關(guān)于美的作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于美的作文500字，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美的作文500字1
事情發(fā)生在某年某月某日的某個(gè)時(shí)分，一切都來的那么突然，那么快，僅僅一剎那，一切就都過去了。
那天，我們正在樓下上體育課，不知為什么班主任也跟來了，我們?cè)诟械接芯o張的氣息后，都馬上鎮(zhèn)定下來，一切就不再那么瘋狂了，變得一片死寂。在老師面前，我們從來都這樣。
我觀察著老師的行動(dòng)，一不留神，不知從哪來了一個(gè)鄰校的站在老師面前。我只看到了他的背面。他像個(gè)軍人一樣，右腳一跺，右手伸過頭頂，小聲的向來老師說了聲：老師好！老師微微一笑，然后點(diǎn)了一下頭，說：你好！他似乎很滿足。轉(zhuǎn)身就走。我裝成在不經(jīng)意碰他一下的時(shí)候，看了他一眼。他在心中那個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼，右眼被挖去了；臉上有很長(zhǎng)的一道刀印，正經(jīng)過右眼；他的腦袋四四方方，仿佛是一個(gè)有棱有角的正方體。我在心中暗想：這世界真怪，連這樣的奇胎都有。在我看了他走路的姿勢(shì)后，我更是大為為色：他右腳比左腳短，走起路來一陷一陷的，我不禁笑出來。我想，老師也可能是為這笑的吧！
后來我想，他可能是智力稍有低下吧。在這個(gè)校園里，誰(shuí)會(huì)跟老師打聲招呼呢？可能正是這種原因，他才會(huì)如此純潔吧。我開始慢慢欽佩他，羨慕他還有這樣的純潔。
雖然事情的開頭到結(jié)束僅有十幾秒鐘，但他，卻展示他最美好的一面。
其實(shí)，生命猶像一枝臘燭，點(diǎn)燃了只是一點(diǎn)光，消失了，極少讓人掛念，但它只是默默地燃燒著，從不為自己的平淡而感傷。
關(guān)于美的作文500字2
如若給我一段空白的時(shí)光，我必定會(huì)選擇與天地同行。一起流轉(zhuǎn)再美的風(fēng)情種種，悠然添上這空缺。愛上一座城；愛上一片地；愛上一方樂土；愛上一花一草一木，美始終在天地中流轉(zhuǎn)，也終會(huì)與它共同邂逅這一段記憶中。
古城向來是一個(gè)煙火繁密的地方，但腳步不會(huì)隨波逐流。嘈雜中，帶著古舊的寧?kù)o蘊(yùn)蓄在這里，它不爭(zhēng)也不搶。一條街，牽引出原味的市井。千年前的他是個(gè)藝人，將糖人吹起，動(dòng)物形狀活靈活現(xiàn)。今天的你接過，嗅著麥芽糖的香氣喜笑顏開�；秀遍g，千年時(shí)光不再是阻礙，你們一起俯瞰人間煙火，嘗遍百味。這里的美始終繞不開民俗，也有著淳樸生動(dòng)的情懷。
湖水是心靈的故鄉(xiāng)，穿過城市越過迢遙山水去找尋它的清凈。是聽到了風(fēng)的呼喚，青海湖深沉而湛藍(lán)，望著牛群，心中最后一粒塵埃也消失殆盡；九寨溝的湖水無須青山相稱，也無須白云的見證。如星羅棋布的海子，共同為你編織一場(chǎng)旎旖的夢(mèng)境，安靜到心靈沉睡。這里的美帶著靈氣，足以撫慰所有。
園林總是帶著一絲絲遺憾。走進(jìn)頤和園的東宮門，是在帝王的榮華夢(mèng)中。這是龍的王國(guó)，是有氣血的王者，卻又突然在不經(jīng)意間騰飛而起，不知?dú)w期；為圓明園心痛，還是惋惜？彌漫在園內(nèi)上空的煙火嗆得你不得不這么想。如果靈魂尚未被掏空，那么它還是豐盈的。小溪斜陽(yáng)依舊閑適，星空仍然璀璨，還會(huì)在歷史中留下光彩的一頁(yè)。這里的美，最為凄然，但也鮮艷至極。
天地有大美而不言。或許古城已不再生動(dòng)；河水不再清澈；天空上的月亮被誰(shuí)摘去了光環(huán)。但記憶還是美好，過往依舊圣潔。當(dāng)往昔在星空中流轉(zhuǎn)，黎明的腳步也就近了，一輪璀璨的朝日必會(huì)噴涌而去，照徹世間的美。
關(guān)于美的作文500字3
善良的人很美，堅(jiān)強(qiáng)的人很美，樂于助人的人很美，堅(jiān)持不懈的人很美，媽媽很美，爸爸很美……我們身邊的人又何嘗不美呢？即使那個(gè)人有缺陷、有不足的地方……但他們也很美。
小威是患有自閉癥的男孩，他不愛與人交流，行為也非常怪異，但上天賜予了她一個(gè)好媽媽，這是他的榮幸。同時(shí)他的媽媽也按照上天的命令去照顧小威，那種無微不至的關(guān)懷，那種強(qiáng)大的母愛一直形影不離地跟著小威。
