【精選】大海作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的大海作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大海作文 篇1
大海是我向往已久的地方。今年暑假，爸爸要帶我去海邊旅游，興奮得一晚上沒睡好覺，途中，我想象著大海該是什么樣的呢？啊，那一定是無邊無際、十分遼闊的。還沒等我想下去，車已經(jīng)開到了海邊。
我興奮極了，第一個(gè)跳下車，迫不及待地?fù)溥M(jìn)海媽媽的懷抱。我站在沙灘上，任海風(fēng)吹拂我的衣襟，任海水沖上我的腳面，我仿佛整個(gè)身子都融入在大自然中。這時(shí)，我真想對(duì)著大海說一聲：“我終于看見你了，我終于看見你了！”
此時(shí)的大海是那么溫和、那么寧靜，海風(fēng)拂過蔚藍(lán)的海面，泛起陣陣微波，銀白色的波浪像一群群頑皮、不懂事的孩子，互相追逐著、嬉鬧著，發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。在水天相接處，幾艘遠(yuǎn)洋海輪緩緩行駛著，白帆點(diǎn)點(diǎn)的是漁船。近處幾只白色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛，像閃電一樣射向藍(lán)天，一會(huì)兒又像箭一般射下來，低貼海面。沙灘上，各色各樣的貝殼在燦爛的陽光下閃爍著五彩的光芒。啊！美麗的大海，你簡直就是一幅十分壯觀的風(fēng)景畫。
“快漲潮了。”爸爸對(duì)我說。可我怎么也看不出平靜的海面怎么會(huì)突然間波濤洶涌。“你等著吧�！卑职滞ψ孕诺卣f。
約摸過了十來分鐘，海面有點(diǎn)兒躁動(dòng)了。接著，整個(gè)海面開始沸騰起來了。從遠(yuǎn)處隱隱約約可以聽到水浪翻騰的聲音，但不十分清晰。后來，聲音越來越響，海平線上出現(xiàn)了一條白線。白線迅速向前移動(dòng)，潮聲也逐漸向我們逼近。那條白線不斷向前移動(dòng)，距離也逐漸拉長了，終于變成了一堵白浪組成的巨墻。萬朵水花簇?fù)碇鴦?shì)不可擋的浪頭，像小山似地涌了過來，沖擊著提岸，發(fā)出雷鳴般的轟隆聲，浪光飛濺，有丈把高。此時(shí)的海面，像一頭發(fā)怒的雄獅，怒吼著、狂叫著，似乎把大地都震得顫抖了。那潮聲，就像千軍萬馬奔馳而來，震耳欲聾，嚇得我不禁往后退。浪頭也不時(shí)沖擊著礁石，激起了大片水花，似乎要把它們吞沒似的。那種陣勢(shì)，那種氣魄，真可謂是后浪推前浪。
二十分鐘以后，洶涌的浪頭漸漸平靜下來了，潮水也退出了海面。哦！又是一個(gè)平靜的海，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天，雪白的云，綠綠的山和近處湛藍(lán)的海灣，金黃的沙灘，形狀各異的礁石，交相輝映，合為一體，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
潮起潮落的大海不時(shí)呵護(hù)著松軟的沙灘。我拾起一只被海水沖上來的小海螺，貼在耳邊，靜靜地聆聽著。喲，海螺里發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，簡直妙不可言，就像海媽媽在呼喚兒女的聲音。
這時(shí)，爸爸來到我身邊，凝望著大海，說：“怎么樣，喜歡到海邊玩嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“感覺真是好極了，從這兒看過去能看到老遠(yuǎn)。”的確，海邊走走，讓人心胸開闊很多。
大海作文 篇2
海邊總是陰涼的。微風(fēng)輕起，浪花涌現(xiàn)。
溫度也恰好宜人，海散發(fā)出令人莫名安心的味道。喔，不由得憶起海子的詩：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。劈材，喂馬，周游世界。我有一幢房子：面朝大海，春暖花開。”幸福的人與盛景相互映襯，倒不失平衡，這就是樂趣吧。在諾大的天地間找到自己的海，有自己相知相依的土地。世界便也被分成了數(shù)不清的小塊土地，每個(gè)人都有歸屬：這是每個(gè)人的平衡，每份擁有土地和大海的快樂的平衡。平衡的生活，是情感有相知相依之所。
平衡的生活，有遠(yuǎn)不止心有所靠。英國作家毛姆的著作《月亮與六便士》里的查理斯，放棄名利，義無反顧地奔向孤島，最后在孤島的懷抱里離開人世。又如大文豪列夫托爾斯泰像他策劃好的那樣離家出走，逃向蒼天，客死異鄉(xiāng)在一個(gè)小火車站里，卻感到心靈上的強(qiáng)大滿足。
—遍地都是六便士，他只凝視著它們，他看到了硬幣映著的月亮，他的眼中，便只剩下月亮了。
—他則一向反感俄國的農(nóng)奴制，一心想與其為敵。當(dāng)他終于擺脫主人身份，他獲得不可思議的愉悅感。
