雨愛(ài)的作文

雨愛(ài)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的雨愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨愛(ài)的作文1

　　很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣，在這樣的天氣里他們會(huì)感到壓抑與沉悶。而我則不會(huì)。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場(chǎng)的沖動(dòng)。

　　我常把雨水?dāng)M人化，把它當(dāng)作頑皮的小孩兒。它有時(shí)淅淅瀝瀝，像個(gè)嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時(shí)大雨滂沱，清爽利落，像個(gè)不知天高地厚的小伙子，它就是這樣，帶給我們不同的感受愛(ài)雨，感覺(jué)雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來(lái)都會(huì)給我們?nèi)�新的感受。�?dāng)它輕綿不可輕觸時(shí)，給我們帶來(lái)了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍；當(dāng)它狂放而下時(shí)，能讓我們的心情得到超然的釋?xiě)�；�?dāng)它豪爽至下時(shí)，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

　　感受雨，我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時(shí)雨總會(huì)不惜一切的與它們爭(zhēng)相輝映，不懼怕，敢于拼搏的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；當(dāng)它柔弱纏綿地到來(lái)時(shí)，我們可以感受到它靜而不亂的氣息，一切都那么的井然有序，就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的'老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結(jié)晶，帶給我們啟示。

　　品讀雨，置身其中細(xì)細(xì)的欣賞，慢慢感悟自古以來(lái)人們對(duì)雨的評(píng)價(jià)。古人有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之句來(lái)贊揚(yáng)雨的無(wú)私與可貴；亦有“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”來(lái)暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動(dòng)人傳說(shuō),因?yàn)橛辛擞甑拇嬖诓攀沟眠@一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.

　　愛(ài)雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨；如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈；無(wú)怨無(wú)悔,不會(huì)氣餒；正如它的豪情、它的深情一樣，我深深的愛(ài)戀著它。

　　愛(ài)雨就不畏懼等待。度過(guò)冬天，我依舊可以擁抱雨，仍然可以感受它的清涼，依昔可以聽(tīng)見(jiàn)它的聲音。一切都不會(huì)變，縱然年齡增長(zhǎng)，對(duì)雨的情懷不會(huì)改變。

雨愛(ài)的作文2

　　春天的雨，悄聲無(wú)息，正如媽媽的手，輕柔而溫和。春風(fēng)化成雨絲，不緊不慢的落下。春雨伴隨這夜晚，輕輕的落下，不想打擾熟睡的人們。她吹啊，吹啊，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹得小草冒出了小腦袋，吹得太陽(yáng)柔柔的。早上醒來(lái)，春雨已經(jīng)在窗戶(hù)上織成了一幅珠簾。我躡手躡腳的走出家門(mén)。春雨淅淅淋淋的灑落到我的臉上，有一種怪舒服的感覺(jué)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，臉上有一些涼意。小雨隨風(fēng)飄送，落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了人們心中的郁積。小草吮吸著甘泉般的春雨，如饑似渴，愈發(fā)蔥榮了；紅花吮吸著春雨，津津有味，愈發(fā)嬌艷了；樹(shù)木吮吸著春雨，像喝奶般狼吞虎咽，愈發(fā)精神抖擻了。春雨給人們帶來(lái)的希望和喜悅。

　　夏天的雨，總是讓我們捉摸不透，一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，隨著一聲響雷的聲音，大雨傾盆而下，雷陣雨來(lái)的很猛烈。雷陣雨如同一把利劍，傾斜著刺向大地，又像著一條巨龍，吞噬這整個(gè)天空。這場(chǎng)雨來(lái)的快，去得也快。不一會(huì)兒，雨停了，抬頭望著天空，不知何時(shí)，一條艷麗的彩虹出現(xiàn)在天空，讓湛藍(lán)的天空不再感到寂寞。花兒喝飽了，抬起了艷麗的小腦袋，仰望著彩虹；小草暢飲了，挺直了身子，抖抖余下的水珠，不時(shí)發(fā)出一股沁人心脾的清香，樹(shù)木趕緊把身上的雨珠集中在樹(shù)枝里，好讓自己茁壯成長(zhǎng)。夏雨給人們帶來(lái)了涼爽和愜意。

　　秋天的雨，把一切都換上了金黃的新裝，它不停地下著，仿佛要把整個(gè)夏天的暑氣全部驅(qū)散，雨速由緩到急，與人們的'足音，形成了一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，稻子直起了身子，微笑望著秋雨。此時(shí)，農(nóng)民伯伯的心里早已樂(lè)開(kāi)了花，秋天給人們帶來(lái)了快樂(lè)和清爽。

　　冬天的雨，是冰涼的，打在我的臉上，怪疼的。冬天的雨，教給了人們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。冬天的雨把梅花的芳香帶給了人們。俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花正是有這種與冰冷較勁的毅力，贏得了芳香。冬天的雨，讓人歡喜讓人憂。