為了小威能像正常人那樣生活，媽媽把小威帶去學(xué)鋼琴，可鋼琴老師不敢收他做學(xué)生，無奈之下媽媽只好親自教他，可想而知小威媽媽即將面對(duì)多大的挑戰(zhàn)。
小威媽媽是加油站的一名員工，每當(dāng)有閑暇時(shí)間，媽媽就會(huì)琢磨鋼琴，在家的時(shí)間多半不是用來逛街而是上網(wǎng)查資料怎樣教小威練琴，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小威彈鋼琴的水，平也得到了提升。如此心酸的的過程，已讓這位母親疲憊不堪，但她抱著一定要讓兒子健康的信念，一直堅(jiān)持著，始終不放棄，他相信自己的努力一定會(huì)換來回報(bào)。
自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)，只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅，激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景，驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌，懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡，所以為了我們的夢(mèng)想向前沖吧！
關(guān)于美的作文500字4
春天，那枝頭萌發(fā)出的新綠，是一種清麗的美；夏天，樹枝上爆發(fā)出翠綠的生命，是一種執(zhí)著的美；秋天，飄搖著落地的一抹抹金黃，是一種凄涼的美；冬天，光禿禿的樹枝上裹著一層無瑕的白色，是一種沉淪的美。
世間萬(wàn)物都有自己的'美，有些美得隆重，有些美得凄楚。而世間唯一永恒的美，卻是看不見、摸不著的。這種美，便是我們心中美好、純潔的品質(zhì)。
善，隱藏于人心中，雖然看不見、摸不著，可，這又何嘗不是美呢？
躲在大山里的他們，個(gè)個(gè)貧困，沒有受到好的教育。無數(shù)個(gè)孩子，為了家，荒廢學(xué)業(yè)，從此再不能走出這山。浙江有個(gè)女孩叫江一燕，她雖是著名的影視演員，可她為了祖國(guó)的建設(shè)，為了孩子們的學(xué)習(xí)，在這76年里，每一年都分為兩半：半年支教，半年拍戲。江一燕為了孩子，失去了多少拍大片的機(jī)會(huì)呀！可她仍是堅(jiān)持了7年。她的善完美地展現(xiàn)在我們面前，她身上的美是最特別的。
在每晚的新聞聯(lián)播上，多多少少有著好人好事被播報(bào)出來——孩子亂跑，有好心人幫忙勸阻；街道上，老人摔跤，公共汽車司機(jī)跑下扶起；人摔下樓梯，有陌生人送去醫(yī)院手術(shù)……盡管他們素不相識(shí)，可人卻互幫互助……這種善，雖然看不見、摸不著，卻能用心感受得到。
藏在人心中的善，何嘗不是一種永恒的美？
關(guān)于美的作文500字5
自然界有很多自然之美讓人贊嘆，如那清水芙蓉，如那超凡脫俗的清蓮，我們都知道它們的美，有太多文人墨客的贊賞，我們也可能見過，只是會(huì)發(fā)現(xiàn)自然之美的，不一定會(huì)感受到人間的美。
美的感覺存在于心中，很多時(shí)候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
倘若說欣賞自然之美需要睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情，則需要有細(xì)膩的情感。
常常感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于真情的表白，感動(dòng)于美好真誠(chéng)的心靈，感動(dòng)于朋友間情誼的真摯。人在落魄時(shí)，萎靡不振，孤獨(dú)無助，那個(gè)能助你排憂解難的人，恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田，登時(shí)那種誠(chéng)摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。
身邊的瑣碎事情看起來凌亂而繁雜，不經(jīng)意中大多放棄了，長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁，也就無從談起美的存在。
欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你對(duì)美麗漠不關(guān)心，那你無論如何也看不見真正的美麗。摒棄偏見與固執(zhí)，美就在你心中。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活處處都是美。
生活不是由快樂與幸福而編織而成的，少不了落寞與惆悵。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光與雨露，恬淡而愉悅；用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快；用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
美，就在我們的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種美，那也是一種美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，帶給你不斷的驚喜。
關(guān)于美的作文500字6
今天我的身份是一名探索家，我將踏上漫長(zhǎng)尋美之旅。我背上行囊，手持“尋美雷達(dá)”，邊走邊搜尋著最美心靈發(fā)射出來的信號(hào)。一路上，雷達(dá)收到的信號(hào)很微弱，我感到很失望，心想：“這雷達(dá)是不是有質(zhì)量問題呀，這么艱巨的任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還不派個(gè)給力的裝備讓我使用！”就在我胡思亂想之際，“尋美雷達(dá)”突然響起來，信號(hào)燈一直閃個(gè)不停，我定睛一看：竟是來自我們的學(xué)校！再仔細(xì)一瞧：信號(hào)竟是從四（1）班的教室里傳出來的。
我跟著信號(hào)向操場(chǎng)看去，呀！原來這是去年春游的時(shí)候！我隱身跟著隊(duì)伍來到梁豐生態(tài)園，同學(xué)們都在海盜船上玩耍，這時(shí)一位胖胖的男生被卡在了海盜船里，他絞盡腦汁想要掙脫，累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時(shí)，信號(hào)源找來了一名同學(xué)立即向海盜船沖去，運(yùn)用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來，胖男生對(duì)他表示連聲感謝，但信號(hào)源卻回答：“這是應(yīng)該的�！�
突然，一道刺眼的白光在我面前閃過，在我睜開眼后，我又來到了今年的兒童節(jié)拍賣會(huì)的資金匯總處，老師讓大家把所有的利潤(rùn)都要上交，這錢用來做什么？大家都還不知道。唯獨(dú)信號(hào)源上交了所有的收益。（大家在背后都說他傻）
哈哈，我終于找到了最美心靈擁有者，看來，我這次沒有白跑這趟尋美之旅，我的尋美之旅宣告結(jié)束了！
你們知道最美心靈的擁有者是誰(shuí)嗎？你知道樂于助人的是誰(shuí)嗎？你知道誠(chéng)實(shí)守信的人是誰(shuí)嗎？他——就是我們班的同學(xué)：朱梓豪。
關(guān)于美的作文500字7
站在窗臺(tái)看星星，很美很美。如果說距離產(chǎn)生美，這樣的距離算不算他遙遠(yuǎn)，是否還觸碰得到。風(fēng)在窗外自由自在的游弋，鉆進(jìn)窗子，撩起掛在窗頭的一串串蝴蝶，很有詩(shī)意的感覺。
靜靜的夜，聽得見呼吸的聲音，感覺得到心跳的律動(dòng)。歪著頭，仰望星空，想一些很簡(jiǎn)單，很不重要的問題。任思緒悠悠然飛揚(yáng)在黑夜里，天馬行空。
一路走來，總帶著童年最純真的記憶，從不需記起，因?yàn)閺牟辉洝Ｒ詾槟菚r(shí)的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)褪去，以為我還是我，他還是他，一切都不曾改變。原來，早已物是人非。記憶被敲得支離破碎，不敢相信，還是不愿相信？一種“似曾相識(shí)燕歸來，無可奈何花落去”的無奈。心在痛，昔日的美好已經(jīng)不在，昨天的人，今天的人，又似乎判若兩人。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚在心頭，將記憶加鎖，埋藏在心靈最深處。忘了去開啟，還是不愿開啟。把記憶的鑰匙扔向大海最中心，沉入......
