【推薦】初中遇見(jiàn)作文300字35篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的【推薦】初中遇見(jiàn)作文300字35篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中遇見(jiàn)作文 篇1
當(dāng)大地還在沉睡的時(shí)候，我醒了。
我獨(dú)自漫步在這深幽的林間小路上，恐怕只有那鉆進(jìn)樹(shù)葉縫隙間的月光陪著我了。
我得趕在天亮之前采滿一籃要去市集賣的蘑菇。我低頭尋找著，模糊不清的路讓我走的磕磕絆絆的。突然，草叢邊有一個(gè)發(fā)光的蘑菇，我伸手去采，那一亮點(diǎn)就飛走了，原來(lái)是螢火蟲(chóng)，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)“滿天星光”，從沒(méi)發(fā)現(xiàn)上面那么美，我追著螢火蟲(chóng)，忽然一腳踩空，掉進(jìn)了一個(gè)坑里，腳崴了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)褲腳早已被露水沾濕，感到了些許涼意，繼而意識(shí)到已迷路，內(nèi)心充滿了無(wú)助和孤獨(dú)。
淚，又在我臉頰滑過(guò)。
眼前突然出現(xiàn)了一只白兔，看到我像是看到了希望，他爬到了我身上，似乎沒(méi)有害怕我的意思，我看著他的眼睛，冒出一種莫名其妙的親切感，他順著我爬出了坑，我也爬了出去，我跟著他，來(lái)不及顧及被草木劃傷的胳膊，一直跟著，終于，天亮了。
呵，我又重逢了陽(yáng)光。
初中遇見(jiàn)作文 篇2
那年，你7歲，我5歲。我們間的相遇如火星般的摩擦，撞出火光來(lái)。
還記得那年，傍晚，細(xì)雨，屋檐下，你曾指著那最美的星星，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我會(huì)像姐姐一樣照顧你，一輩子�！蹦侵赡鄣穆曇糁钡浆F(xiàn)在，依舊環(huán)繞與我耳旁。以前的我會(huì)感動(dòng)，會(huì)信，會(huì)等待，現(xiàn)在的我依然如此……我忘不了，那個(gè)整天灰頭灰腦的你，忘不了你扎著兩個(gè)小辮子晃來(lái)晃去，忘不了你咧開(kāi)嘴的那個(gè)小酒窩。再翻開(kāi)那本舊的已經(jīng)發(fā)黃的相冊(cè)，里面便是我們間僅存的美好回憶。那么，在遠(yuǎn)方的你，過(guò)的好嗎，你忘得了嗎？我現(xiàn)在終于知道你的名字了，都怪我太小，太笨，你的名字都不知道。
叫星星，對(duì)嗎？就是那顆最小，最亮，永遠(yuǎn)在黑暗的夜里替我照明，保護(hù)我的那顆小星星！
初中遇見(jiàn)作文 篇3
也許我們并不是真正的理解自己，有時(shí)也會(huì)恍惚，不明白自己到底想要什么，卻還是跌跌撞撞大步向前邁去。又有時(shí)想要抓住屬于自己的幸福卻又擦肩而過(guò)。也許。這并不是最真實(shí)的自己，這又也許是幻象中的自己。
遇見(jiàn)未知的自己，朝今后的美好生活的拼搏。
遇見(jiàn)未知的自己，朝幸福出發(fā)。
遇見(jiàn)未知的自己，朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
也許這就是對(duì)遇見(jiàn)未知的自己最好的選擇與答案，遇見(jiàn)未知的自己我們要不再迷茫，要不在不堅(jiān)定的邁向未來(lái)的生活，要不在為找不到自己的幸福而煩惱。
遇見(jiàn)未知的自己你明白了嗎？遇見(jiàn)未知的自己你愿意接受嗎？
遇見(jiàn)未知的自己你還會(huì)沮喪嗎？應(yīng)該不會(huì)了吧！你應(yīng)該已經(jīng)變堅(jiān)強(qiáng)了吧！遇見(jiàn)未知的自己看好你。加油
遇見(jiàn)未知的自己我向你出發(fā)，向你挑戰(zhàn)，接受我吧！
這是我們共同的約定！
初中遇見(jiàn)作文 篇4
欲戴王冠，必承其重。
約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計(jì)的破滅與打擊，痛到徹骨才會(huì)明悟的一句話。
從前只想單純地做一個(gè)贏家，最后的結(jié)局總是滿盤(pán)皆輸，失落得覺(jué)得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來(lái)越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫(xiě)地放下一切成敗。
我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個(gè)我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無(wú)知。
我一度遷怒于身邊那些愛(ài)我的人，都是些無(wú)理取鬧罷，卻也讓他們對(duì)我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案；大概，我已經(jīng)無(wú)可救藥了吧。
卻不想，這樣一個(gè)“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說(shuō)：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個(gè)明媚的自己！”“白白新年快樂(lè)，一定要快樂(lè)！”“我們一直陪著你，小白�！蔽以谀莻�(gè)明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個(gè)孩子一樣在床上蹦達(dá)，直到接連打了數(shù)十個(gè)噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。
初中遇見(jiàn)作文 篇5
那是一個(gè)冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場(chǎng)的拐角處，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在蹲在地上，旁邊放著一個(gè)盤(pán)子，我走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)老爺爺是個(gè)流浪漢。人們?cè)诶蠣敔斆媲皝?lái)來(lái)往往，有一個(gè)年輕人在老人面前走過(guò)，又走了回來(lái)，掏了掏口袋找出了一個(gè)硬幣扔在老爺爺面前那個(gè)盒子里。可年輕人向前走了一會(huì)兒又走了回來(lái)，他告訴老爺爺，他一會(huì)兒坐公交車發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢坐車了，剛才給老爺爺?shù)囊粔K零錢能不能還給他。年輕人說(shuō)完這些話面色通紅，非常不好意思。只見(jiàn)老爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過(guò)硬幣從錢包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會(huì)遇見(jiàn)鮮花，在夏天會(huì)遇見(jiàn)水果，在秋天會(huì)有豐收回來(lái)的稻谷，在冬天，只有少數(shù)花開(kāi)，可是在那個(gè)寒冷的冬天遇見(jiàn)的這件事讓我難忘，在那個(gè)寒冷的夜我遇見(jiàn)了兩個(gè)擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。
