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(精華)我愛(ài)古琴作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)古琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)古琴作文1
當(dāng)指尖劃破寂靜，幽美的琴音在空氣中流淌，蹩見(jiàn)考級(jí)老師臉上流露出的贊美之色，我心中不由得十分自豪，想起了我剛學(xué)古箏的時(shí)候……那是第一次遇見(jiàn)你——古琴，我走進(jìn)一家古箏店，只見(jiàn)你靜靜的躺在那兒，身上似乎有種神秘的力量，把我引到你身邊，你即雅致又安靜，有種說(shuō)不出的美，當(dāng)我笨拙地彈響第一個(gè)音時(shí)，我似乎很激動(dòng)也很好奇，勸說(shuō)父母買(mǎi)下了你，并學(xué)起了古琴。夜晚，我坐在琴邊，母親板著臉坐在我身旁，心中不由得后悔：自己怎么就因?yàn)橐粫r(shí)的好奇與激動(dòng)，勸說(shuō)父母買(mǎi)下并學(xué)起了這琴呢？現(xiàn)在倒好，每天都得練！
由于思想走了神，于是不小心又彈錯(cuò)了，“重彈！”母親的話音在我耳邊回蕩，那不爭(zhēng)氣的.眼淚不由得流了下來(lái)，不由得小聲咒罵：“該死的古琴！”古琴也不說(shuō)話，只是把苦水往肚子里咽，靜靜的聽(tīng)我說(shuō)話，默默的陪伴著我。漸漸地，我開(kāi)始喜歡起古琴起來(lái)，脾氣也竟因?yàn)楣殴~而慢慢改變了，這讓我很吃驚，原來(lái)古琴也能改變我的性格。
收回回憶，繼續(xù)彈，繼續(xù)讓美妙的琴音在空氣中緩緩流淌，我吃驚我竟然彈得如此美，我和古琴似乎不再是人和物兩個(gè)，而是融合為了一體。一曲彈完，考級(jí)老師拍手叫好。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不把古琴單做一個(gè)普通的興趣愛(ài)好了，而是把它當(dāng)成了我生命中的一部份。我愛(ài)古琴。
我愛(ài)古琴作文2
幼時(shí)，出于好奇，被母親牽到老師那里。第一次，我見(jiàn)到了古琴。
擺弄著眼前的這個(gè)美麗而神秘的樂(lè)器。頓時(shí)對(duì)此心生好感。
從此，便視她為知己……
不久，在寒舍的一個(gè)角落里，就擺上了這個(gè)美麗而神秘的樂(lè)器。這架古琴有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，“玉玲瓏”。
學(xué)古琴，不累。她不像鋼琴，需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)；她不像提琴，需要認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)。閑暇之時(shí)，便可坐在古琴前輕奏一曲。
她的聲音，很醉人。她沒(méi)有鋼琴的鏗鏘，她沒(méi)有小提琴寬廣的音域。她的聲音很輕，輕得仿佛就像易碎的玻璃一般。清脆的聲音，宛如是根仙棒敲擊在玉石上發(fā)出的。撥動(dòng)琴弦，她那優(yōu)柔飄渺、婉轉(zhuǎn)迷人的琴聲仿佛可以滲透人們的每一個(gè)毛孔，讓人回味無(wú)窮。令我久久沉醉其中，難以自拔。那琴聲，用她那柔美的一面，宛如是是朝陽(yáng)的光輝，一點(diǎn)一點(diǎn)刺破沉沉的霧霾，一副超凡脫俗的樣兒�？伤埠敛贿d色于那聲勢(shì)浩大的美麗，她以她的輕，以她醉人的.音韻震撼著每一位包括我在內(nèi)的聽(tīng)者的心靈。
她的外表，很沉穩(wěn)。她的顏色，是樸素而又不失高雅的黑色。黑的是那么純，那么真，似乎毫無(wú)一丁點(diǎn)兒的雜色。她沒(méi)有被刻上花哨的紋樣，她沒(méi)有被渲染繽紛的色彩。光滑的外表，黑色的樸素，讓人更對(duì)她情有獨(dú)鐘，讓人更喜愛(ài)她。
古琴，她并不是普通的樂(lè)器。只要融入其中，我就發(fā)現(xiàn)，即使連古琴也變得有靈性了。心煩意雜之時(shí)，我會(huì)坐在古琴前，向她傾訴我的煩惱，于是，她便是給我?guī)?lái)了幽靜、空寂之境，曼妙的琴聲，使我頓時(shí)心情格外的舒暢。漸漸地，我也便是戒掉了躁心等一切雜念，變得越發(fā)的樂(lè)觀，越發(fā)的上進(jìn)。
古代文人，以泠泠之琴聲，追求色空俱寂的空靈境界，從中感悟生命的永恒，修身養(yǎng)性。而我，亦是從這古老而深遠(yuǎn)的琴聲中戒驕戒躁，與古琴密不可分。
我感謝古琴，我愛(ài)古琴！
我愛(ài)古琴作文3
幼年，出自于好奇心，被媽媽牽到教師那邊。第一次，我看到了古琴。
擺布著眼下的這一漂亮而神密的樂(lè)器。猛然對(duì)于此事心存好感度。
此后，便視她為知心……
沒(méi)多久，在寒舍的一個(gè)角落，就擺上這一漂亮而神密的樂(lè)器。這架古琴有一個(gè)很好聽(tīng)名字，“玉玲瓏”。
學(xué)古琴，舒服。她不像電子琴，必須鍥而不舍地訓(xùn)練；她不像提琴，必須用心潛心地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。空閑之時(shí)，便可坐著古琴前輕奏一曲。
她的響聲，很迷人。她沒(méi)有電子琴的鏗鏘有力，她沒(méi)有大提琴開(kāi)闊的音區(qū)。她的響聲很輕，輕得好像如同易破碎的夾層玻璃一般。清脆的聲音，猶如是根仙棒敲打在翡翠玉石上傳出的。轉(zhuǎn)動(dòng)吉他琴弦，她那優(yōu)柔縹緲、委婉美麗動(dòng)人的琴聲好像能夠滲入大家的每一個(gè)皮膚毛孔，讓人意猶未盡。令我很長(zhǎng)時(shí)間陶醉在其中，不能自拔。那琴聲，用她那優(yōu)美的'一面，猶如是是朝陽(yáng)區(qū)的輝煌，一點(diǎn)一點(diǎn)戳破暈暈沉沉霧霾天氣，一副超然物外的樣兒�？伤膊诲囟嘧層谀鞘r空前的漂亮，她以她的輕，以她迷人的音韻學(xué)震撼人心著每一位包含我以內(nèi)的聞?wù)叩膬?nèi)心。
