謝謝作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的謝謝作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝作文600字1
敬愛(ài)的老師，您在我心里永遠(yuǎn)是那么的高大，您的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四�，我的生命才�?huì)如此多彩!
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
謝謝作文600字2
我們需要感謝的人實(shí)在太多，如同滿天空的星星密密麻麻，如同樹(shù)上的葉子不計(jì)其數(shù)，然而，有一個(gè)人最值得我們?nèi)ジ卸�，她就是——母親
有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事？有一個(gè)與我們年齡差不多大小的女孩，因?yàn)榕c母親吵架，發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)月都沒(méi)有與母親說(shuō)話，一個(gè)月都沒(méi)有叫聲媽媽?zhuān)K于，女孩要去讀中學(xué)了，女孩也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她給母親做了一鍋粥，并在餐桌上留了一張紙條：媽?zhuān)瑢?duì)不起，女兒意識(shí)到自己錯(cuò)了，就先用這鍋粥來(lái)彌補(bǔ)，剩下的我會(huì)慢慢彌補(bǔ)，我走了。當(dāng)母親讀到這里是，眼淚不住的往下流，一行眼淚是原諒女孩，另一行眼淚是對(duì)女孩滿滿的愛(ài)。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得八歲那年，我感冒了，因?yàn)槔鲜橇鞅翘�、咳嗽，所以我就很煩，媽媽輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“不要著急，吃藥就好了，實(shí)在不行，我們?nèi)メt(yī)院�！蔽掖蠛粜〗校骸拔也灰メt(yī)院！”我哭了，哭得很大聲。
睡覺(jué)前，我大聲喊：“媽媽?zhuān)业谋亲哟涣藲�，我不要用嘴呼吸！”媽媽急急忙忙的過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我哭了，眼睛也濕潤(rùn)了，為了不讓我看見(jiàn)，把眼睛里的淚水偷偷擦干，可是我看見(jiàn)了，我全都看見(jiàn)了。我一下子撲到媽媽的懷里，我還在哭，哭得比上次更大聲，這次不是因?yàn)闊┰�，而是因�(yàn)槲铱吹搅四笎?ài)的偉大！我哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我應(yīng)該對(duì)你大吼。”短短的一句話，打動(dòng)了媽媽的心，她的眼淚流了下來(lái)，就像是故事中的女孩一樣，媽媽原諒了我，我很感激媽媽?zhuān)驗(yàn)樗膼?ài)，勝過(guò)世界上所有的愛(ài)，她用她的愛(ài)哺育了我，讓我在愛(ài)的哺育下，健康成長(zhǎng)！
謝謝你，母親，是你讓我懂得了什么叫愛(ài)，是你讓我明白哭著也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
謝謝作文600字3
一個(gè)用來(lái)表示感謝他人的詞語(yǔ)，一個(gè)英語(yǔ)寫(xiě)作Thanks的單詞，就此引起了我的一些話語(yǔ)，激起了我的記憶浪花。
謝謝－－致給我親愛(ài)的爸爸媽媽。是你們將我養(yǎng)育大，不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，你們都在不停的為我而辛勞工作。面對(duì)生活中的困難，你們總是自己承擔(dān)，并教育我遇到困難不要退縮，要勇于承擔(dān)。
謝謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我一個(gè)健康的身體，是你們給了我一個(gè)溫暖的啟示，是你們讓我在生活中快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
謝謝－－我敬愛(ài)的老師。老師是您打開(kāi)了我的知識(shí)之窗；是您播下了我的智慧之種；是您埋下了我的思維之根。您總是默默無(wú)聞的為我提供幫助。
