三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文1
關(guān)愛(ài)今天的老年人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。
怎樣關(guān)愛(ài)自己的兒女，就應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)自己的父母。
敬老光榮，忤逆可恥。
家有老，是個(gè)寶。
若要好，問(wèn)二老。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。
現(xiàn)在的老年人形體雖然日漸衰老，記憶力減退，但終究也為國(guó)家和社會(huì)做了不少事，由于他們所受的教育和環(huán)境與我們這一代是完全不同的，而我們不能因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔蛢r(jià)值觀與我們的看法有差距，便不理他們，甚至對(duì)他們厭煩。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，視他們?nèi)缱约旱母改浮?/p>
對(duì)于老人，他們最害怕的就是孤獨(dú)，所以我們應(yīng)該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友!走近老人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老人對(duì)我們是很喜愛(ài)的，甚至可以說(shuō)痛愛(ài)，那么我們更應(yīng)該幫助他們，其實(shí)幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開(kāi)始。我相信一句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文2
今天，我跟外公去拜訪了他的一位朋友，他們都叫他吳先生。
吳先生是黃巖一位知名老中醫(yī)，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他頭發(fā)花白，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛白中帶黑，眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，兩顆眼珠子還特別明亮。鼻子翹翹的，有點(diǎn)像外國(guó)人，嘴角微微上揚(yáng)，嚴(yán)肅中透著慈祥。雖然臉上有些皺紋和老年斑，但看上去還是那么精神抖擻。
吳先生有許多業(yè)余愛(ài)好，琴棋書(shū)畫(huà)都很精通。他對(duì)書(shū)法的癡迷程度跟我外公一模一樣。他每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，還四處向許多書(shū)法名家請(qǐng)教，現(xiàn)在他寫(xiě)得一手龍飛鳳舞的好字。如果哪里有書(shū)法展覽，吳先生不管多忙都會(huì)趕過(guò)去參觀。有一次我也跟著外公和吳先生一起去看書(shū)法展覽，只見(jiàn)吳先生時(shí)而在作品前沉思揣摩，時(shí)而對(duì)作品指點(diǎn)評(píng)價(jià)，忙得不亦樂(lè)乎，許多人圍著他聽(tīng)得津津有味。
吳先生還喜歡拉二胡，他已經(jīng)拉了五十多年了，還在堅(jiān)持不懈地拉。經(jīng)過(guò)多年刻苦學(xué)習(xí)，他終于可以上臺(tái)表演了，現(xiàn)在他已經(jīng)多次在文藝演出中露面了。這就是刻苦的成果。
吳先生還會(huì)唱戲。我去拜訪他的時(shí)候，他正在練習(xí)唱越劇，聲音既洪亮又充滿感情，真的太美妙了。
從吳先生身上，我學(xué)到了很多東西�；畹嚼�，學(xué)到老，世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。老驥伏櫪，志在千里，老年人都這么努力，我們小學(xué)生更要發(fā)憤圖強(qiáng)，不能浪費(fèi)時(shí)間，要多學(xué)多練，做一個(gè)有用的人。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文3
今天下午，我們利用專題教育課，我班全體班委會(huì)成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖，送去了祝福。
我們來(lái)到了福利院的娛樂(lè)場(chǎng)所，大家起勁認(rèn)真地掃起了地，擦起了欄桿。然后由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴，我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂(lè)，臉上洋溢著溫馨的笑容。同時(shí)在小提琴的伴奏下，我們朗誦起了詩(shī)歌，贏得了爺爺奶奶一陣又一陣的掌聲。這些老人中，我們還發(fā)現(xiàn)了一位多才多藝的老爺爺，喜歡京劇的他，十分擅長(zhǎng)京劇，還給我們唱上了一段呢。雖然我們并不是很懂，但見(jiàn)爺爺專注的神情就知道，他唱的很不錯(cuò)。爺爺都唱了，我們不來(lái)上一段怎么能行呢？于是我們?yōu)榱俗８＠先酥仃?yáng)節(jié)快樂(lè)，我們把《HAPPY BIRTHDAY TO YOU 》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我們大家都沉靜在美好快樂(lè)的時(shí)光中，看到爺爺奶奶們快樂(lè)的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說(shuō)著“爺爺奶奶再見(jiàn)”，不舍地離開(kāi)了敬老院。
尊敬老人，孝敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該從小事做起，從我做起，去關(guān)心老人們，那我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧美好！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文4
同學(xué)們，六一節(jié)快到了，你一定記掛節(jié)日禮物了吧！說(shuō)到禮物，我想起了那次去給李奶奶送禮物。
李奶奶是一位孤寡老人，早年喪子，不久前她丈夫也因癌癥去世了。李奶奶整天悶悶不樂(lè)，滿臉憂愁。
我和小伙伴、志愿者叔叔阿姨準(zhǔn)備去看望李奶奶。阿姨說(shuō)：為她做點(diǎn)好菜，陪她談?wù)勑�。叔叔說(shuō)：帶點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品給她補(bǔ)補(bǔ)身子，再幫她修修灰趾甲。小伙伴說(shuō)：我們給她唱首歌跳個(gè)舞吧。那我給李奶奶送什么禮物呢？我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，有了。