初中遇見(jiàn)作文 篇6
我記得在很久以前的時(shí)候，你就在旅游的路上遇到了他們。
那時(shí)候你只是渴望只自由自在，無(wú)拘無(wú)束，希望在未知的路上能夠遇到更多的知己�？墒窃谶@一路上他看過(guò)山，看過(guò)水，看過(guò)皚皚白雪，看過(guò)清冷的明月。
其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義，就好像以前的時(shí)候我也一直都在想著寫(xiě)小說(shuō)，腦海當(dāng)中就好像存在著無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)越的靈感，把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面，那簡(jiǎn)直是最幸福的一件事情了。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常需要時(shí)間的事情，因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來(lái)，想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試，不斷的試錯(cuò)。
這就意味著在期間你可能寫(xiě)很多很多的字，都是自己不滿意的，但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時(shí)你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個(gè)人都有一個(gè)這樣的夢(mèng)，有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持，而有的人卻在他剛剛萌生的時(shí)候就扼殺在了搖籃里。
但是無(wú)論怎樣他們總會(huì)找到一個(gè)屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過(guò)的山水畫(huà)。
初中遇見(jiàn)作文 篇7
我都快忘了，還有夢(mèng)境里可以遇見(jiàn)的這種事。之前是無(wú)比堅(jiān)信，如果真的想念一個(gè)人的話，在夢(mèng)里是可以遇見(jiàn)的。我也無(wú)比堅(jiān)信，我之所以會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人，是因?yàn)閷?duì)方也在想我。
畢竟我和我的好朋友之間很多時(shí)候都是這樣子，我夢(mèng)見(jiàn)他，然后再過(guò)幾天我去跟他說(shuō)哦，再什么時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)他了，他會(huì)說(shuō)這幾天正想找我出去玩呢。可能有一些是在糊弄，我就覺(jué)得既然我夢(mèng)見(jiàn)他了，那代表著我想她們他們會(huì)高情商的說(shuō)要約我出去玩。
但是有一些我堅(jiān)信他們也是剛好在那個(gè)時(shí)候有想念我的。昨天晚上其實(shí)應(yīng)該也不是說(shuō)昨天晚上，是今天早上快要醒來(lái)之前夢(mèng)見(jiàn)了他。你看我都不說(shuō)他的昵稱了，就會(huì)習(xí)慣性下意識(shí)的去回避它的名字他的昵稱只有他來(lái)代表。
夢(mèng)見(jiàn)我們長(zhǎng)大了，然后還是他在我身邊。在夢(mèng)里我抱著他說(shuō)不要再走了，好嗎？真的是把這句話說(shuō)了好多好多遍，就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現(xiàn)實(shí)生活中，我應(yīng)該不會(huì)真的把這句話給說(shuō)出口吧，除非他真的回來(lái)早了，可能我情緒控制不了的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)不要再走了。
分開(kāi)這么多天，斷聯(lián)這么多天，這是我第一次夢(mèng)見(jiàn)他，可能之前也有夢(mèng)見(jiàn)吧！但是在夢(mèng)里場(chǎng)景是那么好的�？上О。F(xiàn)實(shí)是不會(huì)上癮的。她不會(huì)給機(jī)會(huì)，我也不想給機(jī)會(huì)。
初中遇見(jiàn)作文 篇8
感恩？遇見(jiàn)？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見(jiàn)了誰(shuí)，但是我知道在我一生中，我非常幸運(yùn)遇見(jiàn)了她。
在我小時(shí)候，因?yàn)榘謰尩母星槌霈F(xiàn)了問(wèn)題，很早就離異了，而這是我心中永遠(yuǎn)抹不去的陰影，他們分開(kāi)后，我跟著爸爸一起生活，在我四歲時(shí)，爸爸又結(jié)婚了，沒(méi)兩天爸爸就讓我改口。
她養(yǎng)了我八年零九個(gè)月，我們之間沒(méi)有秘密，但也有些距離，因?yàn)樗吘怪皇俏业睦^母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開(kāi)了心中的結(jié)。
五歲時(shí)，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著粉紅色的紗裙，因?yàn)榧依锏慕z襪都洗了，還沒(méi)有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒(méi)辦法，一大清早又跑到商場(chǎng)，穿著睡衣，匆匆套了一件風(fēng)衣，急急忙忙地走進(jìn)了外面瑟瑟的里涼風(fēng)里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現(xiàn)在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿了額頭，看著我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無(wú)怨無(wú)悔。
那天早上，我迎著風(fēng)向?qū)W校走去，眼里溢滿了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫(xiě)下了青春的宣言：感恩遇見(jiàn)，我的媽媽！
初中遇見(jiàn)作文 篇9
遇書(shū)，見(jiàn)文，字字誦我音。 遇天，見(jiàn)雨，涓涓唱我心。 那是個(gè)灰色的星期天，我窩在書(shū)店的角落。感嘆時(shí)光荏苒的同時(shí)，卻渾然不覺(jué)窗外已是稀稀落落。就這樣，我被雨丟在了這角落。 風(fēng)吹吹，雨打打，時(shí)間也盲從般的走走，等我醒了，時(shí)間早已走了。雨幕仍嬉笑似的'與窗戶重合。我沒(méi)帶傘。頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。無(wú)喜無(wú)悲是來(lái)往人群的主調(diào)�？尚Φ淖饑�(yán)按著我借傘的念頭。于是時(shí)間走的更遠(yuǎn)。
無(wú)奈之下，隨波逐流。方才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間可愛(ài)的迷了路，走回了原地，時(shí)間也驚訝的望望我，我向他借了勇氣。 您好，請(qǐng)問(wèn)您能借我把傘嗎？ 呵呵，真不好意思，我也沒(méi)帶。官方的笑意說(shuō)出了他對(duì)我的不感冒。即使我看到了他所在的書(shū)柜放這把傘，我也不說(shuō)什么。
