陽山400字小學三年級寫景作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的陽山400字小學三年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽山400字小學三年級寫景作文1
一座山。
一座怪石嶙峋的山。
一座世世代代環(huán)抱著九溪的山。
一個毫不起眼的村落，卻被鑲嵌在這座高大雄偉的山的山腰。
盡管已是嚴冬，高山依然翠色不減，翠得蒼郁，翠得深沉。莽莽林野，給這座山橫添了一抹莊嚴的色彩。
青石板構(gòu)建的山路，蜿延在巒巒青山之中，若隱若現(xiàn)。那石板路上，早已烙上了先民們的足跡。冥蒙的煙霧透著朦朧的美，讓人沉醉在這山林之中。這方寸天地，蘊藏著最原始、野性的美。
走過崎嶇的山路，可以看見一彎清泉，如碧玉一般，鑲在那高山之中。泉水從山巖中的間隙流下，這附著在巖壁上的涓涓細流，經(jīng)過無數(shù)次匯聚，終于成了一條大江，一條世世代代哺育九溪人的母親河。
轉(zhuǎn)過小路，到了一片開闊地，這里一片斷垣殘壁，依稀可以看出這里曾是一所鄉(xiāng)村小學校。學校不大，只有百十平方，一塊崎嶇不平的小地，就是操場，幾塊磚頭壘成的小臺，權當了升旗臺，旗桿早已不見了蹤影。教學樓則是一間兩層的平房，沒有門，只有一些鑿開的洞，黒板上還斑駁可見那些感人的話語，表述了一群最純樸的鄉(xiāng)村孩子對母校最真摯的愛。
我懷著一種不同的心情離開了那里，不只是同情，還有一種發(fā)自內(nèi)心真誠的感動。
過了一座獨木橋，到了路的盡頭，鳥瞰群山，來時的路，早已隱于林野之中了。
下山了，我凝視著這座山，輕輕撫著山巖，隱約感受到一種原始、蒼野的力量。正是這種力量，造就了九溪人。
陽山400字小學三年級寫景作文2
陽山盡管是江蘇省無錫市西邊的一個小鎮(zhèn)，但是這里卻因為盛產(chǎn)水蜜桃而遠近聞名。
春天，當桃花盛開時，一年一度的桃花節(jié)就拉開了序幕，大街小巷張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。各味小吃。各式服裝應有盡有。走出熱鬧的集市，來到桃園，粉紅的桃花似婀娜多姿的少女，令人心醉。遠望桃園，茫茫一片，都是花的海洋。
夏天，密桃豐收，桃園各處可見桃農(nóng)忙碌的身影。密桃市場內(nèi)，桃農(nóng)正賣力地吆喝著。走上前，攤主準會熱情地迎上來，請你品嘗水蜜桃。那粉中透紅，水分充足的水蜜桃，定會令你終生難忘。
秋天，到陽山森林公園去。踏著石階在林中漫步，別有一番情趣。茂盛的香樟樹依然挺立，秋日的陽光透過樹葉間的縫隙，撒在地上斑斑駁駁。紅色的楓葉。黃色的梧桐葉飄落在地，形成一條五彩斑斕的地毯。
冬天，當瑞雪飄飄，大地銀裝素裹的時候，桃花的芽兒正在積雪下養(yǎng)精蓄銳，等著來年抽枝發(fā)芽，再給人們一個驚喜。
陽山的一年四季都是那么美�？粗藗兊膭趧映晒�，看著陽山的美麗景色，我心中是多么自豪，多么快樂。陽山是我的家，我永遠愛她。
陽山400字小學三年級寫景作文3
我的家鄉(xiāng)有一個休閑娛樂的好地方一一太陽山。那里風景優(yōu)美，景色宜人，讓去過的人們留連忘返。
