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這一天,讓我銘記作文650字(精選27篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的這一天,讓我銘記作文650字,歡迎閱讀與收藏。
這一天,讓我銘記作文650字 1
從那以后的傷痛,全部始于那個(gè)日子。那日的記憶,永遠(yuǎn)銘記心中。——題記
我蜷縮在被窩里,斜眼一瞥床頭的日歷——10月17日。
我已經(jīng)和所有朋友翻了,只因?yàn)橐粋(gè)女孩,似是她們之間有什么深仇大恨,我卻如癡如醉義無(wú)反顧撞進(jìn)深淵。
“不再有人打電話給我了!蔽议]了眼。
但電話偏偏這個(gè)時(shí)候響起,聽筒的那頭偏偏是那個(gè)日思夜想的人,軟軟甜甜的聲音。
十分鐘后,我騎著車到了她家附近的書店,她揮著手叫著我的名字。
我看著眼前這個(gè)女孩:短頭發(fā),白皙的臉上鑲嵌著兩顆溫柔剔透的眼睛。身上的氣息是我喜歡的。
我們就這樣走在月光下的林蔭小道,我推著車,看著她的背影,在昏暗中只有一小片黑色的輪廓,卻映出我心中難以言喻的`酸楚。
她在知道我心意的情況下,另交了男朋友,卻總不讓我斷了想念,QQ里彈出的對(duì)話框,總好像顯示我對(duì)她的重要。
或許我是她心中那一個(gè)不可缺少卻永遠(yuǎn)不能成為戀人的可悲角色。
一股冷風(fēng)吹過(guò),吹得人心恍惚不定。
我們坐了下來(lái)。她的側(cè)臉在月光映襯下顯得空靈純凈。我的心如同去年暑假每次和她一起時(shí)一樣,快要爆炸開來(lái)。
我聽著她說(shuō)她的生活,她的心情。我心里的顧慮,卻始終盤旋于對(duì)她的感情對(duì)錯(cuò)與否。
她沉默了,我希望她是看透了我的心思,事實(shí)上她確實(shí)早看透了,不然我也不會(huì)留在她身邊如此長(zhǎng)久,傷痛累積得如此沉重。
我抬頭,想起她還欠我一個(gè)擁抱,那是一次短信,是的,她答應(yīng)我的。
我試探地問(wèn)她,她果斷的起身。
夜晚與秋葉,涼風(fēng)與月光。
我吻了她,給了她我的溫?zé),我固?zhí)的溫柔,她不是第一次接受這樣的給予,我卻從未有過(guò)。
我不知道我是否錯(cuò)了,她在耳邊輕語(yǔ),是我盼了太久的三個(gè)字。
那夜我們沒(méi)有太多言語(yǔ),她掛了很多打來(lái)的電話,只是拉著我的手,給了我已擁有她的錯(cuò)覺。
回到家已經(jīng)十點(diǎn)了,再次掃一眼日歷:10月17日。
盡管心里裝了太多顧忌,她留給我的印痕卻銘記至今。最后還是斷了關(guān)系。再不問(wèn)候。
那一天仍是我心底不可磨滅的懷念。
這一天,讓我銘記作文650字 2
不管是嬌花爛漫的春季,綠草如茵的夏季,落葉飄零的秋季,還是雪撒云端的冬季,我總是會(huì)想起那一天,那如夢(mèng)似幻的一天,如果說(shuō)四季是歲月滄桑的痕跡,那么年輪就是滄桑,而我所銘記的那一天,就是滄桑下的永恒……
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記。而這一天品茶讓我銘記。
那是在普通的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,遠(yuǎn)道而來(lái)的小姨送來(lái)了一些上好的龍井茶餅給外公,這正好讓在場(chǎng)的我嘗了鮮,看著沸水在壺里翻騰,我真是感受到了光陰似箭這句話的含義,把煮好的開水裝進(jìn)有茶葉的小茶壺里,那些干癟的茶葉慢慢泡開,原來(lái)只有一點(diǎn)的茶葉變得有整整一茶壺這么多了,原來(lái)透明的'開水變成了綠色和黃色交織在一起的顏色,我看得入神了。知道外公說(shuō)話的聲音響起:“呦!可以喝了!好香。 蔽颐腿灰换仡^,在我眼前的則是:一個(gè)高貴典雅而簡(jiǎn)約的青花瓷小茶杯里,裝著滿而不溢的龍井茶。拿起杯子,那茶香已撲鼻而來(lái),我一飲而盡,本以為會(huì)十分清香,可是隨即而來(lái)的只有苦澀。我正想吐出來(lái),可外公急忙阻止了我,并對(duì)我說(shuō):“這可是上好的龍井!你吐了不是可惜?喝茶哪有像你這樣的,要細(xì)細(xì)的品,感受它的真諦!蔽矣帜闷鸩璞劻艘幌,茶香依舊,又輕輕抿了一小口,慢慢的咽下去,舌尖似乎有那么意思甘甜。頓時(shí),我恍然大悟:人生不正如此嗎?一氣呵成有時(shí)不一定就是好事,要腳踏實(shí)地的,慢慢的走,你才會(huì)感受到人生的多彩!
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。
這一天,讓我銘記作文650字 3
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。此事古難全。
——題記
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……
往事如煙,童年的快樂(lè)生活,便被那風(fēng)吹得一消而散。卻在再次走進(jìn)那熟悉的母校時(shí),一起涌上心頭,帶來(lái)懷念,帶來(lái)回憶——
那天,絲絲縷縷的云兒緩緩飄動(dòng),是在眷戀?是在不舍?不知,但只曉得那似離未離的一片潔白下面,是一群即將分離的人兒。
最后一天,這是在母校的最后一天,怎么不令人銘記于心呢?坐在教室里,同學(xué)們還是那么開心。確實(shí),純真的我們?cè)趺茨茏x懂六月菊的花語(yǔ)——離別?
漸漸地,這興奮的.氣息淡去了,空氣中貌似有了似有似無(wú)的哀傷。只是因?yàn)槔蠋熞痪洹敖窈竽銈兙鸵鞅紪|西了,這最后的相聚,好好珍惜吧!蔽磥(lái)得及品讀這其中的感傷,一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。
似乎,人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后,只聞得“今天你以母校為榮,明天母校將以你為榮”,這最后的相聚已經(jīng)畫上了句號(hào)。
一切的記憶,都只將成為過(guò)去。
徘徊于校園,不知道路的終點(diǎn)在哪里。我繼續(xù)走著,只是想看看這些,給記憶重重地加個(gè)影。
風(fēng)在吹拂,花影在晃動(dòng),雖然已是六月,但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風(fēng)姿綽越!坝谓z軟系飄春榭”,多姿的花,你是在向我們展示最后的風(fēng)采?
