我的讀書生活

時間:2021-02-13 10:09:35 生活作文 我要投稿

我的讀書生活

我的讀書生活1

  放寒假的時候,老師發(fā)了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發(fā)的,但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次,老師交代要讀完6本,而且要寫好讀后感,每本寫三到四行。

我的讀書生活

  我們先到圖書館去借了,借到兩本,有三本沒有。媽媽就決定在網(wǎng)上買,但由于過年,要等到的時候才能送過來,后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。

  《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!

  《愛的教育》介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學(xué),不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?

  《夏洛的網(wǎng)》是一個動人的小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨(dú)。要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。

  《極地大冒險》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學(xué)童話。

  《我要做個好孩子》,當(dāng)我看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥磉@本書,書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來,成績并不重要,重要的是人格、心靈。

  《魔法大錯亂》這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點(diǎn),叫人愛不釋手。

  讀完這6本書,讓我受益匪淺。我決定,以后也要堅(jiān)持讀書這個好習(xí)慣。

我的讀書生活2

  我的讀書生活說起讀書,有許多人就會搖頭:“讀書啊,多無聊,還不如玩游戲,那都多爽啊!笔前!讀書并不是一件輕松的事,他需要動手、動眼、動腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),經(jīng)以上的這些不難看出。讀書難,天天讀書更難,但我認(rèn)為讀書是非常魁岸了的事,有位名人曾說過:“讀一本書就像和高尚的人對話!睍氯祟愔腔鄣脑慈瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯,書事打開知識大門的金鑰匙。讀一本書,就像與朋友交往,它在你生活中,給我?guī)碓S多樂趣喝啟發(fā),我從小就愛讀書,書就像是我知己。

  從幼兒時,就要爸媽給我讀故事,后來我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書,從拼音開始讀書越讀越多。我經(jīng)常拿自己的零花錢買書,我自己的臥室全都是書了?蛇是無法滿足我對書的渴望。后來,我喜歡上圖書店,因?yàn)闀暧性S多書,我讀不完的書。我經(jīng)常在書店一待就一天。我每次出門,爸媽總問我“你想去哪里。俊蔽易儾患偎妓鞯孛摽诙觥拔疫能去哪里啊,當(dāng)然書店啦”在我家書架上還放著兩排書,從長長、輕輕的雜志,到厚厚的哲理書,應(yīng)有盡有:《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭!肺页劣跁暮Q,讀到開心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會抄下來。從書上我知道了許多,如正義、誠實(shí)、做有用的人。我愛書愛到廢寢忘食,記得有一天,我發(fā)燒,第二天醒來腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰(zhàn)斗,我這病又算什么呢?我覺得書既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個真誠的朋友,與不交談,如果書是花朵,我就是那蜜蜂;如果書是水,我就是魚;如果書是草,我就是羊......我怎樣都離不開我的精神食物我的——書。

我的讀書生活3

  于我而言,讀書是我生活中不可缺少的一部分。難以想象,如果沒有了書,我的生活將會變得多么枯燥而乏味呀!

  一本好書,不愛讀書的人看后會說:“不就一本書嗎,何必大費(fèi)周章浪費(fèi)時間來讀?”愛看書的人卻會感嘆:“真是一本難得的好書!我以后還要再來回味其中的精髓!”我小時候并不喜歡看書,真正感受書的魅力是從漫畫開始的,書中的人物時常讓我捧腹大笑。漸漸的,我意識到在那么多的書中,漫畫不過是一點(diǎn)皮毛,真正的知識都藏在文字書里呢!于是,我將注意力轉(zhuǎn)移到了魔幻小說上。我從沒想過,原來簡單的文字經(jīng)過全新的修飾和排列,可以將一個幻想中的美好世界演繹的如此淋漓盡致,活靈活現(xiàn),這讓我深深陶醉在這浩瀚的魔幻世界里。

