我的校園作文

時(shí)間:2024-11-01 14:20:57 校園作文 我要投稿

我的校園作文通用(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文通用(15篇)

我的校園作文1

  一進(jìn)學(xué)校大門,最先映入眼簾的就是那棵挺拔的大槐樹。大槐樹已經(jīng)很老了,卻依然枝繁葉茂,生命力旺盛極了!

  這棵槐樹大概有三,四層樓那么高,差不多兩個同學(xué)手拉手才能圍住這棵樹。春天,大槐樹長出了些許的嫩葉,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像是在向同學(xué)們問好。夏天,樹葉長得更濃密了,葉子也變成了翠綠色,生機(jī)勃勃的',同學(xué)們都坐在大樹底下乘涼。秋天,大槐樹的葉子略顯枯黃,沒有以前那樣新鮮了,葉子一片片的掉落下來。冬天,葉子全部掉光了,只留下光禿禿得像一把掃帚的樹枝。一場雪降下,大槐樹好像披上了雪白的棉衣,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了。

  再往前走,便是雕塑園。這里有許多雕塑做的“小朋友”在歡快地游戲。有的捉迷藏,有的在跳房子,還有的在花叢間追逐嬉戲。雕塑栩栩如生,好像真的有許多小朋友在玩耍似的。

  我愛我的校園,愛它綠草如茵,花團(tuán)錦簇。我還有兩年就畢業(yè)了,在這短短的兩年時(shí)間里,我會珍惜在校園里的每一天。老師為我們辛勤付出,和同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí),游戲,感謝學(xué)校帶給我很多知識和快樂!

我的校園作文2

  我欣賞過宏偉的鳥巢、水立方,也玩耍過寬闊的運(yùn)動場,但我更喜歡我小小的校園。

  雖然我的校園坐落在繁華喧鬧的北京市二環(huán)路旁,但我的校園卻是一片鬧中取靜的樂土。早晨的陽光灑在操場上,整個操場都變成了一片金黃。

  操場的北側(cè)是主席臺,主席臺是最高的榮耀殿堂,每當(dāng)我們站在主席臺上,手里捧著獎狀,面對著全校同學(xué)的那一刻,就會感到無比自豪!

  操場的南側(cè)是用漢白玉圍城的升旗臺,每周一都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)五星紅旗高高飄上天空的時(shí)候,都會令我對偉大的祖國產(chǎn)生無比的敬愛之情。

  操場的東側(cè)是校園文化墻,上面展示著書法家們的作品和介紹,顯得特別有文化氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校就是書法特色小學(xué)呀!

  操場的'西側(cè)有讀書墻和名人名言,也很有特點(diǎn)。

  我愛我的校園,它承載了我們無數(shù)的歡聲笑語,寄托了我們無邊的美好遐想!

我的校園作文3

  每個人都擁有第二個家--用同學(xué)們純潔無暇的友誼和老師慈母般的關(guān)懷,嚴(yán)父般的教導(dǎo)編織起來的學(xué)校,我也擁有這第二個家。學(xué)校是神圣不可侵犯的,我們的學(xué)校有盛開著撫媚動人的鮮花的花圃,有別具特點(diǎn)的綜合樓,有激勵同學(xué)們奮發(fā)向上的校訓(xùn),有……但是我卻獨(dú)愛那教務(wù)處的株株金銀花。

  盛夏,正是金銀花綻放的季節(jié),在那蒼翠欲滴的嫩葉的點(diǎn)綴中,一個個嬌羞的'含苞欲放的花骨朵隱藏其中,仔細(xì)地打扮自己。開始時(shí),金銀花披上潔白無暇的輕紗,嬌滴滴的展開白似雪花瓣,散發(fā)出淡淡清香,漸漸的,愛美的她又換上了金黃的連衣裙,宛如一個亭亭玉立的少女,散發(fā)著越來越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗,荷花清新典雅,玫瑰婀娜多姿,梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脫俗的美,深得我的青瞇。當(dāng)你從她身邊走過,那撲鼻而來的幽香讓你沉浸在香海之中,流連止步。你看,茂密、蒼翠的枝葉仿佛是瀑布般的秀發(fā),那朵朵金銀花則是上面別致的點(diǎn)綴。

  雖然我獨(dú)愛金銀花,但是我們學(xué)校那四合院似的綜合樓,給人予啟發(fā)的雕塑和激人奮發(fā)的校訓(xùn),都表現(xiàn)了我們學(xué)校的文化傳統(tǒng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  我愛那香味沁人心脾的金銀花,更愛我們的學(xué)校!

