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校園跳蚤市場(chǎng)作文15篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園跳蚤市場(chǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園跳蚤市場(chǎng)作文1
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。今天是一個(gè)很重要的日子——我們二實(shí)小舉辦“跳蚤小市場(chǎng)，能力大比拼，愛(ài)心大世界”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行了精心組織。只見(jiàn)教學(xué)樓墻體上掛著寫(xiě)有“快樂(lè)跳蚤，活力無(wú)限，魅力市場(chǎng)，應(yīng)有盡有”非常醒目耀眼的橫幅，烘托了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們精心布置本班的“攤位”：他們分別將書(shū)籍、玩具、小飾物、精致唯美的手工作品等分類整齊地?cái)[放。隨著學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲“駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆紅領(lǐng)巾跳蚤活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”的話音落下，本來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子在此起彼伏、熱鬧非凡的吆喝聲中，拉開(kāi)了帷幕。此時(shí)此刻的操場(chǎng)儼然變成了歡樂(lè)的海洋：叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲，聲聲鼎沸，不絕于耳；同學(xué)們自制的招牌，創(chuàng)意十足，琳瑯滿目的商品，五花八門的促銷手段，令同學(xué)們目不暇接，忙于來(lái)回穿梭于各個(gè)“攤位”之間，尋找著自己喜愛(ài)的寶貝。
看，我們五（9）班的愛(ài)心小鋪�！肮劫I賣，勞動(dòng)快樂(lè)”，“一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有”的`宣傳標(biāo)語(yǔ)，既有感染力，又有鼓動(dòng)性。同學(xué)們分工明確，有推銷的、有銷售的、有理貨的、有收銀的，大家井井有條地忙碌著。我準(zhǔn)備了書(shū)籍、橡皮泥、拼圖等，看來(lái)大家很喜歡我的物品。不到10分鐘所有物品全部銷售一空。我內(nèi)心充滿了成就感。
3個(gè)小時(shí)后，活動(dòng)順利結(jié)束，同學(xué)位紛紛將自己的勞動(dòng)所得拿出一部分，捐贈(zèng)給學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾起航基金”，以幫助更多需要幫助的貧困孩子。
這次活動(dòng)真有意義呀！培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好行為習(xí)慣。通過(guò)此次活動(dòng)，我收獲了喜悅。
校園跳蚤市場(chǎng)作文2
在六一來(lái)臨之際，我校舉辦了校園紅歌賽和跳蚤市場(chǎng)淘寶大行動(dòng)。說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)就是在慶祝六一節(jié)學(xué)生將自己閑置的物品、教具、手工、書(shū)籍拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣。學(xué)生們可以在跳蚤市場(chǎng)買到自己喜歡的便宜實(shí)惠的物品。以前，我們只是參與活動(dòng)還不會(huì)自己拍賣。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我初次嘗試了作為一名小小推銷員經(jīng)歷。
