運(yùn)動會的作文

時(shí)間:2024-10-02 10:45:37 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會的作文5篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動會的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動會的作文5篇(精華)

運(yùn)動會的作文 篇1

  “加油,快”!從操場傳出一陣陣沸騰的聲音。

  我們一年一度的運(yùn)動會正在舉行。瞧:操場上人山人海,廣播里播放著運(yùn)動的主旋律。

  這次,我們五年級九個(gè)班一起比賽,獲勝班級可享受流動紅旗掛在教室一個(gè)月的榮譽(yù)。開始了,每個(gè)班的同學(xué)都躍躍欲試!芭椤保‰S著評委的槍聲,我們班的李博一個(gè)健步,就像餓狼看到了小羊跑了出去。

  因?yàn)槲议L得比較高,所以被安排在倒數(shù)第二棒。開始我們班遙遙領(lǐng)先,可是當(dāng)我看到三班素有“短路冠軍”的陳宇軒時(shí),心里就特別害怕,因?yàn)槿ツ晁哪昙壍臅r(shí)候,我們兩個(gè)班有過一次比拼,當(dāng)時(shí)陳宇軒就像一只兔子,迅速超過了我們班。

  “加油!加油!”我們班的啦啦隊(duì)員大喊著。我們班的杜圳宇像離了弓的箭疾步跑上去。只見他昂著頭,有力地?cái)[動著自己的大長腿,一步跨一大塊的步伐飛奔著,只見他跑得臉都通紅了。我們班主任大喊著:“加油!流動紅旗屬于我們!”同學(xué)們一聽,更來勁了,齊聲喊道:“加油!加油!杜圳宇加油!”

  終于輪到我了,我心里七上八下,生怕自己跑不好?纯赐瑢W(xué)們期待的眼神和呼喊,我一咬牙飛快地奔跑起來。一心想著爭第一!一定要為我們班爭光!為了流動紅旗!我使出吃奶的勁往前沖,耳邊只有風(fēng)唰唰的'吹過,還有一浪高過一浪的吶喊聲。

  第一名!第一名!我們贏了!同學(xué)們緊緊抱在了一起。

  散會后,有些班的同學(xué)在抱怨,還有些同學(xué)在對我們班挑釁,說下次一定要超過我們!馬上要放寒假了,相信那些被我們打敗的對手,一定會利用這個(gè)時(shí)間努力鍛煉,我們可不能掉以輕心啦!

運(yùn)動會的作文 篇2

  比賽開始了,選手們都回到了各自的賽場上。其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的,比賽場上十分熱鬧。

  “明天就要舉行運(yùn)動會了,請大家作好心理準(zhǔn)備。”語文老師說完就走了,頓時(shí)教室里熱鬧起來了,有的說自己跑得快,有的說自己可以跳很遠(yuǎn),大家各抒己見,這時(shí)“搞笑大王”辛亮說:“我呀要參加賽跑,因?yàn)槲遗艿蔑w快,‘嗖’的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得全班哈哈大笑。

  為了參加運(yùn)動會,同學(xué)們早早就來到學(xué)校。同學(xué)們有的春風(fēng)滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)名單,并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上,她讓同學(xué)們先練習(xí)一下,并做好比賽準(zhǔn)備,同學(xué)們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠(yuǎn)……此時(shí)的運(yùn)動場上氣氛正在高漲。

  比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上,其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的,比賽場上熱鬧非凡。

  看,這邊是比賽賽跑的,同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn),遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個(gè)啦啦隊(duì)當(dāng)?shù)靡膊惠p松,喊得聲音都啞了。

  終于等到下午的.接力賽了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊(duì)進(jìn)入賽場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué),只聽一聲發(fā)令槍響,同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地我超過了跑在前面的同學(xué),快傳棒了,我把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學(xué),“終于成功了!我沒有給我們班拖后腿!蔽腋吲d地蹦了起來。

  運(yùn)動會終于結(jié)束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了!”同學(xué)們都開心地手舞足蹈起來。

運(yùn)動會的作文 篇3

  激動人心的運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,我們又要進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但是我還沒有忘記運(yùn)動會時(shí)的情形。

  經(jīng)過一場運(yùn)動會,我覺得郭思聰像一個(gè)女飛人,她不管參加六十米還是一百米,都跑得非常的快;她不論跟哪個(gè)五年級的跑,都是最快的.;她好似一匹馬,跑的十分的快,她還為我們班贏得了好分?jǐn)?shù)。

