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平安校園作文[通用15篇]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的平安校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
平安校園作文1
對于每個人來說,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……
前不久,在上學的路上,我親眼目睹了一起交通事故:
“嘀——”身后傳來了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒等我站穩(wěn)腳,一輛藍色的摩托車已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過,轉(zhuǎn)瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車尾騰起的一縷黑煙,伴著空氣中的塵土飛揚著!按蟾攀勤s集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的!”我嘴里嘀咕著,但還是繼續(xù)向前走著。
“咦?前面怎么圍著一群人啊?”我朝前沒走幾步路,就看見在前面一棵大樹旁圍著一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。
我擠進人群一看,眼前的.一幕把我驚呆了:撞了個大口子的樹旁躺著一輛摩托車,車輪還在飛快地轉(zhuǎn)動,籠子里的雞正不停地叫著。而車主,卻躺在離摩托車不遠的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過的那位。而那些圍觀者都遠遠地站在一邊,注視著眼前的這一切,幸虧有一個好心人打了110。
沒過幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著一輛救護車。于是,車主很快被抬了上去……
警察離開了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現(xiàn)實生活中,我們每一個人都能將安全把握在手中。當你在馬路上行走時,走人行道,這是安全;當你要過馬路時,走斑馬線,看紅綠燈,這是安全;當你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的安全隱患時,想方設(shè)法及時將它消除,這就是安全……
其實,安全就是那么簡單,但必須強調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。
平安校園作文2
朋友們,如果你到我們學校觀光、采風的話,你一定會感覺很安全、很快樂的,不信,就請看:
進入我們的校園,環(huán)顧四周,就會發(fā)現(xiàn)到處都有英姿颯爽的校風督察和小交警隊員的身影。樓道、操場、路邊,甚至連廁所周圍都有小交警在默默地維持著學校的.秩序,保護著同學們的安全。
走進我們的教學樓,你會發(fā)現(xiàn)在樓梯上會有醒目的黃色小腳丫和黃色指示線,這都是學校領(lǐng)導為了保障我們上下樓的安全專門設(shè)置的,樓梯口的墻角處還經(jīng)常會出現(xiàn)“小心碰頭”、“路滑小心”、“腳步輕輕”這樣的警示語。學校制度還規(guī)定了校園內(nèi)不準隨意跑、跳、打、鬧等一些不文明的舉止。還禁止玩危險游戲。我想,這可能就是我校多年來沒出現(xiàn)過一次事故的一個重要原因吧!
學校領(lǐng)導之所以能想的這么面面俱到,全是為了我們的安全。很多同學從一年級至畢業(yè)都沒有違犯過一次校規(guī)校紀,是因為每天遵守行為規(guī)范,做文明學生已深入同學們的心中,大家每天都生活在快樂、祥和的校園中。我愛你,平安校園!
平安校園作文3
校園是孩子的樂園,是孩子學知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預(yù)防校園的侵害。所以,從此刻起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學習,那么我們就務(wù)必從此刻起,提倡家長們預(yù)防校園侵害的重要性!
或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。當今社會的校園,無處不在都有侵害的.現(xiàn)象。所以,從此刻起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預(yù)防校園侵害,建立平安校園!
侵害就在我們的身邊,同學們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧,某高年級男生向某低年級學生索要錢財,還要求這低年級男生不準說出去,要是說出去,那么就打他。你們說這種校園侵害,哪位家長把孩子送到學校能安心呢?
校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學生造成了很大危害。所以,我們要以實際行動預(yù)防校園侵害,建立平安校園。
為了給我們這些學生建立一個健康安全的成長環(huán)境,我推薦學校就應(yīng)做好中小學生安全教育工作,圍繞建立平安校園這一題,透過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當遇到危險和突發(fā)事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動。預(yù)防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救潛力。
同時家長們,從此刻開始,就應(yīng)教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護潛力。因為這些也是預(yù)防校園侵害的要點。
平安校園作文4
校園給我們帶來了成功的喜悅和失敗的教訓。在這個學習與游戲并存的快樂樂園里,有許多“黑洞”墜入地獄!據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生異常死亡。面對如此龐大的數(shù)字,我們應(yīng)該注意嗎?“開心上學,平安回家”,這是每個學生、老師、家長的期盼。校園安全也成為我們長期關(guān)注的話題。那么,校園里經(jīng)常發(fā)生哪些危險事件呢?我們?nèi)绾尾拍芊乐惯@些危險事件的`發(fā)生?一起來看看吧。
案例一:豐鎮(zhèn)二中為市級重點中學。(初中三個年級19個班,1563名學生。9月23日晚自習結(jié)束后,1500多名學生在一定條件下蜂擁下樓。沒想到,接近最后四名還是一樓五級臺階,樓梯護欄突然倒塌,前面的學生一個個倒在地上。事件。
案例二:因為一點小矛盾,阿紅和安杰吵架了。 2月17日,懷恨在心的安杰將阿紅騙進阿華家,用圍巾勒死阿華。肢解,然后將尸體遺棄在野外。這么震撼的事故報告,幾個房間都裝不下!
