成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。在這一個(gè)月多中，我也改變了許多。
我以前在樓下玩耍，媽媽讓我九點(diǎn)前回來(lái)，我總是滿(mǎn)口答應(yīng)，卻不以為然。每次都在九點(diǎn)后回來(lái)，我總是找借口手表壞了。爸爸給我買(mǎi)了手表，讓我不管干什么事都要守時(shí)。從此我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)或提前回家，再也沒(méi)有因?yàn)榛丶彝矶ご蛄�。并且我每天都睡得很早，起得也很早，每天早上起�?lái)我都會(huì)自覺(jué)讀書(shū)。
自從我的成績(jī)出來(lái)后，我一直悶悶不樂(lè)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，就與我對(duì)我說(shuō)：“考差了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是人要有目標(biāo)�！蔽矣涀×诉@句話。于是我就給自己定目標(biāo)。每天的任務(wù)我都會(huì)列一個(gè)清單，并且逐條完成。
在這一個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。每天早晨我都會(huì)早早的起來(lái)，大聲朗讀背誦文言文和古詩(shī)，并預(yù)習(xí)新知識(shí)。每當(dāng)我有空閑的時(shí)間，我都會(huì)閱讀詩(shī)詞和文言文。我早都已經(jīng)把背誦文言文和古詩(shī)當(dāng)成一種習(xí)慣了。
在這一個(gè)月中，我也學(xué)會(huì)了干家務(wù)。我從小就生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中。一次，爸爸媽媽吃完飯后忙工作去了，我吃完了飯，把碗放在那里走了，來(lái)回幾次倒水都感覺(jué)那幾個(gè)碗有一點(diǎn)不順眼，最終我還是打開(kāi)了水龍頭，學(xué)著媽媽的樣子，用洗潔精擦來(lái)擦去，最后用水沖干凈了，我覺(jué)得洗碗的過(guò)程十分快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽起早貪黑的在忙工作的時(shí)候，我都會(huì)感到心痛，我應(yīng)該為父母做些什么。每天早上我很早起來(lái)，我就會(huì)過(guò)去燒水，輕悄悄地走到茶幾給爸爸泡茶。每當(dāng)看到爸爸媽媽在拖地的時(shí)候，我都會(huì)急忙跑過(guò)去幫助他們。有時(shí)看到媽媽做飯，我趕緊跑去幫忙洗菜，摘菜。我學(xué)會(huì)了炸油糕，包餃子，炸蓮菜盒子……
新冠肺炎瘟疫肆虐了整個(gè)中國(guó)，我們只好躲在家里，但是我們的`醫(yī)護(hù)工作者一個(gè)個(gè)都勇敢地站了出來(lái)，請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一個(gè)個(gè)鮮紅的手印，彰顯出他們高尚的職業(yè)道德�？吹剿麄兠看稳∠路雷o(hù)面罩臉上被勒出了許多條痕跡，看到患漸凍癥的院長(zhǎng)一瘸一拐奔波的身影，他們讓我明白了責(zé)任的意義。作為一名中學(xué)生更應(yīng)該牢記自己的使命——好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
這就是我一個(gè)全新的我，我已經(jīng)非復(fù)吳下阿蒙了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
今天路過(guò)小公園，很偶然地看到兩個(gè)大約4、5歲的小女孩在玩“紅綠燈”，不禁停下腳步，坐在石凳上看著她們玩耍。一個(gè)小女孩舉起她的右手說(shuō)“綠燈”，再舉起她的左手說(shuō)“紅燈”。而另一個(gè)小女孩根據(jù)她的指示（紅燈停，綠燈走）一步一步地想她走過(guò)去。聽(tīng)著她們稚嫩的、純凈的嬉笑聲，看著她們天真的、爛漫的笑臉，一切都顯得如此真實(shí)，無(wú)所謂嫉妒，更無(wú)所謂心機(jī)，有的知識(shí)純真、尚未被污染的思想。而我不由得感嘆：童年真美好！
同時(shí)，我自嘲：“紅綠燈么？我小時(shí)候也很喜歡玩這個(gè)游戲。只是現(xiàn)在身為高中生的我被迫對(duì)此感到陌生。如果我要玩，旁人或許會(huì)說(shuō)‘幼稚’，然后沒(méi)有了下文�！拔业纳矸莶辉偈巧倌�，已晉升為青少年；我的童年已過(guò)，陪伴著我的是青春；我得到了別人的另眼相看，卻失去了繼續(xù)享受童年的資格；對(duì)于童年，我剩下的只有回憶。但是我不后悔，哪怕下在的我在嘆息，因?yàn)槲颐靼祝@是我成長(zhǎng)的代價(jià)，用我無(wú)法一生停留在童年換取我成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。然而，只因如此，我獲得了更強(qiáng)大的力量，它支持著我，讓我在絕望中找到希望，在黑暗中看到光明，在迷宮中找到出口。所以，現(xiàn)在站在別人面前的是一個(gè)更強(qiáng)壯的我，不僅不怕風(fēng)吹雨打，還有能力說(shuō)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更強(qiáng)烈些吧！”助使我成長(zhǎng)為一個(gè)巨人！
成長(zhǎng)的作文 篇3