光陰荏苒，記憶在強(qiáng)迫中一點(diǎn)點(diǎn)忘卻，痛苦一絲絲在消退，傷口快要愈合．
無意漫步海邊，拾貝．撿起一串繡跡斑斑的鑰匙，好熟悉．久久佇立，仿佛什么東西在被開啟，是記憶，也是傷口，被撕開的痛．怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，淚水在眼里泛濫．模糊了視線，望著那越來越遠(yuǎn)去的早以不屬于我的幸福。
丟了的鑰匙找得回來，遺失了的記憶也還在，經(jīng)過一段時(shí)間的旅行之后，鑰匙還是那串鑰匙，記憶還是那段記憶，不同的是，感覺不在了，找不著了．
星星不再閃爍，月光暗了，是它們累了吧．我也累了，哭得累了．
關(guān)于美的作文500字8
我經(jīng)常翻閱報(bào)紙，但里面寫滿了一些負(fù)面新聞，我會(huì)跳過那些事，閱讀其它版，明星時(shí)尚版上，寫滿了窒息文字拼湊成的八卦，其中總是摻雜著：哪位明星又被人發(fā)現(xiàn)去整形了?是誰(shuí)，又把自己弄得那么虛假了?
有些人不知道花真正開過的，單純的美，盡是變化自己原本的樣貌，在臉上多加一塊、少減一塊。他們改變自己，將容貌化為霧，讓人們?nèi)粼谝黄悦Ｖ�，只為了讓自己成為鑲了寶石，鍍了銀的花，但，那卻不真實(shí)。會(huì)隨風(fēng)動(dòng)、會(huì)為了太陽(yáng)綻開的，才是最真實(shí)的，而那也是花的本性，人也是，雖然未必漂亮，但是，是不會(huì)騙人的。
我認(rèn)為內(nèi)在美比外在美重要多了，注重外在美的人雖然多，我也是，適可而止就好，當(dāng)我們有自信時(shí)，不管怎么樣，都會(huì)認(rèn)為自己是最美的，何必盲目追求流行，改變生與俱來的模樣?萬(wàn)物都是自然生長(zhǎng)的，夜空里的星星，有集有散才美，海洋有動(dòng)有靜才能感動(dòng)人，美麗的、虛假的，永遠(yuǎn)只能奪人目，不能動(dòng)人心。
希望，我能成為一個(gè)真正美麗的人，不是一定得從外表著手，相反的，要從內(nèi)在提高自己的價(jià)值，如果我是一朵花，那我一定還沒開放，等著有一天，風(fēng)為我吹拂，太陽(yáng)為我照耀時(shí)，我能成為一朵真真實(shí)實(shí)、有內(nèi)涵的花，不一定開得很眩麗，但我會(huì)擁有那份自信，靜默的開放。
關(guān)于美的作文500字9
曾經(jīng)，偉大的雕塑家羅丹說過：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”對(duì)此，我的看法也是這樣。美無處不在，但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。
記著那一次，剛坐在校車上沒吃午飯的我，裝著高興的我望著窗外的媽媽，我的小手一揮一揮地，示意讓她回去。
開車了，我的小肚子“咕嚕嚕”地叫著：“好餓呀！”我自責(zé)地說道，“早說就給在家里拿些零食，在校車上吃呢！唉！好后悔呀！”
由于晚上沒睡好，我就打了個(gè)噸，當(dāng)我醒來時(shí)，就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐。“咕嚕嚕。”我的肚子不聽話似的又叫了起來，我不好意思的捂著肚子，望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑，說：“你沒吃飯呀！”說著，便從書包里掏出一袋小面包，“諾！這個(gè)給你吃吧，你不是沒吃飯嗎？”我一看有吃的了，高興地用手接過去，說：“謝謝，大姐姐�！彼媚撬请p手摸摸我的臉，說：“呵呵！你可真可愛呀！”我朝她調(diào)皮地笑了笑。