　　我愛(ài)這四季的雨！

雨愛(ài)的作文3

　　很少會(huì)看到雨中的鄉(xiāng)村或者道路兩邊的風(fēng)景，大多時(shí)候，大雨瓢潑的時(shí)候，人的本能都是跑向自己的家里，遠(yuǎn)離不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨過(guò)天晴，所以，對(duì)于鄉(xiāng)村，對(duì)于不熟悉的道路，對(duì)于很多從未到過(guò)的地方，反而忽略了他們?cè)谟曛械臉幼印?/p>

　　時(shí)近六月，田野里到處都呈現(xiàn)繁茂之勢(shì)，所有的植物都在茁壯生長(zhǎng)，就等那些雨，一旦雨水從天而降，那么這大地就是它們的舞臺(tái)了。他們就像喝足了水的海綿，不斷膨脹再膨脹，伸展再伸展，仿佛大有將天地覆蓋之勢(shì)。

　　路邊的蘆葦已經(jīng)半人高了呢，散落在溝邊，水塘邊，和那些同樣高的雜草一起，鋪展在田間地頭，不斷延伸出綠毯一樣的氣勢(shì)。麥子剛剛收獲，麥茬還在地里沒(méi)有消失，套種的玉米已經(jīng)長(zhǎng)出尺把高，在黃艾艾的地里，忽隱忽現(xiàn)出一片綠色，相信用不了多久，綠色就開(kāi)始重新絢爛登場(chǎng)，然后慢慢走向另一個(gè)成熟。

　　田野里到處都是成排的楊樹(shù)，一行行的'點(diǎn)綴在莊稼地里，像一排排護(hù)兵，又像一道道屏障，把土地?fù)碓谧约簯阎小Ｓ曛械奶镆白允莿e有一番滋味，雨霧慢慢飄散在田地上空，看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊，地里自是沒(méi)有什么聲響的，沒(méi)有風(fēng)，那些樹(shù)木就很整齊的佇立著，它們?cè)跉g快的吸收著甘霖，任何植物都知道在大自然中，誰(shuí)也不能依靠，只能依靠自己去爭(zhēng)取那些陽(yáng)光和雨露，沒(méi)有別的任何事物能幫得了自己，相反，它們還必須努力在努力的去爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露。

　　不時(shí)的有一些荷塘或者溝渠滑過(guò)視野里，雨潤(rùn)煙蒙的空氣里，它們顯得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙聲也停止了，就像等待一場(chǎng)洗禮，只等這場(chǎng)洗禮過(guò)去，它們才可以重新粉墨登場(chǎng)。

雨愛(ài)的作文4

　　炎熱的夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，秋天的腳步悄然來(lái)臨。天空陰沉沉的，涼風(fēng)“嗖嗖”地吹動(dòng)著行人的衣袖，幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)聲地飄落到馬路上，路邊的老樹(shù)晃動(dòng)著枝丫，發(fā)出低沉的聲音，似乎在向路過(guò)的行人訴說(shuō)著自己那行將衰老的命運(yùn)。樹(shù)上的蟬也在有氣無(wú)力的叫著，絕望的撲打著翅膀�！稗Z”的一聲，一道刺眼的光在天邊閃過(guò)，要下雨了，樹(shù)葉沙沙地叫著，像在提醒人們快點(diǎn)回家。

　　一滴雨落在了路上，隨后便越來(lái)越多，越來(lái)越密集。雨點(diǎn)在空中飛舞，又似千軍萬(wàn)馬的急行軍，很快就落在了人們的`頭發(fā)上、衣服上……

　　風(fēng)逐漸大了起來(lái)，雨也跟著大了起來(lái)，仿佛要演奏一首美妙的天地交響曲。雨點(diǎn)滴滴答答的落在雨棚和馬路上，從高到低，從弱到強(qiáng)，從疏到密。突然，樂(lè)曲的節(jié)奏進(jìn)入了高潮，像是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲，雨點(diǎn)狂擊著鍵盤(pán)，仿佛奏出了輝煌而壯麗的命運(yùn)凱歌。此時(shí)，飛濺的水花早已模糊了人們的視線，眼前，只有密密麻麻的一片，細(xì)長(zhǎng)的雨絲在燈光的照耀下，閃爍著忽明忽暗的幽光，透著秋雨的陣陣涼意。

　　慢慢的，秋雨變的纏綿起來(lái)，又仿佛演奏著一曲秋日的私語(yǔ)，緩緩的訴說(shuō)著歲月的輪替，四季的轉(zhuǎn)變。屋檐落下一串串晶瑩的小水珠，像是一排排掛著風(fēng)鈴的屏扇，窗外的那盆蘭草嫩葉上懸掛著一顆珍珠似的小雨滴，明閃閃、亮晶晶的，讓人忍不住想去接住它。

　　秋雨伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，像母親的手，輕輕的撫摸著樹(shù)上的樹(shù)葉，路邊只有幾個(gè)撐著傘匆匆走過(guò)的行人。

