成長(zhǎng)的煩惱作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，有著許多煩惱，因?yàn)檫@些煩惱，我整夜的睡不著。下面我就想你傾述一下我的煩惱吧！
期末考試的時(shí)間已經(jīng)不久了只剩17天了，我真的非常的擔(dān)心我的期末考試成績(jī)不好，因?yàn)檫@樣我就去不了南昌玩了，就算能去，我也沒(méi)有臉皮去了。
就在這個(gè)星期的星期一，爸爸對(duì)我說(shuō)：“嘉洺，馬上就要到期末考試了，我給你定個(gè)目標(biāo)分吧，語(yǔ)文要考到90分以上，數(shù)學(xué)要考到96分以上，英語(yǔ)要考到97分以上，只要你達(dá)成了上面的目標(biāo)分，我就讓你去南昌玩，知道了嗎？”聽(tīng)到這句話后，我憂心忡忡。因?yàn)�，萬(wàn)一我沒(méi)考到那么多分，那我就不能去南昌了，怎么辦？
如果去南昌的話，就可以每天傍晚都可以去吃牛排，是披薩，吃火鍋等……每天晚上還可以去看表演，去廣場(chǎng)玩……白天還可以去動(dòng)物園、海洋館玩，或者去滕王閣溜溜。等，還有許多好處……
如果不去南昌的話，那爸爸肯定會(huì)買許多的試卷，許多的課外書(shū)，許多的字帖來(lái)讓我做的。那我肯定會(huì)受不了的！怎么辦啊？
后來(lái)，我靜下心來(lái)，想了想，到底怎樣才能達(dá)到目標(biāo)分。
1、從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取每天都得優(yōu)；
2、上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能擾亂課堂秩序；
3、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的單元詞匯；（英語(yǔ)）
4、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的常用表達(dá)；（英語(yǔ)）
5、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)；（語(yǔ)文）
6、每天要抄寫(xiě)一個(gè)單元的日積月累；（語(yǔ)文）
7、每天要讀2遍數(shù)學(xué)的公式；
8、每個(gè)周末要自覺(jué)背語(yǔ)文書(shū)和英語(yǔ)書(shū)；
9、每個(gè)周末要做一張期末復(fù)習(xí)卷。
我想我只要做到以上9點(diǎn)，期末考試我一定能考出一個(gè)好成績(jī)的！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
歲月一梭，時(shí)間像簡(jiǎn)明一般，馬上走過(guò)了十四、五個(gè)年頭。不知不覺(jué)中，丫頭長(zhǎng)大了。
慢慢地，我不再是那個(gè)矮矮的，胖嘟嘟的小女孩了，腦袋瓜里再也沒(méi)有什么稀奇古導(dǎo)的念頭了。也不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始有了自己喜歡的偶像、明星，開(kāi)心地聽(tīng)著自己喜歡的歌，不去想成長(zhǎng)為自己帶來(lái)的煩惱。也不知從什么時(shí)候起，望著滿屋子的書(shū)，滿桌子依次推開(kāi)的習(xí)題，我開(kāi)始心煩意亂。趴在桌子上，發(fā)著呆，腦子里一片空白，不知道在想什么。
“吱”一聲，門(mén)被推開(kāi)了，回頭一看，是媽媽。她端著一杯牛奶，走到我面前說(shuō)：“兒，喝點(diǎn)牛奶再好好學(xué)習(xí)，媽媽全指望你能學(xué)好。”突然，媽媽的目光觸及到了桌上的漫畫(huà)書(shū)，臉色徒然一變；“我給你端牛奶，就是想讓你好好學(xué)習(xí)，可你卻……你太讓我失望了！”媽媽的嘴角抽動(dòng)著，抓起書(shū)，狠狠往地上一拋。
夜里，我夢(mèng)到了小時(shí)候，媽媽帶著我出去玩，我很開(kāi)心很開(kāi)心地笑著。
第二天，吃飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起，我驚喜地笑了。
看著手里的成績(jī)單，我的心仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，使我最難過(guò)的，就是不知道怎么向父母交待。我拖著沉重的步伐，敲開(kāi)了家門(mén)。媽媽看見(jiàn)我陰沉著臉，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“先吃飯吧。”“嗯。”媽媽把熱騰騰的飯菜端在我面前。
我知道媽媽的心里還是很難受的，只是她不想打擊的我自信心，所以每次考不好，她總是說(shuō)：這次考不好沒(méi)關(guān)系，重要是吸取教訓(xùn)，下次絕不能出錯(cuò)。但每次考的成績(jī)，都讓我感到愧疚。只是媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我又有什么資格去放棄呢？我只能努力學(xué)習(xí)，好讓媽媽臉上多一點(diǎn)笑容。
如果有一天，你的母親提起你小時(shí)候不經(jīng)意做過(guò)的一件事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶力。在母親面前，沒(méi)有奇跡。和父母相比，我們成長(zhǎng)中的一些小煩惱又算得了什么。不要忘記，你的背后永遠(yuǎn)都會(huì)有兩個(gè)人支持你。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事。
有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱為成長(zhǎng)中的煩惱。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的事兒做好！”當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí)，他們常常會(huì)說(shuō)“子女在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”。