  我認(rèn)為金夢嬌也十分的厲害,她在四百米的預(yù)賽中,取得了第一名的好成績,她后來還在四百米的決賽中,取地了第二名的好成績。

  李舟漪雖然在四百米的預(yù)賽中,得了第四名被淘汰了,可我覺得李舟漪已經(jīng)十分的棒了,她能堅(jiān)持跑玩四百米,已經(jīng)很好了,如果是我,一定堅(jiān)持不了。

  大家都十分的辛苦。比如拉拉隊(duì),他們一看到自己班的人要比賽了,馬上就回站起來為自己班的運(yùn)動員加油;裁判員也十分的辛苦,他們要記住每一個(gè)運(yùn)動成績,一點(diǎn)差錯(cuò)也不能有。

  我們班雖然在年段得了第三名,可我覺得我們班很歷害,我為我們班的運(yùn)動員感到自豪,雖然我們只有第三名,可是大家都努力了。

運(yùn)動會的作文 篇4

  在一個(gè)秋高氣爽飛日子里,我們學(xué)校舉行了一場隆重的運(yùn)動會。我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,走向大操場。原本安靜的操場,剎那間變得沸騰起來。

  運(yùn)動場上的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采。100米賽場上,運(yùn)動員們早早的做好了準(zhǔn)備。砰的一聲,發(fā)令槍響起,運(yùn)動員們?nèi)珧E馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了加油!的鼓勵(lì)聲,呼喊聲。我們班有人高舉三(1)班,加油!的`牌子搖晃著,有的人揮舞著用卡紙做的彩旗,還有的人干脆高喊三(1)班,加油!三(1)班,加油為了給班上爭榮譽(yù),運(yùn)動員們拼命的跑著,我們班張宗也才參加了這場比賽。當(dāng)所有同學(xué)像離弦的箭向前沖時(shí),他卻似乎有些怠慢,手腳慢慢的擺動,身體挺得直直的,怎樣也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:加油啊!張宗快跑啊!快啊!但他任然無動于衷,任然像以前那個(gè)速度,慢慢的跑。同學(xué)們都垂頭喪氣地說:唉!這回我們肯定輸定了!然而,在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候,張宗腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手,到最后幾米時(shí),所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼,只見張宗飛身一躍,沖過了終點(diǎn),最終我們班贏了!賽場上立刻出現(xiàn)了搞笑的一幕,幾個(gè)男同學(xué)一擁而上把張宗抬了起來。

  這次我也參加了一個(gè)項(xiàng)目壘球。比賽開始前,我心驚膽戰(zhàn)的來到了賽場,努力的放松情緒,比賽開始了,我站到了白線邊,手中緊緊握著球,身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去,球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說:能夠走了,四年級留下,沒點(diǎn)到的也走吧雖然我沒進(jìn)決賽,但我并不氣餒,只是一臉失落的回到了群眾,同學(xué)們看到我一臉失落,都過來安慰我說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們都有這樣的經(jīng)歷。

  當(dāng)運(yùn)動員拼命的在賽場上比賽時(shí),我們?yōu)樗麑懠佑椭母遄,?dāng)運(yùn)動員們回來時(shí)我們會為他們抹去前額的汗水,這是多么溫暖的場景啊!這個(gè)運(yùn)動會讓我感受到了友誼的溫暖,讓我感受到了比賽時(shí)的復(fù)雜情緒。啊!真盼望下一屆運(yùn)動會的到來呀!

運(yùn)動會的作文 篇5

  星期四早上,我穿上了整潔的校服,來到學(xué)校的操場上,操場上人山人海,彩旗飄揚(yáng),成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后,緊張的比賽就要開始了。我們班的運(yùn)動員摩拳擦掌,都巴望自己早一點(diǎn)上場。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動員加油。

  首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學(xué)和其它運(yùn)動員站在起跑線上,有的運(yùn)動員伸伸腿、拍拍手,做著各種賽前運(yùn)動,有的.運(yùn)動員目視前方,嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響,我們班的吳萬樂同學(xué)像一支離弦的箭沖了出去,我忐忑不安,生怕他跑不過其它人,心里不停的叨念:吳萬樂一定行。后面的運(yùn)動員個(gè)個(gè)不甘示弱,奮力奔跑,整個(gè)場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊:“吳萬樂、加油,吳萬樂、加油……”

  吳萬樂同學(xué)好像聽到了我們的助威吶喊,突然腳下生風(fēng),飛快的向前奔跑著,把其它運(yùn)動員甩在后面,第一個(gè)沖過終點(diǎn)了。

  我們歡呼起來,把吳萬樂同學(xué)緊緊的抱在一起。

  這激動人心的運(yùn)動會使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

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