時(shí)間總是無(wú)情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學(xué)校的大門近在咫尺,而我也終于體會(huì)到遠(yuǎn)在天涯的滋味。再回首,我仔細(xì)打量著這日日相見的母校,一如初見般,只是想讓時(shí)間定格,把此時(shí)眼中的景永遠(yuǎn)留下。
抬頭,白云已經(jīng)分離,實(shí)在是悲哀,而我也要承受這。心痛。別了,我的母校;別了我的同學(xué);別了,我失去的年華。
那一天,也許沒(méi)有人會(huì)紀(jì)念。但是,對(duì)于我們六(1)班的五十幾名同學(xué),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這會(huì)讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時(shí)刻……
這一天,讓我銘記作文650字 4
光陰似箭,日月如梭,本以為六年的小學(xué)生活是那樣的漫長(zhǎng)無(wú)聊,而轉(zhuǎn)眼間這一切都早已結(jié)束,時(shí)光在變,卻沖不淡那抹記憶的痕跡;仡^再望那條再走過(guò)的路,卻發(fā)現(xiàn)路上有歡樂(lè),也有悲傷,有苦澀,也有羞愧。
歡樂(lè)
“恭喜你,第一名!”同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。真的?我很久都沒(méi)有拿到100分了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的驚喜!拿到試卷的'我,那叫一個(gè)高興了得!同學(xué)們向我祝賀,老師給我夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)滋滋的,像拌了蜂蜜一樣;丶业穆飞,一切的景物都是那么美好,樹葉在輕拂,鳥兒在歡歌,我走得更快了,想把這份來(lái)之不易的歡樂(lè),與我的爸爸媽媽一起分享。
悲傷
那次拔河比賽,我們輸了,還是最后一名。在賽場(chǎng)上強(qiáng)忍著淚水的我們,回到了教室,就像一個(gè)不懂事的孩子,淚水止不住地流。唉,作為擁有眾多“體育明星”的班級(jí),這次輸?shù)锰粦?yīng)該了,輸?shù)袅四欠葑院琅c驕傲。悲傷,是那天的主題曲。
苦澀
“你看你們做的什么作業(yè)!個(gè)個(gè)都不像話,回去把課文再抄幾遍!”唐老師丟下了這句話,就走出了教室。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球,無(wú)奈地嘆了一口氣。唉,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真完成作業(yè)呢?再看看大家的表情,無(wú)不憤怒而又無(wú)奈,有的拉長(zhǎng)了鬼臉,直叫“命苦!”,有的則將筆一摔,發(fā)泄怒氣;有的很難過(guò),差點(diǎn)就哭了。唉,這真是我最難忘的一刻。
羞愧
“哼,這道題還不是我提示了你,你才能夠考高分!薄熬褪牵 蓖啦活櫼恍嫉貙(duì)我說(shuō),我的臉上就像涂過(guò)了辣椒醬一樣,火辣辣地疼,我感到了無(wú)比的自責(zé)與羞愧。怎么辦呢?我良思許久,終于抓起了那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子,走進(jìn)了辦公室。我相信,誠(chéng)實(shí)是最重要的。
太多的回憶,記載著我們太多的情感,在這一天,我們終將分別,各奔前程,但那份記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
這一天,讓我銘記作文650字 5
珍惜你的現(xiàn)在,因?yàn)樗D(zhuǎn)眼就煙消云散。
——題記
深秋,第一束陽(yáng)光穿了進(jìn)來(lái),映一片瓏光。葉落了滿地,好似輕狂的夢(mèng)想,隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)兒弄得林濤翻滾。蟲鳴獸吼,響了滿地……
秋風(fēng)已顯的刺骨。而我,仍想抓住她的腳步。那絲魂?duì)繅?mèng)繞,尖銳響亮的山歌引領(lǐng)我來(lái)到山頂。
剛來(lái)到他身后,他便說(shuō):“呦。這誰(shuí)家的大小伙子,迷路了吧。”濃重的山東口音在這保護(hù)區(qū)中顯得沉重凝厚,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。一副望遠(yuǎn)鏡不知過(guò)了多久,靜靜躺在旁邊。這一天,又是那樣輕松愉悅,銘記我心。
我拿起筆記本,每天都錄下這片森林的風(fēng)吹草動(dòng),一花一草。決心要為徐大爺做點(diǎn)什么。
眨眼,已是隆冬,鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。徐大爺?shù)?眉毛上多了層白霜,好似一把利劍,插在皮膚下。這時(shí)他也顯得系徐消瘦,臉色臘黃。眼睛多了份憂愁。我們要搬走了,臨走前,我把日記本擱在桌子上。心里,是那般不舍。“要要好好學(xué)習(xí)啊,明子!边@段話,在淚水中訴說(shuō)。大雪紛飛,若我那凍結(jié)的淚,那樣寒酸,那樣揪心……這一天,我銘記了那靜默的世界。
荏苒時(shí)光,輕盈淺漾。
一晃便是五年。這五年,是多么煎熬,我始終回不到那時(shí)的快樂(lè)。爸爸看出我的思緒,把我?guī)Щ亓吮Wo(hù)區(qū)。
剛一到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見山頂上傳來(lái)了山東口音,我飛身沖去,只看他蒼老了許多,一股心酸莫名涌上心頭?伤用濃重的山東口音“呦。這誰(shuí)家的大小伙子,迷路了吧。”笑容可掬,皺紋百出?晌曳置骺匆,他那嘴唇中多了份猙獰——濃縮,織染,勾出余輝一片。隨著那被風(fēng)翻開的筆記本,引起銘記我心的那天。
時(shí)間跑得太快,若一支口紅,被打磨得越來(lái)越短。但愿你依然是我記憶中銘記的你。
那個(gè)春日的夜晚,一切都那樣的悠然自得,虛無(wú)縹緲。春風(fēng)帶著口袋,擒走了我的心。樹葉“沙沙”聲,銘記了我的童顏……
這一天,讓我銘記作文650字 6
直到現(xiàn)在,我的手似乎還如那天般的火辣的疼,但我的心卻早已平靜下來(lái)了,并把那份痛化為了我受用一生的財(cái)富。
禮拜三,我和往常一樣,步行來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了班級(jí)坐了下來(lái)。我和同學(xué)聊了一會(huì)兒,預(yù)備鈴響了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,開始聽老師說(shuō)一些“老生常談”的事。突然,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“把我昨天說(shuō)的“綠本子”交上來(lái),沒(méi)帶的一人一板子!”天哪!我竟然忘記帶了,瞧我這記性!組長(zhǎng)很快來(lái)到我這一排了,正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),老師龐大的身軀已在我的身邊。但我還是心存僥幸:老師應(yīng)該不會(huì)打我的吧。我慢吞吞地站了起來(lái),一個(gè)鋒利的眼神,我的心咯噔一下。我小心地伸出了自己的手,只見老師揚(yáng)起手里的木板,“啪!”重重地落在我的手上!我的眼淚便不聽話地跑了出來(lái)。是啊,眼淚怎么會(huì)不跑出來(lái)呢?對(duì)于一個(gè)極少挨老師打的我來(lái)說(shuō),這是多么大的打擊呀!不就是沒(méi)帶一本本子嗎?下午帶,明天帶不可以嗎?老師也太過(guò)分了,隨著自己的性子,想打誰(shuí)就打誰(shuí),你不知道這樣會(huì)對(duì)一個(gè)人造成多大的傷害嗎?討厭的老師!老師后來(lái)在課堂上說(shuō)了什么,我一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)去。
中午放學(xué)后,老師把我叫進(jìn)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上午,我打了你,你有些委屈,是嗎?但你想想,我為什么打你?沒(méi)帶本子?也許你認(rèn)為這么小的事也不至于動(dòng)板子吧,況且你這么優(yōu)秀,老師應(yīng)該袒護(hù)你。其實(shí),任何人對(duì)待獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是平等的.,我既然布置了作業(yè),就要求大家都要做到,別人都受了懲罰,你有什么理由逃避呢?以后你走上了工作崗位,犯了錯(cuò),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)秀就不懲罰你!
老師的話很直白,很尖刻,卻句句說(shuō)進(jìn)了我的心里。我走出辦公室,抬起頭,看著手上一道清晰的紅印子,眼淚又情不自禁地流了下來(lái),它們輕輕地滴在我的手上,重重地地敲在我的心中。
這一天的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)重要的道理:事情要認(rèn)真完成,不要心存僥幸。這一切,伴隨著我的顆顆眼淚,刻在我的心上,讓我銘記!
