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嚴(yán)厲的愛作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的嚴(yán)厲的愛作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴(yán)厲的愛作文 篇1
我家有父母嚴(yán)厲的愛作文，嚴(yán)厲到什么程度也只有你來(lái)親自體驗(yàn)了才知道，我可是被這嚴(yán)厲的人折磨得要死了，你猜出來(lái)了吧，那就是我的媽媽。
記得有一次，那天是周末。我睡了一個(gè)懶覺，突然，被媽媽一聲大叫，吵醒了。我就問(wèn)媽媽：“媽做什么呀？”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“起來(lái)給我做奧數(shù)題，明天你爸就回來(lái)了，你不做奧數(shù)題，就等你爸來(lái)收拾你吧！”我驚訝的說(shuō)：“啊！不會(huì)吧，不是說(shuō)下個(gè)星期才回來(lái)的嗎？”媽媽說(shuō)：“你爸的領(lǐng)導(dǎo)讓你爸提前回來(lái)的。”
我連忙踢開了被子，匆匆忙忙的穿好衣服，剛要走出房門，要被媽媽大聲一喊：“被子折沒？”我回過(guò)頭來(lái)看，媽媽那嚴(yán)厲的眼神，促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了衛(wèi)生間，去洗漱，洗漱完以后我走到客廳準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上時(shí)，要被媽媽大聲一喊：“衛(wèi)生間的`燈關(guān)沒？”我有回過(guò)頭來(lái)看，又是那種嚴(yán)厲的眼神，促使了我去衛(wèi)生間把燈關(guān)了。我又回到了客廳，我打開電視機(jī)，看著“一起來(lái)看流星雨”，又被媽媽大聲一喊：“不是說(shuō)要做奧數(shù)題嗎？怎么看起了電視呀？”我被嚇得連遙控器都拿不穩(wěn)，我連忙關(guān)了電視，跑去書桌錢做起了奧數(shù)題。
現(xiàn)在你知道了我媽媽 吧！
嚴(yán)厲的愛作文 篇2
近日與一些大人聊天，聽到有人說(shuō)，現(xiàn)在的家庭變成“慈父嚴(yán)母”了，和以前“嚴(yán)父慈母”比來(lái)了個(gè)顛倒。我剛開始也想，現(xiàn)實(shí)生活中，好像確實(shí)是這么回事，但又仔細(xì)想想：我上了初中以后，我的爸爸就不再是“慈父”了，儼然是一個(gè)“嚴(yán)父”的模樣了。
自從我上了初中后，爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)變：從開始的“放羊式”到現(xiàn)在的“嚴(yán)抓式”。小學(xué)時(shí)老爸總是擺擺手說(shuō)：“小學(xué)都無(wú)所謂，基礎(chǔ)打好了就行了。”但現(xiàn)在，老爸卻十分看重：“妹呀，以你的特點(diǎn)，就是要腳踏實(shí)地，書本的題目要做對(duì)，這樣你才好超越別人�！睘榱吮O(jiān)督我的學(xué)業(yè)，他總是一刻也不松懈，甚至有時(shí)忽略了對(duì)媽媽的某些許諾和關(guān)愛。
一次，爸爸正在檢查我的練習(xí)，媽媽打來(lái)電話讓老爸去接她，老爸嘴邊答應(yīng)著“好好好”，可掛了電話之后又繼續(xù)檢查我的練習(xí)，把接?jì)寢尩氖聝和镁�，等到檢查完了之后猛然才想起來(lái)，此時(shí)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，老媽早已在原處干等得火冒三丈了。