謝謝您老師，是您的幫助使我不在目光短淺，是您的幫助讓我思維開(kāi)闊。敬愛(ài)的老師，我為您唱出贊歌。
謝謝－－孕育萬(wàn)物的自然。你是萬(wàn)物的主宰，在生活中，你無(wú)心于回報(bào)，你容納了每一個(gè)生靈，哪怕是一棵小草，您無(wú)偏袒之心，對(duì)任何一個(gè)生靈都是如此。
謝謝你自然，是你包容了我這個(gè)不起眼的生命，是你讓我有了立足之地，真心的感謝你這個(gè)萬(wàn)物的主宰。
謝謝－－神奇的世界。沒(méi)有人敢與你來(lái)比一比高下，因?yàn)槟愕拿Q(chēng)最大。你總是在不斷的變化，讓我們緊跟你的腳步，是你讓我的生活更富有活力。
謝謝你世界，是你讓黎明變得不在死氣沉沉，是你讓夕陽(yáng)不再充滿悲傷，我謝謝你的不斷興旺，愿你更加富強(qiáng)。
在生活中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)使用謝謝，應(yīng)學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。在未來(lái)世界你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫如此優(yōu)美，生活如此美好。在此，為何不對(duì)這神奇的世界說(shuō)一聲謝謝呢？
謝謝作文600字4
如果，讓我對(duì)一個(gè)人說(shuō)句感謝的話，我想進(jìn)行感謝的那個(gè)人并不是我的家長(zhǎng)，而是一位老師。他雖然只交了我2年，卻讓我在那2年中對(duì)男老師有了新的看法，同時(shí)也教會(huì)了我許多。
三年級(jí)時(shí)的我，雖說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，但那字唉，真是一言難盡��！所以，我最不喜歡老師讓我們抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)了，每次寫(xiě)完都要拿給老師看。一、二年級(jí)時(shí)，我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年輕的老師，脾氣超好，超溫柔，即使這樣，也曾說(shuō)過(guò)我?guī)拙�。更別說(shuō)三年級(jí)換了一個(gè)男老師了。
在我們跟白老師接觸到第一節(jié)課上，他就讓我們抄寫(xiě)課文，沒(méi)辦法，我只能心里暗暗叫苦。由于字不太雅觀，所以我的抄寫(xiě)速度是很快的。我抄寫(xiě)完的時(shí)候，抬頭看看四周，其他同學(xué)都在奮力抄寫(xiě)，我看著面前陌生的男老師，一副不好惹的樣子，再加上我自己對(duì)男老師的認(rèn)知，算了，沒(méi)必要爭(zhēng)第一，我還是等會(huì)兒再交吧。時(shí)間一分一秒的流逝著，據(jù)下課僅剩5分鐘了，我咬咬牙，鼓足勇氣，向前走去
在我把本子遞給白老師時(shí)，我明顯感覺(jué)到白老師變了表情。結(jié)果，等待我的竟不是一頓怒斥，而是一陣溫聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)，詢問(wèn)內(nèi)容我記不太清了，只記得白老師那會(huì)兒很和藹。在此之后，每次抄寫(xiě)，白老師總要在我旁邊轉(zhuǎn)悠兩圈，上黑板寫(xiě)詞也會(huì)給我?guī)状螜C(jī)會(huì)，就這樣，在五年級(jí)時(shí)，字已在班里算的上好看了。因?yàn)檫@事，白老師每次說(shuō)寫(xiě)字不好的學(xué)生時(shí)，都會(huì)提到我。
若是真讓我感謝一個(gè)人，那就是您--白老師。若不是您，我那字指不定成什么樣呢！不過(guò)，我是幸運(yùn)的，我遇見(jiàn)了您。所以，讓我說(shuō)聲："謝謝您！
謝謝作文600字5
小鳥(niǎo)對(duì)天空說(shuō)“謝謝”，因?yàn)樘炜帐切▲B(niǎo)自由翱翔的地方，小魚(yú)對(duì)海洋說(shuō)“謝謝”，因?yàn)楹Ｑ笫切◆~(yú)賴(lài)以生存的地方……老天爺賜予所有人和物感謝他人的'權(quán)利與被感謝的權(quán)利，我們也應(yīng)該對(duì)老天爺說(shuō)一聲“謝謝”！