在鳥雨花香的春天，一進太陽山門就是一片綠油油的草地，中間有一大花園，花園里盛開著五顏六色的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的勝金……在綠色的襯托下，多姿多彩，顯得更加美麗。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，盡情飛舞，惹人喜愛。
花園的前面是一片湖，湖水清澈明凈。里面有魚兒暢游，偶爾還會跳出水面，像在跟游人嬉戲。要是有游人乘坐汽艇觀光，就打破了湖面的平靜，后面濺起一朵朵白色的浪花。
湖岸有長長的大橋，可以在上面閑庭信步，與游伴漫步談心，愜意極了！
走過橋，拾級而上，就到了半山腰的涼亭，涼亭里面有個圓形的石桌和四個小石凳，游人可以在上面休息，下棋打牌……山上樹木郁郁蔥蔥，不時傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，動聽極了！
山腳下有一座廟叫“常泰寺”，外觀古樸雄偉，莊嚴肅穆。里面有很多佛像，這些佛像神態(tài)各異，栩栩如生，許多虔誠的香客到這里上香拜佛，祈求平安幸福。
太陽山就是一幅美麗的山水畫，游客就成了畫中人。
多么美麗的太陽山��！我愛我們家鄉(xiāng)的太陽山！
陽山400字小學三年級寫景作文4
星期三下午快放學的時候，孫老師給我們發(fā)了一張秋游的通知，得知我們這個星期五要去秋游，全班同學都很開心和興奮，盼望著周五快快到來。
星期五的早晨，天氣晴朗，我早早的來到了教室，老師帶我們先排好隊，手牽手，走出校門，等待著大巴的到來。我們上了車以后，在車上嘰嘰咋咋地討論著，沒過多久就到了目的地———大陽山植物園。
我們下了車，排好隊，進了景區(qū)。第一站，我們?nèi)チ松衬畢^(qū)，里面實在是太熱啦！我看見了好多種類的仙人掌，各種形狀，有圓的像球，高的像竹子，這讓我很驚訝！第二站，我們來到了叢林區(qū)，看到了很多很多的花兒，五顏六色，漂亮極了！走在彎彎曲曲的小木橋上，小橋下面的小溪水安靜的流淌著，四周群山環(huán)繞，呼吸著新鮮的空氣。最后一站，我們來到了科技館，看見了很多昆蟲的標本，有蝴蝶、蜻蜓、天�！鲩L了見識。
參觀完了，大家開始分享各自帶的零食，自由活動。愉快的秋游就這樣結(jié)束了，我很不舍，下次我還要讓爸爸帶上我們一家人再去！
陽山400字小學三年級寫景作文5
今天，我的心情格外激動。原因只有一個，那就是開學以來第一次秋游！
在大巴車上，我們欣賞到許多美不勝收的風景，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。我還發(fā)現(xiàn)我們班男同學似乎對車很感興趣，什么名車都能一眼看出來。
下了大巴車后，首先映入眼簾的就是五顏六色、爭奇斗艷的花朵。花朵上的水珠又是那么璀璨，在陽光的映照下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。一塊塊小石頭鋪成了許多條曲折蜿蜒的小路，通向各個景點。
全班一起走了一段路程后，就開始分小組做任務了。第一個任務就是選出10個人，給他們拍一張10個人腳離地的照片！經(jīng)過無數(shù)次失敗后，終于成功了！第二個任務是找到隱藏數(shù)字“8”，運氣好的是，我們一會兒就找到了。
我們接下來還去了迷官，而且把老師和導游都給甩了！穿過迷宮后，我們便休息起來，旁邊的小商店生意極為火爆，我也擠進去買了一根5元錢的泡泡，便使勁甩起來，那些泡泡在陽光的映照下，五彩繽紛，格外美麗。
