我們校園的作文

我們校園的作文【匯總15篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們校園的作文1

　　驅(qū)車來到我們學(xué)校，停好車，奪人眼球的是學(xué)校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個大字，后面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術(shù)墻，上面有我們學(xué)�；顒拥恼掌��；▔�里樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地?zé)ㄈ灰恍�；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學(xué)區(qū)。下課了，老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè)；過道上，有的同學(xué)在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間；科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護(hù)校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

　　教學(xué)樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這里開會，輕松管理學(xué)校，小到點(diǎn)名批評誰在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內(nèi)部有主席臺和機(jī)房。

　　我最愛去圖書館，那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的'沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù)，我對此贊不絕口。如果找不到要看的書，只要問一臺機(jī)器人電腦，就保證能到手。

　　我愛我的校園，它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

我們校園的作文2

　　我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。

　　每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時(shí)間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花

　　夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實(shí)累累，當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學(xué)，看見四周沒人時(shí)，在摘樹上的果子。

　　冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。

　　朋友，你到過我們學(xué)校嗎？如果你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”�！皶�香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦�！疤依顖@”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。

　　桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。 課間活動時(shí)，平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。 朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！

　　我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué)，我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。走進(jìn)校園，迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的.松樹。說它們高吧，一點(diǎn)兒也不過分，因?yàn)樗鼈円殉�過三層高的教學(xué)樓好幾米了；說它們茂盛吧，的確是呀，它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘，夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影，小朋友們在樹下跳皮筋，做游戲，一點(diǎn)兒也不覺得炎熱；說它們堅(jiān)強(qiáng)吧，那可真是名副其實(shí)呀，一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，即使遇上臺風(fēng)，或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi)，它們也決不會彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前，好像在激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長呢! 校園一角

　　我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

　　小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角

　　內(nèi)容摘要： 我們的校園可真美呀！ 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架&&平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提 ... 我們的校園可真美呀！

　　有一次，我到校園里

我們校園的作文3

　　早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學(xué)生——有二年級的，有四年級的，還有五年級的從各個方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級的小學(xué)生。

　　大家穿戴不同，年齡不同，但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手，就像和校園的'大樹握手，向親愛的老師問好，向敬愛的國旗敬禮。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

　　上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽！這時(shí)候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時(shí)活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

　　不知不覺，，下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�人排成一排。同學(xué)們喊起了三，二，一開始，我們就開始邁大步，比比誰第一。只見小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

　　這就是我們的校園，書聲瑯瑯的小學(xué)，熱鬧非凡的小學(xué)。

我們校園的作文4

　　早晨，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑容滿面地走進(jìn)校園。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。寂靜的.校園一下子充滿了生機(jī)。

　　不一會兒，教室里陸續(xù)傳來瑯瑯的讀書聲。音樂鈴聲響了，同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，坐好安靜地等老師來上課。老師面帶微笑地走進(jìn)來，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，不時(shí)地傳來筆在紙上劃動的聲音。

　　下課了，同學(xué)們在操場上跑步、跳繩、做游戲。

　　這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與希望的學(xué)校。明亮的教室，寬敞的圖書館，親切的老師，活潑可愛的學(xué)生……

我們校園的作文5

　　我們的校園是一個春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。

　　站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

　　走進(jìn)鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊(duì)員抬著頭，邁著步，一手指向藍(lán)天，好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　往左走，是生態(tài)園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進(jìn)一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個牌子，牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介，讓我們認(rèn)識了許多植物。

　　走出生態(tài)園，往右邊走，就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓，這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候，整個教學(xué)樓書聲瑯瑯；上課的時(shí)候，整個教學(xué)樓都異常安靜，所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課；然而下課的.時(shí)候卻截然不同：所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。

　　來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學(xué)們一樣，都在茁壯成長著。在操場的旁邊，有一個網(wǎng)球場，經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球，網(wǎng)球場的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走，來到一個露天的乒乓球場，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

　　怎么樣，我們的校園是不是很美？有時(shí)間來參觀一下吧！

我們校園的作文6

　　我們的校園是個美麗的校園，它位于黃山區(qū)的北面。

　　一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹，像兩位威武的士兵，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