回到家之后，老媽為老爸“嚴(yán)重怠慢”之事把老爸大罵了一頓，并且冷戰(zhàn)了兩天，嚇得我兩天說(shuō)話大氣都不敢喘。還好，老媽看在為了我學(xué)習(xí)的份上，原諒了老爸。
老媽總是對(duì)我說(shuō)：“你爸這么看重你，這么全心全意支持你，你應(yīng)該考得最好才對(duì)啊，怎么才這么點(diǎn)成績(jī)？肯定是你自己不努力！”是啊，我也反省自己，真的是我不努力，貪玩兒，辜負(fù)了爸媽。
期末考前的一周，周五下午不用上課，我留在家復(fù)習(xí)。爸爸媽媽都去上班了，我想這真是一個(gè)“放開玩”的好機(jī)會(huì)呀！我到客廳拿來(lái)ipad，將它塞到抽屜里，拉出半截，桌面上是打開的書頁(yè)，我做出假裝在看書的樣子，頭低著津津有味地用ipad看起電視劇來(lái)。哪知，爸爸突然回來(lái)，走進(jìn)房間拿東西，這可嚇了我一大跳！我迅速地關(guān)閉抽屜，心情還是很緊張，擔(dān)心老爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密。果然，我看見老爸在客廳轉(zhuǎn)了一圈，想必他是發(fā)現(xiàn)ipad不見了！他生氣地走進(jìn)來(lái)，拉開抽屜，發(fā)現(xiàn)了我原來(lái)是沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是在偷偷玩ipad。
又是一頓痛罵。被爸爸罵不可怕，可怕的是如果老爸又告訴老媽我的“偷懶”行為那就慘了。不過(guò)還好，這次老爸認(rèn)為自己已經(jīng)夠嚴(yán)厲地批評(píng)我了，最終沒有告訴老媽。
其實(shí)我內(nèi)心比任何人都清楚，爸爸為什么要這樣嚴(yán)厲地對(duì)待我。這其中并不完全是因?yàn)橥渗P，更多的還是因?yàn)閻�。老爸常說(shuō)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.時(shí)代只有努力學(xué)習(xí)、努力工作才能給自己有一個(gè)好的未來(lái)。而我貪玩，有時(shí)并不努力，所以爸爸才會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待我，讓我明白積極進(jìn)取的重要性，而且，爸爸也在他自己身上加把勁，在單位，在家里，他都認(rèn)真對(duì)待工作和家務(wù)，總是以身作則，嚴(yán)格自律，他說(shuō)，這也是先為我開路，做個(gè)好榜樣，讓我好大步大步地往前走�！皣�(yán)父”老爸對(duì)我的這份愛，不溢于言表，但我心領(lǐng)神會(huì)，永存于心，并勉勵(lì)自己不辜負(fù)爸媽的這份深愛，努力前行。
嚴(yán)厲的愛作文 篇3
爸爸嚴(yán)厲的愛(一)
我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，他給我的愛差不多都是很嚴(yán)厲的。
在我的作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，他會(huì)“喋喋不休”的教導(dǎo)我；在我沒認(rèn)真聽他講英語(yǔ)的時(shí)候，他會(huì)黑著臉，狠狠地批評(píng)我一頓；在我鬧脾氣的時(shí)候，他會(huì)在我肩膀上不輕也不重的拍打一下；在我試卷成績(jī)不理想的時(shí)候，他會(huì)默默地陪著我，給我講解試卷，和我訂正錯(cuò)題??
