學(xué)霸作文

時間:2021-02-27 16:50:43 作文 我要投稿

學(xué)霸作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)霸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)霸作文

學(xué)霸作文1

  剛升入初中的我結(jié)識了好多朋友,最令我佩服的是我的學(xué)霸同桌。

  她是一個聰明漂亮的女生,高高的個子,楊柳細(xì)腰。一頭烏黑的秀發(fā)輕輕的披散在肩上。透過兩片眼鏡片可以看到她兩只炯炯有神的大眼睛。從中似乎可以感受到她無限的智慧。鼻子微微凸起,紅紅的櫻桃小嘴,特別能言善辯,還能夠流利地背誦出很多課文。在一次次測驗(yàn)中,取得了驕人的成績。

  班主任安排座位時,我靜靜地坐在位置上,等待著我的同桌的到來,她背著書包,面帶微笑地朝我身旁走的。“撲通”一聲坐了下來,我簡直不敢相信這位傳說中的學(xué)霸怎么會是我的同桌呢?她熱情地和我打招呼,我這才回過神來,簡簡單單應(yīng)和了一句。

  “叮鈴鈴”,上課了,她利索地從干凈整潔的書包里,掏出書來。老師在講臺上講解著一道道難題。只見她聽得是那么專注又一絲不茍。她的眼睛直刷刷地盯著黑板,時而低下頭來記筆記,時而凝神老師提出的問思考題。在課堂練習(xí)上也是如此得心應(yīng)手。各個科目,對她來說都不在話下。

  她還是一個樂于助人的人,會盡己所能幫助別人。我向來對數(shù)學(xué)一竅不通,在一道數(shù)學(xué)難題上,我苦思冥想,可是怎么也算不出來,他看我急得滿頭大汗,靠靠近我關(guān)切地問詢:“哪里卡住了?我來試試吧!”我心里樂開了花,頻頻點(diǎn)頭。她拿起筆來,耐心地為我講解著這道題,我認(rèn)真聆聽著她的講解,她在題上圈圈點(diǎn)點(diǎn),流利地寫出了密密麻麻的過程,聽了她的講解我豁然開朗。從那以后,她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我十分感激他她,我的數(shù)學(xué)也有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。

  我們之間的友誼就像水波粼粼的潭水一樣深。我倆形影不離,宛若彼此的影子。我們一起努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,收獲成長。

學(xué)霸作文2

  “刺猬!你不會寫這道題啊?”我拍了拍前面人的背,刺猬緩緩轉(zhuǎn)過頭:“等我寫完我教你.”

  坐在我前面的不是只真刺猬,只是外號,原名陶磊,班里人喊他刺猬是因?yàn)樗卿撫樢话?一根一根向外舒展的頭發(fā),十分張揚(yáng).不過性格卻與之背道而馳,相當(dāng)?shù)膬?nèi)斂冷靜.而且成績也是好得沒話說,一直蟬聯(lián)“學(xué)霸”總冠軍稱號.

  自習(xí)課一個作業(yè),一道數(shù)學(xué)題,班上幾個號稱數(shù)學(xué)天才的高手們,都已急得滿頭大汗,抓耳撓腮,我也是冷汗直冒.他呢,真是淡定的有點(diǎn)過分了,似乎絲毫沒有受到影響.我站起身來,向他望了一眼,他也在做這道題,再看看草稿紙,也已經(jīng)報廢了三張.

  他保持著淡定,不急不慢地在草稿紙上寫出一條條算式.學(xué)霸就是不一樣.

  到了下課,我看了看他的作業(yè)本,“嗬!”我倒吸一口涼氣,他竟然全部做完了,我真是五體投地,甘拜下風(fēng)啊.見我如此反應(yīng),他沒有絲毫反應(yīng),繼續(xù)寫著他的作業(yè).見他如此,我不禁大呼一聲:“大師,您就收我為徒吧!”

  這可真是冷靜成就學(xué)霸啊!

  又話說一堂英語公開課,老師問了最后一個問題,準(zhǔn)備在回答后下課,出其意料的是,竟然沒有人舉手.老師用他的目光掃視全班,希望看見一兩只舉起的手,可惜,暫時沒有.

  “Ok,thinkaboutitafterclass……”(好吧,下課后思考).就在這時,陶磊舉起了那只不常舉起的手.“You,please.”老師仿佛看見了一根“救命稻草”——挽救整堂課質(zhì)量的手.