　　大操場的西面是一個正方形的草坪，草坪像是黃金黛綠的地毯，草坪厚厚的，非常柔軟，我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭，一定不會覺得疼。寒冬剛過，草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽，給我們帶來春天的氣息。

　　大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺，升旗臺上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個星期一，全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服，雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　大操場的東邊有一排紫荊花，紫荊花有的含苞待放，有的正在盛開，紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來，一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動，最后都成功著陸。微風(fēng)吹來，淡淡的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。

　　紫荊花叢的旁邊是一個足球場，每到體育課或者課余時(shí)間，就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球，他們個個行動敏捷，生龍活虎，運(yùn)球聲，歡呼聲，充滿了整個足球場。

　　緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個蒼勁有力的.大字，激勵著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天，都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲，體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì)，也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

　　我們的校園是美麗的校園，我愛我們的學(xué)校。

我們校園的作文7

　　我有一個美麗的校園，那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美，讓我不禁贊美她。

　　春天，校園里充滿了喜悅。春回大地，萬物復(fù)蘇。小草從地下鉆上來，第一次展現(xiàn)它那迷人的身姿；花兒拍著掌迎接那美麗的春天。

　　夏天，校園里充滿了歡笑。同學(xué)們在校園里嬉戲，樹兒們茂盛了，小草也強(qiáng)壯了�？�！連小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過來了。

　　秋天，校園里充滿了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的了，就像金子一樣的好看。

　　冬天，天上下著簌簌皚雪，把整個的校園都變成了銀色的世界了，萬物都披上了一層厚厚的棉被。

　　這就是我們的校園，雖然它比不上有些學(xué)校，但我不在乎，因?yàn)樗�始終都是我們的校園，伴隨著我們一起成長的.校園！你的美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里，你的精神永遠(yuǎn)會記在我們每個人的心中！

我們校園的作文8

　　我們的校園，是一個美麗的校園。

　　來到校門口，一抬頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字“東方紅學(xué)�！�，大字的上方還有幾面彩旗，風(fēng)一吹來，彩旗就隨風(fēng)飄動，顯得格外引人注目。

　　進(jìn)入校園，就會看到一個花壇，花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花，還有一個大大的石碑，石碑呈書狀，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字，好像在告訴我們，同學(xué)們，進(jìn)了學(xué)校就要認(rèn)真學(xué)哦！

　　再往前走，看到是一個環(huán)形操場，操場是我們最喜歡的地方，一到下課，同學(xué)們就飛奔而去，有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。

　　穿過操場，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓分為四層，每層都是不一樣的的年級，教學(xué)樓的中間有一尊孔子的雕像，操場的正前方有一個孔子石像，只見孔子他穿著長長的大衣，腋窩里還夾著一把劍，臉上帶著微笑，用慈祥的.眼神看著前面，好像是再告訴我們要好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我們的校園，它不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們校園的作文9

　　我們在金明小學(xué)上學(xué)，我們的校園非常美麗。

　　一進(jìn)大門就看見一個雕塑，繞過雕塑，你會看見一座小亭子，這個亭子是由幾根圓柱組成的三角頂，上面有一個像葫蘆一樣的雕塑。繞過亭子，就來到了一個如詩如畫的假山和小池塘了，小池塘多么清澈啊!清得可以看見池底的鵝卵石，數(shù)不勝數(shù)的彩色鵝卵石真是美麗極了。那池塘的小魚，一條條真多呀!在池塘里游來游去，自由自在的，小魚是那么的可愛、美麗。假山常常有一些水流下來，真像一個大瀑布。

　　春天來了，小池塘邊的柳樹葉沙沙作響。好像在唱:“春天來了，春天來了......”柳樹的辮子是那么的綠，讓我想起一句：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的詩。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的`嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手向我們揮手致意，各種樹兒都穿著綠裝，抱著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的每一個角落我都喜歡，我更喜歡在這里讀書。

