親近自然400字左右
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大自然，一張千變萬化臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春，她活潑開朗，充滿生機；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩(wěn)重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處于哪種情緒，她都是那樣吸引人。
春去夏又來，草兒們個頭都長很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎么了，它說：“我快被炙熱陽光烤熟了�！甭犓@么一說呀，樹也感到自己汗珠已經流了下來，樹想：真熱�。∪绻軌蛳乱粓鲇昴窃摱嗪醚�。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹頭上，樹都歡呼起來，每個歡笑著。夏天是暴熱。
一眨眼，大地已經批上了黃色衣服——秋天到來了。樹木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉曲子。一幅豐收景象。
盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服，臉一個個被凍通紅，刺骨寒風吹著，雪花打在人們臉上，一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測著明年是個豐收年……
自然界就是這樣變化。它是多么美�。∥覑勰恪笞匀�。
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9月份，我就要升初中了，但在這個暑假，學校建議我們去親近自然，為了完成這個特殊的作業(yè)，我便借著媽媽單位為小孩子們組織的夏令營，去體驗完成這個作業(yè)。
我們的車開進了山莊，下車后，第一個看見的就是一塊塊種著西葫蘆和豆角的菜田，“摘西葫蘆要抓住它的果實，一圈一圈地擰下來，直接往下拽會被刺扎到。”我們聽完講解員的講解，馬上投入了“戰(zhàn)斗”，我一眼便看到一個“巨無霸”，用力擰了幾下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了許多，裝了滿滿一袋，這下回家就能吃純天然的蔬菜了！
第二個環(huán)節(jié)是找蛋，在一片灌木叢間，到處都會有雞蛋，不過卻并不好找，但憑我的細心和聰明，占了絕對優(yōu)勢，在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見識了各種動物，摸到了馬兒的鬃毛，喂過了可愛的兔子，看到了美麗的珍珠雞，最值得一提的是，我們還抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮濕的土地上，輕挖幾下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土，才長得那么茂密。一片池塘，看著平靜，里邊可熱鬧著呢！淤泥里四處是青蛙和蝌蚪，我輕輕地在泥里一掏，被驚嚇的青蛙馬上游了出來，一下抓到兩三只，后來有好多小朋友爭著向我討教方法。有一些青蛙被養(yǎng)在了幼兒園，園子里整天都蛙鳴陣陣。
這次夏令營讓我放松了好多，也見識了好多，一個特殊的作業(yè)也就圓滿完成了！
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在城市里住久了，對高樓大廈有一種審美疲勞，特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節(jié)，秋高氣爽。我和爸爸來到他的故鄉(xiāng)——女山湖，那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區(qū)，映入眼簾的是一望無際的水面，湖光粼粼，漁帆點點。湖上泛著一片青煙似的薄霧；遠望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)�，湖水清地就好像一面大鏡子，映著四周的青山綠樹。沿著盤山小徑，拾級而上，很快來到了山頂。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個籃球場那么大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛，想象當年火山爆發(fā)時的情景，那是一幅多么驚心動魄的場面啊！
下山的路上，路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它，竟然是栗子！一打聽，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經濟和藥用價值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美啊！可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉(xiāng)和祖國的美麗山水做點我的貢獻！
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大自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產。人與大自然存在著莫大的關系，自古以來，人們對大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對大自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎？
大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應該保護它。因為，浪費大自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應該互助互愛，保護大自然，創(chuàng)造美好的未來。
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悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊，沒有直接走向午睡的音樂室，而是向科學園的方向。由帶人同學在半路上整好隊伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學園進發(fā)。走向科學園的路上，要經過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒有避開，而是在樹冠底下過去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學差點碰到根須。
到了科學園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來。
