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我準(zhǔn)備好了作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我準(zhǔn)備好了作文，歡迎閱讀與收藏。
我準(zhǔn)備好了作文 1
我是一個(gè)農(nóng)村女孩，可我卻有著遠(yuǎn)大的志向。
我的小學(xué)生活是在一所簡(jiǎn)陋的農(nóng)村小學(xué)度過(guò)的。在老師和父母的啟發(fā)下，我渴望著走出大山，走進(jìn)鎮(zhèn)上的初中讀書。記得當(dāng)我接到盼望已久的錄取通知書時(shí)，我興奮得夜不能寐。第二天早上，媽媽問(wèn)我：“你準(zhǔn)備好了嗎？”今天，我可以自豪地對(duì)母親說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”
作為一名初中生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是祖國(guó)的希望，是國(guó)家的棟梁，未來(lái)中國(guó)的繁榮富強(qiáng)是我們不可推卸的責(zé)任。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我，老師兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)我，他們對(duì)我充滿了希望……我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了努力學(xué)習(xí)。第一學(xué)期的兩次考試，我取得了班級(jí)第一名的成績(jī)。
作為一名初中生，要培養(yǎng)自己良好的.品質(zhì)，學(xué)好文化知識(shí)固然重要，但良好的品德修養(yǎng)是不可缺少的——學(xué)校號(hào)召我們做德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生，我們作為龍的傳人，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德是我們義不容辭的責(zé)任。我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了做一名“德智兼美”的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，靠近團(tuán)組織，第一學(xué)期末，我光榮地加入了團(tuán)組織；第二學(xué)期的“五·四”，我被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
作為一名初中生，要提高自己多方面的素質(zhì)。組織能力，管理能力，表演能力，表達(dá)能力……我準(zhǔn)備好了，我要努力適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。我參加學(xué)校組織的演講比賽，我毛遂自薦擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記，我負(fù)責(zé)班級(jí)的報(bào)導(dǎo)工作，我是寢室的寢室長(zhǎng)……我雖然很累，但我每一天都過(guò)得很充實(shí)。
我知道，作為一名初中生，還有許多應(yīng)該做的事情。我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了汲取知識(shí)的甘露，我準(zhǔn)備好了博愛(ài)與奉獻(xiàn)，我準(zhǔn)備好了……
我想高聲地告訴世界：我準(zhǔn)備好了
我準(zhǔn)備好了作文 2
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又要月考考試了，為了能讓我們都考個(gè)好成績(jī)，老師讓我們訂一個(gè)月考打算。
我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺(jué)自己很笨。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了媽媽的.話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過(guò)的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，好號(hào)學(xué)習(xí)，我想我一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。
我準(zhǔn)備好了作文 3
毛毛蟲脫離了保護(hù)，破蛹而出，蛻變成翩翩飛舞的蝴蝶；小樹(shù)苗勇敢的伸出頭，抵擋風(fēng)雨，茁壯成屹立不搖的大樹(shù)；面對(duì)新的生活，成為新生，勇敢而奮力一搏。而我呢？我是一個(gè)即將成為八年級(jí)的新生、一個(gè)逐漸變成少女的新生、一個(gè)必須學(xué)習(xí)獨(dú)立的新生、一個(gè)需要學(xué)會(huì)付諸行動(dòng)的新生，我想我準(zhǔn)備好了！
一年四季，現(xiàn)在已到了夏季，這是一年中的分界，也是一年之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，過(guò)了這段時(shí)光，就要升上新年級(jí)，迎向新生活，我要開(kāi)始度過(guò)水深火熱的模擬考日子、開(kāi)始面對(duì)升學(xué)的壓力籠罩、開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的規(guī)劃時(shí)間，更得為日后的沖刺做準(zhǔn)備，這些種種聽(tīng)來(lái)已十分駭人，但這都只是未來(lái)生活中的'一小部分，幾塊小拼圖罷了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最重要的是確認(rèn)、設(shè)定自己的目標(biāo)，以及改善過(guò)去的不足，我想要讓自己在未來(lái)，能成為一位我想要成為的人，開(kāi)始學(xué)會(huì)“為自己”追求、努力，而這一次，我不為別人的看法，我只因自己想要證明的價(jià)值而奮斗。
在過(guò)去，因?yàn)殂露�、困惑，總是在慢慢摸索中，找到一個(gè)“可能”的答案，就對(duì)自己交差了事，因?yàn)橹郎砗髸?huì)有很多人幫忙協(xié)助，所以草率的交代了很多生活的小細(xì)節(jié)，以為只要交出一張張漂亮的成績(jī)單，就是為自己負(fù)責(zé)任，也能讓家人開(kāi)心，但其實(shí)很多時(shí)候不是為自己，所以常常力不從心，到了現(xiàn)在，真的會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的“還可以、不錯(cuò)”，會(huì)讓自己一步步的退，失去了認(rèn)真努力背后真正的動(dòng)力。所以我也開(kāi)始學(xué)著問(wèn)自己，這是我要的嗎？確定了、決定了，才開(kāi)始組裝、行動(dòng)，這不但省了很多空轉(zhuǎn)的時(shí)間，也讓所有的努力，有了更真實(shí)的意義。
新，它是火柴，它從沒(méi)有到有，它點(diǎn)燃了火光，它燃起了新氣象；生，它是火焰，它從小到大，它綻放了熊熊烈火，它延續(xù)了新事物，“新生”對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是名詞，因?yàn)槲沂且晃粶?zhǔn)備跨步向前的“新生”，它也是動(dòng)詞，因?yàn)槲业膭?dòng)力即將在反省后而“新生”。在我們的人生中，不管是五歲、十五歲、三十五歲、還是六十五歲……，都會(huì)不斷的面對(duì)新的生活、新的挑戰(zhàn)、新的選擇、新的目標(biāo)，我們要做的就是永不放棄、永不害怕、永不后悔，因?yàn)槊恳淮蔚男律�，都是給我們一次次的機(jī)會(huì)，讓我們改變、反省，進(jìn)而重新思考，所以我們都應(yīng)該好好把握每一次新生的機(jī)會(huì)，勇敢向前并且大聲的說(shuō)：我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 4
“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了”這是動(dòng)漫人物海綿寶寶的一句口頭禪！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，如今這句話輪到我來(lái)說(shuō)了！你要是問(wèn)這是為什么？那我就請(qǐng)你繼續(xù)往下看！
再過(guò)幾天就要期末考了，在最后的這幾天里，我拼命的復(fù)習(xí)，你要問(wèn)我為什么有這么大的動(dòng)力？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樵谠驴�、�?jìng)賽中我都沒(méi)取得好的成績(jī)，這次我一定要爭(zhēng)氣�！蹦壳拔颐刻於紩�(huì)看三門書，一門一門的背、提問(wèn)和報(bào)聽(tīng)寫！比如說(shuō)，英語(yǔ)這門課，老媽每天都會(huì)報(bào)五個(gè)單元的單詞，寫錯(cuò)一個(gè)抄十遍，所以現(xiàn)在我的`詞匯量還好，不會(huì)寫太多錯(cuò)的英語(yǔ)單詞，然后再提問(wèn)句型，這主要是讓我在寫作文的時(shí)候少一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，要知道語(yǔ)法錯(cuò)誤扣分可是很嚴(yán)重的，我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)作業(yè)，增加一些“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，另外我還在代課老師那里補(bǔ)英語(yǔ)！還有數(shù)學(xué)，我每天都會(huì)從老師那里得到很多的卷子，每天放學(xué)回家后我都會(huì)把它做完，然后對(duì)照答案，有的時(shí)候遇到不會(huì)的題目，想了很長(zhǎng)時(shí)間也搞不懂，看答案也不明白題意的話，我和老爸一起討論，一直到明白題意，和英語(yǔ)一樣我也在補(bǔ)數(shù)學(xué)，但是經(jīng)常因?yàn)楹鸵慌缘耐瑢W(xué)玩而被老師批評(píng)！歷史、政治等科目我也在復(fù)習(xí)！
現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)我準(zhǔn)備還了吧！我相信這次我一定會(huì)考好的！加油！
