運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文優(yōu)選(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽乙髦≡�(shī)，興高采烈地向白鶴公園走去。
來(lái)到白鶴公園，秋高氣爽，桂花飄香，樹(shù)木四季常青，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢！有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打羽毛球，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙在打撲克牌。一片生機(jī)，熱鬧極了，這真是一個(gè)娛樂(lè)健身的好地方，在這優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹?lái)了，看上去每個(gè)都非常興奮和激動(dòng)。比賽開(kāi)始了，有精彩的'拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中，我最喜歡的項(xiàng)目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級(jí)和四年級(jí)比，我心中的大石頭終于放下了。四年級(jí)的“小不點(diǎn)兒們”哪是我們的對(duì)手，只聽(tīng)裁判一聲哨響“開(kāi)始”，我們每個(gè)都十分賣力地拉，卻讓我意想不到的是對(duì)方的家長(zhǎng)們也來(lái)助陣了，眼見(jiàn)來(lái)幫忙的家長(zhǎng)越來(lái)越多，我們傻眼了，只好硬著頭皮和他們比，我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽，臉振得通紅，我的手緊緊的拉住，生怕一松手就被對(duì)方拉過(guò)去，突然，我們腳一滑，可還是沒(méi)把繩子拔過(guò)來(lái)，手掌都磨破了，對(duì)方勝利了，我們只有孔夫子搬家——凈是書(shū)（輸）吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”，由于這兩項(xiàng)比賽同學(xué)們都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)配合好，最終還是輸了。我們努力了，雖然輸了，但我們無(wú)怨無(wú)悔。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)豐富多彩的季節(jié)里，通過(guò)這次比賽，使我明白了一個(gè)道理；友誼第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
在秋風(fēng)陣陣、暖意融融的秋天，我們的潘南小學(xué)隆重的舉行了小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏、全力沖刺的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@個(gè)金色的操場(chǎng)上揮灑了汗珠，展現(xiàn)了卓越的智慧和能量，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的夢(mèng)想和愿望。它讓小草精神起來(lái)，花朵兒也笑起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)上浮騰了！看吧；操場(chǎng)邊上的人們，觀看著運(yùn)動(dòng)員們的沖刺和拼搏，讓每一個(gè)人都有快樂(lè)的體驗(yàn)。還有那在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝的驚人速度 ，讓全校驚訝的速度！沖刺吧，用你的汗水把自己供養(yǎng)起來(lái)，用你的鼻子快速的吸收空氣中的養(yǎng)分，用你的蠻力超過(guò)對(duì)手，用你興奮美麗的雄姿沖向終點(diǎn)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是好樣的。還有的跳高運(yùn)動(dòng)員都為著自己的班級(jí)榮譽(yù)不惜讓自己的腿腳受傷。每一個(gè)壘球運(yùn)動(dòng)員為了大家的班級(jí)而不惜讓自己的.胳膊抽筋。每一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員而為了大家的班級(jí)而不怕自己的腳崴手傷。每一個(gè)同學(xué)為了大家的班級(jí)而給他們加油打起，相互的鼓舞自己。還有一些運(yùn)動(dòng)員為了沖刺卻無(wú)意之中把別人的腳踩傷，但那些運(yùn)動(dòng)員也還是全然而不顧，靠自己的精神和力量勇敢的向前沖，還有一些運(yùn)動(dòng)員幾乎累暈了。有一些運(yùn)動(dòng)員雖然沒(méi)有進(jìn)決賽，不過(guò)他們有頑強(qiáng)的毅力，也是非常勇敢的人。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)直接令我震憾，今后我也要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握賽技，下一次我也要參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！一定要實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想和愿望!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
這幾天，我們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上的同學(xué)很多，一聲聲叫喊使我們的心跳都加快了速度。
第一項(xiàng)是拔河。比賽開(kāi)始了，洛洪生站在第一個(gè)，他使足了勁兒拽住繩子往后拉。那架勢(shì)，好像非把對(duì)手拉過(guò)來(lái)不可！其余十九位同學(xué)也在使勁兒地拉，我們注視著繩子中間懸掛著的`木塊，大聲疾呼：“加油！加油！”比賽結(jié)果，我們獲得了年級(jí)第二名，太好了！
接下來(lái)的是400米長(zhǎng)跑和50米短跑比賽。這兩項(xiàng)比賽有我的好朋友胡雅鵬和周文龍參加。當(dāng)輪到他們時(shí)，我就在場(chǎng)內(nèi)助跑，為好朋友加油。
這一次，我參加了50米迎面接力的比賽。在我起跑之前，我們班的同學(xué)略勝其它班同學(xué)兩三米。我上場(chǎng)后覺(jué)得腳下變得很輕，像風(fēng)一樣向前猛沖。不一會(huì)兒，就和對(duì)手拉大了距離。就這樣，后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接著往前沖。比賽結(jié)束，我們班第一名。大家高興地跳了起來(lái)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得了比賽項(xiàng)目的團(tuán)體總分第一名，通訊報(bào)道第一名。這都是我們努力拼搏換來(lái)的。這次活動(dòng)，不但讓我們鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更讓我們懂得了一定要有團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)對(duì)我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都很重要。
