捉螞蚱小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的捉螞蚱小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉螞蚱小學(xué)生作文1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年記憶是那樣美好，童年生活是那般多姿多彩，其中令我記憶最深的便是那次捉螞蚱的經(jīng)歷。
那是一個夏天的午后，知了歡快地鳴叫著，我和小伙伴到濱江公園玩，公園里綠草如茵，一陣風(fēng)吹過，好幾只螞蚱似乎受到了驚嚇，從我眼前的草叢中蹦了起來，瞬間又消失得無影無蹤了。一個念頭在我腦海迅速閃過：如果能捉幾只螞蚱帶回去，豈不是一件快樂的事嗎?!說干就干，我和小伙伴立刻行動起來，在草叢間急速搜索。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只大個兒的螞蚱正在吃草，我立刻用手罩下去，可是這只螞蚱在我的手心里跳來跳去，弄得我手癢癢的，難耐之下只好將手松開，我的手剛一打開，螞蚱立刻撲棱棱地飛走了�！鞍�!煮熟的鴨子飛走了!”我怎能甘心?我決定正式向螞蚱宣戰(zhàn)，不捉住一只誓不罷休。就在這時，眼前的草叢中傳來“沙沙沙”的響聲，我屏住呼吸，側(cè)耳細(xì)聽，一只綠色的大螞蚱出現(xiàn)在我的視線里，我彎下腰，緊閉著嘴唇，躡手躡腳地一步一步向前挪，趁它不注意，我以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)動了背后突襲，一下子把它連同幾棵小草扣在了地上，我慢慢地把手張開一點兒縫隙，哈哈，看到它了，它果然在我的手心里了!我輕輕地捏住它的身子，把它放進剛剛喝完的飲料瓶里，迫不及待地舉起我的“戰(zhàn)利品”向小伙伴炫耀：“快來看呀，我終于捉到了一只螞蚱。瞧!它多神氣呀!”我的話音剛落，小伙伴就一邊指著我一邊捧著肚子哈哈大笑起來。原來呀，剛剛我太激動，一個猛子扎進草叢里，滿頭滿臉都沾滿了青青的草，儼然一個小“稻草人”!一陣陣歡快的笑聲久久回蕩在公園里，組成了一支快樂的童年之歌!
啊!童年，一段優(yōu)美悅耳的旋律。我愛我的童年，更愛這動聽的歌——童年的交響樂!
捉螞蚱小學(xué)生作文2
今天我來到臨安老家，老家有山有水，有大片大片的田野，還有我的一個好朋友，他叫貝貝。
今天，我、貝貝和小弟弟一起去田野里玩，突然一個綠色的東西，跳到貝貝的腿上，貝貝眼疾手快，“嗖”一下就它抓住了。仔細(xì)一看，原來是一只綠螞蚱。貝貝趕緊叫小弟弟找了一個瓶子來，把螞蚱放在瓶子里。我們?nèi)齻�人趴在一起對著這個瓶子仔細(xì)觀察這個小東西，它眼睛上看上去瞇成一條縫，六條腿的極端都有小手，大腿更是厲害，他的跳躍能力很強，全靠這兩條大腿，他的跳躍能力是自己身高的20倍呢。要不然怎么會跳到貝貝的腿上呢？
我們就決定玩螞蚱。我們發(fā)現(xiàn)草叢里螞蚱特別多。我們一次性就裝了二十來只螞蚱，我還抓住幾只灰色的螞蚱，它全身都是灰褐色的，我們看了這兩種螞蚱的外形，基本一樣，但細(xì)看不難發(fā)現(xiàn)灰褐色的螞蚱要比綠螞蚱略小一點，而且綠色的螞蚱翅膀特別漂亮，有一點粉粉的，有的帶著一點藍(lán)色，“它們是不一樣的螞蚱。”小弟弟突然大叫起來！
“小弟弟，你發(fā)現(xiàn)了什么？”小弟弟說它們的頭一個是圓的，一個是尖的。還真是，弟弟觀察倒是仔細(xì)，我們發(fā)現(xiàn)綠螞蚱頭是尖尖的，灰褐色的頭是圓。貝貝說灰色螞蚱的“大軍”應(yīng)該不在這，這些肯定是淘氣的掉隊的，因為這都是綠草，不容易更好的隱蔽，我們都點點頭表示認(rèn)可，沒想到抓個螞蚱還能長見識。