郁悶，又碾我鉆到最角落，望著熙熙攘攘的人群，獨(dú)享沉默中的幽默。一書(shū)，即一天地；可沒(méi)傘，撐起這個(gè)世界。 您好，我能買您的另一把傘嗎？我承認(rèn)，時(shí)間推著我。 嗯？
你幾歲了？小心我報(bào)警。 不好意思，打擾了。我匆匆跑走，他的話讓我明白他臉上的無(wú)喜無(wú)悲并非假面。就算金錢能使鬼推磨，可對(duì)冷漠，無(wú)可奈何。他不理你，你又如何？ 頹廢，在最燦爛的雨。我沒(méi)撐傘，竟然愛(ài)上這個(gè)結(jié)局。 好在遇見(jiàn)這片燦爛的又在淅淅瀝瀝的雨。同我一起流淚。
初中遇見(jiàn)作文 篇10
一天，我無(wú)所事事的翻閱著《唐詩(shī)宋詞三百首》，慵懶地躺在吊椅上。正是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物滋生，空氣中迷漫著一股淡淡的，甜甜的淡奶油與甘草的氣息。
剛剛洗過(guò)的手上還有幾滴水珠兒，濕漉漉的，漸漸的變成水汽，麻酥酥的，溫暖的陽(yáng)光宛如一雙大手，輕輕地柔柔地?fù)崦�。我微微瞇上眼睛，享受著這難得的靜謐。
一陣柔柔的風(fēng)吹來(lái)，吹起了我的發(fā)梢，也吹起了我手中的書(shū)。書(shū)頁(yè)沙沙地翻動(dòng)，我抬眸一看，這一頁(yè)是宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜色鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)�！蔽也挥傻剌p聲地喃喃著。
我仿佛走在山間小道上，和詩(shī)人一起漫步在林間，躲避涼絲絲的雨點(diǎn)兒，原來(lái)閃爍的星星俏皮地躲到了云層里，善良的店家連連地招呼著我們進(jìn)去避雨，還端著兩杯熱呼呼的姜茶驅(qū)寒�！斑蛇伞⑦蛇伞笨蓯�(ài)的青蛙在池塘中合唱“呱呱、呱呱……”它們似乎也在為了農(nóng)民要得到大豐收而感到開(kāi)心。
微風(fēng)又輕輕地拂過(guò)我的臉龐，我又回過(guò)神來(lái)。多么美麗的遇見(jiàn)呀！
初中遇見(jiàn)作文 篇11
遇見(jiàn)是一個(gè)美麗的詞匯，相逢即是有緣，有緣才會(huì)遇見(jiàn)。古往今來(lái)有太多太多的文字，在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)�！凹孑缟n蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)�！坝龅侥阒�，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)和別的人“這是錢仲書(shū)和楊絳決定一生的遇見(jiàn)。
離開(kāi)了高中的列車，踏上新的征程，這一路會(huì)發(fā)生什么，我們無(wú)法得知。但我希望我遇見(jiàn)的是一群善良、美好的你們。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我們彼此之間不認(rèn)識(shí)，在宿舍里相顧無(wú)言，都在低頭玩手機(jī)。當(dāng)我們熟各了以后，我發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)你們我很幸運(yùn)。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。
我們每天會(huì)遇見(jiàn)不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見(jiàn)都是美好的，我們應(yīng)該珍惜它。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見(jiàn)了你們，又發(fā)會(huì)發(fā)生什么？希望我們以后會(huì)變得更加美。
初中遇見(jiàn)作文 篇12
我是一個(gè)不愛(ài)哭的人，但總有一種力量讓我淚流滿面，總有一種力量讓我精神抖擻，總有一種力量讓我知道我的良心何在。
雨停了，我借著夜色正趕往回家的道路，時(shí)不時(shí)吹來(lái)的涼風(fēng)讓我回憶著這幾天發(fā)生的事：那天，我被早晨的陽(yáng)光吵醒了，往桌上一看，哈哈，桌上居然放著20元錢�！斑@下有好吃的了�！蔽倚闹邪蛋档叵胫�。20元錢對(duì)于你們可能不算什么，但它畢竟能買很多東西。我的惡運(yùn)便從此開(kāi)始了。來(lái)到街上，由于我的心情特別好，一不小心把一位老大爺?shù)碾u蛋踩了十幾個(gè)。這下糟了，我的我把它塞回了父親兜里，父親硬是塞在我手里，“只要你把這錢用在正當(dāng)?shù)牡胤�，我覺(jué)得沒(méi)什么，值得。”接著父親又從兜里掏出兩枚硬幣塞在我手上。我撫摸著這兩枚硬幣。它們還散發(fā)著體溫，散發(fā)著父親的體溫�！昂煤谜疹欁约�。”父親說(shuō)了一聲，就轉(zhuǎn)身走了。他邁著沉重的步伐離開(kāi)了，空氣中時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲咳嗽聲。我目送著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，直到隱入來(lái)來(lái)往往的人群中，再也看不見(jiàn)了，我才回到教室。
回到教室，望著手里那兩枚帶著體溫的硬幣，回想他對(duì)我的一幕一幕，我的眼淚不禁流了下來(lái)。
初中遇見(jiàn)作文 篇13
從我呱呱落地開(kāi)始，我就開(kāi)始感恩遇見(jiàn)我的母親了。
小時(shí)候，每次我放學(xué)推開(kāi)家的門，溫馨又充滿飯菜的香氣相擁而來(lái)。桌上布滿了飯菜，味道雖然比不上什么山珍海味，但這是母親在背后辛勤烹飪的飯菜。所以每次我都將飯菜吃完。
每次大風(fēng)大雨像要將世界吞掉的時(shí)候，母親騎著電瓶車，讓我躲在雨披下。彎著腰，將我摟起來(lái)，防止我受到風(fēng)雨的“傷害”總是頂著風(fēng)雨將我安全接送到家。每當(dāng)我考得不好時(shí)，母親也會(huì)罵我，打我。望子成龍是每個(gè)父母的心愿，我知道這也是一種母愛(ài)！
我以前一直有個(gè)壞習(xí)慣，寫(xiě)作業(yè)拖拉。后來(lái)每次放學(xué)一回家，母親總是會(huì)問(wèn)：今天有些什么作業(yè)？每當(dāng)我回答完。母親就催道：趕緊寫(xiě)，字也要寫(xiě)好哦！不知不覺(jué)在母親的催促聲中，我拖拉的壞習(xí)慣居然改好了我的學(xué)習(xí)效率也提高了。雖然在寫(xiě)作業(yè)途中拖拉，難免受過(guò)一些皮肉之苦，但是看到我的壞習(xí)慣一天天改正，母親也露出了欣慰的笑容。
那時(shí)我終于明白了，母親的手掌是溫柔的。她給了我們生命，培育我們成長(zhǎng)感恩遇見(jiàn)我的母親！
初中遇見(jiàn)作文 篇14
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。
初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的杰作啊！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”
長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
初中遇見(jiàn)作文 篇15