我拿來(lái)了筆和紙，發(fā)揮我的想象力，刷刷刷，紙上出現(xiàn)了綠樹(shù)成陰、環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，手提慰問(wèn)品的志愿者，還有掛著紅領(lǐng)巾的我們，手拉手快樂(lè)奔向微笑的李奶奶。畫(huà)中的我，手上還提著一幅彩色兒童畫(huà)。接著我又在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目大字：我們都是一家人。
當(dāng)我們走進(jìn)李奶奶的家，齊聲叫道：“奶奶好！”只見(jiàn)李奶奶眉毛都笑彎了：“好好好，小朋友來(lái)了，我最高興，自己也覺(jué)得年輕了�！崩钅棠踢�跟志愿者說(shuō)：“你們啊，以后不要給我買東西了，現(xiàn)在黨和政府好，我的退休工資過(guò)過(guò)生活也夠用了，還用不光呢！”說(shuō)著李奶奶拿起我的畫(huà)，看了又看，我看到她高興得眼里閃著激動(dòng)的淚花，她說(shuō)：“小朋友畫(huà)得真好！對(duì)，我們都是一家人，社區(qū)關(guān)心我，志愿者關(guān)心我，連小朋友都關(guān)心我，生活在這個(gè)大家庭，我感到很幸福，很滿足�！�
得到李奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜糖還甜。這時(shí)，屋子里響起了歡樂(lè)的歌聲：我們都是一家人，相親相愛(ài)的一家人……
名師點(diǎn)評(píng)：由六一節(jié)回想起給李奶奶送禮物這件事，非常自然。到底是什么禮物呢？小作者通過(guò)其他人的禮物的牢牢地吸引住讀者繼續(xù)往下看。原來(lái)是一幅畫(huà)！小作者的新奇想法以及文章美好的結(jié)尾都讓文章增色不少。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文5
老人，對(duì)有的人老說(shuō)是包袱，是累贅，把你們養(yǎng)這么大，老人已經(jīng)老了，但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué)，都能看見(jiàn)有幾位可憐的老人，沒(méi)有兒女。在校門口拾廢紙，廢紙。我們見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得可憐，但我們還是小學(xué)生，沒(méi)有那么大的資助，只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué)，我從校門口往家走時(shí)，見(jiàn)小門口有幾位五年級(jí)的小同學(xué)在是地上的廢紙我問(wèn)他干什么，他說(shuō)在幫助那邊那位老人。我看見(jiàn)了，覺(jué)得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們，我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)你笑就笑吧，我們是幫助老人的，我們驕傲！還有幾位大人也在說(shuō)我們，在干什么，我說(shuō)我們?cè)谑皬U紙，他們笑了……
當(dāng)我們拾完后，都已經(jīng)累得滿頭大汗，可當(dāng)我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候，老奶奶笑了，笑得可開(kāi)心了，我們也笑了，把累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了，我們一起回家了。
“現(xiàn)在的小學(xué)生都懂事啊，都懂得幫助人，我們中華民族的美德得以發(fā)揚(yáng)啦，我真是高興！”這是我們?cè)趲椭先藭r(shí)老人的感慨。雖然只是短短的一句話，但足以表達(dá)老人心中的欣慰與滿足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息；時(shí)而望著我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿面，她的笑，像孩兒般甜蜜，融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語(yǔ)中，我們體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦，孤孤獨(dú)，無(wú)助，貧困，她們需要大家的關(guān)心，大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞，我們會(huì)用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文6
人人都有變老的那一天，誰(shuí)都難以躲得過(guò)，當(dāng)然又有誰(shuí)愿意變老呢?老年人就像是秋季掛滿果實(shí)的梨樹(shù)。所以，老年人是社會(huì)的財(cái)富，你我要關(guān)愛(ài)身邊的老年人。
在農(nóng)村，在城市，一些老年人過(guò)著孤苦的生活，老年人想起年輕時(shí)自己為社會(huì)獻(xiàn)出了力量，現(xiàn)在個(gè)別人卻拋棄了老年人，老人老淚縱橫，痛苦無(wú)比。個(gè)別人不顧倫理道德，不關(guān)心老人，不重視老人，不孝敬老人。個(gè)別人甚至打罵父母忘了父母的養(yǎng)育之恩，我們的父母是我們的超級(jí)至尊，我們一定要用心對(duì)待父母，個(gè)別人等到自己年邁后才知道忘恩負(fù)義是自食害人害已的苦果，因?yàn)閭�(gè)別的兒女對(duì)待他像年輕時(shí)他對(duì)待父母那樣殘忍，殘酷，無(wú)情。
我們今天的幸福生活離不開(kāi)曾經(jīng)貢獻(xiàn)出畢生精力老人，因而，我們一定要好好對(duì)待老人，使老人老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老年人曾經(jīng)是時(shí)代的新潮兒，曾經(jīng)是人們心中的大英雄，曾經(jīng)是群眾領(lǐng)袖，曾經(jīng)為社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)價(jià)的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。我們一不定要學(xué)習(xí)老年人的長(zhǎng)處，補(bǔ)充自己的不足。人常說(shuō):“不聽(tīng)老人言，聽(tīng)虧在眼前”老年人許多經(jīng)驗(yàn)是值得我們學(xué)習(xí)的，我們向那些為人類，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的老年人致敬!