我們又走了許久，來到了陽陽牧場。首先，把各自的零食聚在一起，放開肚子大吃一頓！下午，我們又舉行了一些有趣的活動。最后，我們依依不舍地回去了。
大陽山植物園的游玩就這樣結(jié)束了。
陽山400字小學三年級寫景作文6
今天是星期天，我和媽媽趁星期天，一早來了玄陽山，準備征服玄陽山。這里綠樹成蔭，鳥兒在林間自由地嬉戲。
我們走了一段，環(huán)境就全變了，從綠茵茵的草地變成了茂盛的山林。我們走在林間小道上，空氣格外清新。路越來越難走了，一不小心就會從山坡上跌下去。有時還得手腳并用，才能爬上陡峭的山坡，放眼望去，只見密密叢叢的大樹，像翠綠的屏障，把天空遮蓋的密不透風，不禁讓我想起：不識廬山真面目，只緣身在此山中。的詩句，人在大自然中，真是好渺小呀！山林開滿了許多不知名的野花，有我認識的，是迎春花，有的花就連媽媽也叫不出名字
各種顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞，時而停落在上面，時而盤旋在四周，好像也被花兒迷住了眼睛，久久掙扎不愿離去，我心想：嘿，怎么蝴蝶和我的心情一樣呢！
終于我們看到了大路，那是用水泥砌成的臺階，曲曲折折，高低不平共有四百多個臺階。我望著這么高的臺階，心里攢著一股氣：不到長城非好漢，這和長城比差遠了，靠著這股氣我竟然比媽媽的速度還要快。
終于我們到達了山頂，雖然氣喘吁吁，但心情卻無比的暢快，站在高高的山頂，放眼望去，仿佛整個世界都在自己的腳下。
大自然的魅力是無窮的，偶爾的放松，會讓我們更真實的了解大自然，這真是一個難忘的、美好的、快樂的星期天。
感謝媽媽帶我出來游玩，也感謝所有的遇見。
陽山400字小學三年級寫景作文7
今天，我們游學去！
在車上，我們談笑風生。有得玩手機，有的聊天，有的睡覺。不知過了多久，我厭倦了，真想像哈利·波特一樣施一個幻影現(xiàn)形咒，一下就到陽山碑材呀！這時，不知道哪個同學喊了一聲：“我們到陽山碑材啦！”我抬頭一看，呀！真的到了！
進了陽山碑材，我看了看四周。只見在一個臺子上立著一個高大的碑材，上面寫著四個大字:“陽山碑材”。在游學之前，我已經(jīng)上網(wǎng)查閱了有關陽山碑材的資料，所以我知道，陽山碑材的碑座高17米，厚12米，寬29.5米。碑額高10米，厚10.3米，寬22米。碑身高51米，厚4.5米，寬14.2米。聽了這數(shù)據(jù)，你肯定會和我一樣吃驚吧！陽山碑材是明朝皇帝朱棣為頌揚其父朱元璋的功德所開采。不知有多少勞動人民為此累死在采石場，附近的墳頭村就是當年集體埋葬民工而得名的。朱棣后來遷都北京，陽山碑材因種種原因沒有運走，永遠留在了此地。統(tǒng)治者的一個錯誤決策造就了世界上第一大碑材，同時也給當時的勞動人民帶來了巨大傷害。在感嘆勞動人民的偉大時，我不禁也暗自傷感起來。這是勞動人民的血汗筑成的世界第一大碑材呀！
這次游學收獲可真大呀！
陽山400字小學三年級寫景作文8
風景秀麗的華陽山是一個美麗的森林公園，坐落在福建省順昌縣的北區(qū)，也是一個名副其實的人間仙境。