這一天,讓我銘記作文650字 7
生命之中有許多的一天,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼躺在人生的沙灘上。有些顯得格外耀眼,有些顯得暗淡無(wú)光,還有一些會(huì)勾起我們無(wú)限的思考。
這一天,考試的不如意,讓我的心情十分郁悶。窗外烏云密布,一切的事物都顯得昏暗。呆坐了幾分鐘,我索性打開電視,想讓自己從精彩的`電視節(jié)目中走出失敗的陰影。
電視也沒(méi)什么看頭,不過(guò)是在轉(zhuǎn)播一場(chǎng)籃球比賽,雙隊(duì)的實(shí)力相差十分懸殊。我想:“不用猜,肯定是湖人隊(duì)贏!闭蛩銓㈦娨曣P(guān)上,可是接下來(lái)讓人意想不到的事發(fā)生了;鸺(duì)始終緊咬著比分,甚至連一個(gè)出界球都要爭(zhēng)持半天。我迷惑了:“實(shí)力已經(jīng)擺在那兒了,他們?yōu)槭裁催要拼得那么狠?”
在比賽中,火箭隊(duì)一直在苦苦地支撐著。不知怎的,這種支撐的精神讓對(duì)手也有些無(wú)所適從了。隨著時(shí)間的流逝,火箭隊(duì)慢慢地追進(jìn)了比分,慢慢地反超了比分,慢慢地拉開了比分。最后,火箭隊(duì)?wèi){借著自己的韌性將比分拉大到了15分。這個(gè)時(shí)候,他們已經(jīng)宣告勝利了。
“砰”地一聲,我關(guān)上了電視,陷入了深思。他們是憑借什么戰(zhàn)勝了如此強(qiáng)大的對(duì)手,走向了勝利呢?這簡(jiǎn)直是不可想象的,但他們做到了。是堅(jiān)持,是毅力,還是不拋棄,不放棄!想著這些,我又拿出了自己的考試卷子。
面對(duì)著這份試卷,我仔細(xì)研究了一下,反問(wèn)自己:“試卷確實(shí)很難,但是在做題的時(shí)候,你盡力了嗎?你在平時(shí)努力解決疑難,向老師尋求幫助了嗎?不,你沒(méi)有。你沒(méi)有竭盡全力的思考,而是在遇到困難時(shí)選擇了退縮。這些題目并不是解不出來(lái)的,只是你缺乏勇氣和韌性!毕氲竭@兒,我豁然開朗,明白了自己考試不理想的原因。
我抬頭看了看窗外的天空,陽(yáng)光已經(jīng)漸漸射穿了烏云。我想感謝這些球員在這一天的拼搏,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@一天的所作所為激勵(lì)了我,讓我明白了如何面對(duì)艱難,面對(duì)攔路虎,那就是要以勇敢挑戰(zhàn)困難,以堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難。這一天讓我銘記,不只因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽,而且因?yàn)槲覐乃麄兩砩系玫搅藛⑹荆业搅俗约菏〉脑。這一天如夏花一樣,燦爛地綻放在我的生命中。
這一天,讓我銘記作文650字 8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在與同學(xué)們愉快地玩耍,聽到一聲:“陳頁(yè)羲——”楊老師在喊我,我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn),跟著楊老師走進(jìn)了教室。
楊老師交給我一張紙,粗粗一看,居然是國(guó)旗下演講的稿子!我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會(huì)吧!我一直認(rèn)為只有優(yōu)秀的同學(xué)才有資格在國(guó)旗下講話,根本就不會(huì)輪到我,可是今天……我平復(fù)了一下心情,說(shuō)道:“好,好的。”
眼看著離星期一越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張。終于,星期一如約而至,我隨著陳主任來(lái)到操場(chǎng),看見護(hù)旗手們嚴(yán)陣以待的架勢(shì),我并沒(méi)有感到輕松,反而更加緊張。萬(wàn)一忘詞了怎么辦?萬(wàn)一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說(shuō)著:“上去、下來(lái)記得要小跑。 摹肿x輕聲。∫鎺θ莅 边@囑咐就像清涼的雨絲,撫慰著我的.心頭。
時(shí)間一分一秒地流逝著,平常對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常漫長(zhǎng)的儀式,此時(shí)卻像在放快鏡頭一樣。不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了我的名字。唉,該來(lái)的還是要來(lái)的,我的表現(xiàn)是好是差,都是未知數(shù)。
我開始演講了,似乎沒(méi)有想象中那么難,一切就像從前那樣流利無(wú)阻。只是不知道為什么,整個(gè)人一直不停地顫抖,先是腳,再是手,甚至連聲音都發(fā)起抖來(lái)。但是,我知道,一旦聲音發(fā)顫,評(píng)分就會(huì)大打折扣。于是,我握緊話筒,努力地使自己平復(fù)下來(lái)。至于后面,我都快要講飛出去了一樣,越講越暢通無(wú)阻。在演講完畢后熱烈的掌聲中,我急匆匆地回到班級(jí)的隊(duì)伍中。慢慢靜下心之后,我發(fā)現(xiàn)自己的后背已經(jīng)濕透了。
雖然被同學(xué)們指出了三處錯(cuò)誤,但這畢竟是我的第一次國(guó)旗下演講。哈哈,這是我的第一次,但絕對(duì)不是最后一次。這一天,讓我銘記!
這一天,讓我銘記作文650字 9
雨,從混沌的迷霧中傾瀉而下。馬路上的水洼變得不平靜起來(lái)。
我背著書包,小心地踏過(guò)一個(gè)個(gè)小水塘。我討厭下雨,討厭被雨水淋濕的感覺。盡管我打著傘,但雨點(diǎn)仍不留情地跑到我的衣服上,鞋面上,我無(wú)法反抗,只能忍受。我對(duì)雨天的不滿和焦慮交雜在一起,讓我產(chǎn)生了抱怨。我的嘴緊抿,眼睛不停的掃描,眉毛越擰越緊。終于,我找到了那個(gè)熟悉的身影,我加快步伐走過(guò)去。
走到她面前,抱怨的話還沒(méi)說(shuō)出口,我整個(gè)人就被雨衣包裹了起來(lái),煩躁和不安也暫時(shí)被壓了下去。
一路上,坐在她身后的我一動(dòng)不動(dòng),盡量縮著身子,似乎這樣,就能避免被雨水打濕。我的頭低著,只聽見雨點(diǎn)“嗒嗒”打在雨衣帽子上,有的從帽檐上“啪”地一聲滴在了雨衣上,有的順著雨衣帽滑到了我的臉頰,又滑到了下巴尖,緊接著滴進(jìn)了我的衣領(lǐng),一陣涼意。忽然,一輛車子從旁邊快速駛過(guò),只聽“嘩”的一聲,飛馳而去的車子濺起的.水花又打濕了我的鞋子和襪子。這一刻,我真想讓這場(chǎng)雨瞬間停止。
在風(fēng)雨中“掙扎”了一段時(shí)間后,終于到了家。此時(shí)的我真想擺脫了這些濕了的衣服,鞋子,雨衣,穿上干凈舒適的衣服。我奮力脫掉雨衣,好像那些不滿又重新釋放了出來(lái),我忍不住要發(fā)泄,抬頭看見了她。
她比我還要“慘”。被雨衣壓得蓬亂的頭發(fā)上,閃著水珠,她暗黃的臉上,被大雨“沖刷”了一遍,她的衣服有的濕得都貼在了她的皮膚上。我想,她冰冷的腳還被包裹在濕透了的襪子里吧。剛剛我所忍受的,她比我忍受的還要多。盡管這樣,她還是認(rèn)真地在忙活,那雙忙碌不停的手靈活地“舞動(dòng)”著?赡軞q月在她身上留下了痕跡,但在那一刻我覺得她很漂亮。
換上干凈衣服的我,又走過(guò)去看了看她,還是一身濕透。這讓我感到愧疚,以前我的委屈、不滿、煩躁,都沖著她發(fā)泄,不管她是否承受得了。這一天,我才真正認(rèn)識(shí)了她——我的媽媽,這一天,我才被她所感動(dòng)。外面狂風(fēng)暴雨,家里依舊溫暖。
這一天,讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文650字 10
記憶的最深處,總在坎坷之中。
——題記
