【必備】優(yōu)秀成長的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
那時,我還只是一個小學生,一個只會用“陽光燦爛,萬里無云”開頭寫作的小學生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著手,說著身邊的趣事、上午的試題結伴去公園玩。雖然是冬天,但是陽光曬得空氣都暖洋洋的,我們在冬日的陽光下開心地笑著,鬧著。這時我們看到在公園的大門口坐著一個乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的,打著補丁的棉襖,頭發(fā)和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去,他伸出雙手,向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯里時,他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時,我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團,身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手,那雙手上沾滿了泥土,上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什么錢,就向他說了,沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說:“老板,可憐可憐我吧,我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來,我們嚇了一跳,飛快地跑開了。
走了沒多遠,我們還是覺得那個乞丐很可憐,覺得應該幫助他。就各自從身上搜錢,那時才上小學,哪里會有多少零花錢,身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋,把所有的錢都找了出來,把錢放在路邊的一個椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里,一張一張皺巴巴地,看上去好像不少了,可是一數(shù),那么多人,那么多錢幣,竟然只有4塊多錢,我們都很失望。
這時有一個人打開他的包,拿出了一袋“上好佳”說:“把這個也給他吧,我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿,很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好,又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的,我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上,向過往的人乞求幫助,冬日的風吹過,我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他,就不由得感到很自豪,臉上也浮上了笑意。
突然那個乞丐停止了乞討,他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條,穿上鞋子,理了理頭發(fā),將拐杖和布條放在身后的草叢里,然后騎上身邊的一輛摩托車,很快地從我們的視線中消失了……
寬廣的大路上,只留下我們幾個小孩,手中拿著大包的'零食站在溫暖的陽光下,臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過去很多年了,我仍然銘記在心里,不是因為當初的被欺騙,而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨著年齡的增長,已經(jīng)漸漸遠去。但我一直在努力,努力地在分辨善惡的同時,而又不去遺忘當初的真與善,而且我相信,憑借著記憶我可以找回自己。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
一個寒冬將至的晚上,一棵孤單凋零的白楊,一片滿身枯黃的落葉,一個孤單的我,在一條寂靜的街道上發(fā)現(xiàn)了自己的成長。我嘴里嚼著零食,漫無目的的走在寂靜的小道。手中的零食一邊吃一邊扔,心中涌起淡淡的憂傷,本以為這么晚了不會有人和我一樣孤獨地走在大街上,可看見遠處有一團黑影,我走近一看,原來是一個清潔工。只見他那布滿老繭的手握著那把掃帚仔細地打掃著大街,經(jīng)他打掃過的大街竟然一塵不染。可我走過的路被我扔滿了垃圾。
我仔細的觀察著他,那張臉被時光留下了痕跡,皺紋悄然無息的爬上了臉,卻蕩漾著幸福的笑容。我怔住了,每天這么辛苦的打掃著,為什么還那么高興了?但是心靈卻受到了震撼,我呆呆的站在原地,再看看自己走過的那條路,堆積著各種各樣的包裝袋,與前面的那條干凈整潔的路顯得很不相稱。
望著自己的“杰作”,我不由得低下了頭。忽然,我的身影穿梭在街道上,飛奔起來。我把扔掉的垃圾一個一個扔進垃圾桶。當我再次拿起一個包裝袋時,我又一次的愣住了。這還是我嗎?我為什么會那么做?我還是以前那個嬌生慣養(yǎng)的小公主嗎?
我疑惑了半天,竟不知那位老人來到了我的身旁,他問我:“小朋友,這么晚了你怎么不回家?你在這撿什么了?”他一連串問了我好幾個問題,看來老人很健談。我向他說明了原因,只見老人摸摸我的頭,笑著說:“你真懂事!”我的心靈再一次觸動。是呀!歲月無情,不經(jīng)意間流逝了多少時光,我度過了十幾個春秋,在家里每天做著我的公主夢,而今日我的舉動是否意味著我長大了?
我笑了,享受著長大的樂趣,這種感覺,甜甜的'。我和清潔老人一起打掃,一起挑起保衛(wèi)城市的“重擔”,臉上依然洋溢著幸福的笑容……
春天到了,百花盛開,那小巧玲瓏的桃花全開了,遮住了那盤虬臥龍般的枝干,留下了嫵媚的身姿?粗约,發(fā)現(xiàn)我早已不是那乳臭未干的小女孩了,我真的長大了嗎?擁有著這個季節(jié)的美好,帶著一點多愁善感的性格,哦,原來我長大了!