在人生的旅途中，總會(huì)有許多美麗的遇見(jiàn)，也總有些人會(huì)值得你永久的懷念，銘刻在你的心靈深處。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候騎單車，媽媽不斷地為我加油，我也努力的學(xué)，果然功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了騎單車的本領(lǐng)。
一天我和媽媽說(shuō)我出去騎一會(huì)兒?jiǎn)诬嚕瑡寢尡銘?yīng)了一聲，我就騎了出去。我愉快地騎著單車，心想這次一定要騎遠(yuǎn)一些，但我騎著騎著發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁兒“誒，這是哪里呀？我怎么不知道呢？”我的心變得忐忑不安。還好這幼小的心靈有些堅(jiān)強(qiáng)，于是往來(lái)的路返回。其實(shí)我心里實(shí)在害怕，于是就越騎越快，眼睛里濕潤(rùn)潤(rùn)的，就想要快點(diǎn)回到家里�？墒俏也徽J(rèn)得回家的路在哪里了？心中又有些沮喪“媽媽呀！你在哪里呀？”就在這時(shí)，一位大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你怎么啦？是不是迷路啦？”我說(shuō)：“我找不到回家的路了。”說(shuō)著眼眶含的淚水一下就掉落下來(lái)。好心的叔叔他趕緊安慰我，還掏出手機(jī)叫我打了電話給媽媽，在這時(shí)那塊破碎的小心靈又被一塊一塊的拼起來(lái)閃爍著鋒芒。
在你無(wú)助時(shí)，有一位陌生人幫助你，他就像一把美妙的鑰匙，打開(kāi)在你心靈深處的那扇門。
初中遇見(jiàn)作文 篇16
好羨慕火車，因?yàn)樗麄冞B擦肩而過(guò)都那么久。若世界所有的浪漫和溫柔都可以無(wú)限重復(fù)的話，我愿在那個(gè)傍晚，一直一直……——題記
成績(jī)，成績(jī)！我的生活被學(xué)習(xí)和成績(jī)?nèi)麧M了。我的內(nèi)心咆哮著，好像在刮著十級(jí)臺(tái)風(fēng)。在路邊隨意找了一個(gè)竹椅坐了下來(lái)，又忽地想著，它一定很難受吧，因?yàn)楸持粋�(gè)有幾麻袋心事的我。
那時(shí)正值傍晚，又是三伏天，天邊的火燒云好似渾然天成的暈染畫(huà)，云際的線條一舒一展，火紅的像畫(huà)卻又不是畫(huà)。到處都是趕著回家的人們，我一動(dòng)不動(dòng)佇立在車水馬龍之中，顯得有些孤獨(dú)。又過(guò)了大約十幾分鐘，天空這張巨大的畫(huà)布又被潑上了一層紅一些的顏色，與路旁濃綠色的樹(shù)木，襯著十分優(yōu)雅，撥開(kāi)了我心中的陰霾。
恍惚間，一雙手搭在我的肩上，一抬頭，是你，眉清目秀。就好像陰暗角落里照進(jìn)來(lái)的一束光，沒(méi)有任何多余的交流，卻陪我直到現(xiàn)在，如果我不曾被光照亮，撥開(kāi)云霧，你就是救贖我的光。
到如今已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)春秋，許多人，許多事情，也全都淡忘了，唯獨(dú)我們相遇的瞬間歷久彌新，你這束光也照耀我到現(xiàn)在，風(fēng)里，雨里，挫折中，成功時(shí)，你都在。
很榮幸，我有一束光，它是我這輩子最美麗的遇見(jiàn)。
初中遇見(jiàn)作文 篇17
外面的天氣依舊炎熱，而我的世界卻陰雨綿綿從我身邊走過(guò)的那個(gè)身影親切，熟悉一次，兩次，三次……不敢抬頭生怕一個(gè)不經(jīng)意的回頭就會(huì)讓我措手不及，漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)考試結(jié)束了你永遠(yuǎn)不會(huì)知道為什么我沒(méi)有選你的課，為什么沒(méi)跟你打招呼，為什么提前交卷為什么……
只是因?yàn)楹?jiǎn)單的喜歡，今天的你一如往常白色T恤，中褲，黑框眼鏡如我夢(mèng)中的少年清秀，俊美我喜歡你的微笑因?yàn)槟阈σ淮�，我就可以高興好幾天可是你的焦慮不安卻會(huì)讓我悶悶不樂(lè)好久好久我喜歡你握筆的姿勢(shì)可愛(ài)的像一個(gè)懵懂的小孩我喜歡你講課的聲音夾雜著些許東北口音一直隱藏在我小小的私人世界里無(wú)人觸及因?yàn)槟�，我喜歡上了每一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方樓梯口，教室，食堂每一個(gè)轉(zhuǎn)角處都彌漫著你的味道我們的相遇，在每一個(gè)轉(zhuǎn)角處開(kāi)花我喜歡那種感覺(jué)轉(zhuǎn)角處，你下樓，我上樓每一次毫無(wú)征兆的相遇，都是我心靈一次長(zhǎng)久的旅行漸漸的，我的時(shí)間轉(zhuǎn)晴我把對(duì)你的所有情愫，寫(xiě)在了被雨滴親吻過(guò)的土地里期待著某個(gè)雨過(guò)天晴，你會(huì)看得到下一次，轉(zhuǎn)角處，你還會(huì)在嗎？
初中遇見(jiàn)作文 篇18
早在1月份時(shí)就約好和你見(jiàn)面，可因?yàn)楦鞣N原因一拖再拖，直到六一時(shí)才好容易有了時(shí)間。
出門前，特意的點(diǎn)開(kāi)了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無(wú)數(shù)遍，可到了約定的公園門口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來(lái)，萬(wàn)一認(rèn)不出你該怎么辦？
預(yù)想的事情并沒(méi)有發(fā)生，當(dāng)你出現(xiàn)在我的視線內(nèi)時(shí)，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當(dāng)你站在我的面前時(shí)，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥��！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸罚钗也朋@醒——原來(lái)這一切并不是夢(mèng)。
你長(zhǎng)的并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線也許會(huì)在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚(yú)）身上多停留一會(huì)兒，是��！王經(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢(mèng)，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當(dāng)我們面對(duì)面站在一起，不知道該說(shuō)什么時(shí)，是你打破了尷尬的氣氛。如果說(shuō)王經(jīng)文是一個(gè)美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂(lè)的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)——那，是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
和你們，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
初中遇見(jiàn)作文 篇19
世界萬(wàn)物奇妙而富有活力，從植物眼睛把我們撥下來(lái)開(kāi)始，我們的旅行就悄然而至。
