品書作文600字(精選23篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的品書作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
品書作文600字 篇1
書如咖啡,香醇濃郁,雖苦澀但可以提神;書如葡萄酒,酸酸甜甜,令人回味,讓人感慨萬分;書如果汁,營養(yǎng)新鮮,一飲而盡,只留快樂在唇齒間。書,讓多少人迷戀,那些偉人們,誰沒有看過書?
我縮著手,貓著腰,彎著腿,悄悄的走進哥哥的房間,想找本書看看。“呼呼”怎么有聲音?是哥哥來了?我的腦海里浮現(xiàn)出了許多情景,要是被他發(fā)現(xiàn)我動了他的東西。我就死定了!總覺得不安,還是看看比較保險。我輕輕的移開門,把頭探了進去,只見他睡的死氣沉沉,跟頭豬沒什么兩樣,口水還嘩嘩的流著,我啞然失笑:都幾歲了,還流口水,又不是三歲小孩!
我輕輕的關(guān)上門,這顆懸著的心也放了下來。小手偷偷的抽出一本書,乍一看,啊呀媽呀,講鬼的!翻到第一頁,看見書中寫著“在伸手不見五指的黑夜里,突然出現(xiàn)一絲亮光,一把刀逐漸逼近你,只聽‘啊’的一聲!蔽业暮蟊趁俺鲆唤z冷汗,仿佛自己也在伸手不見五指的黑夜里,聽著命運的安排。
書不僅能讓我害怕,也能讓我傷感。
當我翻開一本《悠莉?qū)櫸锏辍肥牵瑑?nèi)心不僅震撼了一下。那些被主人們拋棄的貓貓狗狗,會讓他人認為主人很可惡,當人們想去譴責貓貓狗狗的主人時,它們又極力維護。它們雖被主人拋棄,但不恨主人,這是什么?這是動物的心!我看了之后不禁潸然淚下。書,可謂是人的老師呀!教會人們懂得感恩。
在我的腦海里不斷的回想著過去為了看書的點點滴滴:2、3歲時因想看書而爬上桌子,差點摔下去;4、5歲時因想看繪圖而不吃飯;7、8歲時因看了外公老一輩的書而睡著。
從小到大,只有書沒有離開過我;從古至今,只有書才能讓人們成長;從今往后,只有書才能培養(yǎng)新一代的精英。
品書作文600字 篇2
時光如流水,一去不復返。但,我們可以駕一葉堅固無比的小船,在光陰的道路中,用書籍文字為槳,泛舟前行,記住每一個歷史的里程碑。書香如我們?nèi)松心枪饬恋拿髟拢沟萌松泳,如詩歌一樣飛揚。
書籍是前人的史詩,后人的思幻,它有許多許多的種類,每一種都能使心靈顫動起來,舞蹈起來。歷史意味深長,醇厚的語言、真實的記敘,讓我們變得沉著而穩(wěn)重;詩歌夢幻有趣,溫柔激情交織,充滿靈氣,充滿韻致,使我們?nèi)缭谙须S流飛翔,回味無窮;散文筆調(diào)優(yōu)美,墨香撲面而來,詩情畫意的婉約筆觸,影射出朦朦朧朧的若隱若現(xiàn),猶抱琵琶半遮面的用詞讓我們不知不覺豁然開朗;科學理性無比,論點清晰,筆法簡潔干練,我們讀罷便能用最少的時間將最多的知識銘記在心中……世上的圖書千千萬萬,好書也層出不窮,如果我們能堅持讀書,閱讀好書,將會變得彬彬有禮,素養(yǎng)高尚,書籍是萬能且最美的梳妝,哪怕身著布衣,哪怕相貌平常,也會出現(xiàn)馬蹄蓮般高雅的氣質(zhì),吐氣如蘭,舉止大方得體,成為人們心中標準的優(yōu)秀人類。
有人說,現(xiàn)在都21世紀了,電腦網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目包羅萬象,只有這些才能幫助我們了解“時尚”,了解“酷”,哦,還有,要穿流行的奇異服飾,要講究穿戴吃喝……其實這種觀念是錯誤的,穿著并不能讓我們了解時尚與“酷”,只有多讀書、讀好書,學習書中優(yōu)良的品質(zhì),才能使自己真正跟隨潮流,步入時尚。穿奇裝怪服,我們只能獲得暫時的滿足,而多讀書,我們將受到精神文化的熏陶,學習書中那優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,讓自己的知識廣泛、無所不通,博覽群書,終能才高八斗,筆下生花。而這樣,才是最酷最時尚的,從報刊上獲取信息,從紀事錄上獲取歷史,從傳記中獲取精神……我們可從書中獲取許多許多,許多許多……這樣,才是真正的時尚!
同學們,多看書吧,從書中悟出夢境之美,從書中品出時代之麗!
