令我感動(dòng)的作文4篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的作文 篇1
有一次，我吃完早飯去等車。過(guò)了十分鐘左右車才來(lái)。我上車時(shí)往口袋里一掏——錢不見(jiàn)了，我想起來(lái)了，原來(lái)忘家里了，這時(shí)我急得像熱鍋上的.螞蟻，因?yàn)橐遣蛔@輛車，就遲到了。我不好意思的慢慢說(shuō)：“對(duì)不起，我忘帶錢了�！彼緳C(jī)一瞪眼，大罵說(shuō)：“沒(méi)帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎？”我聽(tīng)了低下頭，臉一下子紅了。正當(dāng)我垂頭喪氣要下車時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)等一下。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他往錢箱里投了兩元錢。又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“現(xiàn)在不是坐霸王車了吧！”司機(jī)說(shuō)：“不是�！笔迨逵终f(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)》”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校，一看手表還有九分鐘才上課。我心里暗暗得意。
回到家后，我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“以后見(jiàn)到他，要感謝！”后來(lái)我在街上又見(jiàn)到了那位叔叔，我過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，叔叔，上次要是沒(méi)有您，我就遲到了�！闭f(shuō)完我把兩元錢給他。他說(shuō)：“謝我可以，但錢我不要�！�
我的心靈被這位不曾相識(shí)的叔叔感動(dòng)了。后來(lái)我們成了朋友。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在你柔軟的內(nèi)心深處一定會(huì)有一件令你感動(dòng)至深的事情，或讓你心潮澎湃，或激勵(lì)你勇往直前，或讓你久久無(wú)法入睡。 最令我感動(dòng)的一件事便發(fā)生在512汶川大地震時(shí)，這是一個(gè)關(guān)于母親與孩子的故事，這是一個(gè)關(guān)于親情的故事，這更是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。 在汶川地震發(fā)生后不久，搜救工作便緊鑼密鼓的展開(kāi)了，5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位婦女，可是她已經(jīng)停止了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)人向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。
救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然轉(zhuǎn)身跑回來(lái)，他費(fèi)力的把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊;''還有孩子活著。''在一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)，他躺在一條紅底黃花的.小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未損。當(dāng)隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生看了一下屏幕，法相屏幕上面有一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信;''親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。''這時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了。手機(jī)傳遞著，每一個(gè)看到短信的人都落淚了。
當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，我也落淚了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了母愛(ài)的偉大，母親是世界上最關(guān)心我們的人，母親是世界上最愛(ài)我們的人，是母親給予我們的生命。
令我感動(dòng)的作文 篇3
在生活中，有很多讓我感動(dòng)的事，可是讓我印象最深刻的是這一件事。
美術(shù)課老師都要讓我們帶一支鉛筆，不帶的'話就可能會(huì)被老師批評(píng)一頓。一次上課，老師讓我們把鉛筆拿出來(lái)，我翻了翻書(shū)包，我的筆盒去哪兒了？我不禁慌亂起來(lái)，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆盒。老師可是非常嚴(yán)厲的呀，我滿頭大汗，心里好像裝了一只小兔子，“撲通、撲通”地跳，老師已經(jīng)快到我的位置旁了。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“沒(méi)有帶鉛筆的同學(xué)站起來(lái)�！蔽衣掏痰卣玖似饋�(lái)，臉都紅的像一個(gè)柿子了，心想完蛋了。這時(shí)一只手伸了過(guò)來(lái)，手里拿著一支鉛筆，我二話不說(shuō)接過(guò)了鉛筆，抓住了救命稻草。我立刻對(duì)美術(shù)老師說(shuō)：“老師，我有帶筆�！薄澳悄愀陕镎酒饋�(lái)呢？”老師不滿的說(shuō)道。我馬上坐下，卻發(fā)現(xiàn)同桌他居然也沒(méi)帶鉛筆，我立刻明白了，原來(lái)同桌把筆給了我，老師把同桌批評(píng)了一頓，同桌坐下，我奇怪地問(wèn)同桌：“你為什么要把鉛筆給我？害你被老師批評(píng)了�！蓖佬χf(shuō)：“我們是同桌，應(yīng)該互相幫助呀！”我看著他的笑臉，腦中回想著同桌的話，這句話一直在我心里，讓我終身都非常難忘。
以后別人有困難，我也要去幫助別人。
令我感動(dòng)的作文 篇4
那是一個(gè)春天的早晨，我和爸爸媽媽去長(zhǎng)江三峽游玩，我渴得要命，想買個(gè)冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的錢包呢？”我翻遍了所有的口袋，可還是找不到，雖然錢包里只有20元，可我不敢和爸媽說(shuō)，怕惹來(lái)一陣嘮叨，我只得順原路往回走，可還是一無(wú)所獲。有誰(shuí)撿到錢包會(huì)還呢？唉，只能自認(rèn)倒霉，誰(shuí)讓自己馬虎呢！前面是小賣部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那兒一看，哪兒有錢包的蹤影呀！當(dāng)我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，“小姐姐，有什么事嗎？”一個(gè)童音問(wèn)道。我抬頭一看，原來(lái)是一位不滿六歲的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪著眼睛看我呢！ “找錢包�！蔽覜](méi)好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。 “找錢包嗎？我剛撿到一個(gè)，是你的嗎？”她用那雙大眼睛看著我。我瞥了一眼她手中的錢包，眼睛一亮，這正是我的.！我接過(guò)錢包，取出兩元錢，遞給她：“小妹妹，謝謝你啊，這兩元自己買糖吃吧�！� “不用了�！彼芙^了，搖晃著小手，“媽媽告訴我，別人的東西不能要，小姐姐再見(jiàn)！”我目送著那個(gè)可愛(ài)的小妹妹的身影，感動(dòng)了。要知道，在長(zhǎng)江三峽這種貧困的地方，小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊，可她卻拒絕了……
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