我準(zhǔn)備好了作文 5
時(shí)光如流水，不知不覺(jué)，月考的腳步也悄然來(lái)到了我們的身邊。面對(duì)月考，你，準(zhǔn)備好了么？
月考，容不得我們有一絲遲疑、放松。月考，容不得我們有片刻停滯，月考，容不得我們有半點(diǎn)閃失差錯(cuò)！月考，我們必須勝利，不能在那里徘徊不定。面對(duì)月考，你，準(zhǔn)備好了么？
如果你想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。那么，你就要做好充分的準(zhǔn)備�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要取得勝利，就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，不能死學(xué)。
第一步，我們要做好考試前的復(fù)習(xí)：要制定一個(gè)詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要事先做好準(zhǔn)備。月考復(fù)習(xí)是月考取得好成績(jī)的最有效的`保證，應(yīng)該高度重視，不能馬虎應(yīng)付。增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，要堅(jiān)持去執(zhí)行，每天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
接著我們要講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率：
讓基礎(chǔ)知識(shí)更加扎實(shí)，要落實(shí)基本技能。在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí)，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)復(fù)習(xí)，內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自己找規(guī)律、抓特點(diǎn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，內(nèi)化成自己的知識(shí)；對(duì)于自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，不要放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
強(qiáng)化能力訓(xùn)練，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上，再加強(qiáng)能力測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，對(duì)能力測(cè)試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，弄清“會(huì)了什么？”“還有什么不會(huì)？”，發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，采取同題練習(xí)，重點(diǎn)突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯(cuò)題集，溫故知新，避免一錯(cuò)再錯(cuò)。月考復(fù)習(xí)時(shí)將自己平時(shí)歸納整理的錯(cuò)題集和以往的考試卷拿出來(lái)看一看，研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，了解出錯(cuò)的癥結(jié)，以免重蹈覆轍。實(shí)踐證明，考前看錯(cuò)題集，是一種非常便捷有效的復(fù)習(xí)方法。
考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，行動(dòng)起來(lái)吧！以往辛苦將讓你生活的更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！
面對(duì)月考，我，準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 6
我們要征服的不是高山，而是我們自己。
——題記
夜晚，自己一次次驚醒。夢(mèng)中的畫面一次次出現(xiàn)在腦海。望向窗外仍然呆在夜空中的月光。我陷入了沉思。那是自己，是一位受傷的'天使，努力拍打這翅膀，卻怎么也飛不起。當(dāng)一次次地摔到了懸崖中，周圍的黑暗和冰冷使我不禁發(fā)抖。我蜷縮在角落中，淚水濕透了翅膀。失敗了，又一次地失敗了。好累，好累，好想好想就這樣永遠(yuǎn)地睡去。
可是，一個(gè)聲音突然在耳邊響起“美麗的小天使，不要睡去，你抬頭看看。是的，那是一種幸福。只要你廢除這個(gè)懸崖，你就是這個(gè)幸福的主人公。”我漸漸地抬起頭，驚奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“不要問(wèn)我是誰(shuí)，我是你心中的那份信念�！薄耙欢ㄒ匦嘛w起來(lái)！”回聲還在懸崖邊響起。我重新站了起來(lái)，再一次地會(huì)動(dòng)著翅膀，努力的向懸崖邊飛去，視線逐漸地變亮了。陽(yáng)光射到身上，將之前的陰冷都驅(qū)趕了。成功了，終于成功了。
月光越來(lái)越亮，刺中我的眼球，將我喚醒。我站起來(lái)了，我不再退縮了。我要相信自己，即使一次次地失敗了，我也要繼續(xù)站起來(lái)去奮斗。即使受了傷，翅膀上滴著血，我也要咬牙堅(jiān)持下去，我不要再想命運(yùn)屈服。
命運(yùn)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好來(lái)征服你了；幸福，我相信最后一定是屬于自己的。
我準(zhǔn)備好了作文 7
一轉(zhuǎn)眼，我們就上五年級(jí)了，我要充分準(zhǔn)備好！
在學(xué)習(xí)上，我要把作業(yè)寫好。以前，我寫作業(yè)總是慢吞吞的，并且字也寫得非常潦草，現(xiàn)在，我們上五年級(jí)了，我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，努力把字寫得端端正正，不要再讓老師和家長(zhǎng)操心了。
在生活中，我也要改掉挑食和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。以前的我非常挑食，什么菜都不吃，無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸都還是不吃，現(xiàn)在，雖然我還不是什么菜都吃，但是我已經(jīng)開(kāi)始嘗試吃一點(diǎn)點(diǎn)菜了，我希望我在用食方面能夠更進(jìn)一步。另外，原來(lái)的.我一有廢紙就會(huì)扔到地上，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我知道了勞動(dòng)不易，不能隨地亂扔垃圾了，新學(xué)期作文《曾昭偉的作文：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！》。
在文明禮儀上，我們應(yīng)該要講禮貌，懂禮儀。以前，我不太講禮貌，經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)還有同學(xué)大聲吼叫，現(xiàn)在，我對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)都更講禮貌了，我覺(jué)得我們都上五年級(jí)了，是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了，那我們就應(yīng)該更加有禮貌，懂禮儀一些才行，要做好低年級(jí)弟弟、妹妹們的榜樣哦！
雖然在這個(gè)新學(xué)期中，我們換了一個(gè)新老師，但是我依然相信：在這個(gè)新學(xué)期中，我一定可以比原來(lái)更好！
我準(zhǔn)備好了作文 8
“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了”這是動(dòng)漫人物海綿寶寶的一句口頭禪！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，如今這句話輪到我來(lái)說(shuō)了！你要是問(wèn)這是為什么？那我就請(qǐng)你繼續(xù)往下看！
再過(guò)幾天就要期末考了，在最后的這幾天里，我拼命的復(fù)習(xí)，你要問(wèn)我為什么有這么大的動(dòng)力？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樵谠驴�、�?jìng)賽中我都沒(méi)取得好的成績(jī)，這次我一定要爭(zhēng)氣，我準(zhǔn)備好了作文450字�！蹦壳拔颐刻於紩�(huì)看三門書，一門一門的背、提問(wèn)和報(bào)聽(tīng)寫！比如說(shuō)，英語(yǔ)這門課，老媽每天都會(huì)報(bào)五個(gè)單元的單詞，寫錯(cuò)一個(gè)抄十遍，所以現(xiàn)在我的詞匯量還好，不會(huì)寫太多錯(cuò)的英語(yǔ)單詞，然后再提問(wèn)句型，這主要是讓我在寫作文的.時(shí)候少一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，要知道語(yǔ)法錯(cuò)誤扣分可是很嚴(yán)重的，我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)作業(yè)，增加一些“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，另外我還在代課老師那里補(bǔ)英語(yǔ)！還有數(shù)學(xué)，我每天都會(huì)從老師那里得到很多的卷子，每天放學(xué)回家后我都會(huì)把它做完，然后對(duì)照答案，有的時(shí)候遇到不會(huì)的題目，想了很長(zhǎng)時(shí)間也搞不懂，看答案也不明白題意的話，我和老爸一起討論，一直到明白題意，和英語(yǔ)一樣我也在補(bǔ)數(shù)學(xué)，但是經(jīng)常因?yàn)楹鸵慌缘耐瑢W(xué)玩而被老師批評(píng)！歷史、政治等科目我也在復(fù)習(xí)！
現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)我準(zhǔn)備好了吧！我相信這次我一定會(huì)考好的！加油！
我準(zhǔn)備好了作文 9