　　雨，不知什么時(shí)候停了，大街上沒(méi)有了往日的喧囂，風(fēng)，也屏住了呼吸，外面一片幽靜。

雨愛(ài)的作文5

　　天灰蒙蒙的，陰沉的天氣罩住城市的上空，壓得行人喘不過(guò)氣，一陣風(fēng)過(guò)帶來(lái)絲絲冰涼，三月末，立春早過(guò)，但是冬天的寒冷依舊不肯離去，侵襲著這座南方小城。

　　雨，下得凄婉迷朦，連綿如紗，放眼望去，就像一層厚厚的濃霧。春雨應(yīng)當(dāng)是下得“滴滴嗒嗒”的吧，更或者應(yīng)夾雜著幾聲“轟隆”的大雷吧�？墒�，除了一層細(xì)雨，什么也沒(méi)有。這場(chǎng)雨，下得如此安靜、寧謐。街上早已空無(wú)一人。那些高樓大廈在雨中孤零零的矗立著，整個(gè)城市被安靜所覆蓋。我望著窗外那些即將墜落的精靈們，看著他們用弱小的身軀在半空中跳出了一支輕盈的舞，一支沒(méi)有任何伴奏樂(lè)的啞舞，孤零零的，似乎是一種遺憾，又或是另一種美——?dú)埲钡拿�。世界上哪有完美無(wú)缺的事物呢？那種美也美得驚心動(dòng)魄——請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)，那是一種何等的壯觀啊！無(wú)數(shù)的精靈們?cè)诙虝旱慕k爛過(guò)后，競(jìng)相沖進(jìn)大地，與地上的塵埃相與為一，融為一體。我挽起袖子打開(kāi)窗，試圖抓住那些舞者精靈。它們?cè)谖沂种型Ａ羝�刻，便從我的身體離開(kāi)，所經(jīng)之處，帶來(lái)陣陣寒意，穿破皮膚，滲入骨髓，體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞似乎都在顫動(dòng)，刺激著大腦神經(jīng)。風(fēng)也更加凜冽，撲面吹向我的臉，里面還和著微微的濕潤(rùn)，我知道，那是那些細(xì)小的雨絲的光臨。我輕輕的關(guān)上窗，衣服上還有細(xì)小的雨跡。臉上濕濕的，那只被無(wú)數(shù)雨絲吻過(guò)的手臂冰冰的。

　　我在想，那些纖弱細(xì)小的精靈們會(huì)不會(huì)是云彩的眼淚呢？那些雨珠們會(huì)不會(huì)想念那片藍(lán)天呢？其實(shí)，這只是我自己的'幻想而已，就算它再怎么不舍，終有一天它還是會(huì)回到藍(lán)天的懷中，然后再用自己的身軀演繹另一場(chǎng)華美的舞，傾盡一切，不疲的演繹……

　　這場(chǎng)連綿的雨終于在無(wú)聲中落幕，這場(chǎng)精妙絕倫的表演從始至終，安安靜靜，無(wú)數(shù)的雨珠們?cè)谶@場(chǎng)傾城的表演中綻放、隕落，屋檐上的雨滴還在滴落，滴滴嗒嗒，望著窗外的天，回味著剛才那場(chǎng)絕妙的表演，嘴角上揚(yáng)，笑了。

雨愛(ài)的作文6

　　天空漸漸的暗了下去，頃刻間，便被一層一層的烏云遮蔽起來(lái)。一陣陣的狂風(fēng)在路上肆意地疾走，使附近居民家的窗戶(hù)也不住地顫抖著。

　　路人們一個(gè)個(gè)也都迅速的走著，仿佛誰(shuí)都不愿意接受這老天送給大家的禮物。可我剛走了沒(méi)多久兒，雨點(diǎn)便噼噼啪啪地落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)四處尋找后，我跑向了一個(gè)簡(jiǎn)陋的屋檐。

　　過(guò)了許久，雨卻越下越大。望著一位接著一位打著雨傘從我眼前走過(guò)的人們。我只能在一旁焦急地等待，心中生起了莫名的忐忑。

　　就在這時(shí)，我的肩膀不知是被誰(shuí)拍了一下，我一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)她戴著白色的工作帽，大大的口罩掛在她的一個(gè)耳朵上，雙手戴著大帆布手套，拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，上身套著一件橙色的背心。

　　"小姑娘，沒(méi)帶傘嗎？"她的語(yǔ)氣十分的和藹，嘴角還掛著一絲微笑。

　　"恩。"我邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。

　　說(shuō)著，她便從口袋中拿出一把傘遞給我，說(shuō)："那，這把傘你拿去吧！"

　　"可，您怎么辦啊？"

　　"我啊，以前掃地時(shí)，什么天氣都遇過(guò)。這種下雨天，淋淋雨是小事。而你可不同，還年輕，淋雨后沒(méi)事到還好，萬(wàn)一淋出毛病來(lái)了，那對(duì)身體可不好。"聽(tīng)完這番話，我不經(jīng)被觸動(dòng)了。這一句一句樸素的言語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)，是多么的平常，但卻蘊(yùn)涵著一位清潔工人高尚的`情操與無(wú)私的愛(ài)。

