校園的一角學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-08 07:07:23 校園作文 我要投稿

校園的一角學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校園的一角學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的一角學(xué)生作文

校園的一角學(xué)生作文1

  我們學(xué)校里有兩個(gè)小水池,這兩個(gè)水池由一條小溪連著。以前,我從沒(méi)去注意過(guò)它,但今年寒假卻被我注意了,原來(lái)里面還有很多魚呀。

  這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無(wú)意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水泡從水中冒了出來(lái),于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說(shuō):”當(dāng)然有!你不知道嗎?”我只好胡可奈何地說(shuō):“是,我一年級(jí)來(lái)這看過(guò),后來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)!拔疫呎f(shuō)邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿是魚:大的、小的;花的、黑的;有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀!“我情不自禁地叫了起來(lái)。這時(shí)一群小魚向我們游來(lái),阿姨又說(shuō):這些小魚都是大魚生的!

  正當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候一條大草魚游了過(guò)來(lái),那一大群的小魚立刻就游走了,接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走,好像在說(shuō):不許碰我的'孩子們,我們走。

  在我看得入迷時(shí),哥哥回來(lái)了,我依依不舍的離開,啊,校園,你的每一個(gè)角落都是那樣美麗,我愛(ài)你。

校園的一角學(xué)生作文2

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的校園,其中,我最喜歡的一個(gè)地方是小花園。

  美麗的春天來(lái)到了校園,樹枝發(fā)芽了,就像在歡迎春姑娘的來(lái)到,小花園的花有白花、紫丁香、黃花、粉花、紅花,我還看見花園里的小草發(fā)芽長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉。兩條嫩葉像倒寫的人字。

  向遠(yuǎn)望去,花園里的花和草組成了一幅光彩奪目的畫卷,就像大畫家畫的水彩畫。走到花前,一股沁人心脾的.芳香,真讓人陶醉,蜜蜂們上下飛舞,一會(huì)兒落在這朵花上,一會(huì)兒落到那朵花上,它們?cè)跔?zhēng)先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳樹,柳條垂下了淺綠色的枝條,就像詩(shī)人賀知章寫的詩(shī)句,碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。在微風(fēng)的吹拂下,搖搖擺擺的就像天上的仙女一樣。綠茫茫的真美!

  校園一角,是我們學(xué)校的象征,也象征了我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,我喜愛(ài)校園的景色。

校園的一角學(xué)生作文3

  大家學(xué)校很小,可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘谴蠹乙郧凹险九诺牡胤剑惆槲乙呀?jīng)四年了。

  春季,圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽,銀杏樹也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說(shuō):“我終于出來(lái)了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

  夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。大家玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為大家添加了很多樂(lè)趣。

  秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來(lái),一片金色的海洋,大家坐在樹下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái),圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說(shuō):“銀杏的果子可以治病!蔽液芟矚g銀杏樹。

  冬季,它們披上了冬爺爺白色的`衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,大家堆個(gè)雪人陪它吧。

  這就是陪我走過(guò)四年的校園一角,我在這得到了樂(lè)趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,給大家換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

校園的一角學(xué)生作文4

  每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先映入我們眼簾的便是那三個(gè)五彩繽紛的大花壇。

  花壇的外圍是一圈火紅的雞冠花,他們有如一群頑童一般,好像在搶著讓同學(xué)們欣賞一樣。周圍的四跟柱子上,都纏繞這美麗的喇叭花,它們的上面還長(zhǎng)著一種小而酷似于五角星的紅色花朵,就因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)的很像五角星,所以,我們把它們美其名曰“五星花”

  花壇的第二層長(zhǎng)有紅色黃色的美人蕉,還有一些不知名的花朵,它們五彩繽紛,有紅的,粉的,白的.……好多種顏色的啊,真令人眼花繚亂!花壇的正中間是一個(gè)噴水池,水池的中間是一個(gè)球型的噴水器。每到夏天的時(shí)候,噴水器就能噴出水來(lái),它的旁邊還眾星拱月般地圍繞著一些水花,水柱,從遠(yuǎn)處看來(lái),可真美。!~~

  其中,有一個(gè)大花壇的四周種的是串紅,它們一枝枝緊密地挨在一起,真猶如一個(gè)個(gè)少女,亭亭玉立。串紅的顏色從根部到頂部,從深到淺,從暗淡到鮮明,再加上綠草映襯著紅花,猶如一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫,煞是學(xué)校里的一道靚麗的風(fēng)景!