我們還抓到了其他的昆蟲，比如蟋蟀呀，很小的癩蛤蟆......我們把很多小昆蟲聚集在一起，讓他們開了一個會，之后又把它們?nèi)糠诺袅耍覀儾⒉幌雮λ麄�，只是喜歡，喜歡這里的大山、喜歡大山上的田野、喜歡與大自然親密接觸。此時的我們就像這些昆蟲一樣，自由自在、無憂無慮，享受著大自然的美。
捉螞蚱小學(xué)生作文3
昨天是放暑假的第一天，雖說7月4日還要去拿成績單。不過，我覺得這氣氛跟過暑假沒什么兩樣。
昨天，我的好朋友于浩瀚到我家來玩，下午，我們玩夠了電腦，看完了電視，覺得十分無聊，心想：玩什么好呢？這時，爸爸他對我們說：“你們到下面玩玩吧�！蔽覀兟犃耍簿拖氯チ�。
到了下面，走在草坪上。突然，我發(fā)現(xiàn)，有許許多多的螞蚱和蛐蛐在上面蹦來蹦去。我的腦海里突然冒出一個念頭——捉蛐蛐和螞蚱。我把這個想法告訴他后，他表示同意。于是，我們捉了起來。
首先，我走到草長得最密的地方，因為這兒的螞蚱也很多。這不，我看見了一只大大的螞蚱，我的手猶如閃電一般向它飛過去，“啪”的一下，我抓住了他�？上�，我張開手才發(fā)現(xiàn)，那只螞蚱的屎都被我捏了出來。
在這時，他已逮到了一只小蛐蛐。幾分鐘后，我也逮到了兩只螞蚱，還有兩個小朋友看到我們，也來幫我們逮。這時，我們又多出了一個新問題：這些東西該裝在什么地方呢？于是，我說：“你們現(xiàn)在這兒逮，我去找一個瓶子�！彼麄兓卮穑骸皼]問題！”
我跑出這片草地，在平地上，找來找去，就是不見一個瓶子。我想：哎，平常這么好見的瓶子怎么到了現(xiàn)在就這么難找了呢？不過，功夫不負(fù)有心人。我還是找到了一個汽水瓶，把我手上的那只蛐蛐給放了進去。不過，它死了。Why?Because里面還剩了一些汽水。我只好將汽水連同那只死去的蛐蛐一快倒出來。
找到了瓶子，我立刻往回趕，而他們，逮到的螞蚱加上蛐蛐都有十來只了。它們放進去，他們在里面蹦來蹦去。這時，我看到媽媽回來了，我和他只好回家，他門也走了。
捉螞蚱小學(xué)生作文4
學(xué)校組織秋游，我們?nèi)チ似邩虍Y濕地公園，品味了各種美景，但最令我印象深刻的卻是捉螞蚱，這事兒讓我似乎融入了鄉(xiāng)村。
我們吃完午飯，就三兩成群地學(xué)著法布爾的樣子，環(huán)顧四周起來：一片茵綠色的草地，挨著池塘、沼澤邊還有一座不知名的橋，周圍的河岸長滿了不知名的小花。突然，不知誰大喊了一聲：“有螞蚱！”幾乎所有人都彎下腰去尋，我本沒有興趣，但是，看大家都興致勃勃，我也試著尋向草叢，急匆匆地尋找起來。我靜靜地蹲在那兒，忽兒，草叢有一些動靜，但立刻不見了，我心有不甘。突然，一個模模糊糊的影子一閃而過，我不禁伸出手，手心冒汗，我飛快地依著我的直覺，迅速地抓住了一根草，手緊緊握住，一個涼涼的小東西在我手心里動呀動。我慢慢地小心翼翼地抽出手中的草，輕輕地但決不放松地抓住了這只螞蚱。
我站起身來，離開了草叢，仔細(xì)欣賞下我手中的獵物。只見它全身翠綠，夾雜著一些暗黃的斑點，它有兩只粗壯的大腿，難怪它跳的那樣快。我小心地把它裝入我隨身帶的袋子中，準(zhǔn)備再多捉幾只，好讓它有個伴。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了一個獵物。一只螞蚱緊緊抱著一根草，我立即去抓，但是離得有點遠(yuǎn)，那只螞蚱似乎察覺到了，一個跳躍，便撲得更遠(yuǎn)。我心里暗暗責(zé)怪自己，太魯莽。我撿了一只小木棍，小心翼翼地貓著腰向前走著，眼睛瞄著草叢，一看到螞蚱，我立刻一個撲騰，手快速地抓住草，連根拔了起來，小螞蚱也被捉住了。轉(zhuǎn)眼間，我捉了五只，戰(zhàn)果輝煌。再看看其他同學(xué)，每個人都豐收滿滿。大家喜笑顏開。
這次捉螞蚱經(jīng)歷，太有趣了。