  只見陶磊站起來,從容淡定地回答出了答案.“Good!”老師毫不吝嗇贊美之詞.這節(jié)公開課也終于在掌聲中結(jié)束了,從此,“學(xué)霸”之名傳遍天下.

  如此博學(xué),如此淡定,不愧為學(xué)霸.

學(xué)霸作文3

  我真希望成為一個學(xué)霸。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的成績不是很好,飄忽不定,所以很讓爸爸媽媽操心。有一次我考試……

  這一次是數(shù)學(xué)考試。我對這次考試很有信心,因?yàn)槲矣X得自己復(fù)習(xí)足夠了。以為自己可以毫無懸念的拿到90分以上的成績。

  結(jié)果一拿到試卷,看到題目之后我卻有點(diǎn)發(fā)懵了,一看大部分都不是書上的知識,全部都是課外的拓展內(nèi)容。但是真的算起來卻很快得到了結(jié)果,所以我自信滿滿,毫不猶豫的填了上去,卻沒有再一次去驗(yàn)算過。做完試卷一看,還剩下二十分鐘的時間,于是我有點(diǎn)心不在焉的檢查了一遍試卷。

  結(jié)果試卷一發(fā)下來,卻考了一個82分,我個人認(rèn)為沒有掉下70分已經(jīng)很好了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)本來就不太好。但是確實(shí)對這次考試分?jǐn)?shù)不滿意。

  于是我開始復(fù)習(xí)下一次考試考的單元。我每天即使有好幾個小時在玩手機(jī),但是我在學(xué)校里的課余時間一直有在復(fù)習(xí)。所以對下一個單元很有信心。

  我覺得自己會考到82分這個成績其實(shí)跟我閱讀量少有關(guān),平時在家只顧著玩,鬧,根本沒有認(rèn)真的讀過書。還有就是太過懶散了,媽媽叫我去做試題,練習(xí)題,我只是答應(yīng)了一聲,卻沒有行動?荚囬_始的前一個晚上,媽媽叫我去復(fù)習(xí)半小時,我在屋子里面玩了差不多15分鐘。也有可能是覺得自己這些題目都會做,所有沒有特別專注的對待這張數(shù)學(xué)試卷。仔細(xì)看看,其實(shí)是會做得,就是粗心大意,還會看錯題,把厘米看錯成分米。我真是個考試不帶腦子的考生啊。

  我真想成為一個學(xué)霸啊!這樣就不用為我的學(xué)習(xí)操心了。

學(xué)霸作文4

  人人都有煩惱,我這位學(xué)霸也有煩惱。我的煩惱你猜一猜-。

  一次語文課,我靜靜地聽著,意識就不受控制地神游到了外太空,突然手中的筆滾到了地上,我的注意力這才又回到課堂。我彎下腰去東張西望地找筆,好不容易看到了筆的位置又費(fèi)勁地去夠,這才撿到了自己的筆,心中莫名有種小自豪?蛇沒等我看向老師,老師的問題就如同晴天霹靂,將我打入混沌中!巴鯙T菡,這句話在這里起到了什么作用?”我愣了一下,如同機(jī)器人一樣的僵硬地站了起來,腦子里一片空白。聽見同學(xué)們的竊竊私語,我提心吊膽、忐忑不安,生怕老師數(shù)落我。果不其然,不好的預(yù)感總是很靈驗(yàn)!澳阍趺锤愕?學(xué)霸要做好上課的榜樣!”我像是霜打的茄子,沒精打采地站到了下課。可還不夠,同學(xué)們還瞎起哄,嘲笑我怎么連學(xué)霸也不能遵守上課紀(jì)律呀。我真希望能有一個地洞好鉆進(jìn)去!

  這還沒什么,最主要的是數(shù)學(xué)課的煩惱。

  有一次,要上《角的度量》,最喜歡我的黃老師讓我們回家做作業(yè)紙,但我要做兩張。

  “今天好倒霉,有一張作業(yè)紙印著五道奧數(shù)題!”我一個人嘀咕著,抱怨著,但手卻不肯閑下來,一直飛快地做作業(yè)。由于今天有“西紅柿先生”的節(jié)目,我隨意地寫了幾筆,應(yīng)付完作業(yè)便興高采烈地去看電視。

  “土豆,黃瓜,一二一……”我想著,想著,便把作業(yè)紙拋之腦后了。

  今天是氣氛異樣的一天,黃老師如同一只發(fā)怒的獅子沖進(jìn)教室,氣急敗壞地對同學(xué)們說:“今天,你們班的學(xué)霸竟然……”我知道老師在說我,所以如坐針氈地聽著老師嚴(yán)厲的批評,汗毛都豎了起來——當(dāng)學(xué)霸真困難。

  哎,當(dāng)學(xué)霸真讓人煩惱,我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不再給自己添亂!