品書作文600字 篇3
一本書,高歌前唐金戈鐵馬,又吟晚清落雁平沙;一段文字,歌頌早春陽春白雪,又詠金秋碩果飄香。讓我們品味讀書的韻味,共享心靈的陽光。
--題記
微曦的早晨,切一杯香茗,翻開書,獨倚軒窗。
讓我們和朱自清一同去欣賞荷塘月色,一起感嘆“時光匆匆逝去,我們卻留不住父母的背影”‘讓我們和雨果一同去傾聽巴黎圣母院的鐘聲,聽羽毛筆在羊皮紙上沙沙作響所訴說出的悲慘世界的聲音‘讓我們同魯迅先生一同談?wù)摪精神勝利法,彷徨過后有力地的吶喊,用筆尖刺穿每個敵人的喉管;讓我們和莎士比亞一同去見證羅密歐與朱麗葉的纏綿悱惻……
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這樣的千古名句并沒有因為屈原的一跳而沉入江中,反而浮出水面,成為千古絕唱。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,一個樂觀豪邁,一個憂國憂民,李白和杜甫在同一個時代,卻唱出了不同的聲音。當我還沉浸在《沁園春·雪》“俱往矣,數(shù)風流人物,還看見今朝”的詞句中時,書頁又匆忙邁開了腳步,翻開了另一個新天地。
我感嘆,我彷徨,為什么父親的背影會如此匆匆?
我擔憂,我難過,為什么阿q的命運如此多舛?
我心痛,我憂傷,為什么羅密歐與朱麗葉沒有美麗的結(jié)局?
我欣慰,我歡喜,屈原、李白、杜甫給我們留下豐富的文化遺產(chǎn)……
讀書,猶如品茶,只有細細地品味,才能讀出其中的韻味,美麗的故事不一定會有美麗的結(jié)局,但是這個過程卻足以讓我們嗅到其中的芬芳。
我合上書,執(zhí)起茶杯,抿一口茶,是茉莉花淡淡的清香。茶相伴著書香融入空氣,飄向遠方,熱情地去擁抱那些求知的人……
品書作文600字 篇4
也不知道是在什么時候我開始接觸它的,是它指引我前進的方向,是它幫我度過重重難關(guān),是它撫慰我心靈的創(chuàng)傷。
當其他的孩子還在外面嬉戲的時候,我已經(jīng)沉醉在安徒生童話中,或為之喜而付之一笑,或為之悲而感慨萬千。我深深地陶鑄在童話中,里面的每個故事我都牢記在心,每個故事都敲打著我的心扉……
漸漸的,書成為了我成長的必需品。每次忙忙碌碌一整天,回到自己的小屋內(nèi),似乎總能聞到書香味,那時,我總會插上我的翅膀開始飛翔與書的天空。我愛冰心的詩歌,如一副副清新典雅的水墨畫,沒有任何的夸張和渲染;我愛魯迅的雜文,如一夫副副黑白分明的版畫,將社會丑惡面目表現(xiàn)得淋漓盡致;我愛朱自清的散文,每每讀完他的散文,使人如沐春風,美不勝收……
書是一跟神奇的魔法棒,它使枯寂的生活變得潤澤,它使躁動的心變得寧靜,它使貧瘠的生命變得豐富,它使平庸的人變得多姿多彩……
無論是春夏秋冬,還是朝晨午暮,與書本相拌,別有一番滋味。把文章隨時帶在身邊,便會發(fā)現(xiàn)我們生命中的每一天都精彩之極,每個讀書的日子都是充滿陽光的。特別是那個彌漫著桃花香的日子,我至今還記憶猶新。
那年春天的一個周末,我來到奶奶家。奶奶家的后院是一個充滿桃花香的地方,就在那兒,給我留下了美好的回憶。到了奶奶家之后,我立刻拿起朱自清的散文來到后院。讀著令我陶醉的文字,嗅著清新芬芳的花香,那時的情景是無法用語言描繪的,總之很美,很令人向往,我漫漫地向前走著……“嗵!”的一聲,我被撞了,我抬頭一看,原來是棵樹。雖然撞了一點傷,但是我知道,知識的“藥”是可以治療好任何“創(chuàng)傷”的。
品酒,我醉在酒香中;品書,我醉在書香中。書領(lǐng)導我走進一個美不勝收的新世界,幫助我塑造了一個全新的自己。無論我的人生之路是平坦或是坎坷,我都義無反顧地為我這個教我做人,幫我學習的朋友守望終生……
品書作文600字 篇5
真正孤獨的是一個人的靈魂,沒有了書,也就沒有了靈魂;真正能指引你的是書籍,它猶如一盞明燈,在前方照亮;真正美麗的是那種境界,書是萬物之靈,追溯到心靈最深處的地方。書是每個人的精神食糧,更是與你煮酒論道的知己。
不曾與它相見恨晚,我在書的花間,嗅到了無盡的芬芳,感受到了無盡的美!犊禈颉返睦w纖動人,讓人柔情萬種;《三國》的純粹,讓人豪情萬丈;《活著》里老人的堅守,讓人心底柔軟……是什么讓我們靈魂感到充實?是書。我曾無數(shù)次在一篇篇動人的故事中悄然落淚,我仿佛走進了《等愛》中那個小女孩隱忍痛苦的內(nèi)心——有什么比骨肉分離之痛更讓人心碎呢?正如《活著》里那個老人,所有的親人都一一離去,卻還是選擇承受。最后在黃昏中牽著一只與他相依的老黃牛漸漸遠去……他在堅守什么?是那顆心。〔还艿绞裁磿r候,他的靈魂,他的精神,都一直活在我們每個人的世界中。
書,一個純潔美麗的字眼,像一陣涼爽的清風,俏皮自然地卷起一串風鈴,發(fā)出“叮!鼻宕嗟穆曇,又似一位少女的纖手,拂過每個人的心靈深處。誰能說這書籍不是世界上極其動人的事物呢?迷惘過嗎?尋找過嗎?感受到了嗎?那種境界,那種至上的、美好的境界。我可算找到它了,我只顧在無限的靜謐之中安靜地感受著。
書是那么可愛啊,它能讓你的智慧增長,精神富有,心靈清新。那種境界,忘我的境界使每個人、每種事物,都無比快樂,無比幸福,無比融入……
品書作文600字 篇6
小明是我同班同學,一同參加全國故事演講大賽,一同獲獎回家。
我到家不久,爺爺遞給我一本《遨游太陽系》:這書買了兩本,作為你和小明的參賽獎品,你看怎樣?