  看多了各種各樣的書,我才知道那些名揚(yáng)中外的古今名著所蘊(yùn)含的哲理十分可貴。《紅樓夢》讓我看到了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的過程,其中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的悲慘結(jié)局讓我為之惋惜;《三國演義》作者羅貫中將一個個人物刻畫得栩栩如生,雖然最后三國終歸西晉,但是劉備的仁義、諸葛亮的足智多謀、關(guān)羽的豪爽和張飛的忠義……讓我佩服不已;《巴黎圣母院》中可憐的愛斯梅拉達(dá)被殘忍的主教誣陷并殺害的情節(jié)讓我潸然淚下,而外表丑陋的卡莫西多的美好心靈則讓人頓生敬意……盡管有些書憑我現(xiàn)在的知識水平消化不了,但我還是津津有味地看了一本又一本,不求甚解。

  周末閑暇時光,我總喜歡呆在自己的小屋里。一打開窗子,陽光就立刻灑滿了書屋?粗约合矏鄣臅,呼吸著清新的空氣,于我而言,這何嘗不是一件美事。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍粌H滋潤了我的心靈,豐富了我的知識,還讓我的童年變的更加多姿多彩!

我的讀書生活4

  我愛讀書,書就像甘甜可口的仙露,讓我這棵小苗貪婪地吮吸,使我長成參天大樹。

  其實(shí),以前的我,并不是一個愛看書的人,因?yàn)槲矣X得讀書無聊,我也靜不下心來讀書,每當(dāng)媽媽*著我去讀書時,我就感到腦子在膨脹,渾身就像長了刺一樣,坐立不安。心情就更別提了,心煩意亂。經(jīng)常是讀了很長時間,但實(shí)際一個字也沒看進(jìn)去。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn),我的作文水平在班上一直很不理想,每次寫作文我都沒有題材,文字也是干巴巴的,一點(diǎn)也不生動。而且,在與同學(xué)交流中,我發(fā)現(xiàn)他們講到的一些寶貴的知識我都答不上來,連聽也聽不懂,更別提和他們交談了,只好眼巴巴地看著他們神采飛揚(yáng)地談?wù)。終于,我下決心,開始嘗試讀書。

  這不讀不要緊,一讀就“糟了”,我現(xiàn)在只要一離開書,我就渾身不自在,看起書來也是廢寢忘食。書這位朋友一直在告訴我我不知道的寶貴的知識,書這個朋友也在不停地吸引這我,讓我如饑似渴地吸收著新的寶貴的知識,F(xiàn)在你只要走進(jìn)我家,走進(jìn)我的房間,首先映入你眼簾的就是一個很大的書架,你可以看到很多很多的書整整齊齊地擺放在上面,有寶貴的知識文化方面的,有作文方面的,還有小說之類的書……其實(shí)我還有很多書,只是因?yàn)闀苡悬c(diǎn)小,只好找別處放了。在這么多類書里,我最喜歡的要算是小說方面的書了。在我們家,小說類的書最多,整整放了好幾排。

  記得有一個夜晚,我寫完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時我的心提到了嗓子眼兒,有時我的臉上露出了喜悅的笑容,還有的時候,我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲,再有時我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當(dāng)媽媽喊我睡覺時,我完全沒有聽到有人在叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中,直到睡覺的時候,我還想著書中的那個夢幻世界。

  書已是我生活里不可缺少的一部分,在書的海洋里漫游,讓我的生活變得充實(shí)、美麗。

我的讀書生活5

  高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯,我說,書是人類的伴侶。沒錯,當(dāng)我無聊的時候,我總會拿出一本好書細(xì)細(xì)閱讀。如今的我,已經(jīng)閱讀了很多的書,種類也是五花八門。魯迅爺爺不是說過:只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。最近,我更是對武俠小說癡迷。

  以前,我并不是很喜歡看他們口中所說的武俠小說,也就無聊時會翻翻解悶,煩惱時看看讓自己放松下來。誰知,久而久之的,我看的內(nèi)容增加了許多,隨著內(nèi)容的增加,我也逐漸起了興趣。于是,我就如同看電視劇劇集一樣,只想看到個結(jié)果。在這種習(xí)慣的養(yǎng)成下,我開始千方百計地想辦法看書。下課鈴響起,隨著老師的一聲令下,我便光速做好課前準(zhǔn)備,然后拿起《斗破蒼穹》看了起來,也不管別人對我說了多么重要的新聞,我也是置之不理,埋頭閱讀。在這種情況下,最讓我心煩的就是突然有人來打擾我的好事。所以,我對附近的人全部說了不下十遍誰打擾我看書誰試試,記住!大概是都知道我那說變就變的性格,也真的沒人打擾我了,我為此還挺欣慰。