人的一生，會(huì)遇到無(wú)數(shù)給予你恩惠的人，或許一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱，在需要這些的人眼里，都成為了恩惠，我也遇到過(guò)無(wú)數(shù)給我?guī)椭�，需要我去道謝的人，可是，思來(lái)想去，有一個(gè)人，是我最該感謝，卻又感謝不盡的，她就是——母親，偉大的母親。
小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，她每天都給我講故事，故事的結(jié)局，都是一個(gè)深刻的道理，是教會(huì)我該去奉獻(xiàn)不貪圖回報(bào)，是教會(huì)我該去感謝不能覺(jué)得別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@些道理，我一輩子都不會(huì)忘，謝謝你，母親。
長(zhǎng)大了，叛逆在我心中生根發(fā)芽，做事前不經(jīng)大腦思考，說(shuō)話前也從不想想后果，然而做出的事，說(shuō)出的話，都像潑出去的水，是滾燙滾燙的那種，潑到母親身上，心上，一而再再而三地惹母親生氣，把她的心灼燒得千瘡百孔，她下不去手打我，出不了口罵我，只能一個(gè)人哭泣，我知道我犯錯(cuò)了，多希望她打我一頓，狠狠地罵一頓，讓我以后做事時(shí)能長(zhǎng)點(diǎn)記性，雖然事后總是那么想，但是一次次地一哭而過(guò)，讓我慶幸后果不會(huì)很?chē)?yán)重，最后導(dǎo)致我犯錯(cuò)的次數(shù)持續(xù)增多，不過(guò)，漸漸的，她的哭泣比打罵更有用，每次說(shuō)話做事時(shí)，她的眼淚就滴在我的心上，讓我考慮到了后果，便不再做，不再說(shuō)。
謝謝你，母親，你的言語(yǔ)，你的眼淚，教會(huì)了我如何做人，謝謝。
謝謝作文600字6
現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要感謝的人數(shù)不勝數(shù)，然而我卻要感謝與我素不相識(shí)的陌生人。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：人總是為了生活而生活。的確，當(dāng)我們用心感受生活的時(shí)候，就會(huì)感受到許多人的關(guān)愛(ài)，而這些關(guān)愛(ài)大都來(lái)自陌生的人。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)很不求上進(jìn)的小孩，他學(xué)習(xí)很差。有一天，他去上學(xué)，突然一個(gè)人撞了他一下，原來(lái)那個(gè)人邊走邊在看書(shū)，這使這個(gè)小孩意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性。從此，成績(jī)直線上升，在班里名列前茅。我不知道這是童話還是現(xiàn)實(shí)故事�？傊�，它體現(xiàn)了父母、老師解決不了的問(wèn)題，在陌生人那里一個(gè)偶然的機(jī)遇卻迎刃而解。這可能就是：“有心栽花，花不發(fā)，無(wú)心插柳，柳成蔭”的道理吧!
在這方面我也有親感實(shí)受啊。有一天下午，我去參加作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，我僅帶了一支筆，在路上，我把筆丟了，而我自己卻渾然不知。這時(shí)一位行人叫住了我。只聽(tīng)他喊：“小朋友，你的筆丟了，”我一看，果然我的筆躺在那里安詳?shù)乃笥X(jué)呢!我正想說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，行人已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
我反過(guò)來(lái)一想，如果沒(méi)有這位陌生人的提醒，我丟了那只對(duì)我來(lái)講非常重要的筆又會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果呢?自然是我無(wú)法做筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”嘛!這樣一下午的時(shí)間不就白白的浪費(fèi)了嗎?“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這樣多可惜呀!