學(xué)霸作文5

  三年級,自己迎來了自己的第三任新同桌。這個同桌可不得了,各個方面都非常地優(yōu)秀。自己心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢韻菲同學(xué)。

  錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。

  想知道自己為什么在心里暗暗叫自己的同桌“學(xué)霸”嗎?自己這就告訴你。

  今天,自己要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本,自己馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令自己羨慕啊!自己心里暗暗想著,自己也要象她那樣把字寫好。

  錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽課最令自己佩服。瞧,語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把自己給比下去了,看到她的樣子,自己也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動,自己們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的,自己們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,自己們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時,錢韻菲這個鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。自己和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表揚(yáng),聽得就更認(rèn)真了。

  錢韻菲不僅是自己心中的“學(xué)霸”,還是自己心中的好同桌、好朋友。自己上奧數(shù)班總來不及抄備忘,一周有三天時間都是錢韻菲幫自己抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,自己都特別感謝錢韻菲給自己的幫助。

  這就是自己的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。

學(xué)霸作文6

  相信許多同學(xué)都有一個“學(xué)霸夢”。一個班級里難免會有幾個“尖子生”,而其他同學(xué)可以說對他們是羨慕嫉妒恨,多么希望自己成為新晉學(xué)霸。不謙虛地說一下,我的成績在班里至少排前五,好的時候第一也不意外,可是那些同學(xué)可曾知道我們學(xué)霸的苦惱呢!

  為保住學(xué)霸的這個稱號,我們上課一定要好好聽講,下課要盡量多做練習(xí),在復(fù)習(xí)階段,我課間幾乎是除了寫作業(yè)就是復(fù)習(xí),什么同學(xué)之間發(fā)生的趣事我也基本不知道。而且在那段時間里我的脾氣也異常暴躁,一旦有人打擾我,我就暴跳如雷,說一些傷人心的話。功夫不負(fù)有心人,期末我果然考了好成績,可我感覺,為我而感到高興的人少了,有些同學(xué)甚至冷眼瞧著。我最初的目的是什么?不就是借著學(xué)習(xí)好多交幾個知心朋友嗎。可現(xiàn)在的狀況,是我想要的結(jié)果嗎,而我又錯在哪里。

  越贏就越怕輸,成功的包袱比失敗的包袱更重。長期以優(yōu)異成績的我,內(nèi)心卻脆弱得很,哪怕一次小小的失利也會讓我受到創(chuàng)傷,也許表面看不出來,但在我心里就如千刀萬剮般疼痛。我怕輸,所以我不能接受輸,我怕受到同學(xué)們的嘲笑,或者連差生都考不過,我顏面何存?我不想卸下學(xué)霸的名號,但我不知它究竟是榮譽(yù)還是枷鎖。只有好學(xué)生才能受到老師的表揚(yáng)?只有好學(xué)生才能和同學(xué)相處融洽?我不知道。我只感覺我放不下了,大概是虛榮心在作祟吧。

  成績和友誼我都想要,是我太貪心了嗎?我希望我能像以前一樣有許多關(guān)心我的朋友,同時顧及學(xué)習(xí)的成績,而不是因?yàn)閷W(xué)習(xí),讓你錯過了一份真誠的友誼。

學(xué)霸作文7

  昨天,和媽媽聊起了小學(xué)時的同學(xué),自然少不了當(dāng)時最出色的那個,也不知道她現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。