開(kāi)始，心里有些緊張和羞澀，但當(dāng)我看到高年級(jí)的'大哥哥的開(kāi)口叫賣聲，自己也鼓足勇氣把心里早已想好的詞脫口而出。邁出了第一步，接著就是要有技巧和經(jīng)驗(yàn)。不要認(rèn)為傻乎乎的大聲喊叫就會(huì)招攬顧客，這還有不少技巧和推銷經(jīng)驗(yàn)。我留心觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了在高年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)一個(gè)攤位前排滿了人。我走過(guò)去當(dāng)做顧客挑選他們的物品，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!原來(lái)這位大哥哥的小制作都是用平時(shí)的廢舊物品經(jīng)過(guò)自己的靈巧雙手和智慧聯(lián)想創(chuàng)造出來(lái)的!成本低，而且還賣了好價(jià)錢，買一贈(zèng)一。我心里暗自佩服這個(gè)大哥哥的商業(yè)頭腦。跳蚤市場(chǎng)不僅鍛煉了我的口才表達(dá)能力還讓我學(xué)到了好多知識(shí)。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就是人才競(jìng)爭(zhēng)。如我對(duì)這句話有了深一步的了解。
校園跳蚤市場(chǎng)作文3
20xx年劃上了圓滿的句號(hào)。這一年，我最難以忘懷的，是一年一度的校園跳蚤市場(chǎng)。
圣誕節(jié)那天上午，一片吵鬧聲覆蓋了南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)的整個(gè)校園。這聲音是從哪里傳來(lái)的呢？菜市場(chǎng)？不對(duì)。路邊小店？也不對(duì)。告訴你吧，是一年一度的校園跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了！
這天天空萬(wàn)里無(wú)云，幾只嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)也飛來(lái)錦上添花。老師下達(dá)了可以開(kāi)始的命令后，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)上人聲鼎沸。同學(xué)們都帶來(lái)了自己心愛(ài)的書(shū)籍或喜愛(ài)的玩具，以班級(jí)為單位進(jìn)行擺攤。每個(gè)班還選出了能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)擔(dān)任推銷員。推銷員同學(xué)都使出了渾身解數(shù)使勁吆喝。我?guī)е鴥H有的二十元錢，跑向其他班級(jí)小攤。逛了一圈之后，我看中了一個(gè)雞蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的書(shū)。
“橡皮擦小人多少錢��？“我問(wèn)一個(gè)扎著馬尾的小姑娘�！拔逶粋�(gè)”，她回答得很干脆�！澳芪逶獌蓚�(gè)嗎？不行我就不買了”，我還價(jià)道。她看了看周圍，到她小攤來(lái)的同學(xué)比較少，只好無(wú)奈的同意了。我開(kāi)心極了，一邊掏錢一邊問(wèn)，“《上下五千年》多少錢？”�！倍荒茉俚土恕�，她搖搖又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)說(shuō)�！蔽抑皇Ｊ逶恕�，我一邊遺憾地說(shuō)，一邊準(zhǔn)備離開(kāi)。小姑娘看到活動(dòng)時(shí)間快結(jié)束了，急得一把抓住了我，“別急著走啊，十四塊怎么樣？”。我開(kāi)心至極，樂(lè)滋滋地掏出錢買下了心愛(ài)的書(shū)�；顒�(dòng)結(jié)束之前，我又用省下的一元錢買了一顆又香又脆的水果糖。
校園跳蚤市場(chǎng)在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，期待著下一次的跳蚤市場(chǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了經(jīng)商很有意思，但賺錢并不容易！
校園跳蚤市場(chǎng)作文4
星期三，第一節(jié)課下了，寒風(fēng)中透著歡快的氣氛，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始。”隨著老師一聲令下，同學(xué)們便拿出了自己的“商品”。我的“商品”是兩本漫畫(huà)書(shū)和玩具。再一看，同學(xué)們的“商品”真是種類繁多，有字典、有玩具、還有文具等。