下車了，我背著媽媽為我準(zhǔn)備一大堆東西的背包，有力無氣得說：“怎么又給我準(zhǔn)備那么多的東西啊？沉死了。”那位大姐姐在我旁邊背著書包走著，我背著沉甸甸的書包，差點(diǎn)就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手里，微笑著對(duì)我說：“我?guī)湍恪！蔽矣指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于美的作文500字10
那天風(fēng)和日麗，真是個(gè)難得的好日子。我搬把椅子坐到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞窗外美景。
忽然，一陣歌聲傳進(jìn)我的耳中，原來是隔壁陽(yáng)臺(tái)上的小男孩拿著水壺在澆花。他一邊澆水，一邊唱著歌兒。那怡然自得的神情儼然是一道美麗的風(fēng)景。
“啪啪啪”一連串的敲打聲蹦進(jìn)來，打破了這份悠然。原來是樓上的阿姨到陽(yáng)臺(tái)上曬被子。 隨著拍打聲，被子里的塵土好像頑皮的小精靈，在天空中旋轉(zhuǎn)著，翻著筋頭，紛紛落進(jìn)小男孩的花盆里，還有幾粒飄進(jìn)了小男孩的眼睛里。也許是疼痛難忍，那男孩一邊用手揉眼睛，一邊大聲嚷道：“喂! 樓上的，你知道不知道下面有人，我的眼睛快瞎了!”阿姨充耳不聞，反而拍得更兇了，拍打聲估計(jì)方圓十幾里都可以聽見。真讓人無語(yǔ)，我捂起耳朵，小男孩也無計(jì)可施，只得躲進(jìn)屋子里。
那拍打聲持續(xù)了幾分鐘，終于消停了。小男孩走出了屋子，繼續(xù)給他那受到“空襲”的花兒澆水。小水滴如活潑的小娃娃，一會(huì)滾到東，一會(huì)滾到西，在陽(yáng)光下熠熠生輝，可愛極了。不料，有幾滴小水珠跨越了“國(guó)界”，滴到了樓下王奶奶曬的被子上，濕了大片。小男孩嚇壞了，往后退了幾步，又向前看了看。王奶奶看到自己的被子濕了，抬頭一看，笑了笑說：“天氣好是應(yīng)該澆澆花�！闭f著，把被子往旁邊挪了挪。小男孩聽了，愣了愣，好像明白了什么，掉頭向樓上跑去，我想，他大概是去找樓上那位阿姨，為自己先前的不禮貌向她道歉吧!
陽(yáng)臺(tái)上的花隨著微風(fēng)翩翩起舞，花瓣上的小水珠在陽(yáng)光的折射下，發(fā)出璀璨的光華。哦，原來寬容才是最美麗的風(fēng)景啊!
關(guān)于美的作文500字11
有詩(shī)云：“自古逢秋悲寂涼，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”是啊，秋天，誰(shuí)說都是悲寂的的呢?秋天碩果累累;秋天大雁南飛;秋天莊家豐收，誰(shuí)都開開心心，快快樂樂!
秋姑娘來的時(shí)候悄悄的，靜靜的，只是讓大自然來告知人們：該秋收了!
這時(shí)候，樹葉子紅了，麥子熟了，大自然更美了，天空澈藍(lán)澈藍(lán)的，一片云也沒有!風(fēng)輕悄悄的，天藍(lán)湛湛的!
秋雨也是無私的，從不吝嗇，人們喜歡再秋雨下散步，喜歡在秋雨里玩耍。
對(duì)秋天的懷念，是無法準(zhǔn)確表達(dá)出來的!秋天的風(fēng)，帶著香甜的果子的味道，沒有夏天的燥熱，沒有春天的絲絲縷縷的柔然，秋天的風(fēng)帶給人信心，帶給了我們好的運(yùn)氣;空氣，沒有夏天那么粗獷，沒有春天那么柔弱，相反，秋天的空氣帶有一點(diǎn)任性，帶有一點(diǎn)剛強(qiáng)!秋天的藍(lán)天，湛藍(lán)，而又剔透，沒有夏天的云那么多，沒有春天的天那么藍(lán)，但是給人確是清爽的，舒暢的!
