螞蟻的日記作文300字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻的日記作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的日記作文300字 篇1
一天，我在公園里喝水時，滴了一些水在地上，一只螞蟻爬過來喝起了水，我就停下來觀察它。
小螞蟻嘗到了果汁甜甜的味道，沒有自己一個人吃而是回到洞里，用觸須碰了一下另外的螞蟻，好像在說：“兄弟們，我知道哪里有水，快跟我來！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們爬的時候互相謙讓，團結(jié)互助，沒有爭搶，隊伍從洞口到有果汁的地方，像一條長龍。雖然每一只螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這群小螞蟻真可敬，因為它發(fā)現(xiàn)了果汁沒有獨吞，而是想著伙伴們，和伙伴們一起分享，這種團結(jié)友愛、心中有他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。而在班級中呢？同學(xué)們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時還會打架，我覺得這些同學(xué)應(yīng)該向這群小螞蟻多多學(xué)習(xí)！
螞蟻的日記作文300字 篇2
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻搬面包
我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后，我就在旁邊細心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又碰了碰，就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。：
我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時候非常團結(jié)，從不貪圖個人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面，別的螞蟻在下面抬，它在上面就像坐大轎一樣，這真有趣。
我又產(chǎn)生了疑問：螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來終于我想通了，它們要在冬眠前儲藏好食物，才能安安心心地冬眠。
螞蟻的日記作文300字 篇3
周日中午，我去沿江風(fēng)光帶捉蟋蟀，捉著捉著，看到石梯上有一群螞蟻。
我把蟋蟀放進瓶子，去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子，一只大螞蟻來搶它們的食物。小螞蟻一點也不怕，一起把大螞蟻轟走，繼續(xù)搬。
我故意把一片葉子放到它們面前，螞蟻看到?jīng)]有前進的路，讓一只螞蟻探路之后才走過那片葉子。我這才知道，原來這螞蟻那么聰明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它們前面，看它們會不會三心二意。我想錯了，它們理也不理，從它身邊走過去了。
后來又來了幾只螞蟻，和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它，蟋蟀應(yīng)該是咬疼了，一直跳啊跳，最后還是被螞蟻給咬死了，變成了螞蟻的盤中餐。
我一連看了一個多小時，都看得入迷了。時間不早了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，把一個蘋果核放那就走了。
螞蟻可真聰明，以后我也要向那些小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻的日記作文300字 篇4
今天，我在超市里買了一盒“螞蟻世界”。它是一個透明的方形小盒，淡綠的水晶泥巴，這里就是螞蟻的家了。
回到家后，我和爸爸一起小心翼翼地把十幾只螞蟻放進盒子里，然后用一根小棒在盒子上戳了幾個小洞，以防螞蟻們沒有空氣而死去，最后困一根小棒在泥土上戳了幾十個小小的洞，做好了準備工作，我就拿起放大鏡，仔細觀察螞蟻們怎樣打洞。
這幾十只螞蟻又頑皮又懶惰，它們在泥巴的表面爬來爬去，有時候還聚在一起打架呢，根本就沒有打洞的念頭，真急人！我只好耐著性子，屏息凝視等著。差不多半個小時過去了，終于，我看到幾只螞蟻爬到了洞口。我高興得歡蹦亂跳。
這幾只螞蟻慢慢地挖著洞，而其他八只螞蟻頑皮的螞蟻真頑皮呀！只見他們東碰碰，西摸摸，好像尋找出口。他們找了好久都沒找到出口。好像在對我們立身叫罵：“喂，出口道底在哪？”我登了他們一眼，說：“我評什么告訴你們，誰讓你們那么懶惰呢。”他們沒有辦法，只好繼續(xù)尋找出口。
別小看這些小小的螞蟻，他們可有趣了。
螞蟻的日記作文300字 篇5
我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。
我準備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。
我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的.文具盒里。
我仔細地觀察它的外形：這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個螞蟻卵。
突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費了好大的功夫，終于是夾到了，再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來，并且開始慢慢地爬動。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一個身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說不定它就又出去了。
我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！
螞蟻的日記作文300字 篇6
今天，老師布置了一個任務(wù)，寫一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開書柜，想找一本這方面的書參考一下。
一拉開書柜，就聞到一股特別的味兒，原來是樟腦丸。我忽然記起以前看到過一本書，書上說過螞蟻怕樟腦丸，是真的嗎？我決定做一個實驗。
說干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍，可是連螞蟻的影子也是沒見著。媽媽說：“你到家門口那棵樹底下找找。”我跑出家門，沿著那棵樹的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個方向快速地去爬著。我想：它們可能是接到新的運輸任務(wù)了吧。為了完成實驗，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫了半個圓，螞蟻正在向前爬，突然停住了，轉(zhuǎn)了個身，向反方向爬去。我連忙在那個方向又畫了半個圓，這下螞蟻無處可逃了，它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的干脆停在原地不動了，好像在思考對策。過了一會兒，有一只螞蟻暈倒了，別的還在不斷的努力著，想沖出這個圓，不停地亂爬著。
慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個“包圍圈”，繼續(xù)完成它們的運輸任務(wù)去了。
看來，螞蟻確實怕樟腦丸。真有趣！
螞蟻的日記作文300字 篇7
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結(jié)果項羽兵敗烏江;一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌䦟懽�?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字�！薄拔也恍�。”爺爺肯定地答道。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。
爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的�！�
我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映�！�
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