐng)情，把頭搖得像波浪鼓一般，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你正長(zhǎng)身體，不能挑食，你說，你喜歡吃什么，我馬上去做，你先去洗洗手�！蔽腋訜┰炅耍鷭寢尦胺凑{(diào)”無意間，一撇眼，在媽媽茂密油亮地黑發(fā)中映出幾許銀發(fā)，在黑發(fā)的襯托下格外顯眼，反射出刺眼的銀光，根根刺入我的心。我一陣心酸，沉入了一片沉思：“媽媽何時(shí)長(zhǎng)出了銀發(fā)，是什么讓媽媽早生華發(fā)？”也許是母親過于辛苦，她每天早上起的比我還早，為我做好了早飯，而我卻給媽媽唱“反調(diào)”我再次看著媽媽那焦急疲憊的臉上，不禁有些后悔，走到餐桌旁，大口大口地吃起了早飯，媽媽也露出了一抹微笑，溫柔而滿足地看著我，仿佛我就是她的整個(gè)世界。
那天，我懷著一種愉悅的心情去上學(xué)，眺望遠(yuǎn)方，一棵白楊伴著小樹苗茁壯成長(zhǎng)，頂著風(fēng)沙。我頓時(shí)感到天更藍(lán)了，冬日也更暖了。
七年級(jí)感動(dòng)作文2
我們本素不相識(shí)，也不知道對(duì)方的底細(xì)，可她的熱心和大方，讓我們的鄰里關(guān)系變得融洽。人常說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，或許就是如此吧。
那時(shí)，疫情比較嚴(yán)重，我們宅在家已經(jīng)好幾天了，等出門的時(shí)候，看見角落里有幾棵翠綠新鮮的白菜，正疑惑呢，隔壁的奶奶出門來了。她的嘴角總是上揚(yáng)的，對(duì)人總是那么親切溫婉，她指著放在袋里的.白菜：“那白菜是我們從鄉(xiāng)下帶來的，可新鮮了，你們趕緊嘗嘗！”起初，我以為她別有用心，是有什么事情要求助于我們，可從奶奶與媽媽的一次談話中，我才知道，這個(gè)奶奶純粹是樂于助人，想搞好鄰里關(guān)系的，這讓我著實(shí)感動(dòng)。
鄰居奶奶只要從鄉(xiāng)下帶回來點(diǎn)兒什么新鮮東西，總會(huì)毫不猶豫地送到我們家里，假如我們推辭，奶奶便笑說：“家里能吃的太多了，給你們一些也不算什么的。”您看，這是一位多么慈祥和藹的老人，她對(duì)待我們就像對(duì)待自己的兒女一樣，從不把我們當(dāng)外人，有什么好東西就會(huì)分享給我們。
有一次，奶奶向媽媽問一些關(guān)于在手機(jī)上交水電費(fèi)的問題，媽媽非常熱心地告訴了奶奶。過了一些天，奶奶帶了一大袋子的菜苔，媽媽連忙推辭，可奶奶就是硬塞給我們，媽媽只得收了。能看出，奶奶是一個(gè)懂得感恩的人。雖然她文化水平不高，但是她的思想并不保守，她熱情、大方，與我們互相幫助，給鄰里間營(yíng)造了一種溫馨的氛圍。
鄰居奶奶在村里有自己的幾畝田地，她的兒女把她接到城里，可她隔三兩天就要回去。因?yàn)樗母谀莾骸＞褪谴謇锶�，才�?huì)這樣豪放、灑脫，會(huì)懂得人情冷暖，會(huì)體貼入微地照顧別人。在旁人眼里，她的行為或許是可笑的，自己家都不夠吃，又怎么會(huì)分享給別人？可在我眼中，奶奶是高尚的，她的做法是平常人學(xué)不會(huì)的。
現(xiàn)如今，不知怎的，樓房里鄰里的關(guān)系都是生疏的，或許遇見了只打個(gè)招呼，也就散了，我從未碰到過像隔壁奶奶這樣熱心腸的人，她讓我體會(huì)到鄰里間的溫暖。何其幸，我能擁有如此鄰居！何其幸，鄰里情是如此和諧！
七年級(jí)感動(dòng)作文3
深夜里的我假裝熟睡著，不定時(shí)的一雙大手將我蹬開的被子重新蓋上。這樣的微感動(dòng)，像電影里的一次次彩排，而我永遠(yuǎn)是那個(gè)要求重新彩排的演員，無數(shù)次地演繹著。
夏日的夜晚，空調(diào)的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡嗡”地響著可惜它不是吹眠曲，無法將深夜的我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。沒有一絲睡意的我，穿著人字拖走到窗戶旁，透著一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，看到星星依然在守護(hù)著星空。而我則像一個(gè)漫無目的'的等待者，像等待戈多一樣等待著，哪怕日轉(zhuǎn)星移，哪怕�？菔癄�……