捉螞蚱小學(xué)生作文5
今年的國慶節(jié)，天氣異常的好，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我特意請了朋友汪博涵一起乘車去爺爺家玩。一路上，那蓊郁的樹木，光彩照人的果林，農(nóng)民伯伯忙著秋收秋種的景象，給久居鬧市的我耳目一新的感覺。一個小時后，我們到達(dá)了目的地———新鄭。
秋天的爺爺家比往常更加美麗了。門前的楓葉似火，紅的耀眼：房后，那還沒長大的柳樹，卸下了夏裝，悄悄的換上了黃色的秋裝：鄉(xiāng)間小路旁，黃色的野菊花竟相開放，隨處可見。又密又高的草叢里面，有許多螞蚱跳來跳去，人捫常說；秋天的螞蚱跳不了幾下。我倆自然也想起了捉螞蚱。
螞蚱是蝗蟲的俗稱。它們的后腿而發(fā)達(dá)，是一種善于跳遠(yuǎn)的昆蟲。它們以木本植物為食，經(jīng)常凌空飛過，所到之處往往寸草不留。它們特別愛吃甘蔗特和莽草，對農(nóng)作物有害。中午飯后，我倆稍稍休息一下，就開始捉螞蚱。我們準(zhǔn)備了一個小瓶子，一人拿著一根棍子，在草叢里撥來撥去，尋找螞蚱。螞蚱分兩種顏色：棕色和綠色。所以不好分辯。我們各自都低著頭，誰也不啃聲，眼睛死死的盯著草叢。捉到了就往瓶子里裝。每捉一只心里就美滋滋的，總回說一句“我又捉到了一只”。有一次我看見有一只大約有一分米的螞蚱，趴在桃樹上，我走過去，不小心碰了一下桃樹，螞蚱被驚動跳往別處，我費了九牛二虎之力才抓住它—————捉螞蚱要眼急手快。我就有一個決竅：如果你發(fā)現(xiàn)一只螞蚱，一定要悄悄的走過去，不要讓螞蚱發(fā)現(xiàn)你，然后左手扶著地，右手一撲，螞蚱就捉住了。就著樣，不一會兒，我們就捉了一瓶。
這幾天，我們天天都要捉上兩大瓶螞蚱，踏著夕陽雄赳赳，氣昂昂地回家，那感覺就像凱旋的英雄，然后把一只只螞蚱掏出來喂貓。你一定很奇怪吧！貓不但吃，而且吃的特別香呢！看見吃飽的小貓，甭提心里多高興！
捉螞蚱小學(xué)生作文6
在一個花香鳥語的早晨，我和媽媽帶著愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經(jīng)意間向草叢里一看，忽然，眼前閃過一道小黑影。我仔細(xì)一看，原來是一只螞蚱。便興奮地叫起來：“媽媽，快看這兒有只螞蚱。我想把它捉起來!”
“哦，好啊�！�
我一個箭步跨過去，雙手對準(zhǔn)螞蚱迅速地扣過去，而小螞蚱卻敏捷地一跳，溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢，說：“在那兒，在那兒呢!”
“在哪兒，在哪兒呢?”我著急地問。最后，我順著媽媽的手指，找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去，小心翼翼地把手伸向螞蚱，然后迅速把手合攏。我興奮地喊道：“抓住了，抓住了�！蔽�?guī)е鴳?zhàn)利品激動地走向媽媽。
“媽媽，你看——” 我悄悄地把手張開一點兒，露出了一條小小地縫隙�！鞍�!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠(yuǎn)處的一片小草葉上，得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的后腿，仿佛在說：“你抓不到，你抓不到!”我心想：今天，我非抓到你不可!最后，我費了九牛二虎之力，才又把這只小螞蚱抓到手了。
后來，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗，便一抓一個準(zhǔn)兒。一只，二只，三只……“哇噻!媽媽，我抓了七只，三公四母耶!”
“你這小家伙還挺厲害的嘛!”