  我覺得小學(xué)時我和她成績也差不多,但是她明顯更受老師的偏愛。當(dāng)時,她就是天上的太陽,光芒四射。我們,只能算顆星星。

  初中,卻沒了她的消息,我只偶爾聽和她同班的另一個同學(xué)提到,成績明顯不是最好的。太陽,沒能一直燦爛下去。

  又和媽媽說了許多,媽媽告誡我說:人生是場‘馬拉松’,比的是耐力,不要因?yàn)橐粫r的領(lǐng)跑而驕傲!聊到了老師口中的孩子,當(dāng)時聽到的有多少。九班的G同學(xué),十班的A同學(xué),12班的F同學(xué),13班的Z同學(xué)嗯,還有我背書一般的流利地倒出了一大堆,老師口中別的班的學(xué)霸。媽媽又讓我看現(xiàn)在年級前30的名單,我驚訝的發(fā)現(xiàn),只有三個是我剛才說的人。

  媽媽又問我年級第一的L同學(xué),你還跟她玩過呢,小學(xué)聽過嗎?我搖頭。真的,太多沒聽到的人了。他們,都是我不曾聽聞的學(xué)霸。

  媽媽去做飯了,只剩我自己思考,思考學(xué)霸。離我最近的,我們七班八班的;離我遠(yuǎn)的,全年級的,全市的忽然,又想起了那個同學(xué),想起了唯一和她相提并論的那次。那天,我欣喜若狂,激動不已。

  我算個小學(xué)霸吧?勉強(qiáng)算吧。至少有人這么說我的呢。同桌、小白他們的成績也很好,卻說我是學(xué)霸;一個輔導(dǎo)班的同學(xué),說我是妥妥的學(xué)霸。其實(shí),學(xué)霸的稱呼是我從小學(xué)就一直渴望的,總也夠不到。初中,我好像只是一跳,就夠到了這個稱呼。但是我又能做多久?

  不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假。嘻嘻,不想了,我要在寒假深造一下,至少不枉費(fèi)現(xiàn)在學(xué)霸的頭銜!

學(xué)霸作文8

  總以為有個學(xué)霸的朋友是福,作業(yè)可以抄,考試也可以抄,就連上課回答問題都可以走捷徑!但是后來我才發(fā)現(xiàn),不是所有的學(xué)霸都適合做朋友,真是悲慘連連,好一部成長史!

  ——題記

  暑假里,我收拾書柜,從一本書里無意間掉出來一張泛黃的照片。我注目觀看,只見我小學(xué)時的同桌小明微微的笑著。以前同學(xué)們在背后送給她過一個綽號——“學(xué)霸”。

  記得二年級的時候,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。我正低著頭興致勃勃的玩手機(jī)。這時,老師發(fā)現(xiàn)我如此認(rèn)真的“學(xué)習(xí)”,點(diǎn)手把我叫起來,問道:“你來回答一下我剛才提出的問題,四的立方等于多少呢?”我掰著手指頭算起來,惶恐的目光看著老師,只覺得額頭上滲出了汗珠。這道題太難了,由于我剛才沒有認(rèn)真聽講,所以不會。該怎么辦?無奈中,我把求助的眼神,投向是學(xué)霸的同桌,他的眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),伸出了三個指頭,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興極了,真如同跌落谷底,又找到了救命的繩索,大聲喊道:“等于三十!”然后,全班發(fā)出了一陣,哄堂大笑。老師的眼里放出了綠光,記得眼珠都快瞪圓了。他怒氣沖沖的指責(zé)到:“我什么時候教過你,四的立方等于三十?”下課了,我很憤怒的對同桌說:“你怎么告了我個錯答案呢?”他沒有說什么,狡詐的一笑,擺擺手,走了。

  曾記得四年級的時候,老師布置的作業(yè)太多了,因?yàn)樵S多奧數(shù)題沒有完成,所以大清早一來,我連忙找到學(xué)霸,向他要作業(yè)抄答案。她把筆記本遞給我,一拍我的肩頭,嘴里面念倒著:“咱們先說好,抄錯了,可不能怨我啊!”我連連點(diǎn)頭,拿來筆記本,也沒檢查,一頓亂抄。老師判下來了,他的作業(yè)幾乎滿分,而我,只能望著布滿的紅叉和可恥的零蛋發(fā)呆。他卻若無其事的兩手一攤,“我已經(jīng)說過了,抄錯了不怪我!

  還記得六年級時的一次摸底考試,試卷上有一道這樣的題目:“有一顆大樹,樹上拴著一只羊,羊吃掉的草最好是一個圓形。問圓形的面積是多少呢?”唉!我又是毫無靈感,只得再次把求助的目光投向?qū)W霸的同桌。學(xué)霸并沒有正面告我,而是比比劃劃。我似懂非懂,所以錯誤的填上了答案。最后還是輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>

  時光融化了一切。我也理解了你的苦心。又一次拿起那張照片時,你那明亮的大眼睛,是否還在閃爍著狡猾的光芒嗎?