��！這真是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
這個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的、令人難忘的入場(chǎng)式。
這一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個(gè)校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點(diǎn)整，各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的道具，陸續(xù)來(lái)到了指定的地點(diǎn)，排隊(duì)等候入場(chǎng)式的開(kāi)始。
在這次入場(chǎng)式上，全校三十八個(gè)班級(jí)將組成三十八個(gè)方陣，從高年級(jí)到低年級(jí)，沿著新操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，進(jìn)入操場(chǎng)中央。為了使入場(chǎng)式更有趣味，也為了讓參加入場(chǎng)式的每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)增強(qiáng)一些競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校將對(duì)每個(gè)班級(jí)在入場(chǎng)式中的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并評(píng)選出前三名，因此，我們每個(gè)班級(jí)事先都作好了充分的`準(zhǔn)備，從服裝道具的選擇，到隊(duì)伍步伐的訓(xùn)練，我們都下了很大的工夫。
八點(diǎn)十五分左右，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了主席臺(tái)上。這時(shí)，節(jié)奏明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，入場(chǎng)式開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。看！六（1）班的同學(xué)們?cè)谥嘘?duì)旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當(dāng)快到主席臺(tái)時(shí)，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)！增強(qiáng)人民體質(zhì)！好好學(xué)習(xí)！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當(dāng)喊到“4”的時(shí)候，幾十位同學(xué)同時(shí)把氣球往空中一拋，頓時(shí)，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場(chǎng)上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當(dāng)六（2）的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。這時(shí)，該輪到我們上場(chǎng)了。我們似乎已經(jīng)意識(shí)到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個(gè)班級(jí)相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當(dāng)我們的隊(duì)伍來(lái)到主席臺(tái)時(shí)，我敢說(shuō)，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的！我們的口號(hào)是喊得最響亮的！我們舞動(dòng)著氣球和五環(huán)的手是最賣力的！
一支支隊(duì)伍過(guò)去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通”！我想最后比賽的結(jié)局，對(duì)每個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個(gè)人、每個(gè)班級(jí)都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過(guò)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式是令人難忘的，而更難忘的，是同學(xué)們積極向上，競(jìng)爭(zhēng)拼搏的精神！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公最早把陽(yáng)光灑向了常蒿路小學(xué)，風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦业哪槪驗(yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。等同學(xué)們到齊后，老師便給我們講比賽技巧，同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。
昨天是個(gè)人項(xiàng)目，有的同學(xué)成功了，有些同學(xué)失敗了。但老師說(shuō)：“一切都屬于過(guò)去。我們要好好把握今天的比賽�！被@球場(chǎng)上，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是我們四年級(jí)的抱球接力，我們男女運(yùn)動(dòng)員各站一邊，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，槍聲一響，我們班個(gè)子瘦小的胡嘉希抱著三個(gè)球沖了出去，并把球送給了曾龍飛，曾龍飛也飛速?zèng)_了過(guò)來(lái)，開(kāi)始，我們班一直跑在第一位，可漸漸地，我們班的隊(duì)員落后了，啦啦隊(duì)的喊聲越來(lái)越響亮：“83班加油，83班必勝！”結(jié)果，抱球的隊(duì)員趕上來(lái)了，忽然，肖軻仁的球掉了，我屏住了呼吸，不敢往下看了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，肖軻仁已經(jīng)撿起了球，拼命地向前跑去。我那顆提到嗓子眼兒的心終于落下來(lái)了。最后，我們班獲得了第一名，我們高興得一蹦三尺高。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到班級(jí)休息區(qū)等候。不久，迎面接力開(kāi)始了，我們?cè)诳道蠋煹膸ьI(lǐng)下，昂首挺胸地走向比賽場(chǎng)地，一聲槍響，胡嘉希像離弦的箭一樣把棒交到了周仕的手中，周仕如風(fēng)一般沖了過(guò)去，這時(shí)我班排在第一位，我不由得喜上眉梢�？珊竺鎺装簦野嚯m然交接順利，可它屈居第二。王濤送棒不到位，更把我們班推向了無(wú)底的'深淵。急中生智的楊芷妮搶過(guò)棒飛奔而去，后面的同學(xué)奮力拼搏，特別是李倩腳踩風(fēng)火輪一般趕超了對(duì)手，奇跡般地讓我班再次成為了“領(lǐng)頭雁”。眼看勝利就在向我們招手時(shí)，李子翱腳下跑得飛快，但眼睛卻瞇成了一條縫，老師忙提醒他看手，可她哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！果然，他沒(méi)把棒送到趙雪卉的手中，對(duì)手一步步逼近，王清穎真是太棒啦！她搶過(guò)棒就直沖而去，歷史沒(méi)有改寫(xiě)，當(dāng)邵芃凱再一次領(lǐng)先沖向終點(diǎn)時(shí)，老師和同學(xué)們一邊歡呼著，一邊緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