對于校園安全,我有以下建議:
1、學生在課堂上遵守紀律,聽從老師的指示。體育課必須有老師陪同才能使用運動器材。
2、請勿奔跑、滑軌或上下樓梯。
3、不喝生水,不從無牌攤位購買食品,不吃過期食品。
4、放學回家家人應(yīng)按時離校,直接回家。不要留在教室或街上。
5、上學、放學遵守交通規(guī)則。過馬路時,應(yīng)看清車流,走人行橫道。學生騎車時應(yīng)遵守交通法規(guī),不要騎摩托車或三輪車。等等,不要乘坐超載車輛。
6、觀察學校規(guī)則和法律,學會辨別是非,不要誤入歧途。
是的,上帝是吝嗇而公平的。他只給了我們一條生命,唯一的一次。如果我們失去了它,我們就不想回來。少年的生命是嬌嫩的花朵,但別讓他早逝;少年的生命是玻璃的擺設(shè),但沒用就別讓他折斷;少年的生命是一只剛出生的幼鷹,但不要讓他回來,他沒有展開翅膀就死了。 “生命”就是這樣一個詞的光環(huán),“安全”是人們所強調(diào)的話題。校園安全不容忽視,生命價值不容小覷。讓校園安全伴隨我成長!
平安校園作文5
近來,學校開展"爭做文明人"活動。我想,做個文明人首先應(yīng)該做個誠實的人。因為"誠實"二字一直牢記在我心中。
小時侯,我家養(yǎng)著一條小黃狗,小黃狗和我可好了,它每天都在門口接我送我。可是有一回,我卻做了一件對不起它的事。
一天下午,我放學回家,看爐子上的水開了,還呼呼地冒著白氣,就趕緊灌起水來。
忽然,"砰"的一聲。哎呀!真糟糕!我把熱水瓶碰倒了。摔成了碎片。怎么辦呢?我站在那里發(fā)愣……
爸爸快回來了,得趕緊想個辦法。忽然,外邊傳來了小黃狗的叫聲,我立刻想了一個"好"主意。
過了一會兒,爸爸下班回來了。他看見熱水瓶躺在地上,玻璃碎片撒了一地,便氣呼呼地問:"是誰摔的?"
我低著頭,紅著臉說:"不是我。"
"不是你,那么是誰呢?"
"是小黃狗。"
爸爸一聽,順手拿起一根木棍,朝者小黃狗就打。小黃狗"汪汪汪"尖叫了幾聲,逃到院子里。它邊用舌頭舔著它那條痛腿,邊望著我,好象在說:"你怎么冤枉我呀!"
吃晚飯的時候,我想起可憐的.小黃狗,連飯也咽不下去。爸爸問我怎么了,我再也抑制不住了,眼淚滴嗒滴嗒地落在胸前的紅領(lǐng)巾上,羞愧地說:"打碎熱水瓶的是我,不是小黃狗。"
爸爸先是一愣,當他明白是怎么一回事后,臉色變得溫和起來,對我說:"熱水瓶又不是你故意摔破的,以后當心一點就是了,可是你不應(yīng)該撒謊嘛。"接著又語重心長地說:"記住,要做一個誠實的孩子。熱水瓶再好,也沒有誠實的精神好哇!"