學(xué)霸作文9

  同學(xué)們時常稱我為學(xué)霸,我卻覺得這個稱號人人都可以得到。

  其實(shí)學(xué)霸到處都是,就拿我們班的人來說,我們的班長,細(xì)心上進(jìn);張穎杰,數(shù)學(xué)天才;孫俊宇,語文才女……那么大家為什么就不叫他們學(xué)霸呢?可能你會嫌班長的英語差或者嫌張穎杰粗心大意又覺得孫俊宇數(shù)學(xué)不好等等,覺得他們還沒有到達(dá)學(xué)霸的境界,不足以這樣稱呼。如果是這樣想的話,那么你就大錯特錯了。

  學(xué)霸,看似一個簡單的字眼,但它的“煉成”卻千辛萬苦。記得在小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)不好,學(xué)起來就像囫圇吞棗。來到初中后,遇到的難題比天上的星星還多,每次上課都是云里霧里的,打了好幾次退堂鼓,后來數(shù)學(xué)老師說,如果你相信什么,那么它就是什么,如果你認(rèn)為很難,那么它就很難。這句話給了我很大的啟發(fā),我重拾信心,相信自己能把數(shù)學(xué)搞好。于是,每次周末我就多做幾道數(shù)學(xué)題,可是難題還是難,每次做不下去時就想放棄,而數(shù)學(xué)老師那句話卻始終給我敲響了警鐘,我又重新認(rèn)真做題……就這樣日復(fù)一日,我的數(shù)學(xué)成績得到了顯著的提高,也因此成了學(xué)霸的代言人。

  其實(shí)想想看,我只是把我應(yīng)做的做了。學(xué)霸的路程注定要披荊斬棘,很多人在這條路上禁不住風(fēng)吹雨打,黯然放棄,也有不少人愿意付出一切,最終開出成功的花朵。而我想說的是——-把你應(yīng)該做的做了并做好,因?yàn)闆Q定工作好壞的人是你。當(dāng)然,決定你是學(xué)霸還是學(xué)渣的也是你自己。

  你只見過為英語發(fā)愁的班長,卻沒見過他努力背單詞的身影;你只見過考試失利的張穎杰,卻沒看到他為一道又一道難題絞盡腦汁的思考;你只見過對數(shù)學(xué)難題頭疼的孫俊宇,卻沒想到她對待數(shù)學(xué)作業(yè)的用心……他們都在修煉學(xué)霸的路上,為何你卻在起跑線邊徘徊?大家都在為了成功而奮不顧身的努力拼搏呀,不是只有你一人受盡委屈。你要知道,所有人都在乎你飛的高不高,沒有人關(guān)注你飛的累不累。各科作業(yè)中的難題都是你應(yīng)該克服困難完成的,學(xué)霸也是這樣煉成的。

  記住,你有多努力就有多幸運(yùn)。

學(xué)霸作文10

  梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩心陶冶得如此美麗。對梅花深入靈魂的熱愛,讓作者的感悟如此深刻,在不同國度的友人間熱情傳播梅之精神。

  縱觀所有,好像沒有對哪個動物、植物會如此上心,以達(dá)到熱愛的程度。

  似熱未熱的初夏,大學(xué)畢業(yè)來京面試的時候,攜玉龍為君死”的錚錚誓言,回蕩天際。那份骨子里的堅(jiān)韌,早已使他們把剛毅不屈的追求奉為人生信條,時時恪守,刻刻遵循。

  然而,堅(jiān)硬并不意味著刻薄冷硬,并不意味著要始終兇狠如猛虎,任由寒光畢露的雙眼,戰(zhàn)栗世界的暖意。我們不愿再看到專制君主的暴戾恣睢,不愿再聽到不古人心的日漸冷漠。只是希望,堅(jiān)硬之余,人心中的柔軟可以裹藏尖銳的棱角,溫存人性的美好。