為了早一些賣完自己的“商品”，我便大聲地吆喝：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！買一送一，買一送一！”
聽(tīng)我這一吆喝，同學(xué)們都圍上來(lái)了，我的“商品”被一搶而空。同學(xué)們見(jiàn)了，也學(xué)我一樣吆喝：“買一送一，買二本減一元，優(yōu)惠價(jià)咯！”
很快我的東西就賣完了，我很不情愿地把我的“商店”打烊了。我準(zhǔn)備再去買一些“商品”讓我的.“商店”重新開(kāi)張。
我走到了周琪玥的“商店”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)《三國(guó)演義》和《假如給我三天光明》這兩本書(shū)都是嶄新的。我想：“這么新的書(shū)一定可以賣個(gè)好價(jià)錢。”我問(wèn)道：“這兩本書(shū)多少錢？”“10元。”
我便毫不遲疑地把這兩本書(shū)買了。結(jié)果沒(méi)有人買這兩本書(shū)。我很擔(dān)心賣不了這兩書(shū)，于是便低價(jià)賣給了李宗皓。
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我體會(huì)到了做一個(gè)商人是很不容易的。
校園跳蚤市場(chǎng)作文5
星期二，我既興奮又激動(dòng)，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼噙@一天要要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”。
我們的“錢”是平時(shí)累計(jì)的積分，積分是每天中午在學(xué)校里做完作業(yè)就可以得到兩個(gè)積分。我有二十六個(gè)積分了。
現(xiàn)在跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)啦，我要賣的東西是一個(gè)有開(kāi)關(guān)的小本子和一個(gè)阿貍小錢包，還有幾個(gè)像小雞蛋的水彩筆。小本子標(biāo)價(jià)二十元，小錢包標(biāo)價(jià)三十元，水彩筆標(biāo)價(jià)五元。
已經(jīng)有兩個(gè)人買了我的小本子和小錢包，所以我現(xiàn)在已經(jīng)有了七十六元了，不能光賣東西呀！我也得用“錢”去買點(diǎn)東西。
我用二十元“錢”買了一顆水晶球，這顆水晶球可漂亮了。水晶球里面有一層雪白雪白的“大雪”，我又用二十元買了一個(gè)小牛削筆刀，里面還有可以清理的鉛筆屑。我又用五十元買了一個(gè)大枕頭。這枕頭原本的價(jià)格可貴了，要一百元才可以買到。
于是我對(duì)賣家說(shuō)：“太貴了吧！我都買不起了。”賣家說(shuō)：“好吧，好吧，我給你最低價(jià)五十元總可以了吧？”這樣，我就用我這張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，僅花了五十元錢買到了自己喜歡的枕頭，節(jié)省了五十元錢。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，雖然我只剩下了六元，但我買到了三樣好玩的'東西。我還知道了做商人必須要有能說(shuō)會(huì)道的口才和善于經(jīng)營(yíng)的頭腦。
校園跳蚤市場(chǎng)作文6
期盼已久的“跳蚤市場(chǎng)”終于開(kāi)始了。老師拿出我們?cè)缫褱?zhǔn)好的“商品”一一擺放在“貨架”上。一聲令下，同學(xué)們迫不及待地跑了出去，去選購(gòu)自己心儀的物品。
飛快地跑到操場(chǎng)中間，左顧右盼，思考著自己買些什么。突然，我看見(jiàn)了一家賣衣服的小店，里面的衣服五花八門。事不宜遲，我連忙跑過(guò)去挑選了幾件心愛(ài)的衣物，然后樂(lè)滋滋地從人群中跑了出來(lái)。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一家玩具店，連忙跑過(guò)去瞧一瞧有沒(méi)有我喜歡的玩具。經(jīng)過(guò)一番搜查，發(fā)現(xiàn)了一只海寶惹人喜愛(ài)：頭戴黑色大帽子，身著黑色禮服，腳上穿著黑色皮鞋，手上拿著話筒，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)呢！我急忙付了錢，拿起海寶就走了。我又繞操場(chǎng)走了一圈，發(fā)現(xiàn)了一家書(shū)攤。不看不知道，一看嚇一跳。里面的書(shū)都是我夢(mèng)寐以求的！可我的錢所剩無(wú)幾，只好在里面挑選了一本《植物名字的故事》。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了，帶著“戰(zhàn)果”回到班里。殷老師宣布說(shuō)：“這次我們付出的`錢，是捐給云南清貧小學(xué)的。因?yàn)槟抢锖茇毟F，好多孩子看不到課外讀物�！�
不僅可以買到自己喜歡的東西，還能幫助貧困的人。“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)真好！
校園跳蚤市場(chǎng)作文7
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿來(lái)了自己的小玩具。
我們站在桌子后面，等待著顧客。不一會(huì)兒，就來(lái)了一位三年級(jí)的小朋友，我熱情地問(wèn)：“小弟弟，想買些什么？”他挑了一個(gè)玩具，我介紹說(shuō)：“這個(gè)叫做斗盤，可以把斗盤中的彈子彈到盤子里，盤子還可以轉(zhuǎn)，很好玩的`。3元錢�！毙〉艿苷f(shuō)：“好吧，我買了�！蔽沂种心弥X，心想：這么容易就做成了一樁生意。于是，我充滿了信心。
剛走了一位，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)了一位。不過(guò)這位可和剛才的不一樣。她是一位“大客戶”———老師。而且講價(jià)技術(shù)一流，你可別以為我說(shuō)得太夸張了，不相信，你聽(tīng)：“這個(gè)鴨子怎么賣？”“哦！這個(gè)鴨子五元錢�！蔽夜室獍褍r(jià)提高了十倍。“這么貴！一元錢吧！”“不行呀，老師。這個(gè)鴨子很好的！可以當(dāng)裝飾品，也可以給小孩玩，下面的轱轆還可以轉(zhuǎn)動(dòng)的，這件毛外套也可以脫下來(lái)。”我說(shuō)道。
孟子夏見(jiàn)了，也趕緊過(guò)來(lái)助陣。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的唇舌大戰(zhàn)，小鴨子還是被老師買走了。但至少我們賺了五角錢。
校園跳蚤市場(chǎng)作文8
周五下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的跳蚤市場(chǎng)。下午還沒(méi)開(kāi)始前，班上早就成了一鍋粥，到處都有人在賣東西或買東西。只見(jiàn)謝涵拿著一大袋子的水槍在那里推銷，話還沒(méi)說(shuō)幾句，手快的人就把大袋里的水槍搶了個(gè)精光。他還帶了一些卡片，我看中了一套三國(guó)殺，一問(wèn)多少錢，得了個(gè)天價(jià)——100元。我的下巴都要掉下來(lái)了，連忙問(wèn)怎么這么貴，謝涵沒(méi)說(shuō)話，高山那個(gè)家伙就在旁邊起哄，說(shuō)在外面還不止100元，貴的很。沒(méi)辦法，我發(fā)揮了我的特長(zhǎng)，跟他討價(jià)還價(jià)，謝涵倒也好說(shuō)話，很快就從100元掉到了50元。我正準(zhǔn)備拿錢，突然想到：家里不是有一套嗎，我怎么又要買了，我每次的是買了之后才想起來(lái)已經(jīng)有了。
下午班會(huì)在我們的盼望下姍姍來(lái)遲。我們排著隊(duì)下了樓，老師一聲開(kāi)始，那些買東西的同學(xué)就拿起一堆東西放在毯子上，不一會(huì)兒，琳瑯滿目的.商品就布滿了整個(gè)操場(chǎng)。我是個(gè)無(wú)任務(wù)的人，所以東晃晃，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有好東西。可轉(zhuǎn)了半天，還是沒(méi)有看到什么好的。沒(méi)辦法，只能降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)了。降低了標(biāo)準(zhǔn)后，就發(fā)現(xiàn)了一些好東西。我看中了高山手上的一本書(shū)，一問(wèn)價(jià)，才2元錢。我很快就打算買下，突然，我又發(fā)現(xiàn)了幾本書(shū)，同樣也在高山那里。多買多優(yōu)惠嗎，我心里想著，于是又挑了幾本書(shū)。