我的校園作文4

  我的學(xué)校是南山外國語,這是一個美麗而熱鬧的大校園。

  穿過校門,看見了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

  穿過書吧,來到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面,看見一個個全神貫注、對答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的`老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。

  其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個可以聚精會神的地方。

  走過了教學(xué)樓,來到了操場,操場上是同學(xué)們的游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場上的事情,還可以打籃球呢!

  這就是我的學(xué)校,是一個很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

我的校園作文5

  每人都有自己的學(xué)校,我也不例外,在我的眼里,我的校園是最美麗的。

  來到校園外面,映入眼簾的首先是那五個大字:宋詔橋小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,高大的教學(xué)樓吸引了我的目光,那一排排高大的樓房聳立在我們的學(xué)校里,像一個個保護(hù)著我們安全的巨人。教學(xué)樓旁邊是天橋,天橋下面是我們的公共場地,這里面有舒適的休閑椅、明亮的燈光、還有干凈整潔的瓷磚地面,同學(xué)們可以在這里看書、聊天。公共場地兩邊是廣闊的.操場,裝修過的操場顯得格外有精神。操場上,小草從地下鉆了出來,仿佛給操場披上了一層綠色的衣裳。操場上的跑道紅白相間,一圈足有250米長,猶如給操場穿上了紅白相間的鞋子。旁邊的松柏挺著身子,像是一個個士兵,守護(hù)著我們的操場。

  下課了,我們活潑的身影隨處可見,有跳長繩的,有打羽毛球的,還有追逐打鬧的。

  這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園。

我的校園作文6

  我在蚌埠市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,是一名小學(xué)三年級學(xué)生,在我的眼中,我們的校園是美麗的,神圣的,我愛我們校園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是藍(lán)色的教學(xué)樓,那是一座行政樓。行政樓上有一個很大的電子屏幕,學(xué)校的通知、有關(guān)事項(xiàng)都是通過電子牌反應(yīng)出來,告訴大家,好讓家長和同學(xué)們盡快知道消息。

  教學(xué)樓的后面是一個小花園,那是我們的樂園,花園里有奇異的怪石、青青的草坪、多種多樣的.樹木,現(xiàn)在它們大都穿上了嫩綠的衣裳,仿佛在跟春風(fēng)說“謝謝你給我們帶來了美麗……”

  靠近操場的一片草地上,站著兩棵柳樹,枝條上才剛剛發(fā)出淺黃的小芽,遠(yuǎn)看柳樹的枝頭就像一位新娘頭上蓋著的綠紗巾,輕柔得薄霧一般。草地上還有很多體育器材,供小朋友們鍛煉身體用的,每當(dāng)課間休息的時(shí)候,就有許多小朋友在那鍛煉、玩耍。

  操場上高高的旗桿上,飄著一面鮮艷的五星紅旗,它代表著我們國家,我們熱愛祖國,當(dāng)然就熱愛我們的國旗,我和小同學(xué)們都是在國旗下快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。

我的校園作文7

  我的學(xué)校有個美麗的校園,它雖然沒有多少花草樹木,但在我們心中它卻是一道靚麗的風(fēng)景線。

  進(jìn)入大門,首先,你會看到一個操場,它不算大,不過卻是下課時(shí)同學(xué)們玩游戲的好地方,接著你會看到國旗臺,它周圍有一些小花小草,映著國旗更加鮮艷,周圍還有欄桿,讓國旗更加莊嚴(yán)!

  我們的`教學(xué)樓有五層,在一樓和二樓之間有一個好大的屏幕,上面經(jīng)常打出一些行為規(guī)范和名言名句:“把每一件簡單的事情作好就不簡單”“一年之計(jì)在于春,你準(zhǔn)備好了嗎?”……各個教室里有多媒體教學(xué),還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中,我想以后一定會有音樂教室、美術(shù)教室、圖書館……

  讓我們再回在到校門口,你看!那里有一些我們的美術(shù)作品,手工作品,繪畫展及優(yōu)秀作業(yè)展覽,在這里你可以得到從課本中學(xué)不到的知識和體驗(yàn)?矗瓦@是我們美麗的校園!我們在學(xué)校里的每一天都快樂成長!