  人心之柔軟,可以是對兇頑的寬容,對世間的博愛,是任何時候無法被冰封的`溫暖。是特蕾莎修女給予流浪漢的擁抱,是南丁格爾提燈時的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈禱的“擁有一顆透明的心和會流淚的眼睛”。因?yàn)槿彳,所以我們可以不甚苛求,盡享流年溫潤,因?yàn)槿彳洠晕覀兛梢栽趫?jiān)硬的壁壘下,重新拾得愛與感性的回歸。

  同樣,所謂柔軟,不是毫無原則地妥協(xié)退讓,更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到,心的柔軟之處在現(xiàn)實(shí)的狂風(fēng)暴雨中流血受傷,更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以,只是希望,柔軟之余,人心中的堅(jiān)硬依舊可以承擔(dān)起生命之重,依舊可以在疤痕遍布之后,不改初心。

  心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅(jiān)硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛?cè)岵?jì),兩番精彩!

學(xué)霸作文11

  “陳均伊,夏歆然,你倆坐到這桌來。”“什么?”抬起頭,迎來的卻是老師輕描淡寫的臉!芭,好草率!” 滿頭黑線的我們收拾起東西來……

  幾周過去了,成為同桌的我們漸漸熟識,變得比以前更加坦率,無傷大雅地拌嘴、興高采烈地笑鬧……當(dāng)一種叫作友誼的種子在心中滋生時,我便會更加努力地朝著太陽的方向奔跑。

  每當(dāng)回想起那件微不足道,但又給我力量和勇氣的事時,總會讓我感到無比溫暖。

  那是一次數(shù)學(xué)小考。一張灰白的卷子上赫然寫著鮮紅的“95”!癗O!NO!NO!”一聲聲無力的吶喊后,我便如脫了線的木偶一樣癱倒在桌子上。你聞聲看過來:“怎么了?”我指了指和我心里滴的血一樣顏色的分?jǐn)?shù)和那個可恨的問號!斑^程不全,95分。我的100分記錄就這樣被打破了,我不甘心。 蔽覒阎鴮(shù)學(xué)老師評分如此嚴(yán)格的“怨恨”和考試時不細(xì)心的后悔,又“咚”地一聲倒在了課桌上。我本以為你會頂著你“小考神話”的名號來與我嬉鬧一番,因?yàn)槲疑钪O你不會安慰人,但你什么也沒說,遞給我一張字條,上面寫道:“沒關(guān)系,下次再努力!雖然你是超不過我的。(后面畫著一個大大的笑臉)”我轉(zhuǎn)過頭去看你,你卻故意看向別處,嘴角的壞笑再一次出賣了你?赐赀@充滿正能量而又略帶嘲諷的話語,我忍不住笑了。這家伙又暴露了自己的本性。我拍了拍你的背,陰霾散去,我們又像之前一樣開始笑鬧了……

  愿我們的友誼之花永綻不凋!加油,學(xué)霸君。

  “這道題怎么做來著?”“嘻嘻,不告訴你……”

學(xué)霸作文12

  有一個孩子叫小明,學(xué)習(xí)成績很差,是老師眼中的壞學(xué)生,家長眼中的壞孩子,經(jīng)常受到老師和家長的批評。

  但他有一個夢想,要成為一名學(xué)霸。別人都說他異想天開,還想當(dāng)學(xué)霸呢,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,想得美啊,更加看不起小明了。

  小明幾乎天天都要犯錯,今天因?yàn)闆]有完成作業(yè)而挨批,明天因?yàn)樽鲥e了題而挨批。一次因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做完還給老師頂嘴,并且還振振有詞,說老師布置那么多作業(yè)怎么可能完成!老師也懶得給學(xué)渣較勁。就將他的作業(yè)和學(xué)霸小紅的作業(yè)放在一起,一比較把大家嚇了一跳,小紅的作業(yè)干凈整齊字體工整漂亮準(zhǔn)確,得到大家的一致好評,小明的字寫得歪七八扭,好多字都寫出了格,還有幾道題都錯了。這一比還真是天壤之別。老師更生氣了就對小明說:“看看你寫的作業(yè),還給老師頂嘴呢,膽子不小啊。把錯題都糾正好,叫家長過來!

  小明垂頭喪氣地回到了家里,眼前的一幕讓他十分感動,父親在單位加班還沒有回來,而母親早已將飯菜做好,并留下字條:“明明,飯菜已經(jīng)做好,你自己吃吧,單位這段很忙,爸媽都要加班,吃完飯后抓緊寫作業(yè)。晚上見!