我們校園的作文10

　　經(jīng)過一個漫長的暑假，我們又迎來了新學(xué)期的到來。秋天的校園好似一副美麗的圖畫！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，正中間迎面而來的是旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。同學(xué)們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群的來到學(xué)校。

　　向左手邊看，映入眼簾的'是寬敞的操場。同學(xué)們在溫暖的陽光下做操，呼吸著新鮮空氣，個個精神飽滿。足球場，籃球場，跑道頓時(shí)一片歡聲笑語，生機(jī)盎然的景象。

　　向右手邊看是三棟高大的教學(xué)樓。早晨漫步在學(xué)校里總能聽到朗朗的讀書聲。

　　在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國明天的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

我們校園的作文11

　　當(dāng)你踏我們的校園時(shí)，第一眼就能看見寬闊的操場，鮮艷的花朵，茂盛的樹木，美麗的教學(xué)樓。

　　我們的校園是多彩的！春季，柳樹吐出嫩綠的枝葉，隨風(fēng)舞動，讓我想起賀知章寫的那首《詠柳》，真是“萬條垂下綠絲絳”啊�；▔�里，小草從地下探出頭來，好像在說：春天可真美呀！

　　夏季，柳樹像一把大傘，擋住火辣辣的.太陽光，讓我們在柳樹下盡情地玩耍。

　　秋季，花壇里火紅火紅的串紅，連成一片，成了花的海洋。

　　冬季，下了一場雪后，操場變成了一整片白色的地毯，柳樹掛起了白色的樹掛。

　　我最喜歡的就是閱覽室，在那里，我可以看到我喜歡的圖書。還有我們的多媒體教室和微機(jī)室，這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們快樂的成長。

　　我愛我們的校園！

我們校園的作文12

　　定安小學(xué)座落在小走馬路旁。這里環(huán)境清幽，美麗而又整潔。我就是這所學(xué)校的學(xué)生，我在這兒度過了五年的快樂時(shí)光，這里像是一個溫馨的大家庭。

　　清晨在一縷金色的陽光照耀下，我邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門。走進(jìn)校園，我們便看見正面的墻上，寫著定安小學(xué)四個大字，在陽光的照耀下，顯得非常耀眼。有一棵粗大的榕樹屹立在校園的左側(cè)，這棵榕樹一到夏天就根深葉茂，已經(jīng)有百歲的高齡了�；▔�里種有許多鮮花，鮮花不時(shí)地散發(fā)出濃郁的香氣，使人如癡如醉。整個操場雖不大，但卻充滿了歡聲笑語。操場右側(cè)有兩個籃球架，有許多籃球迷們在這里打籃球，每當(dāng)上體育課時(shí)，男同學(xué)們便在這里比賽，非常激烈。接著，我們沿著紅色的磚頭鋪成的樓梯走上來，樓梯上不時(shí)看見同學(xué)們丟下的紙屑，不過還是被我們掃樓梯的同學(xué)掃得一塵不染，我不禁贊嘆道：哇！好干凈的樓道�。�樓梯上的墻上有許多畫，那些都是我們學(xué)校的同學(xué)畫出來的，他們畫得栩栩如生，惟妙惟肖，有一個小同學(xué)羨慕的說：我要是能畫得跟大哥哥大姐姐那樣該多好啊！走進(jìn)我們的教室，兩邊有六扇窗子，玻璃亮閃閃的。教室里一共有四排課桌椅，我來到我的位置上，然后便開始專心致志的早讀了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨這清脆的鈴聲我們下課了！同學(xué)們一峰窩似的沖出教室，開始活動了，同學(xué)們有的在跳繩，有的.在踢毽子，有的在做游戲可高興了！這時(shí)，同學(xué)們被一個熱門的游戲吸引住了，我忍不住也湊過去看一看，哦！原來是跳長繩��！同學(xué)們開始分配任務(wù)：兩個同學(xué)甩繩，其余同學(xué)排著隊(duì)輪流跳。接著，便有一條長龍似的隊(duì)伍排到了墻前。同學(xué)們一個接一個跳了過去，終于輪到我了，我心里非常緊張，遲遲不肯沖進(jìn)去跳，同學(xué)們一齊喊：跳啊，跳啊！我閉著眼沖過去，跳了起來，嘿！還蠻簡單的嘛！慢慢的，甩繩的速度越來越快。同學(xué)們興奮緊張的勁兒還在，就聽見叮鈴鈴上課的鈴聲響了，同學(xué)們立刻恢復(fù)到全神貫注的狀態(tài)中。