一陣香味的微風(fēng)吹過(guò)我的頭頂，我從不經(jīng)意間開(kāi)始飛行，背過(guò)許多地方。
那一片清澈透明的小溪是我的第一個(gè)落腳點(diǎn)，我輕輕地從水面飛過(guò)，每一滴水珠都是我的朋友，五彩繽紛的小魚(yú)們同我問(wèn)好，奇形怪狀的巖石慢和我玩游戲，我玩累了就躺在一片紅葉上，癡癡的幻想自己是一片紅葉，我的腳變成了夜的經(jīng)脈，頭發(fā)變成了葉子細(xì)膩的紋理，血液變成了夜的鮮紅的顏色，正當(dāng)我享受的這吋光時(shí)，一陣風(fēng)又把我?guī)チ诉h(yuǎn)方。
這次我來(lái)到了學(xué)校的窗臺(tái)上，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗上口清晰的閱讀聲，我沉醉了，看著他們津津有味地在談?wù)撝裁�，我真想和他們寒暄一下，可惜我是蒲公英不知道他們的語(yǔ)言。
旅行了一圈，我又回到了我出生的樂(lè)園——長(zhǎng)滿蒲公英的小山坡，我和小草哥哥談起我奇妙的有力小草哥哥邀請(qǐng)我和他們一起舞蹈，我們一起在風(fēng)姐姐優(yōu)美印的帶動(dòng)下，在樹(shù)葉弟弟的伴奏下，在桂花姑娘的艷麗映襯之下，翩翩起舞，為我的這次旅行畫(huà)下了句號(hào)
每一朵花都有生命，都有自己奇妙的有力看啊，生命是那么神秘而令人難忘��！
初中遇見(jiàn)作文 篇20
其實(shí)我一直在想，當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了，我遇到你們的時(shí)候我會(huì)怎樣，也許你們會(huì)抱抱我，會(huì)開(kāi)玩笑的嘲笑我，不過(guò)，那時(shí)我很幸福，如果，我說(shuō)如果的話：
當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，那些和我很好很好的人，還是會(huì)對(duì)我很好很好，還是那熟悉的溫度，熟悉的語(yǔ)言，熟悉的笑臉，還是親切的叫我煉煉，或者叫我的名字，或者連名字都不叫，對(duì)視一眼就OK……我希望那個(gè)時(shí)候，我們還是有一樣的默契。
當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，那些在六年中，或許不那么在乎我的人，看見(jiàn)我會(huì)笑，會(huì)拍拍我的肩，會(huì)對(duì)我說(shuō)，你還記得我，記得我的名字，記得我怎么生氣怎么微笑……我希望那個(gè)時(shí)候，你們會(huì)滿意我其實(shí)沒(méi)有變的微笑。
當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，某些人會(huì)對(duì)我碎碎念，念到我煩了，抱怨說(shuō)你是不是更年期了，然后腦袋就被錘了一下;會(huì)摸摸我的頭，摸到愛(ài)美的我，為了和老同學(xué)見(jiàn)面整理了好久的發(fā)型亂了，然后我還說(shuō)：“頭可破，血可流，發(fā)型不能亂!”;然后用非常非常臭屁的語(yǔ)氣威脅我，要我好好照顧自己，然后自己也沒(méi)減掉微笑……我希望那個(gè)時(shí)候，你們沒(méi)有因?yàn)樘脹](méi)有見(jiàn)面而對(duì)我有了生疏感。
當(dāng)我下次遇見(jiàn)你們，你們又開(kāi)始損我了，然后我也反擊回去。然后說(shuō)著說(shuō)著你們就又開(kāi)始“動(dòng)手動(dòng)腳”了。
初中遇見(jiàn)作文 篇21
橘子汽水融進(jìn)顏料里，在天空中暈染出一片緋紅，混和著夏天的熾熱，畫(huà)出一幅美好的油畫(huà)。
早餐味，讀書(shū)聲、解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，悶熱的教室，老師的摧促，喜歡的歌單和從窗戶吹來(lái)的夏風(fēng)，故事夾雜在風(fēng)里讓我們相遇。與你相遇第一次是在學(xué)校的操場(chǎng)，一群人站在陽(yáng)光底下，你高高的，看起來(lái)很瘦，鼻梁上架著副眼鏡，我覺(jué)得你在發(fā)光，也許你并未發(fā)覺(jué)我熾熱的且光，但那場(chǎng)巨浪持續(xù)了很久也未平。
后來(lái)，在那些長(zhǎng)發(fā)飄舞的日子里，總喜歡坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，看書(shū)看云或只為看你。很突然地，你便會(huì)出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，將所有零碎的光線和背景組合成我眼中一道最美麗的風(fēng)景
和你正式認(rèn)識(shí)是因?yàn)槟莻�(gè)朝我飛來(lái)的籃球“喂！小心！”你朝我喊到，我沒(méi)回過(guò)神來(lái)，籃球砸在肩上，你快步跑來(lái)“對(duì)不起，不小心砸到你了，你沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你便又奔跑在籃球場(chǎng)上，你不知從哪要來(lái)了我的聯(lián)系方式，說(shuō)為那天砸到我的事感到抱歉，我告訴你真的沒(méi)事如果過(guò)意不去就請(qǐng)我喝奶茶吧，你答應(yīng)了。
這樣繚草地認(rèn)識(shí)了你，斷斷續(xù)續(xù)和你聊過(guò)幾次，一年就這么過(guò)去了，后來(lái)，學(xué)校操場(chǎng)再找不到你的身影
我在這風(fēng)聲鶴唳的十五六歲，遇到了一個(gè)人，笑容明媚似陽(yáng)光，叫我不敢忘。
初中遇見(jiàn)作文 篇22
她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。
今天，天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)有雷聲，雨一直都沒(méi)有下，我以為雨下不出來(lái)了，但當(dāng)我剛走出學(xué)校大門，老天爺像在針對(duì)我，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，剛開(kāi)始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會(huì)兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。
“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著：“雨快停吧！快停吧！”過(guò)了好一會(huì)，老天爺還是沒(méi)有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來(lái)只能回家了，雨一時(shí)半會(huì)是停不了，可我忘帶傘了�。 �
我把手搭在頭上跑了起來(lái)，可還要等紅燈��！如果世上沒(méi)有紅燈該多好��！
這時(shí)，一把傘出現(xiàn)在我的視線里，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看——原來(lái)是我以前的同學(xué)，很久沒(méi)見(jiàn)了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來(lái)。
我接過(guò)了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著傘，似乎雨變稀疏了，雨點(diǎn)打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。
