憶童年

時(shí)間:2021-02-13 13:27:33 作文 我要投稿

憶童年

憶童年1

  外婆家的小院承載著我童年的記憶,那夕陽余暉映照下院中梧桐樹長長的身影,那慈祥的雞媽媽帶著歡悅的雛雞在院中尋尋覓覓,那墻角的蒲公英隨著風(fēng)兒翩躚起舞……但給我印象最深的是外婆的腌菜和那緊張忙碌的腌菜生活。

憶童年

  外婆一生,就是用腌菜書寫的史詩。一年到頭,各種菜品精心腌制,不求買賣,只為自家食用,最多再送給鄰里鄰居,大家吃起來圖個(gè)熱鬧。

  剛開始,我對(duì)腌菜嗤之以鼻,因?yàn)橐豢拷烁拙湍苈劦揭还伤岣奈兜,后來在外婆的影響下,我慢慢接受了這種菜品。每年暑假,是外婆腌菜的時(shí)節(jié)。外婆將洗好的青菜、豆角瀝水之后,就開始腌制了。只見外婆將菜鋪在大盆中,撒入一些鹽,再放一些辣椒,再鋪一層菜,再撒一些調(diào)料,然后讓我赤腳在上面踩,我總是使出最大的勁兒在上面蹦蹦跳跳,同時(shí)伴有嘻嘻哈哈的笑聲。外婆一方面假裝嗔怒,怕我滑到,怕把菜踩得過于爛,一方面又細(xì)數(shù)著她年輕時(shí)的時(shí)光:那時(shí)家庭條件不好,有時(shí)沒錢買菜,就學(xué)會(huì)了腌菜,一年兩次,夏天腌的秋冬吃,冬天腌的春夏吃,用來改善家里的伙食,F(xiàn)在生活條件好多了,外婆還是每年都去腌菜,也許是勤儉節(jié)約習(xí)慣所致,也許是以此回憶以前的歲月吧!踩完,靜置一會(huì)兒后,鹽逼出了菜中的水分,外婆又將水倒掉,將菜放在事先準(zhǔn)備好的大大小小的瓶子中,外婆總是很實(shí)在地將瓶子塞得滿滿的,不留一點(diǎn)空隙。

  菜要腌制一個(gè)多月才能食用。外婆呵護(hù)這些腌菜就像呵護(hù)自己的孩子一樣,怕風(fēng)吹到日頭曬到雨淋到,而我也總是悄悄地觀察瓶子里的動(dòng)靜,期待著開瓶品嘗的那一天。等到菜腌好了,我們每天的吃食也豐富了一些,外婆總能恰到好處地將腌菜和各種時(shí)蔬搭配,和各種烹飪技法糅合,家里飯食的味道也更加醇厚濃郁了。

  歲月流逝,外婆年紀(jì)慢慢大了,平滑的眼角爬上條條皺紋,濃密的頭發(fā)遮不住絲絲華發(fā),但是經(jīng)年的雙頰仍常掛滿微笑。外婆依然每年都腌菜,并把腌好的菜分給個(gè)個(gè)兒孫,她總能力所能及做一些事情,總能把日常事情做得井井有條。最近,外婆也尋得一些“時(shí)髦”的菜品,用以迎合我們年輕人的口味,什么泡菜肉絲、熗酸白菜、蘿卜干炒臘肉等等,外婆不識(shí)字,看不了菜譜,只能跟著電視上和別人說的學(xué),又加之記憶衰退,反反復(fù)復(fù)折騰幾次才能把一種菜做好。過程尤為不易,但是她為了讓兒孫吃得開心,再麻煩總欣然愿意嘗試。

  回放童年時(shí)光,外婆腌菜的情景總是在記憶深處,熠熠生輝……

憶童年2

  童年的時(shí)候,我在周圍一些大人們的眼中是個(gè)好孩子。他們認(rèn)為我不調(diào)皮、不惹事,因而常常要求自己的孩子以我為榜樣。其實(shí),我也有淘氣的時(shí)候,比如“手指捅燈頭”,比如“擰自行車氣門芯”,還比如“走路不避水坑”,都是很淘氣的表現(xiàn),只是我不搗亂、不搞惡作劇而已,多數(shù)的時(shí)候不是有意淘氣而已,比一般的孩子淘氣少一點(diǎn)而已。

  除了上述幾件記錄在案的淘氣經(jīng)歷之外,真要細(xì)數(shù)起來,我還有一些淘氣事件。

  一年級(jí)時(shí),我逃過一次學(xué)。

  那天是個(gè)陰天,前一天剛下過雨。我們幾個(gè)孩子上學(xué)途中來到了一塊寬敞的平地。有人提議:時(shí)間還早,可以來一盤“摳鱉”游戲。提議立即得到多數(shù)同學(xué)的響應(yīng)。“摳鱉”當(dāng)時(shí)很盛行,大家經(jīng)常玩,并隨身帶著游戲的用具。那時(shí)我人小,上學(xué)總是喜歡跟著大一些的孩子一起走,因?yàn)槲也桓乙粋(gè)人單獨(dú)走有很多水塘和水溝的田埂小路,更不敢過那條小河,大家要玩“摳鱉”,我也只好跟著一起玩。

  大家興致勃勃,一盤游戲結(jié)束了,接著又來第二盤,不知不覺中,時(shí)間流逝了。等大家回過神來,早過了上課的時(shí)間。怎么辦?去學(xué)校肯定遲到,免不了要挨老師的批評(píng)。想到此,大家商定索性不去學(xué)校了,繼續(xù)玩“摳鱉”。于是,在我的讀書生涯中留下了這一逃學(xué)紀(jì)錄。

  二年級(jí)時(shí),我被老師罰站了一節(jié)課。

  在農(nóng)村老家上二年級(jí)時(shí),一次課間休息,我與鄰座的一男孩發(fā)生了爭執(zhí)。我們兩人大聲地爭吵著,誰也不讓誰。要上課了,老師讓我們停下來,但我們誰也不肯罷休,繼續(xù)爭吵。老師火了,讓我們兩人離開教室,到對(duì)面屋子靠墻站著。這時(shí),我們才知道后果嚴(yán)重了,后悔沒及時(shí)停止?fàn)幊,但為時(shí)已晚。我們被罰站了一節(jié)課。這是我一生中唯一的一次罰站。

