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校園的春天的作文優(yōu)秀(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園的春天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的春天的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來到校園,她像一個快樂而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。
春天使大地萬物復蘇,春天給校園滿園春色,春天給我們歡樂和希望。
一到春天,我們的學校就像一個花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃子,懸鈴木的樹杈上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭。
花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風,翩翩起舞,留下美麗的身影。
操場上,陽光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的球場。整齊的廣播操隊伍,跑道上的'單行縱隊,還有道旁、樹下、松墻后低聲吟誦的單獨活動者,到處一派生機,融在大自然的春光里。
其實,我們學校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時候有時間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風光吧!
校園的春天的作文 篇2
我們的校園里有:海棠花.冬青.榆樹.蒲公英.蝴蝶花等。
我們草操場中間有一個草坪,草坪中間有許多的蒲公英,蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黃色的,有的全都展開了,像害羞的小姑娘,不想讓人們看到它;有的才展開兩三瓣;有的還是是花骨朵兒,花苞像圓圓的小西瓜,聞起來有很濃的花香。
我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花,我給它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,這種花有毒,只能看不能摸,它對人體有害。然后我們來到校園南邊,這里有一棵海棠樹,海棠樹的`葉子是紅色,它的葉子不是一片一片生長的,它是一團團,一簇簇的,像小紅花,海棠樹可以結(jié)出海棠果,海棠果有紅色的,有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上,我給它起名爬山虎,這些冬青還可以組成不同的形狀,比如:w形,橋形,山字,大字等。我們又來到校園的北邊,這里有一棵榆樹,榆樹上結(jié)滿密密麻麻的榆錢。
我們返回時,陽光照在身上暖洋洋的,抬頭看天空,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在和我們說話,有的在天空中自由的飛翔。
我喜歡我們的校園,我們的校園很美麗,歡迎你們來參觀吧!
教師評語:在你的筆下,春天校園的景致形貌得細致入微,語言通順、流暢。文中巧妙的運用比喻擬人修辭手法,增加了作文的生動性。
校園的春天的作文 篇3
陽光明媚,暖風拂面,春姑娘悄悄地來到了我們的身旁。
在我美麗的學校里,有五彩繽紛的花朵和綠樹成蔭的樹木。紫葉李的葉子紫中帶紅,走近看它的葉子上有許多的斑點,它有五片花瓣,像一個五角形,摸起來軟軟的,十分清香。
柳樹姑娘的頭發(fā)長長的,一直垂到水底,好像在洗頭呢!真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
路旁的'灌木叢,一行行,一列列,十分整齊。像一位位小小的士兵排列著整齊的隊形呢。灌木的顏色從上到下都是不一樣的,上方淡,下方深,我一直想不通是為什么,后來聽老師一說我才恍然大悟,終于明白了,淡綠色的是新葉,深綠色的是舊葉,真是有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
這就是我美麗的學校,歡迎你們來玩!
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