【推薦】成長的滋味作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味作文1
一件普通的小事,教了我做人的道理;一個(gè)生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級時(shí),我們中午在宿舍睡覺,當(dāng)我們上床時(shí),我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因?yàn)閶寢寷]有給我買過,所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個(gè)哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的!眿寢屨f:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會有呢?”
我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼!斑@是不是你拿的同學(xué)的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個(gè)小小的東西都不讓拿!”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個(gè)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙欤疫給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會怪我,沒想到同學(xué)卻說:“沒關(guān)系的,只要你還給我就行!”
直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué),偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時(shí)心里多么生氣啊!我又想起那一幕,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。
成長的滋味作文2
在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。
剛開始的時(shí)候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個(gè)字,有時(shí)聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因?yàn)榧,有時(shí)竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時(shí)我絞盡腦汁也寫不好,F(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。
常寫,讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動(dòng)筆寫下來;學(xué)校小花園里的鏡池更清了,我又動(dòng)筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時(shí)記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進(jìn)。
摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本,平時(shí),看課外書的時(shí)候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時(shí)候,我不由自主地運(yùn)用到中。
就因?yàn)檫@樣,我的寫的更加生動(dòng),形象。王老師有時(shí)讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個(gè)句子可以寫的更好,哪個(gè)詞語改一個(gè)會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中,并把錯(cuò)別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了。”……聽了這些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!
寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報(bào)。
成長的滋味作文3
光陰似箭,我已從一個(gè)哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個(gè)“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!
回憶起小時(shí)候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時(shí)的我哪不像個(gè)公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時(shí)我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。
放眼看現(xiàn)在,飯菜有時(shí)是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時(shí),還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。
想到這兒,腦前忽然閃過一個(gè)鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多!耙獰贸缘木鸵约簞(dòng)手……”媽媽語重心長地說著。話是不錯(cuò),我也十分同意?墒墙(jīng)過一陣龍卷殘?jiān),我已?jīng)多處受傷(燒菜時(shí)被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗(yàn)生活的快樂。
從小時(shí)候到現(xiàn)在,正是一個(gè)成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實(shí)他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。
那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?
成長的滋味作文4
成長的道路并不一帆風(fēng)順,有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸——媽媽有次出去,我和弟弟在家,我正在
甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光,我既高興,又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了。算了,不想那么多了。開學(xué)第一天,我身穿整潔的校服,步入了中學(xué)的大門,在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了我的新班級,老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文,老師讓我們寫一
苦——有一天晚上,老師布置了很多作業(yè),我回到家吃完飯就開始寫,寫了好長時(shí)間,寫完后,我把書本往旁邊一放,就睡了。早晨一醒來,一看鬧鐘上學(xué)要遲到了,我急忙穿上衣服、鞋,洗洗臉、刷刷牙,拿起書包就飛奔了出去,到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)沒拿,這可怎么辦,上課時(shí)老師問我:“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了,老師卻不信,罰我寫雙倍,我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!
辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)樘R虎,寫錯(cuò)了幾道題,上課被老師叫到講臺上,老師問我說:“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話。”其實(shí)我的心里也不好受啊,老師的話比打我還難受,我不恨老師,我恨我自己,恨我自己沒有好好做作業(yè),我心里火熱熱的辣,像吃了一把辣椒一樣。
成長道路上有很多坎坷,可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘,可你必須勇往直前。成長的道路中有很多種滋味,只有你親自品嘗,才能回味無窮。
成長的滋味作文5
從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢?
成長是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長是開心的!