有時(shí)候在無(wú)意間，陌生人給了我們很多很多的關(guān)愛(ài)、支持或幫助。讓我們發(fā)自肺腑的對(duì)這些陌生人說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
謝謝作文600字7
媽媽一聲親切的稱(chēng)呼，包含了我對(duì)母親的愛(ài)。母親這一偉大的人，包含了母親對(duì)我無(wú)私的母愛(ài)。光陰似箭，日月如梭。當(dāng)初那個(gè)對(duì)您撒嬌，調(diào)皮搗蛋的我現(xiàn)在已成為了一名優(yōu)秀的初中生了。從出生到現(xiàn)在，您都是一直呵護(hù)著我，如同一滴水滋潤(rùn)了一株禾苗。于是您就成為了我成長(zhǎng)道路上的明燈，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照亮遠(yuǎn)方的路。媽媽?zhuān)x謝您的呵護(hù)。
小時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常弄壞家中的東西,而您卻拉住伸手打我的爸爸，和爸爸吵了起來(lái)。我偷偷地躲在墻角，流下了眼淚······您把我從墻角拉過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：以后要聽(tīng)話，不要再犯傻了
從那以后，我似乎是長(zhǎng)大了，不再惹您生氣了。媽媽?zhuān)x謝您的教導(dǎo)。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，第一個(gè)和我分享快樂(lè)的是您；當(dāng)我傷心時(shí)，第一個(gè)分擔(dān)我的痛苦的還是您；當(dāng)我不在您身邊時(shí)，第一個(gè)掂記我的還是您。媽媽?zhuān)兄x您。記得有一次，我得了非常嚴(yán)重的流行性感冒。發(fā)燒.頭痛.流鼻涕.咳嗽。去醫(yī)院的路上我頭痛難忍，您不停的在為我按摩了一路，非常的累。在醫(yī)院中，我打上了吊瓶。媽媽就陪在了我的身邊。一會(huì)兒，媽媽累的睡著了，我仔細(xì)的打量著她——本有銀絲的頭上又多了幾根，臉上的皺紋被歲月又刻上了幾道，粗糙的雙手上又裂開(kāi)了幾個(gè)口子。以后的每天里，媽媽在天剛放亮?xí)r起床為我做飯。之后帶我去打吊瓶。陪我說(shuō)笑，那時(shí)雖然是說(shuō)笑，但是媽媽已經(jīng)非常累了，為了照顧我，起早貪黑，好幾天都沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)了。十多天后，我的病好了，可是媽媽卻病倒了······
我覺(jué)得媽媽給我最大的禮物是整個(gè)世界；最珍貴的禮物是生命；最無(wú)私.偉大的禮物是母愛(ài)。媽媽?zhuān)x謝您。
謝謝作文600字8
爸爸媽媽借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你們說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)x謝您。我從住校以來(lái)，每天睡覺(jué)前都十分想念你們。通過(guò)住校使我明白了家才是世界上最溫暖的地方。媽媽?zhuān)闶聭烟ド铝宋�，其間不知吃了多少苦，受了多少累。爸爸，我生下來(lái)以后你和媽媽還要不離地照看我，你還要照顧媽媽?zhuān)依锏囊磺兄負(fù)?dān)都交給了你，你從不叫苦叫累。我上學(xué)的那一天，你對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)�！痹谀翘煳覜](méi)感到什么，但在今天來(lái)說(shuō)，想起你的那句話我感到你對(duì)我的愛(ài)。
從上學(xué)的那一天起，爸爸你每天在我放學(xué)回家后，都要給我補(bǔ)習(xí)功課，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨記錄了您的辛勞。六年來(lái)，我記得好像是剛?cè)雽W(xué)的第一次考試，我語(yǔ)文得了4分，數(shù)學(xué)得了7分。你對(duì)我說(shuō)：“小剛，沒(méi)事，這說(shuō)明你還有些知識(shí)沒(méi)有學(xué)到位，我們一起來(lái)看一下試卷。”早晨，我曚昽的睜開(kāi)眼，已經(jīng)7點(diǎn)50了。我急忙穿好衣服，拿起書(shū)包就往外跑。媽媽對(duì)我大聲喊；“小剛，今天是星期六，不用上學(xué)�！蔽衣�(tīng)后恍然大悟，把書(shū)包放在桌子上，看見(jiàn)父親趴在桌子上睡著了。他一只手握著筆，一只手握著試卷，課本在桌子中央。我拿過(guò)試卷一看，上面寫(xiě)滿了紅色的字，那是我爸爸寫(xiě)的，都是每道題的內(nèi)容、意義、定義的所在頁(yè)數(shù)，還有兩張紙夾在卷子里，上面寫(xiě)著：“需記重點(diǎn)”四個(gè)鮮紅的大字，寫(xiě)了整整兩頁(yè)。媽媽說(shuō)：“你爸爸一夜沒(méi)睡，為你改正了這些錯(cuò)題。他在7點(diǎn)45時(shí)才開(kāi)始睡”我望著他，激動(dòng)地落下了熱淚。我突然間發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)有的變白了，好像父親在一夜之間老了許多。