人人都有成長(zhǎng)的煩惱，或多或少，或大或小。不過(guò)再煩惱也終將會(huì)有翻過(guò)這一頁(yè)的那一天。
我也有成長(zhǎng)的煩惱，來(lái)自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡，我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法：胡老師每天上課特別嚴(yán)厲，看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的'課作業(yè)都講不完，只能占其他的音樂(lè)、體育、美術(shù)課，每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過(guò)這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過(guò)的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過(guò)每次做過(guò)的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說(shuō)的一視同仁，但他總是對(duì)不同的人用不同的力氣，典型的偏心，令人作嘔，說(shuō)句不好聽(tīng)的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績(jī)提高了，可是過(guò)程著實(shí)辛苦。唉！這可真是成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇4
記得我第一次吃生日蛋糕的時(shí)候，看見(jiàn)蛋糕上的'蠟燭，覺(jué)得很好玩，認(rèn)為那只是染了色的巧克力棒。于是，我就吃了一根，“啊!這是什麼巧克力呀，害得我嘴上長(zhǎng)了一個(gè)大泡�！蓖蝗�，我想起家里床底下還有一節(jié)鞭炮沒(méi)放。我就把它放進(jìn)蛋糕里，叭啦一聲，蛋糕被我炸了。
成長(zhǎng)的日子很開(kāi)心，成長(zhǎng)讓我想到了很多……
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品�！碑�(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿(mǎn)圖案的尺子，~~~~~我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“？”，有的是“X”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜~~~~讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能~~~~~~~~~~~~“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。
在回家的路途中，我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái)，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁(yè)，就問(wèn)：“瑩瑩，你的本子怎么少了好幾頁(yè)。”我低著頭不敢說(shuō)話，媽媽知道肯定有事，就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話，電話“滴滴”的'響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話通了，發(fā)出了金山幼稚的聲音，媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后，非常地生氣，就開(kāi)始打我，當(dāng)時(shí)，我也覺(jué)得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎？媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話，張大還會(huì)學(xué)好嗎？你回你的物理反省反省，找回你丟失的東西�！甭�(tīng)了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是-誠(chéng)實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)不幸。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè)的事，當(dāng)然也有煩惱的事，接下來(lái)我就向大家訴說(shuō)一下我的煩惱吧！
在學(xué)校，最令我頭疼的是我的名字，一到學(xué)校，就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“看！‘語(yǔ)文書(shū)’來(lái)了！”“嗨！‘魚(yú)干’！”“‘魚(yú)片’，把作業(yè)本給我看一下！”聽(tīng)后，我很難過(guò)地把書(shū)包放下，趴在桌子上默默地流眼淚，我最好的朋友過(guò)來(lái)安慰我都沒(méi)有用。