成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡單。】墒沁@每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗,你的反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文6
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中,有著令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅、成長給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我與姐姐來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K,有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩!瓡r(shí)間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣,我度過了開心的一天。
苦
人生總不會一帆風(fēng)順,總會有著一些磨難與曲折。當(dāng)然,每個(gè)人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績——65分。當(dāng)我得知成績的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師,面對父母,更不知該如何面對我自己。當(dāng)然,眼淚無法洗去痛苦。我便對自己說:要更努力奮斗!一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長中的童年我們是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢想的。曾經(jīng),我們渴望長大,對美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長,隨我們一起回味成長的滋味……
成長的滋味作文7
乘著時(shí)光的小船,我們在歲月的海洋中不斷前行,去推開波浪,去掃清迷霧,去經(jīng)歷風(fēng)雨,在航行的路上,慢慢體驗(yàn)成長的各種滋味。
酸:時(shí)光回到我的小學(xué)時(shí)代,回溯到五年級的那次月考,當(dāng)時(shí)我正在寂靜的考場中奮筆疾書,不久便結(jié)束了作答,我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我整個(gè)人直接呆住了,試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘,原來我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中,任憑我使出渾身解數(shù),依舊無法撼動(dòng)它絲毫,我仿佛墜入了一個(gè)無盡的深淵,在深淵的底部是漫長的黑暗與恐慌,令我無法自拔。我變得越來越沉默,越來越自卑。每當(dāng)我閉上眼睛,那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內(nèi)心仿佛正瘋狂吼叫著,然而我也不知道如何才能解脫,這種心情一直持續(xù)了一個(gè)多星期,我才逐漸走出了失敗的陰影。啊!成長的滋味原來是如此心酸。
甜:時(shí)光的頁碼繼續(xù)往后翻過,轉(zhuǎn)眼間迎來了我的中學(xué)時(shí)代。這時(shí)的我正在為一次英語競賽而做大量的準(zhǔn)備,這一次的競爭是異常激烈的,首先從學(xué)校里層層選拔,然后再到市里進(jìn)行正式比賽。我為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)。比賽開始了,我十分緊張,用來比賽的手不停地顫抖,過了幾分鐘,我才漸漸適應(yīng)了這種緊張的氣氛,發(fā)揮了自己的正常水準(zhǔn)。競爭仍在繼續(xù),有的人還在因?yàn)橐坏李}的失誤而懊惱;有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答;有的人抓耳撓腮,痛不欲生;有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過了一系列角逐,我取得了第3名的好成績。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,手里捧著鮮紅的證書,臉上終于露出了一絲微笑。。≡瓉沓砷L的滋味是如此甜蜜。
船兒繼續(xù)向前行駛,我們也在不斷長大。沒錯(cuò),成長路上就是快樂與痛苦交織,絕望與希望交替,輝煌與挫敗更迭,共同構(gòu)成了我們成長的滋味。
成長的滋味作文8
在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒,我要上學(xué),媽媽肯定不會帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說的一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊,也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。
往后,我做得越來越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對媽媽的依賴心理,我相信自己會做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……
到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……
在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí),都會想起這件事。
成長的滋味作文9
一個(gè)人的人生中,有誰沒有嘗試過遇到困難、失望的那種滋味;又有誰沒有經(jīng)歷過失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的`喜悅中,或許,在你的耳邊會敲起一聲失敗的警鐘,告訴你,還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!
當(dāng)我把目光注意到這篇無題短文時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,只有嘗過酸甜苦辣,才能有成功!
生活中難免會有挫折,生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒什么大不了的,只要你努力拼搏,終究還是會迎來雨后燦爛的彩虹的!
付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环,才能換來一番收獲!
一次失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗,“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事!
挫折也是成功的開始,失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折的力量。讓我們學(xué)會了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對失敗,再如何爬起來努力著走向成功!
感覺到了失敗的滋味,而這次失敗卻讓我認(rèn)識到了自己的不足。學(xué)無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的滋味是苦的,也是甜的。
往往有人說:“失敗是十分痛苦的!钡,我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會。
我相信每個(gè)人都有過失敗,每個(gè)人都有過成功!成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情!俗說:失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢想。
應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會成功。所以說:“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
在通往成功的大路上,免不了會有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來。
成長的滋味作文10
光陰似箭,歲月如梭,十三年的風(fēng)雨歷程,十三個(gè)春夏秋冬,我如一棵小樹,在陽光下,在雨露中不知不覺地成長著。在不懈的學(xué)習(xí)和奮斗中,我?guī)缀跬俗约撼砷L的滋味,忘記了給我無限關(guān)愛的父母,心中不免生出一絲絲愧疚
在愛的春風(fēng)中,漸漸長大的我,不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩,也不會為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧,看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自己,想著今后如何讓爸爸媽媽少為自己操心受累,我要用努力來讓他們分享我的成長,我的進(jìn)步才是他們的最大快樂。
我不再是以前那個(gè)搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦春眠不覺曉,處處聞啼鳥的小女孩,而是靜靜的坐在古箏前,手撫瑤琴彈著《漁舟唱晚》,我的眼前仿佛是一片平靜的大海,晚霞把海水染成深紅色,一艘漁船緩緩駛來,微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象,充滿幻想,難道這就是成長?