她的表面，很穩(wěn)重。她的色調(diào)，是質(zhì)樸而又無(wú)失優(yōu)雅的黑色。黑的是那麼純，那麼真，好像沒(méi)什么一丁點(diǎn)兒的雜點(diǎn)。她沒(méi)有被刻上花里胡哨的紋樣圖案，她沒(méi)有被3D渲染多彩的顏色。光潔的表面，黑色的質(zhì)樸，讓人更對(duì)她十分偏愛(ài)，讓人更鐘愛(ài)她。
古琴，她并并不是一般的樂(lè)器。只需融進(jìn)在其中，我也發(fā)覺(jué)，即便連古琴也越來(lái)越有靈氣了。煩心意雜之時(shí)，我能坐著古琴前，向她傾吐我的煩惱，因此，她就是幫我產(chǎn)生了清幽、空寂之境，妙曼的琴聲，使我猛然情緒分外的舒適。慢慢地，因?yàn)槲揖褪墙涑嗽晷牡纫磺兴叫碾s念，越來(lái)越愈發(fā)的開(kāi)朗，愈發(fā)的勤奮。
古代文人，以泠泠之琴聲，追求完美色空俱寂的靜謐人生境界，從這當(dāng)中感悟生命的永恒不變，修養(yǎng)身心�？墒俏�，亦是以這歷史悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn)的琴聲中不驕不躁，與古琴緊密聯(lián)系。
我謝謝古琴，我喜歡古琴！
我愛(ài)古琴作文4
每個(gè)人多多少少都會(huì)喜歡一些樂(lè)器，而我喜歡的是古琴。要問(wèn)我為何會(huì)喜歡古琴，那就要從那個(gè)夏季說(shuō)起了。
夏天來(lái)臨了，天變得越來(lái)越熱，為了避光，我坐在樹(shù)下看書(shū)，正看得入神時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，細(xì)聽(tīng)，又不像是清風(fēng)，反倒像某一種樂(lè)器的聲音。我連忙放下書(shū)，去尋找聲音的來(lái)處，走著走著，走到一戶人家的門(mén)口，主人正在里面彈著琴，我這才明白那聲音原來(lái)是琴聲。因?yàn)榕麦@擾了主人，我就一直沒(méi)有吭聲。一首終了，我還仍然沉醉不已，無(wú)法自拔，直到主人問(wèn)我你為什么在這兒，我老實(shí)的答道，是你的琴聲吸引我來(lái)了。聽(tīng)了我的回答，主人不禁笑問(wèn)道，我的琴聲津如此好聽(tīng)嗎？我點(diǎn)頭，他又問(wèn)：“你為什么覺(jué)得好聽(tīng)？”我說(shuō)：“你把這首曲子的憂傷彈得淋漓盡致，讓人不禁著迷�！甭�(tīng)了我的回答，他若有所思道，我不明的看著他，忽然隱約聽(tīng)他說(shuō)：“那我教你彈這首曲子可好？”聽(tīng)他這么說(shuō)，我可是求之不得，連考慮都沒(méi)考慮一下，就答應(yīng)了。
自那一天起，我閑著就來(lái)這里學(xué)琴。開(kāi)始，彈的極是不好，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的一番苦練，原來(lái)能?chē)標(biāo)酪恢恍▲B(niǎo)的琴聲也越發(fā)變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。連一向不夸我的古琴老師都贊起我來(lái)，開(kāi)始我不信自己會(huì)彈得如此好，一天要問(wèn)古琴老師好幾遍，我真的.彈得如此好聽(tīng)嗎？問(wèn)得多了，自然也就相信了，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈那首曲了，雖彈不出那種憂傷，但也挺好聽(tīng)。時(shí)間過(guò)得真快，今天就是我離去的日子，我還如往常一樣坐在涼亭里彈著那首《鸞獨(dú)舞》，曾記得古琴老師說(shuō)過(guò)：“這首曲子，代表的是分離。”我想此刻沒(méi)有一首曲子比它更合適了，我想著，我雙手撫琴，開(kāi)始，琴聲像水，又像風(fēng)，一直持續(xù)，突然，一個(gè)重音打破了以往的節(jié)奏，結(jié)了尾，一首終了，我離去了。
事隔多年，現(xiàn)在的我閑時(shí)還會(huì)彈一首《鸞獨(dú)舞》只是曲猶在，人已散，想起當(dāng)日的情景，不由悲傷起來(lái)，好像也是那時(shí)我才愛(ài)上了古琴吧！
我愛(ài)古琴作文5
我愛(ài)家中的古琴，愛(ài)它那優(yōu)美的聲音，愛(ài)它那琴盒上美麗的花紋，愛(ài)它那散發(fā)的檀木的香味，更愛(ài)它給我?guī)?lái)的心靈洗滌。
初識(shí)古琴，那是在一年級(jí)。那天下午老師給同學(xué)們發(fā)了一張學(xué)習(xí)古琴的報(bào)名表。不知為什么，我對(duì)古琴一見(jiàn)鐘情，一定要報(bào)名參加。
經(jīng)過(guò)媽媽同意，第二天一早，我就找到老師，將報(bào)名表交給了她。老師見(jiàn)我要參加古琴學(xué)習(xí)，顯然大吃一驚，問(wèn)了一句：“你確定要參加嗎？”
面對(duì)老師的疑問(wèn)，我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地說(shuō)：“對(duì)呀，怎么啦？”老師愣了幾秒，還是將我的表格交給了培訓(xùn)班的老師。
當(dāng)天下午，我就去參加古琴培訓(xùn)班的入學(xué)測(cè)試，到了指定地點(diǎn)，輪到我大吃一驚了：來(lái)的都是女同學(xué)！這是怎么回事？難道古琴不是男同學(xué)可以學(xué)習(xí)的'樂(lè)器？