準(zhǔn)備付錢了，我又打算開(kāi)始砍價(jià)。開(kāi)始的時(shí)候，高山一口咬定6元2本，不怕，我再砍。然后跟他說(shuō)：“你看，做第一個(gè)生意總要便宜一點(diǎn)，別人才會(huì)買�！痹谖业目硟r(jià)聲中，高山終于同意5元2本。可我還不滿足，又得寸進(jìn)尺：“要不你賣給我5元三本吧。”“什么!”高山不敢相信，“怎么可能這么便宜，五元2本已經(jīng)是揮淚大甩賣了，怎么可能再變成5元三本�！睂�(duì)于這一類人，我使出保持沉默，讓他自己想明白。果不然，一會(huì)兒后，他拿出三本書(shū)跟我換了五元錢。那神色，仿佛割了他3斤肉似的。
我旗開(kāi)得勝，從五年級(jí)轉(zhuǎn)到二年級(jí)，買了很多的書(shū)，而且在我的砍價(jià)下也變得很便宜。這次跳蚤市場(chǎng)真讓我難忘啊。
校園跳蚤市場(chǎng)作文9
今天，我們學(xué)校又舉行了一次跳蚤市場(chǎng)。注意!這次可是我們?nèi)ベI書(shū)哦!認(rèn)真聽(tīng)。
中午，我們迫不及待沖進(jìn)大操場(chǎng)，此時(shí)，平時(shí)空蕩蕩的大操場(chǎng)立刻變成了人山人海的書(shū)香市場(chǎng)。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說(shuō)：“這本書(shū)幾塊?”一位大哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“三塊�！蔽覀儽闼斓亟o了錢。不一會(huì)兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書(shū)走了。接著，另一位大哥哥的'一本《昆蟲(chóng)記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說(shuō)：“買不買這本書(shū)?”“幾塊?”“一元。”于是我把一無(wú)給了他，接過(guò)書(shū)，我又瞄上了一本《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，就馬上跑過(guò)去問(wèn)：“這本書(shū)幾元?”“四元。”真糾結(jié)，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來(lái)，陸旻軒又盯上了一本《動(dòng)物的秘密》趁我沒(méi)留意，偷偷地把書(shū)買了過(guò)來(lái)。所以我們倆就沒(méi)錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚(yú)灣密室危機(jī)》和一本《快樂(lè)科學(xué)》。
買完書(shū)，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地回到了教室。這樣的活動(dòng)太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場(chǎng)。
校園跳蚤市場(chǎng)作文10
一聽(tīng)，楊老師要辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，我們欣喜若狂，興奮不已，本來(lái)是在教室里辦，可又要去外面了，我們馬上迫不及待地沖了出去。開(kāi)始都不去給那人說(shuō)話，可是有一個(gè)小孩兒大膽地去說(shuō)了，說(shuō)：“賣書(shū)了，賣書(shū)�！边@聲音傳到了九霄云外，我們一聽(tīng)也壯起膽子來(lái)大聲說(shuō)。有勞才有報(bào)。終于我們的功夫沒(méi)白費(fèi)，有幾個(gè)人來(lái)了。中間有一個(gè)人，他說(shuō)：“我想買你們的東西�！币宦�(tīng)這句話，我們把手里的.東西拿過(guò)去開(kāi)始了買賣。很多人三三兩兩地圍著那個(gè)人轉(zhuǎn)，說(shuō)：“請(qǐng)買個(gè)這個(gè)吧，請(qǐng)買那個(gè)吧�！彼麄兌紶�(zhēng)先恐后說(shuō)。還有在大石頭板凳上坐著什么也沒(méi)賣，還有人賣不出東西的，也不灰心失望，繼續(xù)買賣，不放過(guò)任何人。回到教室了，我們開(kāi)開(kāi)心心的地寫(xiě)作文。
校園跳蚤市場(chǎng)作文11