　　回到家后，我心中的波瀾仍未平息。雨后的天空，出現(xiàn)了絢麗的彩虹，但我卻看見(jiàn)了更美麗的東西———清潔工人那親切的笑眼。

　　如今，已事隔多年，雖然那把傘已在意外中遺失，但我對(duì)她的敬佩之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。她，擁有的是一種質(zhì)樸的美，一種青春的美，一種內(nèi)在成熟的美。

　　所以，不管在多少年后的未來(lái)，我都不會(huì)忘記，在那個(gè)下雨天，你帶給我的感動(dòng)。

　　不會(huì)忘記，那份如水般清澈，而不斑斕的———雨愛(ài)。

雨愛(ài)的作文7

　　雨，又下了，愛(ài)雨的女孩靜靜的走到窗前，伸出雙手，閉上眼睛，靜靜的，任憑雨在手上面盡情的跳躍，她，陷入了沉思……

　　那天，離放學(xué)只有幾分鐘了，而雨，卻在這時(shí)悄然而下。終于放學(xué)了，愛(ài)雨的女孩走出了教學(xué)樓，打著雨傘漫步在雨中，她，靜靜的吟聽(tīng)著雨落下的聲音：叮咚叮咚……

　　她望著在教學(xué)樓底下躲雨的人，慶幸自己帶來(lái)了雨傘。這時(shí)，她看見(jiàn)了家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的朋友玲，便走過(guò)去問(wèn)道：“怎么拉？沒(méi)帶雨傘來(lái)嗎？”她沮喪的說(shuō)：“對(duì)啊，呆會(huì)該怎么回去呢？”我便把雨傘借給了她，對(duì)她說(shuō)：“我借你吧”！她只說(shuō)了聲謝謝，因?yàn)樗�知道我是個(gè)很倔強(qiáng)的.女孩。我走進(jìn)了雨中，讓雨輕輕地打在我的手上。這時(shí)，天慢慢亮起，雨匆匆而來(lái)，又匆匆而走……忽然，一陣?yán)醉懀�大雨接而至，糟糕了，剛才是小雨，我還能勉強(qiáng)走回去，可現(xiàn)在……怎么辦呢？我看著傾盆大雨發(fā)呆，但嘴角又浮起一絲微笑：如果我沒(méi)有借傘給玲，那她該怎么辦呀！可現(xiàn)在，愛(ài)雨的女孩又怎么辦呢？她正郁悶，一把傘卻遮住了她的頭頂。愛(ài)雨的女孩回頭一看，呀，是好友馮！馮笑著說(shuō)：“走，我送你回家。”她高興極了，千言萬(wàn)雨而化做一句：“謝謝你！”在回家的路上，馮時(shí)不時(shí)地將雨傘推向愛(ài)雨的女孩那邊，愛(ài)雨的女孩也時(shí)不時(shí)地推向馮那邊，一路上，她們就這樣推來(lái)推去……

　　這時(shí)，門(mén)鈴的響聲將愛(ài)雨的女孩拉回到了現(xiàn)實(shí)，她深深地感嘆了一句：“啊，神圣而不可侵犯友誼，將我們的世界變地更美好！”

　　大概大家都知道了吧，愛(ài)雨的女孩就是在下！

雨愛(ài)的作文8

　　一直以來(lái)，葉子在我心目中都是那個(gè)文筆很好，有著很多朋友，對(duì)朋友很好……反正有好多好多優(yōu)點(diǎn)的人。 葉子能做到我不能做的事。比如： 葉子一天能寫(xiě)好幾篇文，而且都很好； 葉子的文總是有好多的人喜歡； 葉子在排行榜上是前幾名； 葉子永遠(yuǎn)不愁寫(xiě)文章的事； 葉子可以寫(xiě)出好優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)…… 其實(shí)跟葉子的來(lái)往也就是作文，我的每篇文葉子都會(huì)看，葉子的文我也會(huì)去看�？墒俏矣肋h(yuǎn)不能像葉子那樣寫(xiě)出那種流暢優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)。曾經(jīng)有種沖動(dòng)要把葉子的評(píng)語(yǔ)都記錄下來(lái)，也許可以出一本文集。 曾經(jīng)幻想生活中的葉子是什么樣子。 想，也許生活中的葉子還是像在小荷一樣有很好的人緣；生活中的葉子還是有很好的文筆，每次語(yǔ)文的作文都是很高的分?jǐn)?shù)；生活中的葉子是那種很干凈的女孩，有孩子一樣的笑容；生活中的葉子，還是想我想的那樣擁有好多好多的優(yōu)點(diǎn)…… 看到葉子那些憂傷的`文，心也有會(huì)很痛。 其實(shí)好想好想跟她說(shuō)： “葉子，你一定一定不要難過(guò)。