現(xiàn)在的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來捉弄老師,而是對那些滿頭銀發(fā)的老師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘,不辭辛勞地播種希望,他們運(yùn)用自己的教育智慧,把知識化成春風(fēng)春雨,變成一縷縷陽光,去滋潤我們這些幼苗,讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦,有了莫等閑,空白少年頭的緊迫,于是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。
隨著年齡的增長和閱歷的遞增,我在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí),我讀懂了李白和孔子,知道了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中,我不再朦朧,遠(yuǎn)方的路雖然艱辛,我卻能悟出勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果的道理。細(xì)細(xì)想來,原來成長的滋味是成熟,成熟才是真正的成長。
成長的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳,只有成長才能真正的懂得這些人生的滋味,品味著生活,品味著學(xué)習(xí),我在理解知識的同時(shí)也理解了自己,我覺得我長大了,懂事了
成長的滋味作文11
當(dāng)老師把榮譽(yù)證書遞給我時(shí),我心里好激動(dòng),“我成功了,我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒有白費(fèi)。”我在心里默默的喊到。
去年,我班有幾個(gè)同學(xué)在全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽里得了獎(jiǎng),我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是,我便在暗自下決心,下一次的作文競賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來的這一年里,我不斷地練習(xí)寫作,閱讀了上千上萬篇好文章,積累了許許多多的好詞妙句,默默地等待著下一次的全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的來臨。
盼望著,盼望著,終于我盼到了第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽。那天上午,語文老師要愿意參加作文競賽的同學(xué)在語文課代表那里報(bào)名,我迫不及待地報(bào)了名。
作文競賽題目的有六個(gè),我最后選擇了《夢話》一題,也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天,最后決定以童話為中心,寫環(huán)保;我寫了幾天,終于出了個(gè)大概,接著,我反復(fù)修改,把原來寫的三千字,改得只有了一千字。到了交稿子的那一天,我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來的文章交給了老師,老師沒有說什么,她只是對我笑了笑把稿子收下了。
接下來的日子更是難熬,一個(gè)月過去了兩個(gè)月過去了,仍是一點(diǎn)消息也沒有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了,但在老師沒有宣布競賽結(jié)果前,我決不會放棄,決不會絕望。
又是一個(gè)班會課,我照往常一樣,在班會課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了,但老師并沒有想往常一樣宣布下課,而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息:第二屆全國“世界杯”中小學(xué)生作文競賽的結(jié)果出來了!斑@次有四位同學(xué)得獎(jiǎng),他們是:葛雷娜、朱晉、黃鑫路,還有曾晉!蔽依沣蹲×,在我盼望以久的這一刻,我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我才反應(yīng)過來!拔业锚(jiǎng)了,我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲,我忘了這時(shí)還沒下課,但誰也沒有責(zé)怪我。
“啪……”在一陣熱烈的掌聲中,我向講臺走去,我向成功走去……
成長的滋味作文12
每個(gè)人在成長中都會經(jīng)歷一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我腦海中,有兩件事情使我最難忘。下面,就讓我來告訴大家吧!