世上有許多美的人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗(yàn)到美的經(jīng)歷，然而我遇到了美的人。
初中遇見(jiàn)作文 篇23
走進(jìn)博物館大門，一股清涼迎面而來(lái)。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨(dú)特的美：精湛的技術(shù)，流暢的曲線，無(wú)可挑剔的細(xì)節(jié)。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。
一個(gè)普通的綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿竹子，竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個(gè)不引人注目的地方，我突然覺(jué)得雕刻它的工匠當(dāng)時(shí)一定有什么心思，或是看到竹林產(chǎn)生的聯(lián)想，或是一個(gè)孤獨(dú)者的情感表達(dá)，或是悲傷時(shí)刻的祭品……
我盯著它有十幾分鐘吧。人們?cè)缫炎吡�，都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對(duì)面的一只碗，在小小的角落里相視無(wú)言。碗上的燈已經(jīng)很暗了，白色底座上的倒影，已經(jīng)變得模糊不清。
在它身上，我仿佛看到了自己，相隔幾個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的另一個(gè)自己，我們像兩個(gè)時(shí)空的人，被那束綠光聯(lián)系起來(lái)。對(duì)面那個(gè)我——弱小、無(wú)助。當(dāng)光芒四射時(shí)，引不起游人矚目；當(dāng)?shù)吐暩璩獣r(shí)，引不起賓客駐足欣賞；當(dāng)暗淡時(shí)，也許永世塵封。
幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開(kāi)：不管青銅器多么珍貴，總有一天會(huì)生銹。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發(fā)著淡淡的光。
初中遇見(jiàn)作文 篇24
人生有太多的遇見(jiàn)，擦肩而過(guò)，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見(jiàn)。但是最重要的遇見(jiàn)，是我遇見(jiàn)了隱山，遇見(jiàn)了隱山的所有人。
我遇見(jiàn)的第一位好老師，是軍訓(xùn)時(shí)的體育老師，他是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的老師。
接下來(lái)遇見(jiàn)的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)來(lái)老師，第一眼看到他，覺(jué)得很嚴(yán)肅，認(rèn)真且沒(méi)有一絲笑意。后來(lái)，這個(gè)表情卻成為我們班公認(rèn)的“最美”的表情。
這里遇見(jiàn)了最懂我的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，一起開(kāi)心。我所在的班級(jí)里，同學(xué)們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學(xué)習(xí)也成了有趣的事情。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級(jí)內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì)對(duì)子幫，對(duì)子不會(huì)組長(zhǎng)幫，組長(zhǎng)不會(huì)全班幫，全班不會(huì)老師幫�！睂�(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)有勁了，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹(shù)、有書(shū)、有愛(ài)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)和做人的道理，和同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。自我意識(shí)得到提高，養(yǎng)成了學(xué)思結(jié)合，獨(dú)立思考的習(xí)慣。
緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì)把握住和隱山的相遇，譜寫(xiě)更加美好的明天。
初中遇見(jiàn)作文 篇25
她倚在床上，隔著落滿灰塵的玻璃，呆呆地看了一下天空。天空清淡若水，悄無(wú)聲息地涌進(jìn)她的心，帶來(lái)狂風(fēng)暴雨的震撼。寧?kù)o淡然的藍(lán)色如夢(mèng)如幻，她喜歡上了這純潔無(wú)暇的色調(diào)。天空似蜻蜓之翼輕盈，若一片風(fēng)雨煉制的藍(lán)瓷。
她躺在床上，怨恨著疾病的頻繁拜訪。病，似乎蔓延進(jìn)她的心，融進(jìn)她的呼吸心跳。家里安靜極了，寂寞像雷鳴令她膽戰(zhàn)心驚，她似乎在雨中。手中的書(shū)，她懶懶地翻了幾頁(yè)。她突然覺(jué)得書(shū)只是書(shū)，它不是溫暖而愛(ài)耍無(wú)賴的朋友，也不是關(guān)懷備至的親人。一瞬間，她脆弱的心墻坍塌了，孤獨(dú)喚來(lái)更多的孤獨(dú)，痛苦叫醒了塵封的痛苦。
她想逃離這里，她想出去走走，卻猶豫著。念頭越來(lái)越執(zhí)著，她想，大概令一個(gè)想法消失的最好方法是行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)它。她猛地起來(lái)，像一只破繭的蝶干凈利落。她可不想像一只落魄陰郁的小鬼游蕩在街上。她站在鏡子面前，看著陌生的自己，想被潑了一盆冰水。她終于理解賭場(chǎng)里為什么沒(méi)有鏡子了。蒼白的面容寫(xiě)著悲哀，憔悴的眉眼繡著苦難，她看著鏡中的自己竟想到干枯的花。她拿起梳子開(kāi)始打扮。簡(jiǎn)單梳洗了一下，竟判若兩人。
初中遇見(jiàn)作文 篇26
“自古逢秋悲寂寥”，對(duì)于古人而言，秋是很寂寥的，我卻覺(jué)得秋日勝春朝，因?yàn)樗鼪](méi)有春天的矯情，夏天的狂熱，也沒(méi)有冬天的冷漠。
秋天是熱情的。山腳下，聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了，喚醒了睡眼朦朧的金桂，讓金桂綻放開(kāi)來(lái)，金桂的香飄散了十里，讓山里的萬(wàn)物知道你來(lái)了，山腰上，樹(shù)葉已經(jīng)金黃，一片一片的飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶向你飛來(lái)，不，它就是蝴蝶，它偽裝成一張張落葉，等著秋的到來(lái)。到了山坡，樹(shù)們?cè)缭绲臑槟沅伾狭艘粚咏瘘S的地毯，走起來(lái)“沙沙”作響，旁邊還有一排排葉子火紅的楓樹(shù)，紅的像一把火，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”果然不錯(cuò)，仔細(xì)一看，樹(shù)上還有兩三只松鼠在枝頭嬉戲，到了山頂上，往下看，一片金黃，樹(shù)是黃的，地是黃的，田野也是黃的。
