小學三年級作文:記一次拔河比賽
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級作文:記一次拔河比賽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文:記一次拔河比賽1
下午第三節(jié)課,老師帶我們到操場上參加拔河比賽。我們跟三(4)進行比賽。比賽前,老師讓我們做準備活動。“各就位--預備——”隨著一聲哨響,拔河比賽開始了。我們各自握住粗繩子,腳頂著另一位同學的腳。我弓著腰,幾乎是躺在地上了。我們的身體往后倒,只聽到同學和老師的聲音:“三(3)班加油,加油!加油!”我們都使出渾身的力氣,我的手被磨得生疼,鞋子也被前面的同學踩住了。但是,為了勝利,我鼓勵自己,不能出聲,不能松勁。
我咬著嘴唇,眼睛盯著前方,腳使勁地往后挪動。我們的隊員也硬撐著,汗水一滴一滴地從臉頰上流下來。這時候,粗大繩子一會兒向我們這邊移動,一會兒向?qū)Ψ揭苿。拉拉隊大聲喊:“加油,加?頂住,頂住!”我們的對手也許有人撐不住了,松了手,全部倒在地上了。繩子全被我們拉了過來。“我們勝利了!”歡呼聲在校園上方回蕩。我們笑著,跳著回到班上,簡直是凱旋而歸的勇士!
小學三年級作文:記一次拔河比賽2
秋天,我們學校舉辦了秋季運動會,運動會的最后一天,我們?nèi)R魏,老師和運動員興奮極了。
那一天,我們?nèi)、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓后,小明在小剛的后面……我們個個摩拳擦掌。
開始比賽了,我們的隊員嘴巴緊閉咬著牙,瞪著眼睛,腳使勁踩著地,用勁地往后面拔,當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊著:“三、二班加油!三、二班加油!”我們的隊員聽到了老師的喊聲,更用勁了,拼命地往后拔。班里的拉拉隊也群情激蕩,揮臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉隊的同學有的還拿著紅旗。紅旗上面寫著“三、二加油”這幾個字。到關(guān)鍵時刻,我們憋住氣、咬緊牙,拼盡了所有的力氣,猛地一拉,終于贏了。就在這個時候,我們的心情特別激動,我和同學們高興得一蹦三尺高。
通過了這次比賽我知道了團結(jié)就是力量,齊心就能勝利的道理。嗯,對,下次拔河一定還要團結(jié),還要拔個第一名。
小學三年級作文:記一次拔河比賽3
今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。
比賽還沒開始呢!操場上已經(jīng)有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎杯,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬于我們!
比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握著繩子,一只腳勾著一只腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊為他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往后拉,最終我們班贏了。
比賽結(jié)束后,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。
通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量。
小學三年級作文:記一次拔河比賽4
周五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。
比賽的規(guī)則是:一根長長的粗繩子,中間系著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。
我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看著對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發(fā)揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!———————”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了——————沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。
拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結(jié)一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”
小學三年級作文:記一次拔河比賽5
記一次拔河比賽
星期五這天,萬里無云,一場激烈的拔河比賽隨著裁判員趙老師的一聲哨響開始了。
參加拔河比賽的同學們一個個緊咬著牙,腳像生了根似的抓住地,手牢牢地握住繩子,臉憋得通紅,身子向后墜。
開場半分鐘,繩子上的紅標記緩慢的向我方以來?墒牵曳缴砸环潘,對方稍一用力,繩子上的紅標記又向?qū)Ψ侥沁呉迫。最終,我方齊心協(xié)力勝了第一句。這一下,我方士氣大增。第二局開始了,對方也毫不示弱,好像要把第一局失敗的恥辱抹掉。紅標記在兩隊中間移來移去,兩隊拉拉隊拼命地加油。我想,可能是我們第一局用的勁太大了,過了沒一會,我方就敗下陣來。這一下,我隊背上了很重的思想包袱。
驚心動魄的決勝局開始了。雙方勢均力敵。就在這千鈞一發(fā)的時刻,出現(xiàn)了一個令雙方意想不到的事情,對方一位同學腳底一滑摔倒在地上,這個“好時機可不能錯過”,我方同學集體發(fā)力,對方同學眼睜睜的看著紅標記向我們這邊移去也無計可施。
我們班同學互相擁抱來慶祝這次勝利。這是我明白了只要我們團結(jié)一心,就能克服重重困難,取得最后的勝利。
小學三年級作文:記一次拔河比賽6
我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結(jié)友愛、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。
上周是東華小學體育藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)周,學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但在陳老師的鼓舞下,我們樹立信心,齊心協(xié)力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!