  我愛(ài)我美麗的校園!~~

校園的一角學(xué)生作文5

  我的母校——漯河小學(xué),是一個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園里,我最喜歡小池塘和它周圍的景色。

  走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個(gè)大腳印,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的水真綠啊,綠的像是一塊無(wú)暇的翡翠。每到夏天的時(shí)候,小池塘里開滿了一朵朵荷花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮!毕奶祠~兒在一朵朵荷花中游來(lái)游去,好像在和你玩捉迷藏。

  在小池塘的前邊有一個(gè)問(wèn)號(hào)亭,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽(yáng),供同學(xué)們?cè)趩?wèn)號(hào)亭中玩耍,看書……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的`、黃的、粉的……它們一到秋天便爭(zhēng)奇斗艷,顯得非常美麗。

  我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時(shí)間來(lái)參觀一下美麗的漯河小學(xué)。

校園的一角學(xué)生作文6

  我的學(xué)校很可愛(ài),世界上有很多小學(xué),但是我最喜歡我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校門口,看見正大門邊上有塊大石頭,上面刻著字,但是不認(rèn)識(shí)。我又向校園走去,砍倒了一棵翠綠的樹,像一把綠色的小傘。他的旁邊有一個(gè)遼闊的操場(chǎng),上面有很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校還有一個(gè)上善洲,中間是假山,旁邊有小水塘,中間是假山,旁邊有小水塘,水塘旁邊環(huán)繞著一圈花壇。水里面有很多魚快活地游著,像一個(gè)個(gè)游泳高手。它們的顏色也很多,紅的、白的.、綠的、黃的,十分美麗!一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),花壇里的花兒們擺動(dòng)著自己的身體,好像在跟我們肯打招呼呢!

  教學(xué)樓也很好玩,一樓也沒(méi)什么,二樓就是我們?nèi)昙?jí)的教室了!一共有6個(gè)班,每個(gè)班的人數(shù)都不一樣。教室前面是講臺(tái),講臺(tái)前面又是同學(xué)的座位,我認(rèn)真地聽著老師教課。下課了!小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌,大樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在那里,保護(hù)我們的學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨。

  校園真美啊!我愛(ài)我的校園!

校園的一角學(xué)生作文7

  春天來(lái)了,我們校園的花廊最引人注意。

  迎春花

  薔薇花還沒(méi)開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒(méi)有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  蠶豆花

  剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的.眼球。這是蠶豆花。老師告訴我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。

  櫻花

  櫻花妹妹也爭(zhēng)先恐后地來(lái)向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛(ài)!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時(shí)而相擁;時(shí)而在仰聲吟唱;時(shí)而又低頭聚在一起竊竊私語(yǔ);時(shí)而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。

  有哪一個(gè)春天的校園比得過(guò)我們的校園呢?

校園的一角學(xué)生作文8

  我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng),有一個(gè)很大的花壇,花壇里的花朵,為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。

  春天,一朵朵迎春花綻開了美麗的笑臉,小草也迫不及待的從地下探出頭來(lái),來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹,桃花的香氣便撲鼻而來(lái),讓我不禁走到了桃樹下,做了一個(gè)大大的深呼吸,仿佛躺在花海中,報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。

  夏天,花壇里的花圈盛開了,姹紫嫣紅可漂亮了,有些花朵紅的似火,有些黃的如金,有些白的似雪,有些紫的'如霞……把校園打扮得絢麗多彩,讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。

  秋天,雖然樹葉都黃了枯了,小草也沒(méi)有了昔日的光彩,各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了,可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn),就在這時(shí),菊花卻開了,它不像其他花兒那么艷麗,但它有獨(dú)特的金黃色。

  冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)花壇,小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面,甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠,但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開,它不怕寒冷,也爭(zhēng)香開放。

  我喜歡校園里的花,因?yàn)橐荒晁募荆@些花都生機(jī)盎然,讓我忘不了校園的這一處美景。

校園的一角學(xué)生作文9

  每個(gè)人都有自己的校園,而校園里有每個(gè)人都喜歡的地方,有的人喜歡高大明亮的教學(xué)樓,有的人喜歡功能齊全的多功能廳,還有的.人喜歡環(huán)境優(yōu)雅的圖書室……但最值得一提的是教學(xué)樓的教室。

  我們班的班級(jí)在三樓,一進(jìn)門,映入眼簾的是一個(gè)講課桌,是老師批改作業(yè)的地方,也是老師放粉筆的地方。講課桌前面是一個(gè)多媒體,老師每天都用它給我們傳播知識(shí),豐富我們的人生,它也讓我們開拓了視野。

  多媒體對(duì)面便是孩子們的課桌和椅子,每天孩子們都在桌子上寫作業(yè),看書,學(xué)知識(shí),再往后看便是同學(xué)們的黑板報(bào),那是同學(xué)們展現(xiàn)藝術(shù)的天地,上面都是同學(xué)們一筆一劃畫出來(lái)的。教室的左上角是圖書角,那是課外知識(shí)的殿堂,只要一下課,同學(xué)們就去那里閱讀課外書籍,書籍的種類也很多,如:《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《窗邊的小豆豆》等好多課外書籍。

