校園的一角作文

[熱]校園的一角作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

　　我們學(xué)校的每一個(gè)角落都是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。有一排排高大粗壯的大樹；有一年四季散發(fā)著花香的花壇；還有高大雄偉的教學(xué)樓……我最喜歡的一處是校門口的假山園。

　　假山園里有兩位高大威猛的衛(wèi)兵，就是兩顆白樺樹�？矗�它威武地站在地上，昂首挺胸的站在那里，好像站在那里時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著假山園。在假山園里有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，它們就是兩束竹子，隨著風(fēng)的擺動(dòng)，它們像極了戴著綠帽子的小精靈，真惹人喜愛(ài)。

　　假山園里有一顆巨大無(wú)比的木棉花樹，春天時(shí)，木棉花開了，一朵朵肥大多汁。從遠(yuǎn)處看，真像一團(tuán)熊熊燃燒的.火把；從近處看，又像一個(gè)花瓶倒掛在樹枝上。

　　假山園里的主角要數(shù)假山池了，假山池的形狀千姿百態(tài)，危峰兀立，有的像兇猛的獅子，有的像溫和的小兔子，還有的像性格沉穩(wěn)的烏龜……假山池中還有許多小魚，有的在吃飯，有的在玩耍，有的在睡覺(jué)，還有的在發(fā)呆……

　　�。∶利惖募偕綀@，你是校園中一道美麗的風(fēng)景，也是校園中最亮的一顆星星，我喜歡你，美麗的假山園。

校園的一角作文2

　　我們教學(xué)樓的旁邊有一片綠地，那里種著數(shù)十棵香樟樹，這些香樟樹給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　春天，樹下的小草從地下探出頭來(lái)，好奇地看著四周。放眼望去，樹底下滿是綠油油的小草。一大片，一大片，正生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。草地當(dāng)中的香樟樹抖落了一身老葉，長(zhǎng)出了黃綠色的嫩葉，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　夏天，高大挺拔的香樟樹守衛(wèi)著校園。它們正在茂盛的時(shí)期，密密層層的枝葉擋住了一束束金光。葉子是那么的綠，綠得深沉，綠得發(fā)亮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng)。風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉“沙沙”作響，同學(xué)們總愛(ài)在樹底下歇息。

　　秋天，落葉紛飛，好像一只只黃褐色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。樹葉慢慢飄落，地面上越來(lái)越多，好像正在為大地量身定做黃地毯呢！腳踩上去軟軟的，讓你忍不住想躺一會(huì)兒。

　　冬天，雪花飄落，香樟樹上也積起了一層雪，從遠(yuǎn)處看就像大樹們都穿上了一件件“雪棉襖”，十分有趣！

　　瞧，這就是我們校園里的一角。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的香樟樹！

校園的一角作文3

　　逸夫小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。它位于浙江省嵊州市，美麗的山西河畔。

　　今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園里最熱鬧的地方，操場(chǎng)——。

　　我們的操場(chǎng)由一個(gè)田徑場(chǎng)地和兩個(gè)籃球場(chǎng)組成，可以容納近100輛車或20xx人。它位于校園的西側(cè)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，首先映入你眼簾的是紅色的塑膠跑道，然后是周圍的樹木，郁郁蔥蔥，在明媚的陽(yáng)光下，斑駁的影子漏出來(lái)，樹下綠草如茵，還有一兩朵小花。在跑道上，到處都是綠色，草在那里搖著頭，懶洋洋地伸著腰。從遠(yuǎn)處看，綠色的操場(chǎng)就像一張藍(lán)色的地毯和一張綠色的畫卷�；@球場(chǎng)旁邊，每隔3米就有一叢綠樹。他們是美化環(huán)境的英雄。在200米長(zhǎng)的塑膠跑道盡頭，有一個(gè)鐵滑桿供學(xué)生玩耍。從跑道盡頭再往東走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一號(hào)籃球場(chǎng)，水泥做的，有四個(gè)籃筐。再往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)小停車場(chǎng)。

