快樂的小學作文必備8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
盼星星,盼月亮,我終于盼來了除夕。
除夕那一天,周圍的鄰居們都忙著放鞭炮,掛紅燈籠,貼春聯(lián)。春節(jié)的氣息彌漫著每個角落。
大人們忙得不可開交,我們小孩子就在一旁像仆人一樣,跑到東跑到西,幫大人們找東西、拿東西。
終于,從早上忙到下午的活兒都結束了。
到了晚上,我們都坐下來,開開心心地吃上了年夜飯。只見大人們端上了一盆盆香噴噴、熱乎乎的飯菜,有蝦、魚、螃蟹、水餃、湯圓……各種好吃的都上了大圓桌。我們都等不及了,狼吞虎咽起來。大家都吃得津津有味。不一會兒,桌上的菜就被我們吃光啦!
然后,我們一邊喝飲料,一邊看電視。兩個多小時過去了,爸爸和叔叔帶著我和弟弟去買了一些適合我們小朋友玩的鞭炮。緊接著我們就興高采烈地玩起了鞭炮。它們就像一只只小精靈,在黑暗中閃爍著亮光,漂亮極了!
放完了鞭炮,就是我們最開心的時候了。只要我們對大人說一聲“新年快樂”,就能得到一個大紅包了!紅包里裝著幾張紅彤彤的'鈔票,我們可以用它來購買新文具、零食!有些大人不給我們錢,我們就能猜到他們要趁我們睡著了,偷偷地放在我們的床頭上!
這真是一個快樂的除夕夜啊呀!
快樂的小學作文 篇2
今天,媽媽帶我去街上買東西?爝^年了,家家戶戶都沉浸在“年”的氣氛中。
街上人山人海,那個擠呀!走到哪兒都是提著大包小包的人們。雖然天氣有點冷,可人們得心里一點兒也不覺得冷。三道橋中心商城里擠得水泄不通,賣小副食的、賣饃饃的、賣肉的、賣菜的和賣 調料的等,各種小攤前面都特別熱鬧。
我們又去了駝旺商廈,樓上服裝店里人不是太多。媽媽給我買了新衣服新褲子還有鞋。我們還買了好多糖啊、瓜子兒啊 、榛子啊等好多好吃的東西。然后我們又拎著大包小包的'東西來到新華市場轉 了一圈,街上可謂是車水馬龍,一派熱鬧的景象。人們都嘻嘻哈哈、說說笑笑的把自己需要的東西帶回了家。
體育場上賣年畫、對聯(lián)的人不計其數(shù)。我和媽媽買了對聯(lián)、年畫、財神。媽媽說買這些貼到家里吉祥平安!
不知不覺中,天已經(jīng)不早了,我和媽媽高高興興的帶著我們買的東西回家了!
快樂的小學作文 篇3
電視節(jié)目多姿多彩,吸引著現(xiàn)代社會每一個人。我喜歡看電視,特別是教育電視給我的生活帶來了快樂。
安陽遠程教育分各個年級。我一般都會看四年級節(jié)目。比如《優(yōu)學派漢字聽寫大會》、《每周知識解析》、《中小學書法》、《小學英語音樂美術同步課堂》等。我最感興趣的'是《優(yōu)學派漢字聽寫大會》。
漢字聽寫大會開始了,我早早的坐在沙發(fā)上觀看!秲(yōu)學派漢字聽寫大會》分四個大組,選手輪流上臺回答并書寫詩句。當考官念出“江清月近人”上一句是什么時,我脫口而出“野曠天低樹”,選手也沉思了一下寫了出來,我們兩個答對了,我高興的都想跳起來。我接下來想下一個問題“一日無書”的下一句是什么選手以三秒的速度答出來,寫在答題板上?晌抑宦犝f過“一日為師,終生為父”,答案是“百事荒蕪”。噢,我在心里記下了。雖然我沒答對,但我也很開心,我又學到了新知識!
