遇見你真好
遇見你真好1
如若是蝴蝶為花兒傳粉，那么我便是花兒，你便是蝴蝶吧；如若風箏乘著清風在空中飛翔，那么我便是風箏，你便是清風吧；如若陽光才能讓小樹生長，那么我便是小樹，你便是陽光吧；如若……
清風拂過，陽光灑下，鳥兒歡唱著，花兒開放著……可是，在我的世界中狂風大作，鳥兒四散飛去，百花凋敗，就連最后一縷陽光也被烏云吞沒。有水滴滴落在我的掌心：“這是什么？雨水嗎？”幾聲響雷轟隆，幾陣狂風呼呼，幾滴雨水啪嗒，“嗯，是雨水吧……”但是舌尖微觸，“嘁，咸的，是淚么�！�
“這語文考的什么成績？”“你這答的什么呀？”“還想要零花錢，門兒都沒有！”……不是聽著，只不過昨天晚上我就已受盡呵斥，流干了淚泉，雙眼紅腫之余，又何必在乎這幾滴淚水呢？“呵。”這是在自嘲嗎？“唉---”還是在感傷呢？
平日語文老師都是面上帶著笑來給我們上課的。這次全班都考的不錯，她的笑容果然更加燦爛些�！岸疾诲e嗎？”我暗自呢喃道：“都不錯罷。”同學們個個面上也都是帶笑的，他們的名字后面都跟著美好的數(shù)字呢。終于到我了，不過我的名字后面跟著的數(shù)字是---“九十四�！辈坏任矣浧鹉莻�數(shù)字，語文老師便搶先脫口而出。我取卷子時，低頭站著等待被罵的狗血淋頭，而語文老師確只是溫柔的看著我，讓我下去�！昂脺厝岚。耜柟庖粯�。”我想著。
每位成績好的同學與成績差的同學都有獎勵，象征著鼓勵與希望，而我也在其中。老師親切地對我說：“每一朵花都會開花的，只不過有的花花期早，有的花花期晚罷了。這一次沒有考好的同學，下一次一定要努力，不要辜負老師對你們的期望。”我站在講臺上，雙手緊緊攢著卷子，眼中熱淚盈眶“嗯！”我暗自答應著。
如若我是花兒，我要結(jié)出碩大的果實；如果我是風箏，我要在天空中自由的飛翔；如若我是小樹苗，我要一個枝繁葉茂的未來！遇見你，真好，我親愛的語文老師。
遇見你真好2
窗外，烈日依舊散發(fā)著它那刺眼的光芒�？諝獠辉倭鲃�，樹葉不再沙沙作響，鳥兒也不再歌唱。一片死寂。耳邊回響的，只是蟬發(fā)出的聒噪的令人厭煩的聲音。
這個夏，好長，長得令人窒息。
坐在窗前，面前是一張空白的稿紙，總算明白“書到用時方恨少”！提筆再寫，再撕，再扔。我拼命地想擠出一些靈感，但腦中依舊空白一片。
電風扇有氣無力地轉(zhuǎn)著，驅(qū)散不了這死寂般的悶熱。汗，不停地流著。聽見媽媽從廚房傳來的聲音：“恭喜恭喜！太了不起了！我就說嘛，你家程黎慶是個讀書的好苗子，有出息�！惫怀鏊�，媽媽來到我房間開始轟炸式的嘮叨：“媽的學生考上溫一中了，那可是永嘉才幾個的。從小學時，他就特別努力，喜歡看書、做奧數(shù)……啊？你在干嘛！怎么一個子還沒寫！寫篇作文有這么難嗎？……”
淚在眼眶打轉(zhuǎn)。有一種驕傲叫“別人家的孩子”。
“啪”，一聲清響，電風扇越轉(zhuǎn)越慢，直到最后終于不動了。停電！居然還停電！火氣瞬間竄滿全身，卻無處發(fā)泄，也不敢發(fā)泄。看看攥在拳頭中幾乎扭曲的筆，看看一張張被揉捏地不成樣的紙團，看看一動不動的風鈴。深吸一口氣，試圖讓自己平靜下來，但無法做到！
窗開得大些，再大些。我的肌膚感到一絲清涼，那被汗水浸透了的臉頰感到了空氣在流動，一絲風拂過臉龐。風鈴的搖曳聲鉆進耳廓。這清脆而又富有節(jié)奏感的聲音如同一股清泉流入心胸，驅(qū)散心頭的煩悶。窗外，樹梢間風兒吹過的沙沙聲令我舒適；樓下，公園中的池水泛起層層漣漪讓我心清。張開雙臂，讓身體最大面積地與這陣清風接觸，全身心感受著“大自然的使者”對世間萬物貼心的呵護，享受它的饋贈。這時，蟬聲，葉響，和著清風唱起大自然的樂曲，眼前豁然開朗。
遇見你——夏日的清風，真好！重新坐回窗前提筆寫下：“你若盛開，清風自來。”
遇見你真好3
大千世界，人海茫茫，想要遇到一個熟人，很難！想要遇到一個知心的朋友，那就難上加難！