　　清晨是操場(chǎng)上最活躍的時(shí)刻。一群群寄宿學(xué)生陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，開始做早操。明亮的塑膠跑道上，很多同學(xué)早上都在搶著跑，笑個(gè)不停，仿佛在紅毯上舉行快樂(lè)游行。在監(jiān)獄球場(chǎng)上，學(xué)�；@球隊(duì)正在刻苦訓(xùn)練。快看！他們真的很熟練！

　　其次，晚上操場(chǎng)很活躍�！岸　�…”下課鈴一響，學(xué)生們就沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)——，一個(gè)快樂(lè)的生產(chǎn)場(chǎng)所。

　　有的同學(xué)坐在跑道上看書，有的.同學(xué)在跑道上追著玩。其他同學(xué)都在爬桿子，快速爬到上面，然后“吱吱呀呀”往下爬，就像一只調(diào)皮的小猴子。藍(lán)天下，草地旁，學(xué)生們看起來(lái)如此滿足和快樂(lè)。操場(chǎng)上種滿了我們的歡笑和歡笑，真不愧為“快樂(lè)天堂”和“游戲圣地”。

　　到了晚上，操場(chǎng)開始“休息”，突然安靜下來(lái)，安靜到連銀針落地時(shí)發(fā)出的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。

　　雖然我們的操場(chǎng)不是獨(dú)一無(wú)二的，但它是我們游戲的搖籃。我們的操場(chǎng)不是獨(dú)一無(wú)二的，但卻是我們快樂(lè)的世界。雖然我們的操場(chǎng)不是獨(dú)一無(wú)二的，但它承載著許多美好的回憶。

　　我更愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)和我的學(xué)校！

校園的一角作文4

　　在一個(gè)地方，有一群快樂(lè)的姑娘，天天穿著六片花朵衣，全身金燦燦的，它們就是油菜花。

　　早春二月，翠綠的枝干，幾片鮮嫩的葉子，還有幾個(gè)花骨朵兒在春風(fēng)的`撫摸下、在鳥兒的歌聲下、在同學(xué)們的目光下、在陽(yáng)光的照射下、在雨水的滋潤(rùn)下，即將開放。陽(yáng)春三月，油菜花開了，一朵朵花緊挨著，好像在開心地說(shuō)著悄悄話，風(fēng)一吹露出了一張張笑臉。他們穿著金黃的衣服、散發(fā)著迷人的香味，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來(lái)玩耍，同學(xué)們也贊不絕口。

　　夏天到了，油菜花比以前更美麗了。有幾株油菜花不知是不是太害羞了，低下了高昂的頭。有幾株正在把自己最美麗的姿態(tài)擺在我們面前，連上課是都能聞到一股濃濃的清香。

　　秋天，同學(xué)們?cè)诼淙~地里走路，一株株油菜也已經(jīng)疲憊不堪了，一片片金黃色的葉子都已變成枯黃的了，已經(jīng)沒(méi)有以前的生機(jī)和美麗了。

　　冬天，已經(jīng)見(jiàn)不到油菜的身影了，我不免遺憾，但我知道他們?cè)诤谏�的土地里，�?zhǔn)備著，準(zhǔn)備下一次的欣然怒放。

　　校園里的油菜花真是美麗，好像一幅風(fēng)景畫。

校園的一角作文5

　　秋姑娘悄然而至，用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。

　　走過(guò)大門，你會(huì)看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣，他們伸出手臂在歡迎你。

　　繼續(xù)向縱深推進(jìn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球，有的像開著的手掌，有的像開著的煙花。有些是金色的.，有些是白色的，有些是紫色的，有些是紅色的。你看，它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣，像一個(gè)害羞的女孩。

　　再往里走，你就是桂花園了。在綠色的樹枝上，盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞，一股清香穿透鼻子，��！真不愧是“桂花香，十里外香”。