同學(xué)們那一種團(tuán)結(jié)與不輕言放棄的精神讓我們大獲全勝。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)記在我們的心里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
天空碧藍(lán)如洗，悠悠白云柔軟又寧?kù)o。習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，期待以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉開(kāi)了帷幕。我的心情也如明媚的陽(yáng)光，那么燦爛、美好。心中迫不及待地想知道，這是一個(gè)怎樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)？
綠茵茵的操場(chǎng)上，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、鏗鏘有力的'鑼鼓聲，撫弄得運(yùn)動(dòng)會(huì)格外隆重。精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。老師們的臉上，笑成一朵墨菊，十分和藹可親。預(yù)備槍聲中，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛愈漸緊張。
終于到我了，兩年連續(xù)第一，使我信心滿滿。但依然緊張得牙齒打顫，手里捏了一把汗。扣人心弦的槍聲響起，我如一支箭輕盈地射出，又如一匹野馬奔騰向前，一馬當(dāng)先。圈數(shù)越來(lái)越少，體力也透支，步伐也變得沉重，對(duì)手的影子仍跟隨其后，十分難纏。最后100米，眼看勝利就在前方。對(duì)手的步伐加快了速度，我心焦如焚，左腳猛得一用力，一陣劇痛，緊接著一個(gè)踉蹌。對(duì)手趁機(jī)超過(guò)，遙遙領(lǐng)先。真是心急吃不了熱豆腐，我后悔不已。聽(tīng)著老師、同學(xué)一聲聲吶喊與鼓勵(lì)。我咬緊蒼白干燥的嘴唇，使出吃奶的勁，削尖腦袋往前沖。我累得倒下，但只得了第二。
沒(méi)得第一，我傷心又羞愧。本以為，老師和同學(xué)會(huì)對(duì)我很失望，責(zé)罵我�？衫蠋煱参课�，同學(xué)們也十分關(guān)心我、照顧我�？粗齻兠β禃r(shí)，額頭上冒出晶瑩的汗水。我堅(jiān)強(qiáng)的心，瞬間被融化了。雖然我沒(méi)有奪得冠軍，但與這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體在一起，我倍感幸福。
這是一個(gè)與往年不同、意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里我不僅收獲了運(yùn)動(dòng)拼搏的成果，也更讓我珍惜與602班集體的緣分！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
12月10日，我邁著輕快的步子，高興地走來(lái)學(xué)校。
要下去了，我的心好緊張，(.)生怕等下的體操比賽上我會(huì)出錯(cuò)。開(kāi)幕式開(kāi)始了！我的心一直砰砰地跳，我的心還是很緊張，直到校長(zhǎng)壽老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，我那顆一直懸著的心才有一點(diǎn)放松。
退場(chǎng)了，我終于放心地隨著“大部隊(duì)”離開(kāi)操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，我們?nèi)５耐瑢W(xué)為大家表演“陽(yáng)光少年”體操比賽。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，像一只只小鳥(niǎo)一樣“飛向”操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們都跳的很好，完畢后，我們帶著的微笑回到教室……
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。下午，又開(kāi)始了激烈的.比賽。6名同學(xué)參加了學(xué)校年級(jí)組立定跳遠(yuǎn)比賽，有同學(xué)還得了冠軍，為他們班又爭(zhēng)了分。6（1）班的同學(xué)表現(xiàn)很
不錯(cuò)，有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢！我想：我們班一定要在下一項(xiàng)“盤(pán)子運(yùn)水”比賽中加油，不然很難超過(guò)6（1）班。
立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們開(kāi)始了“跳繩”接力比賽。黃老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“你們一定要加油，今天的比賽項(xiàng)目很難的”。老師叫我們寫(xiě)幾篇在賽場(chǎng)上的誓言，請(qǐng)老師播放，為同學(xué)加油！還能為班級(jí)爭(zhēng)分呢，”，我們?nèi)褙炞⒌赜^察賽場(chǎng)上的一幕幕，并及時(shí)記錄了精彩的一個(gè)個(gè)瞬間……
夕陽(yáng)西下，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，它給同學(xué)們提供了交流、展示身手的平臺(tái)，也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)！”“健康在于運(yùn)動(dòng)！”的含義，讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣！只有多運(yùn)動(dòng)，我們的精力更充沛，學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)秀！運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神的一次特殊的考試，運(yùn)動(dòng)成績(jī)并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運(yùn)動(dòng)精神！
啊！多么令人難忘的校運(yùn)會(huì)��！
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