我隨手翻了翻:這書太淺了,小明可能不喜歡。
!那怎么辦?爺爺似乎遇到了難題。
晚上,爺爺問我:文璟,今天的新書,哪幾本好看?
《男生吹吹》系列這兩本和《元素的故事》都很好看。我如饑似渴地看完了爺爺網(wǎng)購的新書,毫不猶豫的告訴爺爺。
。 赌猩荡怠废盗械倪@兩本都很好看嗎?爺爺進一步問。
是的,這兩本都非常好看!我更加明確地告訴爺爺。
第二天晚上,我坐在沙發(fā)上看《男生吹吹》,爺爺坐在茶幾旁看報。忽然,爺爺對我說:文璟,爺爺想和你商量一件事。
什么事?我問爺爺。
比賽期間,爺爺已經(jīng)告訴小明媽媽,買了一本書作為小明參加故事演講比賽的獎勵。你說《遨游太陽系》這本書太淺了,不合適。爺爺稍微停了一會,繼續(xù)說:我想將《男生吹吹》系列的兩本書,你和小明一人一本,你看怎樣?爺爺似乎在向我求助。
我沉思了一會,疑惑地問爺爺:為什么不用其他的書呢?
《弟子規(guī)》不是說‘己不欲,勿施人’嗎?你感覺《男生吹吹》很好看,我想小明也一定很喜歡。爺爺用期盼的目光看著我。
我雖然是一個讀書迷,而且非常喜歡將好看的書收藏起來反反復復看。聽到爺爺這么說,我忽然明白了爺爺期盼的目光,仿佛在說人無誠信不立,家無誠信不和的名言警句。一本獎品書,傳遞的是一個做人的道理,誠信的家風。于是,我幽默地說:好吧,小明的獎品我來發(fā)!
謝謝你,爺爺為你點贊!說完,爺爺高興的拿起筆,在《男生吹吹》兩本書上,分別寫下了我和小明的名字以及榮獲金獎,以資鼓勵等字樣。
幾天后,小明見到我和爺爺,興奮地說:爺爺,《男生吹吹》這本書真好看,我要媽媽把剩下的幾本書都買回。小明當然不知道獎品書的秘密,但是,看到他高興的神態(tài),我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
品書作文600字 篇7
無意中翻開了那洋溢著油墨清香的書,借著金燦燦的太陽的余輝,在窗前靜靜地品讀起來,像品一杯香茗,讓久久纏綿于齒縫間的一絲香氣,都不讓飄過。
陽光透過窗玻,像金粉灑在書上,我沐浴在那金黃色的陽光之中,仔細品昧著書中那每一個細微的詞,每一個細微的字,總覺得有一種著迷地享受,心中波動的漣漪,也在品讀中平靜下來,變得含蓄、沉穩(wěn)、深奧、神秘。
品書是一門藝術(shù),也是一種心靈的享受。它為心靈辟開了一片純潔的凈土,它讓心靈避開了喧鬧的世界,它用那愛風情雨靜靜無聲的滋潤著那已麻木的心。讓心在無聲的滋潤中蘇醒,不再沉消那被金錢所充溢的世界,讓心靈得到自己應有的一片天地。在這片天地中找回全新的自己,原來因真實而美麗的自己。
品書要細品,它會將你帶入一個迷人的世界。這個世界純樸美麗,晶瑩透明。它不會將你帶入罪惡的深淵,它只會幫你跳出迷途的沼澤地。它會像一杯苦咖啡,濃厚苦澀,只有一絲一絲的去品味,香甜的氣息才會在結(jié)尾時,讓你回昧無窮,讓你品出人生的酸甜苦辣,品出世間滄桑。
品書,讓你在心靈的深處尋出了那塵封已久的回憶。讓你在一個個小故事中品味著如燈的親情,品味著如花的年華,品味著如山的父愛,品昧著如海的哲理。靜靜之中潸然淚下,在心靈之中便會有一種哽咽、覺悟、反省的感覺。在品書中品味著字里行間作者那份如水的心情,在不經(jīng)意間,便如流水般浙去的年華似乎又重新回來了,記憶又變得更加的清新,從兒時的“呀呀”學語一直到現(xiàn)在,美好的回憶都未曾忘卻。
品書,讓你在書中韻嘗人生,讓你在書中體會親情,讓你用愛去擁抱整個世界。
品書作文600字 篇8
曾幾何時,我是個無知而無憂的女孩。每天,我背著沉重的書包在城市的車流人群里穿梭,站在人群中看著這個世界:黑黑硬硬的柏油馬路,灰灰冷冷的林立高樓。
我以為世界本來就是這樣無色的,可當形形色色的書闖進了我的世界后,我才知道,這個世界是有味的。在閱讀中,我找到了樂趣,嘗到了酸甜苦辣,知道了完整人生。