  三年級(jí)時(shí),我拿了父親的5毛錢,差點(diǎn)挨了父親的一頓揍。這話說起來可就長了。

  在老家讀完了二年級(jí)后,暑假里爺爺送我回礦上。臨行時(shí),三伯父給了我1塊錢,給了爺爺兩塊錢。

  那時(shí)候,爺爺已經(jīng)70多歲了,患有嚴(yán)重的白內(nèi)障,眼睛不好使。走在路上,我怕爺爺看不清路,總想攙扶著爺爺走,可爺爺總是催我在前面走,他說自己在后面跟著不礙事。山間小道和田埂路,兩個(gè)人攙扶在一起也確實(shí)不好走,我只好聽從爺爺?shù)脑捲谇懊孀。我走著走著,一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺落在后面了。爺爺發(fā)現(xiàn)面前的路有溝坎,腳步正遲疑不決。我趕緊折回,跑到爺爺跟前去攙扶。一路上,這樣的情形不知道重復(fù)了多少次。60多里路,我和爺爺走了差不多一天的時(shí)間。

憶童年3

  每個(gè)人都有自己的童年,我也不例外,相比之下,那段美好的金色歲月,對(duì)于我來說,更多的可能是在玩耍中摸索著前進(jìn),解決一個(gè)又一個(gè)疑問。那段日子就像是一條條歡快流淌的溪水,在不斷地探索中激起無數(shù)的小水花,而我現(xiàn)在就捧起其中一朵,向你講述我童年的趣事。

  夏日的中午,太陽高高掛在天邊,散發(fā)著灼熱的光線。蟬鳴聲不斷,似乎也在抱怨:這火熱的太陽散發(fā)的熱氣如此讓人難熬。我在陰涼的房間里,邊吃雪糕邊胡思亂想著,琢磨著一些撲朔迷離的故事。一聲清脆的電話鈴響打破了屋里的沉寂,原來是幾個(gè)小伙伴“召喚”我出去玩,我停止跳躍著的思想,急忙跑下了樓。她們已經(jīng)在等我了,我們想不出該玩點(diǎn)什么,大家都來征求我的意見。我四處望望,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水洼,這是前夜的雨水匯集的,我腦子里突然閃過一個(gè)想法,我說了出來,小伙伴們都覺得不錯(cuò)。

  于是,我們這些“行動(dòng)派”立刻開始了游戲的準(zhǔn)備工作。只見,大家都一頭扎進(jìn)了綠油油的草叢里,眼睛一眨不眨的盯著腳下,手也揮舞著,時(shí)不時(shí)還小心翼翼的蹲下,用手掌扣住什么東西。也許你猜到了,我們是在捉螞蚱啊!隨著一聲聲歡呼,大家湊齊了游戲的用具,重新走回大水洼,開始了游戲。我們把撿來的幾只小瓶蓋發(fā)在水上,然后,把螞蚱一個(gè)一個(gè)的送進(jìn)“小船”里,看著螞蚱們驚慌失措的模樣,大家大有一種干壞事的刺激感,熱情都紛紛高漲起來。拿來路邊摘來的狗尾草和樹葉,在小船后面輕輕地?cái)[動(dòng),我們命名這兩種植物為“船槳”。小瓶蓋隨著我們的動(dòng)作有規(guī)律的前進(jìn),螞蚱沒了恐懼感,倒多了分好奇,他不知道自己正在“漂流”只是睜大眼睛看著四周,我們都樂了。玩到開心處,我們紛紛脫了涼鞋,把小腳丫放在了水中蕩來蕩去,水冰涼涼的,對(duì)汗流浹背、瘋的滿頭是汗的我們簡直是“及時(shí)雨”。鬧夠了,把腳丫從水中抽了回來,在最后一點(diǎn)陽光的照耀下晾干,現(xiàn)在不像中午日頭那么足,此時(shí)的光線是暖融融的,照在身上舒服極了,我們昏昏欲睡。我拍拍她們,大家一起把小螞蚱送回了“家”。望著落日的余暉,望著小伙伴們離去的背影,我心里感慨萬千。我多想留住這一切,永遠(yuǎn)活在童年最快樂的記憶里。但是,地球不會(huì)為誰而停止轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間也永遠(yuǎn)無法定格,我能夠做的只是在我成長的每個(gè)階段都踏踏實(shí)實(shí)的完成自己該做的任務(wù),在最后的時(shí)刻畫上圓滿的句號(hào),這就夠了。

  回想過去,也許,我們誰也無法走出自己的童年……

憶童年4

  又是一年夏來到,荷花綻放,爭奇斗艷;厥淄^童年的道路發(fā)現(xiàn)那腳印是多么的美好。今朝,六月一日,把以前的相冊(cè)重翻,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩的臉上充溢著幸福的微笑。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,從一個(gè)什么也不懂得朦朦朧朧的剛?cè)雽W(xué)的小女孩,走到一個(gè)即將告別小學(xué)接受一個(gè)新的環(huán)境的少女,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年那些同窗的摯友,我們?cè)煌哌^成長的道路……

  六·一,那個(gè)六年前小女孩的最快樂的日子,那個(gè)屬于自己的節(jié)日。站在萬眾奪目的舞臺(tái)上,表演大家喜歡的節(jié)目,帶給大家一絲絲歡樂,心中總是那么的快樂;六·一,那個(gè)六年后的女孩的悲傷的代名詞。六一,過去了。童年,過去了,真的過去了。那就允許我在這最后童年的相片上,留下一筆吧,我的最后一個(gè)六一,我應(yīng)該怎樣形容你呢?

  童年,我那心動(dòng)的回憶,這一路上,有風(fēng)沙、有花朵、有坎坷、有追求。童年,還沒來得及給你說一聲“再見”,你就這樣悄然無聲的溜走了。

  前方的道路很遠(yuǎn),童年,在以后的路上,我還可以看到你的影子嗎?你堅(jiān)定的回答:“會(huì),一定會(huì),只要你保留著童年,心動(dòng)的回憶,我就永遠(yuǎn)呆在你的身邊!