就拿今年春節(jié)買，春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧！本來(lái)爸爸、媽媽上班，沒(méi)時(shí)間提前購(gòu)買，可當(dāng)我自報(bào)奮勇要替大人“分憂”時(shí)，媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō)，小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想，小瞧人，俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤，多打聽(tīng)打聽(tīng)?zhēng)准也痪托辛�。結(jié)果，我以比別人少花3元的價(jià)格買回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。
節(jié)日期間，爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是，當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí)，爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō)，別動(dòng)，刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí)，大人們又驚呼，小心別摔壞了碗……
唉！既然知道這些事情我做不好，可又不教我做，那么我什么時(shí)候能會(huì)呢？
其實(shí)，像我遇到的這些煩惱，相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^大安市農(nóng)業(yè)科技示范園，參觀結(jié)束，在吃中午餐時(shí)，由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚(yú)刺，結(jié)果是瞧著一桌子的魚(yú)宴，同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。
在互聯(lián)網(wǎng)上，我了解到，像我們成長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中，是很少或不會(huì)發(fā)生的，他們無(wú)論做什么事，父母一般都不隨便反對(duì)。
唉！啥時(shí)候，我們中國(guó)的媽媽們能與世界接軌呢！
成長(zhǎng)的煩惱作文4
辛棄疾說(shuō)的一樣“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！蹦隳睦镏垃F(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中確實(shí)煩惱重重，真想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，父母抓得尤其緊，一看我，便嘮叨：“哎，要努力啊，現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，最關(guān)鍵的時(shí)候，若不努力，人生就泡湯了！”如今的父母，聊什么都能聊到學(xué)習(xí)。哎，真是壓力山大，煩惱重重！
這回，我考了98分，以為自己很不錯(cuò)，可是，那個(gè)數(shù)學(xué)天才朱頭又是100分。
“女兒，這回考了幾分？”媽媽一眼期待�！�98分”我真是無(wú)語(yǔ)，每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好，但仍有些不滿：“那小朱幾分？”“100分”又問(wèn)那朱頭的分?jǐn)?shù)，這便是第二句�！笆裁�？又100分？哎，你就是不努力，人家小朱這學(xué)期特用力，這就連連滿分，次次第一，你呢”
到家了，我正準(zhǔn)備看電視，媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵：“一到家就看電視，懶，不用功，還不快寫(xiě)作業(yè)！”就這樣，這煩惱久久飄在心田，越飄越濃。
成長(zhǎng)中的煩惱，如同小河奔向大海途中那一塊塊大石；如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑；如今不論幾分都不是那一句表?yè)P(yáng)的話。
“媽，這次我考了第一！”我興高采烈地將喜訊報(bào)給媽媽，卻換來(lái)一句“一次有什么用，考好了也不能驕傲！
“女兒，幾分？”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發(fā)出�！靶≈炷�？”“100”“什么？”
哎，真是“而今識(shí)盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋”！不過(guò)，現(xiàn)在我懂了，媽媽的話語(yǔ)雖然給予很大的壓力，但是也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是開(kāi)啟我成長(zhǎng)的鑰匙。小河若想流向大海，即使有石塊阻撓，也要另辟溪徑，否則到不了大海；如果走時(shí)大意，沒(méi)摔跟頭，那下一個(gè)坑會(huì)摔得更慘。假設(shè)之前摔過(guò)一次，那則會(huì)小心，以免下次再摔。原來(lái)不是成長(zhǎng)中的煩惱，而是煩惱造就成長(zhǎng)，所以我們離不開(kāi)煩惱。小河遇石需繞道，走路摔坑則小心，我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng)，更要掌握對(duì)待煩惱的方法，化壓力為動(dòng)力，化煩惱為成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