最后我發(fā)現(xiàn)，吃驚的人，還有為我們測(cè)試的老師。這時(shí)，我才明白，原來(lái)這個(gè)古琴學(xué)習(xí)，很少有男生的。雖然如此，出于對(duì)古琴的愛(ài)，我還是勇敢地面對(duì)測(cè)試?yán)蠋�，希望成為唯一的但是最�?yōu)秀的一個(gè)。
回到班級(jí)，同學(xué)們對(duì)我簡(jiǎn)直像稀有動(dòng)物，各種疑問(wèn)和稀奇古怪的問(wèn)題，問(wèn)得我不知所措。幸好，我心中已經(jīng)有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，沒(méi)有因此而放棄，而是深深地愛(ài)上了古琴。
轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已經(jīng)是個(gè)小小演奏家，參加過(guò)不少比賽和表演，獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)和掌聲�，F(xiàn)在再也沒(méi)有人說(shuō)男孩子不能學(xué)古琴了。
我愛(ài)古琴，愛(ài)它給我?guī)?lái)快樂(lè)，給我?guī)?lái)自信。我跟愛(ài)它給我?guī)?lái)的啟迪：堅(jiān)持和堅(jiān)信自己的選擇。
我愛(ài)古琴作文6
木質(zhì)的琴身修長(zhǎng)而優(yōu)雅，琴弦隨著手指的撥弄躍動(dòng)出一個(gè)個(gè)音符。悠長(zhǎng)的琴聲縈繞在耳畔。我愛(ài)古琴，沉醉于它的厚重氣韻。
琴聲中，我看到伯牙坐在石上，面對(duì)著山崖瀑布卻閉著眼。細(xì)長(zhǎng)的手指在琴弦間靈活撥動(dòng)，就像蝶在花叢中飛舞。琴聲如大珠小珠落入玉盤(pán)，回蕩在山谷之間，為面前的景做了最好的詮釋。忽聽(tīng)緩慢的腳步聲傳來(lái)，他睜眼，一個(gè)樵夫模樣的人站在面前。“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河！”那個(gè)人贊嘆道，它便是鐘子期。伯牙先一驚，然后笑了。他閉上眼，繼續(xù)彈奏。兩個(gè)人徜徉在只有他們懂的風(fēng)景中。
我愛(ài)古琴，愛(ài)那首《高山流水》。
琴聲中，我看到嵇康穿著囚服端坐在刑場(chǎng)上，但依然遮不住他超凡脫俗的氣概。他要來(lái)琴，面對(duì)著刑場(chǎng)下無(wú)數(shù)雙閃著光的眼睛，開(kāi)始了他今生最后一次彈奏。琴聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，聽(tīng)者的情緒也隨之時(shí)而憤怒，時(shí)而哀Www.besoo.com傷。一曲彈畢，嵇康仍面不改色。他長(zhǎng)嘆一聲，不是因?yàn)樗腵傳奇生命即將終結(jié)，而是因?yàn)檫@曲無(wú)人再傳承�！坝诮窠^矣！”說(shuō)罷，他站起身，從容赴死。人們漸漸散去，嵇康的血最終凝固在囚衣上，悲劇，也滲透在琴聲里。
我愛(ài)古琴，愛(ài)那首《廣陵散》。
琴聲中，我看到朱權(quán)站在雁城的湖畔，秋葉打著旋從他身邊飄下，他卻渾然不知�！扒锔邭馑�，風(fēng)靜沙平，云程萬(wàn)里，天際飛鳴�！彼ь^望，遠(yuǎn)天飛來(lái)一群大雁，有幾只落在沙灘上，昂首與天上的雁應(yīng)和著。繼而雁群一一斂翅飛落。朱權(quán)沉浸在平沙落雁的情境里，這與他的鴻鵠之志互相交融碰撞。他憑著直覺(jué)用力撥響一根根琴弦，琴聲委婉流暢，雋永清新。白沙、雁群、湖水、秋色，在越來(lái)越低的琴聲中，在越來(lái)越案的暮色里，沉睡。
我愛(ài)古琴，愛(ài)那首《平沙落雁》。
琴聲已停，我卻依然沉醉在其中，愛(ài)在其中。
我愛(ài)古琴作文7
同學(xué)們的興趣愛(ài)好都很多，有的喜歡畫(huà)畫(huà)有的喜歡唱歌跳舞，而我卻喜歡古琴。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽來(lái)到公園觀看演出。舞臺(tái)上，一位大姐姐為大家演奏了一首優(yōu)美的古琴曲，她那從容的表演，熟練的技巧，一下子就打動(dòng)了在場(chǎng)所有觀眾的心。我被他的琴聲陶醉了，心里對(duì)她滿是羨慕。媽媽看見(jiàn)我癡迷的樣子，打斷了我的思路。問(wèn)我:“想學(xué)古琴嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)琴可是要吃苦的.，必須要有耐心和堅(jiān)韌的毅力�！�
后來(lái)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)古琴輔導(dǎo)班，開(kāi)始從最初的，最基本的技法練起，還真如媽媽所說(shuō)，開(kāi)始的一段時(shí)間，我信心滿滿，以為媽媽只是嚇唬我，可是時(shí)間一長(zhǎng)，每次都是反復(fù)彈那些枯燥乏味的練習(xí)曲，便失去了學(xué)習(xí)的積極性。老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不想學(xué)了，便耐心地給我講鐵杵磨成針的故事，告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝，最重要的就是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地思考，覺(jué)得老師說(shuō)的有道理，于是就堅(jiān)持了下去。