秋天的樹，落葉像蝴蝶似的翩翩起舞，路人走過，“莎莎”，響起了秋天到的聲音，奏響了秋天的曲子!
河流，也是秋天偏愛的景物之一：叮咚叮咚，好聽的聲音使魚兒們跳起舞來，讓路人過目不忘!
秋，恬靜，舒適，讓人舒服，秋高氣爽，大雁南飛，這不都在形容秋天的嗎?不知道今年的秋天又讓我們?cè)趺大@訝，拭目以待吧!
我們愛秋，相信，秋也愛我們!
關(guān)于美的作文500字12
當(dāng)我迷失在黑暗中，當(dāng)寒冷侵入我的五臟六腑，當(dāng)我絕望時(shí)。你，便會(huì)從那黑暗中站出來，給我?guī)硪唤z光明，照亮我那黑暗的世界。
——題記
在我童年的記憶中，我來到一個(gè)陌生的學(xué)校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測(cè)誰(shuí)會(huì)跟我一起玩耍，卻未曾想過主動(dòng)之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什么？你干什么呢？”那話語(yǔ)就如春天的清雨，滋潤(rùn)了我那小小的心田。
我要贊美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏云遮滿了天空，同時(shí)也遮住了我的內(nèi)心。我急切地在教室里盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上�？墒俏蚁脲e(cuò)了，同學(xué)們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時(shí)，是你突然轉(zhuǎn)到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，并叮囑我要趕快回家，不要管你�？晌夷哪軖佅履隳兀瑒傁肷焓滞炝糇∧�，可你卻推了我一把，自己跑進(jìn)簾珠般的大雨，直至成為一個(gè)黑點(diǎn)，再也不能看清。第二天，我來到學(xué)校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。
我要贊美你，朋友。每當(dāng)我有困難之時(shí)，你便會(huì)伸出援手，對(duì)我進(jìn)行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發(fā)現(xiàn)我總也不能把一個(gè)魔方拼好，急得焦躁不安。這時(shí)你只是會(huì)心一笑，拿過魔方對(duì)我說：“馬上就能拼好�！庇谑�，你就匆忙的下樓去了。我想應(yīng)該要不了多長(zhǎng)時(shí)間，可不經(jīng)意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭！我要贊美你，贊美你那種助人為樂的好品質(zhì)。
關(guān)于美的作文500字13
生活中，美無處不在。美，是尋常的、又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
鏡頭一。雨后，陽(yáng)光明媚。我穿著新買的衣服去逛街，陽(yáng)光那么明媚，心情也格外舒暢，盡管雨后路上的坑洼處還有不少積水，但這并不影響我的好心情。忽然，迎面駛來一輛小轎車，我趕緊退到路邊，生怕飛濺的泥水弄臟了新衣服，可令我意外的是，汽車臨到跟前時(shí)，司機(jī)竟放慢了速度，車子從我身邊緩緩駛過，沒有泥水飛濺，司機(jī)透過車窗朝我微笑示意，我也報(bào)之以最真誠(chéng)的笑容。我想，美是不需要醞釀的，正如這笑容般澄澈真誠(chéng)。
鏡頭二。當(dāng)我快樂地走路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，“刷……刷”這聲音，我停下腳步這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們熟睡時(shí)，他們已經(jīng)開始了一天的工作了，難道這不是生活中平凡的美嗎?