  我笑了,真的嗎?只要溫存那心動(dòng)的回憶——童年,你就永遠(yuǎn)不會(huì)走,對(duì)嗎?并請(qǐng)?jiān)僭试S我摸摸那陪伴了我六年的圍墻;陪伴了我六年的教室;陪伴了我六年的講臺(tái)……

  走在學(xué)校內(nèi),突然發(fā)覺以前覺得很低的學(xué)弟學(xué)妹,時(shí)間的流逝后,他們都長高了,可以到我們腰那里了,突然,心中酸酸的,是啊,時(shí)間帶走了許多,歲月不饒人。但是,堅(jiān)信:我們的回憶,是時(shí)間永遠(yuǎn)都帶不走的。

  轉(zhuǎn)眼間,六·一又到了,學(xué)校依舊是打雷下雨絕不變的藝術(shù)演出,我們六年級(jí)的學(xué)生坐到了聚英廣場的最后,看著臺(tái)上學(xué)弟學(xué)妹們那燦爛的笑臉,聚精會(huì)神的表演,仿佛回到了六年前,我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那些沒有憂愁,沒有煩惱,自由自在的玩耍的日子……

  可是,那只是一場夢(mèng)而已,夢(mèng)醒后,現(xiàn)實(shí)比夢(mèng)中殘酷得多,時(shí)間不能倒流,注定會(huì)離開這個(gè)與我共同成長6年的母校。

  既然已經(jīng)知道了事實(shí)的殘酷,那就用微笑面對(duì),只有失去舊的,才會(huì)得到新的,放心,童年,我會(huì)永遠(yuǎn)把那心動(dòng)的回憶放入內(nèi)心的最深處,以后的道路便不會(huì)再寒冷,因?yàn),那是心?dòng)的回憶……

  最后一聲告別,希望你可以接受:“再見,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),再見,我永遠(yuǎn)不回忘記的童年!毙膭(dòng)的回憶,永遠(yuǎn)溫存你……

憶童年5

  我愛農(nóng)村,農(nóng)村的新鮮空氣;我愛農(nóng)村,農(nóng)村的田間小路;我愛農(nóng)村,農(nóng)村的大片竹林……

  我曾經(jīng)和一群小孩子們有個(gè)約定,那是在兒時(shí),一個(gè)不知道是喜是憂的故事。 “呵呵,姐姐,快來!好漂亮的杜鵑花!”桂桂說的姐姐就是我!芭,來了啊!”

  春天,我和這一群孩子,一起去山上摘杜鵑花。

  我們背著小籮筐,拿著小鐮刀,爬上山去。我偶爾摘到一朵非常漂亮的杜鵑花,拿起來炫耀: “呵呵…你們想不想要啊……”“我要我要…..”他們竟然為了一朵杜鵑花而真吵起架來。我憐愛的說:“你們這么喜歡杜鵑花,就把它當(dāng)作我們的標(biāo)志吧!彼麄儦g呼起來。

  還有一些事是發(fā)生在夏天的……

  那時(shí),荷花開滿了整池塘。我們撥著小船,摘著蓮蓬。

  我拿起一個(gè)很老很老的暗綠的蓮蓬咬了一口,甜甜的,脆脆的,好吃極了。一個(gè)孩子拿起一個(gè)又大又嫩的蓮蓬咬了一口,苦苦的,難吃極了。我笑著給了他一個(gè)老蓮蓬,她高興的吃著,我也笑了,她也笑了,甜甜的笑飛進(jìn)每個(gè)人的心里………..

  我們之間還有一個(gè)故事,我記得,那是秋天的時(shí)候。

  上一次,我們?nèi)ド缴先ネ,我們發(fā)現(xiàn)地上有許多的野葡萄,我們趕緊撿了一些野葡萄,可是,地上的葡萄都是爛的。原來,彎彎曲曲的曲竹給野葡萄創(chuàng)造了一個(gè)葡萄架。

  還是我比較棒,不管三七二十一,"噌噌"的爬上去,抱著竹子,摘了一串串的葡萄,狼吞虎咽的吃著,他們都眼饞的看著我,我又給他們摘了一些葡萄,我們都高興地吃起來。

  春夏秋走過,到冬天了吧。

  我們一起去雪地里捉麻雀,打雪仗,堆雪人,滾雪球......

  我們伏在雪地里,靜靜的等待著麻雀的出現(xiàn),過了一會(huì)兒,麻雀出現(xiàn)了,我們拿著王子猛地一撲,"哈哈,捉到了,耶! ”我們輕輕的把麻雀拿出來,把它放走,然后又捉,又放走.....

  我們又來玩打雪仗了,我們撿起一堆雪,在手心里把它揉成一個(gè)圓圓的雪球,我一下打了好多個(gè)人,可是他們來打我時(shí),我都巧妙地躲開了。

  我們還堆了雪人呢,我們滾了一個(gè)又大又圓的雪球,把它推到一片空地上,他們堆了一個(gè)比較小的雪球,把它放在上面再在上面弄個(gè)胡蘿卜什么的,就這樣,一個(gè)雪人堆好了。

  我們又玩起了滾雪球,我滾了一個(gè)又大又圓的雪球,送給了一個(gè)小女孩,小女孩一不小心把雪球給摔成了2瓣,她傷心的哭起來,弄得我沒辦法,只好再給她又做了一個(gè)比上次還大的雪球......

  每當(dāng)我想起這些往事,我的眼睛就濕潤了。

  但我又想笑,又高興,因?yàn)槟鞘俏艺洳氐挠洃,多么精彩而又可愛的回憶啊,我?huì)把它永遠(yuǎn)銘記在心里,時(shí)而想想,曾經(jīng)的自己很快樂,很純真。

憶童年6

  童年是人一生中最無憂無慮的時(shí)光,它就像一塊精美的糖,即使是吃完以后,也會(huì)有無窮的回味。在每一個(gè)暑假里,我都禁不住對(duì)我的童年生活再做一次追尋,尋找那些美好的記憶。

  童年的記憶,是在姥姥的故事和漫天的星星里開始的。

  小時(shí)候的夏天,幾乎在每一個(gè)晴朗多星的夜晚,我們都會(huì)到房頂上去乘涼。媽媽和姥姥拿著扇子,搬著椅子,爸爸扛著涼席,我則高興地爬上那讓我感到神秘的屋頂。在白天,我可以在屋頂上俯瞰整個(gè)菜園,可以看核桃樹的葉子在風(fēng)中跳舞,還可以與長在屋旁的筆直的香椿樹比個(gè)子……到了在晚上,我躺在涼席上,仰面看著滿天的星斗,聽著姥姥講那古老的故事。