如今,小黃狗長大了,恐怕它早已忘記了那次所受的委屈?晌夷?摔破熱水瓶的事,好象昨天發(fā)生的,總也望不了。爸爸說:"要做一個誠實的孩子。"那句話,我一直記在心上。
從此"誠實--文明"作為座右銘時時提醒著我……
平安校園作文6
秋風,送來丹桂的飄香,今年九月份,我就是一名初中生了。傍晚時分,我踏著黃昏的落葉,走進了校園,開始了初中三年的生活。看著安寧和諧的校園,我不禁感嘆道:這就是我想要的平安校園。
聽我說:這就是我想要的和諧校園。早晨,同學們來到了操場上。溫暖輕柔的陽光灑在我們的笑臉上,我們,朝著朝陽,邁著輕松的步伐,開始了美好的一天。大家排著整齊的隊伍,準備跑早操。當老師的哨子吹響了,我們十一個班便整齊地跑了起來。清風,在我們的耳旁訴說著青春的美好,整齊的腳步聲無不顯出我們的活力。沒有推推搡搡,也沒有吵吵鬧鬧,有的是婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和整齊有力的腳步聲。一片樹葉從樹枝上悠悠飄落,伴隨著我們的腳步聲隨著風兒去旅行了。校園無不顯出一片和諧的畫面。
聽我說:這就是我想要的和睦校園。教室里傳來了我們的朗朗書聲,講臺上訴說著老師的諄諄教誨。同學們相處的十分和睦,大家從不吵架,你不會的我教你,我不會的你教我。大家總是互相幫助,你沒有的東西我借你,我沒有的東西你借我。同學們都很熱心,一個同學受傷了,其他同學都來幫助他。走讀的同學總會幫助住校的同學帶一些需要的東西。大家互相幫助,一起進步,就像一家人一樣,共創(chuàng)了一個和睦的`班集體。
聽我說:這就是我想要的平安校園。下課了,同學們來到了操場上,沒有人追逐打鬧,也沒有人大聲喧嘩,到處都有值日老師來維持秩序,時刻保護我們的安全。特別是放學或者周末放假,老師都要去學校門口的公路邊維持秩序,讓回家的同學安全通過公路,有的班級班主任老師甚至讓同學們排著整齊的隊伍,把同學們送過公路。迄今為止沒有發(fā)生任何安全事故。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個學期,我對校園更了解,也更喜愛了。我愛這個美麗的校園,聽我說:這就是我想要的平安校園!
平安校園作文7
校外安全也關(guān)系到“平安”雖然不在校園內(nèi),但也要平安 。說一個離我們最近的事件,就在“五一”時,惠州有一家七口被水吞沒的慘劇-——溺水。
隨著夏日的到來,游泳成了大家喜愛的一項運動,但是游泳也要選地方,不可以去水塘,江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風平浪靜,底下卻是暗流涌動,水草縱橫交錯,它表面看似平靜,但實際上是危機四伏,隨時可以讓一個生命消失。
另外,交通安全也成了當代最大的殺手之一,在中國,每天,每個城市都會有交通事故發(fā)生,看著做交警的爸爸每天忙碌,我知道交通問題的頻繁,再看那一張張觸目驚心的圖片,深知交通事故的可怕。千言萬語還是那句話“一慢,二看,三通過”,“紅燈停,綠燈行”。
平安還有就是要防拐騙,社會比較復(fù)雜,所以,我們在放學回家的路上絕對不能與陌生人搭話,更不要相信他們的'話,如果有所謂的“爸爸媽媽的朋友”來接你時,要盡快與老師匯報,你不知道他們會送你去那,對你做什么!
校內(nèi)安全,才是至關(guān)重要。20xx年11月29日在新疆的阿克蘇市第五小學發(fā)生的踩躇事故為我們敲響了警鐘!所以地震,火災(zāi)等逃離也頗為重要,因此我們學校進行了多次演練,教會我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,還教會我們?nèi)绾斡兄刃蛱与x事故現(xiàn)場。
而我,作為一名住校生,在寢室內(nèi)要注意的.更多,不能玩水,玩帶電的東西,最為重要的一條是不能玩火。一場火災(zāi)可以讓很多生命消失。
總之,身為一名小學生,就要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不能隨意打鬧,與同學和諧相處,互幫友愛,才能營造一個平安,和諧的學習環(huán)境,讓我們都行動起來,共同守護美麗的校園!