由小變大，我的煩惱也增加了�！倍厒鱽�(lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(zhǎng)中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了，老師更嚴(yán)厲了，作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候，很聽(tīng)話，家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子；長(zhǎng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開(kāi)始獨(dú)立，但仍聽(tīng)從父母的話，照父母的意思做，從不厭煩；但現(xiàn)在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活，對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開(kāi)始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。
因?yàn)檫@種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì)，面對(duì)新朋友的一句句暖心的問(wèn)候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒(méi)有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們，但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎？面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎？我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫？有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已？
成長(zhǎng)的煩惱作文6
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到的我，被“敵人”猛開(kāi)了一炮，不堪一擊的我，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，可另一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余，有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)在書(shū)桌前，窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí)，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗，轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱，戰(zhàn)勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處，誰(shuí)要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈，沼澤千里”，反之，若繼續(xù)拼搏，持之以恒，你便會(huì)看到“柳暗花明”了。
若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱�！盁┲鵁┲保瑫r(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著溫度，隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……
成長(zhǎng)的煩惱作文7
寧?kù)o的午后，我正在家寫(xiě)作業(yè)。我的心里有點(diǎn)納悶：我才三年級(jí)，就有這么多的作業(yè)，真是不甘心啊!
我呆呆地望著比長(zhǎng)城還要遼闊的作業(yè)本，真是不寫(xiě)也沒(méi)辦法!
“哈哈!我贏了!哈哈......”一陣陣的笑聲傳進(jìn)來(lái)我的耳朵，看到窗外那群弟弟妹妹們，玩的多開(kāi)心啊!為什么我就不能玩呢?真想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，和他們一起玩啊!但我明白，時(shí)間是不會(huì)再回來(lái)了!看著窗外孩子們，我心想：弟弟妹妹們，你們現(xiàn)在可以自由自在的玩耍，但你們不知道時(shí)間的寶貴，你們長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí)喲!
看著窗外孩子們天真的笑臉，我情不自禁想起小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去木蘭天池玩，爬到了山頂，我望著那廣闊的天池心想：多么美麗的天池啊!我還能來(lái)幾次呢?剛才爬得那么累!......
“吱呀...”門(mén)開(kāi)了，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在一邊發(fā)呆，就像出了天大的事一樣，在那里咆哮，“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊!”我們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：
“哼!我不想長(zhǎng)大......”
“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
“哼!”
......
只見(jiàn)，媽媽眉頭變成了“川”子，眼睛瞪得大大的，像兩個(gè)乒乓球，鼻子里喘著粗氣，說(shuō)：“孩子，我們今天吃一頓棍子燒肉，如何?”
我只好像當(dāng)年的“小日本”那樣“投降”了，媽媽快步地走出了我的房間，把門(mén)一甩，頭也不回的回到了她自己的房間。
但我仿佛看到了媽媽，她輕輕地推開(kāi)了門(mén)，帶著溫柔的笑容走了過(guò)來(lái)，用手撫摸著我，目光里爆發(fā)出無(wú)數(shù)的對(duì)不起，無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)，無(wú)數(shù)的溫柔，難道她不原諒我了嗎?
唉!也許這就是成長(zhǎng)的煩惱吧?