又到了小朋友們最期待的六一兒童節(jié)啦！當(dāng)大人們?cè)谂笥讶锛w煥發(fā)童真的時(shí)候，我們小朋友們卻在憧憬著大人們的世界。這不，作為金城小學(xué)慶祝兒童節(jié)的一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，“校園跳蚤市場(chǎng)”在當(dāng)天下午開(kāi)市了！“市場(chǎng)”上熙熙攘攘的人群，好不熱鬧。你看，有討價(jià)還價(jià)的“顧客”，有大聲叫賣的“攤主”，還有穿著紅馬甲穿梭在人群中采訪的福州日?qǐng)?bào)小記者……我，就是小記者中的一員。
我們學(xué)校的小記者團(tuán)剛剛成立，恰巧在兒童節(jié)當(dāng)天，我開(kāi)始了第一次采訪活動(dòng)：采訪跳蚤市場(chǎng)的“攤主”。等帶隊(duì)老師分配完任務(wù)，我們便分頭行動(dòng)，奔赴各個(gè)“市場(chǎng)”采訪去了。面對(duì)形形色色的攤點(diǎn)上，不同年級(jí)的“老板”們，我很膽怯，不敢問(wèn)。我愣了一會(huì)兒，覺(jué)得這樣下去是不行的，于是我壯著膽子徑直走向一個(gè)攤點(diǎn)。
“你好！我是福州日?qǐng)?bào)小記者巫皇祚永，請(qǐng)問(wèn)我可以采訪你嗎？”
“可以的。”
“請(qǐng)問(wèn)你是幾年幾班的？你叫什么？”
“我是五年三班的謝鴻浩。”
“請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)來(lái)參加這項(xiàng)活動(dòng)？”
“因?yàn)槔蠋熃形襾?lái)參加�！�
我心里一涼：他是在開(kāi)玩笑嗎？這樣的答案完全超乎我的預(yù)料啊！
我悻悻地走開(kāi)，來(lái)到了下一個(gè)“攤點(diǎn)”。經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答，我得知這個(gè)“老板”是五年四班的肖永熙，他說(shuō)他參加這項(xiàng)活動(dòng)是“為了零花錢”，好像也挺真實(shí)的。
五年三班的俞嘉浩“老板”說(shuō)，他來(lái)跳蚤市場(chǎng)擺攤是為了清理家里的一些閑置物品，騰出空間，也許還能換個(gè)地方發(fā)揮它們的'作用。
而五年一班的王建恒“老板”回答得比較“官方”，他說(shuō)：“我參加這項(xiàng)活動(dòng)是因?yàn)樗茉鰪?qiáng)集體感，提高能力，增加經(jīng)驗(yàn)�！奔幢氵@樣，對(duì)他的采訪我還是感到挺滿意的，為了“回饋”他，我決定照顧一下他的生意。最后，我以一塊錢的優(yōu)惠價(jià)格，買下了一支黑色水筆，一樣的問(wèn)題，得到的答案卻是五花八門：有的回答很直白，有的回答很“套路”，有的聽(tīng)起來(lái)很有道理……初出茅廬的我，除了那只筆，今天的收獲也不小呢！
校園跳蚤市場(chǎng)作文12
今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)可熱鬧了。同學(xué)們帶的東西五花八門，有的帶了賽爾號(hào)公仔，有的帶了毛茸茸的小狗玩具，還有的.帶了玩具機(jī)槍……我?guī)У氖且恍┚К撏噶恋馁悹柼?hào)公仔和一個(gè)急先鋒。
我剛剛擺好地?cái)�，李彥一眼就看中了我的急先鋒，問(wèn)我說(shuō)：“用我的暴龍神換你的急先鋒好嗎？”我想：一個(gè)舊玩具，我都玩膩了，和他交換算了！于是，我就愉快地和他成交了。
我打算去別人的地?cái)倢ふ医粨Q的物品，我收起攤子，走到蘭浩的地?cái)偳�，看到了一本�?shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙對(duì)蘭浩說(shuō)：“我用四個(gè)賽爾號(hào)精靈公仔換你那本書(shū)好嗎？”說(shuō)著，我毫不猶豫地拿起那本書(shū)先看了起來(lái)，沒(méi)想到他竟然毫不思索地就拒絕了我的邀請(qǐng)。我著急地說(shuō)：“那就再加四個(gè)吧！”他摸了摸頭，做了一個(gè)鬼樣，拿起書(shū)仔細(xì)地?fù)崦�，顯得很舍不得，最終還是有點(diǎn)不舍地和我交換了。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，我第一次體驗(yàn)到了交換物品帶來(lái)的興奮與快樂(lè)，這種感覺(jué)就像喝了葡萄美酒一樣，有一種醉人的喜悅！