“10.1”國慶節(jié)那天，姨夫就帶著我和妹妹來到了這里。進了華陽山大門，往前直走，覺得華陽山和別的山?jīng)]什么兩樣，平淡無奇。再往前走，眼前的景色突變，就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕，托出一個風景如畫的廊橋。這廊橋有一百多米長。走在廊橋上，望著橋底下的“九龍湖”，吹著清涼的風，��！真是一種享受！在橋上，每走一段路都有一根柱子.在陽光的照耀下,這些黃色的柱子，配上廊橋頂上的琉璃，真是光彩奪目，閃閃發(fā)光。往廊橋右側(cè)走，那就是“靜思路”。走在“靜思路”上，路旁有一些名言、諺語，都是來教我們怎樣來做人的。走完“靜思路”了，沿著上面的臺階，直往前走，就是有名的石像叫做“五步蛇”。不一會兒，我們就到了“鴛鴦瀑布”華陽山這里一共有三個瀑布，我最喜歡的瀑布就是“鴛鴦瀑布”了。流水伴著聲聲鳥語，走著走著，忽然感到一陣清涼，才感覺有微風習習吹過。清澈見底、纖塵不染的碧水中，魚兒歡快的游動。這美麗的景色，給人一種安謐靜美的享受。
時間一分一秒的過去了，我們該回家了，這美麗的“人間仙境”真是如詩如畫，我戀戀不舍的離開了，離開了這讓我樂而忘返的世界……
陽山400字小學三年級寫景作文9
今天的天氣陽光明媚，我們的心情也格外美好，因為今天我們要到陽山碑材游學了。一路上，我們一邊嘰嘰喳喳地討論著陽山碑材的樣子，一邊觀賞著窗外的美景。
一進景區(qū)大門，映入眼簾的是一個高大的石碑，上面寫著“陽山碑材”四個強勁有力的大字。接著往里走，我們又來到了一個水上舞臺，據(jù)說是用來舞獅用的。果真，不一會兒，幾只黃白相間的“獅子”就粉墨登場了。他們先試跳了幾個優(yōu)美的舞步，然后就開始走鐵柱，那可不是一步的功夫，他們演得惟妙惟肖，在高低錯落的柱子上時快時慢，騰轉(zhuǎn)挪移，搞得我們都眼花繚亂，雷鳴般的掌聲陣陣響起，最精彩的時候，甚至還有人站起來大聲叫好。
再往里走，我們終于來到了陽山碑材，這碑十分龐大，據(jù)介紹說，此碑碑座高17米，厚12米，碑額高10米，厚10.3米，碑身高51米，總高達78米，真不愧是大詩人袁枚在《洪武大石碑歌》中驚嘆“碑如長劍驚天倚，十萬駱駝拉不起�！毖�！
最后，我們還參觀了猿人洞，里面有天然的鐘乳石，石花石幕等壯麗的景象，大家都游意未盡，可是時間已經(jīng)不早了，我們只好向這個壯觀的地方說再見了。
學中玩，玩中學，這次游學，我真快樂！
陽山400字小學三年級寫景作文10
今天是新年的第二天，我們?nèi)胰ヅ郎接有履辍?/p>
路上，爸爸對我說：“我們今天要爬的山是江山最高最陡最難爬的大山這一——太陽山，你能行嗎？”我滿懷信心地說：“沒問題！我能行！”
經(jīng)過一段彎彎曲曲的盤山公路，車子來到了山腳下。我下車一看，咦，并沒有看到難爬的路呀！我開心極了，甩開爸爸的手往前跑。跑著跑著，突然，一段很陡的石階出現(xiàn)在我眼前。我有點害怕了，剛想停下腳步，但轉(zhuǎn)念一想：“不就這么幾級臺階嘛，也沒什么好怕的。嗯，爬到那根電線桿那里就到了。我可不能讓爸爸小瞧我！”
我放慢速度，開始爬山。爬了十幾步，我的腳就酸了。抬頭看看那根電線桿離我已經(jīng)不遠了，我鼓足勁，朝著目標繼續(xù)前進。當我氣喘吁吁地爬到電線桿邊上時，卻發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)個彎還有一段長長