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，新的學(xué)期又來(lái)臨了，我上五年級(jí)了，我準(zhǔn)備好了。
在紀(jì)律上，我要遵守校規(guī)，下課不可以追追打打，上課時(shí)不做小動(dòng)作，不跟同學(xué)打架，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)上，有錯(cuò)的作業(yè)要及時(shí)更正。我努力的方向是：學(xué)習(xí)天天向上。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文要考在90以上。作法是：聽(tīng)老師的話，寫好作業(yè)上的每一個(gè)字。
在看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，奧運(yùn)冠軍的成功在于堅(jiān)持不懈的努力和不半途而廢。他們夢(mèng)想是為國(guó)家爭(zhēng)光。我也要向他們學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的'難關(guān)！
無(wú)論在哪里，只要看到叔叔，阿姨，老師…都要問(wèn)好。與同學(xué)一定要好好相處，不打人，不說(shuō)臟話，多交朋友。
我還有很多地方要改，在新的學(xué)期里，讓我們把壞習(xí)慣通通仍掉，讓我們與好習(xí)慣交朋友，這樣，將來(lái)我們的成績(jī)就會(huì)高高在上！
我準(zhǔn)備好了作文 10
今年，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，而這，也是我們小學(xué)生活中的最后一年，也就顯得格外珍貴、重要。
六年級(jí)的我們，已經(jīng)不再是打打鬧鬧的孩子了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。我想，在這最后一年中，我一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
一般在學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科前，老師都會(huì)讓提前預(yù)習(xí)。而預(yù)習(xí)的目的是什么？是為了能在課堂上幫我們更好地理解，更快地“消化”老師講的知識(shí)。而如果沒(méi)有好好地預(yù)習(xí)，就可能跟不上老師講課的進(jìn)度，聽(tīng)得也很吃力。所以我們必須要按照老師的要求好好預(yù)習(xí)。
其次，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫中，聽(tīng)排在第一位，那么，要想學(xué)習(xí)好，上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，還要會(huì)聽(tīng)講，在老師講的時(shí)候，要邊聽(tīng)邊把重點(diǎn)批注在書上，養(yǎng)成記筆記的.好習(xí)慣。而課后做作業(yè)，也是在檢查我們掌握了多少知識(shí)，還有哪些方面掌握地不太牢固，并且做作業(yè)，不僅要速度快，更要效率高，字也一定要認(rèn)真寫，不能不當(dāng)回事兒，寫得歪歪扭扭，還有成堆的病句別字，一定要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能做到“字如其人”！接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)語(yǔ)、數(shù)、英三科。
語(yǔ)文，可謂是我三科中最弱的一項(xiàng)。雖然一直很喜歡語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文抱有很高的興趣，可最近幾次總在95分左右徘徊的成績(jī)，卻不禁令我心急如焚，也更想去學(xué)好它。倒不是因?yàn)轳R虎而寫錯(cuò)詞語(yǔ)等這些基礎(chǔ)題扣分，考試被扣分最多的地方，還是課外的閱讀理解。
閱讀理解，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單卻也不簡(jiǎn)單，但我卻總是一頭栽進(jìn)閱讀理解這個(gè)坑里。來(lái)看看出錯(cuò)的題，不外乎就是總結(jié)中心思想或抒發(fā)作者感情之類的題。所以，以后上課時(shí)，我還要多聽(tīng)聽(tīng)老師總結(jié)的方法，并“對(duì)癥下藥”，在閱讀理解這一塊下點(diǎn)苦功夫才行。
數(shù)學(xué)，可以把它比喻成一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，要多記概念，有充足的打仗的方案，還要多做題，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在“戰(zhàn)場(chǎng)”上趕跑“敵人”打勝仗！
英語(yǔ)，則最怕死纏爛打。只有多記單詞，多背課文，除此之外，再無(wú)其他捷徑可走。所以，要想學(xué)好英語(yǔ)，就要多聽(tīng)多記多背，這樣才能打敗英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)！
總之，在這最關(guān)鍵的一年中，我一定得好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)更加努力用心地學(xué)，為初中的學(xué)習(xí)打下牢牢的根基，這樣我才能學(xué)得更好，變得更優(yōu)秀！
我準(zhǔn)備好了作文 11
在剛剛開(kāi)學(xué)第一周里讓我感受到了時(shí)間的緊迫。
這個(gè)學(xué)期，我們升入了初三，也換了許多老師，這些新?lián)Q的老師有一個(gè)共同的特點(diǎn)：語(yǔ)速極快。但是他們畢竟是帶畢業(yè)班的老師所以語(yǔ)速比較快也是正常的，Mr彭給我們說(shuō)，要懷念以前的老師，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的老師。對(duì)啊，其實(shí)新?lián)Q的老師和以前的老師各有各的特點(diǎn)，只有懷念以前的老師而且珍惜現(xiàn)在的老師，我們才能更加優(yōu)秀。
我們新?lián)Q了英語(yǔ)老師，歷史老師，生物老師，政治老師并且還增加了物理老師和化學(xué)老師。在我認(rèn)為新?lián)Q的老師都是很優(yōu)秀的老師，我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)老師和生物老師。英語(yǔ)老師是MISS陳，MISS陳胖胖的，戴著一副眼鏡，賞罰分明，一眼看上去就知道她是那種挺好的老師，MISS陳嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)肅，幽默的時(shí)候會(huì)很幽默，我覺(jué)得我挺喜歡這樣的老師。
生物老師，我上初一初二的時(shí)候就見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道她是教什么的，但是感覺(jué)這個(gè)老師應(yīng)該很好，所以挺想讓這個(gè)老師教我們的�，F(xiàn)在，她真的教我們了，我覺(jué)得挺開(kāi)心的，下定決心一定要學(xué)好生物。
歷史老師，政治老師，化學(xué)老師，物理老師其實(shí)也挺好的，我也挺喜歡聽(tīng)他們講課的。新?lián)Q的.老師與以前的老師真的是有挺大的差別的，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是好老師。
在過(guò)去的一周里，我感受到了時(shí)間的緊迫感，也感覺(jué)應(yīng)該好好的利用業(yè)余時(shí)間做一些自己應(yīng)該做的事情，盡快的適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活。初三的時(shí)間真的很緊張了，所以平常的時(shí)間重在自主學(xué)習(xí)。
初三的快節(jié)奏生活，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)什么也不想，整天嘻嘻哈哈的孩子了，而是即將面臨中考的畢業(yè)班中的一員了，這也意味著我該努力了。曾經(jīng)的我，從來(lái)不知道學(xué)習(xí)有多重要，從來(lái)不把老師和家長(zhǎng)的話放在心上，而現(xiàn)在，我感覺(jué)到我該學(xué)習(xí)了。所以，畢業(yè)班，我準(zhǔn)備好了。
一次次的花開(kāi)花落，使時(shí)間變得越來(lái)越珍貴，往日的清閑似乎一去不復(fù)返，為了畢業(yè)班，我決定每天按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)再與旁邊的'人說(shuō)這說(shuō)那的，遇到不會(huì)的難題會(huì)找老師為我解答，直到弄明白了為止，我會(huì)讓老師每一次想起我都會(huì)露出滿意的笑容而不是無(wú)止境的嘆息，我在等待，等待那一次不平凡的考試，以及那個(gè)每個(gè)學(xué)生都不想進(jìn)入的“畢業(yè)班”這不僅僅是一種等待，等待中還有一些期盼
畢業(yè)班，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 13
六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語(yǔ)。六月，正值離別之際。讓我們度過(guò)“最后”一個(gè)兒童節(jié)，彼此在歡樂(lè)中忘去離別的傷懷�！}記
六月，本應(yīng)是同學(xué)們樂(lè)不可支、手舞足蹈的一天�？墒�，誰(shuí)都能想到，我們?cè)谀翘�，心情是如何五味雜陣。表面上開(kāi)懷大笑，內(nèi)心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰(shuí)都高興不起來(lái)。這個(gè)六月將是我們班級(jí)在一起的最后一個(gè)月，面臨著畢業(yè)考慮，大家除了壓力大，還有就是不舍：朝夕相處六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間即將分道揚(yáng)鑣，各走各路，甚至有些永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)。想到這，無(wú)人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的企盼，要如愿以償拿到高分以此來(lái)回報(bào)教了我們幾年書的恩師。