我抬頭仰望浩瀚的星空,不禁陷入了沉思,因?yàn)樾强兆屛蚁氲揭粋(gè)人的眼睛——古井無(wú)波、清澈明亮的眼睛……
傍晚,隨著最后一縷晚霞漸漸地遠(yuǎn)去,我們的使命你也告一段落——放學(xué)了。我低著頭緩慢的往前走,枝頭的'烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽,鼻子一酸,撒落幾顆晶瑩。
就在我絕望之際,一只滿是老繭的手撫摸著我的頭,我抬頭看去,原來(lái)是村里的德勝老漢。“莫哭了,倒究是咋啦?”老漢問(wèn)!拔摇寻职值摹蛩榱恕N遗滤嵛。”我對(duì)他說(shuō)了實(shí)話。后來(lái),爸爸不僅沒(méi)有打我,還夸我敢作敢當(dāng)。我知道,是老漢為我求情了。
這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌,一定要說(shuō)實(shí)話。
農(nóng)忙時(shí)節(jié),老漢在自留地里忙著,汗水化成養(yǎng)料,滋養(yǎng)著果樹。“歇歇吧,明天再干活。”“小娃娃,你不懂,現(xiàn)在快一分栽種果樹,來(lái)年秋天就多一份收成!彼樕鲜幯鹨唤z甜蜜,如那雙慈愛的手一般,愛撫著我的頭。“天氣那么熱,你先回屋吧。”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋內(nèi),卻沒(méi)想到這次休息卻導(dǎo)致……
我跑到老漢的果園里,這時(shí),已經(jīng)聚攏了許多人。我意識(shí)到了什么,只見老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著我的頭,他頓了頓說(shuō):“我每次分給你們大家果子的時(shí)候,你知道我心里面有多幸福啊?粗銈兲鹈鄣男θ,我就知足了。我是一個(gè)成功者!莫要為我悲傷……”他話沒(méi)有說(shuō)完就咽氣了。
那一天,下著滂沱的大雨,看來(lái)老天爺都在為他哀悼。不管怎樣,老漢永遠(yuǎn)會(huì)被后世人銘記!即使人們?cè)谟洃浿械ミ@個(gè)人——德勝老漢。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,他就是我的啟蒙老師——用一生來(lái)教導(dǎo)我。
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書寫了這句話的意義,按他的說(shuō)法,他是成功者。
雖然老漢早已走了,但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音,你放心,您的教誨我會(huì)銘記終生。
這一天,讓我銘記作文650字 11
泛一葉小舟,漂泊在記憶之海,尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼;赤腳走在沙灘上,一串有深有淺的腳印記敘著我的成長(zhǎng)歷程,那個(gè)最深的腳印——啊!那是最讓我銘記的一天……
那是一次繪畫比賽,是我自愿報(bào)的……
我背著畫板和各種筆,踏入了比賽賽場(chǎng),表面上云淡風(fēng)清,但心里還是有數(shù)不盡的忐忑,我這人呢,好面子,有什么事不愿意都寫在臉上,可手心里出的滿滿的汗暴露了我……
“好好畫,別緊張”媽媽拍了拍我的肩,我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容,另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì),還沒(méi)等我調(diào)整好心態(tài),就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。
音樂(lè)戛然而止,我也打了個(gè)哆嗦,不知道是被嚇到了還是怎樣,我連畫筆都握不住,連線條都畫不直,好好的五官被我畫的歪歪扭扭,我忍不下去了,拍了拍我的`腦袋“你呀你,關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢?”,接著深呼了一口氣,繼續(xù)作畫,一開始都很平靜,可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過(guò)猛,鉛筆尖斷了,啊呦,怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢,本來(lái)心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜,本來(lái)我看我的畫就不大順眼,這又抱怨似的注上亂劃幾筆,我心態(tài)崩了!
我不想再畫了,可是又想到這次是我主動(dòng)來(lái)的,這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng),又趕緊調(diào)整好心態(tài),拿起橡皮,抹抹著這,抹抹那,又拿筆構(gòu)了下輪廓,別說(shuō),整挺好。
我本是懷著很膽怯的心情交上去的,沒(méi)想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng),真的是激動(dòng)萬(wàn)分啊!
這一天讓我銘記!那天讓我重拾信心和勇氣,不再懷疑與膽怯!
這一天,讓我銘記作文650字 12
在我的記憶中,有許許多多的事讓我感動(dòng);有許許多多的事讓我敬佩;更有許許多多的事讓我銘記。它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。這不,最近我就在夢(mèng)想的天空中,尋找到一顆最閃最亮的星星——讓我銘記的她。
一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中隱隱有一股清新怡人的桂花香。我四處尋找著這股香味,終于讓我發(fā)現(xiàn)了——一家服裝店門前有一位賣桂花糕的老大娘。老大娘估計(jì)有六七十歲左右,歲月的痕跡已經(jīng)在她那蒼白的頭發(fā)中顯現(xiàn)出來(lái)。她身穿一件花布上衣,下身穿了一條灰色長(zhǎng)褲,一切都把她襯托得那么樸素美麗!澳棠獭保宦暫魡敬騺y了我的思緒。只見一個(gè)四五歲的小男孩跑到老大娘身邊,拉著衣角說(shuō):“奶奶,我想吃一塊桂花糕。”老大娘拿起了兩塊桂花糕,慈祥地給了男孩,并說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,明年的學(xué)費(fèi)還指望著它呢!”說(shuō)罷,依舊照看著她那小攤子,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。
她望著到服裝店里去的十分富貴的人們,眼神里并沒(méi)有常人的那種羨慕之情。忽然,有一位身穿紫色大衣的貴婦人準(zhǔn)備進(jìn)服裝店買衣服,但她去不知何故故意挑釁老大娘:“喂,老太婆,你賣的這是什么?你難道不知道你擋著了我的道路,而且還讓我看見這丑不啦嘰的'食物。你還是快滾吧!”聽到這,老大娘沒(méi)有生氣,而是悄悄地移了移攤位。貴婦人看了,便不好說(shuō)什么,走了。
看到這,我覺得老大娘的心腸是多么的好,她是多么的善良。于是,我便走過(guò)去,買了幾塊桂花糕。正當(dāng)我買好了走幾步后,忽然身后傳來(lái)了老大娘的聲音:“孩子,請(qǐng)等一等!蔽译S即止步,老大娘走到我面前,交給我一個(gè)紅色的包。原來(lái),我的包落在了那兒。
她是多么的貧窮,但卻又多么熱心!比起那金銀色包裝下的人們,那是多么善良!她將永遠(yuǎn)被我銘記,并且她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
這一天,讓我銘記作文650字 13
中秋節(jié)到了,秋天也到了,她們趕著伴來(lái)了。高粱害羞的紅了臉,睡到也羞答答的低了頭,只有那花生苗兒,長(zhǎng)得越加翠綠了趾高氣昂的,因?yàn)樗步Y(jié)出了豐碩的果吧!