媽媽?zhuān)銈儗?duì)我做的并不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的，你對(duì)我做的，我都記在心里。在這里我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們?yōu)槲易龅靡恍�，我�?ài)你們�！�
謝謝作文600字9
老師是那辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。在我心目中，她是一位和藹可親，知識(shí)淵博的女教師。她給予了我知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里遨游；她給予了我關(guān)懷，使我感覺(jué)到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖。她就是——吳麗永，吳老師！
吳老師一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。課堂上：她那傳神的眼睛，加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)引人入勝；課余時(shí)：她常常眉飛舞色的講起動(dòng)人的故事，比如說(shuō)：獵人海力布、虎消硝煙、西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、水滸傳等等，讓人身臨其境;每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她總是用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)訴，同學(xué)們往往聽(tīng)到的是親切的講解，打心底里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去。同學(xué)們各個(gè)心服口服。
剛升到三年級(jí)時(shí)，本來(lái)處于優(yōu)生的我，由于怕寫(xiě)作文成績(jī)直線下降到中等生。吳老師不厭其煩的指導(dǎo)我，并告訴我寫(xiě)作要點(diǎn)。她要求全班同學(xué)每周寫(xiě)一篇周記，我寫(xiě)的第二篇日記是“小鬧鐘”，當(dāng)我翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的日記本時(shí)，首先映入我眼簾的是吳老師的評(píng)語(yǔ)：“你進(jìn)步很快，但是要仔細(xì)觀查，描寫(xiě)詳細(xì)，可不能人云亦云了。”雖然，底下只寫(xiě)了一個(gè)“良好”，但我心里還是像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槟鞘俏业谝粋�(gè)較好的等級(jí)了。你們知道嗎？真是不看不知道，一看嚇一跳。我這次得了“優(yōu)”哩！吳老師把我寫(xiě)得好的句子畫(huà)出來(lái)，讓我對(duì)作文有了恒心和信心。從那以后我的作文水平不斷提高，老師見(jiàn)我的成績(jī)又回到了優(yōu)秀的行列，期末快到了，還叫我去廣播：“期末復(fù)習(xí)計(jì)劃”。又推選我當(dāng)播音員，每到暑假或寒假我都“滿載而歸”。
��！就是您——吳老師，為我鋪起寫(xiě)作的道路，為全班同學(xué)打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)。我們謝謝您！
謝謝作文600字10
我的心靈漂泊無(wú)依，童話似一盞阿拉丁神燈，在那平淡無(wú)奇的日子里，散發(fā)出如鉆石般璀璨的光輝。
——題記
童話，或許有人認(rèn)為它不起眼，或許有人認(rèn)為它幼稚，可它那極其單純天真的氣息，浣凈了我的心靈，夢(mèng)幻般的縈繞著我。
可是，美好總是短暫的。接二連三的打擊，使它消逝得無(wú)影無(wú)蹤，那純凈的穹灣也支離破碎。我開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心，任憂傷在心中翻騰，我的心變得混沌、復(fù)雜。曾經(jīng)的那種純真的思想，被層層束縛著，被晦暗的，張牙舞爪的現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)。