成長(zhǎng)的煩惱作文8
我們的生活雖然充滿七彩陽(yáng)光，但偶爾也會(huì)陰云密布。在漫長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)與幸福，當(dāng)然，也會(huì)有煩惱與挫折。
眼前雜亂的課桌猶如我腦海的思緒，亂糟糟的。已經(jīng)一月有余，清晨時(shí)分走入校園，每每拿起課本，莫名的煩躁便升上心空，那感覺(jué)就像弄丟了心愛(ài)皮球的孩童，空落落，悲戚戚。
復(fù)課以后，可能是因?yàn)榫W(wǎng)課期間每日養(yǎng)成的松散習(xí)慣，讓我一直無(wú)法再像從前那般認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，適應(yīng)這種緊張的氛圍。我在惰性和迷茫的拉扯中，如同一列脫軌的火車快速奔向軌道之外，在無(wú)垠的荒原上粉身碎骨。我弄丟了那個(gè)曾經(jīng)自信滿滿、朝氣蓬勃的自己，迷失在青春的泥濘中。
放學(xué)鈴聲響起的那個(gè)瞬間，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一整天的壓抑感飛向九霄云外。在難得的輕松到來(lái)時(shí)，繁重的作業(yè)、父母的嘮叨、老師的批評(píng)及朋友間的不和諧，一股腦兒地占據(jù)了我的腦�！@一切的一切，猶如火山般在我腦海里相繼噴發(fā)，那濃濃的火山灰模糊了我的視線，讓我再也看不清藏在心底的那條希望之路。
我無(wú)奈地嘆了一口氣，趴在桌子上發(fā)呆……窗外伙伴呼喊的聲音拉回了我的思緒。我開(kāi)始收拾書(shū)包，與他們相伴著走出校園。
騎著車，黑沉沉的天空猶如我的心情一樣陰郁�；氐郊�，我迫不及待掀開(kāi)琴布，戴上琴甲，揮動(dòng)手臂，輕撫琴弦，開(kāi)始彈奏自己的心曲。似乎只有這樣，才能把心里的郁悶消除;似乎只有這樣，才能讓我忘記一切。琴聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)而激昂時(shí)而溫婉，我的心也在這音符的傾訴中漸漸平靜下來(lái)。
坐到書(shū)桌前，回想一天發(fā)生的事，凝視窗外的天空，還是那樣的黑，可似乎又有了什么變化。是的！天空中隱約有了一抹月光。那輪月，正拼勁全力地?fù)荛_(kāi)黑暗，照亮世間的一切，趕走我心中的陰暗。
我直了直身子，仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。我無(wú)比輕松地翻開(kāi)課本，心中喃喃自語(yǔ)：當(dāng)光亮來(lái)臨的時(shí)候，陰云總會(huì)散去;當(dāng)那輪明月升起時(shí)，黑暗也會(huì)被帶走。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱，隨著年齡的增加，煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業(yè)”是第一煩惱。
我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，都需要我們的大腦，放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè)，我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù)，每天晚上這些都是必不可少的，它們就如同一座大山一樣，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，真是“壓力山大”呀，同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫(xiě)作業(yè)，又不敢罵主課老師，就罵起別的老師來(lái)：“品德老師真真神經(jīng)呀！上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí)，這個(gè)學(xué)期，不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了！話音未落，有一個(gè)人說(shuō)：“美術(shù)老師也抽筋了，天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī)，本來(lái)主課就多，上美術(shù)課想放松一下，她還教古詩(shī)！”同學(xué)們天天晚上寫(xiě)到十點(diǎn)，臉上布滿了黑眼圈，無(wú)精打采的！
“比”是我第二個(gè)煩惱。
我現(xiàn)在六年級(jí)，媽媽總是拿我和別人做比較，吃飯時(shí)，媽媽又開(kāi)始了以往的“教誨”：“你看看人家六樓的姐姐，人家語(yǔ)文滿分120，她就考了117，看看多厲害。人家第一單元，有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名，再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆，我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的房門(mén)，說(shuō)道：“難道我自己不努力嗎？”
唉，六年級(jí)了！我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的心結(jié)，而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始……
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)，就像大海中的一葉帆船，在抵達(dá)終點(diǎn)之前，是不可能一帆風(fēng)順的，總要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著年齡漸長(zhǎng)，我的煩惱也像滾雪球一樣越來(lái)越多。為了不讓我“輸在起跑線上”，媽媽攆著我跑啊跑啊跑……
又是一個(gè)星期六，大陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中，不情不愿地爬起來(lái)，睡眼惺忪地摸進(jìn)衛(wèi)生間。剛在馬桶上坐著就聽(tīng)媽媽在喊：“動(dòng)作快點(diǎn)，早飯都涼了�！蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙，例行公事地把臉打濕又擦干，象征性地搽了點(diǎn)香，三步并作兩步來(lái)到廚房，三分鐘解決“餐桌上的戰(zhàn)斗”，出門(mén)開(kāi)始一天的“勞作”。
第一站是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我被整得七葷八素的。還沒(méi)來(lái)得及消化，媽媽又來(lái)接我到下一站——作文閱讀補(bǔ)習(xí)班。兩“站”之間騎電動(dòng)車大約15分鐘，坐在電動(dòng)車后座上的這段閑暇，是我難得的好時(shí)光。我喝著酸奶，悠閑地左顧右盼。好景不長(zhǎng)，到“站”了，該寫(xiě)作文、做閱讀了，又是一番搜腸刮肚，絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)，終于熬到下課。走出教室，媽媽早已候著，手里拎著快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊，草草吃過(guò)中飯，又馬不停蹄地趕去上音樂(lè)課。