　　穿過(guò)桂花園，你會(huì)找到果園�？催@里，每棵樹都長(zhǎng)滿了橘子，彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的小燈籠。再看那邊，藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏，都躲在樹葉里。

　　在小路的盡頭，有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚水藻清晰可見(jiàn)。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面，有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。

　　秋天的校園是果園，是花園，是天堂！

校園的一角作文6

　　校園豐富多彩：有令人覺(jué)得“宏偉”的學(xué)校大門；有高大的，朗朗讀書聲的教學(xué)樓；有寬闊的操場(chǎng)；還有有香氣撲鼻的食堂。但是我最喜歡的，還是校園一角的小花園。

　　春天，小花園在陽(yáng)光下是顏色艷麗，秀色可餐。草地綠油油的，嬌艷欲滴。竹子節(jié)節(jié)高升，威武挺拔，帶著陣陣清香味。小朋友們?cè)诶锩骀倚Υ螋[，欣賞美景，歡笑聲陣陣。真是“綠遍山原白滿川”�。�

　　春雨后的小花園是沉寂的。小草雖然被黃豆般的水珠壓彎了腰，卻仍不肯低頭折節(jié)。竹子葉子上也滿是水珠，翡翠般的綠葉把水珠也染成了綠色。樹上，鳥兒發(fā)出迷人的嗓音，使整個(gè)校園又熱鬧了起來(lái)。

　　夏天的花園，小草們長(zhǎng)高了一截，披上了深綠又有活力的外衣，竹子已經(jīng)是“參天之竹”，叢樹葉里探出頭來(lái)迎接陽(yáng)光�；▋簜円查_得猛烈，小玫瑰舒展著她那美麗動(dòng)人的.花瓣，落出金黃色的花蕊。小朋友們玩得滿頭大汗，走到花園里的大樹下，一邊乘涼，一邊聊天，別提有多高興了。

　　校園一角，使我們有了對(duì)大自然的熱愛(ài)，秋天的花園是金黃的，小草又換上了金黃的襯衫，格外耀眼，竹子的葉子掉了，只剩下一根根枯黃的枝桿，真像把金棒！大樹也開始掉葉子了，金黃的樹葉一片片地落下，回到了大樹的根旁，俗話說(shuō)“化作春泥更護(hù)花”。

　　冬天的花園一片雪白。小草蓋上了白白的棉被，竹子的桿子變成了一根白桿子，小朋友們?cè)诶锩娲蜓┱�，堆雪人，開心極了！

　　春夏秋冬的校園一角變化多端，各有各的美麗，讓我們認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙。

校園的一角作文7

　　我們學(xué)校里有一個(gè)大水池，跟一間教室的大小差不多，它位于兩座教學(xué)樓之間。

　　水池外圍有一圈欄桿。水池中有兩座假山像兩把鋒利的寶劍直插云霄。水池的中央，有幾株睡蓮，這些睡蓮有白色的，也有紅色的。聽(tīng)說(shuō)白色的睡蓮還是稀有物種呢！

　　這些睡蓮的蓮葉也很有特點(diǎn)，它的形狀是一個(gè)去掉了一個(gè)角的橢圓形。睡蓮旁邊還有兩只“仙鶴”，一只在引吭高歌，另一只則俯視著水面，不知是在照鏡子，還是在捕魚。最有趣的要數(shù)那些放養(yǎng)在水中的小魚了。不管什么東西掉到了水中，它們都去搶，不和它們胃口的東西它們就吐出來(lái)，真好玩！而遇到它們喜歡吃的東西，它們就蜂擁而至，一擁而上，誰(shuí)搶到了就是誰(shuí)的`。