我自以為是的反復(fù)警告童話，讓它徹底地從我的世界淡出，可它卻固執(zhí)地蜷縮在我心底某個(gè)最深的角落里。
就這樣，我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)生銹的歲月，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒無(wú)常的日子，純凈的心被蒙上了一層厚厚的灰。
我以為它就此淡出了，可我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。直到又一次的打擊到來(lái)，我才明白，我離不開(kāi)童話……
在夢(mèng)里，我見(jiàn)到了久違的童話。不只一次這么面對(duì)面吧。我知道，童話始終在我心里，淚花終于模糊了雙眼，我默默念叨著：“童話，我們回家！”
恍惚間，我捧起了清澈如水的水晶——童話。它詮釋著我的自信與夢(mèng)想，卻那么易碎，那么脆弱。純美的光芒在眼前綻開(kāi)一朵絢麗的虛無(wú)的夢(mèng)幻，將我包圍，將我凈化。心里仿佛明朗起來(lái)，陰暗的角落被瞬間照亮，人生旅途好似一下子清晰起來(lái)，我又恢復(fù)了以前的自信。
我不再憂郁，我用心去努力，去爭(zhēng)取，我用童話賜予我的力量，迎向那美好的明天。
啊，童話，你永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景線，我為你描繪，為你舞出絕美的詩(shī)篇，我將永遠(yuǎn)與你同行！
童話，謝謝你！
謝謝作文600字11
今天是20xx年的最后一天了，我們學(xué)校在下午舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午吃過(guò)飯，我把衛(wèi)生打掃完就到操場(chǎng)上去準(zhǔn)備練習(xí)長(zhǎng)繩，我還不敢連�？墒�，同學(xué)們都不好好練，參加長(zhǎng)繩比賽的好多人更是不知去向。后來(lái)，我們班有一個(gè)同學(xué)對(duì)著我們說(shuō)：“都別練了，你們?nèi)タ纯慈嗵枚嗪茫覀?班肯定是最后一名了！”我真不明白，這位同學(xué)還是不是我們2班的人，還有沒(méi)有集體觀念。后來(lái)，我就和他說(shuō)了幾句，他卻沒(méi)有一點(diǎn)兒“悔改”的樣子，說(shuō)我們班長(zhǎng)繩跳得不好。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的學(xué)生，聽(tīng)他這么一說(shuō)，我便會(huì)有些自責(zé)，因?yàn)殚L(zhǎng)繩比賽的里面，要數(shù)我跳得最爛了。未免還有些生氣，竟然說(shuō)出這么對(duì)班級(jí)體不負(fù)責(zé)任的話。后來(lái)，也不知發(fā)生了什么，（我已經(jīng)把這事淡忘了）我哭了。班長(zhǎng)她們把我叫到操場(chǎng)，讓我繼續(xù)練習(xí)，可我怎么說(shuō)也不愿意。后來(lái)，李春就說(shuō)我們沒(méi)出息。聽(tīng)了這話，我更加氣憤，他憑什么說(shuō)我沒(méi)出息，我家長(zhǎng)還沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)我呢！
后來(lái)，萬(wàn)老師來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“馬上要比賽了，趕快去訓(xùn)練吧。有什么事，賽后不能解決呢？”可我還是沒(méi)有想要訓(xùn)練的想法。過(guò)了一會(huì)兒，姜瑞來(lái)到我身邊，小聲對(duì)我說(shuō)：“實(shí)話跟你說(shuō)吧，李春這樣說(shuō)你，是老師讓他刺激你們的。我跟你說(shuō)，就是想讓你想清楚了�！甭�(tīng)了這話，我突然明白了，我什么都明白了！
我頓時(shí)非常地感動(dòng)，我也知道了，我做得不對(duì)，“謝謝你，老師！”于是，我便改變了，繼續(xù)投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。
后來(lái)，比賽完了，我的心情也好多了！我把之前發(fā)生的不愉快事全都忘記了。臉上又重新洋溢著笑容。這件事，我要謝謝老師。謝謝你，老師。正因?yàn)槟�，我的行為后�?lái)發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
謝謝作文600字12
謝謝，或許是人生交流時(shí)必備名詞；因?yàn)檎f(shuō)出它的人，感到無(wú)愧，而接受它的人甚感欣慰。