我重新回到床上，閉上眼睛，試圖做一場(chǎng)醒不來的夢(mèng)，夢(mèng)里只有幸福與歡樂。猛然間，鑰匙扭動(dòng)的聲音打破了深夜的寂靜，還有假裝熟睡的我。沉重的腳步聲越來越近，是父親回來了。父親小心翼翼地打開我的房門，抬高腳步慢慢地走到我的跟前，然后將我蹬開的被子慢慢蓋上，還不忘用自己粗糙的大手把透風(fēng)的地方掖緊，然后悄悄地離開……
深夜里，蹬被子好像是特意的安排，而蓋被子的人恰巧是這段情景的主角，這段小小的微感動(dòng)，其實(shí)是自己人生的必然。有一個(gè)人，在白日里為一個(gè)家庭操勞，在夜晚卻也忘不了自己的兒女，這個(gè)人便是父親。
那片星空，那個(gè)深夜，一個(gè)男孩在假裝熟睡著，隨后，有一個(gè)男人將男孩蹬開的被子重新蓋上。深夜里的微感動(dòng)，感動(dòng)著這個(gè)深夜，于是將它一次次地重演……
七年級(jí)感動(dòng)作文4
如果沒有那一次，我可能就不會(huì)知道，你對(duì)我的情誼有多深厚，那一次，我被深深地感動(dòng)了！
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師逼著上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我十分不情愿，可你卻在身旁不斷地鼓勵(lì)著我：“加油！我看好你哦！”我被你可愛的語言和動(dòng)作逗笑了，你看著我笑了，又連忙對(duì)我進(jìn)行了“炸彈攻擊”：“你要是沒拿第一，我就不理你了！“我被你這似真非真的話嚇到了。
我被推上了跳高的比賽，看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過，心中不由地緊張起來。你似乎覺察了出來，于是又連忙給我打氣加油。終于輪到我了，誰都沒有想到，我因?yàn)閯?dòng)作的失誤，而摔了個(gè)“狗屎”，大家都呆了，只有你快速跑來扶起我，把我?guī)У叫l(wèi)生間，小心翼翼地為我清洗著傷口。
你看到了我的傷口時(shí)，不由地嚇倒了，我嘴邊劃出了一道傷口，連張嘴都十分困難。你又急忙跑去買了藥，為我涂上。藥被涂上了我的.傷口，我疼得“嗷嗷”直叫，你又安慰起了我。
看著你，我有一種想哭地感覺，我知道，那是被你對(duì)我的情誼而感動(dòng)了！
七年級(jí)感動(dòng)作文5
時(shí)間會(huì)讓你了解愛情，時(shí)間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。
沒有一種悲傷是不能被時(shí)間減輕的。
如果時(shí)間不可以令你忘記那些不該記住的人，
我們失去的.歲月又有什么意義？
如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的，那該多好？
可惜，世上有很多假情假義，
自己的痛苦、失敗、悲哀，卻偏偏總是真的
七年級(jí)感動(dòng)作文6
有這麼一些人：有一位老人，他是從一段歷史中走過來的，有人說，他代表著一個(gè)時(shí)代，有人說，他是中國(guó)科技的帥中之帥，仰望星空的時(shí)候我們知道，天上有一顆星是用他的名字來命名的，而他自己卻說：“我很不敢當(dāng)。”；有一對(duì)夫婦，他們是教師，然而他們同樣是孩子，可是卻不能守候在自己年邁的父母身邊，去了遠(yuǎn)方，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方有一群孩子要把他們當(dāng)做像父母一樣的老師；還有一位好醫(yī)生，我們對(duì)好醫(yī)生的要求是：醫(yī)術(shù)高超、治病救人，而他不僅能治病還能暖心，甚至溫暖整個(gè)世界……他們是《感動(dòng)中國(guó)2011年度人物頒獎(jiǎng)典禮》中的十大感動(dòng)中國(guó)人物。
他們中的每一個(gè)都是那么令我們感動(dòng)，那么令我們崇敬。然而最令我感動(dòng)的是這其中的劉偉。