中秋小長(zhǎng)假,我睡爸爸媽媽回到了老家。田野里,到處都是一片繁忙的秋收景象。
這不,剛剛落了腳,爸爸就說(shuō)要我去幫姑媽摘花生。
爸爸帶我來(lái)到了田里,姑媽和姑爹已經(jīng)在拔花生了,只見他們一下彎腰,一下直起,花生就被連根拔起了。我自知自己拔不好花生,就跑去和媽媽一起摘花生了。
姑爹弄了些高粱的枯梗放在地上,我便坐在地上和媽媽一起摘花生了,我們的目的是把花生從根上摘下來(lái),放在袋子里。你別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)還是有些麻煩。
我先拿來(lái)一把花生苗,然后用另一只手摘花生,因?yàn)橄逻^(guò)雨,所以泥巴濕濕的.。摘花生時(shí),泥巴就粘在手上,指甲縫里。干了,就變得硬硬的,搓也搓不掉。
因?yàn)椴皇炀,媽媽一下子能摘下?lái)四五個(gè)花生,而我呢,一下子只能摘下一個(gè)花生。眼看媽媽那邊摘過(guò)的花生苗越來(lái)越高,而我卻只有幾株。于是我決定,加快速度,趕上媽媽。
我加快速度,決定不再磨磨蹭蹭的。我采用一下子摘下三個(gè)的戰(zhàn)術(shù),因?yàn)槲沂中×耍荒芤幌伦诱鍌(gè),加快速度。這樣摘是摘快了可是不一會(huì)兒,我的背又弓酸了。真是苦不堪言。
本以為摘花生摘了那么長(zhǎng)時(shí)間,袋子里的花生會(huì)越來(lái)越多,一看,才小半袋,真是氣死我了!
沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)就高高掛在天空中了!噢!回家吃飯了!
看著手上的,腳上的厚厚的泥巴,心中不禁“感慨萬(wàn)千”。
這一天的辛勤勞動(dòng)讓我知道了:勞動(dòng)的確是艱辛的啊。
這一天,讓我銘記,永遠(yuǎn)。
這一天,讓我銘記作文650字 14
在我眼里看來(lái),我每一天的生活似乎都基本相同,日復(fù)一日年復(fù)一年,但在茫茫而數(shù)不清的日子中,總有一天沾染的色彩更加艷麗,散發(fā)著令人銘記的'光彩。
記得那一天下午,和往常一樣,我跟著班級(jí)隊(duì)伍出了校門,原本整齊的隊(duì)伍一瞬間就散了開來(lái)分向各方,只有我還孤零零地站在人群當(dāng)中,眼望四周,尋找父母的身影,三番張望卻也沒(méi)找到,我的心里開始有些慌了,是忘記了嗎?還是說(shuō)有事出去了沒(méi)告訴我,手摸向書包,想拿電話卡去打電話,只可惜最壞的情況也發(fā)生了,電話卡這時(shí)正在家里的桌上舒舒服服的躺著呢!
“真是糟透了!”我心里不住地惱火,責(zé)怪自己昨天為何不把電話卡放進(jìn)書包,責(zé)怪父母為何不早早來(lái)接我,看著漸漸散去的人群,陸續(xù)被接走的同學(xué)們,我不停地嘆氣,我在原地已經(jīng)站了很久,腿也早就麻了;仡^一看,不是還有保安室的電話嗎?我這腦子。∥蚁胱プ×司让牡静,連忙去保安室借了電話。
“嘀——嘀——”撥了電話,那一頭卻只傳來(lái)了一陣忙聲,沒(méi)有人應(yīng)答。我無(wú)奈地放下了電話聽筒!皼](méi)辦法了,只能去坐公交車了!蔽疫@么細(xì)細(xì)念著,從口袋里摸出了原本打算去買橡皮的兩塊錢,挪著沉重的像注了鉛的雙腿,一步一步走向了車站,車來(lái)后,隨著人群上了車,在后排的一個(gè)角落里坐下,心里想著:“以后可不能這么傻了,浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)精力。有這時(shí)間都能多看幾頁(yè)書了!
這是我小學(xué)六年以來(lái)唯一一次自己回家,雖然已開始腦中一團(tuán)糨糊,不過(guò)也知道了下次遇到這事的辦法了。這也是我增長(zhǎng)了一些獨(dú)立自主的經(jīng)驗(yàn)。
這一天,我銘記。
這一天,讓我銘記作文650字 15
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,有這么的一天,讓我銘記在心。
當(dāng)六年級(jí)小考畢業(yè)后,眼間,已經(jīng)到了七年級(jí)開學(xué)的一天。一來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前,我不去想別的,就走到座位上坐好了。過(guò)了不久,學(xué)校準(zhǔn)備開集體會(huì)了,我和班上的其他同學(xué)都下去排好了隊(duì),會(huì)議講完后,主任叫老師們領(lǐng)回課本。我正要走回教室的時(shí)候,班主任叫住了我。我很驚訝又很害怕,因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)被他打過(guò)。只見他說(shuō):“你叫幾個(gè)力氣大的男同學(xué)跟我來(lái)搬課本!甭犕旰螅夷呛ε碌男囊卜潘闪讼聛(lái),原來(lái)是叫我搬書,而不是……我很高興,因?yàn)槔蠋煱讶蝿?wù)交給了我。于是我叫了幾個(gè)力氣大的男同學(xué)和我一起搬書,全都搬完后,我和那幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)是氣嘆息息了。回到教室后坐好后,休息了一下,只聽見老師又叫我的名字,我那放松的心突而變得緊張起來(lái),因?yàn)樵谛W(xué),我很少被老師叫過(guò)!澳闵蟻(lái)把課本發(fā)給同學(xué)們”哦,我還以為是什么呢!原來(lái)又是任務(wù)。于是我裝出精神很好的樣子,慢慢地走向講臺(tái)。老師叫我每人撿一套。等發(fā)到一半的時(shí)候,我已是腰酸背痛,可這是任務(wù),我能不完成嗎?我也只好拼了,直到發(fā)完后,我的衣服已經(jīng)濕透了,散發(fā)出濃臭的氣味。
發(fā)完課本后,接下來(lái)就是選班長(zhǎng)?副班長(zhǎng)等職務(wù)了。只見老師在黑板上寫班長(zhǎng),冒號(hào),副班長(zhǎng),冒號(hào)……寫好后,老師就叫同學(xué)們投票!鞍嚅L(zhǎng)選誰(shuí)”老師問(wèn)。只見和我在六年級(jí)一起讀書的`一位女同學(xué)站了起來(lái),說(shuō)了我的名字,我很驚訝,然而又很激動(dòng),因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長(zhǎng)很光榮。然而另一位同學(xué)說(shuō)了其他一位女同學(xué)的名字。投完票后,我的票比其他那位女同學(xué)的多了兩票,我很幸運(yùn),當(dāng)上了班長(zhǎng)。那天晚上,我直到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這一天,讓我銘記作文650字 16
“嘩嘩……”雨一直在下個(gè)不停,我站在雨中,任雨水淋濕我的身體,讓雨水一滴一滴的流,隨著雨一直下,分不清哪里是淚,哪里是雨。
你還記得吧!那天下著大雨,我剛從外面回來(lái),就看見你站在門邊,怒氣沖沖的望著我,當(dāng)我準(zhǔn)備跟你打招呼時(shí),你卻一巴掌打在我的臉上。接著就劈頭蓋臉地罵起來(lái):“看,你寫的是什么?這是你寫的嗎?”日記本“啪”的一聲摔在地上,我哭著哽咽著:“你怎么可以偷看我的日記?”還沒(méi)容我爭(zhēng)辯,你就大聲吼道:“辯什么,你怎么可以這樣,竟然違背我干這種事……你真是……唉!真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來(lái),然后柔和地對(duì)我說(shuō):”你現(xiàn)在還小,還不到談戀愛的年齡,你不應(yīng)該……”我猛地沖出了家門,放聲大哭,這時(shí),內(nèi)心所有的埋怨、傷心都暴發(fā)出來(lái),我邊跑邊哭,在朦朧的'雨霧中著見你跌跌撞撞地追來(lái),我跑到一處隱蔽的地方躲了起來(lái),你找呀找,找了半天也不見我的蹤影,你傷心的跪在地上,大聲的喊:“妹呀,你快回來(lái)吧,我原諒你了,出來(lái)吧,不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞,然而我卻無(wú)動(dòng)于衷。呆呆地望著你,望著你那痛心欲絕的樣子,望著你……
雨一直在下,那聲音充滿了涼意,每一聲都跟隨著心聲的跳動(dòng),我和你一直保持著冷戰(zhàn),很久很久,當(dāng)我再次看你的時(shí)候,你倒下了下去,我急忙跑到你身邊,抱頭痛哭,淚水流了下來(lái)……
這天我又站在雨中,任雨水打碎我的心,任雨水吞噬我那可笑的心聲,讓雨水流進(jìn)我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)銘記這一天。
這一天,讓我銘記作文650字 17
生活中總有那么一些讓我們銘記的時(shí)刻,而這些讓我們銘記的時(shí)刻,也就以“這一天我銘記”的姿態(tài),刻在了我們的心上。