人生從40歲始，老年人要對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)充滿信心，早秀不如晚成，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，老年人不能終日枯坐，郁郁寡歡，嘮叨不休，消極被動(dòng)。老年人要精神抖擻，迎接空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的明天。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文7
三月二十五日下午，馬橋小學(xué)師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院，看望、慰問(wèn)老人。在明媚的春光下，我們排著整齊的隊(duì)伍，打著鮮艷的隊(duì)旗，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。
一路上，我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了敬老院。到了敬老院，首先由薛華校長(zhǎng)發(fā)言，他教育我們要關(guān)愛(ài)老人、幫助老人、尊敬老人，讓老人們感受到溫馨和幸福等，同時(shí)還教育我們‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’的道理。
這次來(lái)，我們還為老人準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，把老人們逗得開(kāi)懷大笑。其中，我印象最深的節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》，演出時(shí)小品滑稽幽默，戲曲委婉動(dòng)聽(tīng)，老人們不時(shí)鼓掌稱好，歡笑聲此起彼伏。
我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人，精彩的節(jié)目過(guò)后，每個(gè)班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛(ài)心獻(xiàn)給老人。有的老人行動(dòng)不便，少先隊(duì)員還把禮物送到老人的床前，向老人表示慰問(wèn)，這使老人們很感動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)后，爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個(gè)個(gè)小環(huán)保志愿者，我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來(lái)，為敬老院把垃圾撿拾干凈。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了要關(guān)愛(ài)老年人，讓他們安度晚年，享受天倫之樂(lè)，我祝他們“福如東海，壽比南山”。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文8
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望，嵯愛(ài)是一片森林，給人無(wú)限清新;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊，有很多需要關(guān)心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài)，那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊，他們整天待在房子里，生活枯燥乏味，沒(méi)有太多的快樂(lè)。
我曾去過(guò)一次敬老院，那里顯得很寂靜，四周仿佛都寫(xiě)滿了寂寞，我心想：這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。
再往里走點(diǎn)，我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦，臉上有很多條皺紋，頭上的疛發(fā)憶所剩無(wú)幾，一條大大的頭巾包在頭上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖，她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗，邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前，輕輕把碗往上抬了抬，張開(kāi)嘴微笑起來(lái)，理了理蓬松的齊耳短發(fā)，小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里，老人 總是抿抿嘴，她已經(jīng)沒(méi)有牙了，老人一口一口地吃著，阿姨就邊喂邊問(wèn)：“好不好吃啊?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起，我以為這是老人的女兒，可我一看阿姨的制服，一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶，用手拭去淚水，笑了，我看見(jiàn)了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剝果皮，削蘋(píng)果……不知不，我也加入了幫助老人的隊(duì)伍。
我希望自己能用雙手去減輕老人們的產(chǎn)能苦，用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨(dú)的心，用愛(ài)讓他們感受到渴望已久的親情。
關(guān)愛(ài)他人，是我們中華兒女的美德，我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”，可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。同學(xué)們：多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧，給予他們愛(ài)，愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文9
孩子成家，遠(yuǎn)在外地，顧得了現(xiàn)在的家，就顧不得原來(lái)的家。盡管老人千盼萬(wàn)盼，但是子女就是忙，為生活，為工作，為家庭打拼著，無(wú)暇顧及……就這樣，老人不再盼，他們開(kāi)始學(xué)會(huì)孤獨(dú)地等待。
