小學的作文（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學的作文3篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽
您好！
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。然而沒有一所學校開設感恩課，可是作為我們每個人應學會感恩。一說到感恩，我們都會想到我們要感謝恩人，而在眾多感恩的人中，最值得和最應該感恩的人是誰呀?就是我們的爸爸媽媽，但是我們卻把你們忘掉了。
爸爸媽媽，我與您們在一起快十年，感動的事情有很多。在三年級“感恩父母”課上和我們的作文里，大家爭相述說您們對我們的關(guān)愛�！拔野l(fā)高燒的`時候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽請醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲W的時候，我讀書不太好，爸爸每次都陪我一起背書寫字，每天都很累�！薄�
有一次，我覺得頭有些疼。那時你們正吃飯，聽說我頭疼，您們立刻著急起來。先是讓我喝些熱水，然后把床鋪整理好，讓我休息一會兒。我在休息的時候，聽見你們收拾餐桌的聲音，然后就沒有動靜了。原來你們著急的連飯都吃不下了。
您們說過許多話，最讓我感動的是兩句話。第一句是“不管我怎么樣，都是愛我的�！薄拔易鍪裁词�，只要是對的，就支持我。”
你們這樣支持我，關(guān)愛我，我將來一定要做出一番成績，來好好回報你們的養(yǎng)育之恩。
此致身體健康。
小學的作文 篇2
嗨！大家好，我是一匹聰明又帥氣的馬。想必大家一定都非常熟悉我吧，馬兒和人類還是好朋友呢！
以前，在馬賽上，到處都是我們奔跑的身影，偶爾贏了比賽時，我們就會驕傲地抬起頭，主人就會獎勵給我們好吃的，人們也很喜歡我們我們的生活開心而滿足。然而，這種美好的生活，在科技發(fā)達的21世紀，卻結(jié)束了。
隨著人們生活水平的一天天提高科技一天天發(fā)達，他們 欲望也漸漸膨脹，大自然提供的資源遠遠不夠滿足他們的欲望。有一些人就在我們馬兒身上動起了歪腦筋。他們到森林里，草地上把我們抓回來。性情奔放的馬兒到了人類生活的地方以后，就開始了苦難而孤獨的生活。我們被主人孤零零的關(guān)在一丁點大的`馬圈里，一點自由都沒有。
主人們用鋒利的剪刀把馬兒的尾巴一段段地剪下來做成可以供書法家們寫字的毛筆。然后到市場上買個好價錢，而自己卻用這些骯臟的錢去享樂了。
更可恨的是，那些人還從馬的腹部里擠出既新鮮又好喝的馬奶，賣給人們喝。人們喝得心滿意足了，而我們卻要忍受被強擠奶的痛苦。
唉！人類啊！你們何時才有保護地球和保護動物的責任心呀！
小學的作文 篇3
我的老師身材中等，大大的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的臉上架著一副眼鏡，臉上總是掛著微笑。他是班里的美術(shù)老師，葛老師。
葛老師第一次跨進我們教室時，我們還以為是某某某同學的老爸來探望孩子呢！可是我們?nèi)脲e了，他是一個標準的嚇人老師，他就是——美術(shù)老師。他的說話聲足足讓我們心跳加速到每分鐘一百二十八次——又高又粗。要是有人不聽話，做小動作，葛老師發(fā)出的聲音足足可以讓房屋倒塌。
葛老師有時也對我們很好，每當我們有不懂的時候他也會細心幫我們訂正好來，當然在老師的英明指導下我們大家的'成績自然就很漂亮啦！
我喜歡我的三年級的美術(shù)老師。
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