　　所有的憂傷，我一個(gè)人承受就好�！� 可是這樣煽情的話，還是說(shuō)不出口。只能在心里面默默的想：“葉子，一定一定要快樂(lè)……” 如果用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦．可以用來(lái)交換葉子多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，我會(huì)毫不猶豫，真的。 對(duì)于葉子，一直一直都很歉疚，從來(lái)就沒(méi)盡到一個(gè)好朋友應(yīng)該盡的責(zé)任。

　　從來(lái)沒(méi)做過(guò)讓葉子感動(dòng)的事，從來(lái)沒(méi)跟葉子說(shuō)過(guò)“愛(ài)你”之類(lèi)的話，沒(méi)做的事情，很多很多。 其實(shí)就像我回復(fù)里說(shuō)的，之所以沒(méi)做那些事，是我想葉子會(huì)懂，她會(huì)了解盡管沒(méi)做那些讓她感動(dòng)的事，但是不代表不喜歡她。是因?yàn)樘�喜歡，覺(jué)得和她之間的感情，即使沒(méi)有那些，依舊精彩。 我這個(gè)人，對(duì)于自己很在乎的人卻不輕易說(shuō)出關(guān)于喜歡之類(lèi)的詞，因?yàn)槲蚁胨麄儠?huì)了解，他們知道我愛(ài)他們，一切都在不言中。 今天對(duì)葉子說(shuō)聲： “葉子，我是真的真的很喜歡你，所以你一定一定要加油，一定一定要快樂(lè)，知道么？”

雨愛(ài)的作文9

　　烏云遮天，天似乎要塌下來(lái)似得，樹(shù)葉在風(fēng)中瘋狂的跳舞，鳥(niǎo)兒們也不敢飛往巢外，一切事物都躲回家中，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。

　　唰唰唰〝—〞傾盆大雨從天而降，像潑，像倒。做在床前的我向外張望，窗外一片模糊，豆大的雨珠流了下來(lái)，房檐上的水連接不斷，房前已是積成河，突然間，我的視線被門(mén)外的那棵大樹(shù)所吸引。我看到了門(mén)外的桑樹(shù)上胡大鳥(niǎo)巢中似乎有一個(gè)什么東西探著腦袋，朝雨中張望，空中有一只大鳥(niǎo)在吃力的飛著。我那強(qiáng)好奇心把我引領(lǐng)到外面。只好站在門(mén)外駐足觀望。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只鳥(niǎo)媽媽銜著蟲(chóng)子，往巢中趕。巢中小鳥(niǎo)們拍打著翅膀，嘰嘰的叫著：“加油”。我擔(dān)心，害怕鳥(niǎo)兒們會(huì)摔下來(lái)。忽然，鳥(niǎo)媽媽被那繁密的雨點(diǎn)打了下來(lái)，她吃力的拍打著雨水，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，她渾身沾滿(mǎn)了雨水，但她，依然在風(fēng)雨中拼搏。經(jīng)過(guò)一次又一次的拍打，鳥(niǎo)媽媽似乎有些無(wú)力了，但我看得出，鳥(niǎo)媽媽更多的是對(duì)鳥(niǎo)兒們的愛(ài)。愛(ài)子心切的'力量在她心中涌動(dòng)，奇跡出現(xiàn)了，她終于飛起來(lái)了可是，由于不小心，它口中銜的食物掉了下來(lái)，她又一次飛到了地面，在雨水里啄著。終于，在渾濁的雨水中找到了蟲(chóng)子，她飛向了溫馨的‘家’。看到這一幕，我的心中非常激動(dòng)，如一條條洪流涌過(guò)。我想起了往日媽媽對(duì)我的愛(ài)。每一次，家里有好吃的，媽媽總是先想著我。每個(gè)周末回到家中，媽媽總是不讓我干家務(wù)活，讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而她，卻默默的勞動(dòng)。每次進(jìn)城，媽媽總是給我買(mǎi)新衣服，而她自己……想到這里，我的淚水奪眶而出，我覺(jué)得媽媽太偉大了，母愛(ài)太無(wú)私了。我有何理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　大雨停了，天空中掛起了一道美麗的彩虹，鳥(niǎo)媽媽在巢中喂小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們吃著食物。高興的唱起了歌，我那焦躁的心靈終于平靜了。

　　媽媽啊，你是風(fēng)雨中的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�我是巢中的鳥(niǎo)兒，我一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你，讓天空中風(fēng)雨停止，鋪滿(mǎn)彩虹！

雨愛(ài)的作文10

　　走出校門(mén)，天空下著牛毛似的大雨，真是的，我要怎么回去呀？我沒(méi)帶傘，就趕快跑到校門(mén)口，那個(gè)唯一可以躲雨的地方。

　　我站在那，心里有說(shuō)不出的怨氣，我的眼前不禁蒙了一層霧，淚水如雨水一樣噼里啪啦的掉了下來(lái)。我喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“我要怎么回家呀，這么大的雨要是沖出去還不把我淋死�！闭�在我嘆氣的時(shí)候，我看到了我的救星。是爺爺，他在朝我招手，太好了有爺爺來(lái)救我，就不怕回不去家了。我急匆匆的快速跑到爺爺那把大傘下，我頓時(shí)感到象有一股甘田涌上心頭。爺爺一手摟著我，一手打著傘，現(xiàn)在我什么都不怕了，就算天掉下來(lái)也有爺爺保護(hù)我呢！