記得有一次，在我做《活動(dòng)手冊(cè)》時(shí)，有一道題不太懂，就問(wèn)了一下他，可能是他沒聽清楚，就說(shuō)：“單詞和圖片是對(duì)應(yīng)的�！蔽野凑账f(shuō)的看了
看，發(fā)現(xiàn)有的圖片和單詞是相反的，我就 說(shuō)：“圖片和單詞不符呀？” 沒想到爸爸就不耐煩的大吼道：“你看空白處要填那個(gè)形容詞就填那個(gè)嘛。” 結(jié)果搞得一家子都 “硝煙彌漫”的，同時(shí)我也很憤怒，皺著眉頭寫完了作業(yè)。
最后，爸爸發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，主動(dòng)過(guò)來(lái)向我表示他剛才的態(tài)度比較急躁，下次會(huì)控制自己，然后我們就“化敵為友”。
我愛我的爸爸。
爸爸嚴(yán)厲的愛(二)
愛有兩種：一種是慈祥的，一種是嚴(yán)厲的。但這兩種愛都不能失去，少了一種都不行。 我就非常幸運(yùn)。我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。但是，在我沒有感受到父親的用心良苦之前。
我對(duì)父親非常不解，因?yàn)楦赣H對(duì)我記憶里這方面很是嚴(yán)厲。 背書我喜歡找母親背書。因?yàn)楦赣H總是看到我錯(cuò)了兩三個(gè)字。就要我重新背，有時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)：“可以提醒兩次的。我才用了一次，沒關(guān)系的�！备赣H便陰著臉說(shuō)：“你對(duì)自己的要求太低了！人家能一字不錯(cuò)，十分流暢的背下來(lái)。你呢？”每當(dāng)我一字不錯(cuò)的背下來(lái)時(shí)，他做那個(gè)對(duì)我說(shuō)道：“不錯(cuò)，還可以在流暢些�！� 聽寫時(shí)，不管是語(yǔ)文聽寫，還是英語(yǔ)單詞聽寫。父親總是一個(gè)兩個(gè)連著報(bào)，有時(shí)我都跟不上了，只能先寫一個(gè)字，等報(bào)完再補(bǔ)完整；如果是英語(yǔ)，那就先把中文寫好，報(bào)完寫單詞。隨著年級(jí)的升高，父親對(duì)我的要求越來(lái)越高，從兩個(gè)上升到四個(gè)了。有時(shí)簡(jiǎn)單的就報(bào)五個(gè)了！ 有些時(shí)候，我不小心把書本或鉛筆等文具落在學(xué)校時(shí)，父親只會(huì)袖手旁觀，讓我自己解決。我只好硬著頭皮跑到學(xué)校去拿。如果，在學(xué)校里，我一般打給媽媽的電話讓媽媽送來(lái)。
我曾經(jīng)哭過(guò)心里想著：“為什么？你總是那么嚴(yán)厲。我就不能犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？我不是天才…… ”但是，在父親的嚴(yán)厲之下，每次聽寫詞語(yǔ)或句子時(shí)，我不再發(fā)愁了。 我終于明白了父親為什么嚴(yán)厲，這嚴(yán)厲之下有著一面不為人知的愛�；蛟S別人不知道，但是，我卻感受到了這嚴(yán)厲之下那濃濃的愛意。
爸爸嚴(yán)厲的愛(三)
《爸爸嚴(yán)厲的愛》我很愛媽媽，也很愛爸爸，雖然爸爸的愛沒有媽媽的愛那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛。爸爸的愛，充滿快樂，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂起來(lái)。爸爸的愛，充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我
。有一次我在院子里玩，把草地?zé)恕０职种懒朔浅Ｉ鷼�，�?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開了花。 在我的印象中，爸爸的愛遍及我的生活每個(gè)細(xì)微處，在學(xué)習(xí)上，用眼神傳遞；在游戲中，用手傳遞；在生活中，用傳遞……。但也有另一種愛，叫嚴(yán)厲。 爸爸的愛是嚴(yán)厲的。考試考砸是難免的，考?jí)暮蟮暮灻翘硬涣说摹Ｎ乙换丶�，思緒不再亂飛，全集中在簽名上。沒辦法，信叫我那么粗心呢？我想把考卷藏起來(lái)，不行，那老師的一頓批評(píng)是必定的，而且，那是錯(cuò)上加錯(cuò)！我不要當(dāng)壞小孩，我拿著被刻過(guò)爛分?jǐn)?shù)的考卷，一步一步向爸爸走去�！班�，爸爸簽名�！蔽疫�沒給爸爸看考卷，就已含著眼淚了。不一會(huì)兒，爸爸的目光已變了，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。爸爸放下考卷，并跟平時(shí)一樣，審問(wèn)著我分幾個(gè)？你第幾名？為什么錯(cuò)？考試時(shí)在干什么？”這幾個(gè)問(wèn)題已跟我成為死黨了，但沒考好，只能如實(shí)招來(lái)。爸爸一邊聽我回答，一邊用嚴(yán)肅而略帶怒氣的眼神盯著我。說(shuō)完后，他在考試卷上簽上了名。但嚴(yán)厲的目光卻遲遲不松。 當(dāng)然，爸爸其實(shí)不是一直板著臉的，他也很幽默，使人開心。
去年我生日時(shí)，他把房間布置得十分溫馨，我放學(xué)剛進(jìn)家門就傳出了還連續(xù)放著生日歌呢！有時(shí)，他也會(huì)裝幼稚，有一次，我做作業(yè)做得枯燥，他就用手遮住我的眼睛，問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”當(dāng)然，不用猜，只有兩個(gè)人，肯定是他。 爸爸的愛給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；給了我快樂的源泉；給我了精神的力量；給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言：羅曼羅蘭：母愛是一種巨大的火焰；高爾基：父親是水。
爸爸嚴(yán)厲的愛(四)