2個(gè)月后，我對(duì)古琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。爸爸和媽媽看到了我在學(xué)琴上的進(jìn)步，很是欣慰。便省吃儉用給我買(mǎi)了一架十分精致的古琴。我愛(ài)不釋手。每當(dāng)夜幕降臨寫(xiě)完老師精心布置的作業(yè)后，我就坐在窗前，靜下心來(lái)反復(fù)練習(xí)那些曲子，月光似輕紗般的鋪瀉在琴弦上，我抬起雙手，用靈巧的十指撥動(dòng)著琴弦，一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲在客廳中回蕩。彈一曲《漁舟唱晚》，在輕柔的樂(lè)曲聲中，我陶醉了，我仿佛看見(jiàn)南國(guó)魚(yú)米之鄉(xiāng)，晚霞籠罩在碧綠的湖面上，漁夫望著一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，臉上露出歡暢的笑容；彈到節(jié)奏歡快時(shí)，我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小舟，在美麗的彩霞照耀下滿意地離開(kāi)了湖面；最妙的是樂(lè)曲將盡時(shí)，漁夫回到家里，湖面重歸平靜，這是一幅多么動(dòng)人的畫(huà)面啊！
彈古琴，不僅培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的能力，還陶冶了我的情趣，鍛煉了我頑強(qiáng)的毅力和品格，也讓我懂得什么是美什么是藝術(shù)。
我愛(ài)古琴作文8
說(shuō)真的，我很喜歡古琴，那美麗的中國(guó)古琴。
每次我聽(tīng)到那悠揚(yáng)又有些神秘的古琴聲，總感覺(jué)心情舒暢，那些曲調(diào)如流水般在心底緩緩流淌，讓人置身于一個(gè)夢(mèng)幻，不真實(shí)的世界里。
或許，我說(shuō)的太夸張了，畢竟我還是一個(gè)剛滿十三歲的還有些幼稚的小學(xué)生，我不懂得彈古琴的那些崇高的，登峰造極的境界，我只知道古琴聲聲，給人帶來(lái)一種心曠神怡的感覺(jué)。要是吸煙、喝酒的人們知道古琴聲比那些迷惑人的香煙、啤酒更讓人快樂(lè)的話，那么他們?cè)缇徒錈�、戒酒了�?/p>
小時(shí)候，我知道了古琴是中國(guó)獨(dú)有的一種古典樂(lè)器，和絲綢、陶瓷一樣，是中國(guó)的“特產(chǎn)”；長(zhǎng)大些，上了一年級(jí)，我老是在電視機(jī)、收音機(jī)和錄像帶里搜尋古琴的蹤影，找到了一曲，就高興地合不攏嘴。然后，推開(kāi)流行歌曲，坐下來(lái)瞇著眼睛，似懂非懂的細(xì)細(xì)品味著古琴的聲音；到了五、六年級(jí)，我變得成熟了些，漸漸能學(xué)會(huì)欣賞這些古箏曲子了。瞧，那首有些凄涼，有隱隱的一絲憂愁；看，這首比較歡悅，不禁讓人彎起嘴角。又學(xué)了《伯牙絕弦》這篇課文，古琴成了俞伯牙“高山流水”所用的不可或缺的工具，古琴又成了鐘子期和俞伯牙的友情的體現(xiàn)之物。
不僅我喜愛(ài)古琴，我身邊的人也受我的感染，紛紛開(kāi)始了解古琴，聽(tīng)那悅耳的樂(lè)聲。我的.表姐也是個(gè)彈古琴的高手，她彈古琴是如魚(yú)得水，白皙的纖細(xì)的手指在古琴的弦上飛舞，好像一只只白色的小鳥(niǎo)，在棕色的樹(shù)枝間嬉戲。
我還打趣她：“表姐，你這雙手是和朗朗一樣，適合彈那優(yōu)雅、高貴的鋼琴的，那黑白雙色的琴鍵和你的氣質(zhì)是多么相像~你還是放棄古箏，去彈鋼琴吧！”“呵呵，是嗎？我知道我是一個(gè)那么貌美如花、氣質(zhì)高雅的人~但是我想我還是比較適合這古色古香的古箏嘛！”表姐自戀地抬起一只手來(lái)擺弄頭發(fā)，另一只手卻還在琴弦上撫摸，戀戀不舍的樣子。
上大學(xué)前，表姐彈了一次古琴，讓我很是難忘。表姐鄭重其事地在客廳里擺上古箏，泡了一杯清茶讓我喝，還噴上了些茉莉香味的香水。
表姐穿上她最喜歡的純白色連衣裙，烏黑的頭發(fā)披散下來(lái)，在發(fā)間插上一朵白色的花，有種獨(dú)特的韻味。她坐下來(lái)，雙手撫上琴弦，慢慢的撥動(dòng)。頓時(shí)，屋子里悠揚(yáng)的琴聲，清雅的茉莉香和淡淡的茶香融為一體，正如我剛才所講的“那些曲調(diào)如流水般在心底緩緩流淌，讓人置身于一個(gè)夢(mèng)幻，不真實(shí)的世界里”。流暢的琴聲流淌在心底，讓我感覺(jué)一陣帶有花香，露水的風(fēng)吹過(guò)，是那么舒服、輕松。
愛(ài)古琴的人，是不會(huì)知道自己其實(shí)真正是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)那精致的陶瓷，愛(ài)祖國(guó)那柔滑的絲綢，愛(ài)祖國(guó)那美麗的江山，愛(ài)祖國(guó)那典雅的古琴……
啊，古琴，你代表了我們最最親愛(ài)的祖國(guó)母親，你告訴了我們，她是多么美麗，多么溫柔！她孕育了我們中華民族五千年來(lái)的文化，你便是其中之一，是那最最圓潤(rùn)的一顆珍珠。
說(shuō)真的，我很愛(ài)古琴那悠揚(yáng)的曲調(diào)，但是我更愛(ài)祖國(guó)那迷人的風(fēng)姿！
我愛(ài)古琴作文9
“無(wú)言獨(dú)自上西樓，月如鉤~寂寞梧桐深院鎖清秋……”深夜，我獨(dú)自坐在窗前邊彈奏著我那心愛(ài)的古琴邊念著李煜寫(xiě)的《烏夜啼》，感覺(jué)頗有情調(diào)，不僅是因?yàn)槔铎蠈?xiě)的感人，還是因?yàn)檫@古琴的曲調(diào)悠揚(yáng)悅耳，那聲音仿佛展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好似悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光……真是令人蕩氣回腸！