劉偉10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，但他堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，并學(xué)會(huì)了彈鋼琴，23歲時(shí)他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。如果你認(rèn)為他的故事就這么簡(jiǎn)單，那么我告訴你：你錯(cuò)了。
12歲那年，劉偉被推薦到北京市殘疾人游泳隊(duì)，開始了游泳訓(xùn)練，劉偉的傷殘程度在這里是最重的，付出的艱辛也是常人無法想象的。沉下去，堅(jiān)強(qiáng)的.昂起頭，再沉下去，再用力昂起頭，他不屈的身體一次次從水里鉆出來，與命運(yùn)頑強(qiáng)的抗?fàn)�。終于，在兩年后，劉偉站在了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。就在劉偉找到自己的人生價(jià)值、滿懷信心備戰(zhàn)2008年殘奧會(huì)的時(shí)候，萬萬沒有想到，又一個(gè)巨大的不幸降臨在這個(gè)原本已經(jīng)殘缺的身體上——他患上了嚴(yán)重的過敏性紫癜，不能再做劇烈運(yùn)動(dòng)了，一心想拿奧運(yùn)會(huì)金牌的劉偉不能游泳了，這是他失去雙臂后命運(yùn)給他的又一次致命打擊。他陷入深深的迷茫，此時(shí)的他多麼渴望找尋到一個(gè)新的方向。決不放棄的劉偉選擇再一次從頭開始，再一次向命運(yùn)挑戰(zhàn)。為了支持兒子的夢(mèng)想，劉偉的父母借錢買來了鋼琴，卻因?yàn)檎也坏侥芙趟匿撉倮蠋煟?9歲的劉偉無奈開始了自學(xué)，從最簡(jiǎn)單的單音練起，一開始就遇到了難題，由于腳的大拇指過于粗大，超過了琴鍵的寬度，按下去的時(shí)候經(jīng)常會(huì)帶鍵，后來想出的辦法是將它立起來，然后斜著摁，但是，更大的難題是，由于腳趾很難岔開，連最基本的三和弦音都彈不了。劉偉冷靜分析自己的條件，他發(fā)現(xiàn)自己能利用的腳趾只有三個(gè)，可是，三個(gè)腳趾怎么才能達(dá)到別人用五個(gè)手指的效果呢？他想出的辦法是兩只腳一塊去，靠速度來切換這個(gè)八度的東西，那時(shí)候一天要練習(xí)七個(gè)小時(shí)以上，最后腿都抬不起來了，腳也磨出血泡了。使用自己設(shè)計(jì)的指法，劉偉的彈奏居然有了調(diào)式，1年后，劉偉彈鋼琴達(dá)到了用手彈鋼琴七級(jí)的水平。
劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲！當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
我想，我已不需要再抒發(fā)更多的感想了，因?yàn)槲蚁嘈湃魏我粋�(gè)人看了劉偉的故事，都會(huì)感動(dòng)，都會(huì)為他的堅(jiān)強(qiáng)折服。
我們永遠(yuǎn)也比不上他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗恍伊�，而我們所面臨過的困難在他的不幸面前簡(jiǎn)直是小小巫見大大巫。但我們不需要跟他比，只需要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。在遇到困難的時(shí)候，想想他的事跡，像他一樣，冷靜思考，就一定能找到解決的辦法，渡過難關(guān)。
“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字屢屢被人們提到，它是一種美好品質(zhì)。我們不需要舍棄它再去開發(fā)新的美好品質(zhì)，劉偉的事跡告訴我們，它永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。
七年級(jí)感動(dòng)作文7
感動(dòng)就在我們身邊，一個(gè)小小的動(dòng)作，一句小小的話語，都能令人感動(dòng)。