　　這里也是小朋友樂(lè)園……

　　有的小朋友在那里摸魚，有的小朋友在那里潑水，還有的小朋友的乒乓球掉進(jìn)了水池里，邊用手中的乒乓球拍去撈……

　　這個(gè)小水池可真美麗！

校園的一角作文8

　　她，能帶給我們知識(shí)，能帶給我們歡笑，還能帶給我們友誼。她，就是我的校園。

　　我的校園里有許多美麗的景觀：有整齊的教學(xué)樓，有寬闊的主席臺(tái)，還有美麗的小花壇。但為令我難忘的卻是操場(chǎng)中間兩顆高大的梧桐樹。

　　梧桐樹那高大的軀干已經(jīng)超過(guò)兩層樓，茂盛的枝葉像一把大大的雨傘蓋在教學(xué)樓的`上面。樹根長(zhǎng)得又粗又大，就像一只力大無(wú)窮的巨爪緊緊抓住黑黝黝的泥土，風(fēng)雨再大也不怕。它的樹干非常粗，我們兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。樹干渾身上下長(zhǎng)滿了大大小小的疙瘩，樹皮一塊一塊的，好似密密的魚鱗，每塊顏色也不同，好像穿了件“迷彩服”。它的枝條很長(zhǎng)，有粗有細(xì)，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展開來(lái)。

　　春姑娘來(lái)了，梧桐樹的葉子探出頭來(lái)，欣賞春天的美景。夏娃娃從夢(mèng)中醒來(lái)了，睜開惺忪的睡眼。這時(shí)，梧桐樹的葉片也變得茂密起來(lái)，它從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)兒空隙。秋姐姐也邁著輕盈的步伐走了過(guò)來(lái)，梧桐樹的葉片也變得干枯了，葉子一片片地凋零，飄到地面上，像一張金色的地毯。冬哥哥帶著一股寒氣鉆了出來(lái)，這時(shí)梧桐樹不怕風(fēng)吹雨打，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　梧桐樹這種默默風(fēng)險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

校園的一角作文9

　　我們的校園可大了！有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，有漂亮、歡歌笑語(yǔ)的演藝廣場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓。但我最愛(ài)的還是美麗的名人園。

　　沿著美術(shù)室旁邊的小路，就到了校園里的名人園。

　　名人園的中間是六棵香樟樹，每棵樹下有一個(gè)花盆，花盆是用木頭做的'，長(zhǎng)方形，還可以讓同學(xué)們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干，有的盤根錯(cuò)節(jié)，有的密密匝匝，還有的向同一個(gè)地方伸展開來(lái)，數(shù)不勝數(shù)。枝上的樹葉，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外可愛(ài)。在地上撿起一片樹葉，還散發(fā)著奇特的香味，讓人神清氣爽。

　　名人園有很多栩栩如生的名人雕像，他們靜靜地站在那里，非常嚴(yán)肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了，貝多芬穿著西服，我仿佛看見(jiàn)貝多芬彈著優(yōu)美的樂(lè)曲，令人陶醉。而居里夫人，則梳著辮子，眼神嚴(yán)肅，讓人想到她正在為某一個(gè)科學(xué)難題思考著什么。

　　“沙沙�！眹u！聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀！紫竹林奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝葉伸展開她纖細(xì)的身體，隨風(fēng)翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，竹子透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色，陽(yáng)光下，竹葉又變成了翠綠色，讓人有一種返老還童的感覺(jué)。

　　名人園的旁邊是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在充滿知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)，教學(xué)樓外面有五彩繽紛的欄桿，像一道彩虹，漂亮極了！

　　一轉(zhuǎn)眼，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋，我為名人園感到自豪。

校園的一角作文10

　　我們的校園非常美，有五顏六色的教學(xué)樓，有爭(zhēng)奇斗艷的花，還有茂盛的樹木，但我最喜歡的還是“黃果樹瀑布”。

　　“黃果樹瀑布”位于操場(chǎng)左上角，是用許多奇形怪狀的黃棕色石頭壘砌而成的，瀑布非常寬，要十個(gè)同學(xué)才能把它圍住，瀑布已經(jīng)有黃桷樹那么高了。泉水從瀑頂上飛瀉下來(lái)，“嘩嘩嘩”，像千百條閃耀的'銀鏈，在池塘里匯成清澈的池水，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開的白蓮。池水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底的小魚；池水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠；池水真亮啊，陽(yáng)光透射下來(lái)，池水閃耀著耀眼的光芒�！安菽緭u搖真歡快，瀑布池里魚兒游”。在五彩斑斕的池水里，魚群閃閃的鱗光映著泉水，給美麗的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