的臺階！我一下子泄氣了，一屁股坐在地上動都不想動了。這時候，我看見一個五六歲的'小朋友從上山下來了，他看了看我，好像在說：“你看我比你小都爬上去了呢。”爸爸也說：“在來到路上你不是很有信心嗎?怎么就泄氣了呢？”我不服氣地說：“我沒有泄氣，只是想休息一下嘛�！闭f完，我站起來繼續(xù)向前攀登。
又爬了兩三段又長又陡的石階，終于到達了山頂。我坐在山頂向遠處眺望，只見連綿起伏的群山郁郁蒼蒼，一個個小村莊像捉迷藏似的躲在山間，盤山公路像絲帶一樣纏繞著大山……
看著美麗的風景，我覺得心曠神怡，一點都不覺得累了。
陽山400字小學三年級寫景作文11
今天天氣晴朗，萬里無云，風和日麗，是個打好的日子，我和哥哥去爬太陽山了。
每個人應該都爬過太陽山，可是，你們爬過白雪皚皚的太陽山嗎？恐怕是有很少的人爬過，接下來就讓我為你們講述一下白雪皚皚的太陽山吧！
七點鐘時，我們就開始爬山了，起初是輕輕松松，后來就開始上接不接下氣，很累。到了亭子了，我和哥哥休息了一會兒，就有開始爬山了。我一邊爬一邊想：我一定要爬到山頂，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，想著想著，我就更加努力了，開始兩節(jié)兩節(jié)爬了，很快就要到山頂了。
我向下望了望，大吃一驚：怎么那么高，我趕緊躲到里邊，不敢再往下看。爬著爬著，不知不覺就到山頂了，我和哥哥又累又餓，便到食堂吃飯了。
我狼吞虎咽，一下就吃了三碗，哥哥也吃了三碗，吃飽后，我們開始休息，買了紀念品，就開始下山了。
俗話說："上山容易下山難”，可是我感覺是“上山難下山容易”，因為上山很累，下山有飛起來的感覺，可是，直到下山后，我才知道“上山容易下山難”。
下山時，因為我跑的太快了，只聽“崩”的一聲，我摔了一跤，屁股像是摔成了兩半了，我又站了起來，小心翼翼地走著，終于到了山下。
直到這次爬山后，我才知道“上山容易下山難”。
陽山400字小學三年級寫景作文12
“又東三百七十里，曰杻陽山，其陽多赤金，其陰多白金……”。今天一大早，我正在看《山海經(jīng)》這本書。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)我身邊的景色變成了一座高聳入云的大山，這山的顏色很別。山南邊發(fā)著金光，山北邊發(fā)展銀光。我好奇地爬到山頂，想去看一看，哇！南邊遍地都是黃金，照得人睜不開眼睛；北邊并遍地都是白銀，照得人看不清前方景物。忽然，我聽到了一句歌聲，我提高警惕往里走去。
撥開樹木，只見一只形狀像馬卻長著白色的頭，身上的斑紋像老虎，而尾巴確實紅色的動物，我一驚，這不正是杻陽山上的鹿蜀嗎？聽說把他，把它的皮毛佩戴在身上就可以多子多孫了呢！
這里還有向東流的怪水，水中有眾多暗紅色的龜。形狀像普通的烏龜，卻長著鳥一樣的頭和蛇一樣的尾巴，名稱叫玄龜。經(jīng)常發(fā)出像劈開木頭時的聲音？聽說佩戴上它就能使人的耳朵不會聾，還可以治愈腳底下的老繭呢！
突然，發(fā)現(xiàn)媽媽的聲音在我耳邊響起，我猛地一抬頭，睡醒了，原來這只是一場夢��！多希望能再去一次杻陽山上游玩，哪怕是一場夢也行。
陽山400字小學三年級寫景作文13
在孩子跨入學校大門的第一個國慶假期，我們?nèi)胰チ艘惶岁柹奖暮凸旁橙硕础?/p>
第一站來到陽山碑材：陽山碑材景區(qū)是國家4a級景區(qū)，省級文物保護單位，里面有明文化村，奇石林，和世界之最的陽山碑材三部分游覽區(qū)域組成。
