運動會的作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的運動會的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
陽光當(dāng)頭照，花兒對我笑。在一個美好的日子里，盼望已久的運動會終于舉行了。
一陣鏗鏘的進行曲響起。我，一個跑步健將，臉色平靜地走在運動員的行列中，我的腳步有條不紊地隨著樂曲的節(jié)奏邁動著，可有誰知道，此時我的內(nèi)心沸騰如即將噴發(fā)的巖漿。別笑話我，人家正在為即將到來的比賽而緊張呢。
“請參加八百米跑步的選手馬上到檢錄處檢錄……”廣播通知驟然響起，在我聽來簡直如閻王的催命符。我參加的比賽項目如期來臨了！內(nèi)心的不安已發(fā)展到無法自控的地步，我覺得心像一只活蹦亂跳的兔子，隨時可能蹦出身體，又像一根拉得緊緊的琴弦，隨時有可能崩斷。陽光并不猛烈，我卻汗流浹背。突然，一雙略顯粗糙的手溫柔地握住了我汗?jié)竦氖郑粡埐缓苣贻p的臉出現(xiàn)在我前面。眼睛不大，注視著我時卻深邃而充滿力量，里面?zhèn)鬟_(dá)出的信息是：你會成功的！ 是她——金老師。她的到來仿佛給我注入了一針強心針。是的，多少個日日夜夜的焦慮與期盼不就是為了今日一刻。
嘟——，砰！哨子與發(fā)令槍幾乎同時響起，宣告著比賽正式開始了。我如觸電般射了出去，腳步有力地敲擊著地面。一圈，兩圈，三圈……老師一直跟在我身旁，與我一起跑。我在賽道上，她在賽道外，高跟鞋的敲擊奏出一個個美妙的音符，撥動我的心弦。
隨著跑程的推進，力量一點點從身體內(nèi)抽離，我覺得越來越力不從心了。大口大口地喘著粗氣，喉嚨像著了火一般干燥疼痛。心中一次次叫囂著：放棄吧，放棄吧！你是一定跑不贏的，不要再堅持了！可是另一個更堅定的聲音始終在耳邊響徹：加油！加油！這聲音壓倒了我的'軟弱。我暗暗給自己鼓氣：鄧薇，快到了，堅持！只剩下50米了，45米了，40米了，30米�？炝耍炝�，只剩下最后一點點了……
恍惚中，似乎看到老師正在前面關(guān)切地看著我。 小小的身軀內(nèi)，奇妙的潛力忽然爆發(fā)了�！鞍。 币宦暿铺祗@的吼叫后，我積聚起最后的能量，向近在咫尺的那條線沖去。
“到了，到了，你是第一名，你是第一名”！一張明媚的笑臉迎面而來。
狂喜中，我徹底虛脫了，癱倒在地上……
運動會的作文 篇2
9月13日是我們的運動會，下面我們就一起回顧一下吧！
在五點半我們就早早的起床，穿上我們準(zhǔn)備的民族服裝，然后穿好白鞋就趕往學(xué)校。
一到運動場就可以看到我們班的民族服裝，五彩繽紛十分奪目，我立刻跑到我們班的隊伍里，隨著校長致辭運動會正式拉開了帷幕。我們班的少數(shù)民族風(fēng)方隊大放異彩，獲得了全場的歡呼和掌聲，我感到無比自豪，感覺我的腳步也變得鏗鏘有力。
在整場運動會當(dāng)中讓我印像最深刻的是男子4×100米接力賽，雖然我們班因為接力掉棒落在了后面，但是最后一名選手仍堅持跑完了全程，讓我感到雖敗猶榮，為了我們班的`團結(jié)也為了運動會的精神——堅持就是勝利。
這次運動會我作為替補隊員，看著他們在跑道上飛奔，我羨慕極了，特別是李弘毅奪得了400米和200米的冠軍那一刻我心中一陣澎湃，就好像我獲得了冠軍一樣，我知道我還有機會，真希望我明年能一個一個的把對手超躍飛馳人生。
經(jīng)過這一次的運動會我又成長了一次，這不僅僅是一次運動會，這也是一次重要的成長經(jīng)歷。
運動會的作文 篇3
周六，是一個快樂的日子。操場上充滿了春的氣息，令人陶醉。再過一會兒，這里即將開展一個別開生面的運動會，全校師生會在這里綻放自己的光芒。
隨著一首優(yōu)美的音樂，所有班級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下昂首挺胸的走向操場集合，集合完畢，開始宣布比賽規(guī)則，運動會由集體運動和個人運動組成，集體運動包括廣播操和接力跑，個人運動由投壘球和跳繩組成。
10分鐘后宣布完了比賽規(guī)則，馬上進入廣播操比賽環(huán)節(jié)。輪到我們時，我們懷著激動的心情，臉上洋溢著自信的`笑容，從容地進行著比賽，每個人把訓(xùn)練的結(jié)果淋漓盡致地展現(xiàn)出來，這場比賽取得了好的成績。
隨著比賽的進行，終于到了最后一項——接力跑。每班40人，我們班女生18人，男生22人，進行接力跑。我們班同學(xué)掉了兩次棒子，大家非常緊張。這時，老師比賽前跟我們說的話出現(xiàn)在我們的腦海里，她說：“只要你們努力，不管輸贏�！蔽覀儩u漸地鎮(zhèn)定下來，從容地繼續(xù)比賽。隨著大家的合作和努力，我們班獲得了第一名
這次運動會讓我知道了只有團結(jié)在一起，努力合作，才能讓我們班同學(xué)的心擰成一股繩；也讓我知道了，只有調(diào)整心態(tài)，鎮(zhèn)定自若，才能取得好成績。
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