6.1兒童節(jié)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的6.1兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
6.1兒童節(jié)作文 篇1
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。
這天早上，我拉著媽媽的手，無比激動地走進了教室。彩帶、氣球、音樂，啊，太美了!我仿佛走進了一個童話世界。
我穿著帥氣的新衣服，心里很興奮。因為，馬上就是我大顯身手的時候了。瞧，我扮演的老烏龜要上場了，你們可別笑，為了這個英語角色，我在家里和媽媽練了好多回呢!果然，當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場時，立刻贏得了大家熱烈的掌聲，我心里真是樂開了花，自己的努力總算沒有白費。
接下來是我和王瑫主持的《語文考場》這個環(huán)節(jié)，更是讓家長們大開眼界。“成語接龍”，我的問題剛一出口，同學(xué)們就爭先恐后的`舉起了手，還真讓我這個主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了，當(dāng)開到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”，引起了我們哄堂大笑，急得他面紅耳赤，汗流浹背，我和王瑫也顧不得主持人的身份了，在講臺上笑得前仰后翻，整個教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中，我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲，當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了，大家將我團團圍住，不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之，我是過足了癮。接下來，大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。
快樂的時光總是短暫的，伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律，今天的“六、一”展示快要結(jié)束了，真希望明年的“六、一”節(jié)我們過得更快樂!
6.1兒童節(jié)作文 篇2
過節(jié)多好啊！在眾多節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個別針，可是剛釣到半空的時候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂！
6.1兒童節(jié)作文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導(dǎo)員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學(xué)校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動圓滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
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