《左手倒影,右手年華》,郭敬明的字里行間透露著傷感:大提琴的聲音像是一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡的感傷。我讀懂了他文字里的孤獨與寂寞,一縷縷的酸楚在心底里盤旋。
《伊索寓言》中,為我們講述了許許多多的小故事,蘊涵的道理既淺顯、又發(fā)人深省,使我受益匪淺。它揭示真理,呼喚光明,伸張正義,每當我有私立時,它就像一位老人,為我指明方向、敲響警鐘,讓我在成長的路上更坦蕩、更磊落,而甜味總在心里回蕩。
讀《駱駝祥子》,我為祥子感到不平,三起三落,何嘗不是打擊?當祥子還拉著他的車在烈日里奔走時,他早已不是那個善良單純的祥子了,他麻木、墮落,他早已失去了他的靈魂,在苦旅中迷失了自己,而讀過的苦澀逐漸在我心中散開。
《愛的教育》讓我感受到了濃濃的師生之愛,父子之愛、同學之愛,在當時的社會中,他們的愛感人至深。而在當今社會,師生之間存在不和諧、父子之間出現(xiàn)代溝、同學之間有矛盾,與那個社會相比,我的心火辣辣的痛。
如今,我沉浸在書中,我明白了原來世界是那么的多姿多彩。
好讀書、樂讀書,書中的酸甜苦辣都要靠自己去品味。
品書作文600字 篇9
“品書味,醉書香”看到這幾個大大的字,我便想起了小時候看書與寫字的故事。
我讀的第一本書是漫畫《西游記》。那時,我還不識字,只覺得這書中的人物甚是可愛,穿衣服的猴子,長得像人的豬,還有可以變成馬的龍。這一切的一切,都讓我感到十分驚奇。于是,我拿著書去找父親。聽他讀這書中的內(nèi)容,聽得口水直流,傻笑不停。
到了十歲的時候,我來到了外公家學習書法。外公是位小有名氣的書法家,經(jīng)常讓我連著寫好幾個小時的橫或豎。一次,我在書中看到了“書香就是墨香,可以讓人沉醉于其中而無法自拔”這句話,心生好奇,想一探究竟。于是,我來到了外公的書房,倒出了點墨水,慢慢地靠近,然后一陣深呼吸,緊接著房間里傳出了我的怪叫。這味道,真是奇臭難忍。外公跑了進來,大喊:“怎么了,怎么了?”問清緣由后,他笑了起來,拿出他那枝如寶貝般的象牙筆,在墻上寫了“品書味,醉書香”六個大字!斑@是什么意思?”我問道。外公笑而不語。
時間長了,我也開始像外公一樣,無聊時,在紙上或書上寫下些什么;或是拿著杯咖啡,坐在窗戶邊看著新日初升,夕陽落幕;又或是拿著本書,認真地看上一個下午,雷打不動。
后來,外公走了。他將那支最珍貴的象牙筆遞給了我,說:“當你讀光我書房里……所有的書時,你……你便可以明白……明白墻上那六個字……的……的含義了!
如今,我已看完外公留給我的最后一本書了。但是,睹物思人,我的淚情不自禁地順著臉龐滾下。淚眼中,“品書味,醉書香”六個字卻異常地清晰……
品書作文600字 篇10
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币徽f起讀書,我的話就如泉水般涌出,不過在此之前先聽一段小故事。
我自懂事起就討厭青菜,那味道使我無法接受。媽媽為了讓我懂得不可浪費糧食的道理,又端上一盤青菜。起初我只是漫不經(jīng)心地啃青菜,我剛嘗到菜根的滋味就知道不好受。可看了一眼媽媽,那堅定的目光告誡我:要懂得珍惜。我緊張地咽了口水。咬咬牙心想:沒辦法,拼了!我夾起一根青菜,從菜根起,用牙床里邊最堅固的大牙咬,一咬下去,菜汁涌了出來流入口中,哇,有一種微甜感,沁人心脾。那口感令我難以置信,我一口氣吃了許多青菜,真爽。
此時,我腦海里回想起了什么。我直奔書架,抓起以前看過幾十遍的一本書細細地品起來,F(xiàn)在我終于知道了,看書如同吃青菜,從不同的角度去觀察,去發(fā)現(xiàn)。即使是一本書,也要讀它個上千遍。一遍比一遍讀得感受深刻。
讀書,該如何讀書呢?這還不簡單,讓我來教你幾招吧!