這古琴一彈起，便讓我有種回到古代的感覺(jué)。尤其是那《春到湘江》，每次我赤手彈奏時(shí)，纖纖玉手快速地撩在琴弦上，以至于那古琴發(fā)出極美的聲音，每每此時(shí)我好像看到了：一名極美的古代女子，穿著漢服，坐在桃花園里彈著古琴，那古琴發(fā)出一股悠揚(yáng)的聲音，“哈嘻嘻……”是誰(shuí)在嬉笑？哦，原來(lái)在那女子的不遠(yuǎn)處有一群如月兒般可愛(ài)的女子在隨著音樂(lè)跳舞呢！喲，忽見(jiàn)一群五彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)，原來(lái)是被這悠揚(yáng)的琴聲和優(yōu)美的舞姿吸引過(guò)來(lái)的……
我總沉醉在那美若仙境的“幻想”里。于是我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，都會(huì)“瘋狂”地彈古琴。
你可能會(huì)問(wèn)我為什么那么多樂(lè)器都不喜歡，偏偏喜歡古琴呢？呵呵，我喜歡古琴的原因有三點(diǎn)，其一：因?yàn)楣徘俚囊繇嵐畔愎派辉弧捌妗�、二曰“古”、三曰“透”、四曰“靜”、五曰“潤(rùn)”、六曰“圓”、七曰“清”、八曰“勻”、九曰“芳”；其二是因?yàn)槲覈?guó)從古到今的文雅人士幾乎個(gè)個(gè)都有古琴，連孔子都是古琴的推崇者；其三當(dāng)然是因?yàn)樗脑煨土�，常�?jiàn)的有仲尼式、連珠式、落霞式、月形式等。另外有斷紋的琴，琴音透澈、外表美觀，更為名貴！古琴雖然不好學(xué)，但是如果堅(jiān)持到底的話一定會(huì)彈出優(yōu)美清脆的樂(lè)曲的'！
凈手，焚香；預(yù)于暗夜的靜謐之中，撥響亙古的琴弦。是誰(shuí)的嘆息，是誰(shuí)的嘆息，濺在思念的傷口上，驚醒了音樂(lè)的疼痛？梅花三弄，在如塵的寒風(fēng)中，在為一葉扁舟，送我逆流泅渡，在最初最美的日子，于一片安逸中斜臥，靜聽(tīng)空谷之音�？矗巴庥执嘤直〉脑铝�，琴韻于我的指尖。
古琴，那么詩(shī)情畫(huà)意，經(jīng)常使我浮想聯(lián)翩；古琴，那么悠揚(yáng)悅耳，經(jīng)常使我彈到瘋掉；古琴，那么美麗高雅，使我迷戀于你的外表；古琴啊，古琴啊，我愛(ài)你！我喜歡在你窗前望著明月，彈琴；我喜歡在那桃園里隨著桃花飛舞，彈琴；我喜歡在那潺潺的小溪邊斜臥，彈琴……
我愛(ài)古琴作文10
我愛(ài)古琴。
我愛(ài)那琴身上細(xì)細(xì)雕琢的游龍戲鳳，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)；我愛(ài)那根根細(xì)滑柔韌的琴弦；我愛(ài)那聲聲回響，飄渺空靈的琴音。古琴上所散發(fā)出的獨(dú)特韻味，如一泓清泉，絲絲纏綿，婉轉(zhuǎn)清麗，其中有參雜著些許的滄桑之美，融合在一起，淅淅瀝瀝，卻又扣人心弦。以致我第一次聽(tīng)到古琴?gòu)椬嗟臉?lè)曲時(shí)，心里驚嘆，世上怎會(huì)有如此美妙的聲音，一下子就迷上了古琴，隨著時(shí)間的流逝，才能漸漸體會(huì)到琴里的深刻內(nèi)涵。
一把古琴，往往是由名貴的木料制成，請(qǐng)能工巧匠刻上各種紋樣，配上琴弦。古琴造型獨(dú)特優(yōu)美，加入了禮樂(lè)的各種精髓，如天地萬(wàn)象，年歲月歷等，結(jié)構(gòu)合理，渾然天成，方正雅致，有著濃濃的中國(guó)特色，使人不得不感嘆古人的智慧及中華文化的博大。因此有的古琴價(jià)值連城，而演奏出的樂(lè)曲，當(dāng)然是不同凡響的。
古時(shí)，琴是一種尋常的樂(lè)器。從王公貴族，到平民百姓，受到人們的喜愛(ài)。華貴之時(shí)，就是在富麗堂皇的宮殿里，與編鐘、長(zhǎng)笛等合鳴，形成動(dòng)人心魄的宏壯之樂(lè)；素雅之時(shí)，就是在那青磚白瓦的別致院落里獨(dú)自輕吟，空靈悠長(zhǎng)，清高孤傲。從古至今，琴無(wú)不是儒雅的象征。那些文人墨客，才子佳人，無(wú)一不吹簫撫琴，對(duì)酒當(dāng)歌。古老綿長(zhǎng)的'音符潛在那弦里，只待彈奏，便串聯(lián)起來(lái)，成為悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)曲，令聽(tīng)者的心也靜了下來(lái)，溺在這如潭水般深沉的古曲里。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這別具一格的聲音時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)一幅畫(huà)面：夜涼如水，一輪皓月懸掛在夜空里，在茂密的竹林中不時(shí)傳來(lái)陣陣琴聲。白衣的少年十指翩翩，不緊不慢的撥弄琴弦，那琴音便如流水般淌下古琴，伴著夜風(fēng)在林中四散。那琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低吟，時(shí)而跳躍，時(shí)而連綿。猶如細(xì)雨落下時(shí)泛起的陣陣漣漪，輕淺幽遠(yuǎn)；又似微風(fēng)輕拂帶起的片片落葉，隨風(fēng)翻飛。陣陣琴音惹人暗自神傷，卻又沉醉其中無(wú)法自拔。行云流水般的逐漸推進(jìn)，從輕巧的單音到起伏的高潮，再?gòu)拿芗较÷�，緩緩消失。一曲終了，余音環(huán)繞，夾著傷懷從風(fēng)中淡去。