  回家的時候,大部分人是不會帶書回去的,因?yàn)樗麄兓厝懲曜鳂I(yè)是玩電腦,可我總不會忘記帶上書,寫完作業(yè)后便美滋滋地讀起來。入迷的時候會讀3、4小時,喊我吃飯的聲音不下幾十次,可我總是一聲哦后就又開始閱讀。家里人說我讀書已經(jīng)到廢寢忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有點(diǎn)走火入魔了。∮绕涫怯幸淮,我那一天讀書不低于8小時。一起床,看書,然后就是洗漱,潦草地吃完飯,飛奔向我的書房,繼續(xù)讀起來。一直到下午,我才出去休息了一會。晚上的時候,爸爸催我洗漱睡覺,我沒理他,一直看。爸爸只得無奈地把水端過來伺候我,該睡覺時我還抱著書。看著看著睡著了,還是爸爸晚上來查寢幫我放起來蓋好被子。

  這就是我讀書的生活。不多說了,我還得繼續(xù)讀書呢!

我的讀書生活6

  我喜歡讀書,喜歡漫游在書的天堂里,讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說的:“書是人類進(jìn)步的階梯,最忠實(shí)的伴侶,最真摯的朋友!睂ξ襾碚f,書是我的良師益友。

  起初,我認(rèn)識的字沒幾個,那些:與得道理深奧、意味深長的大部頭著作,我都不敢問津,覺得沒有興趣,只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級時,我才漸漸地開始看童話故事,《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時,我常常想像著自己是奧特曼或是超人,去打擊壞蛋,勇敢地拯救地球;有時,我又把自己幻化成小精靈,去傳遞善良,播撒快樂……說真的,書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界,我就如一滴柔弱的小水珠,匯入許多晶瑩的水滴和露珠,逐漸地豐滿起來。

  到了三四年級,隨著閱讀的書越來越多,我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時,常常會拿出一個小本本,遇到精彩的片段和詞句,及時分門別類地摘抄下來,在我的這個小本本的首頁上,我寫著:“行文用字,應(yīng)該是——平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色。”我把這句話當(dāng)作自己的座右銘,時刻提醒自己。我還給這個小本本取了一個好聽的名字——《采蜜本》,意思是說像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。

  看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外,還讓我對語文課非常的著魔。通過語文老師生動的講解,再加上自己用心的體會,整個人便能完全融入到書本中去,自己也仿佛真正走入了作者的心靈。漢代著名經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!敝灰眯淖x書,用心體會,再愚笨的人也能聰明起來。

  還是那句話,我喜歡讀書。“書中自有黃金屋。”相信大家看到我的讀書生活后,心里也打起了自己的小算盤。心動不如行動,趁我們還有大好光陰,趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧!

我的讀書生活7

  從小到大,我對讀書的感受有一個漸變的過程。

  四五歲的時候,我很不喜歡讀書,爸爸媽媽非得逼著我讀書,常常把“讀萬卷書,行萬里路”這句話掛在嘴邊,可當(dāng)時的我實(shí)在太小了,不懂這個意思。但父母逼著我讀書,我也沒辦法,只得認(rèn)認(rèn)真真地看。后來,經(jīng)過天長地久的鍛煉,終于悟出了一個應(yīng)付父母的方法:我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午都會出去,他們叫我每天閱讀一小時,我早上就不讀書,留到下午讀,等我爸我媽走了以后,打開電視,在他們快要后來的時候,我把電視關(guān)上,隨手拿一本書就開始裝模作樣地開始讀書。

  我漸漸地長大了。有一次,我在做一道語文題的時候,我不會做,爸爸媽媽又沒在家,我突然想起以前看過的一本書上好像有這道題的答案,我立馬把這本書找出來一看,果然找到了答案。從這件事中,我對讀書的好處有了些領(lǐng)悟了:第一,讀書能增長許多知識,開拓視野。第二,多看不同種類的書籍,能增強(qiáng)我們的能力。從哪以后,我就愛上了閱讀,每天堅(jiān)持閱讀一小時!