下午三點(diǎn)多，奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問(wèn)媽媽：“這下我可以玩玩了吧”。話音未落，媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)道：“玩，就知道玩，什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)你主動(dòng)要學(xué)的？”接下來(lái)，媽媽又親自披掛上陣，不厭其煩地教英語(yǔ)、講錯(cuò)題……吃過(guò)晚飯，類似的學(xué)習(xí)劇情再次上演。晚上十點(diǎn)，我疲憊地爬上床，卻久久無(wú)法入眠，白天的一切像電影一樣在腦海里反復(fù)播放……
媽媽常說(shuō)：“艱難困苦，玉汝于成�！币苍S，我就要這樣痛并成長(zhǎng)著。也許，長(zhǎng)大了，煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去……
成長(zhǎng)的煩惱作文11
三年級(jí)的時(shí)候，視力不知怎得就開(kāi)始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的`時(shí)而模糊，時(shí)而清楚的白色印跡。到后來(lái)，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來(lái)我還為自己能成為“哈利。波特”而高興。可沒(méi)過(guò)多久，我又后悔至極起來(lái)。
記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書(shū)包的時(shí)候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡�！八ツ睦锪�？”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒又低頭尋找…….怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我正心急如焚時(shí)，上課鈴響了，這無(wú)疑是一場(chǎng)惡號(hào)。我強(qiáng)忍鎮(zhèn)定，一邊裝著認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，一邊右手直往課桌時(shí)探尋，希望能找到一絲線索，可最終還是一無(wú)所獲。抄單詞了，我睜著縫隙般的眼睛，看了一會(huì)兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒(méi)抄上幾個(gè)字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒(méi)眼鏡真倒霉。
記得上個(gè)星期，有一次我上廁所時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心撞了過(guò)來(lái)。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無(wú)數(shù)水花�！鞍�！”我急忙蹲下，雙手在尿池里摸來(lái)摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無(wú)法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見(jiàn)。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
自從來(lái)到新的學(xué)校，煩惱就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的煩著我。
來(lái)到新的學(xué)校，看到最多的不是別的什么東西，而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天，作業(yè)就像不要錢(qián)得往下發(fā)。我只能拼了命得寫(xiě)呀！寫(xiě)呀！寫(xiě)得手直冒汗也沒(méi)時(shí)間去擦。要知道，你要是沒(méi)完成作業(yè)的話，那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
每天少不了的，除了作業(yè)，那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前，老師就會(huì)開(kāi)始她的批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”，先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”，如：班上某某同學(xué)打掃得不干凈，扣了幾分；某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆；又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候，我們小聲也不敢出一聲，生怕又惹老師生氣，引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。
天啊！終于到了星期五，可以結(jié)束留宿生活了�？蓻](méi)想到家中還有“一座大佛”呢！一回到家，我迫不及待地拿起了離別已久的書(shū)來(lái)看。正看得津津有味時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我回了句沒(méi)。媽媽立刻火冒三丈，沖我大喊：“沒(méi)，你還在這看書(shū)呢！還不快去寫(xiě)作業(yè)！去了新學(xué)校，不努力怎么趕得上？”我見(jiàn)媽媽真得生氣了，就急忙拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè)，已是八點(diǎn)了。我正想打開(kāi)電視，看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來(lái)了，她看見(jiàn)我還想看電視時(shí)，火氣一下子就起來(lái)了，沖我大吼：“合著你還想看電視��！還不快去復(fù)習(xí)，下星期就要考試了！”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！
啊！什么時(shí)候煩惱才可以消失呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文13
都說(shuō)少年不知愁滋味，而我雖然還是花樣少女，卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎起來(lái)也是一束漂亮的馬尾，這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎？