  小時(shí)候的我最崇拜的人就是姥姥,姥姥就像是一本故事書,隨時(shí)隨地都可以講出精彩的故事。姥姥的故事,是在童話書中找不到的,它們僅僅存在于她的腦海中。在晚上,姥姥一手拿著扇子,一手指著天上的星星,給我講述它們的故事。北斗七星,牛郎織女,還有民間故事……我很快就陶醉在故事中了,姥姥仍是不急不緩、富有感情地講著,只是那些平淡的話語,就很容易將人的心牢牢抓住。使我一閉上眼睛,腦海里就出現(xiàn)了各種各樣的場面,心情隨著姥姥的故事情節(jié)跌宕起伏。我再也睡不著了,支棱著耳朵仔細(xì)地聽著,生怕錯(cuò)過每一處細(xì)節(jié)。

  夜晚樓頂上還是特別涼爽。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕地踮著腳尖走來時(shí),引得核桃樹上與我一樣睡不著的樹葉發(fā)出一陣竊竊私語的聲音。星星也在天空中歡快地對(duì)我眨著眼睛,有時(shí)可以看到一顆星星從天上滑過,拖著一條長長的尾巴,那就是流星。還有閃著紅光與綠光的星星,不急不慢地從我們頭上經(jīng)過,我以為又出現(xiàn)了流星,便興奮地坐了起來仰望著它們。可是媽媽告訴我,那其實(shí)是一架夜航的飛機(jī)。我便目送著它消失在天際。

  樓頂上的夜晚也不孤單,有時(shí)對(duì)面的屋頂上會(huì)傳來幾聲貓叫,很快就消失在夜里,貓們似乎也知道聽故事時(shí)要安靜,它們很小心地走過墻頭,不發(fā)出任何聲響。還有一次一只還沒來得及回家的鳥落在了我們身邊,它并不急著走,而是歪著頭看著我們,它也對(duì)姥姥動(dòng)聽的故事發(fā)生了興趣嗎?

  滿天的星星和姥姥的故事給了我那么多歡樂,可現(xiàn)在我躺在遠(yuǎn)離姥姥的樓房里,仰望那被防盜網(wǎng)割得支離破碎的夜空時(shí),卻怎么也看不到一顆星星。這時(shí)我才明白,童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。它就像掉進(jìn)河流的一朵花兒,無論我多么努力,它也不會(huì)停止,而是被時(shí)間的河流沖得越來越遠(yuǎn)。我只能偶爾的停下趕路的腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望一眼,回憶我童年的快樂與歡笑;只能沖它揮揮手,大聲呼喊:

  再見了,我的童年!

憶童年7

  池塘邊上的榕樹,上知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上,只有蝴蝶停在上面每當(dāng)聽到這首動(dòng)聽的歌曲。我就淚流滿面,又哈哈大笑,那時(shí)的我真是可笑!特別是那次,如果你要來看看,就和我一起來吧!

  時(shí)間停留在去年的一天,那年那天天氣晴朗,陽光燦爛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表現(xiàn)出我滿心的愉快。我一個(gè)人獨(dú)自在家玩耍,我來到了廚房,本想洗一個(gè)手,去吃糖果、餅干,突然,像一陣風(fēng)吹來那般,鹽灑在在了潔白的地上。我既害怕又有點(diǎn)開心,因?yàn)檎l叫媽媽上次誤會(huì)我,本不是我的錯(cuò),不對(duì),等下媽媽回來,還不要罵死我嗎?對(duì)呀!可以去洗一洗,不就可以了嗎?我真聰明!

  現(xiàn)在,就開始了我的洗鹽計(jì)劃吧!我先從衛(wèi)生間里拿出來一個(gè)小盆子,水源源不斷從管子里流淌出來,像一個(gè)舒服的滑滑梯一樣,坐上去一定非常好玩吧!我把小鹽大軍那些小兵放進(jìn)了澡堂里,洗了一個(gè)舒服的泡泡澡。我本來非常敬佩自己,真覺得自己是全宇宙全星球全銀河最最最聰明的人!哈哈,媽媽你一定覺得我特別聰明的。就在這時(shí),鹽呢?怎么我的小兵一定在和我玩捉迷藏吧!可是找遍了整個(gè)家里,都沒有找到鹽。這時(shí),媽媽回來啦,發(fā)現(xiàn)我在痛哭,就馬上詢問我,我告訴了媽媽事情的來龍去脈。

  媽媽把剩余的鹽倒了進(jìn)去,讓我觀察,哦!我明白啦,那一攤水就是我小兵的骨骼、尸體!我對(duì)不起你!小鹽大軍!我會(huì)給你燒紙錢,半夜別來找我!這時(shí),我們都哈哈大笑!唉,我真笨!

  童年的趣事,就像一個(gè)萬花筒一樣,每換一個(gè)角度都能看見不同的圖案,我的童年就是這樣的五顏六色,多姿多彩。不同的時(shí)期會(huì)有不同的趣事,它們將成為我美好的童年回憶,伴隨我快樂成長。

憶童年8

  戶對(duì)青山,山下是一片綠林,里面草兒青青,野花各色,有蒼蒼的古樹,還有一條清澈的小溪。有一座古樸的石板橋,聯(lián)通這一條林蔭小道。

  我的童年,是在綠林里中度過的。如今我已走過那條林蔭小道,跨過那道石板橋,走向了少年。童年是美好的,少年是個(gè)多夢(mèng)的年華,如詩如歌,但我總是難以忘記那綠林里的四季,忘不了那逝去的時(shí)光。

  春天,總是同玩伴一起活躍在那一棵棵大樹下,躺在柔軟的草地上,或?qū)ふ夷⒐交虿烧盎,時(shí)而扯下一根枝條,編一頂綠色的草帽,時(shí)而摘上一簇野花,穿織精美的手鏈……于是乎叢林中留下了我們的歡笑。

  夏天,火熱的驕陽炙烤著大地,難忍炎熱的我們逃進(jìn)了叢林,躍入那清溪,與伙伴們一起摸魚,一起打水仗。盡情享受著叢林賜予的陰涼。那清涼的溪水記住我們的純真歲月。

  秋風(fēng)掃落葉之時(shí),小道別有一番情調(diào),看那落葉如翩然的蝴蝶輕巧落下,踏在鋪滿了松軟落葉的小路上,尋那一顆顆紅透了的野果,采集那一枚枚火紅的楓葉。林間小道上,留下了我們童年的足跡。

  冬天一來,就不能再叢林中玩鬧了,只能夠穿衣戴帽,縮在家里圍著火爐看著鍋中飄出的縷縷香氣,眼望著窗外銀裝素裹的林木,盼望著來年春天的到臨,此時(shí)的叢林終于能夠休息了,除了樹下那個(gè)等不到春天的雪人,我們沒有留下其他蹤跡。