在中華文化里，古琴就是一塊通體潤(rùn)澤的翠玉，安然恬靜，清亮剔透，總是給我一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛這件無(wú)與倫比的樂(lè)器是天上才有，不然怎能彈奏出如此令人如癡如醉的樂(lè)曲呢？那樣奇妙的感覺(jué)，好似琴音穿透了時(shí)間的長(zhǎng)河，領(lǐng)著我尋回古代，觀望著一切，超凡脫俗一般，真是不可言喻。
如此精妙的古琴，叫我怎能不愛(ài)？
我愛(ài)古琴作文11
古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，為中國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。古琴是在孔子時(shí)期就已盛行的樂(lè)器，有文字可考的歷史有四千余年，據(jù)《史記》載，琴的出現(xiàn)不晚于堯舜時(shí)期。本世紀(jì)初為區(qū)別西方樂(lè)器才在“琴”的前面加了個(gè)“古”字，被稱作"古琴"。至今依然鳴響在書(shū)齋、舞臺(tái)上的古老樂(lè)器。
在中國(guó)古代社會(huì)漫長(zhǎng)的歷史階段中，“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”歷來(lái)被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂(lè)品格寄寓了文人凌風(fēng)傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，而在音樂(lè)、書(shū)法、棋術(shù)、繪畫(huà)中居于首位�！扒僬�，情也；琴者，禁也�！贝岛崜崆佟⒁髟�(shī)作畫(huà)、登高遠(yuǎn)游、對(duì)酒當(dāng)歌成為文人士大夫生活的生動(dòng)寫(xiě)照。春秋時(shí)期，孔子酷愛(ài)彈琴，無(wú)論在杏壇講學(xué)，或是受困于陳蔡，操琴弦歌之聲不絕。這是我喜愛(ài)古琴的.原因之一。
春秋時(shí)期的伯牙和子期“《高山》《流水》覓知音”的故事，成為廣為流傳的佳話美談；魏晉時(shí)期的嵇康給予古琴“眾器之中，琴德最優(yōu)”的至高評(píng)價(jià)，終以在刑場(chǎng)上彈奏《廣陵散》作為生命的絕唱；唐代文人劉禹錫則在他的名篇《陋室銘》中為我們勾勒出一幅“可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的淡泊境界。1977年8月,美國(guó)發(fā)射的“旅行者”2號(hào)太空船上,放置了一張可以循環(huán)播放的鍍金唱片,從全球選出人類(lèi)代表性藝術(shù)，其中收錄了著名古琴大師管平湖先生演奏的長(zhǎng)達(dá)七分鐘的古琴曲《流水》用以代表中國(guó)音樂(lè)。這首曾經(jīng)由春秋時(shí)代著名古琴家伯牙的彈奏而與鐘子期結(jié)為知音好友的古琴,如今又帶著探尋地球以外天體“人類(lèi)”的使命,到茫茫宇宙尋求新的“知音”。
看，古琴有這么多的故事，我喜愛(ài)古琴，它是代表中國(guó)的樂(lè)器；聽(tīng)，那每一次發(fā)出的聲音都是那么動(dòng)聽(tīng)，我喜愛(ài)古琴，它的聲音包含著人們智慧的結(jié)晶，我相信一定也會(huì)有人像我一樣喜愛(ài)它。
我喜愛(ài)古琴，它是中正和平、溫柔敦厚的代名詞，所以我喜愛(ài)古琴。
我愛(ài)古琴作文12
我和古琴大概是前世有緣吧，和我同齡的孩子大多數(shù)都在學(xué)鋼琴，電子琴，而我選擇了古琴。我渴望隨著古琴的幽婉暢游遠(yuǎn)古的音樂(lè)殿堂，那是我的夢(mèng)。
記得是在我7歲的那年，因?yàn)橐粋�(gè)偶然，使我認(rèn)識(shí)了從未謀面的古琴，并且深深的喜歡上了這種樂(lè)器。那天媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)，上樓的時(shí)候，一陣悅耳的琴聲回旋在空蕩蕩的樓道里。我駐足側(cè)耳聆聽(tīng)，太美妙了，我被這琴聲打動(dòng)了。我甩開(kāi)媽媽的手，循著琴聲來(lái)到了一間教室。只見(jiàn)一位老師姿勢(shì)優(yōu)雅地坐在古琴前，指尖靈活地?fù)軇?dòng)著琴弦，美妙的聲音從她的指尖輕輕的流淌。我用祈求的眼神看著媽媽，意思是我想學(xué)古琴。沒(méi)想到媽媽竟然毫不猶豫地答應(yīng)了，這大概正合她的意。不管怎樣，媽媽很快的給我買(mǎi)了一架最好的古琴，從此我便學(xué)起了古琴。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)古琴，因?yàn)樾缕�，我天天雷打不�?dòng)地坐在琴前練琴，對(duì)古琴的熱愛(ài)使我毫不費(fèi)勁的過(guò)了一級(jí)又一級(jí)。也許是太順利了，也許是狂熱勁頭過(guò)去了，當(dāng)我學(xué)到五級(jí)的時(shí)候，我漸漸的開(kāi)始覺(jué)得古琴既枯燥又乏味，總是找理由延誤練習(xí)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，兩年過(guò)去了，我的琴技不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，反而退步了。媽媽以為是老師教的不好便給我換了個(gè)老師，情況也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。后來(lái)又換了兩個(gè)老師。媽媽才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在我的身上。但是媽媽并沒(méi)有指責(zé)我，只是對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，當(dāng)初是你自己要學(xué)的，媽媽看你喜歡古琴，以為你能真正的體會(huì)到古琴的內(nèi)涵，但是……唉！你好好考慮考慮是學(xué)，還是不學(xué)！”媽媽充滿期待的眼神，敲打著我的心。我想：古琴還有內(nèi)涵，到底是什么呢？我的好奇心又被激活了，我想體會(huì)體會(huì)古琴到底有什么內(nèi)涵所在，于是我又開(kāi)始堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。
