【優(yōu)】開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文1
踏入初三大門，就等于進(jìn)入緊張階段，整個(gè)初三伴隨著緊張氣氛。上課，下課，大多數(shù)同學(xué)把大都數(shù)時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好成績(jī)。新教師教著新學(xué)生帶著新目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每一天，從早晨到晚上一向重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因?yàn)槟軌蛟谥R(shí)海洋里遨游，所以在枯燥生活也會(huì)變得很趣味。在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇問(wèn)題和教師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自我座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自我學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。在布置作業(yè)方面，有同學(xué)認(rèn)為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也可是是寫(xiě)寫(xiě)日記，每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它人，就會(huì)覺(jué)得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是提高階梯。初中三年來(lái)，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好，可是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái)，我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組目是相互幫忙，程度好一些版主程度差一些，相互合作，為自我所在組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。為了自我明天，從今日努力，創(chuàng)造自我未來(lái)。我開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞僅有這些了，下次有新必須第一時(shí)間和你們說(shuō)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文2
九月的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變，先還是燦爛，過(guò)了一會(huì)兒卻變得烏云滿天，電閃雷鳴。下起了傾盆大雨。啊!我們迎來(lái)了的九月，九月是我們開(kāi)學(xué)的日子。九月一日那天，我踏進(jìn)的大門，看見(jiàn)學(xué)校的變化也很大，學(xué)校大門外劃分了兩個(gè)家長(zhǎng)區(qū)，學(xué)校里的樹(shù)木也長(zhǎng)得更加高大了，教學(xué)樓旁邊的花壇中的花兒也長(zhǎng)得比以前更加茂盛了。
九月一日那天早上，同學(xué)身穿校服，站在教學(xué)樓前面的小操場(chǎng)上舉行了一次隆重的開(kāi)學(xué)儀式。師生們還邀請(qǐng)來(lái)了教育局的一些領(lǐng)導(dǎo)，還迎來(lái)了一位新校長(zhǎng)，新來(lái)的楊校長(zhǎng)還向全體師生們致了詞，大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來(lái)，我們還舉行了一個(gè)特別的`儀式，少先隊(duì)員代表團(tuán)拿著一塊展板，展板上張貼著一部分少先隊(duì)員的卡。然后，只聽(tīng)馬老師一聲令下，少先隊(duì)員們放飛了兩百只栓著線的氣球，氣球下方栓著一張心愿卡，這是我們?yōu)槎阋凰哪暝谀暇┡e辦的青奧會(huì)的祝愿，兩百只氣球同時(shí)飛上了藍(lán)天，再過(guò)四年青奧會(huì)就要在我們美麗的南京隆重舉辦了，我衷心地祝愿青奧會(huì)能夠圓滿!
我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)傩碌膶W(xué)期中更上一層樓。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文3
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺(tái)，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī)；另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的`我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈，它們正伸長(zhǎng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文4
開(kāi)學(xué)了，我很不開(kāi)心，離開(kāi)了家，在家里根本沒(méi)有待夠，還想在家里，其實(shí)昨天，也就是農(nóng)歷正月十六日，我們坐著高鐵回家。
到了學(xué)校，我一直在想北京的爸爸在干什么，現(xiàn)在吃飯了，我想在家里想吃什么就吃什么，可以隨便吃，還想，正月十五元宵節(jié)的那天晚上，我們家買了5、6、想的煙花在天上燃放，是什么樣子的。有很多的事再想。
我很想再家里玩，也想再學(xué)校跟好朋友一塊的玩耍，我的心里很是矛盾，我又想來(lái)上學(xué)，又想在家里跟一年才回來(lái)一次的爺爺奶奶叔叔阿姨們?cè)偌依�，他們沒(méi)過(guò)年一次才回來(lái)。
到了宿舍，媽媽幫助我鋪好了我的.床皮，還時(shí)刻的提醒我，冷了穿這件衣服，熱了穿那件衣服，還總是告訴我要多喝水，不然會(huì)生病，嘴唇就會(huì)爛掉，要抹唇膏。
我們收拾完了宿舍的東西，就來(lái)教室了，再教室里，媽媽也幫我收拾好廚子，放了電腦，就告訴我要好好的學(xué)習(xí)，考試考個(gè)好成績(jī)，這樣家長(zhǎng)高興，自己高興，全家都高興。媽媽要走了，我忍住眼淚，不能再媽媽面前流出眼淚，媽媽給我叫了車費(fèi)，存了卡里的錢，就和嬸嬸一起走了，就這樣，媽媽走了。
每當(dāng)老師說(shuō)，寒假就要結(jié)束，每當(dāng)主任說(shuō)寒假就要結(jié)束，我就會(huì)想到寒假在家里玩的時(shí)光，爸爸時(shí)刻提醒我，玩也玩夠了，吃也吃飽了，該上學(xué)了，不要想家，媽媽說(shuō)，你到學(xué)校要好好的學(xué)習(xí)�？荚嚳紓�(gè)好成績(jī)，考第一名。當(dāng)媽媽看到這個(gè)成績(jī)是，他會(huì)很開(kāi)心的，考試要靠自己。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級(jí)激動(dòng)的開(kāi)學(xué)儀式。
首先，錢教師帶著大家一起讀“dream”這個(gè)單詞，我知道這個(gè)單詞的意思是夢(mèng)想，意思是希望大家在新的一年里有夢(mèng)想，而且還能美夢(mèng)成真。因?yàn)椤癲ream”這個(gè)單詞有5個(gè)字母，所以教師們就在我們的夢(mèng)想卡里選出了5張，并當(dāng)場(chǎng)滿足他們的愿望。同學(xué)們的愿望多種多樣。有的希望在植樹(shù)節(jié)那天種一棵樹(shù);有的說(shuō)想和教師吃一次午餐;還有一個(gè)506班的.同學(xué)想和全體教師同學(xué)合一張影……
接著，李教師抽取幸運(yùn)學(xué)生，發(fā)放校長(zhǎng)紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了，有的同學(xué)把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣;有的干脆跳起來(lái)，為了看得更清楚;還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙?jí)了，我們都在討論者，誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí)，我的心也怦怦直跳，突然，田教師喊了聲“�！保装迳系臄�(shù)字就停了，幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容，我真為他高興。
今天的開(kāi)學(xué)式，可真不一般。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文6