  我從這幾年的讀書生活中悟到了一些讀書方法:在課外書中遇到了不懂得字詞句,要通過各種途徑弄明白;要讀懂這篇文章,體會作者想表達(dá)的思想感情;要摘抄好詞佳句和自己欣賞的段落;要細(xì)細(xì)品味,慢慢思考……

  江河奔騰,是因?yàn)樗性搭^,因?yàn)樗袆恿。讀書不可以成為被動的事情。是的,我想我的內(nèi)心有足夠的能量支持我抵御外面的誘惑與折磨——這一切的源頭和動力,都是來自于書籍!我小時候不喜歡讀書,這兩年特別愛讀書,學(xué)習(xí)成績在不斷提高。正如以前學(xué)過的一句話——“走遍天下書為侶”!是的,的確如此,我們不管在哪里,何時何地,都要閱讀、再閱讀!

我的讀書生活8

  這個寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會的故事說的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來它們開了一個小會議,會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個老老鼠不同意,說:“哪誰給貓掛鈴鐺呢?”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。

  還有個團(tuán)結(jié)有力量的故事說的是:遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人,老人有三個兒子,三個兒子不團(tuán)結(jié),老是打架、爭吵,日子過的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動,于是老人只可以用事實(shí)教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎?三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們,讓他們折斷,最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此,三個兒子再也不爭吵、打架了。

  我還讀過《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者!掇r(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的!敦澬牡拈苑颉氛f明了善有善報,惡有惡報!遏~捉鼠》說明了不知天高地厚,一心要冒險是注定會失敗的!丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己!斗叛蛉伺c羊》說明了心路不正,過分貪心,反倒虧了本兒,實(shí)在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的,不可能長久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵砹恕氛f明了誠實(shí)可貴,說謊有害。那些常常說假話的人,即使再說真話也無人能相信!督苹暮偤驼\實(shí)的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。

  讀了這些書,我真是有了不少的收獲。

我的讀書生活9

  我的課余生活豐富多彩,有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中,我最喜歡的是讀書。

  別看我年紀(jì)不大,可是一個博覽群書的“小靈通”!我看過四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,外國名著《簡愛》、《假如給我三天光明》,幽默故事《阿凡提》,漫畫故事《三毛流浪記》、《父與子》,童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等,兒童文學(xué)書籍《笨狼的故事》,畫報《布奇樂樂園》等,經(jīng)典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬次的貓》、《大衛(wèi),不可以》等,還有少兒必讀的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《百家姓》。從這些書中,我認(rèn)識了許多人物,豐富了知識,懂得了道理,享受了讀書的樂趣。每每看到高興處,樂得前仰后合;傷心處,也難過的留下眼淚。常常拿看過故事中的人物和閱讀的疑惑問爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。

  我讀書入迷,也是常有的事。有一天晚上,我在書房看書,奶奶睡覺時對我說:“貝貝,別忘9點(diǎn)睡覺”。我心不在焉地對奶奶說:“好,奶奶,您去睡吧。我到9點(diǎn),就去睡覺。”說完,接著看起書來,書里的故事完全吸引了我。半小時、一小時過去了,奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時候爸爸起床上衛(wèi)生間,看書房燈光還亮著,走進(jìn)來,看我還津津有味地看著書,就從我手里拿起書,說,“明天還要上課呢,貝貝!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我匆匆跑到客廳,一看表,零點(diǎn)多了!明天還要上課,我慌忙跑上床,和衣睡去。

  杜甫曾經(jīng)說過,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙囵B(yǎng)自己良好的讀書習(xí)慣,爭取做到多讀書,讀好書,讀完整的書。牢記我!皭傋x”的校訓(xùn),把自己培養(yǎng)成為一名樂學(xué)、上進(jìn),知識全面的好學(xué)生。

我的讀書生活10

  有人說,讀書是一種享受,與書相伴不會感到悲傷;有人說,讀書是一位摯友,與書相伴不會感到寂寞;有人說,讀書是一縷清風(fēng),與書相伴不會感到迷!坪踝x書什么都是,似乎讀書又什么都不是。而我卻認(rèn)為:那一頁一頁、字里行間,裝載了人類靈魂全部美麗的`、質(zhì)樸無華的書籍,不正是我們的第二種生活嗎?