  如今的我,回到這片土地,望著這綠林,心中好像失落了什么。

  夢(mèng)已離開,一切又回來……

  曾經(jīng)擁有的歲月一去不返,綠林和石橋仍舊是以前的林子和橋。只不過樹木蒼老了許多,石橋破舊了幾分,而我也是一樣,不在是那個(gè)漫步在林間小道的我了。我漸漸地遠(yuǎn)離了過往。

  窗外,一片茫茫,細(xì)雨紛紛……

  遠(yuǎn)離了城市的繁忙,隔絕了塵世的喧囂,在這里出現(xiàn)了一派天真安寧的景象,偏僻的山村,此刻經(jīng)歷著秋風(fēng)細(xì)雨的洗禮,仿佛一切都與之無關(guān),在此只有那清脆的鳥鳴,讓我再次走進(jìn)童話的世界。

  秋雨紛紛,葉落歸于黃土,這一切讓我感受到古人心中的那份心曠神怡。

  看著那些個(gè)天真無邪的孩童們?cè)谟曛凶分疰覒。在此突然發(fā)現(xiàn),童年的天真色彩是任何色彩都難以描摹難以比擬的。

  猛然回想,時(shí)光如梭。昨日還是叢林間嬉戲的無知孩童,而今天卻已經(jīng)成長,或許再過不久便會(huì)慢慢老去。此刻才發(fā)覺,已經(jīng)遠(yuǎn)去的年華追不回,流逝的歲月抓不住。只有握住時(shí)間的手,與時(shí)間賽跑,才能體味人生的真實(shí)。

  雨,仍舊在飄。霧,依然彌漫。

  我的心已經(jīng)不再迷茫。

憶童年9

  小時(shí)候聽《童年》這首歌,總是感覺太平淡,沒什么稀奇古怪的。等漸漸長大后,再聽《童年》卻是另外一番滋味在心頭。

  記得上初中后,我再也沒有坐在池塘邊過,再也沒有認(rèn)真聽過知了的鳴叫。那些小時(shí)候經(jīng)常做的的事,卻被漸漸長大的我認(rèn)為是白癡的行為。經(jīng)年后,我才發(fā)現(xiàn)漸漸長大的我是多么的可笑,多么的幼稚,竟然主動(dòng)扼殺自己的童性。猶記得學(xué)過魯迅的一篇文章——《風(fēng)箏》,他追悔過自己的過錯(cuò),感覺自己愧對(duì)弟弟。而我,也從中感到漸漸長大的我是多么的可惡。

  那時(shí),自行車還只是一種代步交通工具,電視機(jī)還只是黑白旋轉(zhuǎn)擋,我們還只是一群自由自在、無憂無慮的小孩。

  每到早上上學(xué)的時(shí)候,不喜歡鬧鈴的我們,總是鬧著媽媽喊自己起床,可是媽媽喊了我們好幾次,我們依舊是巋然不動(dòng),照舊做自己的美食夢(mèng);每到不想吃飯的時(shí)候,媽媽總是端著碗,拿著糖果誘惑著我們,讓我們吃掉那些可惡的飯菜。上課的時(shí)候,我們會(huì)在老師的背后做鬼臉,然后哄堂大笑。有時(shí),也會(huì)趁老師不注意,一只的四腳朝天的黑色烏龜已經(jīng)貼在老師的背上。

  還記得,那次下午放學(xué)的時(shí)候,我們蹦蹦跳跳地走在寬闊的馬路上,夕陽的余暉打在我們每個(gè)人的臉上,蕩漾著我們燦爛的笑容。突然間,我們總是一塊玩的一群小孩之一提議去偷人家的桑葚吃。于是,那條因?yàn)橄掠攴e水已經(jīng)很久沒有走過的彎曲泥濘小路,再一次留下我們的足跡。那棵樹不算小,可以承載我們幾個(gè)人的重量,可是大家不能全上去,必須留下些許人在樹下接、撿果子的人,最終我們商量一下,讓一個(gè)人上去,其他人在樹下接、撿。因此,爬樹神手小寧榮擔(dān)重任。小寧在樹上摘的正起興的時(shí)候,不知道是誰喊了一句“快跑,我們被發(fā)現(xiàn)了”。于是,我們不謀而合統(tǒng)統(tǒng)四下逃竄,直到天黑他媽媽問我們是否見到她兒子,我們才意識(shí)到小寧還在樹上。事后好久,我們都不敢再次踏足那棵桑葚樹下。那次,在樹下的我們得以逃脫,可是卻不見了小寧,只是隱約知道第二天小寧挨揍了。后來,他調(diào)皮地跟我們講,他看到我們逃跑后,知道自己暫時(shí)下不來,就索性找個(gè)樹葉多的地方,隱藏了自己的身影?粗莻(gè)桑葚樹的主人,在樹下一圈一圈的晃悠,感覺無聊外加心煩,就趴在樹上睡著了,結(jié)果一覺睡到天黑。不過小爺命好,幸虧看到了找自己的媽媽,否則非嚇哭不可。而我們幾個(gè)都紛紛地低下了頭。

  童年是晴朗的天空,但偶爾也會(huì)飄來一朵烏云,豐富它變幻的姿采。

  如今,我已長大,卻也開始了懷念那些美好的時(shí)光?墒牵抑,那些已經(jīng)不再屬于我了。然而,我不會(huì)放棄的,我會(huì)努力尋找那些不見的足跡,追尋純潔的韶光。

憶童年10

  一匹一匹的山層巒疊嶂,圍著這座小山村,陽光還未普照,幽靜的山谷里沒有一點(diǎn)聲音,這時(shí)候任何出行的動(dòng)物,包括我,走路都靜悄悄的,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕破壞了這難得的寧靜。只有那不懂事的溪水不小心撞上巖石,發(fā)出“哎喲”的聲音。不過那都是輕輕的,輕輕的……

  走在坑坑洼洼的田坎上,時(shí)不時(shí)飄來夾雜著鄉(xiāng)村特有牛糞氣息的空氣輕輕地從我鼻子下面飄去,遠(yuǎn)眺,只有那萬頃的田地與那讓人捉摸不透的幽谷,它比蒙娜麗莎的眼神更神秘。

  我怎么會(huì)到這里來呢?這里的一切似乎都很熟悉,但我卻怎么也記不起。翻開記憶的相冊(cè),我竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)了與這里風(fēng)景一樣的照片,但記事本里卻只字未提這個(gè)地名。難道是夢(mèng)?呵呵,只有夢(mèng)醒了才知道是夢(mèng)呵。好好享受這上天賜予我的美麗吧,不要辜負(fù)了上天的好意,讓這短暫的夢(mèng)永遠(yuǎn)刻在我的心里吧。

  突然間,一種聲音打破了寧靜,這不是雞鳴,而是火炮聲,怎么會(huì)有這種聲音呢?我驚異地想到。就隨著聲音走了過去,越走越近,我隱隱約約聽到了幾個(gè)小孩的笑聲,再走近些,發(fā)現(xiàn)他們竟然在一個(gè)小山坡上放火炮,我不禁心生怨意,是他們打破了這種寧靜。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)剪著妹妹頭的小女孩正在驚喜地看著我。那……那……那不是小時(shí)候的我嗎?我也用同樣一種眼神望著她,難道她也認(rèn)識(shí)我?