在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結(jié)一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領(lǐng)下,繼續(xù)走得更穩(wěn)、跑得更快、學得更開心吧!
小學三年級作文:記一次拔河比賽7
昨天下午,我們班進行了一場激烈的拔河比賽。
我們分成了兩個小組,我們小組一個個都躍躍欲試,而另一小組呢,他們擠成一塊,商量著怎么對付我們。
開始比賽了,體育老師的信號槍一響,雙方都使出吃奶的勁拉,雙方都有一個胖子,分別是我,還有兄弟王奕童。剛開始還好,繩子一會兒到我方,一會兒到敵方,突然,敵軍使出殺手锏說:“看,天上有飛機!”我們才不會上當呢,可這時,我們的一位組員也興奮的說:“真的有飛機哎,還是直升飛機呢!”我們抬頭一看,還真有,可這讓敵方有機可趁,使勁一拉,我們就輸了,哎,沒想到我方居然有個“間諜”。
第二場開始了,我也告訴了我方隊員該怎樣使用殺手锏,我們就趁他們有破綻時,全員隔空跳躍,一下子就贏了,只不過,劉京苑由于太使勁,鞋子飛了出去,大家都哈哈大笑起來。
這場比賽帶給我的感悟就是要團結(jié)一致,不能驕傲,所以我們才能打成平手。
小學三年級作文:記一次拔河比賽8
在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),我們秀洲新區(qū)實驗學校迎來了一年一度的運動會。我們五年級組的拔河比賽最激動人心!第一局是和強大的501班比賽,我們心想:對方去年拔河都輸給了我們班,這次肯定比我們差,我們一定大獲全勝!只聽哨聲一響,我們就使勁地拉,我們堅持著,可是,第一局,由于我們的疏忽,我們班輸了。我心想:我可不能小看他們,我們一定要贏。第二局,我沒小看他們的實力,只聽一聲令下,我屏住呼吸使勁的拉,幾乎我們班拔河的人都叫了起來,盡管被他們拉去了一點,我們還是堅持著,終于搬回一局,我們班拔河的人都笑了。第三局是最重要的一局,只聽“嘟”的一聲,我使勁的拉,盡管被他們拉去了一點,我們也咬緊牙關(guān),于老師在旁喊道:“堅持,堅持就是勝利!崩怖碴犚操u力地叫喊著。我手緊緊地抓住麻繩,腳一蹲,緊閉雙眼,使勁的拉著,使出吃奶的勁兒才把501班打敗了,我們高興得流出了眼淚!最后,是和504班比,只聽哨聲一響,我們就使勁的拉,對方輕而易舉的輸給了我們。汗水和笑容流淌在我們的臉上,榮譽傳動大家的心里,雖然這次運動會大家都筋疲力盡,但是大家非常的高興。
小學三年級作文:記一次拔河比賽9
上學期,我們五年組舉行了一場激烈的拔河比賽。那激動人心的場面,至今讓我記憶猶新。
記得上學期周五上午大課間,經(jīng)過四天的角逐,我們要和五年三班進行冠亞軍“決斗”。只見五年三班上場的同學斗志昂揚,他們把袖子挽得高高的,擺出必勝的架勢。我們五年一班的'班主任見狀,把我們參賽隊員召集過來,用低低的聲音說:“拔河要齊心,,一塊兒使勁,思想決不能開小差!”大家聽后,使勁地點了點頭。
裁判員一聲令下,激烈的比賽開始了。雙方的拉拉隊員的喊聲此起彼伏:“五一五一,永遠第一!”“五三五三,加油加油!”只見雙方隊員各個像下山的猛虎,用盡全力,讓繩中間的紅飄帶向自己的方向移動?!五年三班的小胖子臉憋得通紅,眼睛瞪得溜圓。看那架勢,像要把我們吃掉似的。雙方隊員使出渾身解數(shù),不讓自己的腳向前移動半步。每個人的腳都像釘子一樣釘在了地面。紅領(lǐng)巾來回飄動,跳起了搖擺舞。汗水一滴一滴從隊員臉上流下。繩子被我們手中的汗水浸濕了。最后,在我們五年一班運動員的齊心努力下,紅領(lǐng)巾終于向我們飄來,我們贏了!