甜
說到甜,當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書了。星期六的早上,我被老師派去參加作文比賽,于是,我滿懷喜悅地來到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是:我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫了起來,我在作文里用了些好詞好句,覺得自己寫得不錯(cuò)。過了幾天,老師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺,雙手接過老師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書,也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我,臉上充滿甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。
苦
有甜自然就有苦。說到苦,當(dāng)然要數(shù)我在三年級時(shí)考的一張71分的數(shù)學(xué)試卷。記得在那時(shí)候,老師說要回家復(fù)習(xí)習(xí),下午考試;氐郊遥腋静话堰@件事放在心上,把書包往沙發(fā)上一扔,便打開電視看了起來。到了下午,老師發(fā)給每人一張?jiān)嚲恚逸p輕松松地做完了。就在我們考完試過幾天,老師就拿著試卷走進(jìn)教室。只聽她說道:“這次有些好學(xué)生退步了,要注意。”說完,她就開始念成績,我仔細(xì)聽著,90分沒有我,80分也沒有我。于是我想到了自己可能會考不及格,便難過起來。“蔡翠芳71分”。那時(shí),我簡直不敢相信自己的耳朵,身體抖了抖,才走向講臺接過試卷;氐阶,我看著那鮮紅的71,它好像在說:“這就是你不復(fù)習(xí)的下場”。我后悔極了,恨自己為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí),而跑去看電視。放學(xué)后,我看見許多同學(xué)好像在故意躲著我,在嘲笑我。頓時(shí),心里好像有一把鋒利的刀刺進(jìn)我的身體。
成長的滋味,百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因?yàn)樗鼈,生活才會如此豐富多彩,如此生動(dòng)!
成長的滋味作文13
每個(gè)人都會成長,然而,我們的成長需要太多太多的東西來哺育:關(guān)愛,知識,挫折等等。只有這樣我們才能夠更加茁壯,健康地成長。
親人的關(guān)愛
在生活中,被親人關(guān)愛的感覺是十分美好的。但是,我們一味的索取,只會讓愛我們的親人更加憔悴。雖然在成長過程中,我們需要關(guān)愛,但我們的親人更需要我們對他們的回報(bào)。以前,我只懂得索取卻不懂得回報(bào),F(xiàn)在,在被親人們的關(guān)愛中,我懂得了他們也I需要關(guān)愛。如果有時(shí)間,我也會幫父母做一些力所能及的事:幫媽媽掃掃地,幫爸爸拿拿報(bào)紙等等。
老師賦予的知識
知識是成長過程中必不可少的。因?yàn)橹R可以使我們擁有雄鷹般的翅膀,在天空中自由自在地翱翔。而賦予我們知識的正是老師。〈盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師賦予我們的知識太多太多。我想:等我用手中的知識考上一個(gè)好大學(xué)時(shí),我一定要好好報(bào)答老師。現(xiàn)在的我,已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成了一個(gè)擁有知識的小學(xué)生。真誠地感謝,感謝老師!
遇到挫折
挫折就像是一個(gè)絆腳石,在你離成功最近的地方讓你迷惘,迷失方向。有一次,我的考試沒有考好,從此以后,我就對學(xué)習(xí)沒有了信心?蓩寢尭嬖V我,遇到困難,越是退縮,你就越是得不到成功。不要向困難低頭,要逆水行舟!聽了媽媽的話,我立馬打起精神,搞起學(xué)習(xí)來了。事實(shí)告訴我們要勇于面對困難,遇到挫折,要堅(jiān)強(qiáng)地去面對,F(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了挫折。爸爸還告訴我,每經(jīng)歷一次挫折,就會長大一點(diǎn)點(diǎn),挫折真是我們成長過程中的好伙伴!
成長需要的東西很多,我們要在成長中搏擊,這樣才能夠成長,成長!