教育電視不僅給我很多快樂,而且讓我學會了許多知識,使我受益匪淺。
快樂的小學作文 篇4
屋外,夜色像是一塊漆黑的布,悄悄地織上天空。屋內,燈光溫和地照著,一陣飯菜的清香,攜去了一天的疲乏與勞累,豐盛的飯菜,讓人忘了先前的不愉快。洗一下手,一家人的晚餐時間就開始了。
忙碌的早餐,匆匆的午餐,讓舌尖上的兩次邂逅,變得匆忙而無趣。在這樣的對比之下,晚餐,是家人在一起的美好時光,也是一段比較悠閑的時光。
“吃飯了!”隨著父親響亮的吶喊聲,一家人坐在餐桌前,眼中帶著笑意。晚餐時間到了,開動。
晚飯的餐桌上有說不盡的話:我學校里發(fā)生的趣事,父親單位里的比賽,母親教書時碰到的幾個調皮學生,讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意,與風一同蕩漾在上邊,訴說著無盡的.歡樂。
在家中,菜大多是父親燒的,因此,吃飯時,他的問號最多。一會兒是“這肉好不好吃。俊币粫䞍骸斑@菜口味怎么樣?”,問來問去,都是企盼別人給點贊的。若是一句小小的嘀咕,嘿嘿,父親馬上就會變臉,變得嚴肅,非對方認錯道歉不可。在我們看來,這不是缺點,而是一種可愛。
餐桌前的一家子,是溫馨快樂的一家子,在一起,永遠是溫暖,是依靠。
快樂的小學作文 篇5
我們今天早晨的第一節(jié)課是機器人課。在下樓去科技室的時候同學們紛紛在想象心目中的`機器人是怎樣的。到了科技室,我們排隊等待老師為我們分組,有紅組、綠組、黃組和藍組,我被分到了紅組。
一開始老師向我們介紹機器人的種類,有很多種。其中,我很喜歡“采礦機器人”,因為他的身體小巧玲瓏,它手上的吸石可以在15厘米的范圍內吸住“礦石”,它還可以播放出動聽的音樂,爪子還可以伸長縮短。旁邊黃組也很精彩,他們組的機器人可以打球、沖刺。我們組的指導老師對我們說:“同學們,咱們把礦石放在第七條線的左邊。”然后老師向我們簡單介紹了一下機器人是怎樣向左轉、向右轉、向后轉,怎樣沖刺等一些功能。接著,另一個老師拿出了一個抓物機器人,它可以探索前方不明物體,再把它抓住。
正在我們看得入迷的時候,下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見,然后戀戀不舍地上樓回教室。
快樂的小學作文 篇6
在一個明媚的天氣里,我和我的爸爸、媽媽、還有我的伙伴一起來到了我的老家。
我們來到了我老家后,看到老家這么美麗,開心極了。我?guī)е』锇閰⒂^了我家的鄉(xiāng)村后,又帶他們參觀了我二奶家。一個小伙伴對我說;我們去抓魚吧。我點點頭,對他說;我給我爸爸說一聲。然后,一眨眼的功夫我將跑回來給他們報喜,我們高興極了。
我?guī)衔野职趾蛬寢尯貌缓茫课艺f,他們一起點頭。我叫上爸爸媽媽后,拉起小伙伴的手邊說邊笑的走著。
嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。為了增加一點兒樂趣,我對小伙伴們說:我們一起唱首歌好不好啊?好啊、好啊、我的小伙伴一起歡呼起來。啦啦啦啦。
我們走了很長的時間,終于到了小溪邊。
魚我的小伙伴大喊一聲,爸爸我們一起去抓魚吧!好。
溪水深幾厘米,清晰可見水中那一條條的魚,水是從水庫里面流出來的',魚也是。
我們開始抓魚了,把褲子向上挽,一下水,就看到了一條小魚,哈哈我抓著了,只不過我成了一個小落湯雞。
我的同伴下來后,一個個也不甘落后,爭先恐后的來抓。
我給你們烤魚吧!爸爸說。我們高興的點點頭。爸爸宰了魚,洗洗后就烤了起來。我的伙伴都把魚宰好了,學著爸爸的樣子烤了起來。
魚好了,爸爸說,我們一聽趕快跑過去,真香,我吃一口說。我和小伙伴都笑了。
快樂的小學作文 篇7
我是一個樂天派,常常都會情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,說給你聽。
星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會,再準備好調料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會兒,一個又好看又能立起來的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不著頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,“老媽,你就別笑了,快告訴我為什么會這樣?”我愁眉苦臉地說,“小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來”。
媽媽語重心長地說,“哦,那我再試試吧!”接下來,我不斷地練習,反反復復地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的`紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個個精神抖擻地立著,我有點想放棄了,但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來,一個、二個、三個……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來,得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進鍋里,過了一會我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們在碗里放好調料再放進餃子,咬一口,味道別提多好了!!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑!ぁぁぁぁぁぁ
快樂的小學作文 篇8
在每個人的身邊,都有快樂的人而我認為我卻比誰都快樂。
我是一個快樂的人,每當我看見有人需要幫助,我就會主動的走向他,盡己所能幫他解決難題。當他向我道謝時,我會一聲不吭,對他報以一個熱心的微笑。這時候,我的心里喜滋滋的。
我是一個快樂的人,在生活中或學習中遇到難題,要么向別人請教,要么自己用樂觀的心態(tài)去獨自面對。
我是一個快樂的人,我的.愛好很廣泛比如說羽毛球、乒乓球、游泳、畫畫、英語、閱讀等等。在做這些時,我都是面帶笑容,讓別人覺得,我是一朵盛開的鮮花。
我會天天開開心心,天天保持好心情,做一個快樂的人!我會把微笑帶給世界的每一個角落……。∽鲆粋快樂的人是多么自由!
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