  第一種基本生活或許僅僅是吃喝拉撒,但第二種生活必定是品味精華,充實(shí)了心靈、陶冶了情操。而精華的來源,恐怕是除了書籍就無可替代了吧!

  記得我曾讀過一本書,是梵爾納嘔心瀝血的創(chuàng)作――《海底兩萬里》。你可千萬別小看它,不光書名誘人,故事情節(jié)刻畫得那更是讓人驚嘆不已呀!怪不得能成為轟動全球的“梵爾納科幻三部曲”呢!

  說起關(guān)于我讀書的故事還真不少。一次,我正在書房讀著這本書,剛讀到追逐艦“林肯號”準(zhǔn)備向那海里的黑色怪物開炮時,爸爸走過來告訴我他要出去一會兒,電飯煲插頭已經(jīng)插上了,讓我過五分鐘把電飯煲的開關(guān)按下就可以了,當(dāng)時我只是沉迷在書中,草草了事地答了句:“哦”……

  我愈看愈起勁,一個老水手將大炮瞄準(zhǔn)了怪物,可堅(jiān)硬的炮彈卻從它那黑得發(fā)亮的硬殼上滑了下去,氣得那老水手在船上直跺腳,眼睛瞪得通圓,還破口大罵:這怪物身上一定有三英尺厚的鎧甲!不然怎能敵得過燃燒著的炮彈?……多么生動具體的描寫,把一個原本信心十足的老水手心情的轉(zhuǎn)變描寫得那么真實(shí),每一個看似微不足道的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了梵爾納的細(xì)致,使我仿佛看到了老水手的大怒、聽到了他那怒氣沖沖的吼叫聲,令我久久不能忘懷。

  然而,專心致志的我卻忘了爸爸臨行前的叮囑――電飯煲的開關(guān)忘按了,導(dǎo)致米飯燒得又干又硬,已然煮成了“生米飯”。

  爸爸回來后,我不好意思的和他說飯沒煮好,“沒事,我再煮一鍋吧,你去看書吧!”爸爸應(yīng)聲道。事后,我把這不愉快的事早拋在腦后了,又如饑似渴地讀書去了……因?yàn)槲抑溃晒Φ穆飞仙俨涣俗x書的支持。

  “讀書,你的第二種生活”,這話一點(diǎn)兒也不錯,閱讀,能豐富你的頭腦;閱讀,能使你更進(jìn)一步地理解他人、理解生活,領(lǐng)悟人世的真諦!

我的讀書生活11

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們?nèi)祟愃枰脑S多知識都集中在書上。

  周末寫完作業(yè),我經(jīng)常從家里翻出一本課外書。我看書從不輕易落下一個片段,這不僅讓我學(xué)到很多知識,而且也讓我懂得了不少道理。閱讀《狐貍和烏鴉》,這個故事讓我明白了不能相信陌生人的花言巧語,否則,后果不堪設(shè)想。還有《三國演義》這部書中塑造了多少英雄人物,神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨猾的曹操都在我腦海里留下了深刻的印象。還有《十萬個為什么》,這里面全是關(guān)于科學(xué)的知識:太陽會不會爆炸?黑洞是怎樣形成的?被黑洞吸進(jìn)去會不會死亡?為什么小行星不會撞擊地球?人類壽命的極限是多少?

  現(xiàn)在,我正在閱讀《十萬個為什么宇宙》和《十萬個為什么人體》。這兩本書里面全是宇宙和人體的問題。這里面寫著彗星為什么拖著長長的尾巴;太陽黑子是什么東西;真有會吃人的植物嗎;心臟會休息嗎;人類的腸子有多長;成年人有幾塊骨頭

  書是我知識的源泉,讀書使我們視野開闊。讀書使我們變得聰明,讀書會使我們變得愛學(xué)習(xí);讀書使我們變得會思考。書就是人類的精神,沒有書人類也就無法生存了。

  讀書,讓我快樂!讀書,使我永遠(yuǎn)聰明,我將永遠(yuǎn)以書為友。

我的讀書生活12

  歲月在回憶中唱盡了歌,溫柔地挽起如夢般的輕思,我在她的長河里穿梭流轉(zhuǎn),與書為伴,和夢起舞。讀書,讓我的生活更精彩,就像彩云點(diǎn)綴了藍(lán)天,就像百花裝飾了草原。