年復一年,看過多少花開花落,卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了自己的成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
從懵懂走向成熟的道路上,不會只有歡笑與喜悅,總會夾雜一些煩惱與悲傷。
從小學到中學,在同學們的眼中,我永遠是被懷疑的對象,被大人們視為危險物。最近,班內(nèi)一塊玻璃碎了,掀起了一場風暴,同學們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我并沒有特別關注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問,這件事是不是我干的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。
最后,無路可走的我選擇逃避,再次面對這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏著……兩年前,發(fā)生過同樣的事情,大家明明已經(jīng)親眼看到不是我干的`,弄壞玻璃的同學也已經(jīng)默認,可我還是成為大家眼里真正的“兇手”。雖然有怨恨,但經(jīng)不起時間的考驗,慢慢就會忘卻x了,正如席慕容說的,“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
在我的成長道路上,有許許多多的的話為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂?shù)姆毙牵瑸槲艺樟亮饲斑M的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。
記得那是我小時侯的事了,有一天,我在姥姥家玩,到了做中午飯的時候,姥姥指著一堆的蘿卜對我說:“康燦!你想吃什么蘿卜,姥姥做給你吃!”我指著一個紅蘿卜,說:“姥姥,吃這種蘿卜”姥姥好像沒聽見似的,拿起了一個青皮的蘿卜,就要切開。我著急的說:“姥姥,那個不熟!”姥姥問我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f:“姥姥,你看,那個是青皮的,不熟!崩牙颜f:“是嗎?青皮的可不一定是不熟的!彪S著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開了,我驚呼:“姥姥,這是蘿卜,怎么皮青內(nèi)紅呢?”姥姥語重心長的對我說:“孩子啊!這是心里美蘿卜,你別看他外表不怎么樣,里面可好著呢!”一個人其實也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點了點頭。
當時雖然我只是似懂非懂的點了點頭,直至現(xiàn)在才明白,姥姥的知是多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的`座右銘,一直照耀著我前進的方向,使我一直受益匪淺。是啊!,姥姥說的對,看一個人不要只看外表,最重要的是心里美!
這條成長的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來,繼續(xù)前進。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著成長的甘甜,煩惱,但更多的是自豪,不為別的,只為我在成長!一句話能改變一個人的命運,我就是因為一句姥姥的話我今后的命運。時光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動,我也在不停的成長……我要成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
成長中有許多事情,它猶如一顆顆帶有不同味道的五彩糖果般留在那心中最深處;它又如一盞明燈點亮通向前方的路。事情會很繁瑣,但它有自身的道理。
課上,一同桌在吵架,我上前勸架,老師發(fā)現(xiàn),我要解釋,老師卻不分青紅皂白蒂法我站軍姿,那委屈的淚水盈眶,實在是倒霉!
“勝利!”隨著一陣歡呼聲結束了精彩的拔河比賽,那勝利的.喜悅彌漫在空中,分享給每個人。
我們贏得了拔河比賽的勝利,而一班一個個像霜打的茄子,眼神里透露出一絲絲的羨慕之情。摘得勝利果實比吃了蜜還要甜,無法用語言形容。
每次晚上作業(yè)那么多,真是太初中的生活了,可以累死人。但學習終是給自己學的,記得那句話“少壯不努力,老大徒傷悲”。這說的是小時候不努力,老了之后會后悔自己當初的種種所為是那么的浪費時間。
學習時無止境的,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。再苦再累的學習生活,也要堅持不懈,沖向終點。作文
但作業(yè)會有一些“攔路虎”——難題,要經(jīng)過很長時間才能考慮出來。不止在學習上,生活上也有困難,在人生道路上處處皆困難,不會是那么平坦的陽光大道,而是曲曲折折,坎坷不平的。當我們要繼續(xù)向前走去,他會攔住你。你要用聰明智慧解決困難。
當風雨過后,會出現(xiàn)陽光,彩虹,所謂“陽光總在風雨后”便見證了這一種必然存在的事。但要使自己的人生有意義,要像“女媧補天”一樣,用絢麗繽紛的色彩去描繪。
生活中,成長中難免有些“酸甜苦辣”,但正是如此,讓生活變得充實而有意義。如陽光那般燦爛;如星星那般璀璨;如彩虹那般多彩。這就是成長,這就是生活。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
從一年級到六年級,我從沒當上一次“官”,可是最近,我好像走運了,但幾天之后,我又覺得有許許多多的煩惱,甚至壓過之前的開心,誰說小小少年無煩惱,我面前的煩惱堆得像山一樣高,不信的話,你看下面。
說起我當組長的經(jīng)歷,那真是失敗到不能再失敗的境界,簡直是大師級別的了,我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手,貌似也不夠用。話說前幾天,老師要我們預習E部分(因為語文和數(shù)學兩個組長已經(jīng)定了下來,所以我只搶到了一個英語組長),但我沒預習,第二天上課,老師說E部分沒預習的站起來,我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來,隨后我們剩下的五名隊員也慢慢騰騰地站了起來,頓時。教室里笑聲四起,我回頭一看,親啊,我以為能留點,誰知道全站起來了,我們這一組簡直成了笑柄,后來老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語一遍漢語,我們恨不得找一地縫一起鉆進去得嘞。簡直羞死了。后來,我慢慢被“凈化”了,成了一個按時收作業(yè),背書的.好組長。
小小少年沒煩惱,呵呵,我就有煩惱,但誰叫我好強,如果當時好好當一個組員不就沒有那么多破事了?真是后悔啊,不過這個世界上沒有賣后悔藥的,我的苦日子還長著呢。
原來,當組長不僅僅是看上去那么容易,不僅要收發(fā),檢查作業(yè),還要時刻體會組員的感受,做他們心中的榜樣。我做到了第一點,卻沒做到第二點,我要向真正的“好組長”進軍,大家期待我的表現(xiàn)吧。
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