今天晚上，我看見了媽媽端起裝有剩菜剩飯的碗，要去水池洗。我突發(fā)奇想，攔住了媽媽，說道：“媽媽，讓我?guī)湍阆窗�。”媽媽笑了，她有些欣喜地�?duì)我說道：“好啊，我正求之不得呢！”于是，我端起了大大小小的碗，徑直走向水池，把它們放了進(jìn)去。
我笨手笨腳地打開了水龍頭，然后，拿起一只碗，接滿水后，便往里滴入了洗潔精，用抹布使勁在碗里擦來擦去。不一會(huì)，頑固的油漬就像遇到了不可抵擋的敵人，一個(gè)個(gè)任水沖去，還碗一個(gè)白凈凈的面龐�？粗业摹暗靡庵鳌保也唤行┱凑醋韵�，心想：這洗碗原來這么容易��！突然，媽媽沖我大喊：“哎呀，把水關(guān)小一點(diǎn)��！”“哦，哦，哦！”我連忙手忙腳亂地去扳動(dòng)水龍頭的開關(guān)，誰知太用勁，直接把水給關(guān)了。無奈，又重新把水龍頭開了開來，這回，我沒像上次一樣，再把水開那么大了，拿起一只碗，又開始了我的“光榮勞動(dòng)”。同樣，我滴了一滴洗潔精，用抹布抹了抹，就像這樣，經(jīng)過5分鐘，我終于洗好了所有碗。
我端起疊在一起的碗，放在了櫥柜里，然后，又把瓷勺拿了起來，準(zhǔn)備放進(jìn)去，可
誰知天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福，“啪”的一聲，勺子掉在了地上，媽媽趕緊跑了過來，說了聲：“碎碎平安！”原以為，媽媽會(huì)罵我，可誰知，媽媽卻對(duì)我說：“當(dāng)心點(diǎn)，你快走開，我把它掃了。下次要注意，弄傷了手怎么辦？”眼里滿是關(guān)切�！皨寢專瑢�(duì)不起�！蔽覞M是愧疚的'對(duì)媽媽說�！皼]事，媽媽不怪你，你能為媽媽洗碗，我已經(jīng)很高興了。”媽媽摸了摸我的頭道。
這時(shí)，我抬起了雙手，才發(fā)現(xiàn)雙手已被冷水浸得通紅，這一刻，我體會(huì)到了媽媽是如何的辛苦，是如何為我們勞心勞力，是如何
感動(dòng)在身邊，讓我們用自己的愛，自己的行動(dòng)來回報(bào)別人的愛吧！
七年級(jí)感動(dòng)作文8
感動(dòng)是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是年終歲末的一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量……
“笑意寫在臉上，哼一曲鄉(xiāng)間小唱，任思緒在晚風(fēng)中飄揚(yáng)……”我哼著小曲漫步在小路上，夕陽照著我的臉龐，四周靜的出奇，風(fēng)兒，樹木，小草都好像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)不肯出來。這剎那，一個(gè)白色的小精靈飛過我眼前，“是什么呢？”好奇心使我追過去，抓住他，“原來是蒲公英呀！”一個(gè)小小的蒲公英躺在我手上，像沉睡的小天使，他睡得那樣香，那樣甜。這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來幾個(gè)小朋友，他們見到我，便稚氣地問：“姐姐，你想看蒲公英嗎？”“額……”我看了看手中的小天使，“想呀！哪有嗎？”“在那邊有一大片蒲公英呢！”“跟我們來吧！”他們?cè)谇懊嫫疵呐�，我在后面拼命的追，豆大的汗珠滾下額頭，洋溢在臉上的卻是開心的`笑臉……”到了！”出現(xiàn)在我眼前的是一大片小精靈，有的還在空中飛舞呢！“快！”只見他們把蒲公英摘下，吹向空中�！拔�，你們干什么呢？”“蒲公英只能開放一天，他們的夢(mèng)想是帶給人們快樂，我們也要讓他們飛翔吧！要不然明天他們就……”我聽了心中一震：這么小的孩子，居然會(huì)……還有，生命只有一天的蒲公英，為了人們二努力綻放，讓人們開心，快樂！雖然他們并不引人注目，可也盡了他所有的力量了呀！……”
我走到蒲公英田，把一大把蒲公英使勁拋向天空，心中默默念道：
“飛吧！蒲公英！飛得更高更遠(yuǎn)！把快樂帶給更多的人！別辜負(fù)了小孩們的善意用心！”
我感動(dòng)！因?yàn)椤压ⅲ?/p>
我感動(dòng)！因?yàn)椤『儞碛幸活w善良的心！
七年級(jí)感動(dòng)作文9
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)沉重的箱子，又是一陣喧鬧，又是一聲急促的喇叭聲……