這一天,是我剛上初一沒(méi)多久的一天,我背著我的書包,像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,也像往常值日那樣,拿起了教室后面的掃帚,開始了一天的值日。就在我掃完一個(gè)大組,正準(zhǔn)備換另一個(gè)大組時(shí),我忽然感覺到自己頭暈眼花,像是馬上要倒下了。我放下我手里的掃帚,趕緊坐在了一把凳子上,而頭暈讓我徹底趴在了課桌上。
每次值日的時(shí)候,我是來(lái)得很早的,這個(gè)早是會(huì)讓我這種頭暈的時(shí)候更加危險(xiǎn)的早,因?yàn)榘嗉?jí)里面也許除了我,會(huì)沒(méi)有一個(gè)人在。然而,我到底是幸運(yùn)的,在我趴在那張課桌上,思考著自己或許是貧血的毛病又犯了時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委員背著她的書包沖到了我的'身邊。她大概問(wèn)了問(wèn)我的情況,又因?yàn)樗馓》霾粍?dòng)我,她趕緊跑去外面找了兩位男生,讓他們把我送去了醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)每一次回想起這一天,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝我們班的學(xué)習(xí)委員,如果不是她熱愛學(xué)習(xí),在那么早的時(shí)候來(lái)到教室,如果不是她發(fā)現(xiàn)了我,恐怕那一次嚴(yán)重的貧血會(huì)讓我的情況更加危險(xiǎn)吧!
自那之后,這一天就刻在了我的心上,以“這一天我銘記”的姿態(tài),刻在了我的心上。這一天使我懂得感恩,這一天也使我明白了情誼,這一天使我將我們班的學(xué)習(xí)委員當(dāng)作了我的恩人,這一天也使我更加熱愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)委員正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)來(lái)到了教室,救下了我這個(gè)“命懸一線”的人。
這一天我銘記,只因其教會(huì)了我許多,收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。
這一天,讓我銘記作文650字 18
光陰似箭,歲月如梭。生命中往往有值得銘記的日子。并且,正是生命中的這一天讓我們的生命更加豐富多彩,讓你從清晨到日暮都變得那么不尋常,讓你從此變得不同凡響。
我的生命中就有這么一天,讓我銘記。
這一天,我考試失利了,一個(gè)人漫無(wú)目的走在大街上,感覺世界仿佛都是灰色的。不經(jīng)意間,我的目光落在了一顆不起眼的樹干上,強(qiáng)烈的'好奇心促使我走了過(guò)去。
樹干上有一個(gè)蝶蛹,里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的小生命正努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本想幫它,但又想到同樣失敗的我有什么資格幫助它呢?剛伸出的手又冷冷地縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開,過(guò)了一會(huì)兒,里面的生命似乎累了,停止了掙扎。
正當(dāng)我想走開時(shí),蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái),里面的小生命又開始了掙扎。我被這幼小的昆蟲那頑強(qiáng)的生命力震撼了。
不一會(huì)兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露出來(lái)了,它將雙翅打開,我的眼前變成了五顏六色。
它的翅膀最外邊有一層紫色花紋,中間是明亮的金色,紅色的兩個(gè)點(diǎn)仿佛是他翅膀上的眼睛,而最里層的橘黃色更像是在為它的生命喝彩。
我的確被它的美麗震撼了,但更令我震撼的是它那種強(qiáng)大的生命力。
我站在那里,呆望著,考試失利的心情頓時(shí)全部消失了,心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān),一個(gè)小昆蟲都能闖過(guò)去,而那么小的一點(diǎn)困難,我怎能被嚇倒!
剎那間,生命又恢復(fù)了以往的色彩,陽(yáng)光依舊那么明媚,照在我的心里,暖暖的。
這一刻,是留在我生命中印象最深的時(shí)刻;而這一天,則是留給我啟迪最深刻的一天,讓我銘記……
這一天,讓我銘記作文650字 19
大海因?yàn)橛衅接蟹屓算懹,樹木因(yàn)橛芯G有黃讓人銘記,小溪因?yàn)橛星逵袧嶙屓算懹,花朵因(yàn)橛虚_有謝讓人銘記,人生因?yàn)橛锌嘤刑鹱屓算懹,這一天因?yàn)橛袗塾型醋屛毅懹洝?/p>
這一天,我深刻的記著,那是一個(gè)剛下完雨的早晨,因?yàn)橄铝擞辏@得格外寧?kù)o,空氣格外清新忽然,只給聽砰的一聲,一個(gè)小女孩被撞出去十幾米,而那司機(jī)則飛快的逃離了現(xiàn)場(chǎng),而那女孩正是我鄰居家的女兒,比我小3歲,我趴在窗戶上見證了這令人心痛的事,心里一陣發(fā)慌。只見遠(yuǎn)處有一個(gè)女人就瘋狂地向這邊跑來(lái),嘴里含不停地哭喊著,雖然我聽不清楚,但也能猜出個(gè)大概,只見她猛地沖進(jìn)人群里,顧著自己的形象,抱著小女孩跑進(jìn)了醫(yī)院,我的眼淚不禁流下了,生命就是這么脆弱,一不經(jīng)意便會(huì)消失,而且那么突然,不給人一絲的準(zhǔn)備。
我苦悶極了,就準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)邊前行不行出現(xiàn)早晨的悲慘的一幕,就是,前面正巧來(lái)了一輛車我嚇壞了,有點(diǎn)不知所措,這時(shí),一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)拉了我一把,一起摔在了馬路邊,我嚇壞了,只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發(fā)現(xiàn),他哥哥的腳受傷了,我說(shuō),哥哥,你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)院,之間那個(gè),溫柔的大哥哥笑了笑對(duì)我說(shuō),沒(méi)事兒以后過(guò)馬路小心點(diǎn)兒,便消失在我的.視線中了。
以后每次我過(guò)馬路時(shí),便會(huì)想起最溫暖的大哥哥,想起那句話,在我不知道他叫什么。但,我總能感覺他就在我身邊時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
這一天的痛和愛讓我銘記,生活有苦有甜,那才真的有滋有味,永遠(yuǎn)安逸幸福的生活是乏味的,沒(méi)錯(cuò)吧。
這一天,讓我銘記作文650字 20
光陰似箭,日月如梭。日子在時(shí)間的旋渦中逝去,歲月的風(fēng)鈴在耳邊想起,轉(zhuǎn)眼間,已是六年級(jí)學(xué)生的我感概萬(wàn)千。
人生很短,只有幾十年而已,幾十年雖然短,卻可以做許多有意義的事……
記得某一年某一天的某一下午,天上的殘霞在風(fēng)的咆哮中發(fā)出悲慘欲烈的呻吟,天邊的紅光被黑暗吞噬著。樹枝在秋風(fēng)中訴說(shuō)著自己的不幸,恐怖的黑暗駁走了希望的曙光……
那一天,我一個(gè)人在家,夜里,風(fēng)很大,窗戶發(fā)出淒慘的聲音。心神不寧的我更是雪上加霜,幾乎每分鐘都疑神疑鬼。
風(fēng)又刮大了,我為了給自己壯壯膽,聽著歌,誰(shuí)知?jiǎng)偮牭竭@“拌倒我的人,我讓他永遠(yuǎn)站不起來(lái),扶起我的人,我讓他永遠(yuǎn)不會(huì)倒”這里,燈一閃一閃的'。
此時(shí)的我驚恐萬(wàn)分,天公不作美,又下起了雨,誰(shuí)知電一下子停了,我很害怕。過(guò)了一會(huì)兒,窗戶又被風(fēng)刮開了。我越來(lái)越害怕。屋前楊柳搖晃的影子映在窗前,使我想起了……
我不知該怎么辦,忽地想起白天發(fā)生的一連串的倒霉的事……這兩個(gè)問(wèn)題困繞著我。
過(guò)了一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,屋里有幾分光亮,雨也停了,風(fēng)也屏住了呼吸。窗戶也不響了。我的膽子大了起來(lái)。又想起老師說(shuō)的話“世上沒(méi)有鬼,不要自己嚇自己!蓖蝗恢g,不知哪兒來(lái)了一股勇氣,我竟到樓上去關(guān)窗戶了,可當(dāng)走到半路時(shí),我又后悔了,卻又不敢回去,心里忐忑不安沒(méi)辦法,只得硬著頭皮走上去。
到了樓上,也知怎的,電又來(lái)了,我開了燈,關(guān)了窗戶……