隨著學(xué)古琴的時(shí)間的延長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地觸摸到了古琴的內(nèi)涵：我學(xué)會(huì)了在彈琴的時(shí)候置身其中，讓自己的心與音樂(lè)交流，此時(shí)仿佛一切的塵埃都將被這優(yōu)美的琴音拂去，只有心靈在接受著一次次洗禮。我真后悔當(dāng)初有想放棄學(xué)古琴的念頭。古琴是一種多么有韻味的樂(lè)器��！現(xiàn)在，每天不管學(xué)習(xí)有多緊張我都要坐在琴前練習(xí)，從不間斷。我越來(lái)越喜歡古琴了，每年的新年我都要準(zhǔn)備一首曲子彈給大家聽(tīng)，把我的感受分享給家人。只要有演出都會(huì)有我的'古琴表演。漸漸地我也明白了只有用心靈去“彈”曲子，才會(huì)與音樂(lè)共鳴。盡管我沒(méi)有彈到出神入化，但是我知道我已經(jīng)被音樂(lè)感動(dòng)了。
我愛(ài)古琴，它與我如影隨形。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)坐在古琴前彈起那首最柔美的《春江花月夜》，惆悵便消融在每個(gè)跳蕩的音符之中；在我開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)坐在琴前，不由自主地彈起那首最歡快的曲子——《雪山春曉》，歡快的心情便會(huì)隨著音符飛揚(yáng)。每當(dāng)指尖在琴上來(lái)回波動(dòng)，美妙的琴音從指間流淌，悠揚(yáng)的琴聲在房間里回蕩，我便會(huì)如醉如癡沉醉其中，隨著音樂(lè)我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界：婀娜多姿的白云在蔚藍(lán)的天空中輕輕地飄移，清澈見(jiàn)底的湖面上波光粼粼，輕紗般的云霧在山間纏繞，如詩(shī)如畫(huà)，妙不可言。古琴就像我的知心朋友，琴聲就是我的心聲。
我不求將來(lái)做什么音樂(lè)大師，因?yàn)槲覐椆徘偌儗賯�(gè)人愛(ài)好，在悠揚(yáng)的琴聲中我收獲的不僅僅是琴技，更重要的是心靈的成長(zhǎng)。古琴曲清遠(yuǎn)幽的韻味如清泉滋潤(rùn)著我的心靈，我愛(ài)古琴！
我愛(ài)古琴作文13
古琴是一種古代時(shí)的樂(lè)器，它的文化內(nèi)涵多種多樣，古代人們把寫(xiě)出來(lái)的詞配上古琴等樂(lè)器給客人們聽(tīng)，這樣也是一種享受！古琴的聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)能使人心情爽朗，所以我愛(ài)古琴
古琴，亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴，為中國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一，古琴是在孔子時(shí)期就已盛行的樂(lè)器，有文字可考的歷史有四千余年，據(jù)《史記》載，琴的出現(xiàn)不晚于堯舜時(shí)期。本世紀(jì)初為區(qū)別西方樂(lè)器才在“琴”的'前面加了個(gè)“古”字，被稱作"古琴"。至今依然鳴響在書(shū)齋、舞臺(tái)上的古老樂(lè)器。在中國(guó)古代社會(huì)漫長(zhǎng)的歷史階段中，“琴、棋、書(shū)、畫(huà)”歷來(lái)被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑。古琴因其清、和、淡、雅的音樂(lè)品格寄寓了文人凌風(fēng)傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，而在音樂(lè)、棋術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)中居于首位。
古琴的文化歷史悠久，文化內(nèi)涵豐富，聲音清、和、淡、雅，怎能讓我不喜歡哪？在電視里也常常看到古琴，它的聲音柔美，造型也好看。琴一般長(zhǎng)約三尺六寸五（約120—125公分），象征一年三百六十五天。一般寬約六寸（20公分左右）。一般厚約二寸（6公分左右）。琴體下部扁平，上部呈弧形凸起，分別象征天地。整體形狀依鳳身形而制成，其全身與鳳身相應(yīng)（也可說(shuō)與人身相應(yīng)），有頭、頸、肩、腰、尾、足。古琴最初只有五根弦，內(nèi)合五行，金、木、水、火、土；外合五音，宮、商、角、徵、羽�！扒兕^”上部稱為額。額下端鑲有用以架弦的硬木，稱為“岳山”，又稱“臨岳”，是琴的最高部分。琴底部有大小兩個(gè)音槽，位于中部較大的稱為“龍池”，位于尾部較小的稱為“鳳沼”。這叫上山下澤，又有龍有鳳，象征天地萬(wàn)象。岳山邊靠額一側(cè)鑲有一條硬木條，稱為“承露”。