在我們的家里，爸爸對(duì)我的愛是嚴(yán)格的。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛。那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的.作業(yè)�？砂职衷跈z查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在我的“課時(shí)特訓(xùn)”上，三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是，爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑：我一定是心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@，爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟：首先，爸爸問(wèn)我：“為什么會(huì)做錯(cuò)，口算題這么簡(jiǎn)單啊，為什么會(huì)做錯(cuò)？”我聽了爸爸的話，一聲不吭，不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“我沒做錯(cuò)！”爸爸聽了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。那時(shí)候，我心里非常不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場(chǎng)，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎么會(huì)這么狠心呢？可是，當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不應(yīng)該，覺得當(dāng)時(shí)應(yīng)該接受爸爸的懲罰，并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專心，心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)題的。我終于明白了學(xué)習(xí)要專心，是不能馬虎的！
父愛是嚴(yán)肅的，更是寶貴的！有一句話說(shuō)得好：打是親，罵是愛！我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)讀出一翻好事業(yè)，報(bào)答爸爸。
爸爸嚴(yán)厲的愛(五)
《嚴(yán)厲的愛》 記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做，我非常的不愿意，覺得媽媽在刁難我，就賭氣說(shuō)我不會(huì)，對(duì)兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下，還說(shuō)她不是我媽媽，并且不肯回家。爸爸知道了，便千方百計(jì)地哄我回家
。別看我小小年紀(jì)卻是愛面子，依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉著我回家，并脫掉我的褲子，用皮帶抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心，說(shuō)打就打的。 爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，字寫得挺工整的，就是線段畫得不夠好，爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫得不如人意時(shí)，爸爸也會(huì)叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間；當(dāng)我受傷時(shí)，爸爸總是暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”我不喜歡吃魚，爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當(dāng)我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我：“怎么又不記得了？”在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法：爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢？
隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一；行為習(xí)慣的進(jìn)步，被學(xué)校評(píng)為校園之星，同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕。現(xiàn)在我終于明白了，爸爸所做的一切都是一種特殊的愛。從今以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一定能克服，因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn)，愛的力量是無(wú)窮的。
爸爸嚴(yán)厲的愛(六)
《嚴(yán)格的愛》回頭看那已走過(guò)的路，有著許許多多的花瓣，撿起一朵進(jìn)行著無(wú)盡的追憶。有很多詩(shī)歌或課文都是贊頌?zāi)赣H的�？晌矣X得父親的愛一樣值得贊頌。說(shuō)起我的爸爸，我有一種幸福與驕傲。因?yàn)槲覟橛羞@這樣的爸爸感到自豪，小時(shí)候爸爸在我腦海中就是一個(gè)不能惹到的厲害爸爸。因?yàn)橹灰鲥e(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事爸爸都會(huì)狠狠地懲罰我，如果我反駁爸爸還會(huì)變本加厲所以我一句話都不敢說(shuō)。
記得又一次我陪爸爸去菜市場(chǎng)買牛肉，稱了四公斤結(jié)賬的時(shí)候爸爸過(guò)頭來(lái)問(wèn)我多少錢？我因?yàn)楹ε掳职衷诩由衔夷X子的慢于是就算錯(cuò)了。只見爸爸的臉立馬變了色，當(dāng)著那么多人的面把我罵了一通，我低著頭站了不到二十秒便哭著沖了出去。到了晚上大約八點(diǎn)鐘得時(shí)候，天色漸漸黑了我也不想回去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我特別反感爸爸，又是我就會(huì)想我是不是爸爸從路邊兒撿來(lái)的啊。走著走著看到我的同學(xué)和他爸爸媽媽手牽手往小區(qū)走去。我沖回了家，不知怎么的一股腦兒的沖著爸爸說(shuō)了一大堆話：“我知道了，爸爸就是不喜歡女孩~認(rèn)為女孩沒用對(duì)嗎所以很討厭我，看我不順眼是吧？要么我就不是你親生的！說(shuō)完這些我跑進(jìn)了臥室。爸爸追過(guò)來(lái)敲著門我就裝作沒聽到。到了下午我出來(lái)拿水喝竟然看到爸爸在房間里暗暗流淚了！已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了我仍然沒有理會(huì)爸爸。有一天我走過(guò)爸爸媽媽的房間聽見媽媽對(duì)爸爸說(shuō)這次或許真的傷著女兒的心了。只聽見爸爸帶著沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：‘我很愛她并沒有討厭她，她是我的女兒我怎么會(huì)討厭她呢�！�
這我明白你只是對(duì)她嚴(yán)格要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是女兒還小思想很簡(jiǎn)單的。我真后悔對(duì)她這么嚴(yán)厲，我怎么辦啊？女兒以后會(huì)不會(huì)恨我��？這時(shí)，站在門外的我眼淚刷唰往下落。我推開門抱住爸爸對(duì)爸爸說(shuō)了聲：“爸爸我愛你”，爸爸也哭了，我也哭了，我伏在爸爸的懷里覺得那么幸福。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格也是一種偉大而又威嚴(yán)的愛��！
爸爸嚴(yán)厲的愛(七)
母愛是一陣風(fēng)，吹開了我的幼小的心靈；母愛是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)我童年的記憶；母愛是一把傘，為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親一直脾氣暴躁。
一次，考試后我的成績(jī)不理想，回到家以后，媽媽看到了卷子，她的臉馬上變嚴(yán)肅了，大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：“你這次考試怎么這么差，題不會(huì)的錯(cuò)，會(huì)的也錯(cuò)，你是馬虎還是……”
我委屈地哭了起來(lái)，心理十分不解，為什么因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，便會(huì)引得她大發(fā)雷霆。但是，經(jīng)過(guò)了媽媽嚴(yán)厲甚至苛刻的教育，我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中，我的成績(jī)提升了很多。
有一次做練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)睡覺，所以飛快地寫起來(lái)，寫完以后，我交給媽媽，媽媽說(shuō)：“你的字這么難看，橫不平，豎不直的，重新寫，全部擦掉！”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn)，經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格檢查，過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起，我的寫字水平逐漸提升，在班里字也算寫的不錯(cuò)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能夠知道媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我是希望我的成績(jī)、寫字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛”。我還是小孩子，經(jīng)常犯錯(cuò)，只有媽媽一直地嚴(yán)格地教育我，才會(huì)有今天的進(jìn)步。成績(jī)不高，媽媽大發(fā)脾氣，只是“恨鐵不成鋼”，她知道只有這樣，我才會(huì)考試用心，家庭作業(yè)不認(rèn)真，一次放松，就會(huì)有第二次，所以，媽媽才那么狠狠地懲罰我，但這一切都是為了我好。
我明白了嚴(yán)厲也是一種母親對(duì)兒女的愛！
嚴(yán)厲的愛作文 篇4
今天，我要說(shuō)的那 是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。
她每天都要監(jiān)督我做作業(yè)，還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習(xí)，她就會(huì)用那一雙嚴(yán)厲的眼睛看著我，看得我心中發(fā)毛。
記得有一次，我沒有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開心，立刻尋出門把我找了回去。她一把把我拉回家，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成績(jī)不好，長(zhǎng)大了可怎么辦？我們把希望全部寄托在你的身上，你卻……哎！”說(shuō)到后來(lái)，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我聽了不但不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán)，所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里，心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此，我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉，亂寫亂做。不一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好了，我做好了。現(xiàn)在可以讓我出去玩了吧！”媽媽說(shuō)：“不行，得等我檢查好以后你再可以出去。”
媽媽檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我今天的'作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我，說(shuō)：“怎么今天錯(cuò)了這么多？你自己檢查，自己訂正�！蔽抑划�(dāng)沒有聽見，照常坐著一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來(lái)，把我一把拎了起來(lái)，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢(shì)不對(duì)頭，趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并且懇求著說(shuō)：“媽媽，別打了，我知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該亂做一氣。”一臉怒氣的媽媽才放下了棒。我這才乖乖地而又認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)了。
從此，我只要看到媽媽的那一雙嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)乖乖地自覺學(xué)習(xí)了。
嚴(yán)厲的愛作文 篇5
都說(shuō)母愛是偉大的，我卻不敢認(rèn)同!因?yàn)槲业膵寢�，我就有點(diǎn)接受不了——她對(duì)我太嚴(yán)厲了!