回到家，我把它們裝在一個通風(fēng)的小盒子里。仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的觸角像探路燈，長在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的，里邊還有一個小黑點兒，那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”，威風(fēng)得很。它那兩只強有力的后腿，像兩個大彈簧，可以使它蹦得很高、很遠(yuǎn)。
螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過，我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。
捉螞蚱小學(xué)生作文7
快樂國慶捉螞蚱 快樂的國慶節(jié)又到了!國慶節(jié)放長假,我們終于可以輕輕松松的玩會兒啦！
過了幾天，我從爸爸媽媽的口中得知，我們?nèi)乙教m溪去玩。說起蘭溪，我就特別興奮，那里雖然沒有北京的萬里長城，也沒有杭州西湖的美麗風(fēng)景，但是那里有我的小伙伴，他們是我無話不說的好朋友。一到蘭溪，我和小伙伴就聚在一起，討論到江邊公園捉螞蚱的計劃。于是，我們就準(zhǔn)備好一個透明的小盒子，雄赳赳，氣昂昂地向江邊公園進發(fā)。今天天氣非常好，太陽公公很大方，喚來了清風(fēng)姐姐，把他那暖烘烘的陽光用風(fēng)送到了我們身上。陽光娃娃可調(diào)皮啦，他一下子鉆到袖子里，一下子鉆到領(lǐng)子里，把我們的身體弄得暖和和的非常舒服。我覺得螞蚱一定也很喜歡這種天氣，應(yīng)該會出來曬太陽的吧。于是，我們來到了江邊公園的一塊呈斜坡的大草坪，那真可以說是一望無跡呀，這就是螞蚱的居住地。我們用手輕輕地拂過草坪，呀！成群成群的螞蚱扇動著它那薄如蟬翼的翅膀飛了起來，幾個朋友順勢捉到了幾只身穿綠衣裳的大螞蚱，唯獨我沒有抓著。突然我發(fā)現(xiàn)從草叢中騰起一只閃著玻璃片般翅膀的螞蚱，落到了巖石上，我弓起腰，躡手躡腳地靠近巖石，用碗狀的手一扣，哈哈！——又沒抓著。
螞蚱一蹦，跳到了一棵草上，正洋洋得意地休息呢，它好像忘記了逃跑，我輕松地抓住了它。我兩指夾住了螞蚱，笑嘻嘻的說：“螞蚱啊螞蚱，讓你驕傲，現(xiàn)在好了，你現(xiàn)在這樣是你自已活該！”不一會兒，螞蚱已經(jīng)裝滿了我們的小盒子。因為螞蚱是害蟲，所以我們要對螞蚱進行一系列的懲罰：火烤、水淹、針扎、活埋……最后我們又把螞蚱的殘核全畏給了八哥吃。我想，下次捉螞蚱肯定沒這么容易了，因為螞蚱一見到我們就被下得屁滾尿流了。
捉螞蚱小學(xué)生作文8
國慶到了，又可以瘋玩啦，可媽媽怕我長時間玩電腦傷害眼睛，采取了措施——帶我去鄉(xiāng)下外婆家玩。
到了外婆家，我頓時感到十分無聊，望著滿眼的綠色，我不知道干什么好。捉知了？都秋天了，哪還有知了的影子��？那爬樹？我天生就是個運動細(xì)胞匱乏的人，跑個步就可以把我累個半死，還玩這個豈不是搬石頭砸自己的腳……正當(dāng)我在胡思亂想時，一只“綠衣大俠”從我眼前閃過，那——那是什么？我的視線一路跟蹤過去，原來是一只螞蚱，這只螞蚱只有我的兩個指甲那么大，看起來小巧玲瓏，身穿翠綠的“燕尾服”，其實更準(zhǔn)確地說是飛行服啦，因為它飛行時就會張開“燕尾服”，展開隱形的翅膀。對了，就捉螞蚱吧！
我仔細(xì)地在草叢中搜尋著，可過了大半天還是一無所獲，我氣得狠狠地向草叢中踢了一腳，竟然有只螞蚱跳了出來。哦，原來螞蚱有層保護色，一般很難發(fā)現(xiàn)，看來我得打草驚“蚱”了。很快，我又發(fā)現(xiàn)一只螞蚱躺在草葉上睡大覺，連忙用手拍了下去，等我張開手一看，螞蚱呢？原來它早就跳到前面去了，正翹著尾巴嘲笑我呢。我怒發(fā)沖冠，追了過去，可我哪有螞蚱靈巧呀，它連跳幾下就消失在草叢中了。這可不行，我得另想高招了。我輕手輕腳靠近一只螞蚱，迅速用手一蓋，像一把遮天大傘一樣罩住了它。哈哈！這下你是插翅難飛了。這方法果然奏效，不一會兒，我就捉著了7只螞蚱�？粗媲暗膽�(zhàn)利品，我真是欣喜若狂。