在我剛剛轉(zhuǎn)到汶源學校的時候，一個朋友也沒有。慢慢的，我結(jié)識了一幫“狐朋狗友”。為什么是“狐朋狗友”呢？因為我們不說知心話，只是在一起打打鬧鬧，有時，他們還會拿我開涮，而每一次被涮完后，我的心里總會不知不覺地冒出一個念頭：什么時候我才能遇見一個知心朋友呢？難道遇見一個知心朋友就這么難嗎？
時光荏苒，不知不覺中，這個問題已經(jīng)困擾了我兩年了，帶著這個困擾，我步入了汶源初中的大門。
進入教學樓，轉(zhuǎn)過走廊，我加快了腳步。當我走進六年級二班寬敞明亮的教室時，映入眼簾的是幾十張陌生的面孔。我迅速地掃視著他們，想知道有沒有人能成為我的知心朋友。突然，我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。咦，怎么會是他？畢竟是老同學，過去打個招呼吧！我徑直走了過去：“hello，老同學，你也來汶源上初中�。俊彼仁抢懔艘幌�，然后靦腆的“嗯”了一聲，但就是這看似平常的兩句話，把我和他聯(lián)系到了一起。
從那時起，我們成了朋友，我也是第一次有了一個知心的朋友。我們之間從剛開始的客套話，變成了無話不談的好朋友。當然，我們彼此之間也喜歡涮對方，比如，他的頭上有一個小卷毛，還很愛美，所以我常常叫他“美人”，而他則不懷好意地叫我“二哥”。
但和我原來那群“狐朋狗友”不同的是，我們會在一起討論學習中遇到的問題，互相幫助，共同提高，我們也經(jīng)常說一說班里發(fā)生的事情，聊一聊知心話。我第一次感受到和知心朋友在一起的快樂！
或許，他不是那么出類拔萃，也不像其他人那樣性格張揚，但他確實是我的知心朋友，能夠在中學時光遇到他，一定也是我和他的緣分。
一個知心的朋友，總是在我的背后默默的支持我，鼓勵我。
朋友，遇見你，真好！
遇見你真好4
火車呼嘯而過，茫茫曠野在車窗外顯現(xiàn)，依稀又在窗上浮現(xiàn)你的笑顏。
我咂了咂嘴，仿佛還在回味著那甜味。
你是否還坐在那一瓦古屋下，推著熱的糖漿，沿途叫賣著。冷風吹處，幽幽的香氣彌散在巷子里。
你是否還安詳?shù)乜吭跔t子邊，手里奶白色的大勺攪動著瑩黃的糖漿。一枝繁花盛開在你的頭頂，搖搖墜落，掀動遠離俗世的安靜。
糖漿融入碗中，融進了你化不盡的同情和憐惜。
“小妹妹，夜快深了，你一人去哪里呢？”抬眸望去，那滿發(fā)銀絲攜著歲月的印記正向我緩步而來。你的臉龐或是歷經(jīng)人世滄桑而褶起了條條皺紋。凝望著我滿是淚痕的臉，你脫下身上的外套罩在我的身上，溫暖的掌心包裹著我冰涼的手，不甚暖人。
像是突然想到了什么，你牽起我的手，緩緩走進臨時支起的小棚子，里面有一只暖融融的火爐，上面煨著一罐晶亮的糖漿，稠黃。剔透在燈光的映射下，你拿過一柄長金屬匙，舀了一些糖漿，在一塊潔白的大理石板上。你緩緩傾倒著勺子，嫻熟地在案板上比劃著，晶瑩細長的糖似琥珀一般澆鑄在上面。我好奇地站在旁邊，淚痕在臉頰上，風吹，生疼。
“喏，給你，別哭啦。”你的聲音柔柔的，帶著深醇的感覺。我的眼前是一只展翅欲飛的“蝴蝶”。溫暖的淺黃像有一種隱秘的力量，蔓延至內(nèi)心的深深處。突然地，我不再感到害怕。你拉了兩張木板凳在我跟前，示意我坐下。始終帶著暖暖的笑容，“你怎么一個人？”我的眉頭皺了皺：“我和爸爸媽媽走失了。”“那沒事，先坐會吧�！�
只是記得后來你領著我的父母走進小棚，我撲進他們的懷抱里，而你淺著眉眼低笑。
那糖仍是甜的罷，我吸吮著，別離了巷子。望見你一襲青衣，笑倚冬風目送著我們，手里拎著一小罐糖漿。
你是否仍在那里，安靜過著你的生活？
車疾馳著，風呼嘯著，又現(xiàn)你的笑顏和你執(zhí)起小罐的模樣。遇見你，真好！
遇見你真好5
曲折的小路始終見不到陽光。
我終日企盼著，盼望有一天能讓陽光溫暖我的身軀�？稍竿麉s總是與我咫尺天涯。我的心被悲傷與痛苦所冰凍，結(jié)在心上的冰永遠無法化開。
天空零落地飄下幾滴雨點兒，每一滴都刺痛著我的心，猶如雪上加霜。雨點，被我不停地咒罵著，我的身軀早已體無完膚，卻還這樣盡心地折磨我。那天際的陽光，何時才能溫暖我的心呀！