從我記事起，就感覺我眼里的媽媽與別的媽媽有些與眾不同!記得三歲時(shí)，我和小朋友瘋玩，不小心摔了一跤，我原以為媽媽會(huì)趕快奔過(guò)來(lái)拉我起來(lái)的，可媽媽只是溫柔的說(shuō)了一句——：“寶貝，快自己爬起來(lái)!”，卻沒有任何過(guò)來(lái)扶我的意向。要是別人的媽媽早就過(guò)來(lái)扶孩子了，我真不知道她心里是怎么想的，反正當(dāng)時(shí)我很生氣!事后，她跟我講，“孩子，不要事事都依賴別人的幫助，有的事情自己能解決的盡量自己解決!”，當(dāng)時(shí)，我聽的似懂非懂，只是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭!
五歲那年，我和幾個(gè)小朋友在家里，一人拿一個(gè)竹篙，不停的漫天揮舞著，忽然“哐當(dāng)”一聲，原來(lái)竹篙不偏不斜正打中了掛鐘，掛在墻壁上的鐘由上而落，摔成了“粉身碎骨”。小朋友們見到這個(gè)架勢(shì)，全都跑了，只剩下孤零零的我，我也嚇得嚎啕大哭，趕緊跑去告訴媽媽，“媽媽，我們家的鐘去世了”，媽媽聽得一頭霧水，我連忙拉媽媽到事發(fā)地點(diǎn)一看，她全明白了!按以往的常規(guī)，她肯定要狠狠的揍我一頓，不過(guò)，今天的`結(jié)果卻令人感到意外——她拉著我的小手，親切地說(shuō)：“孩子，這件事，你做的的確不對(duì)，但媽媽原諒你，可用詞不對(duì)媽媽就不能原諒你了，你知道嗎，鐘是不能用'去世'來(lái)形容的，有生命的東西才能用‘去世’來(lái)形容�！�
這是一頓小小的教育，但對(duì)我以后寫作起到了不可忽略的作用——讓我知道了用詞的嚴(yán)謹(jǐn)!
七歲時(shí)，我上小學(xué)一年級(jí)了，媽媽要求我每天都要練鋼筆字，我以為這有什么大不了的，一會(huì)兒就很快的寫了幾張紙，龍飛鳳舞的，媽媽過(guò)來(lái)一看，面無(wú)表情的把我的寫字本給撕了。我氣得哇哇大叫，她卻一點(diǎn)也不理會(huì)我的情緒，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天你不認(rèn)真的寫，以后就永遠(yuǎn)也寫不好字了!”接著不知她又從哪兒找出來(lái)一本本子，讓我重新寫，我只好一筆一畫的認(rèn)真寫起來(lái)。媽媽幫我倒了一杯水，一直陪在我的身邊，看我心里有點(diǎn)不服，親切地說(shuō)：“心怡，萬(wàn)事開頭難，每一件事，開頭一定要做好，這對(duì)你以后的成功會(huì)有很大幫助的!”，有了媽媽的陪伴，我的字一天天的好起來(lái)了!
媽媽為我做的每一件事，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不理解，因?yàn)閶寢屖呛車?yán)厲的!但我堅(jiān)信：媽媽是愛我的，雖然小小的我還不是很懂這嚴(yán)厲的背后蘊(yùn)涵著怎樣的深意!
嚴(yán)厲的媽媽，但我愛她!