夕陽西下，我拎著螞蚱回到外婆家。外婆說螞蚱也是種害蟲，看來今天我歪打正著，還做了件好事呢，想到這兒我心里更開心了。
捉螞蚱小學(xué)生作文9
星期三的中午，外面下起了瓢潑大雨，下了一個小時，雨停之后，爸爸對媽媽說：“剛下完雨，外面不再炎熱，我們帶孩子去渭河邊的草地上踢球吧！”媽媽滿口答應(yīng)，我聽后欣喜若狂，我換好衣服，趕緊拉著爸爸、媽媽和弟弟上了車，我姑姑在草灘住，媽媽開車先到了姑姑家，我們把姑姑、嘟嘟、多多，都一起接上了車，我們一起去渭河邊，到了渭河邊，爸爸教我踢球的姿勢，怎樣才能踢的更遠(yuǎn)，然后多多叫我到小山坡上來，他發(fā)現(xiàn)了一個怪怪的東西，然后我一看，我也不認(rèn)識，他把我弟弟也叫過來問問，我弟弟說：“我不認(rèn)識”但我覺得他像一只螳螂，我趕快回去叫爸爸，說：“爸爸快過來，草叢里有只螳螂”爸爸趕快跟我來到山坡上一看，爸爸問我螳螂再哪里，我們找了半天都沒有找到，爸爸說：“那我們一起來抓螞蚱吧！”我們都滿口說：“可以，可以”我、爸爸、弟弟和多多發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我們像只小貓咪一樣的悄悄走過去，彎下腰，然后用雙手猛的向前一撲，沒有捉到，我們再用雙手猛地一撲，這一下可捉到了，我們給了最小的弟弟多多，我們一共有是四個小孩，現(xiàn)在就還差三只螞蚱了，我們又找見了一只螞蚱，我跟爸爸說：“這一次讓我來抓”我學(xué)這爸爸的的樣子，用雙手猛地向前一撲，我一下子就抓到了一只，爸爸說：“你太厲害了�！蔽野阉徒o了我的弟弟，現(xiàn)在只差兩只了，我又看到一只螞蚱，用一只手一抓，輕松的抓住了第三只螞蚱，我又看見一只，用手一抓又抓住了，送給了嘟嘟，就這樣抓了好幾只螞蚱，到最后，爸爸竟然抓到了一只快要成蟲了的螞蚱，爸爸告訴我這是很難抓到的，數(shù)一數(shù)，我們一共抓住了七只螞蚱，我發(fā)現(xiàn)，他們的顏色不一樣，有灰色的看，有綠色的，爸爸還告訴我了一個關(guān)于螞蚱的小秘密是螞蚱的腿斷了后，過幾天會長出一條新的腿。我們一直玩到晚上8點。
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼一下午的時間就完了。
捉螞蚱小學(xué)生作文10
們每個人都擁有一個快樂的童年，有些趣事總是讓人回味無窮，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
那天，我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看著電視，這時，我忽然聽到大門發(fā)出“咣當(dāng)，咣當(dāng)”的聲音。我一聽就知道，一定是我那個既頑皮又可愛的小淘氣包弟弟--姜帥�！按蟾�！”，只見他以兔子般的速度沖進房間，高聲吶喊，身后微微卷起一股涼風(fēng)，但是這對我已經(jīng)沒有新意了。
他說的第二句話就是：“玩什么？”我略想了一下，試探著問，“要不我們?nèi)プ轿涷疲俊薄靶�！”說做就做，我們?nèi)蔽溲b--每人手里各拿一個瓶子，就出發(fā)了。
從奶奶家出門東走不遠(yuǎn)就是一片草坪，我們來到螞蚱經(jīng)常出沒的地方，準(zhǔn)備把螞蚱捉進“大牢”。二人分頭行事，我悄悄地走過去，這時，發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱，我慢慢的蹲下，踮起腳尖，猛的一扣，雖然周圍的螞蚱都驚惶失措地逃走了，但是收獲了一只巨大的，我稱它是“大將軍王”，這真是讓我非常興奮了。
