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校園得一角亮點(diǎn)作文（通用90篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的校園得一角亮點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園得一角亮點(diǎn)作文 1
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見(jiàn)底的小魚(yú)池了。
小魚(yú)池是同學(xué)們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚(yú)在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺(tái)子，上面有三本書(shū)，書(shū)上坐著一位背著書(shū)包的小男孩優(yōu)優(yōu)，正在讀書(shū)。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！彼赃呥�有一本書(shū)，書(shū)旁邊寫(xiě)著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃，小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的'眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃，大家好像正對(duì)校園說(shuō)著最美好的祝福。
美麗的校園，是充滿快樂(lè)的天堂。
校園得一角亮點(diǎn)作文 2
早上睜開(kāi)眼睛，唉！新的一天開(kāi)始了，進(jìn)入學(xué)校，到處充滿活力，充滿活力�？粗鴮W(xué)校的美麗風(fēng)景，我被教學(xué)樓旁邊的小花園吸引了……
小花園真的很美�；▓@周?chē)腔ㄅ_(tái)，花臺(tái)上種著各種各樣的花草，鮮艷的花爭(zhēng)奇斗艷，香氣迷人�？�，那朵花色彩鮮艷：粉紅色，金黃色，瓦藍(lán)色，白色，美麗的花瓣包圍著花蕊，根莖支撐著花和葉子，葉子暗暗地保護(hù)著小花，哇！他們合作多么默契��！
小花園的中央是另一個(gè)景象，花園里種著密密麻麻的綠草，草坪上有很多雕像�？茨莾芍弧暗幕畋膩y跳”的猴子，好像在表演新的雜技。我們中國(guó)的國(guó)寶——大熊貓，兩只大熊貓的形象不離，緊緊地依偎在一起，旁邊有一只小熊貓抱著竹子，看起來(lái)很可愛(ài)。最漂亮的是這里的孔雀仙子，它們分為白色和綠色兩種，看到那個(gè)綠孔雀，那個(gè)身體的.羽毛呈青綠色，背上有紫紅色的光澤，頭上有一群直立的羽毛冠，它抬起頭，挺起胸膛，很有精神！
這就是我的校園，校園生機(jī)勃勃，讓我們每天都充滿活力，在這里，我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 3
進(jìn)了校園，向左看，一個(gè)美麗的小花園映入眼簾，它一年四季都有不同的景色。
春天來(lái)了，迎春花爭(zhēng)搶著綻放自己最美麗的笑臉。它舞動(dòng)著綠色的腰肢，裝飾著黃色的衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都陶醉了。
5月里，粉紅的薔薇一朵挨著一朵，爬上了校園的小亭子。小蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀，在花叢中嬉戲�！拔宋宋恕甭�(tīng)，那是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在花蕊里采蜜��！
休息了整個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)的第一天，經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雛菊含苞欲放，葉子上掛著晶瑩的'露珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，小露珠搖搖擺擺，不甘心地跳了下來(lái)。它是不是也想看一看雛菊那美麗的花朵？北風(fēng)呼呼地吹，小朋友們都換上了厚厚的棉衣，大雁鳴叫著向南方飛去，小花園里沒(méi)了鮮花、嫩草。忽然，我聞到一股清香，白雪里有一個(gè)枝頭上“著了火”。走近一看，原來(lái)是幾朵蠟梅呀，我要向它們學(xué)習(xí)不畏嚴(yán)寒的精神。
美麗的校園一角，春夏秋冬都別具色彩。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們校園里的小花園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 4
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，可是卻都沒(méi)人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的`好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺(jué)才是最棒的，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén)，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門(mén)口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。
校園得一角亮點(diǎn)作文 5
我們的校園是那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡，我們?cè)谶@美如仙境校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，幸福地生活著。進(jìn)入美麗的校園，首先看到的是一排排挺拔的松樹(shù)。松樹(shù)不像其他的.樹(shù)，夏天枝繁葉茂，冬天就枯枝敗葉了。而松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是炎熱酷暑，它都像一個(gè)勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。
松樹(shù)的旁邊是長(zhǎng)方形的花園。春天，花園里的花顏色豐富多彩，形狀各不相同。花兒都露出可愛(ài)的笑臉，小草都探出了頭，好奇地張望著美麗的校園。夏天，花園里的花香芬芳撲鼻，花兒開(kāi)地更艷了。下課了，同學(xué)們跑到樹(shù)底下一邊乘涼，一邊做游戲。偶爾還能看見(jiàn)勤勞的蜜蜂在這里認(rèn)真地工作呢！秋天，花園的畫(huà)雖然很多都謝了，但是菊花正開(kāi)得歡呢！有白色的，有黃色的，有紅色的，還有粉紅色的，顏色各異。冬天，我們到花園旁邊，打雪仗，滑冰，嬉戲玩耍。
校園的一角使校園的天更藍(lán)，草更綠，花更紅，景色更美。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園的一角。
校園得一角亮點(diǎn)作文 6
我們學(xué)校，趙武小學(xué)，是一所老學(xué)校。位于鴨暖鄉(xiāng)東部，是一所美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)附近有一個(gè)小果園。小果園的風(fēng)景一年四季都很迷人：春天來(lái)了，果園里野花開(kāi)出美麗的笑臉，草地從地上伸出來(lái)，春天的使者燕子早早來(lái)了；夏天，在綠色的.蘋(píng)果樹(shù)下，在涼爽的大廳下，有幾個(gè)學(xué)生坐在那里享受?chē)娙叺臎鏊�；秋天，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了巨大的紅蘋(píng)果，看起來(lái)像是一群羞紅了臉咧著嘴掛在蘋(píng)果枝上的小女孩；冬天來(lái)了，冰雪覆蓋了小果園，但此時(shí)的小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。水泥磚鋪成的平坦小路已經(jīng)變成了銀白色，走在上面仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。房子、樹(shù)木和涼爽的房間都覆蓋著厚厚的一層，就好像他們剛剛涂了一層白色的油漆。我仿佛看到白馬王子幸福地牽著美麗的白雪公主穿過(guò)。我們這些調(diào)皮的孩子上課的時(shí)候偷偷溜出教室，去小果園里玩。我們開(kāi)心地跑著，笑著，喊著，追著，雪球不時(shí)從我們頭頂呼嘯而過(guò)。小果園里充滿了笑聲和歡笑。
小果園是我們的天堂，我們不僅在那里唱歌歡笑，還會(huì)留下更多的讀書(shū)聲。
校園得一角亮點(diǎn)作文 7
我最喜歡校園里的親子自閱讀吧，它坐落于大樓的一個(gè)小角落里，一走進(jìn)親子閱讀吧，最吸引人的非書(shū)架莫屬了。這個(gè)書(shū)架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書(shū)架，而是不規(guī)則的流水形，整個(gè)書(shū)架造型奇特，有圓形，三角形等等其他款式。
親子閱讀吧不僅外觀好看，而且椅子也十分具有個(gè)性。
因?yàn)榭臻g很大，所以椅子的種類(lèi)也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書(shū)，可以選擇坐在沙發(fā)上看書(shū)，它不軟也不硬，恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書(shū)，你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā)，躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書(shū)，就一定要選擇月牙形的.小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖，一邊看書(shū)，真是其樂(lè)無(wú)窮��！
這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)，應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū)，你瞧，那位同學(xué)托著下巴，兩眼緊盯著書(shū)不放，真忘我�。�
如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松，感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品，最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了！
��！親子閱讀吧，你不僅豐富了我們的知識(shí)，而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
校園得一角亮點(diǎn)作文 8
我最喜歡我們校園的花園，里面的花五彩繽紛，香味撲鼻呢！
花園的花各種各樣。白玉蘭，顏色是偏黃，可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子，十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球，如果花開(kāi)的很小，像花苞，里面是棕色的；如果花開(kāi)得很大，像一個(gè)燈籠，里面是粉色的。
粉玉蘭，和白玉蘭是一個(gè)品種，像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起，在遠(yuǎn)處看，像一本粉色的標(biāo)本，粉玉蘭的'香味淡淡的。
一串紅，顏色是粉紫色的，像一串串羊肉串，好像爬上去啃一大堆羊肉吃，想想就流口水！一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反，它的香味是濃濃的。
“一串黃”，顏色是淡黃色的，從遠(yuǎn)處一看，一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前，“一串黃”也像羊肉串，呵呵！香味也是濃濃的。
花園還有一個(gè)小亭子，這個(gè)亭子有古代風(fēng)格，上面是幾個(gè)美女在跳舞，美極了！整個(gè)大多數(shù)都是棕色的，柱子他粗的就像大象的腿一樣，亭子的頂端像帽子的頂端。
花園的景色美爆了，美景處處都有。
校園得一角亮點(diǎn)作文 9
園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，我們看著她長(zhǎng)出一片一片嫩綠的樹(shù)葉，那樹(shù)葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹(shù)像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里，守護(hù)著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。
每當(dāng)葉子飄落的時(shí)候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái)，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的`冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺(jué)她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會(huì)讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽(tīng)到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個(gè)角落，讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè)。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的社會(huì)是多么美麗與溫暖！
校園得一角亮點(diǎn)作文 10
早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣��！我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走，你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花，到了秋天，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的.果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù)，每年八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹(shù)和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。
這就是我美麗的校園，請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧！
校園得一角亮點(diǎn)作文 11
初來(lái)這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹(shù)林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機(jī)勃勃的`。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺(jué)，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方——小樹(shù)林。
小樹(shù)林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒(méi)有痛的感覺(jué)，很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^，很幸福。看到了用樹(shù)做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺(jué)，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶著一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)這里，樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同“歡笑”；失意時(shí)，來(lái)這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃?shù)，風(fēng)，鳥(niǎo)，凳子，椅子，都在為自己分擔(dān)。
校園得一角亮點(diǎn)作文 12
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的`香氣便撲鼻而來(lái)，讓我不禁走到了桃樹(shù)下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。
夏天，花壇里的花圈盛開(kāi)了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹(shù)葉都黃了枯了，小草也沒(méi)有了昔日的光彩，各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開(kāi)了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi)，它不怕寒冷，也爭(zhēng)香開(kāi)放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募�，這些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
校園得一角亮點(diǎn)作文 13
校園一角我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形，里面種了許許多多的花草樹(shù)木。
春天，百花齊放，一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦，那是什么？哦！原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來(lái)采蜜的。
到了夏天，太陽(yáng)當(dāng)頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸，迎著炎熱的`陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，像一位英勇善戰(zhàn)的武士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋，穿上去，它似乎又年輕了許多。
另外，它身上還開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭，有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了，像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗；有的藏在樹(shù)葉里不肯出來(lái)，宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了，只有幾株菊花還開(kāi)著。
�。∥覟槲矣幸粋�(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。
校園得一角亮點(diǎn)作文 14