秋天是勤勞的。你將一顆顆還未成熟的果子換成了一個(gè)個(gè)又大又多還香甜可口的果實(shí)，此刻，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑臉，一大筐，又一大筐……拿一個(gè)嘗嘗，真甜！
這就是我喜歡的秋，熱情又勤勞。
初中遇見(jiàn)作文 篇27
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。”又讀起了那膾炙人口的《陋室銘》，腦中也不禁想起了劉禹錫雖住陋室，但品德高雅的畫(huà)面。
想象一下，當(dāng)你遇見(jiàn)劉禹錫，發(fā)現(xiàn)他原來(lái)時(shí)一個(gè)相貌平凡，但卻不慕名利，潔身自好的人時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)他的陋室，卻并不認(rèn)為簡(jiǎn)陋時(shí)，你會(huì)多么的意外和驚喜啊！在陋室里坐下，舉起一杯清茶慢慢飲盡，這杯清茶不就像劉禹錫的高潔，淡泊，優(yōu)雅的品質(zhì)一樣嗎？即使陋室外表簡(jiǎn)陋不堪，但在如此意境高遠(yuǎn)，沒(méi)有世俗樂(lè)器爭(zhēng)吵擾亂的生活中，陋室還有什么簡(jiǎn)陋的地方呢？臺(tái)階上都已被青苔染綠，小草的青色活潑地蹦入室內(nèi)，這豈不是一派春意盎然的綠色風(fēng)光嗎？
即使劉禹錫被貶，離開(kāi)官場(chǎng)過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，但劉禹錫并不認(rèn)為這是件壞事，反過(guò)來(lái)想，離開(kāi)那些吵鬧，深幻莫測(cè)的地方不也很好嗎？這時(shí)，劉禹錫舉起毛筆，詩(shī)興大發(fā)，亂中有則地寫(xiě)出了”山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨�！彪m然住宅簡(jiǎn)陋，但入住人卻高尚，這何嘗不是最好的詮釋呢？過(guò)著如此悠然自得的生活不也是一種享受嗎？
劉禹錫的品德，足以蓋過(guò)整個(gè)陋室，即使受到挫折，也不會(huì)倒下，他有更多的路要走。
初中遇見(jiàn)作文 篇28
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，在我的心中她是美麗的，她身穿著淡黃色的紗裙向我招手，像一個(gè)小姑娘一顰一笑都是那么的好看。
她不像春天般活潑，不如夏天般火辣，更不及冬天般含蓄。
走在鄉(xiāng)村的小路上，你會(huì)看見(jiàn)家家戶戶門前都有橘樹(shù)，樹(shù)上還掛著金燦燦的橘子，實(shí)在是太誘人了，饞得我口水直流。田野里到處是黃澄澄的稻谷，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷就立即彎下了腰，等待著農(nóng)民伯伯去收割，在我的腦海當(dāng)中都已經(jīng)浮現(xiàn)出了農(nóng)民伯伯收割時(shí)臉上帶著的甜甜的笑容。
送走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。秋天的雨淅淅瀝瀝，從天空中傾盆而下，就如同一條流水湍急的瀑布，大雨過(guò)后還隱藏著幾場(chǎng)密密細(xì)雨，它們時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而又躲起來(lái)，像是在玩捉迷藏，周圍的一切都被這秋雨用美妙的歌聲喚醒，大地之間仿佛都活過(guò)來(lái)了，雨后，空氣更加新鮮，土地更加濕潤(rùn)，花草樹(shù)木更加生機(jī)勃勃，那些小露珠飛奔到樹(shù)上，散落在花中，各自找到自己的歸宿。
秋天，如詩(shī)般引人入勝，如畫(huà)般意境深遠(yuǎn)，如夢(mèng)般令人沉醉，這樣的秋天怎能不讓人愛(ài)？
初中遇見(jiàn)作文 篇29
黑暗籠罩的那片禁地，數(shù)只攝魂怪在湖的上方飄蕩著。女孩束手無(wú)策，只能看著那群象征著痛苦、迷茫的怪物一點(diǎn)點(diǎn)靠近，再源源不斷地、貪婪地吸取她的快樂(lè)。
忽然，一聲怒吼傳來(lái)，林中閃起白光，那光在跳躍，在向這邊靠近。這顆松樹(shù)后走出一只由光組成的銀色牝鹿，女孩不由得記住了呼吸，因?yàn)樗拿利悾∷募儩�！它的高貴！淡淡的光從它身體中散發(fā)開(kāi)，像一顆閃耀著的珠寶。它停在岸邊，隨后一道強(qiáng)烈的光以它為中心向四周散發(fā)開(kāi)，那光過(guò)后，即是平靜。
月?lián)荛_(kāi)云霧，將光融入風(fēng)中，吹滿整座樹(shù)林，一切都是那么寧?kù)o。牝鹿轉(zhuǎn)身走向樹(shù)林，女孩也不作猶豫地向它追去。它在一片落滿枯葉的空地上佇立著，女孩也停下了腳步。
它在凝視著女孩，用它那雙長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛的靈動(dòng)又深邃的大眼睛。
四目相對(duì)，女孩好像看見(jiàn)他的眼睛中有碎金流動(dòng)。就這么一直與它對(duì)視，直到它化成一縷銀光，向遠(yuǎn)方散去。
這只神鹿可以驅(qū)趕痛苦，發(fā)動(dòng)的條件則是快樂(lè)的回憶，當(dāng)你跌入低谷時(shí)，不如回憶一下最快樂(lè)的事，總會(huì)有一只神鹿出現(xiàn)，撞開(kāi)心中的煩悶，將你從迷茫的深淵引出。
像黑暗世界中的光，太陽(yáng)般耀眼、如星空般浩博，他們是快樂(lè)的守護(hù)者。
初中遇見(jiàn)作文 篇30
遇見(jiàn)是早已注定的，所以我從天國(guó)來(lái)到塵世間，遇到了您——我的老師。
猶記得剛進(jìn)學(xué)校的那一陣，我們互相玩�？摁[。是您，用溫和的語(yǔ)氣，撫摸著我們的頭頂，彎下腰親切地說(shuō)：“四海之內(nèi)皆兄弟，為什么要打架傷和氣呢？”我們聽(tīng)了，立馬成了好朋友，再也不打打鬧鬧。
三年級(jí)時(shí)，我到您的辦公室交作業(yè)，總能看見(jiàn)您在那盞臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)批改我們的作業(yè)。我們考試考差了，您雖然也會(huì)板起臉，拿著尺子說(shuō)要打我們，但落下來(lái)確實(shí)輕柔的。
秋游了，我們是如此的興奮。為了管好我們，您喊啞了嗓子。午餐時(shí)，有人沒(méi)帶毯子，是您把自己的毯子讓給了他。而您卻坐在潮濕的泥地上。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。您的腰仿佛比平常更彎了，皺紋比平時(shí)更深了。我們放學(xué)時(shí)路過(guò)您的辦公室，常�？匆�(jiàn)您揉著酸痛的腰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”想必李商隱看見(jiàn)了您這般辛苦，也會(huì)毫不吝嗇筆墨，寫(xiě)下這千古絕唱吧。您為了我們付出了六年的光陰，我們忘不了您那沾滿粉筆灰的雙手！
遇見(jiàn)是命中注定的安排。感謝上蒼，讓我在最美好的年華遇見(jiàn)您！
初中遇見(jiàn)作文 篇31
遙遠(yuǎn)的星光遇見(jiàn)黑夜，才有了繁星閃耀的神秘；平靜的湖面遇見(jiàn)夕陽(yáng)，才有了波光粼粼的魅力；廣袤的荒原上，他也是她最美的遇見(jiàn)。