這件事告訴我們:世上沒(méi)有鬼,只有勇敢上前,才能克服困難。雖然有人會(huì)說(shuō)這只不是小事。但這件小事時(shí)時(shí)提醒我膽子大一些。這一天,讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文650字 21
每個(gè)人總有那么一天會(huì)永生難忘,那個(gè)他,我記住了。
秋風(fēng)依舊搖曳,相互纏綿著。晨曦細(xì)數(shù)著一天的開始,光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻,顯盡荒涼,畢竟它們各自承載夢(mèng)想。
回憶輕淺,記憶猶新。
兒清晨時(shí),與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上,教我識(shí)《論語(yǔ)》上的字,朝陽(yáng)如流蘇般柔滑,含蓄著清風(fēng)。泥地縱橫交錯(cuò),好似有人影穿插,幾添霧色,宛若人間仙境,炊煙裊裊,好不詩(shī)情畫意!皽毓识,可以為師矣”我朗誦著!罢娌诲e(cuò)!币还蓽厝谕馄抛爝吺幤饾i漪。
哦!就是那個(gè)外婆雇來(lái)打栗子的工人,渺小而不庸俗,他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁,無(wú)心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里,而他,卻揪起一絲裂痕,成就了他一世暖陽(yáng)。在熱浪中掙扎,是他,背后泛出層層褶皺,時(shí)而漾起水花!白哌h(yuǎn)點(diǎn),別打擾我干活,小心棍子飛你頭上!”他抱怨道。
委屈在心,與誰(shuí)訴說(shuō)。他那深硬的說(shuō)話口氣讓我銘記。
是誰(shuí),掃凈了我心中的一地斑駁?是他嗎?夕陽(yáng)寫盡了一天的.疲憊,道出一片長(zhǎng)虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃,肩上背著一麻袋的栗子,心里止不住的喜悅溢于言表。
你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了,我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒(méi)錯(cuò),就是他。原來(lái),他那天的喝斥是怕我被掉下來(lái)的栗子砸到,他在關(guān)心我,我的心為之泛起一泓潮水。
美國(guó)電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“你不要隨便評(píng)價(jià)一個(gè)人,直到你真正了解他。”是啊,我們總是急匆匆地去隨便評(píng)價(jià)別人,卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美好。
銘記一個(gè)人,銘記一段成長(zhǎng)。
這一天,讓我銘記作文650字 22
冬日的早晨,天寒地凍,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。這樣冷的清晨,我正背著書包向?qū)W校走去。寒氣不斷地向我襲來(lái),我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮。我向前走著,突然看見前面有一團(tuán)黑色的東西。走近一看,原來(lái)是一位清潔工。
她腦后卷著一個(gè)小髻,鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚,低著頭,彎著腰,一下一下有力地?fù)]動(dòng)著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著,和那個(gè)大掃帚配合的是那么默契,她身后是一條多么干凈的一塵不染的小路!他那么認(rèn)真,那么專注,仿佛這個(gè)世界只剩下她和那條路。但我總是對(duì)清潔工沒(méi)有什么好感。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,她猛地一揮掃把,立刻揚(yáng)起一大片臟兮兮的塵土,直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼,大吼道:“你掃的不長(zhǎng)眼呀,沒(méi)看到有人嗎!”她回頭看見我,我看見了她的臉,無(wú)情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋,她的眼睛里有驚異,有憤怒,又有些慈祥,是我說(shuō)不出來(lái)的`眼神。令我驚訝的是,如此寒冷的天氣里,她的額頭上竟然出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。她的嘴唇動(dòng)了一下,但沒(méi)有說(shuō)什么,回過(guò)頭繼續(xù)掃地,但力度明顯減小了,灰塵也少了許多。我突然感覺特別愧疚,想跟她道個(gè)歉,可最后還是什么都沒(méi)說(shuō),繼續(xù)向?qū)W校走去。我回頭望了望那個(gè)清潔工,她還在一絲不茍的掃著,默默地為人們服務(wù)。
我不敢想象沒(méi)有清潔工的世界會(huì)是什么樣子。不僅對(duì)那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使,多么偉大呀!我突然覺得天沒(méi)有那么冷了。她的身影顯得越發(fā)高大,她的工作服發(fā)出耀眼的金色光芒。這一天,永遠(yuǎn)讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文650字 23
五個(gè)多月的時(shí)光匆匆而過(guò),這些時(shí)光像一幅繽紛的畫卷展現(xiàn)著我校園生活的喜樂(lè)。
在我們一起經(jīng)歷的很多有趣的事中,最令我難忘的是“元旦晚會(huì)”的情景。這一天,所有的老師同學(xué)們都是那么快樂(lè),仿佛真?zhèn)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
上午的課間,班主任讓同學(xué)們選元旦晚會(huì)主持人。我被同學(xué)推舉上臺(tái),雖然我平時(shí)很豪爽,可架不住同學(xué)們注視的目光,我竟然緊張了起來(lái),手腳都不自覺地在抖。然而,我看見了她們?cè)谂_(tái)下用唇語(yǔ)跟我說(shuō)著“加油”,還給我比著“小心心”,我心里頓時(shí)放松多了,不再那么緊張。很難想象,當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我會(huì)有多么尷尬。
晚會(huì)上,我的老師們現(xiàn)出了少有的可愛與和善,他們和我們一起唱歌跳舞,一起嗑瓜子聊天。他們?yōu)槲覀児恼,陪我們歡呼,給我們最溫暖的笑容和最衷心的祝福。我很感謝他們。其實(shí),在我們眼中,老師早已不是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩,而更是我們的知心朋友。
一直不肯表演的班主任在同學(xué)們拍手鼓動(dòng)和“拍麥傳氣球”小游戲的套路下,一改往日兇巴巴的面孔,羞羞答答地上臺(tái)獻(xiàn)唱了一曲,體育老師一首《貴妃醉酒》驚艷全場(chǎng),語(yǔ)文老師也在大家“男神!男神!”的呼喊聲中,歡脫地蹦出來(lái)熱舞一場(chǎng)。報(bào)紙和氣球做成的“花束”成了“粉絲”獻(xiàn)給“偶像”最美的禮物。在那樣熱烈的氛圍中,仿佛大家把榮耀和屈辱全都忘卻了,集體快樂(lè)到了極點(diǎn)。
回首已逝的近六個(gè)月時(shí)光,我們的.元旦晚會(huì)像是最精彩的一筆,渲染我心頭的回憶。無(wú)論過(guò)多久,我也會(huì)時(shí)常想起我可愛的老師同學(xué)們?cè)谖覀児餐幕貞浿辛粝碌淖阚E。
這一天快樂(lè)的時(shí)光,讓我銘記。
這一份純真的感情,讓我銘記。
這一天,讓我銘記作文650字 24
這一天,讓我銘記。這一天,讓我難忘。
微風(fēng)拂過(guò)臉龐,絲絲涼意浸入人心,片片秋葉飄落下來(lái),蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云,絲毫看不出秋天已經(jīng)來(lái)臨的樣子,遠(yuǎn)眺,鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。
來(lái)到輔導(dǎo)班,黑板寫著布置的任務(wù),老師坐在前面,等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理,七嘴八舌地說(shuō)著閑話,班中一下子就熱鬧起來(lái),老師有些氣憤地拍了拍桌子說(shuō):“姑娘們小伙子們,都來(lái)過(guò)關(guān)啦。”班中陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過(guò)來(lái)過(guò)關(guān),老師見此,搖了搖頭。