成長的滋味作文14
人在一生中品過不少滋味,品滋味也就是品成長。
品嘗美食,開拓視野。
去年暑假,父母帶我游玩成都。燈火通明的大街上,四處飄散著火鍋的香味。我們隨著香味走進(jìn)了氛圍最熱鬧的一家。
服務(wù)員熱情地教我們成都火鍋的地道吃法,毛肚涮幾下,黃喉涮幾下,讓我重新領(lǐng)悟了火鍋的吃法。一塊肉,先煮熟,再蘸料,最后入口,步驟雖簡單,但滋味無窮。
這趟旅途,我領(lǐng)略了成都火鍋之風(fēng)味,又一次開拓了我的視野,深化了我對中國美食文化的理解。這既是一種滋味的品嘗,也是一種成長的體驗(yàn)。
擁抱挫折獲得成功
這是初二下半學(xué)期的一次月考?记暗暮敛辉诤酰瑩Q來了讓我崩潰的成績。這樣大的挫折還是第一次,受不住巨大打擊,我流淚了。
后來老師找我談話,我認(rèn)識到了自己之所以考差,是因?yàn)榭记安欢苏膽B(tài)度。我告訴自己,以后不管做什么事情,都要以認(rèn)真努力的態(tài)度去做。我將試卷認(rèn)真訂正了一遍,將沒弄懂的問題拿去向老師請教,然后在空閑時(shí)做了一些課外的題目。之后的幾次考試,成績果然有所提升。我明白了,認(rèn)真的態(tài)度才可能取得滿意的成績。
月考失敗的滋味很苦,但我還是要慢慢的在這苦中找到甜味。
體味母愛收獲溫暖
“趕緊吃早飯,要上課了!”“今天太陽大,帶好雨傘!”在母親的嘮叨聲中,我急匆匆地出了門,趕去上暑假班。
11點(diǎn)鐘,下課了。我一走出教室,就看到了那輛等候已久的白色汽車,我內(nèi)心多了一絲感動(dòng)?墒莿傔M(jìn)車,就迎來了母親劈頭蓋臉的一堆問題:你們今天上課學(xué)什么?學(xué)得怎么樣?水喝了嗎?……”母親這一堆嘮叨讓我覺得很不是滋味,煩極了,什么都不想說。
到家后我直奔房間休息,一次出來喝水,看到了廚房里母親那忙碌的背影。頓時(shí)我心頭一酸。感到一陣自責(zé):媽媽忙前忙后的,我怎么還對她不耐煩呢?唉,回想起來,那幾句嘮叨的話,更應(yīng)該說是暖心的安慰啊!
母愛的滋味,我還需要細(xì)心品味,耐心琢磨。表面的嘮叨,內(nèi)心的愛,多么真實(shí)而溫暖。
各種滋味都是成長。我會慢慢品嘗,慢慢成長,打造出一個(gè)全新的我。
成長的滋味作文15
每一個(gè)人的生命就像被流放一樣緩慢前行,在這漫漫人生路途中,不免有絲絲茫然與惆悵。是的,我們都是在曲折中徘徊,在泥濘中彷徨。
從生命中的那一次哇哇大哭開始,我們降生于這奇妙的世界。也許,從那時(shí)起,上天就已經(jīng)為我們下了定義,注定了終身……
我的思緒如無主的蓬蒿,不由自主地飄飛到了昨天。那時(shí)處于幼童時(shí)期的我們,對整個(gè)世界都還全然不知,只知道糖果的味道是甜的,零食的味道是美味的。對任何事物都充滿了無限的好奇,生活無憂無慮,自由自在。遼闊的田野是我們的天堂,貓咪的叢林是我們?nèi)找婷芮械呐笥眩菚r(shí)的校園也是熱鬧的游樂場,甚至認(rèn)為整片天空都是甜滋滋的……那成長的滋味是甜的,令人回味無窮。
可是,如今的我們升入初中,肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成,壓著,喘不過氣來,而我可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)養(yǎng)成習(xí)慣不好,總是慢人一拍。又是在這寄宿制學(xué)校,更多的時(shí)間已經(jīng)被學(xué)校的精心策劃下安排的滿滿的,而像我們這樣的苦中人如牛負(fù)重,早已跌入寫不完作業(yè)的深淵。每一天,花的時(shí)間用在寫作業(yè)與學(xué)習(xí)上時(shí)間最多的是我,做的最少的也是我。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺,為了不遲到,總是要比別人起得早很多?墒,還是會遲到,還是會三番五次地沒完成作業(yè)。
我迫不及待地追溯其原因。是筆的問題嗎?可是他們明明做完了好幾題,我還沒開始提筆寫。自然的,學(xué)習(xí)效率趕不上別人,成績也一直趕不上別人,掙扎著,徘徊著,無法掙脫。
成長的滋味雖然是苦的,但是我相信總有一天會苦盡甘來。
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