再看小弟，一只也沒有捉到，急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。我又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)狩獵，我的嘴立刻變成O形，我發(fā)現(xiàn)有三只螞蚱正在開“圓桌會議”，我正想故計重施，一只灰綠色的螞蚱有了警覺，對其他幾只發(fā)出了預(yù)警信號，我只能按兵不動，腦海浮現(xiàn)《平原游擊隊》中精典臺詞“悄悄地進村，打槍的不要”。
當(dāng)它們放松警惕后，我又一次慢慢地蹲下身去，似乎所有的呼吸都停止了，心里仍暗想：“加油！加油！姜靈加油！”成敗在此一舉了，我直盯著他們，猛的一扣，兩只螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。逃跑的那只已不見蹤跡，但看見這兩個勝利果實，我也非常開心了！接下來我又連續(xù)大顯神威，一口氣捉到十幾只，都是個大肥圓型的，我舉起瓶子向弟弟炫耀，弟弟更著急了，怒氣沖天地說：“不玩了！”在他想生氣離開的時候，我跑了過去，“把這些戰(zhàn)利品都給你，行吧！”弟弟笑了。
捉螞蚱是一種體力活，大家千萬不要在陽光強烈時去捉喲！
捉螞蚱小學(xué)生作文11
天氣晴朗，鄰居家的甜甜姐姐也放假了，我們一起在樓下玩，這時甜甜姐姐突然提議道：“我們來捉螞蚱吧！”我心里一怔：什么？捉螞蚱！我還沒捉過螞蚱呢！況且，我最怕蟲子之類的了。不瞞你們說，別說捉了，我看見這些小蟲子都要后退幾分�？煽刺鹛鸾憬隳桥d致勃勃的模樣，我也只好咬咬牙答應(yīng)了。
甜甜姐姐回家拿來兩個礦泉水瓶和兩根長木棍，說是捉螞蚱用的。做好準(zhǔn)備工作后，我們來到樹蔭旁邊的草坪上，便要開始捉螞蚱了。
不一會兒，我便發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，它身披“綠袍”，好似是得勝回朝的大將軍，兩只觸角向前彎曲著，就像兩根天線在接收信號一般。這只大螞蚱不知道是不是在輕視我，竟還趴在那里一動不動的。眼看“目標(biāo)”距離我只有一步之遙，我的'心里卻飄忽不定。既擔(dān)心它逃跑，又擔(dān)心它突然咬我一下，盡管我知道螞蚱不咬人。最終好奇戰(zhàn)勝了恐懼，我下定決心，閉上雙眼，向前一撲，大喊：“你跑不掉啦！”但我一睜眼，�。恐窕@打水一場空。這小家伙機靈的很呢，消失得無影無蹤了。看來是我輕敵了，可要是輸給這小家伙，豈不是丟死臉了？哼，今天我追定你了！
我用“銳利”的目光再一次鎖定了“目標(biāo)”，正準(zhǔn)備下手將它捉住，可手伸到一半又縮了回來。
“哎呀呀，可真沒出息，這小東西怕它做什么？”我強迫自己鎮(zhèn)定下來，以迅雷不及掩耳的速度，直擊“目標(biāo)”哈哈哈，昆蟲到底是昆蟲，它哪里斗得過我？此刻，我已經(jīng)感覺到它在我的手里掙扎了。
我把螞蚱裝進礦泉水瓶子里，擰上蓋子，走過去，得意洋洋地對甜甜姐姐說：“看我捉到了一只螞蚱喲！”甜甜姐姐不屑地看我一眼：“我都已經(jīng)捉了十幾只了！”
盡管我有些不服氣，但我的心里還是甜滋滋的。因為這是我第一次捉螞蚱，我不僅捉到了一只“戰(zhàn)利品”，更是明白了一個道理：做什么事都要勇敢地邁出第一步，這樣才能走向成功。
捉螞蚱小學(xué)生作文12
“十、一”小長假，我與父母一同來到姥姥家。
第二天，隔壁的小姨小舅喊我下田，我高興得一蹦三尺高。
走在田間小路上，兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草，清新的空氣與城市大不一樣。一條路邊的“人工小溪”，雖然僅有一張橫著的A4紙寬，但能見到幾只水蠅，或幾只鴨子，在映襯著藍(lán)天的水中游泳。有幾只大黑狗在小徑上奔馳，像一陣黑風(fēng)，揚起一片黃土。
終于到地里了！這時的玉米已經(jīng)收完，秸稈也被抬回去當(dāng)生火材料，只有一些雜草，稀落地躺在田間。這種土十分松軟，像踩在海綿上。今天的任務(wù)就是除雜草。