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)。”從這句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的`雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成；壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。
哇，真是美不勝收�。∶總�(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)！
校園得一角亮點(diǎn)作文 15
我們的校園真的很美，有漂亮的教學(xué)樓，一條200米寬的塑膠跑道，籃球場(chǎng)，學(xué)生課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)，但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹(shù)。
這兩大榕樹(shù)真的很茂盛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像個(gè)大風(fēng)扇，近看像兩把大傘。大榕樹(shù)枝葉繁茂，樹(shù)干粗壯，三個(gè)學(xué)生可以張開(kāi)雙臂將它圍住。這棵大榕樹(shù)很高。在四樓教學(xué)層，伸手就能摸到樹(shù)枝。站在樹(shù)下向上看，只能看到層層綠葉和一些斑點(diǎn)。在炎熱的夏天，學(xué)生們可以在大樹(shù)下乘涼。即使下雨，他們也可以在大樹(shù)下玩游戲而不會(huì)淋濕。
這兩棵大榕樹(shù)不僅枝繁葉茂，而且是一個(gè)喜氣洋洋的世界。
鈴聲一響，所有的'學(xué)生都沖向那棵大榕樹(shù)�？�，一些學(xué)生在跳繩，一些在投籃，一些在玩捉迷藏，一些在玩游戲。所有的學(xué)生都玩得很開(kāi)心。教室里經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生的嬉鬧聲。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校和那兩棵大榕樹(shù)！
校園得一角亮點(diǎn)作文 16
在我們校園的北側(cè)，有一片小樹(shù)林，它一年四季都很美麗。
春天，柳樹(shù)的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹(shù)的枝頭上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛(ài)。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。春雨過(guò)后，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。
夏天，松樹(shù)張開(kāi)了它翠綠的屏障，讓我們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼，樹(shù)下百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，有粉色的、白色的`、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開(kāi)、有的半開(kāi)、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。
秋天，樹(shù)林里的樹(shù)葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹(shù)上落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶在樹(shù)林中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹(shù)還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
我愛(ài)這片小樹(shù)林，我愛(ài)我的校園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 17
在我們的學(xué)校小竹林的旁邊，有一個(gè)美麗的小花園，里面盛開(kāi)著很多五顏六色的花兒，美麗極了！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，�。∮e大道和教學(xué)樓看起來(lái)大氣，端莊！忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股醉人的花香，我循著我花香走去……
呈現(xiàn)在我眼前的.是一個(gè)漂亮的花園！走進(jìn)一看，映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，還有的是紫色的！這是，一只可愛(ài)的小蝴蝶向花叢里飛去，花兒們就向著了魔一樣，開(kāi)始翩翩起舞。
我湊到一朵石榴花前，欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們花團(tuán)錦簇，一個(gè)個(gè)的綻開(kāi)了笑臉，仿佛在向我說(shuō)：“小朋友，你好呀！我們是快樂(lè)的石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。
走著走著，我就來(lái)到了薔薇花的旁邊，它的花瓣是愛(ài)新形的，我聞了聞，呀！太香了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，薔薇花的花瓣飄落了下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢！
欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火紅的花瓣，讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇！它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿，就像永不放棄的孩子！
叮鈴鈴”上課鈴響了，我最后最后看了一眼小花園，就依依不舍得離開(kāi)了。
我們學(xué)校的小花園真美麗，真漂亮，我最喜歡這個(gè)小花園，他給我留下了深刻的印象！
校園得一角亮點(diǎn)作文 18
你來(lái)過(guò)我們的校園嗎？我們的校園就像美麗的大花園，景點(diǎn)處處可見(jiàn)，其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門(mén)的噴水池。
噴水池上面矗立著一座假山，假山上的石頭千奇百怪：有的像熊貓俯身喝水；有的像雄鷹展翅高飛；有的像青蛙張嘴歡歌；有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是，有的.石頭還像雁蕩山采來(lái)的呢！前面、后面、左面、右面，從不同的角度看，造型各不相同。假山下面有一個(gè)個(gè)洞洞，小魚(yú)兒從這個(gè)洞鉆到那個(gè)洞，好像在玩捉迷藏游戲呢！噴水池噴起水來(lái)就更美了，有的像仙女散花，時(shí)高時(shí)低；有的像節(jié)日禮花，在半空綻開(kāi)，剎那間又紛紛落下……水花飛濺，小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢！有時(shí)陽(yáng)光灑下來(lái)，假山上就架起了好多道彩虹，比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來(lái)我們校園，還能欣賞到花仙子荷花呢，小魚(yú)兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了，如果把這噴水池比作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可是太了不起了！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的噴水池！
校園得一角亮點(diǎn)作文 19
我們的校園既美麗又充滿生機(jī)和活力，處處都有美麗的景色，然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。來(lái)到天井，一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收。
天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非�？蓯�(ài)。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，和松樹(shù)一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮，可愛(ài)的.金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡，時(shí)而嬉戲，時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水中。“魚(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹(shù)，站在天井里，芳香習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡。
課間時(shí)間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！
校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所，成了同學(xué)們的樂(lè)園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 20
我們可愛(ài)的校園，坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論春夏秋冬，我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。
春天，后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地，春天，小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹(shù)、紫荊樹(shù)。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢，貪婪的吸著春天的甘露，嫩葉搖擺著，就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天，后操場(chǎng)四周一片濃綠，草地上一片綠油油，像一塊綠色的地毯。榕樹(shù)和紫荊樹(shù)伸出濃密的枝葉，在后操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹(shù)開(kāi)花了，粉紅色的.紫荊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看，好似進(jìn)入神話的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽。
如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠，那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái)，小草戴上了小黃帽。紫荊樹(shù)葉子有點(diǎn)黃了，但榕樹(shù)的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣，穿上黃衣。
嚴(yán)冬來(lái)臨，當(dāng)紫荊樹(shù)和小草都無(wú)可奈何地凋零之后，榕樹(shù)的葉子依然那么密，那么綠。
啊，我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng)，愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)！
校園得一角亮點(diǎn)作文 21
我們的校園雖然不怎么大，但是卻有很多地方是值得我們深深留戀和百玩不膩的。
每天當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，第一眼看到的是一個(gè)看起來(lái)不怎么顯眼的涼亭，但它有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：“書(shū)香廊”，雖然它只有不到20平米，但卻是我們的天堂。下課的時(shí)候很多同學(xué)都喜歡去哪里玩耍，聊天，下雨天那里不會(huì)被雨淋到，特別方便。如果你仔細(xì)觀察還能看到：屋檐上垂掛下很多藤條。此時(shí)此刻就會(huì)有一種幽香撲倒你的`鼻子中，對(duì)了，那就是藤條上的頑皮美麗的花瓣發(fā)出的陣陣幽香。
慢慢往里走，映入眼簾的將是造型精致的假山和各種形狀的石頭，在石頭縫里偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)黏糊糊的小蝸牛，會(huì)讓很多女孩子嚇得哇哇大叫……
學(xué)校把這個(gè)小角落打造成了一個(gè)美麗的小公園，可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余休息看書(shū)，生活在這樣的校園中充滿了深深的幸福感。
校園得一角亮點(diǎn)作文 22
我愛(ài)校園的操場(chǎng)，我愛(ài)校園的圖書(shū)館，我愛(ài)校園的銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)校園的花壇。也許是老天爺粗心吧，一不小心就把彩色顏料弄倒了，灑在花壇上，好美！花壇中間有許多剛冒出新芽的樹(shù)，就像一群淘氣的.孩子。兩旁還有許多花與綠樹(shù)作伴。紫瑩瑩的報(bào)春花就像蝴蝶一樣美；杜鵑花的粉色像笑容一樣溫婉；金燦燦的金杯菊像一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)杯。在花海中還有幾個(gè)花蕾，色彩明麗。走過(guò)花壇，前面是操場(chǎng)。紅色的跑道與綠色的“自由空間”互相映襯，真美！有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)玩貼餅子，還有的同學(xué)去跳繩，他們玩得可開(kāi)心了。
操場(chǎng)旁是一個(gè)小舞臺(tái)，小舞臺(tái)的墻上畫(huà)出了世界地圖與中國(guó)地圖，像一本大書(shū)。站在臺(tái)上似乎看到了自己跳著舞蹈，臺(tái)下一片掌聲。誰(shuí)在這都不禁想：我們的條件是多么好啊！
舞臺(tái)旁是旗臺(tái)。銀光閃閃的旗桿掛著三面旗：國(guó)旗、校旗、班旗。每一個(gè)班都希望自己班的班旗飄上天空。大理石磚插著旗桿，顯得特別好看。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗裰R(shí)的寶庫(kù)，把知識(shí)給了我！
校園得一角亮點(diǎn)作文 23
我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹(shù)就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！
我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”，反射著暖得像棉被一樣的陽(yáng)光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。
我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)，那真是再好不過(guò)了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會(huì)讓你打個(gè)噴嚏，可我覺(jué)得這樣也好，因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜，帶著些許歡樂(lè)，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。
我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。
我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)，但我知道，明年它還會(huì)發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹(shù)下的木椅上停著幾只蝴蝶，它們也在等待春天的'到來(lái)。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會(huì)成為一棵銀子做的，下面布滿金子樹(shù)葉的樹(shù)了。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì)更美好！如果你有空，請(qǐng)到我們美麗的校園來(lái)看看，看看我們引以為傲的合歡樹(shù)！
校園得一角亮點(diǎn)作文 24
每天早上我都會(huì)背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)我那美麗的校園。我愛(ài)我的校園，因?yàn)槲覀兠刻於荚谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍和成長(zhǎng)！
我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng)，因?yàn)槊慨?dāng)下課時(shí)它都讓我們的疲倦與煩惱立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤；我喜歡學(xué)校的圖書(shū)館，因?yàn)樗茏尨蠹以谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；我喜歡那寬敞明亮的教室，因?yàn)樗屛覀冃那橛鋹偟伛雎?tīng)著老師孜孜不倦的教誨但是最讓我們流連忘返的還是位于兩幢教學(xué)樓中間的大花壇！
我們學(xué)校的'花壇雖然面積不是特別大，種的也都是一些平凡的小花小草，但是它卻為我們的校園增添了不少色彩，空氣中時(shí)時(shí)彌漫著花草清新的味道，讓人心曠神怡！
花壇真美��！它在綠樹(shù)掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣，引得蜜蜂蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
閑暇的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在花壇周?chē)嫠�，可高興了，有的聚在一起做游戲，有的坐在樹(shù)邊看書(shū)，還有的在一起談笑風(fēng)生
我愛(ài)學(xué)校的花壇，更愛(ài)這美麗的校園！
校園得一角亮點(diǎn)作文 25
校園，是我們最熟悉不過(guò)的地方，而今天，我就要寫(xiě)我們校園的一角。
位于旗臺(tái)兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長(zhǎng)大，爬山虎剛在學(xué)校時(shí)只有幾株，很不起眼，看著沒(méi)變化，但其實(shí)它在努力地爬呀爬……等我們開(kāi)始上四年級(jí)時(shí)，旗臺(tái)后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長(zhǎng)就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的.腳！它的腳趾有五六個(gè)，長(zhǎng)在莖上，莖長(zhǎng)在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲，就像生銹了的鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來(lái)的絲是綠色的，“吸盤(pán)”是紅色的，已經(jīng)長(zhǎng)得久了的，“吸盤(pán)”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的腳，它就會(huì)枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長(zhǎng)，有些都長(zhǎng)到校園外，快伸向路了，過(guò)路的人看了，都會(huì)稱(chēng)贊，有的人邊走邊說(shuō)：“這爬山虎長(zhǎng)得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長(zhǎng)大。我們的校園，讓我們渡過(guò)了愉快的三年多。