　　爺爺是開(kāi)電動(dòng)三輪車(chē)來(lái)的，爺爺趕快讓我上了車(chē)，把唯一的一把傘給我讓我打好，不要淋著，可爺爺自己開(kāi)著車(chē)，淋著雨帶我回家。我怎么看得下去，我便想給爺爺打傘，可我剛把三舉到爺爺頭頂，爺爺就大吼道：“你快點(diǎn)坐好，我不需要傘�！睜敔�?shù)恼Z(yǔ)氣雖然很生氣，但我并沒(méi)有覺(jué)得爺爺不好，因?yàn)槲抑�道，爺爺是怕我被雨淋，才�?huì)那么生氣的。

　　爺爺?shù)念^發(fā)漸漸濕了，衣服的顏色也變深了，但爺爺還總是重復(fù)著說(shuō)把傘打好，把傘打好······不知道為什么，今天的`路好像遠(yuǎn)了一大段，像是永遠(yuǎn)都到不了家。我心里一邊默默的念著，快點(diǎn)到家吧，不要再讓爺爺在雨中淋了，一邊看著爺爺頭發(fā)上、衣服上愛(ài)的雨滴向下滴著······

　　終于到家了，雨還依然下著。我打開(kāi)窗子，伸手去接雨，忽然我感到雨是熱的，因?yàn)橛曛泻�著爺爺�?duì)我熱騰騰、濃濃的愛(ài)。

雨愛(ài)的作文11

　　我想我在追求一個(gè)境界，我想要到達(dá)那個(gè)境界。我要做到在晴天的時(shí)候喜歡晴天，在下雨天的時(shí)候喜歡下雨。

　　我想我已經(jīng)快做到了。

　　當(dāng)晴朗的天氣的時(shí)候，陽(yáng)光普照大地。抬眼望去。天空一片湛藍(lán)。沒(méi)有一絲潔白。沒(méi)有漂浮的白云。晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。

　　他們說(shuō)不喜歡晴天，太陽(yáng)真的是太強(qiáng)烈了，曬的自己臉都發(fā)熱。其實(shí)他們那一群人當(dāng)中只有一兩個(gè)不喜歡晴天的，可是他們埋怨過(guò)后，那一群人都覺(jué)得晴天非常的不好。這樣以來(lái)他們也都不喜歡晴天了。

　　可是，太陽(yáng)公公他很開(kāi)心。向我們露出了笑臉。將自己最熱情的一面展現(xiàn)給我們。給我們溫暖。照在我們臉上暖洋洋的。如果這么想的話，誰(shuí)還會(huì)討厭太陽(yáng)？如果沒(méi)有太陽(yáng)，萬(wàn)物就不能得到滋養(yǎng)。就不能得到太陽(yáng)光的沐浴。萬(wàn)物就不能正常生長(zhǎng)。沒(méi)有了萬(wàn)物。世界就不是正常的狀態(tài)，到那個(gè)時(shí)候，如果在珍惜的話就已經(jīng)晚了。

　　同樣在下雨天的時(shí)候，太陽(yáng)就像害羞的小姑娘。跑到了云層之上，遮住了自己的身子。有時(shí)微微露出一角，靜靜的看著我們。有時(shí)可能是因?yàn)檎{(diào)皮，不知道跑到哪里去玩了，不見(jiàn)了蹤影。

　　當(dāng)烏云密布的時(shí)候，他們又開(kāi)始埋怨，他們說(shuō)烏云黑壓壓的，讓人很壓抑，還有當(dāng)下雨的時(shí)候，雨滴答滴答的落地的聲音，真的是煩死了。

　　可是，所有的一切，所有的情緒都在于你自己的心理狀態(tài)。都在于你自己。不同的'人有不同的情緒在某種狀態(tài)之下。

　　雨滴答滴答落地的聲音，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)的話，這是大自然在奏樂(lè)， 滴答滴答，沙沙沙沙，風(fēng)雨交加，偶爾有青蛙鳴叫，呱呱呱，他們像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家，譜成一首完美的曲子，自然而動(dòng)聽(tīng)。

　　你不覺(jué)得這一切都非常的美好嗎？何必去管別人的想法？你永遠(yuǎn)都做不到所有人都滿(mǎn)意的地步，我們又不是因別人而活，是為了自己為了自己而活，只要自己開(kāi)心，自己快樂(lè)自己高興，其他的都無(wú)所謂，不也不是無(wú)所謂，只是沒(méi)有他重要罷了，但這些都是次要的。