我跟姥姥要了一個鐵制釘耙，毛手毛腳地干起來，剛把耙子頭砸到一片草上，一只綠色的螞蚱跳了起來，后面還跟著一只蟋蟀。我樂了，將釘耙向地上一拋，沒想到又砸出了一對螞蚱。我趕忙向小舅要了一個小盒，捉了起來。
呼哧！野螞蚱就是不聽話，害的我東奔西跑，仍然沒捉到。小舅看著，笑了：“螞蚱不是這樣捉的，看我！”說完，他悄悄地走到一個草堆跟前，手突然向下一蓋，只聽里面有撲騰聲，小舅神秘地打開手，竟然有一大一小兩只螞蚱呢！原來，捉螞蚱得看準(zhǔn)目標(biāo)，下手要快，才能逮到。
掌握技巧后，我不再毛手毛腳，而是小心翼翼地抓住每一次機會，所以，我的盒子漸漸滿了起來，其中也不乏會唱歌的蟋蟀。
當(dāng)我要捉一只黑色的大螞蚱時，小舅拉住了我：“別逮，它有毒！”我似信非信地用粗秸將它翻身，它的肚子是紅的，我瞬間明白了。
過了一會兒，我和小舅都“大豐收”了。小姨也趁休息的時候，用一根細(xì)草秸將另外一些螞蚱穿了起來，十分有意思。
夕陽西下，我們該回家了。收獲了不少螞蚱的我時常回頭望著田地，真想讓同學(xué)們一起來，親自感受一下捉螞蚱的歡樂、鄉(xiāng)村的美好呀！
名師點評： 文中小作者詳細(xì)敘述了捉螞蚱的整個經(jīng)過，一開始小作者是毛手毛腳亂抓，結(jié)果東奔西跑也沒抓著幾個。經(jīng)過小舅的指點之后，小作者學(xué)會了抓螞蚱的方法，很快抓滿了一盒。文章開頭有一段寫景的部分，“兩旁的大樹高大挺拔；路邊一片綠色，分不清是莊稼，還是野草”，景物的描寫既豐富了文章的內(nèi)容，也起了鋪墊的作用。小作者不僅領(lǐng)略了美麗的田園風(fēng)光，也學(xué)會了抓螞蚱的方法，看來收獲不小啊。
“害的我東奔西跑”中“的”改為“得”。
捉螞蚱小學(xué)生作文13
也許是因為下了幾場小雨的緣故吧！河灘邊的螞蚱迅速多起來了，差不多遍布了整個河灘。這時，用腳往草叢里一踢，螞蚱便會爭先恐后地跳出來，讓你眼花繚亂�？梢姡@正是捉螞蚱的好時節(jié)。于是，哥哥帶我一起來捉螞蚱了。
捉螞蚱對我這個膽小鬼來說可不是一件容易的事。我一見蟲子就害怕，總是快速躲開。說我來捉螞蚱還不如說螞蚱來捉我，再說河灘上還有青蛙，不把我嚇壞才怪呢！君子一言，駟馬難追嘛！我只好壯著膽子來了。
看，那尖頭的螞蚱正滿地亂蹦哩！哥哥大顯身手的時候到了，他下了河灘，一氣捉了十幾只，他舉起塑料袋里滿滿的大大小小的螞蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你強�！薄昂撸∥沂裁磿r候輸給別人過。”我一咬牙也下了河灘，學(xué)著哥哥的樣子，小心翼翼的蹲下，剛要伸手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)眼前的不是螞蚱，而是一只大青蛙，“哎呀！”我嚇的驚叫一聲，跳起來，腳下像踩了風(fēng)，向岸邊跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇嗎？”我這才敢回頭，見青蛙沒跟上來，才放心了。這時，我的身邊正好有一只螞蚱，我忙用手去捂，沒想到這家伙還挺伶俐，逃走了，我追著它跑呀，跑呀，費了九牛二虎之力終于把它捉住了，拿起來一看，呀！這螞蚱不但小得像一根繡花針，還讓我給捏死了！“螞蚱多的是，我就不信捉不住？”這回我不怕腿麻，蹲在草叢里，等著螞蚱上鉤。一只大螞蚱蹦了過來，可我沒敢伸手，又來了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，螞蚱又蹦遠(yuǎn)了一步，一動不動了，“它也看出我膽小了？”不知怎么回事，這時我不害怕了，身子向前一探，雖然我趴在了地上，手底下卻有了“獵物”。我迅速把它裝在一個大塑料袋里，才從地上爬起來。
我雖然不像哥哥那樣滿載而歸，但我終于戰(zhàn)勝了膽小的自己，帶回了一只螞蚱。
捉螞蚱小學(xué)生作文14