校園得一角亮點(diǎn)作文 26
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色，我最喜歡的就是校園的西北角。
來(lái)到西北角，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里裝種著各色各樣的花，有菊花，牽牛花，美人蕉樹(shù)和臘梅等，這里一年四季都鮮花盛開(kāi)，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把花木洗得一塵不染。頁(yè)葉上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。
在花壇的四周種著一些梧桐樹(shù)，他們莊嚴(yán)鼎立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守護(hù)會(huì)在花壇的'周?chē)�，梧桐�?shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天剩的綠色夏天是翠綠色的，現(xiàn)在是秋天，它是橙黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去，就像一只只蝴蝶在空中飛，看到此景請(qǐng)此景，我不由得沉寂在這如畫(huà)的美景之中，如果我是一位畫(huà)家，我一定會(huì)才予以將這名人的話就描繪在畫(huà)布上。
校園西北角不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所，看在花壇的周?chē)袀�(gè)同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩，還有的在玩捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心。
校園西北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地，他是我們的樂(lè)園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 27
當(dāng)四季姑娘來(lái)到我們的校園時(shí)，她就會(huì)先去花園里玩。
春天，我走在由鵝卵石鋪成的小路上，來(lái)觀賞花園里的美景。小草從土里探出尖尖的腦袋，柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，花兒穿上一件粉嫩嫩的衣服。是誰(shuí)給春天穿上那么美麗的衣服呢？哦，原來(lái)是春姑娘呀！
夏天，花園里百花齊放，有薔微花。牡丹花。杜鵑……冬青樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，給整座花園蓋上了一條綠色的`被子。
秋天，花園里其它花已經(jīng)凋零了，唯有菊花仍傲然怒放，在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫，正歡心�？矗∧腔▋杭t的似火，白的似雪，粉的似霞……最吸引人的還是那一排高大的偶感樹(shù)，一個(gè)個(gè)黃色的甌柑掛滿枝頭，可是那么多的果子，小朋友卻從不會(huì)伸手去摘。
冬天，冬姑娘給花園披上了一件銀灰色的衣裳，松柏顯得更加蒼翠，梅花展現(xiàn)出它最美麗的一面，小朋友們常在梅花旁邊吟道：墻角數(shù)枝楊，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我愛(ài)校園，更愛(ài)這美麗的花園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 28
冬爺爺剛剛向我們揮手告別，春姑娘就已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊�？�，我們的學(xué)校已經(jīng)春意盎然。
花圃里最引人注目的就是梅花了，梅花迎著寒冷開(kāi)放，一朵朵的，好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。走近細(xì)看，花瓣尖尖的、薄薄的，晶瑩透亮，再細(xì)一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。鬼臉花也很有趣，小花盆里翠綠的葉子托著盛開(kāi)的紫花，中間有一個(gè)黑色的小花瓣顯得格處的滑稽，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)發(fā)笑。春天剛來(lái)，杜鵑花也急切開(kāi)出粉紅色的花朵，遠(yuǎn)看，好像一個(gè)身著粉白公主裙的姑娘正向我們微笑。挺拔的雪松足足有四層教學(xué)樓那么高，它們像巨人守衛(wèi)著我們的學(xué)校。雪松周?chē)囊蝗Χ鄻?shù)，它們有的好像在竊竊私語(yǔ)，有的又仿佛在彎腰尋找著什么，還有的'好似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友，在和我們玩著捉迷藏呢！冬青樹(shù)的旁邊還長(zhǎng)著一棵茂盛的廣玉蘭，它的樹(shù)干非常直，仿佛是一位威嚴(yán)的解放軍戰(zhàn)士筆直地站立著……
雖然我們的學(xué)校不太大，但春意已經(jīng)非常濃了。走進(jìn)我們的校園，你會(huì)聞到一種歡樂(lè)的味道……
校園得一角亮點(diǎn)作文 29
我們的校園就像一座美麗的花園。
當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊是中學(xué)的教學(xué)樓，右邊是兩幢教學(xué)樓。
我們操場(chǎng)周?chē)教幨侵参�，有廣玉蘭、柳樹(shù)等，特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的'，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到前后教學(xué)樓的中間，這里有一個(gè)小花壇。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，桂花的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！高大的桂花樹(shù)豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門(mén)口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)抖著身子，把小小的桂花成片抖下來(lái)，人在底下，會(huì)弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學(xué)在秋天撿桂花，看來(lái)桂樹(shù)還可以為我們?cè)鎏順?lè)趣呢！
桂花的正前面就是我們的教學(xué)樓，墻壁上寫(xiě)著“享受教育，和諧發(fā)展”，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。粉色的墻壁，給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗！每天我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我熱愛(ài)我們的校園。
你看，我們的校園像一個(gè)仙境，美麗極了。歡迎來(lái)我們的校園參觀。
校園得一角亮點(diǎn)作文 30
我們的校園有許多美麗的景色，就像是一個(gè)大花壇，其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。
走到南操場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪，草坪的兩端各放著一個(gè)白色的足球門(mén)，外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課，同學(xué)們就會(huì)五個(gè)一群，三個(gè)一伙的.跑到上面踢足球。下午放學(xué)后，還有人專(zhuān)門(mén)在上面學(xué)踢球呢。
再往前走，就是主席臺(tái)了，主席臺(tái)非常大，大約能站下八九十個(gè)人，主席臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕，它可以播放圖片，視頻，音樂(lè)等。我們學(xué)校的升旗儀式，開(kāi)學(xué)典禮，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。
從主席臺(tái)上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了，上面有許多健身云梯和兒童高低杠，課間，有的人在上面翻跟頭，有的人在上面倒掛，有的人在上面爬來(lái)爬去，有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò)，所以老師經(jīng)常告誡我們，不要在上面玩危險(xiǎn)動(dòng)作。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著。
校園得一角亮點(diǎn)作文 31
我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)。看這兩條你追我趕，絲毫不讓�？茨莾蓷l在互相吐泡泡，好像在說(shuō)：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘里還有許多的睡蓮，到了中午，睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜，好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng)，一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)，每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的.假山，假山的上面還有一個(gè)小瀑布，走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季，每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季后面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！
校園得一角亮點(diǎn)作文 32
我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓，有平坦的操場(chǎng)，有挺拔的樹(shù)木，有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。
小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向，小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的桂花樹(shù)，差不多有一層樓那么高，兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕，桂花樹(shù)栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花香十分濃郁，它的香味都可以散布到整個(gè)校園�；▔鈬佊轩Z卵石，有大的，有小的，有白的，有黑的，有黃的……大小不一，顏色各異；脫掉鞋踩上去，仿佛到了足浴館，像有人在給你按摩似的.，舒服極了！
花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像，有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛(ài)因斯坦、魯迅這些名人。其中，我比較喜歡孔子，他是中國(guó)人人皆知的智者。他頭戴帽子，身穿長(zhǎng)袍，面容慈祥，眼睛凝視遠(yuǎn)方，若有所思的樣子。
廣場(chǎng)周?chē)詽M了植物，有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹(shù)，它的葉子像鐵扇公主的扇子，下面是快枯萎的老葉，上面是嫩嫩的新葉，它們一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙；葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn)，但是輕輕地摸上去癢癢的，有趣極了！
這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角啊！
校園得一角亮點(diǎn)作文 33
校園就是我們＂夢(mèng)開(kāi)始的地方＂這里充滿了活力。
上課時(shí)，有著我們朗朗的讀書(shū)聲，響亮的回答。下課時(shí)，有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ)，有的在追逐打鬧，有的在全神貫注地看書(shū)，校園里充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的每一角都美如畫(huà)，可我最喜歡的.是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，它已經(jīng)有幾百歲了。
這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗，要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人，身穿棕色的衣裳，頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù)，好像它的孩子似的，在身邊陪伴著它。
再走近些，走到了它前面，對(duì)于如此渺小的我，這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹(shù)葉就像大手一樣，盡最大的能力保護(hù)我們。
記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候，下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了，不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧，則是捧著一本書(shū)，靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái)，好像在輕輕地拂摸著我的頭。
大榕樹(shù)是校園里最美的一角，它給我的校園生活留下了美好的回憶……
校園得一角亮點(diǎn)作文 34
暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋(píng)果樂(lè)園，每一個(gè)角落都是那么美麗。
校園里有一個(gè)真正的蘋(píng)果樂(lè)園，那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹(shù)包圍著，環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋(píng)果樂(lè)園，迎面就能看見(jiàn)三個(gè)巨大的環(huán)形蘋(píng)果，一個(gè)青的，一個(gè)紅的，還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋(píng)果，猶如三個(gè)蘋(píng)果娃在跳舞，那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂(lè)、善良、智慧、有活力。蘋(píng)果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子，也是蘋(píng)果形狀的。
環(huán)形蘋(píng)果前面有兩個(gè)小水池，中間有一條曲曲折折的小溪連接起來(lái)。水池里，漂浮著一片片圓圓的蓮葉，小魚(yú)在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見(jiàn)底，溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔，真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。
水池的'西邊、東邊，那里種植著好幾棵蘋(píng)果樹(shù)、銀杏樹(shù)、打碗碗花，這些綠色植物，從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋(píng)果樂(lè)園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺(jué)得很容易，但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因?yàn)樵谶@迷路了，所以橫沖直撞，怎么也出不來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
蘋(píng)果樂(lè)園為我們的校園增添了一道亮麗的景色，也讓我們的童年生活更精彩。
校園得一角亮點(diǎn)作文 35
我們的校園很漂亮，它是一個(gè)美麗的植物校園。
尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩棵櫻桃樹(shù)像兩個(gè)仙女，點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，所以看起來(lái)像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白，邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層，一層土黃色，一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝又粗又長(zhǎng)，相互交錯(cuò)，就像我們的手掌一樣！樹(shù)上有茂盛的葉子，真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，幾朵頑皮的櫻花出來(lái)玩耍。有的隨風(fēng)起舞，仿佛與朋友共舞；有的小組在光禿禿的土地上玩游戲！
校園里哪棵樹(shù)最帥？那會(huì)是石榴樹(shù)的大哥！他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā)，葉子很小，綠色的頭發(fā)感覺(jué)很舒服。是我們學(xué)校有名的樹(shù)模！
樟樹(shù)大叔是最有見(jiàn)識(shí)的樹(shù)。他的`葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫，有的還是深綠色，有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。
蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”，課間會(huì)有小朋友來(lái)玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周?chē)谴髽?shù)。從遠(yuǎn)處看，好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。