老師說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)初三了,下面看看這個(gè)視頻,想想這個(gè)視頻上的品質(zhì),你們現(xiàn)在還具備哪些!彪S即,一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的傳奇故事,視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來(lái)。我和同學(xué)們都被震撼了,沉浸在這場(chǎng)視聽盛宴當(dāng)中。視頻播放完后,我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說(shuō):“同學(xué)們,你們覺得沙克爾頓具有什么精神?”“誠(chéng)信!薄坝赂!薄邦I(lǐng)袖精神!辟潛P(yáng)的聲音此起彼伏。老師反問(wèn)道:“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢?”我們你看看我,我看看你,沉默起來(lái)!澳悄銈円蛏晨藸栴D學(xué)習(xí)!”一句話在我們耳邊響起,我們心中一陣暖流經(jīng)過(guò),感受到了向前進(jìn)步的'動(dòng)力,同學(xué)們又充滿干勁起來(lái)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,記下老師傳授的知識(shí),臉上不再是嬉皮笑臉的表情,而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。
這一天,讓我銘記。這一天,讓我重新找回斗志,讓我重新充滿干勁。
這一天,讓我銘記作文650字 25
回歸自然,回歸本真,那是一個(gè)清爽的大清晨,我們驅(qū)車來(lái)到了麗水古鎮(zhèn)。在這座江南小鎮(zhèn),我們度過(guò)了一天美好的時(shí)光。
漫步在古鎮(zhèn)的青石板路上,我不禁被這江南風(fēng)光所吸引。清風(fēng)悄然拂過(guò)我的面頰,涼絲絲的,格外舒爽,就連心情也不禁好了起來(lái)。古街的兩旁,靜靜地駐立著幾座老房子,屋檐上掛著一串串風(fēng)鈴,丁鈴鈴地響著,清脆而宛轉(zhuǎn),甚是好聽。
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),飄飄灑灑的雨絲,滴落在青石板間的青苔上,滴落在我純凈似水的心尖上。此刻,我真想去撐一把油紙傘,慵懶地倚在河邊的石欄上,眺望清澈的溪水向遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈蜿蜒流去,消失在朦朧的霧氣深處。
日漸西墜,小鎮(zhèn)開始熱鬧起來(lái)。家家燈火通明,將古街裝點(diǎn)得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光,倒映在河面上,泛起粼粼波光,與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來(lái)散步,看到格格不入的我們,竟也沒(méi)有竊竊私語(yǔ),只是微微笑。我不禁松了口氣。
哦,今天是農(nóng)歷十五了。只見一些人家三三兩兩地圍聚在院子里喝喝茶,聊聊天,談?wù)撝页,各個(gè)悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息,仰望繁星點(diǎn)綴的夜空。不遠(yuǎn)處,一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧,有時(shí)摔了個(gè)狗啃泥卻也都不以為意,隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來(lái)。田埂上,留下了一地銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲,那笑聲里滿是青春與活力。
江南小鎮(zhèn)是純真而靜美的',她使我遠(yuǎn)離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環(huán)境里洗滌心靈,接受純真的洗禮,使我心神舒暢。如今的人們居住在城市里,日日勞累而疲憊,為何不去感受江南純樸的生活呢?
這一天,我將深深銘記,銘記那份獨(dú)特而樸實(shí)的美麗。
這一天,讓我銘記作文650字 26
記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記
假如我是一朵花,我希望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。
從第一次見到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)。可現(xiàn)實(shí)又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。
因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。
曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開來(lái)。
云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。
手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無(wú)法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的`夢(mèng)想與執(zhí)著。
久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。
這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng),在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會(huì)有人知道我在哭泣。
往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來(lái)世,我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。
這一天,讓我銘記作文650字 27
鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音,汽車在地上跑著,一首首兒歌在音箱中播放。這一切,都是因?yàn)槟愠錾哪且惶臁?/p>
窗外的陽(yáng)光折射在一張張長(zhǎng)椅上,照在了那扇門上。我正在等待……窗外的樹正迎著風(fēng)搖擺著,鳥兒正站在樹枝上唱著愉快的歌曲,但我的`心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門,手緊緊地握成的拳頭,額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門里傳出一聲聲痛苦的叫喊,我的心也隨之牽伴,我知道我期待什么,我既將遇見你……
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間飛快地過(guò)去。門里沒(méi)有了聲音,緊接著響起了哇哇的哭聲。我開心極了。近不及待地從長(zhǎng)椅上跳起來(lái)。走到了門邊。只見護(hù)士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉,猶如那五月的陽(yáng)光,小手伸展著,我摸了摸你,暖,一下子溜進(jìn)了我的心……這一刻,真得好暖,好暖。
這一天,我銘記,那個(gè)溫暖的午后。
自從那一天,有了你,我就與獨(dú)生女無(wú)緣了,有了你,我不再是爸媽眼中的唯一,有了你,家里的一切,我都要與你分享。但是我心里沒(méi)有一絲的不樂(lè)意,反而無(wú)比地開心。我看著你一天天的成長(zhǎng),看著他學(xué)會(huì)走路,呀呀學(xué)語(yǔ)。整天像跟屁蟲似地跟著我,拉著我的衣角,奶聲奶氣地叫著:姐姐,姐姐。幸福感爆棚。
因?yàn)橛鲆娏四。我決定要好好學(xué)習(xí),給你做一個(gè)好榜樣,帶著你學(xué)習(xí),帶著你玩樂(lè)。希望在你的生命中,我是你的陽(yáng)光,你的肩膀,你的玩伴,你的小可愛……
肉嘟嘟的小臉,伸展的小手,那嘴角的一抹微笑,在我腦海中回蕩!你出生為我的生活增添了許多色彩,那個(gè)陽(yáng)光的午后,我銘記!
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