  小明來到廚房看著熱氣騰騰的飯菜,十分愧疚。想想平時爸媽為他辛勤的付出,媽媽每天早早起床給他做好可口的飯菜,爸爸在外辛苦工作,有時加班到深夜,這一切不都是為了自己?勺约哼B學(xué)習(xí)都沒有搞好,對得起父母嗎?特別是看到最近一段時期爸媽的兩鬢已經(jīng)有一些白發(fā),小明更加內(nèi)疚了。

  于是小明下定決心,從當(dāng)天開始就發(fā)奮圖強(qiáng),上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。期末終于考出了優(yōu)異成績,成為名符其實(shí)的學(xué)霸。

  從此之后,人們再說誰是學(xué)霸的時候都不會忘了加上小明。

學(xué)霸作文13

  “你知道錐形瓶怎么制作嗎?”我抬起昏昏沉沉的眼皮瞟了一眼這位興致勃勃,囧囧有神的仁兄。

  “你需要手一雙和……哈哈哈哈!”他笑得夸張,滿頭的卷發(fā)都跟著他身體晃動的頻率有節(jié)奏地顫動。我實(shí)在不知道怎么面對眼前這位要講笑話自己卻先笑起來的兄臺。寶貴的十分鐘小睡就要被他可惡地攪渾了!昂鸵粋小齙牙!”他猛地遞過來一張紙,上面寫著“錐形瓶的錯誤制法”,旁邊分別畫了一個三角形和圓,并標(biāo)注:“小齙牙”。步驟中寫道:“旋轉(zhuǎn)三百六十度———頭掉了———錐形瓶制成了!

  是的,剛才那位笑點(diǎn)奇怪、攪人清夢的同學(xué),就是我們班的學(xué)霸。當(dāng)然,他作為蟬聯(lián)年級第一的人,早已蜚聲全年級,甚至在全校也有一定知名度。你不會相信這個世界上會有這么愛數(shù)學(xué)的人,我們平日避之如洪水猛獸的數(shù)學(xué)難題在他看來是個個設(shè)計精巧的智力游戲,他游戲其中,不亦樂乎。他對待數(shù)學(xué)好像一個癡心到底的求愛者,一往情深,矢志不渝。他享受著其中純粹的邏輯思維樂趣,享受著大腦所有細(xì)胞都被調(diào)動起來的充實(shí)感和刺激感。不過不知道是不是因?yàn)橹巧烫撸瑸榱四芰渴睾,他的情商總是令人?dān)憂……

  當(dāng)他沉浸在自己的世界時,就算和你一起走在大街上也可以對你不理不睬,腦中浮現(xiàn)自己的圖形公式,口上念念有詞,專心演算?墒撬麩o聊的時候,你卻無法專心致志地做作業(yè)。只要他使出獨(dú)門絕技———太監(jiān)音,你就不得不舉手投降,陪這個做完了作業(yè)無所事事的小朋友度過“漫長時光”。當(dāng)他秀完十八般武藝,你捧腹之余,一看時間,就會欲哭無淚地發(fā)現(xiàn)原本準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)的大好時光已經(jīng)把你拋棄。

  他可以尖著嗓子講無聊的冷笑話;可以神神秘秘地拉你到暗處討論八卦;還可以一邊掐著“楊柳小腰”跳一曲風(fēng)騷的恰恰,一邊對你“媚眼如絲”地“放電”……請不要懷疑我把“她”打成了“他”,作為一名婦女節(jié)出生的男同志,他當(dāng)之無愧地被封為“最有女人味兒的人”。

  作為毫無壓力就考第一的人,他其實(shí)有很多讓人咬牙切齒,恨不得把他抽筋剔骨的時候,可是盡管他愛秀優(yōu)越,還影響人做作業(yè),可大家還是沒法不喜歡他。誰會討厭一個真誠熱情又可愛的人呢?遇上這樣一個二貨天才,你道行不高,就只能被他降服。

學(xué)霸作文14

  我在偶然整理書柜時,發(fā)現(xiàn)了一張落滿灰塵的照片,我用毛巾輕輕的擦掉灰塵,一個充滿微笑的人在照片里,正沖著我微微的笑呢?看到了他,我就想起了我的小學(xué)生活。