我艱難地拎著行李箱擠上公交車，卻只能在車門處找一個(gè)極小的容身之地。汽車像一個(gè)塞滿了餡的包子，再也裝不下一點(diǎn)兒餡，我咬緊牙關(guān)，勉強(qiáng)抓在欄桿上。汽車一開不停，不得不讓我雙腿用力地夾緊箱子。
汽車終于�？吭谝凰用駱桥缘能囌�，不少人下了車，可此時(shí)車上只空一個(gè)座位，而且旁邊還站著一位老人，他泛黃的頭發(fā)中夾著跟根銀絲，額頭的皺紋像一道道深深的溝壑，小小的眼睛藏在厚厚的鏡片底下，又流露出文藝范兒，棕色的衣服讓他顯得沉穩(wěn)、老練。我打消了搶座位的'念頭，我怎么能與這樣的老人搶座位呢？
我看著那座位，嘆了嘆氣，可煩悶的車廂里卻傳來一聲嘶啞的聲音：“小伙子，來坐噻！”那輕快的聲音與他如此不符，要不是他用指尖搗了搗我，我還真沒反應(yīng)過來。
我顫抖的四肢告訴我：“快去！”可我清醒的大腦卻告訴我：“別去！”我笑著搖搖頭：“不用了，謝謝，您坐吧！”可這時(shí)他卻把嘴一噘，很不高興：“哎喲，快點(diǎn)兒來！”終于，我還是走了過去，他熱情地扶著我坐下，幫我扶著箱子。
短暫地沉默后，他開口了：“小伙子，幾年級(jí)嘍？”我驚了一下，說：“噢，初一了�！蔽颐銖�(qiáng)地笑了笑，仿佛在彌補(bǔ)剛才缺少的那句謝謝。他笑了，笑聲很爽朗，眼睛看著我。“現(xiàn)在是有點(diǎn)兒辛苦，畢竟剛上初中�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，以示回應(yīng)。他又說：“還要加油！”這時(shí)，他不禁抿起了嘴唇，仿佛想起了什么。過了一會(huì)兒，他要下車，到車門口時(shí)，他又回頭望了我一眼，向我招手道：“小伙子，祝你學(xué)習(xí)好�。 蔽乙矒]了揮手，可動(dòng)作卻顯得有些僵硬。
又是一個(gè)星期六，又是一個(gè)沉重的箱子，又是一陣喧鬧，又是一聲急促的喇叭聲，卻有一個(gè)不一樣的老人，卻有不一樣的感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文10
人的一生可能有大大小小的感動(dòng)，這些感動(dòng)來自于一個(gè)微笑或一次援助。這些別人帶給你的感動(dòng)，就像冬天里的一杯熱茶，使人從內(nèi)心深處溫暖，絲絲縷縷的暖意從頭到腳，意韻悠長(zhǎng)，讓人很久很久都難以忘懷。
“今天作業(yè)真多�。 蔽倚睦餆┰锏剡@樣想，于是也這樣大聲地喊出來。犧牲晚飯的時(shí)間來補(bǔ)作業(yè)，真是何其悲涼。心里愈加煩燥，手中的筆便也像通了靈性一樣，惡狠狠地在作業(yè)本上劃寫著。正碰見一道很難的數(shù)學(xué)題，焦頭爛額之際，竟聽見有人在唱歌，而且聲音很大。尋著聲音找去，居然是他，是我最討厭的同學(xué)。從一開學(xué)，他的.言行舉止對(duì)我來說只有兩個(gè)字‘憎惡’。一看是他，我就更煩燥了，如同火上澆油。我憤怒地將筆擲在地上，拿起手邊的文具袋就向他砸去，在出手一瞬間，我后悔了，因?yàn)槲铱吹剿秒p手捂住額頭，看到很紅很紅的血流出來。我一下子就清醒了，不知該如何是好。過了幾分鐘，他在同學(xué)的陪伴下前往醫(yī)務(wù)室，那段時(shí)間對(duì)于我來說完全是空白的，忐忑、緊張、不安、環(huán)繞地我周圍都是。我傻乎乎地坐在位置上，看見他走進(jìn)來，我的眼淚再也忍不住，滑著臉頰流下來。我以為他一定會(huì)罵我、怪我、甚至打我，但我不會(huì)介意，哪怕他再拿文具袋回砸我也可以，可他沒有那么做，走進(jìn)教室后，他對(duì)我微笑著說“沒事，你看我現(xiàn)在笑得多好�！蔽叶⒅^上的紗布，嘴里輕輕道“真的對(duì)不起”“沒事，真的沒事。你哭啥？疼的是我，又不是你，真的沒事�！蔽遗み^頭去，把眼淚擦干。再次平靜時(shí)。他又說“沒事了吧，笑一個(gè)�！庇谑俏覐澠鹱旖�，我看見他也笑了——雖然不燦爛，但再也不令人憎惡了。
整個(gè)過程中，他都抱著一種無比寬容的心態(tài)，或許正是這寬容和一抹微笑的結(jié)合，使我感動(dòng)。
感動(dòng)，真的使人難以忘懷。
七年級(jí)感動(dòng)作文11
