兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-07-28 17:08:08 兒童節(jié)作文 我要投稿

(必備)兒童節(jié)的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)兒童節(jié)的作文7篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一那天,連我們學(xué)校都比平時(shí)美多了:花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽光的照耀下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光。成群結(jié)隊(duì)的麻雀在樹叢中飛來飛去,叫著,唱著。

  下午,每個(gè)同學(xué)都開心地到操場(chǎng)上集合。不一會(huì)兒,節(jié)目就開始上演了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。每個(gè)少先隊(duì)員都戴上了紅領(lǐng)巾,就像戴上了祖國對(duì)他們的期盼。我看到了沒有入隊(duì)的同學(xué)向他們投去了羨慕的目光,還看到了他們的自豪與興奮。

  緊接著入隊(duì)儀式的是——班隊(duì)隊(duì)歌演唱比賽。隊(duì)歌的旋律激蕩著大家的情懷,我看見的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面孔,大家都一心一意地投入演出。

  “紅領(lǐng)巾,相約中國夢(mèng),慶六一文藝匯演,現(xiàn)在開始!”伴隨著這令人激動(dòng)的聲音,同學(xué)們開始表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目:畢業(yè)生的《感恩母校》、李郡同學(xué)的'詩朗誦《媽媽》、李妞妞的舞蹈《不想長(zhǎng)大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的節(jié)目。尤其是畢業(yè)生的 《感恩母!费莩鼍,令人感動(dòng)。

  “紅領(lǐng)巾,相約中國夢(mèng),慶六一文化匯演,圓滿結(jié)束。”在主持人的宣布下,快樂的六一聯(lián)歡結(jié)束了。

  真期待下一次的 “六一”聯(lián)歡會(huì)呀!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校,校園內(nèi)煥然一新,舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級(jí)里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場(chǎng)看同學(xué)朋友們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說義賣開始時(shí),我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng),人上人海的,我來到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī),它的外殼是黃色的,車頭能自動(dòng)打開,里面是一個(gè)威武的'變形金剛,好看極了!在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩,我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過得很開心!

兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)是咱們每個(gè)小朋友都喜愛的節(jié)日,當(dāng)然,到了這一天,學(xué)校也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢?如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動(dòng),就到我校來觀看吧!

  今天,是六一兒童節(jié),也是令人激動(dòng)的時(shí)刻,那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢?

  事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,比賽開始了,第一項(xiàng)比賽是拔河,咱們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班。第一盤,咱們班輕而易舉的贏了三甲班,咱們非常高興,包括老師也為咱們驕傲。第二盤,剛開始的時(shí)候,咱們班快要輸了,到最后,咱們班的隊(duì)員發(fā)火了似的',一下子就把他們拉過來了,咱們又勝利了。

  到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩,咱們班的站在中間,其他兩個(gè)人都是三甲班的,前面第一個(gè)人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子,這時(shí),我想咱們一定會(huì)輸?shù),誰知道,咱們沒有輸,比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來了。

  這一天我非常快樂,因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽,咱們班都獲得了第一名。

兒童節(jié)的作文 篇4

  幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無時(shí)無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

  幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳(huì)在不經(jīng)一覺中出現(xiàn),它來得沒有痕跡,但走時(shí)卻留下了無盡的淚與回憶。

  就如一片葉子,見證了一個(gè)秋天的來臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺,一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見不得是件容易的事,我開始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對(duì)我說:“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

  幸福其實(shí)無時(shí)無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說,明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來,這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的`眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。

  幸福,對(duì)于我們來說,并不容易滿足,但是,對(duì)于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。

兒童節(jié)的作文 篇5

  “滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié),又是一個(gè)專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對(duì)”。

  我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

  我們緩緩上場(chǎng),擺好動(dòng)作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)著,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒踮腳,手一會(huì)兒垂下,一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學(xué)們陶醉在我們的`舞蹈中,

  忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。

  讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學(xué),只有五個(gè)凳子。音樂響起,我們圍著五個(gè)凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學(xué)淘

  汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個(gè)凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。

  最后,只剩下了我和陳蔚,因?yàn)椋瑘?chǎng)下的同學(xué)有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎(jiǎng)品。

  雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個(gè)游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼望已久的兒童節(jié)到了,我高興無比。不僅僅因?yàn)橛帜芏冗^我們自己的節(jié)日了,更重要的是,今年的兒童節(jié)非常特別——我們《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者要組織去銀座家居中心店,舉行“援助留守兒童”愛心活動(dòng)。為了這次活動(dòng),我精心準(zhǔn)備了禮物:我跟媽媽商量,六一我不要禮物了,把給我買禮物的錢,給援助兒童買了一套書,并讓媽媽幫忙包上了漂亮的包裝紙。

  不到3點(diǎn)半,我就早早地來到那里,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),所以我的心情既緊張又激動(dòng);顒(dòng)開始了,主持人先為我們講解了什么是“留守兒童”,讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家,他們平時(shí)的生活都是爺爺奶奶照顧,有的'爺爺奶奶年齡大了,身體不好,他們就只能自己照顧自己?吹搅怂麄儯氲搅宋椰F(xiàn)在幸福的生活:每天由爸爸媽媽陪著上、放學(xué),在生活上有爸爸媽媽精心的照顧,在學(xué)習(xí)上爸爸媽媽每天為我輔導(dǎo)功課。這些都是他們享受不到的。想到這,我更加覺得這次活動(dòng)有意義了。

  接下來是“找朋友”的環(huán)節(jié)了,留守兒童和我們各拉了一個(gè)圈,當(dāng)音樂響起時(shí),我們就按不同的方向轉(zhuǎn),音樂一停,大家都定住了。我們互相望著面前的小伙伴,都禁不住微笑起來。面前這位就是我的好朋友——他長(zhǎng)得高高的,黑黑的,肯定經(jīng)常幫家里做農(nóng)活,曬黑的。我把精心準(zhǔn)備的禮物送給了他,并對(duì)他說:“這是我送給你的一套書,里面有豐富的知識(shí),希望你能好好學(xué)習(xí),天天向上!”他靦腆地微笑著對(duì)我說了聲謝謝。

  最后,我們還跟他們一起看了電影?粗麄?cè)谟霸豪镩_心、幸福的樣子,我覺得自己也特別的開心!

  這是一次特殊的六一,它不僅讓我體會(huì)到了給予別人的快樂,更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不能只知道向父母索取,一定要懂得回報(bào)。

兒童節(jié)的作文 篇7

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的.大叫“六一兒童節(jié),你好!歡迎你的到來!”

  時(shí)間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰會(huì)抽到我的禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……許多的小問號(hào)在我眼前蹦來跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

  第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。

  最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

  一場(chǎng)六一兒童節(jié)活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。

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