快樂的兒童節(jié)的作文[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校，一到大門口就看見了九個(gè)大字：祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂！教學(xué)樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級(jí)變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一兒童節(jié)，你好！歡迎你的到來！”
時(shí)間就像小馬車，過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物，我有點(diǎn)擔(dān)心，誰會(huì)抽到我的禮物呢？他會(huì)喜歡嗎？……許多的小問號(hào)在我眼前蹦來跳去，正當(dāng)我在思考時(shí)，突然聽到了一個(gè)聲音：“25號(hào)，25號(hào)，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學(xué)號(hào)了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇，我們第一個(gè)上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的很棒！最后，我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后，也是我們的'最愛——吃零食，大家都非常開心。
一場六一兒童節(jié)活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地往學(xué)校走去。
一路上，鳥兒對(duì)我嘰嘰喳喳地叫著，好像在分享我們的快樂。小樹擺動(dòng)著葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說：“節(jié)日快樂！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門仿佛走進(jìn)了花的世界，氣球的海洋，舞臺(tái)四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門，上面寫著“祝同學(xué)們節(jié)日快樂”，周圍是由星星和字母點(diǎn)綴的`一些畫，還有“社會(huì)人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。
節(jié)目正式開始，我印象最深的是由舞蹈社團(tuán)表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著高高的發(fā)髻，手里握著兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺，滿帶笑容地望著觀眾，每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛，鈴鐺都“叮叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，似乎舍不得錯(cuò)過每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》，她們畫著精致的妝容，一襲粉藍(lán)色衣服，手撐藍(lán)色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中，舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅，臺(tái)下爆出陣陣掌聲！
節(jié)目有序的進(jìn)行著，很快就輪到我們?nèi)昙?jí)舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個(gè)民族，五十六支花……”音樂緩緩響起，我和李嚴(yán)一身穿紅軍服跑上臺(tái)，看著臺(tái)下有許多觀眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊(duì)的姿勢向前沖去，當(dāng)手握五星紅旗時(shí)，心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻，多么開心的一天，期待明年六一再相聚！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)的前夕，我們在班級(jí)中舉行了一次“班級(jí)狂歡會(huì)”，由我來擔(dān)任主持人。
第一個(gè)節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號(hào)，“卟，卟——卟……”，那低沉的聲音有些奇怪，像人在打嗝兒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地哄堂大笑起來；鮑彥蓉的樂器是二胡，她十分優(yōu)雅地坐下，很有范兒的一抬手，激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的.手中流瀉出來，拉的真不錯(cuò)；楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》，清脆、婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的表演也一樣精彩：有的表演魔術(shù)，有的表演課本劇，男孩兒竟然演女孩兒，真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：如果有6個(gè)人玩，那么就拿5個(gè)凳子，然后放一段音樂，不定時(shí)的暫停，沒坐在凳子上的人出局，在搬掉一把椅子。“開始游戲！”我偷偷的地按了暫停，誰知幾個(gè)同學(xué)，一時(shí)沒反應(yīng)過來，愣在那兒不知所措，過了十秒，才開始搶凳子，看得我忍俊不禁。
最后一個(gè)節(jié)目，是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁上來，準(zhǔn)備“看鬼”。開講了，“求求你，幫我縫個(gè)頭吧！求你了！小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著，還將手往空氣中亂揮，嚇得他們直叫。
這真是一個(gè)充實(shí)的狂歡會(huì)，我相信，這一定會(huì)成為我和同學(xué)們美好的回憶！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學(xué)校，懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的`桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開始了，全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進(jìn)行一場“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過得非常開心。
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