老師的話:“平安”兩字是一切工作、學習的基礎(chǔ)。
平安校園作文8
假如我是一名校長,我會創(chuàng)建一個平安的校園。因為有些同學會被一時出錯的交通和意外奪去了生命。
生命是如此的寶貴,如果不注意就會失去了,在這個世界里永遠消失。為了安全,我會把教室里的方桌和方凳改成圓桌和圓凳子,即使同學們一不小心撞到凳和桌上也不會受傷。我還設(shè)計一種監(jiān)視器,每當有同學將會發(fā)生危險,就會發(fā)出警報;并有機器人日夜護校,放學時護送同學們過馬路。如果有打架的行為,機器人就立即勸阻。我還設(shè)計一個自動式運動場,它根據(jù)大家喜歡的'各種活動方式出現(xiàn),上課時變出各種令同學們需要的運動場。運動場內(nèi)裝有各種安全設(shè)備,在進行踢球、打籃球等劇烈運動都不會受傷。每一個課室都裝上防震的設(shè)施及御防地震的警報器。
這就是我心中的平安校園。這校園顯得特別平安,小鳥們在快樂地飛翔著,同學們在平安快樂地學習、成長。
啊!我們有一所如此平安的校園,真值得我們在這里學習。
平安校園作文9
學校是一個傳授我們知識,教會我們做人,促進我們茁壯成長的地方,但是在這樣一個看似非常安寧的地方,卻隱藏著許許多多的安全隱患……
鏡頭一
下課鈴響了,一位老師抱著一摞書,手里拿著一個水杯,從某年某班的教室中走出來,可能有些東西沒講完,老師拖了一會兒的堂。此時正走到轉(zhuǎn)角——一個視覺盲區(qū)。正逢上此時一個同學,好像有什么急事的樣子,用極快的速度向轉(zhuǎn)角處走去,轉(zhuǎn)角遇到“愛”,不過這一次的邂逅好像并不那么美麗。一個水杯,掉在地上,瓶蓋脫落,水撒了出來;一個同學,倒在地上,仰面朝天;一位老師,踉蹌幾步,雙手不由自主的揮舞起來保持平衡,但是書本卻灑落了一地……
鏡頭二
同學們此時正在屋外站成一隊,可能是正上室外課,同學們都比較興奮,按照平常的安排,接受體委的兩次整隊之后直接帶隊下樓。一路說說笑笑的同學們根本沒有注意到前面有一個同學正蹲下系鞋帶,于是,來不及剎住車的同學們在這人身旁絆倒……
鏡頭三
體育課回來后,同學們無一不聚集在飲水處,很擁擠,況且這里還是一個接水的地方,四周隨時都有可能出現(xiàn)一些水,不管是不是可以積攢成小水潭,當然沒有那么深,但是很顯然,大理石的`地板很容易就可以讓這里成為溜冰場,或許不可能在即刻讓他們摔倒,但只爭早晚,占滿了水的鞋底讓一個踩過水潭的同學摔了一個四仰八叉,還好距離樓梯還有一段距離,否則……
校園或許很安寧,但有時也會有些隱患,我們不應(yīng)麻痹——為了我們的未來,為了我們的美好青春,不是更應(yīng)該警惕我們身邊的這些小隱患嗎?平安永在你我心中。
平安校園作文10
校園,是我們的第二個家園,那我們的校園可安全啦!
美術(shù)課上,用上小刀時,老師總是說:“同學們,要注意安全,不要被小刀割傷手指。認真一點。”老師時刻用語言提醒我們要注意安全。
勞動課上,同學們拿上拖把,老師總是告訴我們方法。“看,左手握在底下,右手扶住上方,左右兩邊交叉拖,腳也同時往后走,這樣才不會滑倒,明白了嗎?”老師時刻我還記得我們方法,來保證安全。
體育課上,一開始上課,老師就喊:“沒穿運動服和運動鞋的.同學,出列!崩蠋熣f完,“唰”地,五、六個同學紛紛走出了隊伍,老師又喊:“站在操場邊,看著我們上體育課!崩蠋煏r刻用行動提醒我們要注意安全。
安全在許多人眼里只不過是一個不可小視的東西。如果不注意安全,隨時會有安全隱患,如果有了安全隱患那么就等于把自己往死亡線上推,所以誰都要保證自己的安全,換來脆弱的生命。
老師時時刻刻提醒我們要注意安全,誰能說,這不是一個平安校園呢!
平安校園作文11
我心中的校園是美麗的,更是平安的'。每天,校園里充滿了無限生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀律、注意安全等。為了安全,學校經(jīng)常請來警察叔叔來給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害!皺M馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學相處要好,注意安全……”每次放假時,老師總是會苦口婆心地說:“請同學注意:周末不要去網(wǎng)吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛(wèi)生,要合理地安排好作息時間,要把學習搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時可看到各種安全提示。
特別是我們學校里,師生隨時都注意安全。每天第二節(jié)課下課,同學們都在走廊中自覺地排好隊,依次靠右下樓做操。課間操做完時,同學們又會聽著體育委員的口令,排好了隊依次靠右上樓。就餐時,同學們在食堂前安靜地排隊,絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時,大家手抱頭半蹲,有秩序地到達安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實現(xiàn)。讓平安伴隨我們茁壯成長!