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我和書攜手。

  兒時的快樂、童真,無一不是伴隨著一本本連環(huán)畫度過的?吹桨籽┕髋c王子幸福地生活在一起,我會開心地微笑;看到惡毒的王后毒害公主,我的內(nèi)心充滿憤怒;看到海的女兒為愛化成絢爛一時的泡沫,我的心里滿是感動......讀書,讓我的童年既夢幻又真實(shí)。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我和書相約。

  時光如沙漏,不知不覺間我即將步出小學(xué)的殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海,聽?wèi)T了楓葉似的詞;秀遍g,我已經(jīng)從繽紛的五月,要走向刺眼的七月。直到這時,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分?jǐn)?shù),宛如一道道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈得“外焦里嫩”。在一個個清晨伴著晨曦上學(xué),晚上踏著月光回家的日子里,我忙碌得沒有了方向......

  這時,我又捧起了書,它帶我去看保爾,看他如何堅(jiān)強(qiáng)地面對生活和未來,讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義;它領(lǐng)我走進(jìn)老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生,讓我開始深刻反省自己——我不能害怕困難,要勇敢樂觀地面對現(xiàn)實(shí)。我不斷地從書中汲取營養(yǎng),不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

  于是,讀書讓我平凡的日子變得流光溢彩,讓我更加自信。我相信,只要努力了就一定會有某種方式的回報,我相信真誠能狗收獲真誠。我會在心情灰暗時微微一笑,我會朝著心中的某個目標(biāo)奮力奔跑......

我的讀書生活13

  我是個愛讀書的孩子。

  在我的記憶中,我很小就開始讀書了。沒上幼兒園之前,由于我不識字,每晚睡覺前聽爸爸讀書是我的必修課。上了幼兒園,我對識字特別敏感,所以不久便能自己閱讀了。現(xiàn)在的我,更是到了如癡如醉的程度。不論是在課間、還是完成作業(yè)后,甚至在家里上廁所時,都會捧著書在讀。每天,我伴著書香人夢,又伴著書香醒來,非常充實(shí)。

  我愛讀書,閑時手中沒有書就悶得不得了。跟爸媽去串門,我就帶著一本書,大人們在談話時,我就靜靜地讀書。在家里,我的書有一千多本,書柜里也放不下。當(dāng)我傷心的時候,就去看笑話;有難題時,就去查百科;休閑時,就去看看故事、童話?蛷d、廁所、臥室和餐廳,處處手到“書”來。我愛看電視卻不誤讀書,用電腦也只是查學(xué)習(xí)資料,盡量抽時間去讀書。所以,媽媽總愛叫我“小書蟲”。

  大量的書本知識使我開闊了視野。以前我以為大海無風(fēng)不起浪,但從書中我知道了事實(shí)并不是這樣。通過讀書,我知道了許多奇人,如:從不喝水的人、專吃毒蛇的人、不睡覺的人、照不出影子的人等等。從書中,我更懂得了許多做人的道理:《木偶奇遇記》告訴我做人要誠實(shí);《綠野仙蹤》使我懂得要勇敢;從《大蘭和小蘭》里,我知道了外表不重要,擁有一顆善良的心才是最重要的……

  每當(dāng)我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,書上的文字像陽光一樣灑滿我的心靈,我的視野變得空前開闊……如果沒有書,我不知道自己的生活將會變得如何單調(diào)乏味。

  書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)砹嗽S多許多,它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  我喜歡讀書。