嚴(yán)厲的愛作文 篇6
她披著長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，有著一雙嚴(yán)厲的眼睛，衣著打扮非常時(shí)尚。她就是我幼兒園的`老師————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
有一天，我背著書包去上幼兒園。到教室時(shí)，還沒有其他同學(xué)，只有劉老師在拖地。劉老師見我來(lái)了，就把拖地的事放在一邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“王秋仁你來(lái)了呀，我來(lái)陪你玩吧！”然后教我做起手工來(lái)。她面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“今天我就教你折個(gè)青蛙吧！”然后，她從柜子里拿出了兩張紙來(lái)，教我折起青蛙來(lái)。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你先把紙對(duì)折，然后再折……”她邊折邊說(shuō)，最后折出了一個(gè)栩栩如生的青蛙，接著我也開始折了……我剛折完一只青蛙，吳朝熹來(lái)了，她就讓我們玩。
上課了，我心臟撲通撲通地跳著，因?yàn)槲疫�沒有背古詩(shī)。唉！我可遭殃了。老師開始抽背了，她說(shuō)道：“王秋仁你來(lái)背吧！”我站起來(lái)，我的臉紅得像蘋果，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里暗暗發(fā)誓，下一次一定要把作業(yè)完成，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“你下課到我面前來(lái)背！坐下！”下課了，我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“你先給我讀五遍！”讀完后，我就給老師背了一遍，我沒有背到，就再讀再背，經(jīng)過(guò)多次，我終于背到了。
這個(gè)慈愛而嚴(yán)厲的老師，只教了我一年，就離開幼兒園了，至今我還想念她。
嚴(yán)厲的愛作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無(wú)私的愛�？晌业膵寢屪詮哪骋惶扉_始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了，以往無(wú)微不至的照顧煙消云散。媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來(lái)“聯(lián)合對(duì)服”我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛。
早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來(lái)。我一看，說(shuō)是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來(lái)。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的`空隙里了，都透不過(guò)氣來(lái)了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對(duì)，天一下子就暗了下來(lái)，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨�！奥 币宦暲醉�，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下，沒想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
嚴(yán)厲的愛作文 篇8
嚴(yán)厲的親情，父愛，沒有母愛那么細(xì)膩，以至于很多人難以體會(huì)，等到懂事時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世上還有爸爸好。
從小到大，爸爸總讓我有一種安全感。在學(xué)校，在校外爸爸總是先弄清情況，才做決定。若是別人錯(cuò)了，便會(huì)教育別人；如果是我的錯(cuò)，爸爸便會(huì)批評(píng)、教育我。所以，我很少無(wú)緣無(wú)故地去招惹別人。
爸爸是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'父親，慈祥但也嚴(yán)厲。
有一次，我沒有完成老師布置的寒假作業(yè)便一直玩，直到開學(xué)的前一天才開始趕作業(yè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的反常，便來(lái)問(wèn)我怎么回事。當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，要是讓爸爸知道了，可還得了？不過(guò)爸爸讓我做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果我撒謊，便更不對(duì)了。
于是，我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了，臉便黑了下來(lái)：“老師布置的作業(yè)還沒完成就一直玩，這樣怎么行！爸爸平時(shí)不怎么管你，是對(duì)你放心，而你……你真是太讓我失望了！”“爸爸！我……我……”
話還沒說(shuō)完，我就哭出聲來(lái)，爸爸變得更嚴(yán)肅，大聲吼道：“哭！哭什么哭！錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)去彌補(bǔ)！哭能解決什么？”對(duì)呀！哭又有什么用呢？我停止了哭泣，拿起筆認(rèn)真做起來(lái)，而不是像開始那樣亂寫一通。爸爸見了，也欣慰地笑了笑。
爸爸又恢復(fù)了平時(shí)慈祥的容貌，給我細(xì)心指導(dǎo)我不懂的題。就這樣，我做了6個(gè)小時(shí)，爸爸就陪了我6個(gè)小時(shí)，終于完成了寒假作業(yè)。
多少個(gè)日日夜夜，我們都背靠著一棵大樹成長(zhǎng)。大樹挺拔，蔥綠，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們健康生活，他的名字，叫做爸爸。
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