這是我們的校園，一個(gè)美麗的植物園！
校園得一角亮點(diǎn)作文 36
我們的校園可美了！就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天，紫藤綻開(kāi)了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué)，迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹(shù)呢！你覺(jué)得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的`前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹(shù)了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過(guò)去玩一下呀！
夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門(mén)的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹(shù)下一邊乘涼一邊看書(shū)呢！
校園得一角亮點(diǎn)作文 37
我們的校園美麗而充滿活力，到處都是美麗的風(fēng)景。不過(guò)我特別喜歡教學(xué)樓下面的天井。
當(dāng)你來(lái)到院子里時(shí)，你可以看到院子里到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花，鮮艷的杜鵑花，凌寒開(kāi)的梅花，等等。它們優(yōu)雅、多彩、美麗。
天井四角有許多青竹，竹葉上有幾滴晶瑩的水珠，十分可愛(ài)，波光粼粼。那些竹子緊挨著，結(jié)實(shí)而新鮮，像松樹(shù)一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。
天井兩端有兩個(gè)巨大的青銅魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮和可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)有時(shí)吐泡泡，有時(shí)玩耍，有時(shí)浮出水面，有時(shí)潛入水中�！棒~(yú)戲荷葉”的美景令人神往。
院子里種了很多桂花樹(shù)。站在院子里，讓人心曠神怡。
課間休息時(shí)間到了。一群孩子沖出教室，在院子里玩耍。有的玩小球，有的跳繩，有的'跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏。看，他們多開(kāi)心啊！
校園內(nèi)的天井為學(xué)校增添了無(wú)限的色彩，讓學(xué)校更加輝煌。
校園得一角亮點(diǎn)作文 38
我愛(ài)我們的校園，它象一座美麗的樂(lè)園。
在進(jìn)入校園的地方有一條大大的校道，旁邊種著樹(shù)木，花草。校道旁種著棵棵大樹(shù)，這些樹(shù)四季會(huì)穿上不同的外套，可美了！
春天，春姐姐送了一它一件嫩綠的外套，夏天，夏姐姐拿來(lái)了暗黑色的服裝，可大樹(shù)比較喜歡春姐姐的服裝，于是把夏姐姐的服裝送給了我們，這樣我們?cè)跇?shù)下就涼快多了，秋姐姐給它換上金黃色的皇式服裝，由于服裝重量太重，有些葉子受不了，就紛紛落了下來(lái)。掃地的同學(xué)飛快人的掃了起來(lái)，怕破壞了校道整潔的銀衣裳，冬天，冬妹妹送來(lái)了一件奇怪的衣服，這衣服金黃色中含著一點(diǎn)土黃。
細(xì)細(xì)的`小雨娃娃似乎也想讓大樹(shù)變得更美麗，叫上一群伙伴，爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出，從天而降，落在樹(shù)梢上跳躍著，小朋友也紛紛跑到大樹(shù)下面躲雨，雨停了，小雨娃娃變成了晶瑩透亮的露珠，露珠在大樹(shù)上變態(tài)成了一串串珍珠……這情景如仙境一般的美！
其實(shí)我的校園還有很多優(yōu)美的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，還請(qǐng)大家來(lái)這里細(xì)細(xì)游賞！不過(guò)請(qǐng)不要破壞校園的美麗。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角！
校園得一角亮點(diǎn)作文 39
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的花壇。
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面有各種各樣的花草樹(shù)木，比如：亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛(ài)的.小草、巨大的萬(wàn)年青。
亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云，籠罩在枝頭上，有的玉蘭還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，沒(méi)當(dāng)我走出舊教學(xué)樓來(lái)到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引。看，每次下課我經(jīng)過(guò)花壇都能聞到它的香味兒，有一次紫丁香還吸引來(lái)許許多多的蝴蝶。
月季花雖然沒(méi)有玉蘭花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鮮艷，真是各有各的優(yōu)點(diǎn)。
巨大的萬(wàn)年青像似守護(hù)邊疆的士兵。平時(shí)最讓人不起眼的就是嫩綠可愛(ài)的小草，同學(xué)們有時(shí)還踩它，可是小草卻默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花，這樣的花陪襯著這樣的樹(shù)，再加上花壇里綠樹(shù)紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
同學(xué)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇美嗎？
校園得一角亮點(diǎn)作文 40
我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng)，讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧！
德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù)，樹(shù)上茂密的葉子，像一把撐開(kāi)的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái)，像一架紅紅的小風(fēng)車(chē)。她散發(fā)出淡淡的芒果香味，籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果，而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的.芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹(shù)下，就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠，像是在說(shuō)悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。
我們的校園真美�。∶利惖木吧傋屓颂兆恚覑�(ài)我的校園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 41
校園的四季都很美麗，但是我最喜歡春天，因?yàn)榇禾斓幕ǘ湮宀世_紛，百花齊放。
校園里什么花都有，比如廣玉蘭，白玉蘭，桃花……。
廣玉蘭是白色的，有開(kāi)了的，有沒(méi)開(kāi)的，白玉蘭也是白色的。還有紫玉蘭，那顏色像紫地瓜一樣，但是比紫地瓜小得多，這是沒(méi)開(kāi)的，開(kāi)了的紫玉蘭外邊是白色的，里面是紫色的。
桃花有觀賞的，有老的，還有新的……桃花的花瓣是深粉的，有的是淺粉的，不過(guò)花蕊都是一樣的.，顏色上邊兒黑黃，下邊兒是黃色的。
還有長(zhǎng)得像菊花的連翹，不管是花瓣還是花蕊，都是黃色的，但是連翹和菊花還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是花瓣兒的個(gè)數(shù)不一樣。
榆葉梅和桃花的顏色差不多，也是深粉色的。紫藤長(zhǎng)在長(zhǎng)廊上，一個(gè)個(gè)還沒(méi)熟的小草莓，開(kāi)了的紫藤像一串串葡萄，懸掛在高高的長(zhǎng)廊上。
春天大自然真是美不勝收�。�
校園得一角亮點(diǎn)作文 42
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園，有人喜歡溫馨的家園，而我卻最?lèi)?ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。校園的西側(cè)，左右各有兩座花壇，它一年四季都非常美麗。
春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。小草從地下探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，一些不知名的小花也睜開(kāi)了一雙大眼睛，花壇旁的一棵棵松樹(shù)站得筆直筆直的，像是一名名正在站崗的哨兵。一場(chǎng)春雨過(guò)后，顆顆晶瑩的小水珠在陽(yáng)光的照耀下像顆顆閃亮的'白寶石。
夏姑娘伴隨著一陣陣炎熱的風(fēng)跑來(lái)了。花壇里的小花開(kāi)的更茂盛了，它們時(shí)而像一位害羞的小姑娘，時(shí)而像一位趾氣高昂的小伙子，時(shí)而三三兩兩地湊在一起，像是在討論問(wèn)題的同學(xué)們。
秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘，迎面而來(lái)的是涼爽的秋風(fēng)�；▔缘乃蓸�(shù)的葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的還是翠綠色的。有許多樹(shù)葉禁不住風(fēng)的吹襲，紛紛落了下來(lái)，像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞。花兒差不多都枯萎了。
冬伯伯帶著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來(lái)了。雪花滿天飛舞，花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。
我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，更愛(ài)我們校園的一角——花壇。
校園得一角亮點(diǎn)作文 43
我的學(xué)校里有三棵木棉樹(shù)，春天一來(lái)，滿樹(shù)的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵，美麗極了！
最右邊的木棉樹(shù)很年輕很可愛(ài)，就像是木棉樹(shù)寶寶，樹(shù)干還不是很粗壯，細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花，從遠(yuǎn)處看，花朵還不是很鮮艷，但樹(shù)干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹(shù)中的小孩子，是另外兩棵木棉樹(shù)夫婦的.掌上明珠，一到春天，木棉花開(kāi)了，它像別的同伴比試誰(shuí)開(kāi)的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！
中間的木棉樹(shù)樹(shù)干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹(shù)中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽(yáng)光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的，她就好像這課木棉樹(shù)一樣，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，不辭辛苦，操勞萬(wàn)分，卻無(wú)怨無(wú)悔。用這棵木棉樹(shù)來(lái)比喻母親真是貼切！
最左邊的木棉樹(shù)最為魁梧、高大，粗壯的樹(shù)干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天。火紅火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹(shù)中的父親，高大而挺拔，不畏風(fēng)雨，愛(ài)著自己的妻子和孩子，義無(wú)反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹(shù)中看到了不平凡的感情！
我愛(ài)校園里的三棵木棉樹(shù)。
校園得一角亮點(diǎn)作文 44
在三年的小學(xué)生活中，校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象，而花壇是我心中最難忘的。
初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了，紅彤彤的小花，綠油油的小草，都競(jìng)相向人們展示它的風(fēng)姿，你看周?chē)牧鴺?shù)，像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí)，這里就是我們男生的樂(lè)園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒，在花壇里捉蝸牛，有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里，每當(dāng)女同學(xué)打開(kāi)文具盒，都會(huì)放聲尖叫，那時(shí)的我們，別提多高興了。
夏日來(lái)臨，花壇又換了一番景象�；▋簜�(gè)個(gè)都綻放笑臉，一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周，像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí)，就會(huì)到這兒乘涼。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩：淡黃的'、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都是白茫茫的。這下，可樂(lè)壞了同學(xué)們，一到下課，都迫不及待的來(lái)到花壇旁，堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
這就是我們的校園一角——花壇，你喜歡它嗎？
校園得一角亮點(diǎn)作文 45
我們的學(xué)校很美，美得如仙境一般。
走進(jìn)校園的小操場(chǎng)，一排排整齊的玉蘭樹(shù)出現(xiàn)在眼前。它們像士兵，像守衛(wèi)，玉蘭樹(shù)的`樹(shù)干凹凸不平，樹(shù)葉像翡翠。夏天，它就開(kāi)出了潔白又帶香味的花，很美。
再看看文化墻，第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命，安全第一”，它告訴同學(xué)們要遵守交通，后面是寫(xiě)的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)�！笆䝼�(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益�！皵�(shù)學(xué)天地”能開(kāi)動(dòng)我們的頭腦�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)。
我們的教學(xué)樓有三層，一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠，好像在歡迎同學(xué)們呢！上了教學(xué)樓，最右邊是我們的教室，走進(jìn)教室，最引人注意的就是書(shū)架里的一排排的書(shū)。一下課，同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書(shū)架邊去拿書(shū)看。書(shū)架上面有我們班辦的黑板報(bào)，內(nèi)容也非常豐富。
下課后，同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩，大家在校園里心情地奔跑，盡情地玩樂(lè)，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的打乒乓球，小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了，沸騰了，活躍了。
我愛(ài)我們美麗的校園。更愛(ài)學(xué)校的小操場(chǎng)。
校園得一角亮點(diǎn)作文 46
再往前走，進(jìn)了大操場(chǎng)，看到講臺(tái)兩邊站著兩株海棠樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的枝干上長(zhǎng)著一些稀疏干枯的葉子。這兩棵樹(shù)雖然不起眼，但每年都能產(chǎn)很多小海棠！小海棠是青綠色的。如果你走過(guò)去聞聞，嗯！一股清香頓時(shí)充滿了我的心脾。
操場(chǎng)右邊的柿子樹(shù)上掛滿了沉甸甸的柿子，像黃色的燈籠和大大的.水袋，把掛著它們的樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
走在講臺(tái)后面，我看到一棵沒(méi)有名字的大樹(shù)。大樹(shù)披著一層厚厚的硬皮，樹(shù)葉危險(xiǎn)地晃動(dòng)著，仿佛怕風(fēng)。隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出刺耳的沙沙聲，仿佛在絕望地呼喊：“救命，快來(lái)救我！”沒(méi)有人在乎它的叫喊，但它們?nèi)匀槐伙L(fēng)無(wú)情地吹倒了，而在樹(shù)下，我感到一陣淡淡的“樹(shù)葉雨”。“雨”在我臉上閃爍，感覺(jué)棒極了！
秋色真濃！秋天多迷人��！哪怕你看著一只小眼睛，都會(huì)讓你心動(dòng)。
校園得一角亮點(diǎn)作文 47
校園里，我最喜歡的，要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。
春天來(lái)，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。
在下山下面的水池里，有許多各色各樣的小鯉魚(yú)，特別好看。有些鯉魚(yú)在歡快的玩耍著，而有一些則在假山里面休息，有些鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面，灑出晶瑩的水珠。假山周?chē)貏e安靜，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)小鯉魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)。
水池邊上有兩個(gè)石鶴，他們向像兩個(gè)保安，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚(yú)的安全。
山上有許許多多的小窟窿，時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來(lái)，為魚(yú)兒增添水分，那場(chǎng)景，壯觀極了！