第一招:讀后寫寫感受,也稱寫讀后感。一遍讀完后,寫一篇讀后感,我認為是很好的讀書方法。你一遍一遍讀下去,所產(chǎn)生的感想一定不同,當讀到“讀書百遍,其義自現(xiàn)”這種程度時,你這本書算是讀透了。此時,你也會發(fā)現(xiàn)你所寫的一篇篇讀后感匯總起來,稍作修改,一篇很好的讀后感也就呼之欲出。這便是讀書方案之一。
第二招:做批注。這實際上也是讀后感的一類,只不過是把感想用概括的幾個詞或短句寫在書本上罷了。常寫批注,還能提高閱讀水平。有了這么多的讀書技巧,我再也不怕不會讀書了。對了,此外還可以用筆劃一些深有體會的句子;遇上好詞,根據(jù)意思用這個詞語再造一個句話;遇到好句,判斷句子特征仿寫一句。這都是讀書的好方法。
品書,要品好書;品書,要細細品;品書,品出不一樣的滋味。通過吃青菜,讓我懂得了為什么有些人喜歡書,愛讀書。真正愛讀書的人,哪怕讀懂一個字,也樂趣無窮。
吃青菜讓我悟到了品書的方法。
品書作文600字 篇11
在千千萬萬的書籍中,我最喜歡的書是文學類作品和雜志,文學類作品如散文、長篇小說等,雜志如《讀者》、《意林》、《博物》等。這些各種各樣的書讓我豐富了視野,也讓我苦樂交織。真正的好書,可以讓讀者感受到其中的意境,更可以提高寫作水平。所以,讀書已經(jīng)成為我的習慣之一,無論開心或煩惱,書都可以使我感受到平靜與放松。
在我讀過的長篇小說中,《飄》給我的印象非常深刻。它故事性強,情節(jié)跌宕起伏,讀書時讓我有一種沖動和欲望急切的想知道下面將要發(fā)生些什么,牢牢地吸引了我的眼球,讓人欲罷不能。看小說對我來說是一種放松心境的工具,我喜歡看的小說一定是有“情節(jié)”的,不然就讓人索然無味,但若有了“情節(jié)”,故事就立刻變得充實而有趣了。
我讀的散文并不高深,像各大名家的散文目前我還有點“接受”不了。我看的散文多以敘事形式出現(xiàn),一個個短小的文章也能讓人有頗多體會!饵c一盞心燈》就很有味道,一篇篇富含哲理的文章,雖然短小,卻讓人浮想聯(lián)翩。劉墉的散文讓哲理隱含在淺顯易懂的短文之中,我覺得很適合我去品析。
《讀者》和《意林》這類雜志中的文章主要摘選了國內(nèi)外各種類型的短篇佳作,題材多樣,有些文章有趣,有些文章感人。也許一本雜志就讓你接觸到好多種風格的文章,多讀這類雜志對寫作很有幫助,同時也讓我感受到人文的情懷。
我現(xiàn)在應該多讀些文學和歷史名著,提升自己的文言文水平,同時也要讀一些科學類的書籍,通過讀書使自己的知識不僅豐富而且全面。書籍永遠是人類進步的階梯,多對些書對每個人來說都是非常有益的,讓我們一起去遨游書海,在書中品味人生吧!
品書作文600字 篇12
二十世紀中國最受人愛戴的美學家宗白華曾有一個最精煉的概括,叫做絢爛之極歸于平淡。正如站在陽臺上,遠方夜空火樹銀花,低頭卻見路燈之下白雪瑩瑩發(fā)亮,感官膜拜于這虛空之中,四周忽地就靜了。
說起“淡”,首先想到它是一種味覺感受,那就不得不提及閩菜。閩菜素以“淡而不薄”著稱,如雞湯氽海蚌,本是山珍海味,但入目卻是湯清如水。與之并論的臺菜更是不論燉、炒、蒸或煮都趨于清淡,坐實了湯湯水水的稱號!抖Y記》中說:“饗之禮,尚玄酒而俎腥魚,大羹不和,有遺味者矣”所以吃口味清淡的食物要的是一份道法自然、追求本真的心。
淡”向來是禪的奧義所在,禪宗強調(diào)排除外在和內(nèi)在的干擾,恢復到單純空明的狀態(tài)。蘇東坡的“詩畫本一律,天工與清新”的平淡思想也正是受了禪悅之風“大音希聲,大象無形”的啟示,由此提出“外枯中膏”、“質(zhì)而實綺”等諸多文學技法。因而“淡”文化深深影響著古代文人的思想,烙于中華文化的脈絡(luò)中。
曾聽聞過一個學術(shù)名詞叫做“平淡美學”,說的是某種缺席的狀態(tài)。在應充滿顏色、聲音之處,反而是無色和寧靜的虛空。觀者往往從實處著眼,虛處留意,從而在虛處讓內(nèi)心獲得了無限的想象空間,例如藝術(shù)大師作畫喜愛留白,方寸之地亦顯天地之寬,讓人感到天地浩渺,無聲勝有聲。
生活亦應“淡”,有時可能意味著單調(diào),而單調(diào)產(chǎn)生的快樂是無窮的。門前冷落,恰好,可以于風行中感受樹葉的顫抖,云朵的變幻。《哈姆雷特》中波婁尼阿斯誡其子:不要為了應酬每一個新交而磨粗了你的手掌。所以我們是要愛惜自己的淡味。
醴肥辛甘非真味,真味只是淡。我所理解的“淡”也便是如此了吧。
品書作文600字 篇13
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。在這個信息化時代,書籍是人們獲取知識的重要途徑之一。讀書可以讓人們獲得自己所需要的知識,人們要為獲取知識技能而讀書。
當大家已經(jīng)入睡時,我卻正蒙在被子里打著手電筒津津有味地讀《說岳全傳》。一會兒,我滿頭大汗,急忙從被窩里探出頭來!吧成场蔽衣犚娔_步聲在向我逼近,我忙藏書假裝睡好,原來是老爸來探查我睡著了沒有。待老爸走后,我又繼續(xù)看了起來。剛才看到第幾頁?好像是十二頁!我剛打開書,就聽見有人開燈。我探頭,“咦,我房間的燈怎么亮了?啊,老爸大人饒命!”后來,我只能乖乖地把書上交。
還有一次,我上廁所時,拿著《西游記》坐在馬桶上看。過了一會兒,媽媽喊我吃飯。我說:“我正化緣呢!”媽媽笑著說:“你化緣,也不能在廁所化吧?”我一愣,感覺腿腳特別麻木,一看手表,我的媽呀,原來我已經(jīng)蹲了四十多分鐘了。
一個周末,同學借我一本漫畫書,爸爸說要做完作業(yè)我才能看。我等不及了,要用三大秘訣來看這本書。秘訣之一,央求法。我要用我的三寸不爛之舌來說服爸爸,可爸爸是鐵齒銅牙,兩個字“不行”。秘訣之二,竊讀法。我把作業(yè)搬到臥室,做了不到一分鐘就迫不及待地拿出漫畫書看起來,不時發(fā)出笑聲!澳阍诟墒裁?”原來爸爸在我身后站很久了,唉,書又被敵方截獲。秘訣之三,入廁法。古人讀書有“枕上、馬上、廁上”的方法。我溜進書房偷回漫畫書,關(guān)上廁所門看起來!澳阍隈R桶上蹲多長時間啦,快出來!”又被爸爸發(fā)現(xiàn),“好啊,又看漫畫書!”