　　我們的校園是美麗的，校園的生活更是豐富多彩的，在那兒，我們留下了一個又一個成長的足跡，這真是我們成長的樂園

我們校園的作文13

　　春雨綿綿的日子里，我們的校園換上了新裝。

　　一入校園的大門，映入眼簾的便是“希望之星”大花壇，它就像一塊碧綠的大絨毯，美麗又神秘。它以乳白色的大理石面為邊，一株株修剪整齊的綠植就是它的毯面，紅綠相間的山茶花仿佛是綠毯的奇妙花紋。每當(dāng)晴空萬里，各種各樣的小蝴蝶在綠毯上空翩翩起舞，微風(fēng)吹過，山茶花搖動著身體也跳起舞來，大綠毯似乎像阿拉丁的.神毯一般在移動呢！每當(dāng)課間，這里還是低年級小同學(xué)捉迷藏的秘密基地呢。

　　沿著花壇筆直朝里走，一股淡淡的花香撲鼻而來，哦！那是美麗的拱形花墻在歡迎你。學(xué)校的花墻可不是普通的平面墻，它是由一個個不同形狀鏤空的立體墻面鑲嵌而成，花墻里盛開著金黃的太陽花、玫紅的杜鵑，還有紫色的風(fēng)信子�；ㄅ柚�間交替生長著繁茂的綠蘿，長長的枝條探出花墻外，守護(hù)著這些美麗的花兒們。

　　穿過花墻，來到三號樓的右側(cè)，那里挺立著兩株高大的桃樹。細(xì)雨綿綿的日子里，它們已經(jīng)抽出了嫩嫩尖尖的小芽，這兩株桃樹的樹齡比我的年齡還大呢。它們身姿挺拔，像兩名衛(wèi)兵迎風(fēng)挺立，高大茂盛的樹冠像打開的超大的遮陽傘，下課鈴一響，同學(xué)們在樹下盡情地玩耍嬉戲，笑聲一片。

　　花墻的盡頭就是碧綠的人工草皮操場。操場的邊角是竺老師和種植社團(tuán)伙伴的大寶貝――開心農(nóng)場。各種蔬菜的種子已經(jīng)播撒完畢，在春雨的滋潤下盡情生長。悄悄告訴你們，每當(dāng)瓜果蔬菜成熟的時(shí)候，竺老師一聲“偷菜”令下，開心農(nóng)場里可就熱鬧啦！

　　這就是我們春天的校園，歡迎大家來參觀。

我們校園的作文14

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。

　　學(xué)校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學(xué)生在臺下認(rèn)真聽課，老師提問，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。

　　穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的.在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂的校園！

我們校園的作文15

　　一走進(jìn)我們學(xué)校，就可看見那綠幽幽的人工草坪，綠色的草好像給大地穿上了一見新衣服。雖然只有小草，可上面以有蝴蝶和蜻蜓來做客，它們在上面絮絮低語，歡樂的唱歌跳舞。草坪周圍種滿了許多綠色的樹木。

　　樹根是深褐色高高的，向四周伸出許多樹枝，樹枝上有著許多綠色的枝條，枝條上長滿了葉子。上面的葉子是翠綠的，下面的是深綠的.。葉子重重疊疊密密麻麻的幾呼沒有一點(diǎn)空隙，像一把長開的大傘太陽當(dāng)頭照的時(shí)候我們在傘下乘涼，下雨時(shí)我們在樹下僻雨。一陣風(fēng)吹來，樹葉隨著風(fēng)姐姐在天空跳舞。秋天樹上結(jié)滿了果實(shí)，同學(xué)們就跳上去摘，看誰摘的多。笑呀，跳呀，歡樂傳滿校園。校園的一草一木給我們帶來了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我

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