放學(xué)后，我氣沖沖地回家，要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問(wèn)我為什么要改，于是我把在學(xué)校的事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說(shuō)：“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來(lái)飄去的美麗云彩，所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里那塊沉重的大石頭終于被移開(kāi)了，原來(lái)“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長(zhǎng)的道路上像天上美麗的'云彩一樣一帆風(fēng)順啊！
第二天上學(xué)的時(shí)候，我把媽媽告訴我名字的來(lái)歷形象地告訴了大家，大家用贊許的目光看著我，我的心里喜滋滋的，為自己的名字感到自豪，真是萬(wàn)分感謝媽媽?zhuān)?/p>
煩惱就像成長(zhǎng)的絆腳石，只要邁過(guò)去了，成長(zhǎng)就會(huì)一帆風(fēng)順了！
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)的腳印時(shí)光流逝，不經(jīng)意間，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、喜好撒嬌的小姑娘轉(zhuǎn)眼變成了充滿(mǎn)理想、富有朝氣的花季女孩！
那是一串串從幼稚變成成熟的成長(zhǎng)腳印，是一個(gè)個(gè)或深或淺的腳印，是那美麗、可愛(ài)的腳印伴我度過(guò)了12個(gè)歲月，是它讓我懂得了做人的道理。1999年8月15日，一個(gè)讓我震驚的信息從天而降。一個(gè)曾被視為掌上明珠的千金小姐將要成為一個(gè)家庭的孩子。父母的離異，使那個(gè)女孩感到了父母的重要，那個(gè)女孩就是我。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，魂不守舍。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，上課開(kāi)小差，注意力不集中，后來(lái)，班主任老師發(fā)覺(jué)了我學(xué)習(xí)成績(jī)下降和封閉自我內(nèi)心情感的`原因，就與我進(jìn)行了一次深刻的談話：“王芳，你不能一直沉浸在痛苦與失落中，不能因?yàn)槭ヒ豢脴?shù)而放棄整片大好森林��！雖然你父母離異了，但你還有父愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)和老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)，更何況你又不是沒(méi)了母愛(ài)，她仍在，只不過(guò)是在遠(yuǎn)方，在一個(gè)隱蔽的角落默默地支持你、愛(ài)護(hù)你，所以你不能對(duì)自己沒(méi)信心。
你再想想，假如一個(gè)人自己對(duì)自己都沒(méi)有了信心，那別人又如何去解開(kāi)他心中的結(jié)呢？”我聽(tīng)完老師這段深沉而又帶有憐惜的話語(yǔ)，茅塞頓開(kāi)地說(shuō)：“我知道了，謝謝您老師，我一定牢記您的話，再也不自暴自棄了，我一定會(huì)從痛苦中掙脫出來(lái)，去迎接。創(chuàng)造更美好的未來(lái)！”說(shuō)完那些話，我的內(nèi)心突然開(kāi)闊了許多，心情舒暢了許多。
我重新振作起來(lái)、努力學(xué)習(xí)，課余時(shí)與同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，我又成為了一個(gè)朝氣蓬勃的女孩。老師啊老師，是您給了我人生的啟迪；是您打開(kāi)了我內(nèi)心的死結(jié)；是您使我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上留下了一個(gè)最深的腳印。
成長(zhǎng)的作文 篇8
在我看來(lái)，成長(zhǎng)就像一條航行在大海中的小船。有時(shí)晴空萬(wàn)里，風(fēng)平浪靜；有時(shí)陰云密布，波濤洶涌。
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽給我和姐姐買(mǎi)了許多小零食，還有我特別愛(ài)吃的軟糖。我十分高興，雖然剛剛吃過(guò)午飯，已經(jīng)很飽了，但我想都沒(méi)想抓起這些零食就開(kāi)始吃了起來(lái)。
沒(méi)想到，吃了一會(huì)兒，就感覺(jué)肚子有些疼痛。我猜一下，嗯，一定是軟糖搞的鬼。果然，媽媽告訴我，吃完飯后，不要著急吃軟糖，要先走一走，讓胃好消化，才能吃。看到媽媽認(rèn)真的對(duì)我講說(shuō)的樣子，我也不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)就是這樣，是快樂(lè)有時(shí)難過(guò)。回想著已經(jīng)走過(guò)的人生道路，有喜有悲，有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順，所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，做好面對(duì)挫折的心理準(zhǔn)備，同時(shí)面對(duì)困難，也要勇往直前。相信只有這樣，最終才一定會(huì)達(dá)到目的。
生活中處處充滿(mǎn)著快樂(lè)，我相信，快樂(lè)就在我身邊。這便是我成長(zhǎng)中的'快樂(lè)。
成長(zhǎng)中也讓我學(xué)到了許多，這些是我在課本上學(xué)不到的。們它們有的是生活應(yīng)變能力，有的是生存能力，這些絕不是靠讀書(shū)就能學(xué)會(huì)的，我也感謝生活讓我學(xué)到了這些。