水池里還有幾朵白色的睡蓮，只在中午開(kāi)花，花瓣是微微透明的'，一層層的重疊起來(lái)，很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了，桃源亭的前面是一座長(zhǎng)廊，是用來(lái)乘涼的。往里走，你就能看見(jiàn)一大片的桃樹(shù)，那是用來(lái)陶冶情操的，因?yàn)樘覉@亭是讀書(shū)的地方，桃源庭的正中央是一處亭子，那就是用來(lái)讀書(shū)的地方啦，亭子中央有一處書(shū)柜，學(xué)生可以隨意從那里拿書(shū)看，亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走起來(lái)特別舒服。桃園亭里有一處池塘，里面種植了許多的荷葉，很好看。
你看，這處風(fēng)景好看嗎？
校園得一角亮點(diǎn)作文 48
那個(gè)地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。
她很隱秘，如果你不去找，可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)她，因?yàn)樗炎约弘[蔽的太好了。在萬(wàn)樹(shù)從中，她有著自己一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，在她的號(hào)召下，所有的成員一起行動(dòng)。
那個(gè)地方，是一片果樹(shù)。
你可能會(huì)笑，果樹(shù)有什么特別，當(dāng)然，她們真的不怎么特別，很多人都見(jiàn)過(guò)果樹(shù)，她們一年四季開(kāi)花結(jié)果，年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼，在別的數(shù)抽出嫩芽的時(shí)候，她們已經(jīng)開(kāi)出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開(kāi)了多少朵花，顯得艷麗而飽滿，那迎風(fēng)綻開(kāi)的模樣，像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年，又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的少女，一棵棵樹(shù)，不同的顏色，不一樣的風(fēng)格，但都是那么挺拔俏麗，惹人喜愛(ài)。
在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候，你不知道，她們醞釀了整個(gè)季節(jié)的果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的'力量。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)拿著書(shū)包去摘果子，吃著酸甜可口的果子，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑顏掛在臉上。我想，那時(shí)她們也許也會(huì)笑吧，這也是對(duì)她們的一種認(rèn)可了。
這就是我們校園里的一個(gè)什么角落，我想她會(huì)一直留在我的記憶里。
校園得一角亮點(diǎn)作文 49
我們的校園里有嶄新的教學(xué)樓、漂亮的后花園和蓮花池，還有石桌、石椅……但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)位于學(xué)校二樓南教學(xué)樓和北教學(xué)樓之間。
操場(chǎng)上有升旗臺(tái)、橡膠跑道、籃球場(chǎng)、乒乓球桌、長(zhǎng)椅、花壇和架空層。
花壇里種著各種各樣的花朵，香味兒沁人心脾，只要一被那香味吸引住，就連蜜蜂都舍不得飛走了。
每當(dāng)周一的時(shí)候，全校師生都會(huì)聚集在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。每當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗升上天空時(shí)，我心里都會(huì)有一種莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)。
在課間的時(shí)候，操場(chǎng)上聚滿了人，有的在乒乓球桌邊上打乒乓球，有的在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在橡膠跑道上賽跑，有的在架空層底下跳繩、玩捉迷藏的游戲，有的圍在花壇邊欣賞美麗的花朵，有的玩累了，就在架空層底下的長(zhǎng)椅上休息，有的在升旗臺(tái)邊上聊天。
在操場(chǎng)墻邊還有一些椅子和一塊宣傳板，宣傳板上面有一些同學(xué)的'照片、名字和他們的先進(jìn)事跡。課間時(shí)，有一些同學(xué)就會(huì)坐在椅子上，一邊看著那塊宣傳板，一邊說(shuō)著：“這些同學(xué)真了不起，我要向他們學(xué)習(xí)！”遇上大型活動(dòng)的時(shí)候，校外的老師也對(duì)這些同學(xué)們的照片豎起了大拇指。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)。
校園得一角亮點(diǎn)作文 50
在校園里，我最喜歡的地方是東北角的小樹(shù)林。
小樹(shù)林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天，但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象：一個(gè)頭上戴著綠色的帽子，露出半個(gè)腦袋，穿著白色的連衣裙，鼓鼓囊囊地長(zhǎng)著一個(gè)白肚皮的白蘿卜；蝴蝶形狀的豌豆；有長(zhǎng)而細(xì)的辮子的大蒜�？炜矗≌R的一排排小青菜。它們有綠色的葉子，一片接一片，像一把小小的香蕉扇，向外伸展。在白色莖干的襯托下，它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，青菜的葉子在風(fēng)中搖擺，就像在跳集體舞�？炜�！淘氣的絲瓜藤在玩耍，它們爬到了樹(shù)頂。上面開(kāi)了許多小黃花，很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹，這些小絲瓜就晃晃悠悠的，像蕩秋千一樣。
花園旁邊有很多移動(dòng)設(shè)備：高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的`指揮下，我們沖向移動(dòng)設(shè)備。有的像蝙蝠，倒掛在雙杠上；有的就像一只小猴子，飛快地爬上梯子；有的雙手緊緊握住吊環(huán)，身體凌空，就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開(kāi)心，笑著沖破天空，傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我喜歡校園東北角的小樹(shù)林，它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)！
校園得一角亮點(diǎn)作文 51
我的校園座落在包頭昆區(qū)，從外面看，“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛(ài)夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的，它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長(zhǎng)廊”。夏日的早晨，清風(fēng)吹起“綠色長(zhǎng)廊”里爬山虎的葉子，它們就奏起了動(dòng)聽(tīng)的“三部曲”。
早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書(shū)聲，一朵朵小小的野花冒出了頭，它們散發(fā)出的香氣香的那么醉人，香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽(yáng)的照耀下顯得高傲挺拔。
中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽(yáng)把大家趕進(jìn)了“綠色長(zhǎng)廊”中，滿頭大汗的我們斜坐在石凳上，爬山虎的葉子有的是嫩綠，有的是新綠，有的是翠綠，有的是蒼綠，一片綠色映入眼簾，偶爾有一絲陽(yáng)光透過(guò)葉隙，將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過(guò)葉子都會(huì)有很有詩(shī)意的.嘩嘩的音樂(lè)響起。
傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上，每一片葉子都被染成了紅色，晚風(fēng)吹來(lái)，一大片紅葉翩翩起舞，如同一汪紅紅的水波泛動(dòng)。蛐蛐在歡快地歌唱，月亮害羞似地躲進(jìn)云層。
深夜人們都入夢(mèng)了，大地格外安靜，仿佛在等待著黎明的到來(lái)。
于是校園里的“三部曲”嘎然而止。
校園得一角亮點(diǎn)作文 52
今天，我要為大家介紹我學(xué)校的一角。就是我們學(xué)校的金魚(yú)池和假山了！
假山和金魚(yú)池都很美。那我先來(lái)介紹一下假山吧！春天，假山上長(zhǎng)滿了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花，長(zhǎng)在上面好像給假山套了一個(gè)花環(huán)一樣。夏天，假山更綠了，綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的.裙子。秋天，假山上的葉子全黃了，一片飄落在校園里，另一片落在池塘邊，有點(diǎn)復(fù)古的美。冬天的假山更美了！雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖，真美！
接下來(lái)，我要接著為大家介紹小金魚(yú)。相信小金魚(yú)誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，可是，我學(xué)校的小金魚(yú)可不一樣哦！春天，小金魚(yú)躲在洞穴里，咦？小金魚(yú)為什么躲在洞穴里呢？哦，是因?yàn)椋捍禾靹倎?lái)，冬天剛過(guò)，冬天的氣息還沒(méi)有完全消退呢！所以，小金魚(yú)才躲在洞穴里。夏天，小金魚(yú)像我們一樣出來(lái)玩了！看！它們?cè)谕孀矫圆啬�！真有趣！秋天，小金魚(yú)在池邊舞蹈真優(yōu)雅��！多像一個(gè)個(gè)小公主呀！冬天，小金魚(yú)又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景，不出來(lái)了！看！我們學(xué)校的金魚(yú)和別的金魚(yú)不一樣吧？嘻嘻！
這就是我學(xué)校的一角。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與美麗！
校園得一角亮點(diǎn)作文 53
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！保荒晁募径际悄敲疵匀�，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門(mén)兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山，上面長(zhǎng)滿了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)怀厮h(huán)繞著，這兒是魚(yú)兒們的樂(lè)園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說(shuō)著悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我馬上就快開(kāi)花了！”月桂已經(jīng)開(kāi)花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的`月桂花呢！水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅彤彤一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？
校園得一角亮點(diǎn)作文 54
一個(gè)學(xué)校的布局，可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)校——羅店二中，是一個(gè)又大又美麗的校園。
幾天前，我還是一名剛升初中的少年，對(duì)這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門(mén)，一臺(tái)即漂亮美觀，又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下，是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。
這一角，是我們學(xué)校的標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神圣的。因?yàn)槲业闹袑W(xué)生活就是從校門(mén)囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的'。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！
這一角，有許多新生停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器，看著那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(zhǎng)和老師們的熱情，無(wú)聲在把新生歡迎。我注視著這四個(gè)字，期望明年的此時(shí)，顯示器上是更熱情的歡迎！而我已經(jīng)成為高一年級(jí)學(xué)生。我喜歡這一角，也喜歡這個(gè)即將到來(lái)的初中生活！
現(xiàn)在，我已慢慢融合到這個(gè)大家庭，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)那一角，我都會(huì)微微一笑。這一笑，代表著自己對(duì)這里的喜歡，對(duì)明天的期望！
校園得一角亮點(diǎn)作文 55
在我的校園里，每一個(gè)角落都栽滿了樹(shù)木和花朵。而這些樹(shù)木和花朵則在不同的季節(jié)里開(kāi)花結(jié)果。
春天的花木是最香的。茶花開(kāi)得滿樹(shù)都是，紅艷艷的，可好看了！如果把鼻子靠近茶樹(shù)，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當(dāng)風(fēng)一刮來(lái)時(shí)，桂花的香味便會(huì)隨風(fēng)飄走，風(fēng)中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹(shù)上的果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的，很是誘人。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們便會(huì)守在樹(shù)下，撿落地上的芒果，看看有沒(méi)有摔壞，還能不能吃。而有的同學(xué)則恨不得爬上樹(shù)去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹(shù)，每當(dāng)木瓜成熟時(shí)，老師便會(huì)摘下木瓜來(lái)和大家一起分享，那個(gè)時(shí)候是我們開(kāi)心的時(shí)候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀！吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅(jiān)強(qiáng)的，長(zhǎng)青松依然綠綠的'，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺(tái)兩旁的兩盆梅花依然堅(jiān)強(qiáng)站在寒風(fēng)中，從不退縮，一年四季它都像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著國(guó)旗。
校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個(gè)這樣的校園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 56
校園，是我們童年生長(zhǎng)的地方，是老師教育我們的地方，在校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學(xué)都在校園里度過(guò)，我對(duì)校園是那么的熟悉、熱愛(ài)和留戀。
校園的中心，算得上是校友臺(tái)了。每到星期一，鐘主任就要站在校友臺(tái)上，給我們上一節(jié)生動(dòng)的教育課。每當(dāng)慶祝節(jié)日的時(shí)候，一些校友們就在校友臺(tái)上表演節(jié)目。
在校友臺(tái)的右側(cè)，是升旗臺(tái)。每到星期一，在鐘主任講話前，都會(huì)有一些大哥哥大姐姐們拿著國(guó)旗，邁著整齊的步伐，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，踏步走到升旗臺(tái)旁，把國(guó)旗緩緩地升起。在國(guó)旗升起的那一刻，我感覺(jué)國(guó)旗就像在鼓勵(lì)我們“好好學(xué)習(xí)！”
在校友臺(tái)的`右前方，是快樂(lè)體育。快樂(lè)體育是校友、同學(xué)們最喜愛(ài)的項(xiàng)目了。瞧！這個(gè)同學(xué)在玩“龍門(mén)吊”，那個(gè)同學(xué)在玩“踩輪胎”，看！那個(gè)同學(xué)正開(kāi)心地玩著滑滑梯呢！我和幾位女同學(xué)，就經(jīng)常在體育課活動(dòng)時(shí)跑到快樂(lè)體育玩。
在校友臺(tái)的正前方，就是鳳凰樹(shù)了。在一年級(jí)的時(shí)候，夏天來(lái)臨時(shí)，我就常和同學(xué)們一起在樹(shù)蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時(shí)，我們經(jīng)常踏步進(jìn)場(chǎng)做操，那時(shí)鳳凰樹(shù)就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。
校園得一角亮點(diǎn)作文 57
說(shuō)起校園，我馬上就會(huì)想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。
走進(jìn)了花園，一眼望過(guò)去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。
觀賞過(guò)美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見(jiàn)一棵茂盛的大樹(shù)，一些凸在地面上的樹(shù)根被打掃得格外干凈。這棵大樹(shù)雖然樹(shù)枝不太多，但每根樹(shù)枝上都掛有稀奇古怪的面具，讓人看了非常想笑。
這棵大樹(shù)充滿了生機(jī)，仿佛是一位挺立著的看門(mén)人，時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開(kāi)。大樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，就像一大塊無(wú)暇的翡翠。夏天，烈日當(dāng)空。這棵樹(shù)的葉子更加茂盛了。你可以在樹(shù)下乘涼，這時(shí)，你一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹(shù)上的`樹(shù)葉慢慢變黃，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。冬天，北風(fēng)呼嘯。大樹(shù)的葉子都掉光了，可它還是堅(jiān)定地立在那兒。