　　瀑布旁邊還有一棵高大挺拔的黃桷樹。黃桷樹新生的葉子綠油油的，摸著很光滑，很�。稽S桷樹長(zhǎng)大了的葉子是深綠色的，很厚；黃桷樹落葉時(shí)，葉子全黃了，像蝴蝶飛舞般落下來(lái)，在枯枝敗葉中還帶著一朵朵從葉子中長(zhǎng)出的野花。黃桷樹的樹干可粗了，要三個(gè)同學(xué)才能抱住�！昂苫ê�笑調(diào)薰風(fēng)，黃桷樹下乘涼多”。孩子們坐在黃桷樹下，迎面吹來(lái)徐徐微風(fēng)，微風(fēng)中還帶有野花、野草、樹葉的清香。孩子們時(shí)不時(shí)抬頭望瀑布，為什么呢？因?yàn)槟抢镩L(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎，微風(fēng)拂過(guò)，爬山虎就蕩漾起好看的波紋。

　　“黃果樹瀑布”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？原來(lái)是因?yàn)槠俨寂酝α⒅�一棵高大粗壯的黃桷樹�。�

　　我們學(xué)校的“黃果樹瀑布”雖然沒(méi)有真正的瀑布那么雄偉，但它卻是我們心中最美的地方！

校園的一角作文11

　　說(shuō)到校園一角，我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。

　　升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它是如此的紅，就像空氣中燃燒的火焰。風(fēng)停了，就垂下來(lái)，圍在旗桿上，像一把立著的紅纓槍，一把高聳的火把。

　　旗桿周圍有一些花草�，F(xiàn)在是春天，綠草如茵，紅葉繁花似錦，非常美麗。紅色的花，粉紅色的花瓣，一簇簇，耀眼的紅色，醉人的美麗，像可愛(ài)的笑臉；看那些綠草，一個(gè)一個(gè)，一個(gè)一個(gè)，綠而明亮，明亮而清澈；看，剛剛長(zhǎng)出的小嫩芽就像翡翠珍珠，非常漂亮

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺(tái)輕盈地跳著芭蕾，像一個(gè)滿臉羞紅的小女孩。她的.動(dòng)作如此輕柔，她的舞蹈如此優(yōu)美。當(dāng)“小女孩”跳完芭蕾時(shí)，旁邊的榕樹用樹葉為她鼓掌。聽(tīng)著：薩沙武賈西奇-薩沙武賈西奇！那些花草好像是她的裙子，裙子的顏色好艷麗；好有錢；如此多彩。

　　醉人的花香，濃郁的國(guó)旗和旗桿，以及周圍的綠草，把校園的一角畫得美麗迷人！

校園的一角作文12

　　我的校園非常美麗，但是，校園里最美的地方還是南邊的花園。

　　每到春天，花園里各種各樣的花兒燦爛的開放著，有紅彤彤的桃花，像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉；有雪白的迎春花，像一枝枝在風(fēng)中搖曳的柳條……絢麗多彩的花兒爭(zhēng)先恐后地開放著，散發(fā)著陣陣清香，引來(lái)蝴蝶飛來(lái)跳舞，蜜蜂飛來(lái)唱歌，給校園增添了美麗。旁邊的梧桐樹挺拔地站立著，好像戰(zhàn)士們守護(hù)著嬌嫩的花朵。下課后，我們興高采烈地跑出教室，徘徊在美麗的`花園，和同學(xué)們一起賞花。