那次比賽磨練了我們勇于拼搏的意志。那成功的喜悅永存心間。
小學三年級作文:記一次拔河比賽10
星期三下午,我們在操場上和4(5)班舉行了一次別開生面的拔河比賽。
第二節(jié)下課了,我們排著整齊的隊伍來到了比賽場地,(5)班的同學也都下來了。我們開始做比賽的準備了,同學們都摩拳擦掌的期待著比賽的開始。
第一場比賽開始了,同學們個個都虎視眈眈,躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判的哨子,只聽一聲哨響,我們開始用勁,只聽:進了!拉拉隊呼喊著。第一場比賽我們就這樣輕易的贏了。同學們迎來了第二場比賽,可能由于我們驕傲輸?shù)袅说诙䦂霰荣悺W罹o張的決勝局到了,我們心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是趙贊雅身強力壯,最后面的是張金寶,這次比賽的勝負好險掌握在他們兩個的手中。我們的拉拉隊聲嘶力竭,聲音震耳欲聾,我們聽了像是給了我們力量。我們是盡了全身力氣看著繩子一點點的向我們移來,就在這時,(5)班的同學一使勁,我們輸了,當時我們已經(jīng)沒有力氣了,所以才會輸。(5)班以二比一的成績贏了我們。同學們一個個垂頭喪氣的回到了教室,有的同學不服氣,有的同學都哭了。
通過這次比賽我明白了一個道理勝了不驕傲,敗了不氣餒。
小學三年級作文:記一次拔河比賽11
“加油,加油,一組必勝”“二組加油,二組必勝”倆個立場不同的吶喊聲在操場上久久回蕩。
老師說“同學們,今天我們?nèi)ゲ賵錾线M行拔河比賽!蓖瑢W們一聽,倆眼發(fā)著綠光,好像獵豹發(fā)現(xiàn)自己的獵物一樣,個個摩拳,躍躍欲試。
在操場上,一,二組同學抓住繩子的倆頭,“預備,開始”。倆邊的同學都鉚住了勁,用吃奶的力氣使勁的拉,誰也不肯認輸,看著繩子的立場左右不定,我氣得面色通紅,恨不得上去幫幫他們,不一會,繩子向一組偏向,我不由得緊張起來,一組同學一邊拉一邊喊著口號“一,二,三,拉。一,二,三,拉……”二組的同學一沒注意,腳下一軟,繩子像蛇一樣向一組穿去,二組最終宣告失敗。
我不悅的皺了皺眉,心里替他們惋惜,不過,接下來的比賽便看我們?nèi)M的吧!可是,事情并不是像我想象的那般完美,我們輸了,正應了“驕兵必敗”這句話,唉,真是可惜。
最后一組贏得了冠軍,我高興極了。直到放了學,我依然沉寂在那喜悅中。
團結(jié)就是力量,只要團結(jié),不驕傲就會戰(zhàn)勝任何困難,敵人。
小學三年級作文:記一次拔河比賽12
“好了,下一組,四七班VS四四班!蔽覀兊男那樵絹碓骄o張,就怕我們隊輸了。
我們用手牢牢地抓緊繩子,只聽見裁判哨子一聲響,比賽開始了。四班突然用力,中間的紅綢子一下子就離開中線了,眼看他們隊就要贏了。我們像一只只小老虎一樣,使出了九牛二虎之力,紅綢子又慢慢回到了中線。雙方都在韁持狀態(tài),個個皺緊了眉頭,腳用力蹬地,為了不摔倒,就用自己的腳靠著別人的腳。老師看見了,過來喊道:“加油!加油!加油!”我們先發(fā)制人,使出了自己渾身的力氣,紅繩子就快超過另一條線了,他們大吃一驚,張大了嘴巴,好像可以塞進一個雞蛋似的。我們認為自己就快贏了,就開始得意起來。過了一會兒才發(fā)現(xiàn),我們不該得意揚揚的!他們隊的臉上出現(xiàn)了笑容,一下子就把繩子拉過了另一條線。裁判宣布四四班獲勝。
贏的一方舉起手來,歡呼雀躍。他們個個跳得半天高,臉上露出無比開心的笑容,大喊:“我們贏了!我們贏了!”響聲震耳令人欲聾。而我們輸?shù),則垂頭喪氣,真后悔不該驕傲。
小學三年級作文:記一次拔河比賽13