等待中絕望，絕望中等待，日復一日……
遠處，一支修路隊的身影漸漸明朗。
“看，就是這條路�！币粋�工程人員大聲嚷著。“它看上去可不怎么樣！”隊長說，“大家加油，開工吧！”“好嘞！”
水泥，一車又一車地運來，“噗——噗——”，身上被水泥不停地澆灌著，燒灼這我的肌膚。“嚓——嚓——”，鐵鏟子不住地在我身上翻攪著，攪得我的五臟六腑都移了位。眼瞧著這龐然的壓路機正向我迎面駛來。“��！”痛苦緊緊地纏繞著我，我奮起反抗，但也只能是無力地癱軟在地，任由他們在我的身上肆意妄為�！罢l來救救我！”我吶喊著，痛喊著，可這天地間竟是無人搭理。我沉浸在絕望、痛苦的深淵里。
不久后，一切復歸平靜。只是，我兩旁那些老舊的房子被人們進行了裝修，好幾戶人家遷了進去。霎時間，這里煥然一新，樓房換上了新顏，鮮花碧草點綴其間，隱隱透著清香，幾縷陽光竟撥開這遮天的云層，泄下幾絲光芒。我驚訝地看著這天翻地覆的變化。
隨即，那幾戶人家在我的身上架起了桌子，擺上了椅子，準備辦一個熱鬧的新年晚會。每一個人進進出出，忙碌地準備著，“吧嗒吧嗒”的腳步聲在我的身上織成了一曲交響樂，笑容從我的嘴角溢出。
晚上，小孩子們在我的身上盡情奔跑，笑聲響徹云霄。大家相互祝賀，燈光里搖曳著一張張幸福的笑臉。我興奮莫名，心中的冰也在不知不覺中融化了。
終于新年到了，我欣慰極了，我想，我已經(jīng)找到了陽光。原來痛苦只是通往幸福的墊腳石。
遇見你——痛苦，真好。
遇見你真好6
每個人的學習生涯中，都會遇到很多老師，而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時期所遇到的那位將我領向知識殿堂的湯老師。
湯老師是我一年級時的.班主任。記得那時我們剛上小學，對一切都充滿著未知與好奇，湯老師就耐心而細致地給我們講解一切事物，可謂是有問必答，從來不會嫌我們煩。當我們發(fā)生爭執(zhí)或出現(xiàn)危險時，她也總會不顧一切地飛奔到現(xiàn)場。
為了更好地教育我們，湯老師只好將自己“偽裝”起來。但我知道，她表面看起來嚴肅，語氣也是兇巴巴的，心底卻是一個柔軟、細膩的人。她對我們的愛從不用在語言上，也從不做任何解釋，但她的愛卻感化著我們，叫我們感動又敬佩。
小時候，我們吃飯都有喝水的習慣。湯老師知道后，便在班級中明令禁止在吃飯的時候喝水。一開始，我們都認為這個規(guī)定非常不可理喻，乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做，但當后來意識到她的良苦用心時，我們便開始理解了她。她在我們面前總是一副嚴厲的樣子是因為她要讓我們打起精神，努力學習。她不讓我們在吃飯時喝水，是因為她想讓我們的身體更好地吸收營養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊藏的正是她對我們滿滿的愛。她的愛無處不在，又像春雨潤物細無聲一樣，慢慢地讓我們?nèi)嗤瑢W都能透過表面看到了本質(zhì)。正因為如此，湯老師在我們班是最受尊重的老師。每年的教師節(jié)，湯老師總會收到數(shù)不勝數(shù)的禮物，可見班里的每個同學都想向她表達自己的感激之情。
在教了我們一段時間后，湯老師忽然有了小寶寶。于是，她休了產(chǎn)假。在那段時間里，我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來了，隨之而來的卻是一個壞消息——湯老師被掉到別的學校去工作了。我們都為此事感到難過，但又束手無策，多想湯老師不要走啊，多想把她一直留在身邊，希望她一直教我們！
雖然湯老師最終還是調(diào)到別的學校去了，但我還會記得她對我們深深的愛。在此，我想對她說一聲：“謝謝你，湯老師，遇見你真好�！�
遇見你真好7