雨愛(ài)的作文12

　　春天的雨是柔和，像正值豆蔻年華的少女，她有時(shí)如牛毛斜斜滑落，有時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)，天地間留下如煙如紗如霧的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出輕柔的旋律。它又是充滿(mǎn)活力的，當(dāng)它散向種子時(shí)，種子就迫不及待地發(fā)芽！你瞧那草叢里，那大樹(shù)的枝頭，處處新綠，一片生機(jī)。有了雨的春天更美了，雨好像是春姑娘的水晶發(fā)箍，鉆石項(xiàng)鏈，哪里都是亮閃閃的。毛毛細(xì)雨，默默滋潤(rùn)著大地。每下一場(chǎng)雨，世界好像變了，大地仿佛煥然一新，誰(shuí)不喜歡春雨？

　　夏天的雨常常來(lái)得突然，剛剛還是艷陽(yáng)高照，悶熱無(wú)比，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)黑云翻滾。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，飛沙走石，吹得人們睜不開(kāi)眼來(lái)，一道閃電猶如利劍劃破天空。接著雷公，雷母，雷兄，雷弟的大合唱就開(kāi)始了，“咚！”雷兄不一會(huì)冒出個(gè)聲音，雷弟也不服氣再敲敲鑼打鼓，“咚，嘣，咔嚓！”使人膽顫心驚，伴著強(qiáng)勁的風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)打向人們，仿佛要橫掃一切。夏天的雨像個(gè)魯莽的小伙子，完全不管人們的猝不及防與驚慌，盡情舞動(dòng)他的熱情與活力，這真讓我喜愛(ài)。

　　秋天的雨是豐富多彩的，它有顏色，你瞧！它把稻子染黃了，金燦燦的那么耀眼。秋雨是那么細(xì)心，把楓葉仔仔細(xì)細(xì)描摹了一遍，楓葉紅得是那么美，像一抹朝霞。秋雨把最美麗的色彩留給了水果�？�，紅的蘋(píng)果，紫的葡萄，油綠的西瓜，……這些顏色多么和諧。秋天的雨是有香氣的`，它一淋到水果，水果們的香味就四處飄溢，沁人心脾。它淋到了谷子，谷子就充滿(mǎn)醇香，那時(shí)的鄉(xiāng)間，沉浸在了谷香中，人們歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。

　　冬雨，我也分不清它是雨還是雪。冬天，雨學(xué)常常做伴而來(lái)。冬雨把東方的一切裝點(diǎn)得那么美麗晶亮，冬天的雨是謙虛的，不需要太多的詞藻。可是風(fēng)弟弟太調(diào)皮了，經(jīng)常搗亂，給冬雨敗上壞名頭，可冬雨呢？并不追隨風(fēng)弟弟，只是默默地看著，笑著。

　　四季的雨，不同的風(fēng)采，每一季都是那么迷人。

雨愛(ài)的作文13

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，天上“嘩嘩嘩”得下起了大雨，天空中落下了黃豆般大的雨點(diǎn)。

　　丁零零，放學(xué)鈴聲響了，廣播里放著三、四年級(jí)的學(xué)生放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著傘回家了，而我卻站在原地呆呆地立著。

　　“小杜，你快過(guò)來(lái)，小心點(diǎn)！別被雨淋著了！”這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音，心中感到一股暖流涌遍全身，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了，我猛沖過(guò)去，來(lái)到媽媽的傘下。

　　雨傘只有一把，可是我們有兩個(gè)人，我們不論橫著站或者是豎著站，肯定有一個(gè)人的衣服會(huì)被雨水給淋濕的。

　　去停車(chē)那里的一段路上，媽媽卻總是把雨傘都朝我這邊撐，還把我緊緊的摟在她前面，生怕我被雨水淋濕，感冒，雨傘幾乎都在我頭上，而媽媽自己卻一直雨水淋著。

　　我望了望媽媽?zhuān)�她的衣服和褲子，大半邊都被雨水給浸濕了，卻還不把雨傘往自己這邊靠。我心里酸酸的。

　　我又將目光轉(zhuǎn)向了媽媽的臉頰，媽媽的臉上出現(xiàn)了許多細(xì)小的皺紋，頭上已爬上了絲絲銀發(fā)，但眼神還是如此堅(jiān)定，臉上的.微笑始終沒(méi)有耷拉下來(lái)。

　　我握住了媽媽的手，媽媽的手是冰涼的，讓我想象到媽媽的正在替我遭受的風(fēng)吹雨打，媽媽的手，是在顫抖的，讓我想象到媽媽此時(shí)的寒冷。即使如此，媽媽依然溫暖著我的心。

　　我們到了停車(chē)場(chǎng)，坐進(jìn)車(chē)?yán)锩�，媽媽原先蒼白的臉和嘴唇，好不容易才恢復(fù)正常，只是手還是冰涼的。

　　母愛(ài)如水，母愛(ài)無(wú)處不在。這讓我想起了孟郊寫(xiě)的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　母愛(ài)就是這樣黙默的透露著，永不暴露。

雨愛(ài)的作文14

　　亭亭玉產(chǎn)的水上芙蓉荷花，如水般純結(jié)，如晨曦中的薄霧般奇幻，充滿(mǎn)著奇特的神秘色彩。去年夏日的雨荷唯獨(dú)深深地吸引了我，打動(dòng)著我。