20xx年12月21日下午,是個平常的日子,但發(fā)生了不平凡的事。剛上第二節(jié)課,閆老師走了進來,樂呵呵地說:“大家快下樓參加拔河比賽呀!”大家聽了,高興的一蹦三尺高,一轉(zhuǎn)眼,教室里就沒有了人。下了樓,我們按體育隊形站隊,然后開始拔河。
比賽分三次進行,每個班男女生共30人。比賽前,大家的心情很緊張,平時的笑容一下子都沒有了,露出心神不定的樣子。比賽開始了,大家都使勁了力氣,再看看對方,也用足了勁兒,“到底誰會輸呢?”我邊拔邊想。突然,我們班的所有人都向前駛?cè),大家見了立刻把身上所有的勁兒都用上了,但是晚了,我們班被別人拉過去了。輪到第二局比賽了,大家知道自己小看對手了,于是,大家繃緊了勁兒,使出渾身解數(shù)認真進行比賽,終于第二局我們贏了。到第三局的時候,先開始奇虎相當,誰也分不開輸贏,但是,后來,因為我們驕傲了,又一次被打敗了。哎,輸?shù)恼娌辉摗?/p>
拔河比賽結(jié)束了,我們并不氣餒,下次比賽我們一定贏!
小學三年級作文:記一次拔河比賽14
“叮鈴鈴……”下課了,大家都興奮地沖向操場,因為今天二班和一班有一場拔河比賽。
我看每個人都緊緊盯著對手,生怕錯過他們的一舉一動。他們兩腿發(fā)抖,雙手緊緊抓著繩子,恨不得現(xiàn)在就分出勝負。
只聽“砰”的一聲,比賽開始了。大家一腳在前,一腳在后,雙手握握緊繩子,奮力地拔著,誰也不讓誰。每個人都使出了九牛二虎之力,只見每個人臉都憋的通紅,額頭上流下了豆大的汗珠。繩子忽然向二班移去,眼看就要輸了,一班的拉拉隊大聲喊:“加油!加油!”聽著同學們的加油聲,只見一班雙腳站穩(wěn),雙腿半蹲,手里緊緊握著繩子,嘴里默默喊著“一二、一二……”用他們最大的力量拔過了二班。二班輸了,臉上露出了不可思議的表情,耷拉著腦袋,像霜打的茄子一樣厲害了操場。
一班勝利了,他們手舞足蹈,伴隨著“叮鈴鈴……”的上課鈴聲,回到了教室。他們把一等獎粘在了墻上,老師給他們放了獎品,大家開心極了,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
這真是一次快樂的拔河比賽。
小學三年級作文:記一次拔河比賽15
歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊了,但在心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得去年秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師分了兩隊,第一隊取名猛虎隊,另一對是雄鷹對。我被分到了猛虎隊。其實參加比賽的每隊只有十五個人,其余的同學就當啦啦隊啦!兩隊相當,互不相讓,同學們一個個英姿諷爽,昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將開始了。
隨著老師的口哨聲比賽開始了,雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體向后蹲,拼命把繩子往后拽。雙方都擺著不服輸?shù)臉,繩子也左右搖擺著。但是我心里只有一個念想且嘴里喊著:"猛虎隊,加油"!突然老師的一個口哨一吹,我們隊的隊員一使勁全往后摔個四腳朝天。沒等我緩過神,我們隊的其中一員大叫:"猛虎隊,贏了"!現(xiàn)場嘩啦一片喧鬧聲。
這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)一致的道理,同學們高昂的斗志,更激勵我在未來的道路上走。我永遠也不會忘記這一次的拔河比賽。
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