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天早晨，我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當(dāng)螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細(xì)地觀察了一下，原來它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀！
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天我們捉螞蚱了，捉了好多呢！
首先我們用腳踢草叢，小心看準(zhǔn)螞蚱不動時，就用手敏捷的抓住它，裝在瓶子里。不過螞蚱也很聰明呀，我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草叢里，和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄，有的還假死呢！等我們放了它時，它就逃了，直氣得我們干跺腳。
這以后我們就觀察更仔細(xì)了，想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里，只留一點縫隙。一會兒再打開瓶口，這時活著的螞蚱就會自動跳出來，我們就可以知道它們是死是活了。
由于是傍晚，我們的頭上被蚊子叮了許多包，但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣！
小學(xué)生作文捉螞蚱
今天，我和小朋友去捉螞蚱。我們來到草地上，一起找了起來。一會兒我就發(fā)現(xiàn)一只綠色的螞蚱，從草地里蹦出來，落在草地上。我悄悄地走過去，猛地一撲，把那只螞蚱捂在了我的手下，就這樣捉住了這只螞蚱。一會兒我們就捉了一大盒子，收獲真不�。�
捉螞蚱小學(xué)生作文15
早上我睡得正香，媽媽這個小鬧鐘喊著:“起床了，小胖子。”我睡意正濃的回應(yīng)道:“大假期的都不讓睡懶覺，干嘛呢��？”“去槐林，你去不去？”“當(dāng)然好了，我槐林好久沒去了，我要去！”我趕忙穿好衣服，帶上零食出發(fā)了。
我們到了槐林，和上次不一樣的是，沒有了那濃濃的槐花香，映入眼簾的是一大片鮮紅的月季花�！昂闷恋幕ò�！”我跳下車子，向花叢中奔去�！奥c！”老媽在后面喊道，“不要踩到花。”“沒事，我會注意的�！蔽遗d奮的回應(yīng)著。我像只快樂的蝴蝶，在花叢中跑來跑去。媽媽說:“浩浩，你看草叢里是什么？”我停下來一看:“草叢里有好多的螞蚱呀！”青色的、棕色的、大的、小的，不可計數(shù)。
我要捉上幾只帶回家，我第一個目標(biāo)瞅準(zhǔn)了一只棕色的，我蹲在它的后面，身子微微前傾，撅起屁股，向前一撲�！梆I狼捕食！”我大喊一聲，可那螞蚱卻來了個“旱地拔蔥”，它一下子就跳出了三米遠(yuǎn)。我一頭撞到了地上來了個“狗啃泥”�！鞍�，小子反應(yīng)挺靈敏的嘛，算你走運�！�
接下來我的目標(biāo)是一個綠色的螞蚱，它在那里不知道想啥哪，正想的出神。我用我的雙手合成了一個金鐘罩，一扣。只聽見金鐘罩底下啪啪的響聲�！白降搅耍 蔽腋吲d的喊道。然后我把金鐘罩慢慢地打開，那只螞蚱正在拼命的掙扎呢！我趕緊把它放進瓶子里。
我又看準(zhǔn)了一只，它在地上擺動著翅膀。我毫不猶豫地向前一撲，可是它飛了起來，我緊接著二次出擊，直接空中取物。老媽夸獎道“小胖子，你反應(yīng)好快�。 蔽易院赖仡^一仰:“那是，誰叫咱是浩哥呢！關(guān)進大牢�！眿寢寯Q開瓶蓋把它裝了進去。
在歡聲笑語中，我和螞蚱們不知戰(zhàn)了幾百個回合，時間就這樣一分一秒的過去了，我也拿著戰(zhàn)利品戀戀不舍的踏上了回家的路。
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