上有七個(gè)“弦眼”，用以穿系琴弦。其下有七個(gè)用以調(diào)弦的“琴軫”。琴頭的側(cè)端，又有“鳳眼”和“護(hù)軫”。自腰以下，稱為“琴尾”。琴尾鑲有刻有淺槽的硬木“龍齦”，用以架弦。龍齦兩側(cè)的邊飾稱為“冠角”，又稱“焦尾”。古琴最初只有五根弦，內(nèi)合五行，金、木、水、火、土；外合五音，宮、商、角、徵、羽。后來(lái)文王囚于羑里，思念其子伯邑考，加弦一根，是為文弦；武王伐紂，加弦一根，是為武弦。合稱文武七弦琴。有時(shí)人們也會(huì)在它旁邊加一些裝飾，如：玉、中國(guó)結(jié)等。
古琴的文化和造型都吸引著我，我愛(ài)古琴，以后我還會(huì)探索它的奧秘！
我愛(ài)古琴作文14
幾年前，我還小，一次媽媽帶我去接姐姐，姐姐在那里學(xué)古琴，從那時(shí)候起，我就喜歡上了古琴。一直讓媽媽幫我報(bào)名，可是媽媽就是不肯幫我報(bào)名，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，奶奶從老家來(lái)了，我求奶奶幫我給媽媽說(shuō)說(shuō)，媽媽終于答應(yīng)了。其實(shí)我剛?cè)r(shí)很興奮，沒(méi)想到練古琴也有秘訣，古琴的基本方法，我真的覺(jué)得很難，這是什么，那是什么都要掌握清楚，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。
剛開(kāi)始練的時(shí)候，我有高興有發(fā)愁。高興的是；終于可以學(xué)古琴了，發(fā)愁的是；我要是學(xué)不好怎么辦。果然，我的不自信心情，導(dǎo)致我怎么也學(xué)不好老師教的方法�；丶乙院�，姐姐看我一臉喪氣，想安穩(wěn)我，可是，又不知道從哪說(shuō)起，就在這時(shí)候，我問(wèn)姐姐，是不是我很沒(méi)用，連最基本是方法都學(xué)不會(huì)。姐姐說(shuō)：“不，你不是學(xué)不會(huì)，而是沒(méi)有用心學(xué)，你知道嗎，我剛開(kāi)始學(xué)，我也是你這種心情，也怕學(xué)不好，可是同學(xué)鼓勵(lì)我，讓我有了堅(jiān)定的.意志可以繼續(xù)學(xué)下去，所以，我才會(huì)彈的很好。”我聽(tīng)了姐姐的話，覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理，所以我的心中再也沒(méi)有什么顧慮。
第二天，老師在講新課前，又講了昨天的基本方法，我都學(xué)回了，老師說(shuō)：“劈是大拇指向里撥弦，一般又都是在用托以后再劈，比如劈七弦的時(shí)候……等，”還有打和摘。大圓。撮。輪。半輪。撥。刺。刺伏。剔托。歷。抹。打摘。等。就這樣，我懷著自信心，學(xué)完古琴，我覺(jué)得古琴很有意思，也很好學(xué)，我希望同學(xué)們想學(xué)古琴的，可以來(lái)找我，我?guī)湍銈兺扑]吧！
我愛(ài)古琴作文15
不同的音樂(lè)演奏聲音都不一樣，搖滾樂(lè)是現(xiàn)在人們比較喜歡時(shí)尚的音樂(lè)了，那么能代表中國(guó)五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、鐘子期的古琴了。古琴是我最喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，細(xì)聽(tīng)古琴弦撥動(dòng)的聲音，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)立刻占據(jù)你的心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去。幾乎可以這么說(shuō)：古琴身上所寄托的，是千百年來(lái)華夏兒女們不盡的古典文化。因此也決定了古琴的高雅。
‘‘漫游’’于古琴的樂(lè)聲中時(shí)你就仿佛聽(tīng)到了杏壇下孔子的聲音、西關(guān)邊老子的爭(zhēng)辯、長(zhǎng)江畔孫武的怒吼和咸陽(yáng)內(nèi)韓非的發(fā)號(hào)施令。一切如歌，卻離不開(kāi)古琴的伴奏。中國(guó)古文化就是在古琴的伴奏聲中，一波三折地把歌唱到現(xiàn)在的�？墒乾F(xiàn)在，這伴奏的歌聲都聽(tīng)不到了，中國(guó)古代文化的歌聲已經(jīng)同古琴的伴奏聲一起被掩埋在如潮水般涌來(lái)的其他各色音樂(lè)中了。說(shuō)唱、搖滾、流行歌曲等歌曲已經(jīng)占據(jù)了人們的聽(tīng)覺(jué)領(lǐng)域，古琴那點(diǎn)微弱的聲音已經(jīng)被人們忘記了，我喜歡聽(tīng)的古琴音也不復(fù)存在了。
最后的古琴，已經(jīng)無(wú)力再為世人唱歌但是它想唱，但被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。也許古文化的歌已經(jīng)隨風(fēng)而逝？或它已被大江東去的浪淘出了主流？還是它如即將西下的夕陽(yáng)一起走了？最終只能將古代的文化的美麗的余暉輕輕的灑在地上，然后墜入深沉的黑暗我不知道是為什么。但這支歌永遠(yuǎn)響在我的心中不會(huì)消逝，因?yàn)槲彝甙恋腵它一樣，永不屈從于大流。
古琴，愿你還有機(jī)會(huì)重把自己的歌聲重新播種到世上，讓你再次開(kāi)花我希望人們能在回憶古代的時(shí)候想起古代時(shí)人們用俞伯牙、鐘子、古琴等演奏出的美妙的聲音，像漫天的大雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天界降落人間，一曲像音樂(lè)會(huì)的盛典開(kāi)始上演。古代人民以前用的樂(lè)器我希望在以后在我們的生活中能聽(tīng)的到。
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