有時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)，隨著時(shí)間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
小浩，小浩一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進(jìn)來，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小浩聲音仍在繼續(xù)，我有些生氣，誰一大清早就在宿舍來找孩子？真是有病！我無奈的睜開了朦朧的睡眼，望了望窗外，天空還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個(gè)黑色的，十分舊的`公文包顯得異常寒酸。
看來是不達(dá)目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的人大多數(shù)都醒來了，個(gè)個(gè)都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒人搭理她，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)她說：阿姨，這里是五年級(jí)宿舍，才換的新寢室，你說的‘小浩’我們都不認(rèn)識(shí)。啊，換寢室了？她似乎很驚訝，也有些不知所措。噢，換寢室了，不好意思啊。她嘟嚷著，從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺，但很快，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
過了一會(huì)兒，我們便怨聲載道地起床了，我們無意中又談起剛才大聲叫小浩的那位婦女。睡在我對(duì)面的小云說：我睡得正香，讓她一攪和，真掃興�？刹皇锹铮縿偛湃思医小『啤w天意一個(gè)勁的回答著，笑死我了。小龍說著。趙天意連忙澄清道：那是我沒睡醒。說完又轉(zhuǎn)向我說：還有你呢！你剛才怎么說你是五年級(jí)的學(xué)生��！我一聽，慌忙說：剛開學(xué)，我忘了自己已是六年級(jí)了。說完朝他們笑了笑。哈哈哈接著傳來一陣陣笑聲，但奇怪的是，我竟然一點(diǎn)也笑不出來，反而有一絲絲莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，時(shí)間還早，四周都很靜，小云說：你說她是誰�。窟@么早就來找孩子，真是可憐天下父母心��！聽了這句話，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會(huì)比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時(shí)，我又瞧見了她，她正在和一個(gè)小男孩講話，那大概是她的小浩吧！怎么才找到他？難道一整個(gè)早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著小浩的情景這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心也仿佛被淚水融化了。
沒有山崩地裂，沒有驚天動(dòng)地，甚至沒有離奇的情節(jié)，可是那個(gè)背影在那天早晨卻深深觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。
七年級(jí)感動(dòng)作文12
在我們身邊，總有有一些人，做了一些讓人都會(huì)覺得很感動(dòng)的事。
比如，在公交車上看見有一對(duì)爺孫為搶座位而辱罵孕婦，同時(shí)身旁還有一位七旬爺爺讓座給年輕人，老人說：”年輕人上班太累，我站一會(huì)兒，沒什么�！斑@個(gè)七旬老爺爺?shù)淖屪遣皇亲屓寺犃撕芘�。年輕人給老人讓座是一種責(zé)任，而老人給年輕人讓座，則是一種激勵(lì)。