  記得我上二年級時,又一次,我看著窗外,不知不覺就走神了!澳銇砘卮疬@個問題!乙幌伦芋@醒了,看著黑板上的頭,我腦子里想不出來,便碰了碰同桌。同桌面向黑板,悄悄地在書包底下伸出了三個手指頭。我看了看,小聲地問道:“答案是三十嗎?”同桌微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我大聲的對老師說:“是三十!蔽业脑捯魟偮,全班哄堂大笑,連同桌也偷偷的“嘿嘿”笑起來。老師的臉上閃過一絲慍怒,責(zé)怪道:“你怎么連這么簡單的題目都不會?”我對于同桌的陷害,顯得很無奈。

  總記得我四年級時,又一次,老師布置了很多的作業(yè),而我在晚上有事又寫不了。第二天早晨一來,我就看進(jìn)了我的學(xué)霸同桌,我走到作為近前對他說:“哦,我的好同桌!昨天晚上我有事沒有寫作業(yè),你能借我抄抄嗎?”“好吧”,他答應(yīng)道“那你只能看我的筆記本”,我二話不說,馬上拿來一頓抄,終于寫完了,我長長的舒了一口氣。我感激地望望他,他卻接過本子,若無其事。下午,作業(yè)發(fā)了下來,看著它是一百分,而我卻只打了七十五分,心里很傷心。

  還記得六年級的摸底考試,我在開始均上看到了一道我并不會做的題:不養(yǎng)雙在樹上,繩子長一米,問羊可以吃掉多少草?我有把希望投向了我的同桌。同桌先用圓規(guī)轉(zhuǎn)了一個圈,再用手比劃了幾下。我沒看懂,就隨手寫了一個周長的算式,結(jié)果錯了?粗木攀朔,再看看我的六十分,心里很憤怒。

  隨著時間的流逝,你的樣子被我永遠(yuǎn)的記了下來。你那閃閃的大眼睛已經(jīng)印在了我的心中,你的智慧,你的狡詐,讓我難忘。但是,也是因?yàn)槟惝?dāng)年對我的教導(dǎo),我才懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)霸作文15

  她顯然是個女孩,喜歡留短發(fā),眉毛留劉海。兩條濃密的眉毛像柳葉,雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直,一張櫻桃般的嘴笑著,微微泛紅的臉頰出現(xiàn)了兩個淺淺的酒窩。這個人是我的同學(xué)黃敬之,——。

  雖然黃靜芝平時厚臉皮,看起來不專心學(xué)習(xí),喜歡玩耍,但實(shí)際上她是一個成績好,文字漂亮,作業(yè)完成率和準(zhǔn)確率高,熱愛繪畫,擅長運(yùn)動的學(xué)生惡霸。

  我記得有一次,我和黃靜芝在一起做作業(yè)。我想了很久一個數(shù)學(xué)問題。我用完了所有的原紙,不記得了。我周圍的白色瓷磚反映了我的尷尬。突如其來的雨打斷了我最后的想法。最后,我不得不請教黃敬之。她想了一會兒,在手稿上列出了幾個公式。然后她解決了問題,并為我解釋了想法。

  在學(xué)校的美術(shù)課上,老師給的題目相當(dāng)難。我畫了一支筆,擦了擦,大部分的紙都快碎了。在看了我旁邊的黃敬之和老師的參考圖片幾次之后,我開始一直盯著我的畫紙,專注于畫我自己的,一次畫一行,根本不握手。就像用尺子畫畫一樣,我看到她在這里、那里畫畫,不一會兒,一幅與主題完全匹配的畫誕生了!

  黃靜芝的成績不錯,但她一點(diǎn)也不驕傲。她對人很好。她從不發(fā)脾氣,不加區(qū)別地打人。她也非常細(xì)心,樂于助人。

  另一次,當(dāng)我參加數(shù)學(xué)考試時,我寫了一些東西,突然我的鋼筆沒油了!芭,不!我現(xiàn)在不能離開座位,在這個時候借錢就像作弊一樣。一切都結(jié)束了,”我想。突然,一只裝滿油的鋼筆丟了!翱鞂,”我聽到黃敬之輕聲說,于是我趕緊寫了。測試后,我問她如何知道我的筆沒油了。她說我聽到你在那里讀的東西,“結(jié)束了,沒有油了,”我很仁慈地借給你一個!爸x謝你,”

  這個樂觀又樂于助人的人是我的好朋友和同學(xué)33,354黃靜芝。

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