  無(wú)論春夏還是秋冬,教室始終都是我們的樂(lè)園,我們遨游在知識(shí)的海洋中,在圖書角閱讀大量的課外書籍,開展知識(shí)競(jìng)賽。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——教室。

校園的一角學(xué)生作文10

  隨著生機(jī)盎然的春天邁著輕盈的碎步來(lái)到校園,我們的校園就恢復(fù)了以前的無(wú)限生機(jī)。

  走進(jìn)校園,環(huán)視四周,我發(fā)現(xiàn)西北角的綠化帶年前還是光禿禿的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出蒼翠的小草,給地上鋪上了毛茸茸、綠油油的毯子。風(fēng)兒拂過(guò),小草兒抖動(dòng)肚皮、彎彎腰,和我們一起做早操。

  不遠(yuǎn)處,一種清新的香味死死勾住了我的鼻子,我像一陣風(fēng)似的沖了過(guò)去,只見英香花在風(fēng)中搖曳。她那婆娑的主干撐起了整個(gè)巨大的樹冠,一叢叢綠而茂盛的葉叢掛在沙沙作響的樹丫上,像一個(gè)軟綿綿的綠色小抱枕。小小的英香花花骨朵藏在樹冠里,像是在和同伴捉迷藏,又像是在葉叢媽媽懷中甜甜地沉睡;ò幕ò陮訉盈B疊,好像里面隱藏著不為人知的秘密;ò晔堑G的,有種小清新的感覺(jué);ò痪镁蜁(huì)綻放,花兒怒放之后也不及拇指蓋大。五片花瓣把中心的`花蕊包圍著,細(xì)心呵護(hù)它們!

  英香樹有一個(gè)鄰居——芭蕉樹。芭蕉樹那火紅的花兒像鉤子一樣牢牢勾住芭蕉樹。它的主干非常挺拔,像草原的士兵一樣聳立。葉子綠油油的,摸上去像絲綢似的柔軟,像牛奶般滑嫩。葉尖兒上有一條金色枯邊。

  雖然只是幾棵樹,但足以叫我流連忘返。

校園的一角學(xué)生作文11

  不知不覺(jué),我在學(xué)校已度過(guò)了四年的美好時(shí)光,到處都有我的足跡,而我最喜歡的就是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的四周都栽滿了樹,花草,春天來(lái)了,玉蘭樹都開滿了花,真像一排排士兵在站崗,放消守衛(wèi)著我們的教學(xué)樓。月季節(jié),水仙花……也都一個(gè)接著一個(gè)怒放,美麗極了。綠瑩瑩的.小草也不甘示弱,悄悄的探出了小腦袋,瞧!多可愛(ài)啊。

  操場(chǎng)的北偏東方向有5個(gè)乒乓球臺(tái),下課了,同學(xué)們紛紛跑到這兒來(lái)打乒乓球。

  操場(chǎng)里面有一個(gè)升旗臺(tái),還有2個(gè)籃球架,在升旗臺(tái)上方有三面紅旗,二面紅色的,一面藍(lán)色的,一陣風(fēng)吹過(guò),紅旗就包住了桿頭,好像一桿紅槍;@球架很高,一些高年級(jí)的大哥哥會(huì)到這里來(lái)打籃球,好開心啊。

  操場(chǎng)上鋪滿了紅綠相間的塑膠跑道,好軟好舒服,就算摔倒了也不會(huì)覺(jué)得疼,還有五條跑線,比賽跑步的都會(huì)站在二條跑線中間。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)學(xué)校里的操場(chǎng),請(qǐng)大家多多來(lái)我的學(xué)校玩。

校園的一角學(xué)生作文12

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,就像一個(gè)大花園,那么美麗,那么可愛(ài),是學(xué)習(xí)的好地方,我就在這里茁壯成長(zhǎng)。

  在校園群星燦爛似的景點(diǎn)中,我最喜歡塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的景色。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是橢圓形的,地面寬闊而平坦,總面積約是55000平方米。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)北面是主席臺(tái),每當(dāng)集會(huì)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就站在主席臺(tái)上,教育我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。主席臺(tái)右邊戰(zhàn)立著6棵高大挺拔的'棕櫚樹,它們就像穿著綠軍衣的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一陣風(fēng)拂過(guò),棕櫚樹的葉子發(fā)出沙沙沙沙的響聲,好象戰(zhàn)士們?cè)诔鴳?zhàn)歌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)東西兩面綠草如茵,那些毛乎乎而碧綠的草就像一塊地毯鋪在地面,綠茵茵、毛茸茸的,給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有6條環(huán)形塑膠跑道。跑道上鋪著紅色軟韌的塑膠粒,即美觀又有彈性。在跑道上跑步,腳底就不會(huì)生疼了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外有三級(jí)不同顏色的臺(tái)階,供同學(xué)們坐下休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹成陰,花壇里五顏六色的鮮花競(jìng)相開放。有了這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上體育課、活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)、游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡聲不絕。

  塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園,它陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。我愛(ài)學(xué)校中的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!