董爺爺?shù)幕▓@真美啊！雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺?shù)幕▓@呢？
校園得一角亮點(diǎn)作文 58
我們校是一所美麗的小學(xué)。她座落在深圳里，擁抱在羅湖區(qū)的一角。
中心花園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開(kāi)了，好像給小路穿上了一件五彩的.霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。
記得第一次，走進(jìn)中心花園時(shí)，我就聞到了一股沁人心脾的味道，順著香味，我看到了許多五彩斑斕的花兒，它們競(jìng)相開(kāi)放，好似在比賽誰(shuí)開(kāi)得最旺盛、最美，誰(shuí)的香味最濃。
中心花園里一年四季鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，花的顏色也各不相同：有深藍(lán)的、玫紅的、杏黃的、粉紅的、白色的、淡紫的……花園簡(jiǎn)直就是美如畫(huà)！
中心花園的正中央樹(shù)立了一個(gè)“書(shū)籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書(shū)籍，中間宛如一盤(pán)旋向上的樓梯，頂端像是一顆明珠，仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。
校園的一角讓學(xué)校具有特殊的魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，絢麗多姿，蝴蝶五彩飛舞，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云跟白，陽(yáng)光更燦爛。
校園得一角亮點(diǎn)作文 59
在我們弘雅小學(xué)，有一座景色如畫(huà)的生態(tài)園。
春天，小草長(zhǎng)得嫩嫩的，青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“春天！春天！歡迎你！”除了小草，還有小花，小花總是帶著微笑在說(shuō)：“你們看，同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí)，不要打擾他們呀！”
夏天，碧綠的小草長(zhǎng)高了許多，立得直直的，像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的.，走進(jìn)去里面，有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳，活潑可愛(ài)，小馬在拼命的奔跑，小公雞在“喔喔喔”地亂叫，河馬把青草當(dāng)美餐……
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候，打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走，保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
冬天，小草像喝醉酒的大漢一樣，東倒西歪，似乎在說(shuō)：“明年的春天我還會(huì)回來(lái)的，請(qǐng)記住我呀！”小動(dòng)物的身體冰涼涼的，摸上去很冷很冷。
生態(tài)園一年四季景色宜人，這里是我們最喜歡的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 60
今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起床，我洗了臉?biāo)⒘搜�，背上小�?shū)包高高興興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng)，早晨，有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練，有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。通過(guò)一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓，不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲，回蕩在校園的'每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊，有一個(gè)圓形的小魚(yú)塘，魚(yú)塘里有清澈的泉水，泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚(yú)塘后面還有一排整齊的小樹(shù)，小樹(shù)下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚(yú)塘里還住著一群漂亮的小紅魚(yú)呢！每天早上，我來(lái)到學(xué)校，第一眼就要看一看小魚(yú)還好嗎！每次都看見(jiàn)它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒，好像是在對(duì)我說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到學(xué)校，昨晚我好想念你�。≡趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦！”傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，這個(gè)小魚(yú)塘都會(huì)被打扮的五顏六色，美麗極了！每當(dāng)看到這群小魚(yú)，都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)塘，更愛(ài)我們的學(xué)校！
校園得一角亮點(diǎn)作文 61
每天早上，我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園，一進(jìn)到門(mén)口，就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書(shū)聲，在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里，我感到無(wú)比的歡樂(lè)。
在我們的校園里，最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔，像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上，許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌，許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了，有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了，所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。
我向老師和同學(xué)了解到了，原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的'，木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿刺瘤，不準(zhǔn)閑等人亂爬，樹(shù)輪生平伸，像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng)，當(dāng)然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱(chēng)。
看，我們校園的一角不錯(cuò)吧？
校園得一角亮點(diǎn)作文 62
秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。
走過(guò)大門(mén)，你會(huì)看到草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。
繼續(xù)向縱深推進(jìn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球，有的`像開(kāi)著的手掌，有的像開(kāi)著的煙花。有些是金色的，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個(gè)害羞的女孩。
再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹(shù)枝上，盛開(kāi)著一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，�。≌娌焕⑹恰肮鸹ㄏ�，十里外香”。
穿過(guò)桂花園，你會(huì)找到果園�？催@里，每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了橘子，彎曲著樹(shù)枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹(shù)梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹(shù)葉里。
在小路的盡頭，有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻清晰可見(jiàn)。池塘周?chē)幸恍S色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。
秋天的校園是果園，是花園，是天堂！
校園得一角亮點(diǎn)作文 63
我有一個(gè)既干凈又美麗的校園。這里春天鮮花盛天，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金色一片，冬天雪花飛舞。校園里最美的地方要數(shù)角落里那個(gè)花壇。
校園左邊有一個(gè)花壇，這里的花四季常開(kāi)，雖然角落不容易被人發(fā)覺(jué)，但只要你留心觀察一下，一定能找到那塊美麗的花壇。
花壇里開(kāi)著各種美麗的花朵。例如一朵潔白的小花，這花不像別的花那樣引人注目，但它依然很絢麗；被綠葉襯托著的花朵，是那么的清新、淡雅。清風(fēng)吹來(lái)，它搖曳著，一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看，有朵紅色的花，你知道那是朵什么花嗎？這就是聞名遐邇的月季花。它不能容下別的.花比它美，紅艷艷的花兒在枝頭上昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。
這些花朵五彩繽紛，像織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
這就是我美麗的校園，校園里美麗的花壇，你美麗動(dòng)人，把我深深地吸引住了，你的美麗深深印在我的腦海里，希望你越變?cè)矫�，給校園增添更多的美麗。
校園得一角亮點(diǎn)作文 64
一走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)綠樹(shù)的懷抱，就可以看見(jiàn)我們學(xué)校那引人注目的青春廣場(chǎng)。
青春廣場(chǎng)的最前面，有一個(gè)小花壇，真漂亮呀！小花壇的花兒光彩奪目，一朵朵驕艷的花朵在一片片綠葉的襯托，像一個(gè)個(gè)無(wú)比高傲的小公主�；▔镉泻芏囝伾鳟惖男』�，有白的、紅的.、粉的、紫的、黃的，看得我眼花繚亂。還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)葉隨風(fēng)吹動(dòng)發(fā)出沙沙的響聲，也跟著歌唱起來(lái)。
一抬頭就是那高大美麗的教學(xué)樓，上面刻著：真誠(chéng)博愛(ài)，向美求索。這八個(gè)字告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓旁邊有八棵“守護(hù)神”假檳榔樹(shù)，像八個(gè)英勇的士兵一樣屹立在那里。教學(xué)樓前面懸掛著各國(guó)的國(guó)旗，有美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)········
下課的時(shí)候，同學(xué)們都聚集在這青春廣場(chǎng)玩耍，有踢健子的，有跳繩的，有三三倆倆散步的，有一起聊天的，這就是我們課間放松的地方，我們心情的享受著這廣場(chǎng)帶給我們的歡樂(lè)，也享受著這學(xué)�？鞓�(lè)的時(shí)光，記憶著我們純真的童年，我們愛(ài)校園這一個(gè)角落。
校園得一角亮點(diǎn)作文 65
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大校園。但是，無(wú)論我們的校園是什么樣的，我們都熱愛(ài)我們的校園。每天課間，我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹(shù)木是從校園的大門(mén)口一邊起，圍繞校園墻壁狹窄的一圈，正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周?chē)�。可是狹窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天，植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒，小芽開(kāi)始下定決心了，他的.決定就是要快快地長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣，給校園增添光彩。
夏天，爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了，幾天后，層曾疊疊，一朵一簇一簇的。此時(shí)，月季也開(kāi)了花，同爬墻虎掙芳斗艷，陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。
秋天，爬墻虎和月季花都謝了，綠油油的小草也枯萎了，龍爪槐的葉子也不綠了，開(kāi)始一片片的向下落。這時(shí)，冬青開(kāi)始了，在一棵棵落了葉的樹(shù)的襯托下，小冬青顯的更綠了。
冬天，小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜，這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣，還有躲在樹(shù)木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝，不再讓小冬青寂寞了。
啊，我們學(xué)校居然還有這么多的植物，你一定想來(lái)看看吧。
校園得一角亮點(diǎn)作文 66
我愛(ài)我們的校園，它整潔、干凈、美麗、迷人，尤其是我們校園里的大花壇，最引人注目，也是我最喜歡的。
大花壇在校園西南角。花壇的形狀是一朵花�；▔虚g盤(pán)旋著一條龍。龍的嘴轉(zhuǎn)圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的形狀也很奇怪。有些像金魚(yú)，有些像蝦，有些像烏龜，還有很多我叫不出名字的魚(yú)。它看起來(lái)像一個(gè)水下世界，非常美麗。
噴泉周?chē)性S多有序的花朵，花朵爭(zhēng)奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭，有的撐起小雨傘，有的羞澀低頭，有的含苞待放，真是五顏六色�？�，雞冠花像火一樣紅，在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫(huà)好，那么鮮艷，充滿生機(jī)�；▔采l(fā)出陣陣香味。你看，連遠(yuǎn)處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結(jié)隊(duì)地圍著花壇嗡嗡叫，仿佛在說(shuō)：“我一定要多收集些有這樣香味的花粉，這樣我才能做出更多的`精蜜�！�
鈴聲一響，學(xué)生們?nèi)艘唤M，兩人一組，來(lái)到花壇邊上。他們都開(kāi)心地欣賞著這些美麗的花朵，并不停地贊嘆著“這花真香！”“好美！”每次鈴聲一響，學(xué)生們就會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)，失落的表情似乎在說(shuō)：“怎么這么快就要上課了！”
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)校園里美麗的花壇。
校園得一角亮點(diǎn)作文 67
我的校園座落在科技一村里，那里春天生機(jī)盎然，夏天百花盛開(kāi)，秋天樹(shù)葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機(jī)模型，爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的'意思是只要有希望，就沒(méi)有什么能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條，鉆出新的葉子�；▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵，暖風(fēng)一吹，花兒便高興的開(kāi)放了，它們好像在告訴塑像：春天來(lái)了，孩子們要來(lái)上學(xué)了！
夏天，樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。課間，孩子們一出來(lái)，校園里便熱鬧起來(lái)，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。
秋天，樹(shù)葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上，塑像好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，大家要努力學(xué)習(xí)，一定要‘結(jié)’出大果實(shí)！”
冬天，大雪飄飄，同學(xué)們冒著嚴(yán)寒，在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè)，也欣慰的笑了。
我喜歡我們的校園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 68
我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會(huì)問(wèn)：“七星園里有七顆星星嗎？”別著急，讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段，它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎？其實(shí)啊，它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物，所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天，同學(xué)們最?lèi)?ài)去那玩，因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹(shù)。走進(jìn)去，夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō)：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地�。 �
雨后的.七星園才堪稱(chēng)一絕�；▋汉托〔蒿@的格外有精神，仿佛在說(shuō)：“昨天的那場(chǎng)雨，很及時(shí)，再不來(lái)，我們渴的就不行了�！彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護(hù)七星園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 69
校園里的花壇真美��！
花壇里有花，有亭子，還有樹(shù)呢，樹(shù)有柳樹(shù)，有桃樹(shù)。還有杏樹(shù)，花有杏花、有桃花、還有紫羅蘭……小亭子像一把大傘可以在下邊乘涼，玩游戲、遮雨。還有一個(gè)走廊，那條走廊邊上，有草地綠綠的草地。草地上開(kāi)著小花，小花的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫。
那里有梧桐，有銀杏，還有松柏，還有一顆不知道叫什么的'樹(shù)。它的中心有空洞，那個(gè)空洞的樣子就像一個(gè)心臟�。∷窈枚嘀辉谕骐娔X。還像做家務(wù)的手，上面一個(gè)很綠很綠的嫩葉，還有一朵朵開(kāi)放的花�；鹨粯拥臉�(shù)枝，還有一種花，它黃黃的遠(yuǎn)看起來(lái)像一個(gè)個(gè)金色光閃閃的小喇叭，廣玉蘭和白玉蘭，他們一個(gè)白一個(gè)紫紫的像，一個(gè)喝了毒酒的人，面容發(fā)紫。白的像，一個(gè)少女患了嚴(yán)重的白血病。
校園里的花壇真是五彩繽紛！
校園得一角亮點(diǎn)作文 70
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說(shuō)最喜歡的，還是美麗的長(zhǎng)廊！
春天，長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿了細(xì)嫩的葉子，翠綠欲滴，仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲，男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合，商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂(lè)響起來(lái)，同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退了潮的海灘，安靜了下來(lái)。
秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來(lái)是綠色的'葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無(wú)力地漂落了下來(lái)，真讓人惋惜！
有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫(huà)作貼在長(zhǎng)廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”！
我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩，變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話，不妨來(lái)看一看吧，你肯定會(huì)喜歡上它呢！
校園得一角亮點(diǎn)作文 71
校園的角落，是時(shí)常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去，可是卻都沒(méi)人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng)，為什么是這兩個(gè)地方？因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨，這就是升旗臺(tái)的好處；再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng)，反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束，這種感覺(jué)才是最棒的`，當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn)，我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象，真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿！所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門(mén)口的大門(mén)，因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口，所以真的很恨校門(mén)口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。
校園得一角亮點(diǎn)作文 72
我的學(xué)校很漂亮。有四季如畫(huà)的操場(chǎng)；有生機(jī)勃勃的花壇；還在莊嚴(yán)正氣的大階梯……但是最讓我難以忘懷的還是那一方池塘。
那一方池塘位于校門(mén)口后邊，它的形狀呈長(zhǎng)方形，是用大理石砌成的。四周擺放著一圈鮮艷的映山紅，就像給池塘圍上了一條紅紅的圍巾。
在池塘的正中間有一座巨大的假山。它是由大大小小的石塊拼疊而成，形狀各異，有的.像長(zhǎng)命百歲的烏龜；有的像機(jī)靈可愛(ài)的大雁；有的像乖巧溫順的綿羊……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！奔偕缴嫌斜叹G的青苔，有五彩的鮮花，還有如斷了鏈的珠子似的小瀑布，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好聽(tīng)極了。
池塘里不僅有美麗的假山，還有清澈見(jiàn)底的池水。池水真清呀！清得可以看見(jiàn)水底五顏六色的鵝卵石。池水真綠呀！綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。池水中，還有許多美麗的魚(yú)兒，一只比一只漂亮。當(dāng)你慢慢的靠近水池，魚(yú)兒們就會(huì)機(jī)靈地逃到假山里。那里很黑，你也就看不清它們了。
每到放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在池塘前停留，不只是因?yàn)樗芮�，很綠，還因?yàn)槌靥林械膰娙褚恢恢凰�，漂亮極了。
我愛(ài)學(xué)校的池塘。
校園得一角亮點(diǎn)作文 73
我的校園很美麗，有很多地方值得觀賞，我最喜歡的是智慧宮。
那里非常好找，進(jìn)了校門(mén)左轉(zhuǎn)你會(huì)看見(jiàn)有一朵朵紅色、粉色、黃色的`茶花，那兒就是智慧宮。
那兒非常漂亮，一朵朵茶花在風(fēng)中起舞吸引著人們的目光。前面是葡萄架，下面有座涼亭，葡萄疼就是攀著這許多桿桿子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)長(zhǎng)的，到了秋天還能吃葡萄呢！后面是一個(gè)花壇，那兒開(kāi)滿了各式各樣的花，紅的似火白的像雪，粉的如霞，美麗極了！智慧宮北面是閱覽室，走進(jìn)里面鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，偶爾有幾頁(yè)翻書(shū)聲“嘩嘩”。大家都津津有味的看著書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋。
第二節(jié)課結(jié)束了，到了大課間，一二年級(jí)的小弟弟妹妹們就在那時(shí)在智慧宮跳長(zhǎng)繩，一個(gè)、二個(gè)，……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止在這一秒。甩繩的同學(xué)頭上滿是汗珠像雨水一樣嘩嘩地往下流淌，雖然很累，但他們臉上依然微笑著。
你現(xiàn)在知道我為什么喜歡這里了吧，因?yàn)檫@里風(fēng)景如畫(huà)，因?yàn)檫@里活力四射，有空請(qǐng)你來(lái)觀賞！
校園得一角亮點(diǎn)作文 74
在環(huán)境優(yōu)美的校園里，總有一個(gè)地方給我們帶來(lái)歡樂(lè)，那個(gè)地方就是校園里的小花壇，今天我就把這個(gè)美麗的地方推薦給大家！
春天，繁花似錦，小花壇里一派生機(jī)勃勃的景象，綠油油的小草從地下都鉆了出來(lái)，五顏六色的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，高大挺拔的松樹(shù)矗立在一旁，好像在說(shuō)：“小花妹妹、小草弟弟，歡迎你們來(lái)到這個(gè)炫麗多彩的世界上�！�
夏天，驕陽(yáng)似火，這里的校園里百花爭(zhēng)芳斗艷。有潔白如玉的.百合花含露低垂著，花團(tuán)錦簇的月季美不勝收……空氣中充斥著百花香甜的氣息，百靈鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的旋律，仿佛會(huì)讓所有的煩惱都隨著悠揚(yáng)的歌聲消散開(kāi)去。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累，這里繽紛多彩。各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了，紅的似火、黃的似金、紫的似霞，繪成了一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，冰天雪里，小花、小草都鉆到凍土下，開(kāi)始冬眠了，翠綠的松樹(shù)依然傲立在那里，像一位穿著綠色戰(zhàn)衣的士兵威嚴(yán)地站在那里，守護(hù)著校園。
��！花壇，你給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)你，校園的花壇，你讓我永遠(yuǎn)回味，永遠(yuǎn)留戀！
校園得一角亮點(diǎn)作文 75
園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠�，每�?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，我們看著她長(zhǎng)出一片一片嫩綠的樹(shù)葉，那樹(shù)葉是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐樹(shù)像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里，守護(hù)著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。
每當(dāng)葉子飄落的時(shí)候，那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái)，它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的'站在那里，讓人感覺(jué)她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同，讓人向她投向羨慕的目光，可能就是她的這份傲氣，才會(huì)讓我們這么地被她給深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上，能夠清晰得聽(tīng)到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲，那笑聲是多么嘹亮，使它傳到了校園里的每一個(gè)角落，讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè)。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力，將我們深深地吸引住，被他們給陶醉，在我們身邊有著許許多多美麗的事物，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的社會(huì)是多么美麗與溫暖�。�！
校園得一角亮點(diǎn)作文 76
我的校園很美麗，美在假山。
走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，那造型別致的假山就映入眼簾，它一年四季總是那么的吸引我們的眼球。
春天，冰雪融化了，泉水緩緩流動(dòng)，水池中有幾條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，像是在觀賞春天的美景，又像是在表示春天的到來(lái)，給我們帶來(lái)了無(wú)限地快樂(lè)。
夏天，炎熱的太陽(yáng)在天空中悠閑地散步，好像在完成它的夢(mèng)想----把每個(gè)地方都看一遍，炙烤著這座假山。假山旁邊樹(shù)上的知了趴在樹(shù)上不停的叫著：“熱死了，熱死了”。假山是又高又大，在太陽(yáng)的照射下，更加美麗。如果把這三處景放在一起，像是一幅美麗的'山水畫(huà)。
秋天，樹(shù)葉變黃了，有些落在假山上，像是秋姐姐給了假山一些黃色的裝飾品，讓假山更加美麗。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，假山上噴出的水滴，落在臉上格外涼爽。
冬天，假山上堆滿了一層層厚厚的積雪，像是給假山穿上了一件白棉襖，讓假山變得暖和起來(lái)。本來(lái)流動(dòng)的泉水結(jié)成了冰，被幾個(gè)好動(dòng)的同學(xué)取出里面大大冰塊，放在地上做起了滑滑板。
我的校園一角一年四季都是景色宜人，讓人來(lái)了就不由得在此駐足觀賞。
校園得一角亮點(diǎn)作文 77
冬天的操場(chǎng)，富有生機(jī)；夏天的操場(chǎng)，充滿活力；秋天的操場(chǎng)，掛滿笑意；而我最喜歡春天的操場(chǎng)！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)幾座身著灰橙大衣的教學(xué)樓映入我們眼簾。走進(jìn)操場(chǎng)，抬起頭，一面鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)哨兵在保衛(wèi)自己的國(guó)家。
春天，一片綠色映入眼簾，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴順風(fēng)入耳，一朵朵花兒含苞待放，這就是我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)是咸的.。一天天清晨，一天天上午課間跑操，一排排一列列，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，汗水一滴滴往下滑落，流到嘴里，啊，是咸的。
操場(chǎng)是辣的。下午，在上體育課的我們，烈日曬得我們的臉頰火辣辣的，啊，是辣的。
操場(chǎng)是酸的，軍訓(xùn)的時(shí)候，一排排的軍姿，一雙雙有力的腳踏著堅(jiān)實(shí)的地面，啊，好酸啊！
但操場(chǎng)更是甜的，一次女子十人跳繩比賽，通過(guò)汗水的咸，火辣的臉頰，腿腳的酸痛，促成了最后的成功。我相信，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里挺拔向上的大樹(shù)，我愛(ài)校園，愛(ài)校園里一棟棟高大嶄新的教學(xué)樓；我更愛(ài)在藍(lán)天白云下，能肆意奔跑、帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。
春夏秋冬，酸甜苦辣，讓我們每一個(gè)太陽(yáng)城中學(xué)的同學(xué)們的生活百感交集，但也正是因?yàn)檫@些磨練，使我們更健康地成長(zhǎng)！
校園得一角亮點(diǎn)作文 78
寒冷的冬姑娘終于走了，我們的學(xué)校迎來(lái)了暖陽(yáng)的春天，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧！
一進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走，就可以看見(jiàn)應(yīng)有盡有的`植物，鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹(shù)、也門(mén)鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹(shù)，還有也鐵門(mén)。因?yàn)闅W洲夾葡萄就像一串爆竹，它的葉子像導(dǎo)彈的彈頭，雞蛋花樹(shù)就像長(zhǎng)滿花的鹿角，它可香了，秋天風(fēng)大的時(shí)候，你走到哪里都能聞到一陣陣香氣，芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門(mén)鐵就像一把寶劍，又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的刺猬，讓人感到望而生畏。
再往前走進(jìn)去，就可以看到假山和水池，噴水池的中心有一座假山，假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的，假山像一只威風(fēng)凜凜的大公雞在假山上打鳴，又像是在照鏡子。水池的水真靜啊，靜得像一面鏡子，微風(fēng)一吹，就蕩起層層波紋，被陽(yáng)光一照，像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛，又像是一枚枚金幣，小池里面還生活著許多可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)有時(shí)互相追逐打鬧，有時(shí)一起捉迷藏，有時(shí)會(huì)在假山間游來(lái)游去。
學(xué)校小花園的景色真美啊，我愛(ài)我們的小花園！
校園得一角亮點(diǎn)作文 79
我的學(xué)校坐落在六盤(pán)水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇，那里有高大的教學(xué)樓，那里還有溫馨的宿舍。我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天，粉嫩嫩的桃花開(kāi)了，那陣陣香氣撲面而來(lái)，仿佛進(jìn)入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的月季花，每一片花瓣都一張張小女孩可愛(ài)的笑臉。夏天，小蜜蜂在花壇里飛來(lái)飛去，正忙著采蜂蜜，它們都是一名勤勞的小天使��！這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛(ài)的小花貓正在糊糊地睡大覺(jué)呢！秋天，落葉飄飄，那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞，那陣陣桂花香真是誘人�。《�，雪花漫漫地落下來(lái)，還有一些調(diào)皮的雪花落在綠綠地松針上。依著時(shí)令，校園的花壇里景色各不相同，美不勝收。
在校園的'正中央是一個(gè)熱鬧的操場(chǎng)。下課鈴響起，同學(xué)們像喜鵲一樣飛奔到操場(chǎng)上。有的打乒乓球，有的跳繩，有的看書(shū)，還有的在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這里真是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我們愛(ài)學(xué)校的里美麗的花壇，愛(ài)校園內(nèi)熱鬧的操場(chǎng)，更愛(ài)這充滿知識(shí)的海洋。
校園得一角亮點(diǎn)作文 80
我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。