書是我的營養(yǎng)品。它帶給我無限的樂趣,教會我許多做人做事的道理,滋養(yǎng)著我茁壯成長。
品書作文600字 篇14
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的`知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。
小時候,我并不喜歡看書,甚至有時看到書眼淚都會掉下來,當時我總喜歡跟著大姐姐大哥哥們一起玩,跑啊,跳啊,就算爸爸媽媽把我抓回去硬是要我讀書,我也最多只是瞄幾眼就又出去玩,F(xiàn)在,我漸漸長大了,逐漸能理解大人們口中說的“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”這些名言的意思了。當我第一次讀《西游記》時,我深深地被里面的劇情給吸引了,“三打白骨精”,“真假美猴王”,“大鬧天宮”……我看得津津有味。此時,我便能品味到書中的淡淡幽香,我能跟著主角的心情而思潮起伏。
書是什么?我認為書就是我們的老師,它教育我們,教會我們?nèi)绾巫鋈,如何處事。比如:有時在你悲痛時想在書中尋找安慰,結(jié)果得到的不僅是慰藉,而且是深深的教誨,就像有人為了尋找銀子,竟然會在無意當中發(fā)現(xiàn)了金子一樣。然而,“書”的字體結(jié)構(gòu)也使我們從中受到啟發(fā)——我覺得它的橫折和橫折豎彎勾加起來就是梯子,而那一點則是人,那一豎就是激勵人們豎起信心的。是啊,僅僅這個字就讓我們受益匪淺。
讀書使人明理;品書使人學識;讀書使人收獲最大的快樂。
品書作文600字 篇15
書是人類進步的階梯。讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你在寫作的時候獲得靈感;讀書可以幫我們找出自我的狹小,敞開緊閉的心窗。書,讓我們受益良多。
有一次去上舞蹈課,宋老師說讓我們劈叉,聽到這句話,我不由得大吃一驚,劈叉?我最不擅長的就是這個,我該怎么辦?見老師向我們走來,我硬著頭皮,忍著疼痛,劈下去了。突然,老師走到我身邊把腳使勁往下按。我實在忍不住了了,心里非常想放棄。就當我準備說放棄的時候,腦子里突然想起一句話:堅持就是勝利!是呀,難道我連這小小的疼痛都忍受不了嗎?我咬緊牙關(guān),一直在心里告誡自己要堅持再堅持!笆,八……”老師進入倒數(shù)了。在數(shù)到三的時候,我忽然“砰”的一聲下去了。此時我的心情完全可以用心花怒放來形容。如果不是那些從書上看到的語言激勵著我,我也許就不會有現(xiàn)在這樣的成績,F(xiàn)在我萬分慶幸自己閱覽了那么多書,獲得這么多的知識。
在平常上課的時候,老師提出的大部分問題我都能夠作出解答。這其中一大部分原因是因為經(jīng)?凑n外書。書是全世界的營養(yǎng)品。它讓我獲得勇氣,智慧,力量?磿,只是一件普普通通的事而已,但書卻給予了我許多,使我受益匪淺。
書中,我看到了另一個世界,讓我知道人外有人,天外有天。虛心使人進步,驕傲使人落后。失敗乃成功之母!
品書作文600字 篇16
品嘗美食,是一種享受,跳躍在舌尖的享受;品評情感,是一種柔情,流淌在心田的柔情;品味書籍,是一種進化,讓人的心靈有了一次提升,多了一分成熟,飽讀中外名著,不出門便知天下大事。
翻開《史記》,就如翻開一部歷史的長卷,漢朝的建立,唐朝的鼎盛,晚清的悲歌,無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢,讓人無不敬佩;西楚霸王項羽的氣概,讓人無不震撼;諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算,讓人無不稱贊。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上,一幅幅熟悉的場景清晰地呈現(xiàn)在眼前,我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好,被他堅強的意志所打動。
打開《鋼鐵是怎么樣練成的》,就一下進入戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,目睹戰(zhàn)爭給人們帶來的悲劇和不幸,同時也見證了一個剛強少年的成長,讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術(shù),一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學這個武器繼續(xù)支持革命。
《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線,講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血,完成了這本驚世駭俗的巨作,被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球,塑造了一個一波三折的精彩故事情節(jié),讓人滿口余香,回味無窮。
品好書,理世道,語真諦,品書是我最大樂趣!