這學(xué)期，我將改掉曾經(jīng)上課愛(ài)說(shuō)話的毛病，多看些有助于增長(zhǎng)知識(shí)的書，哪里不會(huì)重點(diǎn)研究哪里，以便于十全十美，任何一個(gè)細(xì)微之處都不放過(guò)，真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業(yè)決不托到明天；提高作業(yè)質(zhì)量，做到一個(gè)空不漏，不會(huì)的問(wèn)同學(xué)并搞清楚答案的`由來(lái)，以便下次遇到好隨機(jī)應(yīng)變。
六月，我準(zhǔn)備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來(lái)，六月，我準(zhǔn)備好了，讓畢業(yè)考來(lái)得更猛烈些吧！
回首過(guò)去，看到的是六年來(lái)同學(xué)們互幫互助，相互開(kāi)玩笑，相互打鬧的場(chǎng)景；再看到在，同學(xué)們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹(shù)下，笑談那有趣的未來(lái)。
——后記
我準(zhǔn)備好了作文 14
九年的寒窗苦讀，為等高中的騰飛，大學(xué)的輝煌，而我們將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：中考。
初一，我們可以荒廢，因?yàn)槲覀冞�有三年。初二，我們可以荒廢，因?yàn)槲覀冞�有兩年。初三，我們還可以荒廢么？不能。因?yàn)槲覀冎挥芯艂�(gè)月。九個(gè)月能做很多，我們可以拼盡全力，為一個(gè)好高中而奮斗，九個(gè)月能做很少，我們只能扳著手指等待中考，在命運(yùn)的.軌道上任人擺布。
你究竟是想在天地中繪畫精彩的藍(lán)圖，或是重復(fù)著小人物的碌碌無(wú)為。這命運(yùn)的一切都由我們自己把握，命運(yùn)線在手中肆意生長(zhǎng)，但無(wú)論命運(yùn)如何掙扎，我們的手仍可以緊緊的把握住它。
這個(gè)六月，就是我們與命運(yùn)的爭(zhēng)斗。在那個(gè)揮灑著汗水的六月，在那個(gè)香樟彌漫的六月，在那個(gè)朝氣蓬勃的六月，就是改變命運(yùn)的時(shí)候了。你準(zhǔn)備好了么？準(zhǔn)備好奮斗了么？準(zhǔn)備好在中考大顯身手了么？準(zhǔn)備好為這個(gè)初三努力了么？
初三，哦。初三��！
我們要在這個(gè)初三靜候佳音，我們要在初三努力奮斗，我們要在這個(gè)初三誓死一搏。
初三，哦。初三！！
你準(zhǔn)備好每個(gè)晚上奮斗在臺(tái)燈下了么？你準(zhǔn)備好每個(gè)清晨迎陽(yáng)苦讀了么？你準(zhǔn)備好每個(gè)冬日逆風(fēng)溫習(xí)了么？你準(zhǔn)備好每個(gè)夏日仰樹(shù)預(yù)習(xí)了么？你準(zhǔn)備好迎接中考了么？你準(zhǔn)備好把握那條囂張的命運(yùn)線了么？
我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了！
那么，你呢？你，準(zhǔn)備好了么？
我準(zhǔn)備好了作文 15
剛一出門，太陽(yáng)托著彩霞從東方冉冉升起，一束耀眼的光向我灑來(lái)。我昂起頭，問(wèn)這慈祥的老人，“你準(zhǔn)備好了嗎？大地在等待你的陽(yáng)光，禾苗在等待你撫愛(ài)，人們?cè)诘却愕馁p賜，黑暗等待你的驅(qū)逐�！泵鎸�(duì)我的疑問(wèn)，他沒(méi)有用語(yǔ)言回答，而是在默默的奉獻(xiàn)。
伴著鳥(niǎo)兒的清脆悅耳的叫聲，我在鄉(xiāng)間小路上徘徊，云彩飄在空中，“你準(zhǔn)備好了嗎？你一天都做什么呀？你有目標(biāo)嗎？你有理想嗎？”她微微一笑，輕輕的走了，我發(fā)現(xiàn)她好美，我明白了。
作業(yè)剛作完，按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我要到外面走走。眺望遠(yuǎn)方，望著一輪明月在天空看著我，我又不禁發(fā)問(wèn)：“你準(zhǔn)備好了嗎？你準(zhǔn)備迎接殘缺了嗎？你害怕了嗎？”她兩眼放光，依舊繞著軌道工作。
秋天到了，一群大雁從頭頂飛過(guò)。我羨慕地望著大雁喊：“你們準(zhǔn)備好了嗎？你們能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？”也許它們飛得比我的聲音還快，留下的只有整齊的“人”字和美麗的.弧線。我找到了答案。
低下頭，一個(gè)黑色的螞蟻在忙碌著，看這個(gè)精靈，頗有誠(chéng)意地問(wèn)：“你準(zhǔn)備好了嗎？你的食物夠嗎？你能夠存活下來(lái)嗎？”問(wèn)后，我方知道自己的愚昧，螞蟻是沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的�；叵肫鹚鼈兤饺绽锩β档纳碛�，區(qū)區(qū)一個(gè)冬天又何懼矣！
升入初四的我們是否也已經(jīng)萬(wàn)事具備，只待中考？習(xí)題是否做夠，課文是否讀熟，古詩(shī)是否背全，單詞是否記全……面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，你準(zhǔn)備好了嗎？
我準(zhǔn)備好了作文 16
考試，不再懼怕你。沖著我來(lái)吧。一切，都準(zhǔn)備好了——題記
一天一天的復(fù)習(xí)、一周一周的忙碌……月考，迎來(lái)了！
聽(tīng)寫、讀書、背誦、做卷子、背單詞……一天、兩天、一周、兩周……月考！你， 終于來(lái)了！
回憶前幾個(gè)星期的事情，歸結(jié)成一句話吧——復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！語(yǔ)數(shù)英三科老師各持自己的“寶典秘方”，一大堆習(xí)題圍繞著我們，枯燥、厭煩、疲勞……各項(xiàng)副科陷入考試，主科正處于復(fù)習(xí)危機(jī)中。媽媽答應(yīng)過(guò)，月考考試平均分九十八分，暑假讓我自由選擇四個(gè)旅游景點(diǎn)。這一承諾激勵(lì)著我，于是，給自己定了幾個(gè)目標(biāo)：
語(yǔ)文：每天復(fù)習(xí)兩課，每一課都要記住作者、文章的思想感情和大體內(nèi)容。每節(jié)語(yǔ)文課都要認(rèn)真聽(tīng)講，決不能走神兒，否則許多重點(diǎn)都會(huì)溜走。月考最少得考九十六分。
數(shù)學(xué)：每節(jié)課做卷子時(shí)要認(rèn)真做，絕不能馬馬虎虎，蒙混過(guò)關(guān)。對(duì)待每一道題要認(rèn)真，不會(huì)做的題絕不能抄同學(xué)的.。下課時(shí)可以去問(wèn)老師，這樣能對(duì)這個(gè)題有更深刻的了解。月考成績(jī)要達(dá)到九十八分甚至九十八分以上。
英語(yǔ)：背單詞時(shí)要用心，盡力記住每個(gè)單詞的讀音和拼寫。讀音要標(biāo)準(zhǔn)，音標(biāo)也要看仔細(xì)。讀課文時(shí)要注意每句話的漢語(yǔ)意思和句型，在let’s lear（造句）中要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。月考盡量往一百分上去沖刺。
除此之外，也要注意考試時(shí)的心理素質(zhì)。以往考試，一進(jìn)考場(chǎng)，我總是由于把分?jǐn)?shù)看得太重而緊張得心差點(diǎn)停止跳動(dòng)。這樣一來(lái)，容易使自己連最簡(jiǎn)單的題都忘記了。這次考試，我一定要放平自己的心態(tài)，不要把分?jǐn)?shù)看得太重，因?yàn)檫@樣反而會(huì)影響自己的成績(jī)。
有目標(biāo)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就能成功。月考，沖著我來(lái)吧。一切，都準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 17
等待那一刻，我要飛翔，我準(zhǔn)備好了！
“三燈五雞，正是讀書的地方�！币呀�(jīng)升到第四天了，壓力越來(lái)越大，動(dòng)力越來(lái)越大。我經(jīng)常在半夜醒來(lái)。雖然月亮已經(jīng)落山，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，但我點(diǎn)燃蠟燭，等待展開(kāi)翅膀的那一刻。
政治老師說(shuō)：先積后薄。于是我努力從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，深深扎根，打牢基礎(chǔ)。它也像一張白紙，上面布滿了圓圈和圓點(diǎn)。只有展開(kāi)翅膀，才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的畫面。
父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：年輕人容易變老，難學(xué)。一寸光陰不易。我意識(shí)到時(shí)間總是匆匆忙忙的.，所以我掙扎了一個(gè)小時(shí)才去上學(xué)。試著把你所有的知識(shí)裝進(jìn)口袋，等你展翅的那一刻，花光你所有的知識(shí)積蓄，不留一分錢。
面對(duì)聯(lián)考，我們感到緊張，卻又如此坦蕩。緊張是不能飛，不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。大度的是，既然翅膀長(zhǎng)了，怎么能在原地猶豫？
于是我努力吸收營(yíng)養(yǎng)，在巨大的困難面前不低頭不退縮。因?yàn)槲抑溃щy就像暴風(fēng)雨，不僅會(huì)造成不便，還會(huì)讓我們的翅膀更硬，這樣我們才能展開(kāi)翅膀，飛得更快！
“等衣服越來(lái)越寬了，我就不后悔了，我會(huì)被伊拉克搞得很尷尬�！蓖鯂�(guó)維《人間詞話》第二境界不是講我們嗎？就算再受傷，也要往前走；即使痛苦也要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覀冎�，�?yáng)光總是在風(fēng)雨之后，也總是在風(fēng)雨之后。說(shuō)我們努力了，努力了，等著展翅的那一刻！
“既然給了我一雙翅膀，我就應(yīng)該展開(kāi)翅膀飛翔。”現(xiàn)在我會(huì)更加努力。雖然不能有“削壁偷光”、“頭掛梁、錐刺股”之旅，但我一定會(huì)努力，一定會(huì)有“大有作為”的志向。我準(zhǔn)備好了，等待那一刻，我要飛翔！
我準(zhǔn)備好了作文 18
當(dāng)渺遠(yuǎn)的蒼穹出現(xiàn)第一顆啟明星，當(dāng)深邃的大地傳來(lái)第一聲雞啼，當(dāng)愛(ài)的女神唱響第一首晨曲，親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