校園跳蚤市場(chǎng)作文13
3月25日下午，我們學(xué)校開(kāi)展了跳蚤市場(chǎng)的交易活動(dòng)。我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，帶好了物品。
下午一節(jié)課后，我拿著袋子在教室里吆喝道：“快來(lái)啊，我們小組的物品快交到我這兒來(lái)�！蔽沂盏搅宋覀冃〗M的物品，玩具、書(shū)等琳瑯滿目，一袋子都快裝不下了。
接著，我拿著早已畫(huà)好的黑板廣告牌，舉著下樓了。到了操場(chǎng)中央，我把黑板遞給葛才安，物品擺好后，我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當(dāng)宋老師宣布開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝，王瀟瀟嗓門大，他邊喊邊拿著玩具：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)了這村沒(méi)這店啦�！�
沒(méi)過(guò)5分鐘，就有許多同學(xué)來(lái)光臨我們的“安安平價(jià)超市”，有些同學(xué)問(wèn)一問(wèn)物品的價(jià)錢就離開(kāi)了。我立刻對(duì)我們組的組員說(shuō)：“給自己的東西定好價(jià)錢，能低一點(diǎn)就低一點(diǎn)�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)二年級(jí)的小姑娘就來(lái)到了我們的地盤，我細(xì)聲地問(wèn)：“小朋友，你要買什么呀？”那個(gè)小朋友指了指那朵玫瑰花，并問(wèn)：“這個(gè)多少錢哪？”我彎下腰來(lái)對(duì)她說(shuō)：“兩元錢!這不光可以當(dāng)做裝飾品，還可以拿來(lái)寫(xiě)字呢!”那個(gè)小朋友說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)啊!我只有一塊五了。”
我看著她可愛(ài)的樣子，我說(shuō)：“好吧!”說(shuō)著，我拿出錢包，收下了他的錢，把那支筆接給了她。接著幾個(gè)男生跑了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“這位同學(xué)，你要買東西嗎？”那位同學(xué)看了看這里的東西，搖了搖頭。
操場(chǎng)上人山人海，我對(duì)組員說(shuō)：“我拿點(diǎn)物品出去推銷，說(shuō)不定還能賺點(diǎn)錢呢，你們?cè)谶@兒看好了啊!”說(shuō)著，我便拿著幾本書(shū)出去了，逛著，逛著，有幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)拉住我說(shuō)：“大姐姐，你來(lái)看一看啊，這個(gè)照相機(jī)可好了，你對(duì)著這個(gè)洞看一看，里面還有圖片哩，你按一下這個(gè)按鈕，它還會(huì)換圖片呢!”我看了一下，不貴，就用一元錢買下了。
接著，我看到兩個(gè)男生，我對(duì)他們說(shuō)：“《多啦A夢(mèng)》看不看啊，一元五一本哦!”那幾個(gè)男生商議了一下，最后還是決定買了。就這樣，我賣出了一本書(shū)。我轉(zhuǎn)了幾圈，有一個(gè)小妹妹看見(jiàn)我手上的書(shū)，就問(wèn)我：“大姐姐，這本書(shū)多少錢？”我含著笑說(shuō)：“2元錢，你要嗎？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了，回到攤子上去，接著賣東西，有幾個(gè)小朋友把我的`玩具都買走了，我數(shù)了數(shù)錢，賺了十幾元錢，我開(kāi)心地拎著包，把我們組的書(shū)都推銷出去，最后只剩下兩三本書(shū)了。
這次的交易活動(dòng)，我得到了自己喜歡的東西，還賺到了自己的零花錢，收獲真不少。
校園跳蚤市場(chǎng)作文14
辦市場(chǎng)嘍！辦市場(chǎng)嘍！”班中的“調(diào)皮大王”黃云廣播似地奔進(jìn)教室。同學(xué)們一擁而上，七嘴八舌開(kāi)了，“辦什么？”“啥市場(chǎng)？”“辦跳蚤市場(chǎng)！”頓時(shí)，教室內(nèi)像炸了油鍋似的，同學(xué)們有的高興得合不攏嘴，有的手舞足蹈，有的竊竊私語(yǔ)，……那股高興勁兒，就甭提了。哦，原來(lái)學(xué)校要組織一場(chǎng)“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”義賣活動(dòng)。這件事兒一傳十，十傳百，一下子傳遍了整個(gè)校園。
