運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-10-02 09:03:32 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

[合集]實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  “加油!”“加油!”操場上同學(xué)們的鼓勵(lì)聲、吶喊聲此起彼伏,一陣比一陣高,你快和我一起來觀看我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,欣賞一下我們班同學(xué)的風(fēng)采!

  快看,我班的“飛毛腿”——周宸睿上場了,只聽發(fā)令槍聲一響,周宸睿像箭一樣飛了出去,他那速度咋感覺不像是跑步,怕是想飛上天吧!他咬緊牙關(guān),瞇著雙眼奮力向前奔去,一路遙遙領(lǐng)先。激動(dòng)人心的揭曉成績的時(shí)刻到了,天哪!破紀(jì)錄了!我們抑制不住興奮,歡呼著跳躍著,觀眾一個(gè)個(gè)露出驚訝的表情,他也瞪大眼睛不敢相信自己的實(shí)力。

  看完了百米賽跑,是不是該看一看扔壘球比賽了,其中一位運(yùn)動(dòng)員名叫楊秉諾的.,也是我們班的。只見他往后一退,接著又向前助跑,最后把手使勁往前扔,白色的壘球在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我們都屏住了呼吸,老師臉上卻溢出一種自信的笑容,好像相信他一定能贏。果然,楊秉諾不負(fù)重望,輕松獲得本場冠軍,他可真不愧是我班的“大力士”呀。

  這可真是一場驚心動(dòng)魄、令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我默默地鼓勵(lì)自己,下次也一定要成為一名運(yùn)動(dòng)員,為班級增光添彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  暑假的一天下午,我去正大書苑看書,沒想到在書店門口欣賞了一場精彩的街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  “踢足球”

  此項(xiàng)目十分常見。瞧!那邊來了一個(gè)衣著整潔的小男孩,離他三四米遠(yuǎn)有個(gè)垃圾箱,只見他把手中的礦泉水瓶扔在地上,然后一腳“爆射”,可惜,他“球技”不佳,踢到了垃圾箱后面整潔的馬路上,那個(gè)小男孩看了看,對自己的球技不太滿意,怏怏地走了。

  “跨欄”

  此項(xiàng)目男女老幼皆可參加。看!那個(gè)腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去,他站在交通護(hù)欄邊,左右一瞄,沒有交警,時(shí)機(jī)剛好,真是沒想到此刻老爺爺?shù)纳硎质置艚,他先用手扶住護(hù)欄,再把左腿高高地抬起,跨過護(hù)欄,然后迅速收回右腿,然后以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)——中興,只見他的'臉上露出了“勝利”的笑容。

  “百米賽跑”

  此項(xiàng)目十分驚險(xiǎn)。在路口紅綠燈處,一個(gè)站在斑馬線處的男子,看了一眼信號燈——紅燈,開始了“百米賽跑”,快跑到馬路中間時(shí),一輛與他擦肩而過的汽車差一點(diǎn)就撞上了他,可真驚險(xiǎn)啊!眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,他一鼓作氣沖到了馬路對面,獲得了“第一名”。

  小朋友們,讓我們攜手共同抵制這些不文明行為,讓我們的城市變得越來越好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學(xué)校。

  很快的,開幕式開始了。每一個(gè)班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長,于校長為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長宣誓:“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”的時(shí)候,全校學(xué)生同時(shí)歡呼著!那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了!同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的,說話的,還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來,才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

  一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個(gè)一個(gè)連接的跳去,但是沒有幾個(gè)能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了!皼]事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關(guān)系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!

  一輪又一輪的跳著。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候,我更本就跳不過了。在后來就只得了一個(gè)第六名。

  這時(shí)我很沮喪,我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上,心里的沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。

  跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。

  運(yùn)動(dòng)場上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂?哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的'歡呼?哪個(gè)……

  我們班上也有著許許多多的好成績,跑步,跳遠(yuǎn),實(shí)心球……是啊,本來可以說是,六年級是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

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