平安校園作文12
想起一位作家說過一段話:生病的時候,懷念不生病的日子,病重的時候,懷念病輕的時光。是呀,很多時候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?
我們以為幸福就是金錢,于是為了金錢每天不停地奔波,可正當我們真正擁有金錢的時候,才發(fā)現(xiàn)其實我們早已淪為了金錢的奴隸。
我們以為幸福就是人人都羨慕的權(quán)勢和地位,于是學會了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權(quán)勢和地位得時候,又發(fā)現(xiàn)這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義,幸福其實很簡單,也不要再去苦苦的尋找,其實它就在我們身邊,可以說觸手可及。
所以,在校園中我們待的時間最長,也是每個人避風的`港灣。近段時間,各省市發(fā)生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學們:
一、下樓梯或上樓梯時,都要靠右行走。
二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。
三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門。
四、學校主席臺前的護欄很低,千萬不要到上面玩耍,以免發(fā)生不必要得意外。
我想說的不只這些,學校中有許許多多的安全需要我們?nèi)ブ匾曀,千萬不要去無視,我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng)造一切的前提。
所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題,我相信,我們的校園會更加美好。!
平安校園作文13
校園,是求知者的沃土,也是探索者的天地;是知識的海洋,也是學子的家園。
校園生活豐富多彩,但危險也時刻伴隨我們,時時必須注意安全。同學們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。生命對于我們只有一次,少年的生命是美麗而嬌弱,要好好珍惜,不要讓它過早調(diào)謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事給同學們帶來了嚴重的傷害。比如,20xx年12月7日的晚上,在湖南湘鄉(xiāng)育才中學發(fā)生一起踩踏慘劇。當天晚上自習后,1名女生下樓時滑倒,后面同學如潮水般涌來,一層疊一層地疊壓上去,導致8名學生不幸殞命,26名學生受傷。八朵生命之花瞬間凋零。每所學校都有定時開展消防、防地震、防踩踏等安全演練,但校園安全悲劇時有發(fā)生,而且迄今為止,尚看不出悲劇有被遏止的趨勢,要警鐘長鳴呀!
育才中學的事情離我們比較遙遠,那是不是我們的校園就是安全了呢?不是的。你看,一到下課,同學們把走廊當作娛樂場。跑的跑,跳的'跳,有的趴在欄桿上……在跑的同學,你們可能撞到別的同學,使那個人摔了一跤,輕的是腿摔青了,重的可能就是關(guān)節(jié)摔斷了。趴在欄桿上的同學,萬一欄桿不牢固,斷了。那你們不是要摔到樓下了,結(jié)果一定是非常嚴重的。想到這些,我非常的擔心,希望同學們一定不要在走廊上追逐打鬧了,保持走廊的暢通,讓大家行走都方便!
同學們,平安校園才是我們幸?鞓返募摇N覀儜(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,一起攜手共建平安校園吧!
同學們,猜猜我是誰?嘻嘻,我是守衛(wèi)校園的平安小精靈呀!悄悄問大家一個問題,你們都喜愛自己的校園嗎?我想答案一定是肯定的。清晨,暖暖的陽光照在翠綠的樹梢,美麗的小鳥歡快地唱起歌謠。聽,上學的鈴聲響了,同學們揮揮手,告別親愛的爸爸媽媽,開心地走進校園大門。
平安校園作文14
平安是福,平安之人是財富,平安乃人生最渴望的追求與夢想!}記
我是一只快樂的小鳥,我愿帶著平安的種子飛啊飛,飛遍了臨安的山山水水,飽覽了山城的錦繡山川。我飛到了浙江農(nóng)林大學附屬小學的一棵大樹上歇了腳。聽!清晨的同學們朝氣蓬勃,書聲瑯瑯,教室里明窗凈幾,清風徐徐;看!操場上寬闊平坦,寂靜無聲,跑道上紅白相間,格外鮮艷。