校園的一角學(xué)生作文13

  我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季的景色各不相同。

  春天,微風(fēng)拂過(guò)校園的一角,柳樹的枝條變軟了,舒展著自己的身體,迫不及待的長(zhǎng)出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個(gè)陌生的`世界。春末,校園的紫丁香開了,走過(guò)那里,香氣撲鼻而來(lái),不管你有什么煩惱,都會(huì)被沁人心脾的花香所化解。

  夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛(ài)。過(guò)不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛(ài)的笑臉。帶著喜悅來(lái)到校園,柳樹長(zhǎng)的茂盛極了,它們像一把把綠色的傘,為同學(xué)們提供著舒適的場(chǎng)所。

  秋高氣爽,這時(shí)候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色,同學(xué)們都來(lái)采集樹葉,做成了美麗的標(biāo)本。畢業(yè)

  寒冷的冬天來(lái)了,松柏在這時(shí)顯得更蒼翠了。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花,地上鋪了一條雪毯迎接同學(xué)們的到來(lái)。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣,給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問(wèn)好,樹木不停的點(diǎn)頭微笑,感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!

  我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!

校園的一角學(xué)生作文14

  校園就像一個(gè)美麗的大花園,我們是競(jìng)相開放的花朵,老師是勤勞的園丁,給我們喂弱小的幼苗。在植物園里,有這樣一個(gè)美好的時(shí)刻在上演。

  剛進(jìn)入美麗的植物園,一陣花香撲面而來(lái),我?guī)е阄杜苓^(guò)去,原來(lái)是一棵高大玉蘭樹的香味。這棵樹枝葉繁茂,像一個(gè)強(qiáng)大的戰(zhàn)士,守護(hù)著校園,用一切可能的方式保護(hù)著學(xué)生。這棵樹會(huì)開,開了就漂亮了。當(dāng)它沐浴在陽(yáng)光中時(shí),它看起來(lái)像一個(gè)從遠(yuǎn)處噴花的飛泉;顫娍蓯(ài)的小鳥會(huì)在上面唱歌跳舞。

  沿著一條小路,我來(lái)到了沙漠植物區(qū),那里有各種各樣的植物:橢圓形仙人掌;形狀奇特的仙人掌;有新鮮的'綠色蘆葦其中,我最喜歡的是橢圓形仙人掌。仙人掌的頂端是黃色的,其他的都是綠色的。它全身長(zhǎng)滿了鋒利的刺。雖然它看起來(lái)像一朵綠花襯托出一朵小黃花像金子,但只要你一碰它,它就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的攻擊,保衛(wèi)自己不受傷害,起到保護(hù)自己的作用。

  看,這是我校園的一角。讓你喜歡嗎?我愛(ài)我美麗的校園。

校園的一角學(xué)生作文15

  我們學(xué)校最引人注目的要是教學(xué)樓一層大廳的假山了。

  早晨,當(dāng)我們剛一走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的便是這座氣勢(shì)雄偉的假山了。假山高低不平,高的有一人高,低的也在一米左右。遠(yuǎn)處望去,有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千……

  矗立在中央的那座山高大雄偉,旁邊是稍矮的一座小山,它們之間連接著一座小木橋。橋上有許多游人,好像在觀賞湖里的金魚,那些魚有紅色的.、黑色的、還有雜樣的,它們?cè)诤又凶杂勺栽诘逆覒蛑?/p>

  河邊是一位老漁翁,身披蓑衣,頭戴斗笠,正在釣魚,讓我想起了《

  江雪

  那首詩(shī):

  千山鳥飛絕,

  萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,

  獨(dú)釣寒江雪。

  讓我們?cè)賮?lái)看看中間的那座高山吧!它有著假山中最高的山峰,半山腰有座小亭子,它可以幫人們觀賞風(fēng)景、作詩(shī)、乘涼,它的作用可大了!

  整體看來(lái),它象一個(gè)巨人保衛(wèi)著我們美麗的校園。這里也有小動(dòng)物,你看最右邊的山,多么像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小松鼠啊……

  多么美麗的假山,多么美的校園!

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