　　暑假的一天，我在外婆家玩，一會(huì)兒，和煦的陽(yáng)光下，突然下起雨來(lái)，可真叫奇怪。我一開(kāi)始特別不習(xí)慣，想想后，大熱天下場(chǎng)雨，還是蠻解熱的啊。眼睜睜地望著天際邊飄下的.牛毛細(xì)雨，時(shí)而頭腦迷惘，時(shí)而精神聳立。不知咋的，我心中開(kāi)始樹(shù)立一個(gè)頭，記得在八年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們學(xué)過(guò)周敦頤的一篇短文《愛(ài)蓮說(shuō)》，短文這樣說(shuō)道：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。今天，襯著久旱逢甘霖，，讓我來(lái)證實(shí)一下古人的說(shuō)法。嘿嘿，我獨(dú)自坐在屋檐下，時(shí)時(shí)刻刻盯著眼前的荷花，雨滴滴滴嗒嗒地沖刷著它們的身軀，卻絲毫看不出它們的懦弱，展現(xiàn)在我們眼前的是一位巨人情景，一種無(wú)聲地力量在扶持著它們，悄悄地在它們身前閃現(xiàn)。也許是吧！我想，它們歷經(jīng)歲月的長(zhǎng)久磨練后，鍛造出了堅(jiān)韌筆直的莖，締造出了奮發(fā)向上的樂(lè)觀精神，-這種無(wú)聲地力量是偉大的，高昂的。雨中的水上芙蓉，此時(shí)的美，內(nèi)外皆觀，不僅是品性端莊而質(zhì)樸，而且更高貴的是它的外美更加高潔。在大自然的精心雕塑下，展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　雨中的荷花，盛開(kāi)在萬(wàn)物欣欣向榮的盛夏之時(shí)，卻比任何植物都亮麗出眾。它出生于池底的污泥，卻在池水湖波中洗濯自己的靈魂。

　　這一蕃雨中美景，不襟意間震撼了我的心靈，我獨(dú)愛(ài)雨中的芙蓉驕子，愛(ài)其品性，更愛(ài)其高潔的靈魂情操！

　　經(jīng)過(guò)雨水的洗耳恭聽(tīng)滌之后，雨中的芙蓉仙子顯得更加光彩奪目

雨愛(ài)的作文15

　　雨。紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在燈光的照耀下顯得更加清冷。我坐在教室，只希望在放學(xué)之前這雨可以停止。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，平時(shí)的我聽(tīng)到這無(wú)比清脆的鈴聲就會(huì)像兔子一樣奔出教室，可現(xiàn)在聽(tīng)到這鈴聲，我就好像是折了腿的兔子，久久不能動(dòng)彈。看向窗外，雨依舊下著。

　　看著同學(xué)們都收拾好書(shū)包，一個(gè)個(gè)離去的身影，心中還是多了幾分落寞。教室里就只剩我了。我整理心情。對(duì)自己說(shuō)：“不就是下幾滴雨嗎？有什么好怕的，我應(yīng)該像海燕那樣勇敢的迎接暴風(fēng)雨，而不是像海鷗那樣躲藏�！�

　　我走出校門(mén)，看到一個(gè)熟悉的身影站在一個(gè)不起眼的角落。打著傘手里拿著一件外套。我哭了。我沒(méi)有想到，在這個(gè)時(shí)候，媽媽居然會(huì)獨(dú)自來(lái)接學(xué)校接我。我走向媽媽?zhuān)�在雨中，看不到我臉上的痕跡是淚還是水。媽媽笑著把外套遞給我。還說(shuō)：“都怪我，沒(méi)有提醒你帶傘�！蔽抑挥X(jué)得眼里那溫?zé)岬臇|西又要出來(lái)了。低頭，淚水再次掉落。我轉(zhuǎn)頭，拭淚，卻在不經(jīng)意間看到媽媽右手邊的衣服全都濕了。

　　我抬頭，才看見(jiàn)真相。媽媽為了不讓我濕，把傘想我的方向傾斜了45°。那一刻，我才知道，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深。我伸手，抓住媽媽拿著傘柄的手，將傘向媽媽的`方向動(dòng)了動(dòng)。媽媽笑了。我愣住了，這笑，我已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到了。

　　眼看著要考試了，我每天忙于復(fù)習(xí)。媽媽總是陪伴我讀書(shū)�？偸菚�(huì)泡一杯熱茶放在我身邊。可換來(lái)的卻是我的呵斥。媽媽總是想一個(gè)做錯(cuò)事的孩子默默地離開(kāi)。那杯茶卻總是熱的。我轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)媽媽兩鬢的白發(fā)和那爬滿(mǎn)皺紋的臉，我才明白一切事情都比不上媽媽的一笑。

　　我脫下外套，給媽媽披上。把放在傘柄上的媽媽的手放下，將傘45°傾斜。媽媽像個(gè)孩子般笑了。

　　一場(chǎng)雨，一個(gè)人，一份愛(ài)。

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