鏡頭一:我看到了孩子們快樂的笑臉
“叮鈴鈴——”大課間活動開始啦!快活的孩子們在老師們的帶領(lǐng)下,井然有序地列隊來到操場,筆直挺立,伴隨著韻律節(jié)奏時而伸手,時而踢腿,時而轉(zhuǎn)身,時而跳躍,整齊、規(guī)范、漂亮,我在樹上也情不自禁地拍動著翅膀,似乎自己也成了他們的一員。一千余人站滿了整個操場,共同沐浴著陽光,感受著生命的活力。
快樂的歌謠響起來了。孩子們在老師的安排下有條不紊地展開各項活動:跳繩的,打球的,跑操的,做游戲的,他們各個笑容滿面,神采飛揚。瞧!連老師們也加入了他們的行列,跳一跳,動一動,師生共樂,和諧校園。我再也耐不住性子,飛到校園的上空,悄悄地在操場的中間播下了平安的種子。
鏡頭二:我看到了師生們溫馨的一幕
“叮鈴鈴——”中飯的.時間開始啦!俗話說:病從口入。食堂衛(wèi)生很重要,我得飛去看一看。很遠就聞到飯菜的香味,炒菜間、蒸飯間、消毒間、更衣間,間間潔凈如洗,擺放有序,各個環(huán)節(jié)都做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。再瞧!工作人員們身穿潔白制服,依次給孩子們打飯菜,分水果。寬敞明亮的兩層餐廳,桌椅是藍的,墻壁是白的,再貼上紅色的警示語,似乎每一個角落都是經(jīng)過精心布置的。餐廳里座無虛席,整齊劃一,有老師,有校工,更多的是孩子們,沒有人說話,沒有人嬉笑,更沒有人追逐,只有勺盤清脆的敲擊聲,只有師生共餐那種溫馨和諧的場面。看著孩子們吃得津津有味,我不禁拍著雙翅飛進餐廳,悄悄地在地上播下了平安的種子。
鏡頭三:我看到了家長們滿意的笑容
“叮鈴鈴——”放學的時間響起啦!校門口,早已是人頭涌動,有男的,有女的,有老人,有中年,有的靜靜站著,有的翹首東望,有的拉閑散悶,咦,怎么不見一輛車子?我看到了轉(zhuǎn)彎處的竹林大街兩側(cè)停滿了車,原來學校規(guī)定校門口直道上一律請勿停車。瞧!孩子們在老師的帶領(lǐng)下,高舉班牌列隊放學,有條不亂地進入指定位置。值日老師、保安叔叔開始忙碌地指揮交通,“東去的,右邊走!前面的,別停。 ,不一會兒,喧鬧逐漸安靜下來,我不斷地在上空盤旋,聽到一聲聲“老師再見!”,看到一張張歡送的笑臉,我喜不自禁地飛到校標上播下了平安的種子。
我的旅程快要結(jié)束了,銜著平安的種子在藍天白云間飛翔,附小的一天帶給了我啟迪:創(chuàng)建平安校園的夢想得靠同學們、老師們、家長們,從點滴做起,從此刻開始。讓平安走進校園,走進社會,走進每一個人的心窩里。
平安校園作文15
“一個個幼小的生命,被一次次意外奪走。平安是生命中的逗號,那意外是可怕的句號。平安,真好!”這是我接受學校安全教育寫的小日記,一首平安小詩——《平安,真好》。
在校園里,有許多危險:校園門口的十字路口——殺人的“罪魁禍首”;樓梯口——讓同學受傷的“兇手”;桌椅旁的棱角——刺傷小伙伴的“作案道具”;操場上,調(diào)皮蛋一個小絆腳——摔破手膝臉真不是玩笑……
在市里的一所小學校門口,一名九歲的小女孩,雙手抱著十幾本新書,正向校門口走出來。她開開心心走在校園的跑道上,蹦蹦跳跳的,臉上的微笑十分燦爛,看樣子應(yīng)該是新學期領(lǐng)到老師發(fā)的新書本。她好像看到自己的`手臟了,就把書塞進書包里,準備去校門口對面的水池洗手。她萬萬沒有想到,接下來一場悲劇將要發(fā)生。她剛剛邁出校園幾步,一輛面包車向她飛馳而來,那速度太快,連讓人緩沖的時間都沒有,一眨眼,一個血肉模糊的東西就躺在了那里。
像這樣的悲劇,常有聽到。一個個血案的發(fā)生,都是一次次安全教育的范例。校園里老師們也是積極地傳授給學生們一些重要安全知識、組織觀看安全視頻,從中一點一滴地改進校園安全,讓我們的校園更加平安美好。我們也應(yīng)該注意安全,提高安全意識,不讓任何意外發(fā)生。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!這不僅僅需要靠同學們、老師們聚全校的力量,還要靠全社會的關(guān)愛才能成功。從現(xiàn)在開始,讓平安走進我們的校園,走進天下人的心!共同孕育出一個個漂亮精彩的人生逗號……
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