走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室通道，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小徑就來(lái)到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子如銀絲一般，衣袖隨風(fēng)飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書(shū)卷，一手放在背后，像在傳教授業(yè)，讓人肅然起敬。
沿著鵝卵石鋪成的小路，走進(jìn)鳳冠趣園大門(mén)便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過(guò)，微波蕩漾。小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時(shí)而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。
走下小橋漫步在彎曲的`小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭(zhēng)奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒，還有許多珍貴的藥材，據(jù)說(shuō)有上百種呢！
鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，他不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，還為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫(huà)卷之中。
校園得一角亮點(diǎn)作文 81
在我的眼里學(xué)校是一個(gè)花香縷縷的地方，醉人的秋意使人陶醉。最美的就要數(shù)謹(jǐn)信溪了。
進(jìn)入校園向南走，映入眼簾的就是那引人注目地謹(jǐn)信溪。謹(jǐn)信溪上面堆砌著一些形態(tài)各異的大石頭，它們有的.橫著，像一個(gè)正在熟睡的大冬瓜，有的站著，仿佛是一們看守學(xué)校的衛(wèi)兵。抬頭仰望，只見(jiàn)在一塊巨大的石頭上刻著紅光閃閃地三個(gè)大字“謹(jǐn)信溪”。
在巨大的石頭堆里向前看，還有一座用漢白玉搭的小橋，橋的邊緣有一些小巧玲瓏的圖案。低下頭來(lái)，只見(jiàn)池水很清，沙石游魚(yú)都可以看得清清楚楚。一群群小魚(yú)在水里游著，自由自在，它們忽聚忽散，忽急忽緩，忽停忽游。抬頭仰望石頭，石頭和石頭之間有幾條縫隙。溪水便從縫隙中不斷地流淌出來(lái)，發(fā)出了滴滴地聲音，像一曲美妙的音樂(lè)從耳邊蕩過(guò)。
走過(guò)雪白的小橋，就看見(jiàn)了一大片竹林，這兒林深葉茂，就像到了一個(gè)竹林世界。
“好漂亮”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一叢叢，一簇簇的鮮花呈現(xiàn)在你的眼前，一股股清香在你身旁飄過(guò)。各種顏色的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像是花的海洋，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在菊花叢中翩翩起舞，給花增添了幾分神奇的生機(jī)。
校園可真美麗呀，美麗的景色伴著我們學(xué)習(xí)，可真幸福呀，你喜歡我的校園嗎？
校園得一角亮點(diǎn)作文 82
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù)，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹(shù)特別綠，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘，太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的.一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái)，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝猓覟闁|華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。
校園得一角亮點(diǎn)作文 83
我的非常，特別是校園里的生態(tài)園。
生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、、木真美�。∑渲�，最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。
菊花有各種顏色：黃色、紅色、紫色、白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一群小在跳舞。菊花的形狀也各不相同：有的細(xì)細(xì)的，好像發(fā)絲；有的卷卷的，好像燙過(guò)的卷發(fā)；還有的圓圓的，好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的`幽香，聞起來(lái)心里美滋滋的，都把花蝴蝶、蜜蜂還有等許多昆蟲(chóng)吸引了過(guò)來(lái)，它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來(lái)。
稻田的稻穗金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻子就像發(fā)光的金項(xiàng)鏈。飽滿的稻穗彎著腰，像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊，清的可以當(dāng)作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙，它們跳來(lái)跳去，呱呱的叫，好像在唱它們自己的歌謠。
臘梅是我最最鐘愛(ài)的植物了。尤其是到了深冬，臘梅像我們最靚麗的女生。臘梅有許多顏色：紫的、紅的、白的等，臘梅的形狀呈橢圓狀，就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在別樹(shù)一幟，時(shí)常散發(fā)著迷人的清香，吸引著許多學(xué)生和教師們前來(lái)觀賞。
生態(tài)園雖小，但是樣樣齊全，毫不遜色于花園，走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界。請(qǐng)問(wèn)我的校園是不是很美呢？
校園得一角亮點(diǎn)作文 84
我的學(xué)校有很多有趣的地方，但我最喜歡的地方是小學(xué)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)過(guò)去是一個(gè)堅(jiān)硬的地方，上面有許多沙粒。跑的時(shí)候不小心滑進(jìn)去，會(huì)掉下來(lái)，車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)有一團(tuán)灰塵飛來(lái)飛去。操場(chǎng)大致呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)200多米，寬100多米，總面積約兩公頃。西邊是籃球場(chǎng)。有時(shí)我們?nèi)ツ抢锎蚧@球，有時(shí)老師也去那里打籃球，還在那里打游戲。我們都在看。操場(chǎng)南邊一點(diǎn)是升旗臺(tái)。我們每周一升旗。莊嚴(yán)的場(chǎng)面不亞于北京天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的場(chǎng)面。我們高舉右臂，看著國(guó)旗冉冉升起。我心里想，長(zhǎng)大了就要報(bào)效祖國(guó)了。每天，我們?cè)诓賵?chǎng)上做練習(xí)。我們穿著整齊的校服，站在操場(chǎng)的一個(gè)廣場(chǎng)上，按照音樂(lè)的'節(jié)奏認(rèn)真做練習(xí)。我們還舉行間歇練習(xí)。上體育課的時(shí)候，我們還可以跑步和跳繩。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們快樂(lè)，增強(qiáng)體質(zhì)。我們都喜歡體育課。
偶爾天氣很熱的時(shí)候，我們會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼。樹(shù)林里有柳樹(shù)和楊樹(shù)，我們也玩一些游戲。有時(shí)觀察到小昆蟲(chóng)。
假期里，聽(tīng)說(shuō)操場(chǎng)要重建，我很興奮，因?yàn)椴賵?chǎng)要鋪人造草和塑膠跑道。我相信當(dāng)時(shí)的操場(chǎng)應(yīng)該是一幅很美的畫(huà)面。
校園得一角亮點(diǎn)作文 85
校園的一角每當(dāng)走進(jìn)校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅梽簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，多美呀！夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的.，扇形，給人一種很清涼的感覺(jué)，這時(shí)，屹立著的鐵樹(shù)給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛(wèi)著自己的家園。秋天的花壇，美得不得了�；▔镉袃芍旯鸹�，一株金桂，一株銀桂，桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí)，你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中，這時(shí)候，銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來(lái)和舒服，我們撿了落葉還可以當(dāng)書(shū)簽。
它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣，春天別的樹(shù)發(fā)新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長(zhǎng)得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草.如果下了場(chǎng)大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經(jīng)蓋上了棉被，在冬眠了。我愛(ài)這美麗的花壇。
校園得一角亮點(diǎn)作文 86
校園是如此美好，它書(shū)聲瑯瑯，笑語(yǔ)盈盈……是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。今天我將帶領(lǐng)大家參觀我的校園。
從學(xué)校南門(mén)踏入，映入眼簾的就是兩排挺拔的冬青樹(shù)，翠綠的直逼你的眼。雖然它們還不是那么的高大，但是它們都在不懈努力的奮力生長(zhǎng)著，因?yàn)樗麄冎�，只要�?jiān)持不懈努力奮斗，終究會(huì)長(zhǎng)成枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)，為學(xué)校撐起一片綠蔭。這也是我們學(xué)習(xí)所應(yīng)該具有的精神“努力、拼搏、向上”。
冬青樹(shù)的盡頭，就是我們的教學(xué)樓。紅的`磚，橙色的墻，白色的門(mén)窗，這座色彩明麗的樓房是我的最?lèi)?ài)。教學(xué)樓共有五層，每層共有九間教室。每一層樓都配有飲水機(jī)和衛(wèi)生間，為我們提供了大大的方便。
比起教學(xué)樓，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園了。我們的操場(chǎng)結(jié)實(shí)又寬大。有多結(jié)實(shí)呢？八級(jí)地震也不會(huì)開(kāi)裂。有多寬大呢？差不多有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大。寬大的操場(chǎng)上勾勒出一道道白色的跑道。好像是操場(chǎng)的舞裙，妙曼多姿。
這些不過(guò)是學(xué)校的一角，我們學(xué)校還有許多美麗的地方，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)教育我培養(yǎng)我的老師。
校園得一角亮點(diǎn)作文 87
吃完香噴噴的午飯后，我正準(zhǔn)備回教室，突然一陣香味朝我迎面撲來(lái)，那芬芳撲鼻的清香，是我無(wú)比陶醉。我情不自禁地隨著香味而去。
走過(guò)一段彎彎的小路，我看見(jiàn)了許多棵美麗的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)那墨綠色的葉子簇?fù)碓谝黄�，仿佛撐開(kāi)了一把綠色的大傘。每一片葉子都是那么的小巧玲瓏，那么的美麗!更加引人注目的是那些橘黃色的桂花，在大雨的沖洗下她們變得更加艷麗了，她們像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，但朵朵都懶懶地垂著。我的手抓住樹(shù)枝，踮起腳，翹起鼻子，湊到桂花樹(shù)前，輕輕一聞，哇!那迷人的香味，讓人心曠神怡。
你看，花兒要睡了，待我來(lái)?yè)u醒它吧！我輕輕地抓住樹(shù)枝搖了幾下�；ò旰退榧娂娐湎拢脻M地都是水珠，哎呀，花兒的淚都滴到我身上啦，真是好玩極了！
看著那些可愛(ài)的桂花，我在心里暗暗地想：在上課時(shí)我們聞著桂花的香味學(xué)習(xí)，那該有多好呀！
芬芳撲鼻的`香味，讓我越來(lái)越喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的魅力在于讓人陶醉的香氣，在于墨綠色的樹(shù)葉，在于淘氣的水珠。難道你不被這桂花樹(shù)的魅力所感染，所吸引嗎？
校園得一角亮點(diǎn)作文 88
進(jìn)了校園，向左看，一個(gè)美麗的小花園映入眼簾，它一年四季都有不同的景色。
春天來(lái)了，迎春花爭(zhēng)搶著綻放自己最美麗的笑臉。它舞動(dòng)著綠色的腰肢，裝飾著黃色的衣裳。一陣春風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都陶醉了。
5月里，粉紅的薔薇一朵挨著一朵，爬上了校園的`小亭子。小蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀，在花叢中嬉戲�！拔宋宋恕甭�(tīng)，那是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在花蕊里采蜜��！
休息了整個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)的第一天，經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雛菊含苞欲放，葉子上掛著晶瑩的露珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，小露珠搖搖擺擺，不甘心地跳了下來(lái)。它是不是也想看一看雛菊那美麗的花朵？北風(fēng)呼呼地吹，小朋友們都換上了厚厚的棉衣，大雁鳴叫著向南方飛去，小花園里沒(méi)了鮮花、嫩草。忽然，我聞到一股清香，白雪里有一個(gè)枝頭上“著了火”。走近一看，原來(lái)是幾朵蠟梅呀，我要向它們學(xué)習(xí)不畏嚴(yán)寒的精神。
美麗的校園一角，春夏秋冬都別具色彩。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)我們校園里的小花園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 89
我們的校園可美了！走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那美麗的生態(tài)園了。
走進(jìn)生態(tài)園，往左拐，是一個(gè)大花壇，正處初春時(shí)節(jié)，花兒們都仰起了頭。紅的似烈日中的火焰；白的似凌海中的一片浮云；粉的似與孤鶩齊飛的霞光。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，花兒們都搖起了頭，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐。
再向左走100米，就到了田園區(qū)了。在小溪上有一座石橋，在聽(tīng)著小溪的潺潺流水聲仿佛穿越到了農(nóng)家。時(shí)不時(shí)，幾條小鯉魚(yú)會(huì)躍出水面，仿佛看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén)的雄偉情景。小螃蟹也會(huì)夾一夾鉗子，好像在給我們打招呼，歡迎我們的到來(lái)。小溪邊的楊柳樹(shù)如一個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立在小溪邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，自己的辮子就吹到了水中，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀！在小溪中還有著睡蓮，有的'還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三瓣兒了，還有的已經(jīng)快要綻放了......它們立在水中，讓我們欣賞它們的英姿颯爽！
再抬頭向上看，又是一番景象。有的白云如棉花糖，令人有愛(ài)慕之心；有的如萬(wàn)馬奔騰，令人感到雄偉；有的如翱翔的雄鷹，令人感到豪邁！
美麗的生態(tài)園是多么令人向往，給了我們多少樂(lè)趣呀！我愛(ài)你校園的生態(tài)園。
校園得一角亮點(diǎn)作文 90
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我迎來(lái)了五年級(jí)的第一天。踏進(jìn)校園的第一步，我便立刻看我熟悉已久的小花園。
這個(gè)小花園不僅花美，還非常受同學(xué)們喜愛(ài)，大家下課或放學(xué)時(shí)都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。
你看，花園里有鮮紅艷麗的玫瑰，大而粉紅的蝴蝶花，純白優(yōu)雅的.茉莉花，但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細(xì)長(zhǎng)的繩子吊著花兒�；▋旱匕l(fā)紫，掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發(fā)出淡淡的香味。
每當(dāng)風(fēng)一吹來(lái)時(shí)，我仿佛感覺(jué)像其中一串紫丁香，在跟大家一起玩耍，但風(fēng)一停，我就醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)花兒還是花兒，我依然是原來(lái)的我。
每天我來(lái)到校園，就要先去美不勝收的小花園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再到教室上課。這個(gè)小花園還有一種獨(dú)特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，來(lái)到小花園，這里會(huì)讓我感到心平氣和。每當(dāng)我感到興高采烈時(shí)，來(lái)到小花園，這里會(huì)讓我感到更加開(kāi)心……
我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無(wú)窮，她有太多的魔力，吸引著大家，讓大家對(duì)她難以忘懷，像個(gè)變化莫測(cè)的仙子，給校園撒滿了歡樂(lè)，她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵，為校園增添了無(wú)限的光彩。
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