秋風蕭瑟，清冷的月光中，有一個新生命誕生了，那是我們初次相見，那時我就認定，你是我一生最重要的人。
我剛睜開迷離的眼睛，就被護士打得哇哇直哭。我被送到了你的手上，你雙手捧著我，臉上的汗水浸透了衣襟，洋溢著緊張和喜悅，嘴里念著：“寶寶不哭，寶寶不哭！”我睜開眼端詳著，你臉上的喜悅，我會永遠記得。咧開的嘴角，紅撲撲的臉蛋上還有兩個酒窩，眼眶里似乎泛著激動的淚花。
幾年后，你出去打工，很久才回一次家，我只和媽媽生活在一起。一次放學，我在校門衛(wèi)那左等右等都不見媽媽的身影，正打算先回教室，在轉(zhuǎn)身的那一秒，我聽到有人呼喚我的名字，熟悉又陌生，我好奇地轉(zhuǎn)過身，一眼就望見了你，你是那么與眾不同：灰白色的工裝服，黃色的安全帽，已經(jīng)完全看不出是黑色的“水泥鞋”，燦爛的笑臉，潔白的牙齒，兩個酒窩那么深邃，這似乎是我記憶中的一張臉。我沖過去撲進那個兒時曾經(jīng)呆過的溫暖的胸膛，心中的向日葵似乎有了陽光，便高高地揚著頭，經(jīng)過一個“黑夜”，陽光與向日葵又相遇了。
升入中學的我，開始注重形象，也就是fashion，剛?cè)氪�，我就脫去冬裝，卻不知身體承受不了這巨大的溫差，不久，就得了嚴重的感冒。我躺在床上，你坐在床頭。你問我：“餓不餓？”我說：“我想喝木瓜粥。”你起身就要走。“嘿！”你轉(zhuǎn)過身一臉疑惑�！岸喾拍竟希 蔽移幢M全力，擠出一個微笑。你回給我一個微笑，眼里充滿疼愛，似乎有個明亮的星星，閃著光芒。
你的微笑和轉(zhuǎn)身是多個“你”的不同轉(zhuǎn)換，但你的背后永遠珍藏著一個父親的微笑，讓它作為你人生的扉頁，那是我們的第一次遇見，也是我們遇見的開始……
遇見你真好8
一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。
雨，淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉，真倒霉。
我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強力膠似的，身軀微微顫動，全身緊縮著這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；“大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢�！薄鞍�，小妹妹，我出來時還沒下雨的。
只是天有點陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨�！蔽覠o可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧。”小女孩天真地笑了。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動地說；“小妹妹，謝謝你�！痹谲囌旧系群蜍嚨娜藗兡⒁曋覀儯瑤愕娜艘睬那牡匕褞阆驔]帶傘的人那邊移了移。霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的車站，平時所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時候，人與人之間也不再有愛了。
昨天，我又沒帶傘，但沒有一個人肯自動把傘移過來。佛曾經(jīng)說過；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過。”那我們得需要多少次的回眸才換得我們今生的相見、相識。我只想對你說：“遇見你真好。”
遇見你真好9
你像春天的微風，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細雨，滋潤著我的心房!那位默默無聞的陌生人，你溫暖了我!