　　每到夏天，烈日炎炎，梧桐樹的葉子更加茂盛了，像支著一把大傘給花朵們乘涼。下課后，我們興奮地跑出教室，來(lái)到?jīng)鏊�的花園里，一邊吃著涼絲絲的冰棒，一邊和小朋友做游戲。

　　每到秋天，梧桐樹樹葉都變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小女孩優(yōu)雅地跳著舞。放學(xué)后，我們背著書包來(lái)到金黃的花園，輕輕撿起一些飄落在地上的葉子，做各種樹葉貼畫。

　　每到冬天，大雪飄飄，校園變成銀白的世界，梧桐樹也戴上了潔白的帽子。放學(xué)后，我們興沖沖地跑到花園里，和同學(xué)們堆雪人、打雪仗，我們玩得開心極了。

　　我喜歡校園，更喜歡校園的四季。

校園的一角作文13

　　星期天，我和媽媽，妹妹一起到公園去玩。那兒有幾束金燦燦的迎春花開的正艷，歡迎春天的到來(lái)。小河兩岸的幾顆柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�。柳樹底下的小草也偷偷的探出了頭，在看看這美麗的春天。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著幾只可愛(ài)小燕子，它們也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)尋找春天。小朋友們也在迎著溫暖的春風(fēng)放著花花綠綠的.風(fēng)箏，我們也欣賞著這美麗的風(fēng)景。

　　春天真美啊！

校園的一角作文14

　　我們的學(xué)校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰(shuí)要是問(wèn)起我的學(xué)校來(lái)，我會(huì)翹起大姆指來(lái)說(shuō)一聲：“good”。因?yàn)樗�的環(huán)境十分優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。

　　更主要的是這里的老師敬業(yè)愛(ài)崗，和藹可親，而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬。如果你不信，就來(lái)我�？纯窗�。校園的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴，再看東南角邊的那些矮墩墩的古松，針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那古松的樹桿上裂開了許多口子，摸一摸，樹桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花；它的莖桿上長(zhǎng)著一些小刺，葉子呈橢圓形，它現(xiàn)在是含苞欲放；在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹，它圓圓的，好像一個(gè)用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè)，有幾株桑葚，它是一種落葉喬木，葉片呈長(zhǎng)卵圓形，它有球形的果實(shí)，可以食用。在四周還有六株丁香呢！

　　過(guò)幾天正是開花時(shí)節(jié)，香味會(huì)彌漫整個(gè)校園�？赐炅诉@些大的植物后，你不妨也來(lái)看一看這些不起眼的小草小花吧！在這些小植物前，串串紅可謂是最美的了，它們排成了兩排，好像一隊(duì)整齊有序的`隊(duì)伍。它的外側(cè)，是一圈側(cè)柏，這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園，不僅美麗，而且起到了對(duì)花的保護(hù)作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌，那么就請(qǐng)你到我們校園的各個(gè)角落認(rèn)真細(xì)致的看一看。

校園的一角作文15

　　這兒，是莘莘學(xué)子夢(mèng)想的天堂，這，美麗得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，不必說(shuō)嫩綠的鮮草，蒼藍(lán)的天空，粗壯的榕樹，單單是路邊的`小亭子便散發(fā)著無(wú)窮的魅力。在這邊，還有一座精巧的小石林，溪水從下面潺潺的流過(guò)，溪水清澈見(jiàn)底，只見(jiàn)一群小魚正從小橋下歡快地游來(lái)游去，在鵝卵石中竄來(lái)竄去，玩起捉迷藏的游戲，讓父母好找�。≌驹谠跇蛏�，一切景物都盡收眼底，讓我感到無(wú)比的放松，我，好像和大自然融為了一體。岸邊有一棵柳樹，一縷微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)很輕柔，可那一身的綠發(fā)好像無(wú)風(fēng)自舞，那纖細(xì)的身子也在輕輕浮動(dòng)。

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