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了，我又回到小別一段時(shí)間的校園了，走進(jìn)校園里，一切都是那么的熟悉，老師是那么的和藹可親，同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，女生圍在一起談笑風(fēng)生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字呢。
眼間，我們又上課了，朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園的上空；這一年，我們都六年級(jí)了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板，仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的`同學(xué)打著招呼，我站在操場(chǎng)中央，四周的花花草草都在與我打著招呼，風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉，仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起，同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著，校園是那么的親切，新學(xué)期，新面貌，加油！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文7
似水流年，今日我們已不是在草地玩過(guò)家家小朋友；也不再是朗讀”床前明月光“小學(xué)生；今日我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。我們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子驕傲！旁邊還有一尊雕像xx那是一個(gè)女孩，正在靜靜看書(shū)；還有后面醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們完全做好了設(shè)施有防御。還有后面停車場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車同學(xué)都有了十分安全處所。更好是，學(xué)校教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家進(jìn)取勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、禮貌班團(tuán)體。除外，每一天早上都由班主任劉教師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育本事快速提高！在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任xx劉教師、語(yǔ)文吳教師、數(shù)學(xué)李教師在進(jìn)校門第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然此刻課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每一天時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！當(dāng)然，在以后日子里，我會(huì)和教師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文8
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫(xiě)很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓?lè)。
早晨起來(lái)，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了早餐，匆匆忙忙背上書(shū)包去上學(xué)。
到了學(xué)校，我終于看見(jiàn)了老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書(shū)包，還有的同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖了。在沒(méi)上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和交流暑假里的趣事，他們有說(shuō)有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么了？”原來(lái)是老師來(lái)了。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的'心很激動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@學(xué)期的班主任不是張老師了，而是王老師了。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問(wèn)題。你瞧！同學(xué)都有了新的進(jìn)步，也有了新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、充滿愛(ài)心、富有同情心。變得更懂事一些，多幫助老師干些力所能及的事情。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文9
昨天下午開(kāi)學(xué)啦，剛來(lái)到學(xué)校我就看見(jiàn)了校門外的師傅、德管員老師和文明哨都在門外監(jiān)護(hù)著，害怕我們出一點(diǎn)事，還要看那位孩子的家長(zhǎng)不在孩子的身邊，還要看有哪些孩子有一些狀況，看看能不能解決的地方。
到了學(xué)校，我馬上跑向宿舍，就撞見(jiàn)了一位老師，那位老師看起來(lái)很兇，但是她一點(diǎn)也不兇，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是幾班的，別再跑了，小心摔倒了，那就受傷了，”聽(tīng)了這番話，我不好意思地低下了頭，知道錯(cuò)了，那位老師摸了摸我的'頭就走了。到了宿舍，我們宿舍的小黑板上寫(xiě)了開(kāi)學(xué)的好語(yǔ)、鼓勵(lì)語(yǔ)。進(jìn)了自己的宿舍，“哇噻，還有那么多的同學(xué)沒(méi)有來(lái)呢！床都空著呢！”我真是驚呆了，半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我把自己的床鋪好了，就把自己的衣服疊好了，于是我就拿著東西來(lái)到了班里，剛好我是挨著窗戶呢！可以往外看一看。外面的校園還是沒(méi)有變，還是那么美，旁邊的梧桐樹(shù)上還掛著彩燈，一點(diǎn)也沒(méi)有變，求知園的亭子感覺(jué)像是新的，里面的畫(huà)也很新，更別說(shuō)別的地方了，別的地方肯定也很新，不知道是哪位老師叫了我的名字，讓我看書(shū)，別再往別處看了。
校園的景色可真美！還是沒(méi)有變，還是那么美！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文10
流年容易把人拋，今日的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀床前明月光“的小學(xué)生；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像――那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的'處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家進(jìn)取勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、禮貌的班團(tuán)體。除外，每一天早上都由班主任劉教師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育本事快速提高！
在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任――劉教師、語(yǔ)文吳教師、數(shù)學(xué)李教師……在進(jìn)校門的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然此刻課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每一天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和教師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文11
兩個(gè)月都悶在家里，今兒個(gè)終于開(kāi)學(xué)了!