“轟——”一聲震耳欲聾的雷電劃破了昏暗的天空，打破了沉寂的大街，隨即便落下了幾點雨滴兒。雨越來越大，如同一段緊張的旋律，寧靜的大街頓時混亂起來，車聲、雨聲、人聲，到處都是。我孤獨地站在車站里，冷風刺骨，我不由得緊了緊衣服，等待著公交車的到來!
不過一會兒，一道曙光向我快速地飛來，定睛細看，“是1路公交車!”我欣喜地叫道。車門打開，只見車廂里擠滿了人,一個挨著一個，摩肩接踵，擠得似乎只能再容下一只螞蟻!我勉勉強強地站了上去，雨天公交車就是擠!
突然，一陣刺骨的寒風吹到了我的臉上，仿佛有什么不祥的征兆!我打了個噴嚏，瑟瑟發(fā)抖地放下了書包!當我伸進包取錢時，卻摸不到一分錢。不可能，我明明帶了錢的。我驚呆了，立馬俯下身子，把整個書包翻了個底朝天！還是找不到！這下怎么辦，司機肯定會罵我……難不成還得躲啊！我的心仿佛被烈火燃燒，真恨不得找個洞鉆進去！看見窗外不停閃過的建筑，我更加忐忑不安了。
最終，司機還是注意到了我，他對著我說：“小朋友，你是不是沒付錢？”我一驚，臉紅得像蘋果，吞吞吐吐地說：“我……我沒帶錢！”正準備接受司機批評，我低下了頭。這時，一只手伸了過來：“我來幫他付吧！”回頭一看，一位衣著考究的陌生人說道。只聽清脆的投幣聲響起，“叮咚……”那聲音如同溫暖的春風，讓我心頭一暖！如此的平靜，如此的安詳！我輕輕地說了一聲：“謝謝——”那一刻，我跟他的眼神碰撞，心中產(chǎn)生了一股暖流！
現(xiàn)在的我，撐開傘，離開公交車，一個人在雨中走著，懷念著你的聲音，你的眼神！默默地在心底說著：“陌生人，遇見你，真好！”
遇見你真好10
遇見，是美麗的邂逅，是華美的詩篇，一生中有多少遇見可以細細追憶呢？每一次遇見都是一次無與倫比的經(jīng)歷。
那是一個極尋常的下午，永中的學子們陸續(xù)離開校園。雨過天晴的湛藍天空倒映在小水洼里，一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來接我，路過逗園時，我笑著說：“老爸，今天的作業(yè)少，去逗園里走走吧。開學這么久我都沒去過呢，正好佳莉也在，一起去吧�！钡玫搅四S之后，我牽著妹妹的手行走在草叢中，感受著難得的悠閑。
突然，在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，似是有什么東西在動，繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴，像一面小旗。于是我跑過去抱起了你――一只小狗，有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛，耳朵是垂著的，餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對稱，正好罩在眼睛上，蓋住了臉龐，像戴著眼鏡的學者，又像戴了面罩的武士，使人覺得沒有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見，就是在那個時候發(fā)生的，像銘文一樣刻進我的記憶之中。后來這只小狗就一直跟著我們不愿離開，甚至執(zhí)拗地坐在車輪前邊。當時，你用那充滿靈氣的、會說話的眼睛望著爸爸。我深深的記得，你的眼中，有一種凄傷。終于，爸爸揪住你的后頸，把你拎起來放到了車上。從此，花豹就闖進了我的生活，仿佛命里注定。
遇見你真好11
有一種緣分，將我們緊緊相連；有一種遇見，叫做遇見你真好。
風，輕輕吹起落葉，時光飛逝，秋姑娘已懷抱金色故事，悄悄降臨。那是一個對于我來說，痛苦又失望的秋天。
“小雪，你看，秋天到了�！毕男莾豪以诼淙~上坐著，指著滿地金黃開心的喊著，“秋天我愛你！”秋天，伴隨著來自病痛的雙腿，就這樣光臨我的人生�！靶莾海鑫一剌喴紊习��！比缃竦奈�，已沒有心思再觀賞這些景色，路人的目光，總讓我沒有勇氣抬頭應對。
星兒似乎是被我這句話說懵了怔了半天才開口，“小雪……秋天不是你最喜歡的季節(jié)嗎？怎么……”我冷笑一聲，“呵，星兒，你看看我這雙像木乃伊一般纏滿繃帶的腿……”我的心里，漸漸滋生了些許煩躁，而我也不想隱藏滿腔怒火，“星兒，如果你也雙腿骨折，無數(shù)人都會用嘲笑而又不屑的眼神看你，你是什么感受��！你體會過嗎！你知道我的心有多難受嗎！”說完，我便不再理會星兒。
星兒一句話也沒說，把我抱回了輪椅，推著我往回走�！靶⊙�，我?guī)闳�地方吧�！�
不知過了多久，眼前，出現(xiàn)了一棵小苗，秋風吹打著它，它堅毅地挺立在角落里，只有枯黃的葉子在微微打顫。仿佛秋風輕輕吹一下，就會將它吹掉。“這其實，是一株斷過腰的樹苗，一年前，我救了它……”星兒講述著樹苗的復活之旅，而我的心，也在微微變化著，心中的某根弦，仿佛也被撥動著。眼前的樹苗腰部，系著一條紅絲帶，經(jīng)過風雨的沖刷，早已褪去了原有的色彩。眼眶有些濕熱，一股熱流從身體的最深處涌上眼睛，一棵樹苗，竟有如此毅力，星兒說她遇到它時，已看不出生命的活力……
“小雪，你看這棵樹苗，它擁有頑強的毅力，相信它將來，一定會更加茁壯，你也是，加油！有我在呢！”星兒激勵的話語在我耳邊回蕩著，眼前清晰了模糊，模糊了又清晰，我張了張嘴，想要說話，卻發(fā)不出聲，看著眼前活潑開朗的女孩，我在心里默默地說著，遇見你，真好。
遇見你真好12
很多時候我懷疑自己不夠好，因為你們對我太好。
畢業(yè)后，我和原來那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來越少了，感情越來越淡了。時間長了，當她們在我的生活中漸漸地消失后，我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了，知道昨天我才覺得我有點對不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著，我就覺得那個冷啊，寫作業(yè)寫著寫著手都僵了，終于媽媽送飯過來了，我呼嚕呼嚕地吃完后，趁媽媽還沒走我用她手機登騰訊問了一下同學作業(yè)，結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我，看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說了，我問她怎么了她嘿嘿的傻笑說圣誕節(jié)有沒有空她想送我禮物，我有點小吃驚說圣誕不是還有一段日子呢嗎？她說禮物早就準備好了，是她親手做的，我當時就想可能是圍巾吧，就開玩笑說：“你的手工作品我能用嗎？”她說雖然看起來不是很美觀，但有它的獨家秘方，說我看到一定會感動死的，我很無語，還想說什么可是媽媽就要走了，我只好連再見都沒來得及說就關(guān)了。后來我就一直覺得很愧疚，因為滅想到她會給我送禮物，而且我居然在現(xiàn)在的班級中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了，說實話我后來真的很感動的。
今天她又找我，可是種種原因總回復不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對是充滿愛的禮物來感動死她。因為她讓我在這寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂。有你，真好。
另一個好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個更少聯(lián)系，可前兩天下雨的時候，她給我發(fā)短信說：今天會下雨而且特別冷，叫我千萬別凍著，盡管現(xiàn)在我還是感冒了�？墒俏艺娴暮芨袆�，她時不時的一個短信總會讓我在苦悶中感受到快樂和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見你們這些摯友，有幸結(jié)識你們，真好，讓我學會關(guān)心別人，讓我感受到了被關(guān)心的快樂。
我愛你們，真的，能遇見你們是我這輩子做大的財富。
我感謝上蒼，因為，有你們真好。
遇見你真好13
火車呼嘯而過，窗外出現(xiàn)了一片廣闊的荒野，你的笑容隱約出現(xiàn)在窗前。
我咂了咂嘴，好像還在回味著甜蜜。
你還坐在那棟老房子下面，一路上推著熱糖漿叫賣嗎？冷風吹來的地方，巷子里彌漫著淡淡的香味。
你還安靜地靠在火爐旁，手里拿著一把白色的大勺子攪拌著鮮黃色的糖漿嗎？一朵花在你的頭上盛開，搖晃著落下，搖晃著離開塵世的寂靜。
糖漿融進碗里，融進你無盡的同情和憐憫。
小姐姐，時間不早了。你一個人去哪里？一抬頭，帶著歲月印記的銀發(fā)正慢慢向我走來。你的臉因滄桑而布滿皺紋�？粗覞M是淚水的臉，你脫下外套給我穿上。我冰冷的手被溫暖的手掌包裹著，不是很溫暖。
像是突然想到了什么，你拉著我的手，慢慢走進臨時的棚子里，那里有一個暖烘烘的火爐，里面有一壺煨得亮亮的糖漿，濃濃的黃色。在燈光的反射下，你拿起一把長長的金屬勺子，從,舀起一些糖漿，放在白色大理石板上。你慢慢的甩勺子，熟練的在案板上做手勢。冰糖像琥珀一樣撒在上面。我好奇地站在旁邊，淚流滿面，風吹痛了。