你是否還在追尋月的光華，你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌，你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分？哦！親愛(ài)的朋友，請(qǐng)揚(yáng)起你年輕的風(fēng)帆，跟我飛吧，天亮就出發(fā)。
你準(zhǔn)備好了嗎？我是歌聲精靈，來(lái)瓦解你冰凍的寒心，你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負(fù)荷。你就像夜空的小星星，呆望著施瓦辛格，沉默地微閉雙眸，只在銀河中倒映著你的倩影，無(wú)聲無(wú)息。你是那樣的純潔，純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎，破碎得讓人心疼。
親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？拋棄李煜的“一江春水向東流”，莫想易安的傷感撫菊，人比黃花瘦，你還年輕，年輕的路上沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有沉寂，沒(méi)有憂愁�？觳迳衔业某岚�，向快樂(lè)出發(fā)！微風(fēng)拂過(guò)，便再?zèng)]有喧囂，再?zèng)]有了煩惱。
親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？清新的《藍(lán)色多瑙河》，雋永的肖邦鋼琴曲，動(dòng)人的高山流水籠聚在你的心頭，悄悄地?fù)崛チ四愕碾s念，撫平你的傷口。插上我的翅膀，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，看春雨過(guò)后的泥土潤(rùn)如沒(méi)膏，躲在假山后面跟跳躍的魚兒說(shuō)聲好，請(qǐng)綻開(kāi)你的.笑臉，讓我們所走過(guò)的路不留一絲塵埃。
不再有伍子胥的“一夜愁白少年頭”，不再有曹操的對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，不再有李商隱的剪燭西窗，月下私怨。你的一生沒(méi)有憂愁，在愛(ài)的歌聲里，你是我的唯一。
親愛(ài)的朋友，讓我們走驚濤駭浪，觀春花秋月，抒一生豪情！
我準(zhǔn)備好了作文 19
做事情需要持之以恒的毅力和信心，這兩者缺一不可，缺其一則完成不了任何事。就像古代的范仲淹和滕子京等一代英雄人物，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)堅(jiān)定不移的實(shí)行改革十策，哪怕得罪丞相和一些大臣，還是堅(jiān)定不移的去推行上報(bào)。他們?yōu)槭裁匆@么做，他們是為了這整個(gè)國(guó)家，可真是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”的高尚品格。
今天早晨在學(xué)校老師宣告了一項(xiàng)巨大的事情，讓我們高興無(wú)比。老師打開(kāi)門，一進(jìn)來(lái)就高興的說(shuō)道：“同學(xué)們，有個(gè)好消息�！蔽覀円宦�(tīng)到這話就忍不住和身邊的同桌說(shuō)起來(lái)小話來(lái)。老師隨后說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們?cè)谛姓k公室開(kāi)會(huì)的時(shí)候，主任說(shuō)我們要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，主任說(shuō)有六個(gè)項(xiàng)目，你們要不要參加，如果要的話我給你們報(bào)名�！蔽覀円宦�(tīng)到這話整個(gè)班差不多都沸騰了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班的人除了在學(xué)習(xí)上成績(jī)有點(diǎn)不好，在其他方面可是異常優(yōu)秀，特別是體育和跑跑跳跳的活動(dòng)時(shí)，我們班總是第一名，我們還常常受到了其他老師都表?yè)P(yáng)，我們每每聽(tīng)到這些，自己的背忍不住又挺直了幾分。
老師宣布了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的'項(xiàng)目，不出意料的是我們差不多整個(gè)班都報(bào)名了，除了幾個(gè)身體不好的女孩子。我們六年級(jí)有4個(gè)班，我們是二班，我們害怕的是一班們是大佬來(lái)參加這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀兘?jīng)常獲得第一就是因?yàn)橐话嗖畈欢嗝刻於荚趯W(xué)習(xí)，除了體育課下去之外。起碼任何課外活動(dòng)通通都不參加，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)都很遠(yuǎn)大，不像我們知道自己不行，也都跟家里人商量過(guò)了。
沒(méi)想到這一次他們?nèi)慷紖⒓恿耍�。我們班的人雖然沒(méi)有贏得勝利，不過(guò)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前的一個(gè)月拼命的修煉和跑跑跳跳，希望可以打敗一班，在最后雖然沒(méi)有打贏，不過(guò)我們同學(xué)之間的友誼卻比以往更加密切了。
我準(zhǔn)備好了作文 20
隨著時(shí)代的變遷，我們身邊越來(lái)越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇�，在如今人口眾多而又資源緊缺的中國(guó)，這無(wú)疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個(gè)離我們最近的例子，學(xué)校圖書館的書就是一種共享的資源，同樣的一本書，就可以滿足幾十，甚至幾百人的閱讀需求，與每個(gè)人都買一本同樣的書相比，共享圖書既節(jié)省了資源，又降低了閱讀的成本。
但于此同時(shí)，想必許多人都遇到過(guò)這樣的問(wèn)題。
打開(kāi)剛借來(lái)的書，發(fā)現(xiàn)書頁(yè)破損嚴(yán)重，書上還被刻意亂涂亂畫；想要騎共享單車出門，卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景，我們的共享體驗(yàn)還會(huì)愉快嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我想這就是共享時(shí)代的來(lái)臨所反映出的社會(huì)問(wèn)題。
就以共享單車為例吧，生活中，將共享單車開(kāi)進(jìn)小區(qū)的，搬進(jìn)家里的，其實(shí)并不少見(jiàn)，他們把社會(huì)的共享資源占為己有，認(rèn)為這樣就“占了便宜”，更有甚者，將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上，并以此為笑料。在我看來(lái)，這些隨意踐踏共享資源的.人，真的做到共享了嗎？
其實(shí)所謂共享，就是一種合作。在我們所生活的這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都更自我了，更獨(dú)立了，在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢？反復(fù)思考，我認(rèn)為“共享”的出現(xiàn)，其實(shí)是人們?cè)诰裆系囊环N追求，它要求人們的心里不僅要裝下自己，也要裝下別人。它不僅是一種資源，而更多的是一種“大我”的意識(shí)，態(tài)度，和精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人真正做到了這一點(diǎn)呢？
共享時(shí)代向我們大步走來(lái)，我希望人們不僅僅是去“享受共享”，而是學(xué)會(huì)“如何共享”。
面對(duì)共享，你，準(zhǔn)備好了嗎？
我準(zhǔn)備好了作文 21
天陰得好濃，厚厚的烏云壓得我似乎要喘不過(guò)氣來(lái)。我們抬著行李，走在送你去車站的小路上，冰涼的晨露從玉米葉上滑落到我赤裸的胳膊上，涼涼的，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我的心更是涼涼的，我在腦海里不時(shí)地重復(fù)著臨行前問(wèn)你的那句話：“你準(zhǔn)備好了嗎？”
你知道嗎？在我們共同度過(guò)的九年學(xué)習(xí)生活里，你一直是我羨慕和敬重的對(duì)象，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你是那樣的樂(lè)觀、瀟灑、飄逸。班級(jí)里每次的活動(dòng)中都有你活躍的身影，學(xué)校中每一次大型考試的總結(jié)會(huì)上總會(huì)聽(tīng)到你的大名�？梢哉f(shuō)，你是老師的寵兒，同學(xué)們的表率。
就在那一天，同樣是這樣的天氣，傳來(lái)了你的父親不堪生活的重負(fù)而撒手歸西的噩耗。全班同學(xué)實(shí)在不敢相信這一事實(shí)。當(dāng)時(shí)，你重重地摔倒在了課桌旁，暈了過(guò)去。在同學(xué)們撕心裂肺的哭喊中，你終于蘇醒了過(guò)來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下，我們送你回到了離校二十余里地的家中。我們被眼前的景象驚呆了，泥坯剝落的茅草房似乎已擋不住風(fēng)雨，簡(jiǎn)易的靈棚就搭在房后。在眾人的'攙扶下，你的母親泣血悲啼，肝腸寸斷。你兩個(gè)年幼的妹妹跪靠在靈前，那一聲聲呼爹歸來(lái)的哭喊聲像刀子一樣滑過(guò)我們每一個(gè)在場(chǎng)人的心。當(dāng)時(shí)你踉踉蹌蹌地奔過(guò)去，長(zhǎng)喊一聲：“爹呀！”就再一次暈了過(guò)去……在眾鄉(xiāng)鄰和全班師生的幫助下，你安葬了父親。從那以后，你開(kāi)始變得沉默無(wú)語(yǔ)。
昨天早晨，我去找你參加中考，你正在默默收拾行李，為了償還父親留下的兩萬(wàn)元巨債，你只好忍痛放棄了學(xué)業(yè)。我們就這樣默默走在送你去打工的路上，看你用瘦弱的雙肩背起行李，慢慢走進(jìn)車廂的身影，我潸然淚下，在心里再一次地問(wèn)你：“就這般過(guò)早地肩負(fù)起生活的重負(fù)，你準(zhǔn)備好了嗎？”
我準(zhǔn)備好了作文 22