走進左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下，有樹蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹旁的告示，給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下，須根舞動起來，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉圈，怎么也看不夠，視線在轉圈時就沒離開過，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路，我們只能繞開，誰想破壞這科學園的和諧呢？
到了午睡的時間，我們依依不舍和科學園道別，我忍不住向科學園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
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上星期五是同學們開心的一天。我們全體師生懷著無比興奮的心情去展茅鄉(xiāng)村親近大自然，接觸大自然。
汽車載著我們飛馳在馬路上，窗外的景色一掠而過。處處春意盎然。我們先參觀富丹海洋食品廠，高大的廠房干凈明亮，隆隆的機器聲震耳欲聾，穿著白大褂工人忙著把魷魚，曬干、包裝。工作是那么井然有序，好一派繁忙的景象。
參觀完富丹海洋食品廠，我們又乘坐車來到展茅鄉(xiāng)村的五匠館。館內東西看得眼花繚亂：花轎式的木床，上面的各種圖案栩栩如生。我想：要是能睡在這床上做個美夢該多好��！還
有搖籃、馬桶、腳桶，木做的棉花機，這些東西都是我第一次看到的，我真是大飽口福。
自己動手、豐衣足食燒烤開始，首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚片、年糕、一個個串起來、，然后一串一串的涂上油，開始烤了起來。這面考完了，翻一下再烤，再涂上番茄汁。我嘗了一口，好美味！但烤到包子時卻一不小心包子 了�？晌覀儾换倚�，繼續(xù)烤，一串串香噴噴的食物，饞的.我們口水直流。開飯了，大家狼吞虎咽地吃起來。各個的小肚子都鼓了起來。
這次活動讓我們開拓了視野，有親近了大自然，而且學到了課本里學不到的知識，真是一舉三得�。�
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今天，天氣特別的好，我和爸爸媽媽要一起去爬玉皇山。
我們爬上了半山腰，我覺得很熱。一陣微風吹過，我覺得涼爽了一些，這時我看見臺階邊，石縫間，到處都盛開著一朵朵小紅花。一片片綠葉托著一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風中，她們輕輕地搖曳著，害羞地露出了笑臉。我蹲了下來，仔細觀賞，這一朵朵小花恰如一支支光焰閃爍的火把，把這座山點綴得流光溢彩。旁邊的綠葉為她們感到高興，努力挺直身子，把她們托舉得更高更美了。這么美麗的花朵，我情不自禁伸手就要去摘。“兒子不能摘！”我轉過身子原來是媽媽。媽媽告訴我：“大自然一草一木都是有生命的，我們不能傷害它們�！彼麄冞@么美，要讓更多的人去欣賞，聽了媽媽的話，我收回了手。
玉皇山好高��！我們爬著爬著，實在太累了。于是就到大樹下邊休息。我抬頭看見小鳥在枝頭歡快地蹦來跳去，婉轉地唱著歌。我傾聽著小鳥地歌唱，我疲勞的身心一下子也和小鳥一樣地歡快起來了。
我們又爬了一段路，看見山間的山泉，它“叮咚叮咚”地彈奏著樂曲。像一條綠色的綢帶。我一邊欣賞著風景，一邊繼續(xù)爬山。終于到了山頂，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山上的美景，我感到心曠神怡。大自然真好，讓我們手牽手，一起去親近這美麗的大自然吧！
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“出發(fā)嘍！”，經過一天的準備，我終于懷著喜悅的心情，在爸爸媽媽的帶領下，一起向田園風光進軍。咱們經過半個多小時的旅途顛簸，當車子到達終點站之后，咱們下了車，迎接咱們的是一條石子與泥土混合的路，四周布滿了我叫不出名字的小花。一路上，我哼著小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出籠的小鳥，好奇地打量著周圍的環(huán)境，興奮地大喊大叫。
那高興的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出來，把我的心填得滿滿的，細碎的陽光透過樹陰，像金子般灑落一地，也把我的心情，渲染得金燦燦的，一股只有在郊外才有的那種夾雜著泥土氣息的清新空氣撲面而來，鉆入我的心田。
遙望遠處的高山，只見滿山的綠色就像墨汁灑落在了山上，不斷向兩側蔓延。墨綠中，又透出一絲青綠，使連綿起伏的山巒顯得更加生機勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的樂曲，歡快地向前奔流。這些都是枝繁葉茂的樹木的杰作。樹與樹之間空出的山體巖石，像一朵朵淺黃色的小花，點綴在這墨綠色的外套上。薄霧在朝陽的照射下，像一圈光環(huán)，纏繞在山頂上面，整座山在藍天的映襯下，使它看起來又多了一些神秘的色彩。我盯著這令人心曠神怡的景色，心也像是經過一次自然的洗禮，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
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我喜歡大自然，因為它擁有動人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫��？原來是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有許多風箏，原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了，它正與油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹媽媽的懷里逃走了，像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里，農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
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聽，泉水叮咚，那是大自然在歌唱；抹一抹眼睛，看那大自然的巧手隨著鳥兒在天空飛翔，有草的靈秀、山的雄偉、水的嫵媚、風的輕柔，連那地上的石子都散發(fā)著頑強的生命力……它們這些自然的“精靈”，代表著自然在跳躍，在歡樂，在訴說，訴說著春天的故事，訴說著大自然的誘人魅力。
四月，綠草萌生，大地遍換新裝，枝葉競相吐綠。這時懷著渴求大自然復蘇的喜悅心情，走在郊外，定定地望著周圍的綠，一股股清新的草香，在心中蕩漾、彌漫，向無邊的田野擴散開去�；孟胫偃绨堰@綠色放到水墨畫上去，那便是讓畫家在畫筆上蘸了一丁點兒綠，然后再飽浸了清水，輕輕地潑灑在宣紙上。直視它，就像一根根透明的繡花針；從側面看，又像五線譜上一個個小音符，讓人賞心悅目。咦！又好似一首輕音樂——那是由輕柔的春風從遠處隱隱約約地吹過來的。
有了清風的伴奏，眼前的景象又似增添了一種脫俗的情調，讓自己沉浸在風中，讓風肆無忌憚地拂起長發(fā)，帶走塵囂。閉上眼，細細地享受這如夢幻般的飄逸，傾聽風兒和春姑娘說它走南闖北的故事。柳條搖擺著，似乎是為了歡迎風兒的來臨而跳舞，小鳥跟著伴奏，整個是一幅自然絕美的畫卷，身在其中，其樂無窮。
不管是聆聽悅耳的雨聲，還是感受落葉繽紛的楓葉飛舞，或是觀賞銀裝素裹的雪景……用心去感受，用心去聆聽，用心去融入，它們會給你歡樂，會給你快慰，會讓你愛上大自然。