今日中午，陽(yáng)光明媚。我與朋友路過(guò)軍訓(xùn)場(chǎng)地。那是七年級(jí)和高一年級(jí)的軍訓(xùn)，今天已是第四天，同時(shí)也是各班進(jìn)行比賽的日子。但是，七年級(jí)畢竟是新生，所以還沒(méi)有訂購(gòu)校服，因而向八年級(jí)的學(xué)生借。因?yàn)檐娪?xùn)比賽，只有服裝一致，才能達(dá)到美觀。
我遇見(jiàn)一位七年級(jí)的班主任，正在和幾個(gè)學(xué)生圍成一團(tuán)。我便如狀元郎進(jìn)敬恩師般走過(guò)去。有個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，看見(jiàn)了我，便指著我：“就是他。”我原先也認(rèn)識(shí)他，他是我在七年級(jí)時(shí)的同寢，因而難免相識(shí)。
等到那位班主任走來(lái)的時(shí)候。我才知道是借校服，我應(yīng)了他。他也叮囑哪位學(xué)生，操完后到二樓，我所在的班級(jí)還給我。
在第二節(jié)課下后。我看見(jiàn)前門(mén)急匆匆跑來(lái)一個(gè)學(xué)生，穿著那潔白的校服，并向我招手，示意叫我出去。我立刻就知道，他就是向我借校服的那些學(xué)生，現(xiàn)在來(lái)還了。我也放下急忙的筆，跑出教室。并把校牌托給勞動(dòng)委員。
他在樓梯頭的拐角處，脫下了校服，我也把他的衣服，從自己身上脫下。正在交換衣物的瞬間，我聽(tīng)到了一聲“謝謝”。那聲音純凈無(wú)邪，溫柔馨意，充滿了報(bào)謝之情。我頓時(shí)被它吸引了，因?yàn)檫@是我聽(tīng)到的最真誠(chéng)的一聲“謝謝”。
我也回了一聲：“出演還高興吧？”可是他早已回去。
我想，又能誰(shuí)想跟一個(gè)陌生人，多待一會(huì)呢？可是一聲純樸的“謝謝”，足以讓我欣慰萬(wàn)分。現(xiàn)在才知道：一聲“謝謝”該是多大的財(cái)富�。�
謝謝作文600字13
在這個(gè)世界上，我最要謝謝的是我的媽媽?zhuān)粌H對(duì)我有養(yǎng)育之恩，還在我的學(xué)習(xí)。生活上給了我很大的幫助。
從我上幼兒園開(kāi)始，每天上學(xué)放學(xué)我媽媽都來(lái)接我，不論是刮風(fēng)還是下雨。直到上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳慧呀，你以后呢，要自己上學(xué)，要自己回家，不能一直依靠別人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，聽(tīng)到了嗎？”一開(kāi)始我聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話感到十分吃驚，心想：媽媽也太狠心了吧！讓我自己一個(gè)人上學(xué)，而且我還這么小。從此，我每天上學(xué)放學(xué)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每當(dāng)別人的媽媽來(lái)接自己的孩子時(shí)候，我就幻想著：要是我也有也有這樣的一天該有多好啊。漸漸的，我熟悉了這種生活。可是到了兩年級(jí)，我和媽媽又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事情是這樣的：有一次，車(chē)?yán)蠋熞覀冊(cè)趯?xiě)字紙上寫(xiě)第25課的生字，我原來(lái)以為只有幾個(gè)，可是一看，卻有二十幾個(gè)，而且還要每個(gè)一排。為了能少一點(diǎn)，我便開(kāi)始偷工減料，由原來(lái)的二十幾個(gè)，縮減到現(xiàn)在的十多個(gè)，洋洋得意之際，不料媽媽從房間走了出來(lái)，說(shuō)：“你這人啊，不但偷工減料，少寫(xiě)了五個(gè)生子，還寫(xiě)得一塌糊涂，你看，這還是字嗎？跟貓抓的似的，重寫(xiě)！”原本沒(méi)有耐性寫(xiě)字的我，這次寫(xiě)的比上次還臟，還差。正當(dāng)我寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽湊過(guò)來(lái)，看了一眼，不由分說(shuō)地說(shuō)：“重寫(xiě)！”我便壓著性子，飽含怨氣地寫(xiě)出了這些字。媽媽又瞧了一眼，說(shuō)：“這還差不多，下次每周都寫(xiě)一篇鉛筆字�！本瓦@樣，我練出了一手好書(shū)法。
媽媽?zhuān)谶@我給你送上女兒真摯的愛(ài)，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你！”
謝謝作文600字14
謝謝你，媽媽
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的!”的確，從我懂事開(kāi)始，媽媽一點(diǎn)一滴的愛(ài)我都看在眼里記在心里??