兩個(gè)月的暑假就像時(shí)光飛逝。今天回到學(xué)校，又坐在教室里，又和同學(xué)老師相處，感覺(jué)熟悉又陌生。坐在座位上，看著以前的同學(xué)玩耍歡笑，看著窗外，思緒飄向遠(yuǎn)方…
兩年前，我們還是一群年幼的孩子，仿佛上天注定，讓我們靠緣分走到了一起。雖然當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)，但是相處之間是有隔閡的，但是慢慢的，我們打破了這個(gè)隔閡，也不再為對(duì)方擔(dān)心，相處的越來(lái)越融洽，形成了一個(gè)溫馨美好的家庭，一年級(jí)——班。
一年后，我們進(jìn)入了初二。一歲的時(shí)候，我們開(kāi)始變得成熟，從初一的青春中淡出，變得不那么貪玩。下半學(xué)期我們畫了人生第一次，——地理生物考試�？记耙粋�(gè)月，我們幾乎是水深火熱，每天一遍又一遍的模擬考試和練習(xí)卷，老師反復(fù)催促，把我們逼到了絕路。當(dāng)時(shí)真的有放棄的想法，但是同學(xué)們的鼓勵(lì)和老師們的悉心教導(dǎo)讓我重拾信心。我記得考試那天，我又興奮又緊張�？纪暝�，同學(xué)們都輕松了，覺(jué)得一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)。
初一初二的畫面像一盞燈籠�，F(xiàn)在第三年來(lái)了，肩上的擔(dān)子很重，高考一步步逼近。我知道第三年會(huì)更難，我們也需要更努力。我們不能像初一初二那樣粗心和不負(fù)責(zé)任。每天的學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們就像正在訓(xùn)練的士兵。中考考場(chǎng)是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里我們會(huì)看到誰(shuí)贏誰(shuí)輸。
“失去的'永遠(yuǎn)是最好的�！碑厴I(yè)后就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)。想想真的很難過(guò)。所以，我會(huì)珍惜每一分每一秒，珍惜彼此的時(shí)間。
我以前的生活會(huì)活在我的記憶里。我現(xiàn)在要做的就是展望未來(lái)。此刻我只想說(shuō)；“第三天，我準(zhǔn)備好了！”
我準(zhǔn)備好了作文 23
作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺(jué)得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的援助之手。雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績(jī)考高中，我想想都覺(jué)得可笑。
一天，我在英語(yǔ)書中看到一句話“Never say die�！币馑际恰坝啦谎詳 保m然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的.人才是笑到最好的。
過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái)，也許回感覺(jué)到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來(lái)，揮揮手，和放棄說(shuō)分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō)：“月考，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 24
本月，學(xué)校將舉行跳繩比賽，算分規(guī)則為班級(jí)所有同學(xué)得分相加后的平均分，這對(duì)我們班級(jí)特別不利，因?yàn)槲覀儼嗵K不及格的人數(shù)較多，平均分會(huì)被拉下很多。因此班主任給我們布置了這樣的任務(wù)：跳繩不及格的同學(xué)在比賽前盡量達(dá)到及格；跳繩達(dá)到良的同學(xué)再加把勁達(dá)到優(yōu)秀；而已達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)盡量保持。任務(wù)布置后，全班同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái)，我們可不想在跳繩比賽中丟臉。
原本走廊里經(jīng)常看到的男生吵吵鬧鬧的場(chǎng)景不見(jiàn)了，現(xiàn)在是另一番景象：男生女生都在那里認(rèn)真練習(xí)跳繩，沒(méi)有人吵鬧。體育課上老師教了我們雙人跳，當(dāng)時(shí)本班的最高紀(jì)錄是連續(xù)跳18個(gè)。下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱舜蚱七@一“紀(jì)錄”，自由組隊(duì)，一邊商量一邊練習(xí)相互之間的配合，紀(jì)錄很快就被打破了——40個(gè)，這就是我們的新紀(jì)錄。同學(xué)們也增進(jìn)了和隊(duì)友的配合，成績(jī)都提高了。
最刻苦練習(xí)的要數(shù)那些跳繩不及格的同學(xué)，他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步也最大。由于大家的勤奮，布置任務(wù)的當(dāng)天“喜訊”就不斷傳來(lái)：兩個(gè)不及格的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到了及格，還有一個(gè)平時(shí)得良的同學(xué)達(dá)到了優(yōu)秀。這讓老師很欣慰，并及時(shí)表?yè)P(yáng)了同學(xué)們。同學(xué)們的積極性就更高了。雖然已達(dá)到及格，但那兩個(gè)同學(xué)仍然每節(jié)下課刻苦練習(xí)，努力爭(zhēng)取達(dá)到良的.成績(jī)。
每當(dāng)下課，為了同一目標(biāo)，班里的每個(gè)同學(xué)都很努力練習(xí)，大家都較著勁不希望自己的成績(jī)落后，為了班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有人愿意拖班級(jí)的后腿。
通過(guò)這次賽前練習(xí)，我們班級(jí)下課休息時(shí)不再有打打鬧鬧的情況了，變得文明了；同學(xué)們鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會(huì)相互間了合作，班級(jí)的集體榮譽(yù)感和凝聚力都增強(qiáng)了。我們想說(shuō)：跳繩比賽，我們準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 25
人的一生有無(wú)數(shù)次成功，但成功前一定少不了準(zhǔn)備，不然那便是一次湊巧的成功，不具有任何的價(jià)值。
古人云，不打去準(zhǔn)備的戰(zhàn)，我想說(shuō)的是這個(gè)道理“成功前提——準(zhǔn)備”。
老者耿了幫助少年過(guò)橋，他在少年旁邊的平地上畫了一條與橋板同樣寬同樣長(zhǎng)的假橋，于是，少年嬉笑著在假橋上走來(lái)走去，一點(diǎn)也不害怕，漸漸地少年不怕了，后來(lái)，老者就讓少年抬起頭往前看，就像走假僑一樣過(guò)真橋，嘿，少年過(guò)去了，他成功的'過(guò)橋了。
不是老者替他畫假橋，少年怎么敢過(guò)去呢？老者為少年做的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)力氣，最終少年走到了橋的彼岸。
諸葛亮的“草船借箭”也能說(shuō)明要想成功的就一定要做準(zhǔn)備。諸葛亮事先命人在船上做了很多的稻草人，到了晚上，四周一片漆黑，諸葛亮派人把般副近敵軍，敵人的士兵就拼命的射箭，看到船上站的都是人，敵軍沒(méi)想到船上人都是稻草做的，最后后悔極了，可是諸葛亮成功的借到了箭，并打了勝戰(zhàn)，這就是著名的“草船借箭�！�
不是諸葛亮事先命人在船上做稻草，怎能得到這么多的箭呢？事先的準(zhǔn)備為成功奠定了基礎(chǔ)。
其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)也是如此，知識(shí)要慢慢掌握，掌握的同時(shí)也在作準(zhǔn)備，等到考試時(shí)你的準(zhǔn)備就會(huì)顯示出來(lái)，引導(dǎo)成功的因素是準(zhǔn)備，然爾你會(huì)發(fā)現(xiàn)一次次的準(zhǔn)備會(huì)為你帶來(lái)更大的成功。
做任何事情都要準(zhǔn)備，就像胸有成竹才能得心順手，事情才一帆風(fēng)順。最終才會(huì)事業(yè)有成。做一個(gè)成功的人必定要做許多的準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備之于成功，猶如養(yǎng)料這于沃土，是緊密聯(lián)系的，不可分割的，準(zhǔn)備將帶領(lǐng)你駛向成功的彼岸，帶領(lǐng)你登上成功的階梯，一定要做好準(zhǔn)備哦！
我準(zhǔn)備好了作文 26
人的一生不斷地有開(kāi)始，也不斷地有結(jié)束。每天早上起來(lái)，新的一天迎接著你，但不知不覺(jué)地，它又走了。
有些人覺(jué)得，這一天過(guò)得好無(wú)聊啊，其實(shí)他錯(cuò)了，因?yàn)槊恳惶於际怯腥さ�，只是有的人沒(méi)有細(xì)細(xì)品味它罷了。
有些人覺(jué)得，每一天都是快樂(lè)的——那是因?yàn)樗辛撕玫拈_(kāi)始，有了新的目標(biāo)！他向那目標(biāo)邁去，一步一步地逼近，他體會(huì)出了生活的滋味——那是酸的，甜的，苦的，辣的，五味的。生活就像哲人所說(shuō)的那樣，“有了好的開(kāi)頭，就等于成功的一半�！�
你準(zhǔn)備好了嗎？細(xì)心體會(huì)每一分每一秒吧！
成功的開(kāi)始是什么？是無(wú)知？還是失��？我想，大概都有吧！因?yàn)橹挥凶哉J(rèn)無(wú)知，才會(huì)努力地向有知跑去；只有跨出這一小步，你才會(huì)碰到成功，才會(huì)感受到成功帶來(lái)的喜悅！失敗是成功之母�；蛟S，只有自己真正體驗(yàn)過(guò)失敗帶來(lái)的心酸，從中吸取教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智，體會(huì)到失敗的原因，從而擺脫失敗——這就是成功的開(kāi)始。
你準(zhǔn)備好了嗎？努力地向成功奔去吧！或許，避免失敗最可靠方法是決心成功！
未來(lái)是什么？是甜蜜幸福的'？還是憂煩苦惱的？誰(shuí)都不知道，這都由我們自己決定。想擁有美好的未來(lái)嗎？那就用三年的努力為自己的未來(lái)打下底柱換來(lái)未來(lái)的幸福吧！我愿用開(kāi)始的三年換取未來(lái)的三十年！為我們的未來(lái)作準(zhǔn)備吧！