  正當(dāng)我疑惑之時(shí),她突然朝我跑了過來,我以為她要給我打招呼,沒想到她跑到我這里只是為了撿我腳下的一根沒有炸響的火炮,只見她拿出了一個(gè)黃色的打火機(jī),用小手使勁地按了一下,可是火仍然沒有點(diǎn)燃,她學(xué)著大人的樣子甩了甩打火機(jī),然后在按,只見火苗就噗的一下竄了出來,點(diǎn)著了火炮。一下子把它扔到了地上,可是火炮卻久久沒有響,她歪了歪頭,又跑過去撿了起來,就在這時(shí),火炮突然砰的一下爆了,她連忙像觸電似的把手縮了回來,用左手緊緊地握住被炸到的那根手指,還好沒有出血,我急忙想上去幫助一下她,可我卻怎么也摸不到她,我怎么喊她也聽不到,這時(shí),有幾個(gè)小男孩從匆忙忙的跑過來,我驚異了,他們竟然是我的表哥!

  我的腦子一下子蒙了,突然之間,兒時(shí)在農(nóng)村過春節(jié)的場景,那里的山,那里的事,那里的人,那里的情一下子浮現(xiàn)在我腦海里,這時(shí)她像什么都沒發(fā)生過似的,又根那幾個(gè)男孩走了。對(duì)了對(duì)了,就是那時(shí)候,那次我和幾個(gè)哥哥一起去放火炮,結(jié)果我不小心把火炮拿在手上放了,對(duì),就是那次,我一下子明白過來,這不就是何家灣(我親戚所在的那個(gè)農(nóng)村的名字)嗎?

  這時(shí)我一下子醒了,似乎是那里發(fā)現(xiàn)了我已喪失曾經(jīng)的稚氣,把我趕了出來。我又聽見了窗外在拆重慶賓館時(shí)突突突的聲音,呵,可能我的童年也只能像是在夢(mèng)里一樣,只能看,只能回憶,留在記憶中的只有那里的山,那里的水,那里的人,卻永遠(yuǎn)也無法回來了吧……

憶童年11

  童年不知不覺已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但童年的記憶卻依然在腦海里揮之不去,看到那些咿呀學(xué)語的孩子,不禁想起自己上幼兒園的那段日子。

  記得媽媽第一次把我送進(jìn)幼兒園的時(shí)候,別的孩子都在嚎啕大哭,嚷嚷著“我要媽媽,我要媽媽”,媽媽把我送進(jìn)教室,她怕我哭,在外面偷偷看著我,誰知,我居然意料之外地沒有哭,而且在一旁媽媽感到無比驚訝與自豪,然后她就放心的回家了。并且,還有一個(gè)女孩子,她也和我一樣,都在呆呆地看著別人哭。

  校長告訴每個(gè)小孩子的家長,孩子們很快就會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活的,他們會(huì)喜歡這里的,然后家長們也放心的離開了。其他人還在教室里哇哇大哭,這時(shí),老師進(jìn)來了,是一位漂亮的女老師,神奇的是,大家看到老師居然都不哭了。老師向我們做了自我介紹,然后我們班還有一個(gè)口號(hào),在開始我們快樂的幼兒園生活前,我們都會(huì)喊一下自己的口號(hào)。

  “過去我們?cè)诩依锒际前职謰寢尩墓院⒆雍脤殞殻F(xiàn)在我們長大了,就要到幼兒園來學(xué)習(xí)本領(lǐng),大家愿不愿意跟老師一起努力學(xué)習(xí)呢?”

  “愿意!”

  接下來就是我們每個(gè)人做自我介紹,有些人的自我介紹就非常不同尋常了:我最佩服的人是我老爸,我最不喜歡穿裙子,最討厭嬌滴滴愛臭美愛哭鼻子的小姑娘,我最喜歡做的事就是惡作劇。聽完每個(gè)人都的自我介紹之后,接下來就是上課了,我們上課除了學(xué)習(xí)一些簡單的知識(shí)之外,老師還會(huì)帶我們一起做游戲,我覺得上課時(shí)間過得非?欤恢挥X就下課了。

  到了中午吃飯的時(shí)候,我覺得幼兒園的飯菜很好吃,美味可口。不過有些人就不這么認(rèn)為了。他們挑三揀四,曾經(jīng)是爸爸媽媽手里的“小公主”,“小王子”,有的人不吃蛋黃,有的人不吃青菜,真是眾口難調(diào)。不過也有不挑的人,那些不吃青菜的孩子把自己碗里的都給了別人,老師也是拿我們無可奈何。

  一天過去了,媽媽來幼兒園接我,路上的時(shí)候,媽媽問我今天在幼兒園里午飯吃的什么。我告訴她:“幼兒園里沒有烤肉串,冰淇淋,酸奶,火腿腸,因?yàn)閶寢尵褪怯眠@些哄我上幼兒園的。”媽媽以為我要責(zé)怪她騙了我,但是我話鋒一轉(zhuǎn),幼兒園里有漂亮的老師,還有一群小伙伴一起玩,我覺得很開心。媽媽聽了也很高興,說回家給我做好吃的。

  此外,我們幼兒園經(jīng)常還會(huì)舉行一些活動(dòng),特別是在六一兒童節(jié)的時(shí)候也會(huì)舉辦比賽,我還參加了跳舞比賽呢。爸爸媽媽都在臺(tái)下觀看我的表演,為我加油助威。我覺得相比小學(xué)來講,幼兒園的生活過得最為美好。

  如果可以回到過去,做一個(gè)無憂無慮的小孩子該有多好,如果人能夠永遠(yuǎn)不長大該有多好,多么懷念小時(shí)候的日子!