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我喜歡大自然，因為它擁有動人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫啊？原來是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有許多風箏，原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了，它正和油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天�？矗柛哒疹^頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹母親的懷里逃走了，像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里，農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天季節(jié)。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天季節(jié)，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
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我喜歡大自然，因為它擁有動人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫��？原來是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有很多風箏，原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了，它正和油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多好像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但是窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹媽媽的懷里逃走了，好像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里，農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
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在恬靜而又舒適的氣氛中，用心靈與天上的石榴花交流。
——題記
“這也許是個美好的雙休日！”我一邊嚼著石榴籽，一邊呆呆的想。可我還是為什么還是快樂不起來呢？推開窗戶，讓涼爽的秋風肆意的穿過我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學習的枯燥？是生活的空虛？還是那昔日逝去的笑顏？
在思緒的牽引下，我來到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹下，度過的那些愉快的秋天。深吸一口氣：記得當初在石榴樹下，伙伴們一同聞著清香的氣味，撫摸著那幼小的花朵；記得當初，在秋日暖陽的照射下，我們圍繞著石榴樹而奔跑，身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了，閉了眼，躺在落葉鋪成的地攤上。陽光透過石榴葉，打在我的皮膚上，將一切變得不真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白云飛過；有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……
那樣的日子不會再回來了。走進現(xiàn)實的秋天吧，雖然不在純真，無邪，卻會有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的，不在感覺那是蘊含著生的希望，而是感嘆一個生命的惋惜與凄涼。
一切都像是如夢初醒，身上仿佛還留有石榴花的清香，但我確實知道，這一覺已過七年，而人也已經是懂事的少女了。
那淡淡的花香帶走了我快樂的時光，那童年的秋天攜刻著我深深的記憶，記憶里得故事繁如石榴葉一樣……
親近自然400字左右14
大自然有四個孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟，她（他）們分別管著春夏秋冬四季。
春季，春姐姐來了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來，她點了下柳樹，柳樹發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！
夏天，夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來，他是一個魔術師，他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛，又變出了很多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她讓樹木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時也帶來了水果和稻谷，她時常帶給人們豐收的喜悅！
冬天，調皮的冬弟弟來了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風，有時還會制造出幾場大雪，雖然他帶來的冬天很冷，但是我們還是很喜歡在冬天非�？鞓返亩蜒┤恕⒋蜓┱袒蚧�，但是哪天他一不高興就會突然造出一場大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會很高興的一連來幾個大晴天！
這就是性格各異的大自然的孩子！
親近自然400字左右15
周末，張老師讓我們搜集一些關于大自然的資料，我回到家后，便打開電視搜索起來，突然發(fā)現(xiàn)一個《寂靜的春天》，我很好奇。
點開一看，原來是美國發(fā)生的事，環(huán)境污染是由于工業(yè)發(fā)展導致環(huán)境污染及破壞日益加重，首先引起工業(yè)變化重視兒產生的，利用法律法規(guī)而產生全會重視。直到有一天，生物學家蕾切爾。卡遜出版了一本名叫《寂靜的春天》的書。頓時，我才知道這個題目是一本書的名稱，書中詮釋了殺蟲劑對環(huán)境的污染和破壞作用。之后，美國便去調查，發(fā)現(xiàn)是真的，并成立了環(huán)境保護局，各州也相繼通過禁止生產劇毒殺蟲劑的法律，所以《寂靜的春天》成為了有關于破壞環(huán)境的警示。
除此之外，我還看到一個，那就是水污染，979年對全國798座城鎮(zhèn)的調查，全國日污水排放量為國為民258萬噸，其中工業(yè)廢水占用819，生活污水占據(jù)199。每天的排放量共達365。3億噸，其中工業(yè)廢水共達成協(xié)議5。5億噸。
除此之外，我還建議大家要保護環(huán)境。從身邊的小事做起，從自己做起。
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