平衡的生活也是人有所愛，有所向往的精神體現(xiàn)。一個(gè)人有心之所向之時(shí)，他為此奮斗，這亦是平衡。
海風(fēng)呼嘯，浪濤盡，又遺留下了什么呢？席慕蓉說：“在海灘上，我拾起一塊貝殼。”
“它是那么的精致，有著五角形的螺旋花紋：難怪古代會(huì)以貝殼交換物品呢�！�
“它又留下了什么呢？”
“但愿我也能留下這樣的價(jià)值吧。”
這位知名的作家把她的話寫到了稿子里，完成了新的作品。這便是她，作為一個(gè)作家的價(jià)值。
誰都會(huì)留下點(diǎn)什么，文學(xué)稱之為價(jià)值，史學(xué)稱為現(xiàn)實(shí)主義。現(xiàn)實(shí)主義，便是現(xiàn)實(shí)的價(jià)值了——現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和狀態(tài)都與理想相對(duì)。人生活的平衡，就是人在理想與現(xiàn)實(shí)之中的不斷往返穿梭的過程罷。人生的價(jià)值，在于活著的精致。無論是誰，都在創(chuàng)造價(jià)值。創(chuàng)造價(jià)值也是達(dá)到平衡的條件之一：畢竟平衡是理想與現(xiàn)實(shí)應(yīng)有狀態(tài)的實(shí)質(zhì)。
波濤洶涌，面朝大海。海的起伏也是平衡：每個(gè)人都擁有起伏跌宕的人生。
就讓我們?cè)谄鹇渲g，擁有平衡的'人生罷！
大海作文 篇3
大海海，真的海，有草原的廣闊，有西湖的美，有草原上群馬疾馳的洶涌，大海有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌，讓人們自古以來都經(jīng)常的來稱頌大海。當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí)，海面藍(lán)藍(lán)的，一點(diǎn)兒沒有動(dòng)靜，海面上還有許多的島，島上的小山綠綠的，偶爾在山中顯出一簇簇紅花。藍(lán)天上偶爾漂動(dòng)著幾片白云，就像幾片雪白的羽毛似的，灑落帶天空上，輕悠悠的漂動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相接處，分不清水還是天，正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。起風(fēng)了，海水跟著動(dòng)了起來，打起了一片又一片細(xì)小的浪花，一個(gè)連著一個(gè)波浪打到沙灘上，打到石礁上，像一座座山滾動(dòng)起來，又似一群群的戰(zhàn)士沖上來，有落了下去，然后再上來，滔滔不絕。擊在礁石上發(fā)出“嘩……嘩……”的美妙的聲音，十分悅耳。有時(shí)像一首激烈高昂的交響曲，有時(shí)浪花小了下來，像一首悠揚(yáng)的樂曲。風(fēng)漸漸的小了下來，浪花也平靜了下來，仿佛大海進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。�。〈蠛�，我喜歡你！
大海作文 篇4
溫和的微笑總是那么令人迷戀，眼前迷茫令人回憶，也許，人，總是這么容易被遺忘、甚至被丟棄。
——題記。
曾經(jīng)在一起的時(shí)光，很美好，可這段時(shí)間，卻很短暫，短暫的讓人記不清。有時(shí)候會(huì)回想過去的快樂，可記憶卻已模糊，我們也會(huì)躺在草坪上，一起看著月亮甜美地微笑；或者也會(huì)肩靠肩、背靠背地，共同數(shù)著滿天的繁星�？烧l有會(huì)想到，遲早還是要說Bey-bey的呢？
小時(shí)候，總是不懂事，以為在一起就真正得happy了，小時(shí)侯也許能在一起捏泥巴、玩石子就很滿足了。可隨著時(shí)光的飛逝，再是不是那種很快樂的感覺了，而是覺得和對(duì)方在一起就是匆匆的來、匆匆的去，有事要走便隨意說句“再見”就離開了。對(duì)，就是這樣的匆忙，就似乎“來無影，去無蹤”，可有可無。
有時(shí)候，也曾想過一起去看看大海，可是，每次的借口都會(huì)是我忙啊、我有事啊什么之類的。大海的胸襟是廣闊的，可朋友的心胸總是琢磨不透。藍(lán)色的海，寬闊的海，遠(yuǎn)方，是什么？
“是大海吧！”世界上人的心為什么比不上一個(gè)無血肉的餓東西呢？
匆匆的時(shí)光，飛逝的光陰。美麗的大海，讓我想象豐富，越過高山，越過森林，便是那無邊際的海。海鷗在天空翱翔，螃蟹在沙灘上嬉戲，撿一個(gè)貝殼，保存起來，寂寞時(shí)便拿出來看看，想想藍(lán)藍(lán)的海，讓人覺得無比思念朋友。
遠(yuǎn)方的海。越過高山與森林，讓我嘗嘗那咸咸的、但又甜甜的海水。
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