給你，給你。別哭。你的聲音柔和圓潤。我眼前是一只展翅欲飛的蝴蝶。暖淺黃色的圖像有一種隱藏的力量，蔓延到內(nèi)心深處。突然，我不再害怕了。你在我面前拉了兩張木凳，示意我坐下。總是帶著溫暖的笑容，為什么你一個人？我眉頭一皺：我跟父母輸了。沒事，先坐下。
我只記得你把我爸媽領進棚子，我撲到他們懷里，而你淺眉淺笑。
糖還是甜的。我吸了一口就離開了巷子。在青衣上看到你，笑著看著我們帶著冬天的風，手里提著一小罐糖漿。
你還在嗎，平靜地生活著？
車在飛馳，風在呼嘯，現(xiàn)在你笑著抱著一個小罐子。很高興見到你！
遇見你真好14
我們已經(jīng)六年級了，不久就要離開小學跨入初中的大門了。要問校園里裝著我多少的回憶？一年級學弟學妹的歡聲笑語觸動了我的心弦，我想起了與伙伴們在操場上嬉戲玩耍的情景，想起來與同學老師共度的美好時光。我想對校園里遇到的所有人說一句：遇見你真好。
一年級，我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談，一起看書，一起玩耍，一起創(chuàng)造屬于自已的游戲生活，有困難時同舟共濟，我拉著她的手說：“我的好朋友，遇見你真好！”除了同學、老師，我還想說說這個特別的人。
他在同學和老師中有著很高的威信，他是校長。我們的校長姓潘，他并不嚴厲，就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們，只是溫和地說：“這樣不文明�！彼�(jīng)常會在校園里行走，只是默默地看著我們，朝我們笑笑，在我們看來這已經(jīng)足夠。
那天和往常無異，我走出教室打飯，我抬頭看向那個站在餐車后，為同學們打飯的人，一瞬間竟說不出話來，那戴著口罩打飯的人不是老師，也不是同學，而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝，沒打領帶。有點消瘦，帶了一只口罩。輪到我了，我細細打量了一下校長，口罩擋住了他大半張臉，但是眉目間所包含的并不嚴肅，而是一種慈祥。“你們吃得那么少！”潘校長的話里含著擔憂，我一聽，指一指飯，“再幫我打一點飯吧”。
刷——潘校長動作很快，一勺菜，兩顆牛丸，一勺飯落到了盤里，在我的申請之下又加了半勺飯。我端走，道了聲謝謝。過了一段時間，分完飯菜，校長走了進來，手中端著一個盤子，跟我們一樣的，坐下來和我們一起吃飯。因為時間長了，飯菜涼了，油凝了塊，校長似乎并不在意，還跟我們開玩笑“民以食為天，吃飯是大事，要跟學習一樣，認真對待�！�
“謝謝你，潘校長，我很高興遇見你�！蔽以谛睦镎f。
遇見你，真好。
遇見你真好15
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認識，但，老師，您的那句令全班同學終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……
那天，心頭烏云密布，眼見暴雨將至，狂風拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了。狂風卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會破碎，眼淚終于不爭氣地流了下來。
第二天，您給我們上第一節(jié)語文課，當您走進教室，看著同學們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽光透進這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責備，多的是鼓勵，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起。”說著，你拿出了一張成績單，＂這是大家開學考的成績單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。
您溫柔的話語，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風，撫平了我心頭的不安和憂傷。
從此，面對一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書本，我不再疲倦；面對失敗我不再孤獨，因為有一份信念支持著我……
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