我的校園作文8

  我的學(xué)!哦,坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。

  學(xué)校的外墻是紅色的,教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走,就有一個大大的操場和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大,下課時(shí),可以在樹下乘涼、玩游戲,上體育課時(shí),微風(fēng)輕輕吹過,古榕晃動它的`枝葉,在給我們鼓掌加油。

  這學(xué)期學(xué)校開辦了4:30社團(tuán)課,我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造,還有一些簡單的指法練習(xí)。第二節(jié)課,手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲,我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課,終于見到我們期盼以久的古箏,在老師的帶領(lǐng)下,我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子,雖然不是很熟練,但心里還是特別激動,連走路也比平時(shí)有精神。

  學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校就像我的家,同學(xué)和老師就是我的家人。

我的校園作文9

  我愛我的美麗校園。

  校園里有數(shù)不清的各種各樣的樹、野花、小草。銀杏樹的落葉像一片片金光閃閃的小扇子。柳樹姑娘的枝條細(xì)長細(xì)長的,那是“二月春風(fēng)似剪刀”幫柳樹修剪的。柳樹姑娘的枝條隨風(fēng)飄動,像一個個苗條的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。桂花樹的香味彌漫著整個校園,迎接著每個來學(xué)校的同學(xué)、老師。

  上學(xué)時(shí),校園外有幾棵高大的樹,這幾棵高大的樹木,像一位位邊疆站崗的衛(wèi)士,風(fēng)雨無阻——筆直地站在那里。每天守護(hù)著來上學(xué)的我們和老師。

  上課時(shí),教室里是我們的朗朗讀書聲。這個時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀書,連路過的老師都被我們的朗朗讀書聲迷住了,都停下來聽聽、看看我們讀的是什么書,那么響亮。

  下課了,整個校園都熱鬧起來、快樂起來;有的玩游戲、有的玩猜迷語、有的`玩炒豆子、還有的玩捉迷藏……到處都是歡聲笑語。特別是周一升國旗的時(shí)候,看著五星紅旗徐徐升起來,全體師生一起唱著國歌,整個校園穩(wěn)重莊嚴(yán),五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)著。

  放學(xué)的時(shí)候,大家收好書包,快速下樓回家。這時(shí),教室里安安靜靜的。

  我愛我的校園,財(cái)大附小。

我的校園作文10

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園綠樹成蔭,秋天的校園黃葉紛飛,冬天的校園銀裝素裹。

  長發(fā)飄飄的春姑娘來了,小草努力穿破地層,掀開了土被子,堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰。鮮嫩的樹葉像一個個調(diào)皮的`小男孩從樹枝間鉆出來,整棵樹都生機(jī)盎然,校園里處處呈現(xiàn)著綠色。

  夏天,校園的樹木枝繁葉茂,一片翠綠。同學(xué)們都在大樹底下乘涼,知了趴在樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”校門外的小狗熱得直吐舌頭,小草也熱得抬不起頭來。它們都希望能夠下一場雨。

  秋天來了,學(xué)校里到處都是落葉,原來茂盛的大樹現(xiàn)在只剩下枯枝,小草綠油油的皮膚也變得枯黃。

  冬爺爺來了,學(xué)校頓時(shí)變成了白雪皚皚的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫一片。操場變成了滑冰場,同學(xué)們一個比一個玩得痛快。

  校園里的四季真是太美麗了,而且以后還會變得更加美麗。

我的校園作文11

  我在大連海事大學(xué)附屬小學(xué)上學(xué),一進(jìn)學(xué)校大門,你就會進(jìn)入一個寬敞的大廳,你的右手邊是教學(xué)區(qū),左手邊是辦公區(qū),我們都長那里是“學(xué)生的雷區(qū)”。

  現(xiàn)在請你向前看,你會看到一個廳,門廳里擺著兩張乒乓球臺,但是卻很少有人在那兒打乒乓球,可能是門廳太潮的`緣故吧。

  出了門廳映入眼簾的是排球場,排球場的前面是足球場,到了足球場你就要小心“空襲”了,因?yàn)樘咔蛱叩煤芨邥业饺说摹?/p>

  足球場外圍繞著一條塑膠跑道,跑道的左上角是一個沙坑,挨著沙坑的是一棵參天古樹,夏天上體育課時(shí)我們都在那兒乘涼,不遠(yuǎn)地方就是我們學(xué)校的停車場,里面總是停滿了車。跑道的右側(cè)是健身器材,而健身器材的后面就是我們最喜歡的“鞋天堂”!因?yàn)椤靶焯谩崩锏男芏,所以被稱為“鞋天堂”,有時(shí)我們還會把一些東西做成“機(jī)關(guān)”來整人,那里總是充滿了歡樂的笑聲。

  看這就是我們的學(xué)校如果有機(jī)會,就讓我?guī)愫煤玫挠斡[一番吧!