鏡頭三。太陽(yáng)沒有射出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的色彩。在我前面，一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡，拄著拐杖緩緩地前行，“當(dāng)心啊!這里有一級(jí)臺(tái)階，我來扶您�！币粋�(gè)稚嫩聲音劃過我的耳畔，只見一個(gè)小女孩飛奔過來。我心頭一熱，多好的小女孩啊!在夕陽(yáng)下，那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的美麗畫卷。
美在路人的互相體讓中，美在清潔工人黑黝黝的臉上，美在小女孩滿含愛心的關(guān)切中……其實(shí)沒就在生活中，只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗，定有一番感悟在心頭。
關(guān)于美的作文500字14
美不在你的渺無邊際的幻想中，不在你對(duì)意外的渴求中，而在人們的生活中。
——題記
當(dāng)我身邊走過一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂，洋溢著青春氣息的女孩時(shí)，我不免有絲心動(dòng)，忍不住再回頭看看。然而心動(dòng)之余，我的內(nèi)心卻發(fā)出一種莫名的疑問：“她們美嗎？”“是啊，她們美嗎？”
這讓我想起了一句諺語(yǔ)：“繡花枕頭，稻草心�！钡拇_，外表的美不一定能代表心靈的美。在燈紅酒綠的今天，我們一不小心就會(huì)被一種虛榮的美所迷惑。認(rèn)為穿名牌是美，擁有一張漂亮的臉蛋是美......孰不知自己已經(jīng)對(duì)美產(chǎn)生了一種盲目追求。一層又一層的“胭脂花粉”將那些盲目的人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
記得我有一位同學(xué)說過：“其實(shí)每個(gè)人都很美，只要你不認(rèn)為他或她丑�！币痪涠嗝瓷羁潭钟姓芾淼脑挵�！
或許，我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。美是一個(gè)過程，一個(gè)自我滋潤(rùn)的過程。它很簡(jiǎn)單，也很平凡。
嗯，每個(gè)人對(duì)于美也許有一個(gè)朦朧期。舉個(gè)例子吧“早戀”。說到這個(gè)詞，可能是許多家長(zhǎng)和老師最頭疼的問題，也是一個(gè)最棘手的問題�？傉J(rèn)為它是ugly.其實(shí)這是人對(duì)美產(chǎn)生的第一個(gè)追求，一個(gè)朦朧的追求。不要認(rèn)為它是丑惡的，否則會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)美的一種誤解。家長(zhǎng)，老師應(yīng)該用一種合理，簡(jiǎn)單的方法去引導(dǎo)孩子。讓孩子懂得真正的美，讓孩子去追求一種高尚的精神美。
的確，我們不僅要追求一些健康的外表美，更要注重自己的心靈美和內(nèi)涵美。唯有做到了這一點(diǎn)，才能真正達(dá)到“完美無缺”的境界。是啊，去了解美真正的含義吧。
最后問一句：“你美嗎？”
關(guān)于美的作文500字15
美是什么?有人衣服穿得很美，有人頭發(fā)打扮得很美。但是今天我在少兒圖書館看到了一種不一樣的美。
少兒圖書館舉辦了一場(chǎng)國(guó)學(xué)大講座，我懷著期待的心情來到了這里，當(dāng)一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說：“同學(xué)們好，今天我們來學(xué)習(xí)國(guó)畫，你們知道齊白石嗎?”他會(huì)是怎樣的一位人呢?”她的語(yǔ)速是那么的緩和，猶如涓涓細(xì)流的泉水，流進(jìn)了我的心堂，引起了我的思索，我想：齊白石是一位畫家，除了這些，我再也想不出什么來形容齊白石了。而后老師放著一些幻燈片來介紹齊白石，原來齊白石生活在不同的年代，他的畫也會(huì)發(fā)生變化，當(dāng)他畫到帝國(guó)主義的時(shí)候，畫中人物的表情都是憤怒的，當(dāng)他畫到中華人民共和國(guó)時(shí)，畫中的鮮花的顏色特別鮮艷，代表著他心中充滿著歡樂和希望。當(dāng)他到老的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己一生追求的是和平，而這一切卻是在畫中體現(xiàn)出來的。齊白石的畫很美，簡(jiǎn)單，來源于生活。我深深地記住了畢加索的一句話：我不敢到中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)有個(gè)齊白石。這時(shí)我突然覺得齊白石特別的美，他的美讓外國(guó)人出振悍。當(dāng)一堂課上完的時(shí)候，我忽然覺得這位女老師特別的美，她的課講得特別的美，她的聲音特別的美，她還讓我們學(xué)齊白石畫蝦，我覺得自己的蝦畫得特別的美。
有人說：“生活中并不缺少美，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁胍グl(fā)現(xiàn)更多的美，也讓自己變得更美。
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