看到老人過馬路，該不該扶，看到有人需要幫助該不該伸手去幫，這些問題真的讓人很頭痛，我看了一位初中生寫的一個(gè)小孩子幫助了老人，還墊付了醫(yī)藥費(fèi)，而老人卻告孩子將其撞傷，要求賠償，孩子說”我?guī)椭怂�，他卻說是我撞的，我真的.很傷心。“發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些問題都是有源頭的。有人說助人之舉不猶豫，在你猶豫的時(shí)刻可能就錯(cuò)過了幫助他人的最佳時(shí)機(jī)，只有將助人的想法真正付諸于行動(dòng)，才能將他人擺脫困境給社會(huì)傳播善良。我覺得很有道理，因?yàn)橹挥心銕椭藙e人，在你幫助別人的時(shí)候才會(huì)有人來幫助你，記得以前我家里買米的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)槭青l(xiāng)下，買東西都不是很方便。奶奶腿腳不便家里的米缸又空了，奶奶便讓我在學(xué)�；丶业臅r(shí)候把你用自行車帶回去，可我剛學(xué)會(huì)啊!考慮到奶奶的腿，我還是答應(yīng)了。這天是星期天，買完米回家的路上，忽然下起了傾盆大雨，我的車又剛好車頭被米壓的飛起來了，又怕米被淋濕，正當(dāng)我不知怎么辦的時(shí)候，路過了一位叔叔看到這種情況，立馬停下車，幫我把車頭按了下去，然后還脫下了雨衣給我把米擋住，叔叔把車停到一邊拿出一把傘送我回去，我?guī)退麚沃鴤悖吔o他指路。到家啦，奶奶留了他在家里吃飯，米安全到了家。我很感謝這位叔叔，如果不是他，我肯定不能那么快到家的，奶奶也會(huì)擔(dān)心我的，我很感動(dòng)，看著他像黑珍珠一樣的眼睛，我看到了一種真誠(chéng)，一顆真心想幫助別人的心。
一個(gè)人不可能可以自己一個(gè)人做好所有的事，都是或多或少要?jiǎng)e人幫助的，可，當(dāng)別人需要幫助是你視而不見，等你需要幫助的時(shí)候，肯定沒有人愿意伸手幫你，一生中肯定會(huì)有一些好人幫助了你后，會(huì)讓你覺得很感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文13
感動(dòng)，總存在于平凡之中，而感動(dòng)卻并不平凡，不經(jīng)意間的感動(dòng)更讓人懂得感恩在心里。
——題記
最近一段時(shí)間，一個(gè)聲音，一個(gè)身影，常在我腦海里轉(zhuǎn)悠，不經(jīng)意間憂愁爬上我心頭。
“老師，我想請(qǐng)假一天，要和我奶奶去晉城一趟�！�
“老師，我腳扭傷了，我要請(qǐng)假�！�
“老師，昨晚看了醫(yī)生讓輸水，得三天啊�！�
“老師，我胳膊被同伴撞得好痛，我要請(qǐng)假�！�
“老師，晚上不去了，我有點(diǎn)燒，才吃了一顆撲熱息痛，鉆被子想睡一覺，讓出出汗�！薄�
不管我信與不信，也不管我準(zhǔn)與不準(zhǔn)，走出校門的他，我顯得手無縛雞之力。多少次和他母親的溝通，亦覺得蒼白。她總給我一副楚楚可憐的.樣子，讓本不夠硬氣的我也顯得無措。
當(dāng)我意識(shí)到安全直逼我心時(shí)，當(dāng)我意識(shí)到解鈴還需系鈴人時(shí)，我想我需要向外求助，至少學(xué)會(huì)傾訴，讓憂愁從我心里滾出來。
再一次的溝通，我徹底失望，又是“沒有辦法”，又是托辭“剛請(qǐng)了兩天假，實(shí)在回不去啊”。從他們母子身上，我似乎看到了原件與復(fù)印件。
躺在床上的我開始消極地想如何處理——
天亮了，太陽也升得越來越高。她竟然出現(xiàn)在了我的面前，一種莫名的欣喜在心里涌動(dòng)，實(shí)在像中了彩票的票奴一樣。我知道我心里的憂愁該徹底滾蛋了，而他從今也該安穩(wěn)學(xué)習(xí)過日子啦。
故事之所以美麗，是因?yàn)樗麤]有結(jié)局，他讓人充滿淚水，我們總是在別人的故事里流著自己的眼淚。當(dāng)我得知促成這一切的美麗，竟然是你、你們，淚水竟然充盈了我的眼眶。情不自禁寫下感激的話，你笑著說：“理解萬歲！”
最無私的愛總在卑微的角落，最催淚的感動(dòng)總在不經(jīng)意間。
七年級(jí)感動(dòng)作文14
清涼的夜，疏星錯(cuò)落，遠(yuǎn)處都模糊成濃濃有致的墨色。耳邊，不時(shí)傳來那如織的蟲鳴聲，吵得我心里更加煩亂起來。