憶童年12

  來到街上,茫茫然不知所措的不知去哪里,在茫然中不知不覺的'來到了那里,走了進(jìn)去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。

  但是,我們?cè)谝黄鸬漠嬅,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時(shí)候,大家雖然累的滿頭大汗,卻沒一個(gè)人喊累,大課間在草坪上玩耍的時(shí)候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落,上音樂課唱歌的時(shí)候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心,交換秘密,說的津津有味……

  想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開書本,傳來淡淡的書香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺(tái)上講課,同學(xué)們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時(shí)。同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開心老師危險(xiǎn)的目光掃了過來,同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕的說著,同桌一直對(duì)我使眼色,我說你眼睛老眨什么呢?突然感覺到氣氛有點(diǎn)奇怪,接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇,“天氣不錯(cuò)啊,就是教室太悶了點(diǎn),外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去,站在門口,第一次流下委屈的眼淚。

  鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍的聲音,同學(xué)們爭先恐后的往教室外面跑去,幾個(gè)好心的女生跑來安慰我,問我怎么樣?我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑,說道:我沒事的,別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上,拿起書本蓋在頭上,失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的,完全把老師當(dāng)做了透明人,對(duì)老師愈加冷漠起來,在一次放學(xué)回家時(shí),路過老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺,想想老師也不容易,上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過來得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng),想要對(duì)她說聲對(duì)不起,可是我強(qiáng)忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎?最終那聲對(duì)不起還是沒有說出口,轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說出口,如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是就不會(huì)做那樣的傻事。

憶童年13

  “晚風(fēng)輕浮澎湖灣,白浪逐沙灘……”每次聽到這動(dòng)聽的旋律,我都會(huì)想起童年在姥姥家鄉(xiāng)的一幕幕。

  雖然她不住什么澎湖灣而只是個(gè)小小山村,我也不知道澎湖灣長什么樣,不知道它的天有多藍(lán)、水有多凈、小孩有多調(diào)皮……但在我姥姥的家鄉(xiāng) ,一個(gè)小小山村也不少藍(lán)天,不缺清水,小孩也很調(diào)皮……

  童年在她那里的點(diǎn)滴經(jīng)歷成了我最親切的懷念,好些東西,就是我們失去后才懂得它的珍貴,就像我們逝去的童年。雖然沒有太大遺憾,可是總少不了無奈和懷念。%a 交通不是很困難,所以我和媽媽經(jīng)常去姥姥家。什么小姨、大舅都坐下來一起聊聊天,談天論地的,我一個(gè)小屁孩當(dāng)然待不下去。總是自己跑出去玩,媽媽也很放心我,我對(duì)這一條條小巷子早就熟悉。每次媽媽總是只叮囑我:不要到河邊去玩,水深!每次我也都只是嗯嗯兩句,可是我有哪次聽過?由于我經(jīng)常去姥姥家,在那里,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,我又一次叫上他們。

  嘻嘻哈哈,笑聲不斷:上樹掏鳥窩、巷子里捉迷藏、田地里抓青蛙……走著走著。它,對(duì)于我來說最快樂的一個(gè)地方;它,對(duì)于我來說最美麗的地方——小河邊!

  當(dāng)然,這里小魚小蝦是不缺的。我們又來抓魚了:我們靜靜蹲在小河旁,等魚兒過來,馬上伸手想去抓?删蛻{我們這雙笨乎乎的小手,也想抓住它們閃電般的速度?而每個(gè)都是嘲笑對(duì)方,不管自己的結(jié)果怎樣。失敗乃成功之母,我們?cè)僭。而最好玩最傻最天真的地方也漸漸來臨……

  有個(gè)伙伴不知道什么原因,一個(gè)勁往水里“撲”,濺起了小小水花。奇怪的是我們并沒有慌,也沒有喊人幫忙,一個(gè)個(gè)都接著往水里倒。清水跟我們來了親密接觸,進(jìn)了我們眼睛、耳朵,或是肚子。我們都在假裝求救,或是游來游去,水還是那樣的清,那樣的干凈,可是自由魚兒被嚇到那里我們不知道……我們年齡雖小,但是每個(gè)人都會(huì)游泳了,這可能是美麗家園所賜予我們的吧。玩累了,我們也都上岸了。

  哈哈,超萌部分也來了。剛上岸,我們馬上出現(xiàn)了大爭執(zhí):剛才我喝了三口水;我喝了四口;五口;我比你多;我比你多……互相爭執(zhí)著,衣服濕漉漉的,瓦片頭的小伙伴的發(fā)型也不知道變成了個(gè)什么,有的回家可能要受媽媽的鞭子;受奶奶的啰嗦……可是每個(gè)人臉上都是燦爛的笑容,露出了兩顆小虎牙或是剛拔掉沒長的門牙……

  童年在姥姥家鄉(xiāng)的山山樹樹,藍(lán)天碧水,還有那一個(gè)個(gè)傻蛋朋友們,是你們教會(huì)了我游泳,讓我變得勇敢、樂觀、陪我度過了快樂童年,瓦片頭的小伙伴也都剪了碎發(fā)梳起了中分。那些年的一切,別了!

  長大使我們失去了好多好多,如今,童年只有抽屜里的褪色筆記,傾斜字體!

憶童年14

  坐在窗前看著陽光懶散地灑在池塘與綠樹上。綠樹的繁葉在光輝下散發(fā)出金色的光芒,那不是刺眼的光線,轉(zhuǎn)變成了柔和的輕紗。繼而看向那一池被吹皺的碧水,視線漸漸模糊……

  依稀記得,童年時(shí)期常在門前的池中戲水玩鬧。也是有一棵樹,蒼勁挺拔的樹干仿佛撐起了整片湛藍(lán)的天空。與綠色相輝映的,是天空一塵不染的藍(lán)和深幽的碧色。就在這個(gè)小小的池塘中卻承載著我無數(shù)的歡笑。是緣分吧,從我搬遷到這開始便對(duì)這池塘情有獨(dú)鐘,它仿佛帶給我的是無盡的財(cái)富,讓我對(duì)它珍愛不已。