“你準(zhǔn)備好了嗎？”
是的，我準(zhǔn)備好了，我在為我的明天做準(zhǔn)備，為明年的開(kāi)始做準(zhǔn)備，為兩年后的高考做準(zhǔn)備，為未來(lái)的新生活做準(zhǔn)備……
預(yù)備——開(kāi)始——奔跑吧！
我準(zhǔn)備好了作文 27
最近，我在網(wǎng)上觀看了一段視頻，時(shí)間只有4分鐘，卻給人帶來(lái)極大的震撼。視頻主要講的是現(xiàn)代世界的發(fā)展與變化，看了這個(gè)視頻后，我受到了很大的觸動(dòng)。
屏幕上首先出現(xiàn)了漢字“變”的各種字體，緊隨其后的，是由猿到人的演化，瞬間又出現(xiàn)了用原始工具打獵到用畜力耕種，再?gòu)膭?dòng)物拉犁到工業(yè)革命的蒸汽機(jī)的過(guò)程。每一步的變化都是那么直觀、形象。接著展示的是現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的'廣泛應(yīng)用以及它對(duì)人們生產(chǎn)生活所具有的重要性。
我感觸最深的，是一個(gè)裝滿知識(shí)的大腦引人注目，然而，這個(gè)18世紀(jì)的大腦一生所有存記的知識(shí)只相當(dāng)于2000年的《紐約時(shí)報(bào)》一周的內(nèi)容。這意味著這么？這意味著時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步。所以，人們必須緊跟時(shí)代的步伐，如果跟不上科技發(fā)展的速度，那么，將會(huì)很難生存下去。最后，視頻上描繪了對(duì)未來(lái)的時(shí)代的展望：將來(lái)，具有高科技科含量的產(chǎn)品會(huì)成為人們生活中不可或缺的一部分。2030年，人類還要登錄火星，制造漂移農(nóng)場(chǎng)，在火星上生活……這些夢(mèng)想已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
視頻的最后，推出了一行黑體字：“你準(zhǔn)備好了嗎？”。這一排大字給人以警醒。我推測(cè)，所有人都不能說(shuō)準(zhǔn)備好了，但是我們大家都在努力準(zhǔn)備著。由此，我想到了自己�，F(xiàn)在我是中學(xué)生，正在勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。但死板地讀書是不能跟上時(shí)代發(fā)展的，我還必須要從多方面做好準(zhǔn)備：我要鍛煉身體，這樣就可以更好地適應(yīng)將來(lái)的新環(huán)境；我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，充實(shí)自己……這樣，才能去迎接好未來(lái)的世界。
未來(lái)，是一個(gè)充滿變化的世界，你，準(zhǔn)備好了嗎？
我準(zhǔn)備好了作文 28
在剛剛開(kāi)學(xué)第一周里讓我感受到了時(shí)間的緊迫。
這個(gè)學(xué)期，我們升入了初三，也換了許多老師，這些新?lián)Q的老師有一個(gè)共同的特點(diǎn)：語(yǔ)速極快。但是他們畢竟是帶畢業(yè)班的老師所以語(yǔ)速比較快也是正常的，Mr彭給我們說(shuō)，要懷念以前的老師，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的老師。對(duì)啊，其實(shí)新?lián)Q的老師和以前的老師各有各的特點(diǎn)，只有懷念以前的老師而且珍惜現(xiàn)在的老師，我們才能更加優(yōu)秀。
我們新?lián)Q了英語(yǔ)老師，歷史老師，生物老師，政治老師并且還增加了物理老師和化學(xué)老師。在我認(rèn)為新?lián)Q的老師都是很優(yōu)秀的老師，我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)老師和生物老師。英語(yǔ)老師是MISS陳，MISS陳胖胖的，戴著一副眼鏡，賞罰分明，一眼看上去就知道她是那種挺好的老師，MISS陳嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)很嚴(yán)肅，幽默的時(shí)候會(huì)很幽默，我覺(jué)得我挺喜歡這樣的老師。
生物老師，我上初一初二的時(shí)候就見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道她是教什么的，但是感覺(jué)這個(gè)老師應(yīng)該很好，所以挺想讓這個(gè)老師教我們的�，F(xiàn)在，她真的教我們了，我覺(jué)得挺開(kāi)心的，下定決心一定要學(xué)好生物。
歷史老師，政治老師，化學(xué)老師，物理老師其實(shí)也挺好的，我也挺喜歡聽(tīng)他們講課的。新?lián)Q的老師與以前的老師真的是有挺大的差別的.，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是好老師。
在過(guò)去的一周里，我感受到了時(shí)間的緊迫感，也感覺(jué)應(yīng)該好好的利用業(yè)余時(shí)間做一些自己應(yīng)該做的事情，盡快的適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活。初三的時(shí)間真的很緊張了，所以平常的時(shí)間重在自主學(xué)習(xí)。
初三的快節(jié)奏生活，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 29
如今揚(yáng)州提倡創(chuàng)建文明城市，于是我經(jīng)常在路上看到一些戴著小紅帽的哥哥姐姐或是叔叔阿姨們?cè)诒M心盡職地指揮著交通。
現(xiàn)在揚(yáng)州的道路都建設(shè)得很好，我平時(shí)一上路就是寬寬的柏油路，每當(dāng)?shù)绞致房诘臅r(shí)候，都有紅綠燈在有條不紊地指揮著人們紅燈停，綠燈行。有一次我去找同學(xué)玩，約好了十點(diǎn)鐘見(jiàn)面的，眼看就要遲到了。可這討厭的紅綠燈好像跟我過(guò)不去一樣，一直是紅的。于是我一路猛蹬我的`自行車，我可不想遲到啊。又是一個(gè)紅燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)綠燈又跳了過(guò)去，看了看手表，已經(jīng)遲了好幾分鐘了，我心里一著急，又加快了腳下的速度，還好路上沒(méi)有很多的車，我不費(fèi)什么事就過(guò)了馬路�？戳撕竺孢�在等綠燈的人們，我心中竊喜了一下。從那以后，只要路上沒(méi)什么人我就會(huì)橫穿馬路而不走斑馬線。
有一天，我放學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽還沒(méi)有回家，我不免有些擔(dān)心她了。我到門口等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)她回來(lái)。就在我打算去超市打電話給她時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，但她的車龍頭已經(jīng)壞了。問(wèn)過(guò)之后，我才知道，媽媽在路上騎車騎得好好的，在十字路口時(shí)，有一個(gè)行人闖紅燈不小心撞到了媽媽，等媽媽從地上爬起來(lái)時(shí)那人已經(jīng)跑了。媽媽的車也壞了，于是媽媽就推著電瓶車回來(lái)的�？吹綃寢尩耐榷妓て屏耍倚睦锿﹄y受的，但一想到我自己也經(jīng)常這樣，不僅為自己感到羞恥。
車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛(ài)。
我又一次來(lái)到了十字路口，不幸又是紅燈，我急忙剎住了車，車子的前身已經(jīng)在斑馬線上了，我又下車將車子退回到斑馬線后。
文明城市，人人有責(zé)，不光是交通，各方面我們都要守規(guī)盡責(zé)。文明比賽，我準(zhǔn)備好了，那么你呢？
我準(zhǔn)備好了作文 30
當(dāng)渺遠(yuǎn)的蒼穹出現(xiàn)第一顆啟明星，當(dāng)深邃的大地傳來(lái)第一聲雞啼，當(dāng)愛(ài)的女神唱響第一首晨曲，親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
你是否還在追尋月的光華，你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌，你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分？哦！親愛(ài)的朋友，請(qǐng)揚(yáng)起你年輕的風(fēng)帆，跟我飛吧，天亮就出發(fā)。
你準(zhǔn)備好了嗎？我是歌聲精靈，來(lái)瓦解你冰凍的寒心，你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負(fù)荷。你就像夜空的小星星，呆望著施瓦辛格，沉默地微閉雙眸，只在銀河中倒映著你的倩影，無(wú)聲無(wú)息。你是那樣的純潔，純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎，破碎得讓人心疼。
親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？拋棄李煜的“一江春水向東流”，莫想易安的傷感撫菊，人比黃花瘦，你還年輕，年輕的路上沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有沉寂，沒(méi)有憂愁�？觳迳衔业某岚颍蚩鞓�(lè)出發(fā)！微風(fēng)拂過(guò)，便再?zèng)]有喧囂，再?zèng)]有了煩惱。
親愛(ài)的朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？清新的《藍(lán)色多瑙河》，雋永的肖邦鋼琴曲，動(dòng)人的高山流水籠聚在你的心頭，悄悄地?fù)崛チ四愕碾s念，撫平你的傷口。插上我的'翅膀，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，看春雨過(guò)后的泥土潤(rùn)如沒(méi)膏，躲在假山后面跟跳躍的魚兒說(shuō)聲好，請(qǐng)綻開(kāi)你的笑臉，讓我們所走過(guò)的路不留一絲塵埃。
不再有伍子胥的“一夜愁白少年頭”，不再有曹操的對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，不再有李商隱的剪燭西窗，月下私怨。你的一生沒(méi)有憂愁，在愛(ài)的歌聲里，你是我的唯一。