我的校園作文12

  我向往的美好校園有一個與眾不同的操場。這個操場是多功能的,它可以自動為別個照像,照了之后直接可以把照片洗出來。這個操場還有個地下商場,入口在旗桿旁邊的平地上。只要用自己的學(xué)生證碰一下,旗桿旁的入口就可以打開,可以去買東西了。

  里面的.店很多有零食店、餐館、服裝店、圖書館、小吃店、電影院、超市……操場還有一個功能可以變換景色,可以變成月明人靜的小街,也可以變成遼無垠的草原,還可以變成熱鬧的運(yùn)動場。我向往的美好校園有一個奇特的教學(xué)樓。

  這個教學(xué)樓可以變形,可以變成正方形、三角形、六邊形、梯開。老師不是真人,而是機(jī)器人,不用給工錢,而是一星期給它們充電。而且教室都是智能電器,比如說桌子:桌子上面有個熒光屏,老師問什么問題都會傳到桌子上的熒光屏上。而且你不用背書包來上學(xué),因?yàn)橹悄茏雷由系臒晒馄辽弦呀?jīng)準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)的資料。

  學(xué)校還有接送學(xué)生的車,這輛車既可以跑,也可以飛。這就是我向往的美好校園。

我的校園作文13

  看,美麗的春姑娘來了!不管她來到哪里,誰都?xì)g迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。

  瞧,春姑娘來到了植物區(qū)!小草從土里探出頭來,又伸了伸懶腰,打了打哈欠;花兒也不能偷懶,趕緊從土里鉆了出來,張開它美麗的花瓣;門口的柏樹和松樹仍然綠油油,像一個筆直的戰(zhàn)士在守著學(xué)校,不讓壞人進(jìn)去。

  春姑娘又來到了昆蟲的.樂園。蟲兒在樹上不停地發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,好像是運(yùn)動會到了,蟲子們也在不停地對人們喊道:“加油,加油!币恢缓懽涌纱罅,竟然飛到了一個運(yùn)動員的頭上。

  春姑娘又來到了學(xué)生們最喜歡的操場上,操場上可真是熱鬧了。有的在玩寫大字,寫字的人能否完成抓到一個人的任務(wù)呢?真期待;有的在搞惡作劇,你看一個女孩子蒙著眼去抓人時(shí),一個男孩子故意去攔她,差點(diǎn)把她絆跌倒,這可把其他人嚇了一跳;有的在跳繩,只聽見“98、99、100……”哇!這位同學(xué)都跳這么多了。

  這就是我的校園,你們的校園長什么樣子?一起和我分享吧!

我的校園作文14

  我們的校園是個美麗的花園學(xué)校。

  進(jìn)了校園的大門,映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿著鐘樓是一條長廊,通向我們的教學(xué)大樓。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。一陣清風(fēng)吹來,使人神清氣爽。

  長廊的左側(cè),有一座假山和一個魚池,還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看,假山上溪水潺潺,叮叮咚咚飛流下來,仿佛正彈奏著優(yōu)美的樂曲,流淌進(jìn)小朋友的心靈。魚池的水面上有一些枯萎的荷葉,魚兒躲在下面,你撒一把魚食,它們爭先恐后地?fù)屩,一些小魚被大魚壓在下面,但不甘示弱,也爭著搶,好像在說:“雖然我們身體小,但我們一點(diǎn)也不比你們差。”玩累了,坐在四角亭里,休息一會兒。四角亭旁邊,有幾棵高大的桂花樹,如果在秋天,一陣陣桂花香讓人心曠神怡。

  我們的教室前面,還有一個小花園,里面有各種各樣的.花草樹木,和一棵高大挺拔的松樹,一年四季都那么生機(jī)勃勃。清晨,我們在小花園里讀書;課間,我們在小花園里賞花,嬉戲,一陣陣歡聲笑語,洋溢在整個校園中。

  !我們的學(xué)校真是個美麗的大花園,我愛我的校園。

我的校園作文15

  我的校園,多姿多彩,充滿歡笑,是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎?請跟我到校園去看看吧!

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的`少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。

  教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的校園里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

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