品書作文600字 篇17
真正孤獨的是一個人的靈魂,沒有了書,也就沒有了靈魂;真正能指引你的是書籍,它猶如一盞明燈,在前方照亮;真正美麗的是那種境界,書是萬物之靈,追溯到心靈最深處的地方。書是每個人的精神食糧,更是與你煮酒論道的知己。
不曾與它相見恨晚,我在書的花間,嗅到了無盡的芬芳,感受到了無盡的美!犊禈颉返睦w纖動人,讓人柔情萬種;《三國》的純粹,讓人豪情萬丈;《活著》里老人的堅守,讓人心底柔軟……是什么讓我們靈魂感到充實?是書。我曾無數(shù)次在一篇篇動人的故事中悄然落淚,我仿佛走進了《等愛》中那個小女孩隱忍痛苦的內(nèi)心——有什么比骨肉分離之痛更讓人心碎呢?正如《活著》里那個老人,所有的親人都一一離去,卻還是選擇承受。最后在黃昏中牽著一只與他相依的老黃牛漸漸遠去……他在堅守什么?是那顆心!不管到什么時候,他的靈魂,他的精神,都一直活在我們每個人的世界中。
書,一個純潔美麗的字眼,像一陣涼爽的清風,俏皮自然地卷起一串風鈴,發(fā)出“叮!鼻宕嗟穆曇簦炙埔晃簧倥睦w手,拂過每個人的心靈深處。誰能說這書籍不是世界上極其動人的事物呢?迷惘過嗎?尋找過嗎?感受到了嗎?那種境界,那種至上的、美好的境界。我可算找到它了,我只顧在無限的靜謐之中安靜地感受著。
書是那么可愛啊,它能讓你的智慧增長,精神富有,心靈清新。那種境界,忘我的境界使每個人、每種事物,都無比快樂,無比幸福,無比融入……
品書作文600字 篇18
點起一豆燭火,溫一壺綠茶,輕盈的茶葉在水中飛舞時,捧起一本書,品味字里行間的書香。
書,是用來品的。香,是用來聞的。二者都需要一顆細膩的心。
我喜歡讀書,喜歡在清茶的香味下,忘情地品那本讓我魂思夢牽的《紅樓夢》。依稀記得,那個初進大觀園的翩翩身影,依稀記得,她倚在水旁,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”從她口中飄出。依稀記得,她拄著花鋤,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”從她唇中飄出。那個用刻薄言語包裹自己的弱女子,深深的鐫刻在我腦海里。
我喜歡讀書,喜歡在桂花的香味下,投入地品那本劇情跌宕起伏的《老人與!贰T谀沁|遠的大海上,我驚嘆那條馬林魚的求生欲望,更驚嘆老人那永不言棄的堅韌。在這生與死的斗爭中,或許,只有那句“人可以被打敗,但不可以被毀滅”可以給我們答案吧。
當我翻開泛黃的書卷時,身處詩詞歌賦時,聞到的是一股清新淡泊的香。仔細聞著,領(lǐng)會雨后海棠的芬芳,楊柳婆娑的憂傷,杜鵑啼鳴的清脆。最美的地方,不過是小口啜著熱茶,翻閱著舊書,欣賞亭旁池畔的點點蜻蜓,湖上的湖光荷蓮。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,盡情的品味書香……
一壺綠茶,一縷書香,在燭火下,茶香繚繞,書香浸染……
品書作文600字 篇19
“書中自有黃金屋”,這句千古名言一直鼓勵著我們這群生活在書中的孩子們,要多讀書,多讀好書。
那么,要怎樣辨別一本好書呢?首先,我會先將它從頭到尾看一遍,看完后,我會思考:這本書講了一個怎樣的故事?這個故事的情節(jié)是否扣人心弦?有沒有許多好詞好句?是否能讓我從中獲取知識?如果它做到了以上幾點,那么,它就是一本好書,也是好書中的“戰(zhàn)斗機”!
看完了書,知道了它是一本好書,下面就要“品書”了!就像喝了一口好茶,就像賞了一幅好畫,就像看了一場精彩的電影……“品書”是一件很愜意的事情,特別是“品”一本好書!“品書”時,我總是要認真地看,有時做些讀書筆記也是未嘗不可的。當我喜歡上一本好書時,我會有一種身臨其境的感覺。有時,我會把自己當成故事里的主人公,走進他的內(nèi)心世界,和他一起歡笑,一起憤怒,一起傷心……這就是一本好書的魅力!
細細地“品”了一本好書,感受到了“品”的樂趣,然后,我會想著要和親戚朋友一起分享這種感覺。我經(jīng)常將一些好書作為禮物,送給親戚朋友們。看著他們將好書愛不釋手,我高興極了!將好書推廣給親戚朋友,也是在向他們推廣文化,推廣知識,讓更多的人讀好書!
書中的“黃金屋”讓我們獲得了文化知識,走過了許多的“黃金屋”,增長了更多的文化知識,作文水平自然就“噌噌噌”地往上爬了!同學們,讓我們一起踏上“黃金屋”的旅游之路吧!