旭日初升，小城里一切都像是剛睡醒的樣子：太陽(yáng)揉著惺忪的眼睛，花花草草抖落還在熟睡的露珠，樹(shù)木在微風(fēng)的吹拂下輕輕的搖曳著身姿。
我騎著電動(dòng)車在馬路上穿梭著，剛洗過(guò)的頭發(fā)，隨風(fēng)漸漸融入了早晨濕漉漉的空氣中。早晨，一天中最美好的時(shí)候，又是一天開(kāi)始忙碌的時(shí)光。我似乎聞到了梔子花的清香中夾雜著希望的味道。
來(lái)到教室，墨水的香氣與同學(xué)們的讀書(shū)聲夾雜在一起，匯成了求知的味道，多么美妙�。￡�(yáng)光照在每一個(gè)天真、無(wú)邪、渴求知識(shí)的臉上，笑容與陽(yáng)光似乎因此更加燦爛了；辦公桌前敲打著鍵盤(pán)，身旁不時(shí)傳來(lái)喝水與抱怨聲，卻打消不料老師們的工作的熱情，一切都有著希望的味道。
夕陽(yáng)西下，不知是誰(shuí)在天邊擦了一絲粉紅，讓這次落日變得饒有韻味，一天的勞累結(jié)束了，希望卻并沒(méi)有結(jié)束，夜晚反而給人留下了無(wú)盡的遐想——明天會(huì)更好。
踏踏實(shí)實(shí)做好每一天，滿懷希望迎接新的一天，生活也許就當(dāng)如此。
初中遇見(jiàn)作文 篇32
前幾天，我們?cè)诮淌依镂缧荩蝗�，從門口飛進(jìn)一只黑蜜蜂，頓時(shí)我們班開(kāi)始大叫起來(lái)，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)；“那只黑蜜蜂在你背上飛來(lái)飛去�！蔽揖脱杆俚嘏艿轿业奈恢茫鄯湟诧w起來(lái)。
蜜蜂飛到我們班的前面，那個(gè)同學(xué)一直往仰，蜜蜂也在往前進(jìn)，那個(gè)同學(xué)拿起本子一拍蜜蜂，蜜蜂到了后面的書(shū)架里，教室里很多同學(xué)都在那里尖叫，我們班都亂成了一鍋粥，我們一直在打蜜蜂，有的用書(shū)本打，有的用鉛筆盒打……一直打不到它。老師過(guò)來(lái)了，她說(shuō)窗戶打開(kāi)，這樣蜜蜂就會(huì)飛出去的，我們把所有的窗戶打開(kāi)，蜜蜂一下子就飛了出去。
還有一次！我們學(xué)校圖書(shū)館的墻角上有一個(gè)蜂窩，雖然蜂窩不大，但是可以容得下好幾只蜜蜂，我們一直想把蜂窩弄掉，可是一直弄不掉，第三節(jié)課后我們班里的所有同學(xué)都來(lái)了，有的用石頭砸，有的用鉛筆扔，有的用木板砸……一直砸不中，有很多同學(xué)都在說(shuō)誰(shuí)把蜂窩砸下來(lái)了，誰(shuí)就可以得到一塊糖，可是沒(méi)有“勇士”出來(lái)。后來(lái)校長(zhǎng)來(lái)了，他叫人把蜜蜂窩拿走了。
蜜蜂真可怕呀！
初中遇見(jiàn)作文 篇33
寒假，你到了我的家。但你沒(méi)有害怕，自顧自地玩樂(lè)、睡覺(jué)。我也有點(diǎn)怕你咬我，所以每次給你吃的，總是讓你搶過(guò)去再吃。
假期飛快，沒(méi)放幾天我就去上學(xué)了，你每天總是睡得香香的，以至于忘了時(shí)間，直到我給你吃的，你才探出頭打了個(gè)哈欠，誰(shuí)叫你那么貪吃呢！就這樣，我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越像球了，并給你起了個(gè)“球球”的名字；但你可不是球，而且要運(yùn)動(dòng)。
你的鼠籠臟了，我?guī)湍隳贸鋈�，哪兒都不行，只好讓你在沒(méi)放塑料袋的垃圾桶里“消�！币幌�。可你不樂(lè)意了，順著小孔鉆，但出不去，竟一氣之下直往上爬。你臟了，我拿沙子給你洗，可你就是不開(kāi)竅，索性躲到了角落里。
暑假來(lái)了，媽媽同事家的“元宵”來(lái)到了我們家寄養(yǎng)，正想讓你們串個(gè)門，結(jié)果你們卻打起來(lái)了。是你先出手的，它自然節(jié)節(jié)敗退，讓你去它家，你也不把自己當(dāng)外人，照打，逼得它發(fā)出“唧唧”聲，還大搖大擺地睡進(jìn)它的屋里。真是拿你沒(méi)辦法！
這就是你，可愛(ài)又調(diào)皮，讓人又喜又憂的小倉(cāng)鼠。謝謝你，給我的生活增添了無(wú)限的快樂(lè)！
初中遇見(jiàn)作文 篇34
午后，踏上古道，尋找梅的蹤跡。只見(jiàn)陽(yáng)光中，兩個(gè)活潑的身影在閃動(dòng)。 先是一陣濃郁的香氣吸引了我。走過(guò)去一看，一棵梅樹(shù)傲然挺立，在她孤獨(dú)的枝條上，一點(diǎn)點(diǎn)鮮艷的黃色點(diǎn)綴著，那黃色，是鮮嫩的，還帶著一點(diǎn)透明的綠意。哦，梅花!它嬌小，讓人心生憐惜;它清冷，斗過(guò)風(fēng)雪，展示著頑強(qiáng)的生命力;它美麗，獨(dú)占一個(gè)冬天，釋放迷人的香。
湊近，滿鼻腔的醉意。嫩嫩的、晶瑩的花瓣并沒(méi)有隨著風(fēng)兒飄落，很固執(zhí)。細(xì)致的花蕊鑲在花朵中間，朝下生長(zhǎng)，與別的花有些不同。
想起許多描寫(xiě)梅花的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”;“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”;疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”;“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”;“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”……可見(jiàn)梅自古以來(lái)就深受人們喜愛(ài)吧。
梅花的品種很多，顏色也很多。有紅的、白的、淡粉的……而我們今天見(jiàn)到的，是真正的臘梅。它也許并沒(méi)有其他梅花那樣鮮艷多姿，而我更喜歡它的清新淡雅，低調(diào)內(nèi)斂，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞地藏起了笑靨。但它又是冬天里堅(jiān)強(qiáng)、不畏險(xiǎn)阻的代言。
過(guò)年，我們或大吃大喝，或游山玩水，或是沉迷虛擬世界……遇見(jiàn)臘梅，如沐浴一陣清新的風(fēng)，沁人心脾。
初中遇見(jiàn)作文 篇35
十三歲的她，是我的心中的一束星光。
高中的生活是趣的。宿舍里，那群女生總是聚在一起討論著一些明星，而我，一個(gè)不追星的女孩就只能躺在自己的床上，想念著屬于我的星光。
初次遇見(jiàn)，那是一個(gè)無(wú)聊的暑假。班長(zhǎng)突然在班群里發(fā)了一條消息：“后來(lái)，又來(lái)了兩個(gè)玳瑁星的孩子，一個(gè)弟弟，和一個(gè)姐姐。姐姐很活潑……”起初，我對(duì)她并沒(méi)有太大的興趣，只是隨口問(wèn)了兩句，便從腦海中洗去了。
二次遇見(jiàn)，我深深地記住了她。她不是故事的主角，而只是一個(gè)小女孩，天真，爛漫，活潑，也有一些女生的小心思。但她不普通，她陽(yáng)光、向上，她樂(lè)觀、開(kāi)朗，她可以為了自己的弟弟獻(xiàn)出一切，包括自己的生命，她可以為了弟弟的生活而拋棄自己美好的將來(lái)，離家出走，只為了讓弟弟擺脫村里長(zhǎng)輩的詛咒。在劇中的一集里，她甚至為了救自己的弟弟跳入了懸崖……但他們的結(jié)局不會(huì)是美好的，要么陰陽(yáng)相隔，要么一起赴死，兩個(gè)人，不可能同時(shí)存活下來(lái)。
高中畢業(yè)后，我又一次翻開(kāi)了班群的聊天記錄，看到了我與她的初次遇見(jiàn)。我知道，她會(huì)一直存活在我的筆下，不論結(jié)局怎樣。
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