“都怪我沒有把小兔子照顧好，讓它生病了。”望著它瘦骨嶙峋的身體，我在心里一次次地責(zé)備著自己。思緒也拉回到了幾年前。
那是一個(gè)初夏，我和表姐住在鄉(xiāng)下的姥姥家，雖然鄉(xiāng)下沒有什么新鮮的事物，但天生愛冒險(xiǎn)的`表姐總能發(fā)現(xiàn)好玩的東西。那天表姐興沖沖地跑來：“小表妹，走，讓我?guī)憧纯次艺业搅藗�(gè)什么樣的好地方吧�！边�沒等我來得及還口，她便拉著我跑出了院子。她帶我來到了一片荒廢的空地。我被這里的景色驚呆清涼了，那里的景色宛如仙境。
表姐滿腔興奮地對(duì)我說：“聽說這里有很多獨(dú)角仙，個(gè)頭可大了�！闭f完她便走到一片灌木叢中，小心翼翼地?fù)荛_凌亂的雜草，好像看到什么寶物一樣滿眼放著光芒，她以迅雷不及搶耳之速，捂住了一個(gè)黑乎乎的東西，然后緩緩地把那東西捧在水中，我仔細(xì)一看，那不是一只獨(dú)角仙嗎？
那只獨(dú)角仙長(zhǎng)著一個(gè)大大的角，看起來十分威猛。但表姐用手指翻動(dòng)它，它便爬不起來了，四腳朝天的，十分可愛。不知不覺天色已近黃昏，表姐突然嚴(yán)肅起來，把獨(dú)角仙放回了灌木叢里。我對(duì)此感到非常疑惑，表姐卻平靜地說：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們，不能讓這只獨(dú)角仙變成一輩子的囚徒�！�
就在那一瞬間，我的眼窩里潮濕了，仿佛看到了那只小昆蟲微笑著的臉，和它充滿了感激的神情。
一陣風(fēng)吹醒了我的思緒，望著這只可憐的小兔子，耳畔忽然浮現(xiàn)出表姐的聲音：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們……”
“表姐，我知道了�！蔽以谛睦飳�(duì)著那記憶里的聲音回應(yīng)道。
起風(fēng)了，鳴蟲聲忽然而停止，深深的夜色里，我抱著小兔子，走在去寵物醫(yī)院的路上……
七年級(jí)感動(dòng)作文15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，多好的一句名言！閱讀不同的書，會(huì)有不同的心得，有的書能讓我們獲得知識(shí)，有的書能讓我們懂得做人的道理，更多的書則是讓我們感動(dòng)，使我們受益一生。
我曾經(jīng)看到過一篇文章，叫做《母愛，在風(fēng)雨中與我們一路同行》。這篇文章講的是五位丈夫被問到同一個(gè)問題：假設(shè)你和母親、妻子、兒子同乘一船，這時(shí)船翻了，大家都掉到水里了，而你只能救一個(gè)人，你救誰？
理智的丈夫說：“我選擇就救兒子。因?yàn)樗哪挲g最小，今后的人生道路最長(zhǎng)最值得救�！爆F(xiàn)實(shí)的丈夫說：“我選擇救妻子，因?yàn)槟赣H已經(jīng)經(jīng)歷過人生，至于兒子——有妻子在我們還會(huì)有孩子，還會(huì)是個(gè)完整的家�！甭斆鞯恼煞蛘f他會(huì)救離他最近的一個(gè)。滑頭的丈夫說：“我救兒子的母親，至于是我自己的母親還是我兒子的母親，你們自己去猜好了�！�
最后，老實(shí)的丈夫不知怎樣說，只有把問題轉(zhuǎn)述給兒子、妻子、母親。兒子的年齡使他樂觀，“我們這里沒有河，怎么會(huì)全家落水？”妻子認(rèn)為丈夫必然有能力擔(dān)起責(zé)任，“虧你問得出口，你當(dāng)然得把我們母子都救起來�！弊詈螅蠈�(shí)的丈夫又問母親，母親沒等他把話說完，已大吃一驚，抓緊兒子的手，帶著驚慌說：“我們都掉水里了，孩子你不也掉水里了嗎？我要救你！”老實(shí)的.丈夫頓時(shí)泣不成聲。
這篇文章的結(jié)局令人深思，最后母親的回復(fù)深深感動(dòng)了我。在兒子、妻子、母親之中，最終最愛最擔(dān)心丈夫的是無私的母親。即使深陷災(zāi)禍時(shí)也毅然決然先救兒子。在風(fēng)雨中，在受傷時(shí)，在所有艱難困苦的歲月，總有母愛支撐著我們，保護(hù)著我們。在每個(gè)人的人生路上，都有一片天空，那里總是陽光明媚，晴空萬里，這就是母親用生命為我們撐起來的天空！
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