星期五，陽(yáng)光明媚，在李校長(zhǎng)激昂的開(kāi)幕詞中，義賣活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。整個(gè)學(xué)校，將近兩千人紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的'玩具，好看的書(shū)籍，嶄新的衣服……整齊地?cái)[在攤位上，進(jìn)行錢與物，物與物地交易。不瞞你說(shuō)，這次我們班也出足風(fēng)頭。
你瞧，操場(chǎng)上的攤位可真多呀！那幾張小椅子就是商品們的“臨時(shí)住處”。有的娃娃，有的賣童話書(shū)……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。剛開(kāi)始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來(lái)不知誰(shuí)高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開(kāi)了嗓門，大聲叫賣。頓時(shí)，買的買，賣的賣，討價(jià)聲，還價(jià)聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”黃云，儼然是一個(gè)小老板。他身穿“西裝”坐在椅子上，翹了個(gè)二郎腿，眼睛上還戴了一副玩具眼鏡。召集了幾個(gè)同學(xué)，組成了一個(gè)小小“集團(tuán)公司”。把產(chǎn)品分類整齊地?cái)[在了柜臺(tái)上，大聲吆喝著：“瞧一瞧！看一看！最便宜的貨物，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)�！边@招還真靈，不一會(huì)兒，便招來(lái)一大堆小顧客，爭(zhēng)先恐后地蜂涌而來(lái)，頓時(shí)隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍
校園跳蚤市場(chǎng)作文15
今天是星期五，我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。
這是我們學(xué)校舉辦的一次大型課外活動(dòng)，同學(xué)們從家里帶來(lái)各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、而且物美價(jià)廉，十分實(shí)惠。
跳蚤市場(chǎng)自開(kāi)辦以來(lái)，我們都感覺(jué)受益無(wú)窮，使很多的同學(xué)學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、合理消費(fèi)的觀念，同學(xué)們可以得以放松，當(dāng)然我更是感覺(jué)如此。
我在市場(chǎng)里瘋狂的進(jìn)行我的計(jì)劃，先盡量高價(jià)推銷我的物品，然后低價(jià)買入我喜歡的東西。
每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺(jué)，我興奮極了；我喜歡這樣的活動(dòng)，每次我能成功購(gòu)入我喜歡的.物品，我都心花怒放，欣喜萬(wàn)分。我體會(huì)到了一個(gè)“小老板”和一個(gè)“小商人”的快樂(lè)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我自主創(chuàng)業(yè)的能力和不足。
跳蚤市場(chǎng)物物交換，既節(jié)約能源，又低碳環(huán)保；我們還用賺的錢獻(xiàn)了一份愛(ài)心！
這樣的實(shí)踐活動(dòng)豐富了校園生活，讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)！
感謝學(xué)校，感謝老師給我們提供這樣的機(jī)會(huì)和環(huán)境，讓我們得到了鍛煉。
今年的校園跳蚤市場(chǎng)令我興奮！令我難忘！
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