走進(jìn)校園，同學(xué)們都朝氣蓬勃，精神抖擻，我的心中便掠過(guò)一絲想法，新學(xué)期，大家一定會(huì)加把勁兒努力學(xué)習(xí)吧?
走進(jìn)教室，一切都煥然一新：黑板改成可以左右移動(dòng)的了;門也有兩道，可以方便學(xué)生們走路;音響也換新的了，我們終于可以聽(tīng)清楚廣播里的聲音了。這樣美好的教室，加上同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇又認(rèn)真的小臉，構(gòu)成了一幅和諧的萬(wàn)象更新的景象。
最讓人開(kāi)心的`，今天幾節(jié)課下來(lái)，老師都更加親切了。
金老師如沐春風(fēng)般帶著美麗的笑走入班級(jí)，他講的開(kāi)學(xué)第一課就是——安全。是啊安全，就像一盞指明燈，照亮我們前行。全中國(guó)每天就有一個(gè)班的學(xué)生死于意外事故中，我們可以想想，沒(méi)有了安全這盞燈將多么可怕!
李老師說(shuō)，你們是高年級(jí)的學(xué)生了，不像三四年級(jí)那么懵懂無(wú)知了，五年級(jí)，一定要鉚足了勁兒，不然，六年級(jí)時(shí)，你就會(huì)比別人差許多。我聽(tīng)了，暗暗下了決心：要花比別人多一倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)!
新學(xué)期，新氣象，大家都向自己的夢(mèng)想努力吧!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文12
今天是一個(gè)特殊美好的日子，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著清爽的晨風(fēng)，我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書(shū)架，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門交相輝映，大門正上方的“京山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線。走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì)感覺(jué)腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍(lán)相簇，掩映于綠樹(shù)綠墻之下，美麗極了！
我按照教學(xué)樓前的'班級(jí)示意圖找到了我的新教室，門還沒(méi)有推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聚的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說(shuō)，卻都很動(dòng)聽(tīng)。
“叮呤�！�，上課了，教室里立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，清了清嗓子，簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，然后說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始發(fā)書(shū)了。”，就這樣，新的學(xué)期開(kāi)始了！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文13
又開(kāi)學(xué)了，這一開(kāi)學(xué)，我可就讀六年級(jí)了！
當(dāng)我這個(gè)學(xué)期第一次跨進(jìn)校門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)大變樣了！
首先就是學(xué)校新來(lái)了80多位活潑可愛(ài)的一年級(jí)新生，當(dāng)他們走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，大哥哥大姐姐們就為他們掛上鮮艷的綠領(lǐng)巾，看著他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉，我的開(kāi)心也增加了幾分。
其次就是學(xué)校的跑道變成七彩的了，就像一條美麗的彩虹。我想：如果同學(xué)們?cè)谶@上面跑步的話，心情一定會(huì)好很多。
再有就是一樓走廊的地面全都換成了防滑地磚，這樣即使是下雨天，雨水濺進(jìn)來(lái)，同學(xué)們走在防滑地磚上就不容易滑到了。
還有，我們的教學(xué)樓的衛(wèi)生間都已進(jìn)行過(guò)改造，門外安裝了直飲水系統(tǒng)，這樣就省去了把水一桶桶的搬到教室里去的麻煩了；而且里面也煥然一新，很漂亮，用劉家慧的`話說(shuō)，就是這兒被整的來(lái)跟天堂似的！
最后，最大的改變是我們的教室：已經(jīng)從四樓搬到了五樓，每天在五層樓上跑上跑下，比以前更累了。好像這也意味著年級(jí)越高，樓層越高，就像人長(zhǎng)大了，責(zé)任也變大了，壓力也多起來(lái)了，要求也提高了，就是說(shuō)：到時(shí)候了！我們應(yīng)該把壓力化為動(dòng)力，更好的學(xué)習(xí)，更努力地學(xué)習(xí)！我們離中學(xué)更近啦！
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
愿大家一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文14
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋�、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍!當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文15
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了，我又回到小別一段時(shí)間的校園了，走進(jìn)校園里，一切都是那么的熟悉，老師是那么的.和藹可親，同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的問(wèn)候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，女生圍在一起談笑風(fēng)生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字呢。
轉(zhuǎn)眼間，我們又上課了，朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園的上空。這一年，我們都六年級(jí)了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板，仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼，我站在操場(chǎng)中央，四周的花花草草都在與我打著招呼，風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉，仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起，同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著，校園是那么的親切，新學(xué)期，新面貌，加油。
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