我的讀書生活14

  書是我的好朋友,不知什么時候走進(jìn)了我的生活。當(dāng)你問起我愛什么,我會毫不猶豫地告訴你:“我愛讀書!”沒錯,我是一條名符其實(shí)的書蟲子。我每天每時每刻都沉浸在書中,讀書時,一種奇妙的感覺充滿著心房,我似乎聽到心中發(fā)出的感嘆:我愛讀書!書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,等于交了一位好朋友。記得小時候,我就結(jié)識了書,那是布滿彩圖的世界。白雪公主和七個小矮人真誠的邀請我去作客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼......一個又一個引人入勝、娓娓動聽的故事進(jìn)入了我的心里,讓我知道了什么是“真善美”、感受到世間的黑暗與光明......上了小學(xué),我從書中知道了一個又一個秘密?铸埵指叽罂膳、古代人類鉆木取火......讓我感到世界的奇妙。我真正體會到了書無窮的魅力,是那么吸引人。從此,書給了我很美的印象,書和我便結(jié)下了不解之緣。走進(jìn)我的房間,仿佛走進(jìn)了書的世界。地上有著五六本雜志;桌上攤者七八本作文書,童話書;床上放著三四本小說;書櫥里的書多得數(shù)也數(shù)不過來,密密麻麻一大堆,這樣的環(huán)境也便于我一頭扎進(jìn)書海。我常常在書的海洋里靜靜地沉浸著,在那里遨游,徘徊,流連忘返。讀書,是我每天每時每刻的事,我愛讀書!書在我面前展示了一塊神奇的地方,從書中,我認(rèn)識到一個花花世界,仿佛看到了奇怪的外星人,看到了可愛的企鵝,看到了離奇的案件......我驚呆了,知識的海洋如此浩瀚、無邊。書山,高聳入云;書海,一望無邊。上下無千年,縱橫八萬里。書,太奇妙了!!我愛讀書!對于書,我有很多話,它是我的摯友,總是無時無刻幫助我,提醒我。此生最大的快樂莫過于和書談話。我愛書,超越了一切,為了書,我可以忘乎所以。我和它在一起很開心,我的讀書生活不會被什么改變!

我的讀書生活15

  我有一個快樂的小學(xué)生活,因?yàn)槲疑钤诹?)班,我參加過許多班里或?qū)W校里的有意義的活動,如:五年級時的“快樂五(2)人”活動、“迎奧運(yùn),促和諧,樹新風(fēng)”演講比賽、六年級的“我是雙語六(2)人”活動、“校園新韻”集體舞、“完璧歸趙”課本劇······

  先說一說“快樂五(2)人”吧,這個活動分為“詩歌比賽”,“才藝展示”,“閱讀比賽”三個項(xiàng)目。在“才藝展示”時,同學(xué)們都亮出了自己的絕活。宋鴿表演的芭蕾舞動作十分優(yōu)美、流暢;潘睿雅的朗誦十分有感情,給大家?guī)砹艘环N美的享受;肖迪用中英文給大家朗誦了一個十分有趣的小故事,展現(xiàn)了她高超的英語水平。在“閱讀比賽”中,同學(xué)們聽了一個有一個小故事,我也讀了一個小故事,叫“公主與強(qiáng)盜的故事”,當(dāng)我讀到“讓公主失望的不止是堂兄的相貌,而是他竟被一只家貓嚇得臉色蒼白!睍r,同學(xué)們都哈哈大笑,在同學(xué)們的笑聲中,我來到了臺下,聽其他同學(xué)講故事,其他同學(xué)講的故事也十分有趣,而且富有哲理,讓我受益匪淺。在“詩歌比賽”中,有的同學(xué)背的詩很多,有的同學(xué)背的很有感情,博得了同學(xué)們的一陣掌聲。

  在說說“課本劇”吧。我們班的男生組代表六年級去學(xué)校里表演課本劇“完璧歸趙”。我們剛下樓不久,就該我們上場了,我們心里不免都有些緊張。只見陳紅委扮演的趙王和李博扮演的太監(jiān)都不慌不忙的上來了,發(fā)揮的很出色,我的心情就一下子放松了下來,“報······大王!”我扮演的探馬去給趙王報信。后來,演到藺相如出使秦國時,大家都被劉佳溪臺詞逗得大家哈哈大笑,原來是劉佳溪說了一句:“這是玉嗎?這不是天上的寶物嗎?”霍澤鑫扮演的藺相如見秦王不想給城池,便把和氏璧從“秦王”手中“騙”了回去,舉起璧便要往墻上撞。這一幕體現(xiàn)出了藺相如的機(jī)智勇敢。

  這就是我快樂的小學(xué)生活,許許多多的伙伴,許許多多快樂的事猶如一顆顆星星點(diǎn)綴著我快樂的小學(xué)生活!

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