  搬到這的第二年,池塘的荷花遍開。是我的功勞,是我召集伙伴們清理干凈了池中的雜物與污水,拔盡了在池邊瘋長的野草,在里面這入了干凈清涼的清水。是在向我表示感謝?不然怎么會(huì)開得這樣純潔又妖嬈,散發(fā)出的陣陣清香偏偏只在我的鼻前縈繞了整個(gè)夏季,讓我在睡夢(mèng)中都只能夢(mèng)見滿池的荷花!它盛開的樣子及其美麗,讓人不忍心去破壞這一美好景象,我亦如此。因此每日習(xí)慣性的坐在窗前賞著滿池荷花。那是陽光明媚的一天,奶奶說要帶上我們姊妹三人去村里三舅爺爺家吃飯,似乎是等不及,拉著我的手就要出門。我縮回了手,看向奶奶,然后又滿目癡迷的看向門前的荷花,半晌才說:“奶奶,您帶弟弟妹妹去吧,我不去,在家看門好了!痹詾檫要與奶奶在糾纏一會(huì)兒,卻沒想她像是早就知道了我的決定,叮囑了我?guī)拙湟?dāng)心之類的話便出門了。只留下我一人在家,自個(gè)兒倒樂得清閑自在。

  時(shí)近正午,鼻尖的清香似乎愈發(fā)濃郁起來,怎么吸也不夠。“咕咕!”隔著那層薄薄的肚皮,抗議的聲音仿佛就要沖出來了。順著似有似無的清香,我不知不覺就走到了池塘邊。透過碧綠的荷葉與淡雅的荷花,我驚奇的發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)長出的蓮蓬垂下身子躲在荷葉中,也難怪我未曾發(fā)現(xiàn)過它們。碩大的蓮蓬藏滿了飽滿的蓮子,顆顆圓潤且散發(fā)著誘人的光澤的蓮子,撐破了綠色的紗衣,企圖看看這美麗的外界風(fēng)景。受不住饑餓的誘惑,我摘下一朵蓮蓬,掰開了外面的一層綠,掏出了幾粒蓮子。還包著一層白色的纖維狀薄膜的蓮子,然后再將一顆顆蓮米摘下,先剝?nèi)グ咨w維薄膜,再剝?nèi)ゾG色外殼,嫩生生的蓮米就露出來了,直接就入口了,夾雜著淡淡的清甜白凌凌、嫩生生的蓮米,胖嘟嘟的太可愛了,有種不舍得吃的感覺。重復(fù)著的動(dòng)作,讓我已經(jīng)吃了不少的蓮子,看著滿地的殘屑。

  我幸福的拍了拍小肚子,拱起了肉肉的鼻頭,嗅著荷花香……回過神來,我望著窗外的風(fēng)景,依舊是是一棵高大的樹,依舊是一池碧綠的水,依舊是片湛藍(lán)的天,我卻是獨(dú)愛著家鄉(xiāng)童年的山山水水。

憶童年15

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,……等待游戲的童年!甭犞@首熟悉的《童年》,滿滿的兒時(shí)回憶盡顯眼底。

  隨著《童年》的旋律,我的思緒回到學(xué)前班時(shí)期,那時(shí)為了方便姐姐去遠(yuǎn)離家的地方念初中,爸爸給姐姐買了一輛高座自行車,也正因?yàn)橛辛诉@輛自行車,我的童年多了許多樂趣和至今難以忘懷的回憶。平時(shí)姐姐會(huì)騎著自行車,載著我去爸爸媽媽工作的陶瓷廠玩,那時(shí)候家鄉(xiāng)的陶瓷業(yè)還是興盛時(shí)期,爸媽總是忙得不可開交,姐姐就去幫著爸媽一起制作陶瓷品,而我作為一名好奇的小朋友,會(huì)拿起一些制作陶瓷的泥土捏成杯狀,放到拉坯盤上進(jìn)行拉坯的過程,這是個(gè)很有趣的環(huán)節(jié),每當(dāng)制作成型一個(gè),我就會(huì)很有成就感。這是我的童年,一個(gè)充滿好奇和探索的陶瓷憶。

  在姐姐初中畢業(yè)后,那輛自行車就成了弟弟的專屬品,我給它取名“小單”。每天弟弟都要踩著它,載著我一起去學(xué)校上課。家里去學(xué)校有兩條路可以走,但兩條路都必須經(jīng)過一個(gè)陡峭的斜坡,我們大多選擇走那條比較短的斜坡。由于那時(shí)弟弟個(gè)頭還很小,也沒多大力氣,所以每次上那條坡他都感覺到非常的吃力。記得有一次,弟弟載著我上坡時(shí),因?yàn)轶w力不支,剛上到坡,就翻車了,我跟弟弟都被倒下來的單車壓著。那時(shí)我并不覺得有多痛,只是想到如果差那么一點(diǎn)點(diǎn),在斜坡上翻車的話,一定會(huì)摔得很慘,就感到害怕,心臟跳動(dòng)得很快。弟弟并沒有因?yàn)榉噰樕担且驗(yàn)榘盐宜ち,怕被爸爸罵,反倒心驚膽戰(zhàn),一直叫我不要把翻車的事告訴爸爸。頓時(shí)我樂了,哈,膽小鬼弟弟。這是我的童年,一個(gè)有驚無險(xiǎn)的翻車記。

  依稀記得有那么一幕:在一個(gè)放學(xué)后的下午,陽光明媚,爸爸踩著小單來接我和弟弟回家,因?yàn)樾蔚暮笞荒茏粋(gè)人,所以爸爸就載著我,然后對(duì)著弟弟說:“兒子,我們來比賽吧,看看是你先回到家,還是我跟你姐姐先回到家!彪S后爸爸加快了速度踩腳踏板,弟弟也很用力地在后面追趕;丶业穆凡⒉婚L,但至今令人難以忘懷那條路上的風(fēng)景。夕陽西下,陽光灑在我們的身上,爸爸叫弟弟加油的吶喊聲,弟弟又喜又急的追趕聲,還有我們一路上的歡笑聲。雖然我的一只腳被單車的輪胎磨破了皮,雖然結(jié)果并沒有分出勝負(fù),但這段童年時(shí)光足以讓我回憶一生了。這是我的童年,一個(gè)暖意融融、喜笑顏開的父子賽。

  童年,就像七彩繽紛的彩虹,是天邊一道亮麗的風(fēng)景,令人賞心悅目;童年,就像璀璨奪目的珍珠,串聯(lián)起無盡的歡快與稚嫩的夢(mèng)想;童年,就像放聲歌唱的知了,在青春奔放的夏天里亮起歌喉。童年的歌,童年的樂,童年的夢(mèng),烙印在青澀的童年熒幕上。

  我的童年,難以忘懷的青澀時(shí)光,謝謝你曾來過!

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