親愛(ài)的朋友，讓我們走驚濤駭浪，觀春花秋月，抒一生豪情！
我準(zhǔn)備好了作文 31
高考，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。提起高考，我不禁有些緊張，因?yàn)槲腋叨�，還有一個(gè)月我將成為一個(gè)準(zhǔn)高三，終于我們把十二年熬成了十二個(gè)月。面對(duì)即將到來(lái)的高考，你準(zhǔn)備好了嗎？
在高三，你要時(shí)刻記得你已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，那個(gè)能睡到太陽(yáng)升起的早晨已經(jīng)不存在了，已經(jīng)沒(méi)有一周兩天的假期，沒(méi)有曾經(jīng)玩到半夜的電子游戲，沒(méi)有網(wǎng)友陪你聊天，取而代之的只有教科書，練習(xí)冊(cè)。在高三一絲絲想玩的念頭都是罪惡的，暑假?gòu)囊粋�(gè)月變成了七天。有人曾問(wèn)，不就是個(gè)高考嗎，能怎樣？是啊，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要！高考，一個(gè)多么嚴(yán)肅的的事情，豈能當(dāng)兒戲？
在高考的考場(chǎng)上，有人微笑面對(duì)，有人抓耳撓腮。那些抓耳撓腮的同學(xué)一定會(huì)想，這道題就是那個(gè)書里的，但是我不會(huì)啊，往往到這個(gè)時(shí)候他們便開(kāi)始后悔，書到用時(shí)方恨少啊。還有很多同學(xué)在高考成績(jī)出來(lái)后，選擇用各種方式結(jié)束生命，我覺(jué)得，那樣是沒(méi)有意義的。俗話說(shuō)，腳上的泡，都是自己走的。為什么不在努力的`時(shí)候努力呢？為什么要讓自己后悔呢？
所以啊，不管你現(xiàn)在是高一還是高二馬上升高三，一定要把握當(dāng)下，別做讓自己后悔的事情。也許道理每個(gè)人都懂，但是做起來(lái)真的很難，這就要靠你自己的自制力了。當(dāng)你學(xué)累了想放棄的時(shí)候，想想你的父母，為了你，起早貪黑，他們都沒(méi)放棄，你有什么權(quán)利說(shuō)放棄？再想想你曾經(jīng)兒時(shí)的夢(mèng)想，是不是干勁十足了呢？
高三，我們一起加油！我們一起面對(duì)高考，我準(zhǔn)備好了，你呢？要時(shí)刻記得，人生之路，不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。加油吧，為了我們的夢(mèng)想！
我準(zhǔn)備好了作文 32
其實(shí)只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，你在學(xué)習(xí)中就會(huì)嘗到很多味道。
學(xué)習(xí)是酸的。當(dāng)我考試不及格時(shí)，我會(huì)感到酸酸的�？粗鴺�(biāo)著紅色“”的試卷，想著平時(shí)松懈粗心的考試，心里總是酸酸的。看著看著，幾張苦澀的眼淚會(huì)掉在試卷上。
學(xué)習(xí)是甜蜜的。當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上贏得比賽的時(shí)候，當(dāng)我被授予“三好學(xué)生”的時(shí)候，甚至當(dāng)我的作業(yè)得了a的時(shí)候，我都會(huì)開(kāi)心地歡呼，直跺腳！這時(shí)候我會(huì)從老師的微笑和同學(xué)的夸獎(jiǎng)中嘗到甜頭，也會(huì)為自己平時(shí)的努力感到欣慰！
學(xué)習(xí)是苦的。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我總是要日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，也就是考試的前一天晚上，我要努力學(xué)習(xí)，我要在沖刺前磨礪我的學(xué)習(xí)“劍”。
當(dāng)時(shí)鐘指向十點(diǎn)的時(shí)候，我該睡覺(jué)了，但我還得繼續(xù)復(fù)習(xí)。時(shí)鐘敲了十一次，讓我趕緊睡了，但還是揉揉眼睛，搖搖酸酸的手，繼續(xù)復(fù)習(xí)。我一直希望能發(fā)揮自己的.水平，在考試當(dāng)天取得好成績(jī)！這時(shí)，我就嘗到了苦味。
學(xué)習(xí)熱。當(dāng)我的成績(jī)下降時(shí)，老師的提醒和家長(zhǎng)的批評(píng)會(huì)在我耳邊響起。這個(gè)時(shí)候我會(huì)嘗到辣的味道，我會(huì)為自己的失敗后悔。
雖然學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了“酸”“甜”“苦”“辣”，問(wèn)題總是出在意料之外，但我有信心！微笑著面對(duì)困難，勇敢地品嘗學(xué)習(xí)中的苦辣。
堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我要持之以恒，腳踏實(shí)地的走好每一步。同時(shí)要學(xué)會(huì)善于總結(jié)，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)。課前準(zhǔn)備好，課后復(fù)習(xí)好。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？我準(zhǔn)備好了！從學(xué)習(xí)中獲得更多的理解，獲得更大的快樂(lè)。
我準(zhǔn)備好了作文 33
這一年，我們已經(jīng)上了六年級(jí)，這也是我們小學(xué)生活的最后一年，這一年尤為寶貴和重要。
到了六年級(jí)，我們已經(jīng)不是打架撕東西的孩子了。我們長(zhǎng)大了，懂事了。我想，在這最后一年，我一定要抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
一般在學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)三科之前，老師都會(huì)提前預(yù)習(xí)。而預(yù)習(xí)的目的是什么？是為了幫助我們?cè)谡n堂上更好地理解，更快地“消化”老師說(shuō)的話。如果準(zhǔn)備不好，可能跟不上老師講課的進(jìn)度，很難聽(tīng)下去。所以一定要按照老師的要求做好準(zhǔn)備。
其次，聽(tīng)力在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫中排名第一，所以要想學(xué)好，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講。老師講的時(shí)候，你要邊聽(tīng)邊注釋書中的重點(diǎn)，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。課后做作業(yè)也是為了檢查自己掌握了多少知識(shí)，還有哪些方面沒(méi)有把握牢，做作業(yè)不僅要快，而且要有效率，字一定要寫仔細(xì)，千萬(wàn)不要當(dāng)真，寫歪了，病句成堆，一定要當(dāng)真。接下來(lái)我簡(jiǎn)單說(shuō)三個(gè)科目：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。
語(yǔ)文是我三科中最弱的。雖然我一直很喜歡語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文有很高的興趣，但我最近的成績(jī)，總是在95分左右徘徊，讓我很焦慮，想學(xué)好語(yǔ)文。這些基礎(chǔ)題扣分不是因?yàn)閷戝e(cuò)字粗心，而是考試扣分最多的地方是課外閱讀理解。
閱讀理解說(shuō)起來(lái)不難，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但我總是一頭扎進(jìn)閱讀理解的坑里。我們來(lái)看看錯(cuò)題，無(wú)非是總結(jié)中心思想或者表達(dá)作者的感受。所以在以后的`課上，我會(huì)聽(tīng)老師總結(jié)方法，“對(duì)癥下藥”，在閱讀理解上下功夫。
數(shù)學(xué)可以比作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。要多記概念，有充足的作戰(zhàn)計(jì)劃，多做題，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，才能在“戰(zhàn)場(chǎng)”上趕走“敵人”，贏得戰(zhàn)斗！
英語(yǔ)最怕盯梢。除了多背單詞，多背課文，沒(méi)有別的捷徑。所以要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要多聽(tīng)多背，這樣才能打敗英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)！
總之，在這關(guān)鍵的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好研究自己的薄弱環(huán)節(jié)，為初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣我才能學(xué)得更好，變得更優(yōu)秀！
我準(zhǔn)備好了作文 34
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個(gè)什么也不想，整天嘻嘻哈哈的孩子了，而是即將面臨中考的畢業(yè)班中的一員了，這也意味著我該努力了。曾經(jīng)的我，從來(lái)不知道學(xué)習(xí)有多重要，從來(lái)不把老師和家長(zhǎng)的話放在心上，而現(xiàn)在，我感覺(jué)到我該學(xué)習(xí)了。所以，畢業(yè)班，我準(zhǔn)備好了。
一次次的花開(kāi)花落，使時(shí)間變得越來(lái)越珍貴，往日的清閑似乎一去不復(fù)返，為了畢業(yè)班，我決定每天按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)再與旁邊的人說(shuō)這說(shuō)那的，遇到不會(huì)的難題會(huì)找老師為我解答，直到弄明白了為止，我會(huì)讓老師每一次想起我都會(huì)露出滿意的'笑容而不是無(wú)止境的嘆息，我在等待，等待那一次不平凡的考試，以及那個(gè)每個(gè)學(xué)生都不想進(jìn)入的“畢業(yè)班”這不僅僅是一種等待，等待中還有一些期盼
畢業(yè)班，我準(zhǔn)備好了！
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