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我隨口說(shuō)：“寫(xiě)完了!”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō)：“寫(xiě)完才能吃飯!”我只好回家寫(xiě)作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫(xiě)。我可能還要寫(xiě)得很晚呢。媽媽?zhuān)x謝你!
媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú)，所以每次有魚(yú)，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí)，你卻說(shuō)：“你還小，要吃多點(diǎn)魚(yú)，對(duì)身子有好處!我也有吃�！彼齾s只吃青菜。媽媽?zhuān)x謝你!
媽媽還很關(guān)心我的安全。有一天，我發(fā)了高燒，嗓子也很痛。媽媽就無(wú)微不至的照顧我。還不時(shí)地問(wèn)我：你想吃些什么，你還痛嗎？在白天經(jīng)過(guò)媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些�？墒�，在那天晚上我又發(fā)了高燒，白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)爸爸都進(jìn)入甜美的夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒(méi)有睡一直在陪著我。我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問(wèn)我：“孩子，還難受嗎？”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來(lái)決心和病魔作戰(zhàn)。我靜靜的躺在床上，微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)我忍不住了，眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持住呀！我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧！我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見(jiàn)了媽媽那忙碌的背影。母愛(ài)是偉大的。
媽媽?zhuān)x謝你!母愛(ài)難言盡，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝你!
謝謝作文600字15
每當(dāng)我回憶起兒童時(shí)代，就經(jīng)不住涌出一股感恩之心。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛(ài)就很不同：我摔倒了，媽媽從來(lái)不扶我一把；看到我想要的零食，她也不給我買(mǎi)。但是她還是很細(xì)心地照顧著我，半夜我踢被子，她都會(huì)知道，醒來(lái)給我蓋被子的是她，也不顧及自已的冷。。。。。。
而且，我媽媽還有一股壞脾氣呢！如果我有不會(huì)做的題目，她堅(jiān)決不會(huì)教我，要讓我自已會(huì)為止。她說(shuō)，你要自已動(dòng)腦袋細(xì)想，如果是你想不出的話，我自然會(huì)教你。記得有一次，我和媽媽、哥哥在家，哥哥在做作業(yè)，媽媽在看電視，而我呢，嘻嘻，當(dāng)然也在做作業(yè)拉！時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，終于，我只剩下一道題目沒(méi)有做完了。但是這道題出得特別怪，我絞盡腦袋也想不出來(lái)，沒(méi)辦法，我就跑去問(wèn)媽媽。沒(méi)想到，媽媽只稍微看了一下，就生氣了“這么容易的題目你怎么也想不出來(lái)呢，再拿回去想想，想不出來(lái)就看以前做過(guò)的題目”。媽媽這么冷淡的表情，讓我很傷心，我也很受打擊，我心灰意冷地回到自已房里。再仔細(xì)地想著那道題目，突然我靈光一閃“我知道了”！原來(lái)那道題目用方程解是最容易不過(guò)了，難怪媽媽不告訴我。從那以后，我不會(huì)的題目再也不問(wèn)媽媽了，我自已做，這樣我就養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣�；叵肫饋�(lái)，我想和媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽�！�
媽媽?zhuān)憧偸窃谖铱奁臅r(shí)候愿意安慰我的人，是在我遇到難題時(shí)讓我獨(dú)立思考的人，是你讓我懂得要爭(zhēng)取才能得到想要的東西。
這么多年來(lái)，我一起感謝你，但是我一直把這份感謝放在心里，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)。今天我終于可以把話說(shuō)出來(lái)了：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，媽媽?zhuān)乙哺兄x你！“
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