品書作文600字 篇20
青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致。
邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的蒹葭散發(fā)著清香,品味著純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,記錄下那一瞬的美好。
初聞書香
初叩“書香”的大門,是在媽媽的膝前。媽媽喜歡唐詩宋詞,于是也常常吟誦給我聽。在媽媽的誦讀中,我領(lǐng)略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;我更能體會“長風破浪會有時直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕!
初聞書香,我感受到只屬于文字的獨特韻味。
暢游書中
自感受到文字的獨特魅力后,我迷上了讀書。一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;難以忘卻的是勞動大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴史詩——《悲慘世界》;我也對穆斯林家族的衰亡難以釋懷......我常想,在劍橋大學康河柔波的映襯下,是否還有一位詩人吟著“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”......一個輪椅上,是否還有一個人在苦思冥想著黑洞的產(chǎn)生......
暢游書中,我品味到了書中文字的別樣韻味。
聞著墨的清香,輕觸著文字的脈絡(luò),感受那紙質(zhì)書帶來的舒適感,品味著書中的韻味。
品書作文600字 篇21
快樂,無處不在。和朋友一起玩耍是快樂;取得好成績是快樂;幫助他人也是快樂。而我覺得,讀書是最大的快樂。
走進我的書房,第一眼看到的就是我那密密麻麻的書,足有150本。名著、百科、雜志、作文,各類的書是應有盡有。每天閑暇的時候,我總會拿一本書,坐在一旁細細的看,每當這個時候,我就被書吸引了,完全進入書內(nèi),所有不愉快的事都拋到了腦后,感覺此時很愉快,很享受。
書的世界很精彩!這里有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長,發(fā)人深思的深刻哲理;還有寬廣遼遠,豐富多彩的大千世界……和好書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認識了一個又一個的杰出人物,像誨人不倦的孔子;憂國憂民的屈原;才華橫溢的李白;精忠報國的岳飛……讀書更使我知道了許多課堂上無法學到的東西。讀書真是其樂無窮!
“書中自有黃金屋!边@句話說得一點兒都沒錯。當我讀的書多了的時候,我腦子里的知識也越來越多,讀書的好處也一點一點地顯露了出來。記得在小學四年級的時候,我參加了“開心辭典“智力競賽,并和同學一起,靠著知識的力量,輕松獲得了第一名,令老師刮目相看。
一本好書就像一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸;一本好書如同一盞明燈,只因我為理想而努力;一本好書又像一位知心的朋友,在和他的“談心”中,我常常會受到啟發(fā)。與書在一起,讓我受益匪淺;與書在一起,讓我快樂至上!
品書作文600字 篇22
書,被人們稱為“長生果”。這個比喻讓我倍感親切。書,帶你走進知識的大門;書,帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本書,誰都擁有,可就是樸素平常的它,裝載著人類靈魂的全部美麗!
我酷愛讀書。記得有一回,我跟媽媽說:“媽媽,我要一本《飄》!眿寢屄唤(jīng)心,隨口答應著:“恩!睅滋旌,我也見不到書的影子,心里很生氣,也很著急。手捏了一把汗,皺著眉頭,不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一眨眼便眼淚花花。我猛地打開門,沖進房間,一下子撲在床上。忽然,我的頭好像撞到了什么。我一抬頭,看見一本《飄》?!原來媽媽把書放在床上了啊!我手握著書,眼淚流的更歡了。媽媽,我好愛你!
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。這本書有些深奧,我讀的有些囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我受了委屈,最好的傾訴伙伴是它們;我有了榮譽,最好的分享伙伴是它們。天冷了,它們給我溫暖;天熱了,它們給我涼爽。它們帶我嘗遍了世界上的酸甜苦辣,是我最好的“營養(yǎng)品”。
教育家說:“書是智慧的鑰匙!睂W生說:“書是不開口的老師!闭渭艺f:“書是時代的生命。”書,你是“長生果”,是“營養(yǎng)品”,是上下千千萬萬幾代人必須擁有的真正伙伴!
品書作文600字 篇23
“書籍是全人類的營養(yǎng)品!边@句話說得好!書籍,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,就是為了更好的汲取書里面的精華,從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢,我就和大家分享一下吧!
記得有一年夏天,我正津津有味的看著《倒霉女生小豆子》。媽媽突然讓我去買“圍巾”,我只好依依不舍的放下書,拿起錢,以劉翔的速度沖進商店!袄习,我要一條圍巾!”我急切地說。“大熱天要圍巾做什么?”“不知道,我媽媽讓我買的!”我有點不耐煩了。叔叔地給我一條圍巾,我接過就慌忙往家跑,想快點看見我的愛書;氐郊,我把圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆,“書呆子,我讓你買味精你怎么買圍巾,快去重買一包來!等會兒看我怎么收拾你!”我嚇了一大跳,慌忙去買了一包味精回來,并說了一通好話,這場味精風波才終于平息了,但是我也難免挨了一頓思想教育。
還有一次,我正坐在椅子上,津津有味的看著書。正看到驚心動魄的地方時,不知從哪兒來了一陣“獅吼功”。原來是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會兒書,便把書放進了我的“小袋子”里,奔向廁所,這下就可以安心的看書了。我靠著墻靜靜地看書,一時間我感覺世界上所有人都消失了!拔,你可以沒,上個廁所都要這么久!”就這樣,我慌忙結(jié)束這次短暫的讀書生活。
書陪我度過歡樂的時光,書籍將是我們的終身朋友!
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