成長(zhǎng)的作文 篇9
今天是個(gè)特殊的日子，我們歡聚在一起，共同參加了這個(gè)屬于我們的活動(dòng)——十歲成長(zhǎng)儀式。
十歲成長(zhǎng)宣誓儀式開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)抬頭挺胸，舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓：“我們要在生活上自律，學(xué)習(xí)上自強(qiáng)……”。我們漲紅了臉，目光炯炯地注視著前方，每一個(gè)人都用出全身的力氣，發(fā)出最響亮的吶喊，因?yàn)檫@是我們對(duì)未來(lái)的承諾。緊接著，屏幕上播放了我們的“事跡”。瞧，那張是我們當(dāng)年植樹(shù)的照片，我們一絲不茍地系上紅絲帶，奮力地澆水、松土�？�，那張是我們站在金桂下的照片，我們面帶微笑。回想我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們心理挺興奮的，挺激動(dòng)的。
接下來(lái)是輔導(dǎo)員老師講話。老師的諄諄教誨讓我們知道了做人要感恩。想想父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，送我們上學(xué)、接我們回家、給我們做好吃的、教我們做人的道理、給我們戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣�！案改笧槲覀兏冻隽颂嗵��！彼麄儾晦o勞苦地為我們講解題，有時(shí)我們犯急了，也會(huì)頂上一、兩句�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真是有些內(nèi)疚。父母為我們，白發(fā)又多了一些；父母為我們，辛勞又多了一些；父母為我們，皺紋又多了一些。這些，讓我終身難忘。
之后是文娛時(shí)間，同學(xué)們都盡情展示了自己的才藝。有的'拉小提琴，有的唱歌，有的跳舞，有的……其中，我最喜歡三（15）班的個(gè)人舞蹈《花木蘭》了。她在舞臺(tái)上表演了許多高難度的動(dòng)作：后空翻、側(cè)翻……表演中間，她還連續(xù)翻了好幾個(gè)跟頭，我們看得心驚，可過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)她安然無(wú)恙，我們都發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。接著很多同學(xué)都上來(lái)表演了節(jié)目，我想：以后我也要把我的小提琴搬到舞臺(tái)上。
……
最后，我們吃了十歲生日蛋糕。有五十四個(gè)小蛋糕和一個(gè)大蛋糕。小蛋糕上有著一團(tuán)爆炸頭奶油和面包組成，這些小蛋糕上點(diǎn)綴著一些巧克力棒。大蛋糕前面是用綠巧克力組成的“森林”，上面一層“躺”著許多“小動(dòng)物”（彩色巧克力），旁邊還站著一個(gè)奶油小人，可愛(ài)極了！我們每人分到一個(gè)小蛋糕和一份大蛋糕。我吃著慶賀十歲生日的蛋糕，感覺(jué)比以往的蛋糕都要甜，都要香。
我們十歲了，我們步入了一個(gè)新的臺(tái)階，我們走上了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我們十歲了，我們懂得了感恩老師與父母的辛勞；我們十歲了，我們長(zhǎng)大了，我們懂事了，我們步入了人生的第一個(gè)整十年；我們的十歲成長(zhǎng)儀式令我永遠(yuǎn)難忘！
成長(zhǎng)的作文 篇10
春天到了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。小頭爸爸帶著調(diào)皮兒子到公園里散步。那里有綠油油的小草，紅艷艷的小野花�；▔锏拿倒寤ㄔ跔�(zhēng)奇斗艷呢！還有小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛來(lái)飛去。忽然，調(diào)皮兒子看見(jiàn)了一棵在地上的小樹(shù)，就把爸爸叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和小樹(shù)來(lái)比誰(shuí)長(zhǎng)得快吧！好嗎？”小頭爸爸二話沒(méi)說(shuō)，馬上拿來(lái)釘子和榔頭，叫調(diào)皮兒子站在小樹(shù)下，再把釘子釘在小樹(shù)上。
春去冬來(lái)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)。地上、屋檐上都蓋上了一層厚厚的雪毯。剌骨的寒風(fēng)呼呼的吹著。小樹(shù)被冷的直打哆嗦。旁邊的'雪人對(duì)它說(shuō)：“小樹(shù)，你要勇敢的堅(jiān)持到明年的春天�！倍{(diào)皮兒子和小頭爸爸還在溫暖的家里，打著空調(diào)、吃著面，看著電視呢！
時(shí)間過(guò)得真快，第二年春天轉(zhuǎn)眼間到了。小頭爸爸又帶著調(diào)皮的兒子到公園里來(lái)了。調(diào)皮兒子一量，“咦？怎么高出了一大截呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是因?yàn)樾?shù)在冬天里茁壯成長(zhǎng)，而你呢，在家里享受美好的生活。所以還是小樹(shù)高�！�
這幅漫畫(huà)告訴我們，不管我們遇到什么困難，都要勇敢的去面對(duì)。
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