在還沒(méi)有來(lái)到上海之前，我可是個(gè)十足的“假小子”：短發(fā)、牛仔褲，還喜歡將手插在口袋里，時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過(guò)，那令我無(wú)比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。
一天，我的好朋友們約我去河邊玩。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了，只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水，朋友們都在催我趕緊下來(lái)，但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí)，被旁邊一個(gè)路人看見(jiàn)了，他說(shuō)了一句：“小男生別這么膽小，還不如人家女生呢�！痹捯魟偮�，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)，我氣不打一處來(lái)，漲紅了臉，扭頭就走了。
在回家的路上，我又碰到一位路人，只聽(tīng)見(jiàn)他嘟嚷了一句：“這小伙子有前途，做事雷厲風(fēng)行�！蔽胰滩蛔×�，大喊一聲：“你看看清楚，誰(shuí)是小伙子！”他停下來(lái)仔細(xì)打量著我說(shuō)：“啊呀，對(duì)不起，對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了，不過(guò)，你這發(fā)型……也太酷了�！闭f(shuō)完他笑著走開(kāi)了，剩我一人站在那里，不知所措。
回到家中，我氣呼呼地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“都怪你們，把我的頭發(fā)剪成這樣，偏偏我還長(zhǎng)得那么秀氣！”爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)說(shuō)：“怪我們干嘛？當(dāng)初你自己也同意的，還說(shuō)什么這個(gè)發(fā)型帥�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀�！眿寢屢残χ鴳�(yīng)和著。我一時(shí)語(yǔ)塞，回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后，去理發(fā)店時(shí)我總對(duì)自己說(shuō)：“不要再剪短發(fā)了�！�
哎，這就是我的小小煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個(gè)聽(tīng)了讓人十分討厭的外號(hào)：“耗子”！
這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋�(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同�！梆笔菨嵃酌髁恋囊馑肌� “耗”？不錯(cuò)，就是因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)字讀音相同，所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子�！�
同學(xué)朋友都經(jīng)�！昂淖�，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打，同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我，他們可能只是覺(jué)得好玩兒。可我卻想告訴他們：“我也有尊嚴(yán)！”
第三個(gè)疼痛：我想擺脫這個(gè)外號(hào)，維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心；朋友這樣叫我，我體會(huì)到了我們之間的友情；同學(xué)這樣叫我，我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō)，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛(ài)，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來(lái)和我分享一下吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我們的人生中，會(huì)有很多煩惱，只有真正經(jīng)歷過(guò)這些煩惱之后，我們才能成長(zhǎng)。很多初中生的煩惱是爸爸媽媽每天嘮嘮叨叨的，例如，考試成績(jī)不理想，和同學(xué)不能好好的相處等等。我也有這樣的煩惱
自從上了初中之后，基本上，我一回家，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都幾歲還玩這些東西，看這些電視，你說(shuō)你幼不幼稚！”這時(shí)，正常的初中生都會(huì)想：我本來(lái)就是個(gè)孩子呀，為什么不讓我玩這些東西？
我和一幫小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面，大家都在吐槽他們的爸媽，變得越來(lái)越兇了。甚至，還有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，他們是不是更年期了？
父母注重的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)。父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒(méi)注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要我們拼命地寫(xiě)作文、記單詞、背書(shū)，一刻也沒(méi)閑下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒(méi)時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對(duì)如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會(huì)常說(shuō)，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，還有吃有喝的，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔(dān)心，更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，要星星有星星，要月亮有月亮。可是，這真的就是幸福了嗎？是的，相對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。
總是聽(tīng)爸媽嘮叨這些，其實(shí)我們也知道爸媽是為了我們好，但是聽(tīng)了之后心里總歸是有點(diǎn)不舒服的，也許，這就是成長(zhǎng)吧。
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