古韻遺風明文化村是一座頗具明代文化氣息的人文景點，它較為完整的展示了一段傳統(tǒng)的明代世俗花卷。
明文化村里面有幾個節(jié)目還是比較吸引人的，一個明代拋繡球選親，還有個舞獅子表演，大家都比較感興趣，小朋友都說舞獅子比較好看，刺激。
我們經(jīng)過大約半小時爬上山來到碑材3塊主題石碑，看大3塊巨大的石頭，孩子說：古時候的人怎么這么厲害，能鑿開整座山��！
從陽山下來，我們第二站來到猿人洞：南京古猿人洞是迄今為止我國發(fā)現(xiàn)完整猿人頭骨的遺址。里面有一個雷公洞和古猿人洞，古猿人洞里有很多鐘乳石，和犀�；�2個洞爬下來，我們已經(jīng)精疲力盡，修正片刻，回家。
我們一天順利完成了陽山碑材景區(qū)和古猿人洞的游玩。
陽山400字小學三年級寫景作文14
風和日麗，晴空萬里的日子里。余與吾友人憑悅?cè)饲锷�，同登太陽山。底望諸峰，躊躇滿懷，毅而始登之。
行之山麓小道，揚塵滿天。石擊足底，艱忍前行。其現(xiàn)十處低平山丘，有農(nóng)民刈于此，近處一牛，低頭食之。山行十里，路緣盤山，百草豐茂，風襲樹舞。葉皆油亮，耀光刺眼。稀遠處雞鳴狗吠，臨近處風掠嘩然。
又行五里，目見一湖，陰處平視，其水碧玉似色，寒氣咄人。陽處遠觀，波光粼粼，浮光躍金，如星墜銀河，鏡碎湖底。
至此始，路愈寬，坡愈陡，行步艱難，不可停歇。崖邊缺口處，其似無路，越之，路復重現(xiàn)。澗邊幽道，石階疊累，直插云霄，不可望其盡端。疾步往登，四肢麻木。歇之繼登，兩旁青松，直立挺翠。行之十分，至平地，遇一佛廟，紅木青瓦，異常奪目。
片刻，始登其頂，路其平，山更陡。巨石凸現(xiàn)道旁，坡負荊條，舉步為艱。負荊棘上，激流勇進，行道難，志更堅。未久，終成事，達其頂。
頂望遠山，千百成峰，云霧縹緲，如紗罩晴空。青山翠谷，郁郁成蔭。水隱山嵐，山谷清泉，泠泠細響。隔山遠呼，略聞其聲。似天下美景盡收眼底。覽群山若小，凌絕頂亦堅！
余喜不勝收，奮筆疾書：“高，險，峻，山登之難也。勇，智，毅，人征之需也�！�
午時三分，始下行。倦雖有，心竊喜，余等未久而歸。
陽山400字小學三年級寫景作文15
今年的國慶節(jié)，我特別開心，因為爸爸媽媽難得都有空，可以帶我出去玩。我們今天要去游玩的地方是太陽山。
好不容易到了山上，下車之后我突然發(fā)現(xiàn)，這里的石頭好奇怪呀。“你快看，小光！”姐姐驚呼起來。我轉(zhuǎn)頭一看，天哪，石頭居然可以拼成佛像。我想這是不可能的事情吧，這么多石頭，哪個大力士可以搬上去呀。
仔細看這些石頭，有的像倒著的腳丫，雖然腳肉肉的，可是摸起來卻是硬邦邦的。有的石頭刻成了一頭豬的樣子，小豬小豬肥嘟嘟，可愛極了。有的還刻成人臉的樣子，有生氣的，驚訝的，連哭泣的都有，太逼真了。我想，這么多石頭不應該叫太陽山，應該叫奇石山吧。
下山的時候，我在路邊上還發(fā)現(xiàn)了一個小果子，我好奇地問爸爸這是什么？爸爸告訴我，這就是他們小時候玩的陀螺，只要在這果實的一端插上一根牙簽就可以當作陀螺玩了。原來這就是陀螺果啊。哇，大自然真神奇呀，小小的一顆果子，居然可以變成我們小孩子都很喜歡的玩具。
今天，我不僅看到了各種各樣的石頭，還撿到了爸爸小時候玩的陀螺果，感受到了神奇的大自然，真是太開心了。
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