老人們心想：見(jiàn)不了面，打電話總歸行了吧�？墒�，剛剛才把電話打過(guò)去，兒子就說(shuō)忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過(guò)來(lái)的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話語(yǔ)也沒(méi)有。有句話說(shuō)得好：錢不是萬(wàn)能的。兒女以為讓父母衣食無(wú)憂，父母就能開(kāi)心了嗎？其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對(duì)的就是一臺(tái)陳舊的老式電視機(jī)，甚至有的老人因受不了多年以來(lái)的孤獨(dú)寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著窗外的花花世界，感覺(jué)自己活著沒(méi)有什么意義，就不知不覺(jué)地有了輕生的念頭。
而對(duì)此，在城市的角落，為這些孤獨(dú)的老人建立的老人活動(dòng)中心越來(lái)越多。只要是孤獨(dú)的老人，都可以進(jìn)去娛樂(lè)，里面有專門為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習(xí)的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂(lè)樂(lè)呵呵的過(guò)好晚年。
試問(wèn)一下，連一個(gè)陌生的外人都懂得關(guān)愛(ài)老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛(ài)自己的親生父母呢？
關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人，老人的今天就是我們的明天……我們需要行動(dòng)起來(lái)，給這些孤獨(dú)的老人更多的愛(ài)，讓他們可以有一個(gè)快樂(lè)幸福的晚年！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文10
暑假的一天，我和同校的一位六年級(jí)的姐姐拎著水果，相約去望岳敬老院看望空巢老人，敬老院馬路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，寂靜的小院空氣格外清新，地面打掃得干干凈凈。
敬老院的院長(zhǎng)熱情的招待了我們，院長(zhǎng)向我們介紹了，這里有位最大年齡的爺爺九十六歲，其他的都在七十至八十多歲，他們住在這里有的是子女不在身邊，有的是子女工作繁忙，沒(méi)時(shí)間照顧，還有的是沒(méi)有親人了。他們都是些心靈空虛，內(nèi)心孤獨(dú)寂寞的老人。聽(tīng)了院長(zhǎng)的話之后，我想今天我一定要讓那些老人們感到溫暖。我和姐姐把帶來(lái)的水果洗干凈，由后勤的奶奶領(lǐng)著我們把水果送到每一位爺爺奶奶手里。他們拿到禮物臉上的皺紋像湖面上的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，樂(lè)呵呵的。
看到老人們有說(shuō)有笑吃得津津有味，我的心里涌出一股暖流，非常開(kāi)心。接著姐姐拿出葫蘆絲為爺爺奶奶們吹起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一旁的我也隨著音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)。頓時(shí)，爺爺奶奶的掌聲、笑聲、讓這安靜的小院熱鬧起來(lái)。我也和老人們交談起來(lái)，舉起相機(jī)給他們照相，個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了懷。看到老人們高興的樣子，我的目的達(dá)到了。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼到了吃中飯的時(shí)間了，我們依依不舍和爺爺奶奶們告別，爺爺奶奶說(shuō)非常感謝我們，我說(shuō)“這是我們應(yīng)該做的”。
我高高興興地走在回家的路上，回想這次自發(fā)的愛(ài)心活動(dòng)，我深深體會(huì)到關(guān)愛(ài)的力量是多么的偉大，它既可以讓老人們感到快樂(lè)，同時(shí)也可以讓自己感到快樂(lè)！讓我們以后一起多關(guān)愛(ài)空巢老人吧！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文11
現(xiàn)代社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨著人數(shù)的增多，人也在慢慢地減少。一些人都是因?yàn)樽隽藟氖�，被坐牢，甚至槍斃。青少年，成年人，中年人幾乎都是犯過(guò)法的人，尤其是青少年。青少年正是我國(guó)的棟梁，也是發(fā)育時(shí)期，像有些青少年不知道法的輕重，把法不看在眼里;還有些青少年去網(wǎng)吧，和一些不三不四的人混在一起，干壞事，導(dǎo)致去坐牢。
老人就像我們的地球，我們要關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人，一些成人去網(wǎng)吧玩游戲，錢沒(méi)了，還要去搶那些老人的養(yǎng)老金，讓老人挨餓受凍，子女為老人操心。老人的東西掉了，好心人幫老人找回了東西，有句俗話說(shuō)得好：“路見(jiàn)不平，拔刀相助�！崩先司拖裎覀兊哪赣H一樣，為自己的`兒女可以做任何事情，不惜任何代價(jià)，而兒女也感到欣慰。
老人是把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該孝順老人，讓老人露出微笑，給老人一個(gè)溫暖的家。地球是我們的家，同樣老人也是在田里辛辛苦苦種的錢，供我們讀書(shū)，攢學(xué)費(fèi)，讓我們將來(lái)有出息做個(gè)有用的人! 老人愛(ài)子女是無(wú)法比的，母愛(ài)是世間最強(qiáng)的，我們就應(yīng)該把孝順老人、尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的美德傳播下去，讓天下所有的老人能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，也祝愿所有老人能夠長(zhǎng)名百歲! 關(guān)愛(ài)老人是弘揚(yáng)中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就應(yīng)該把這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文12
一個(gè)孤苦伶仃的身影，一個(gè)傻乎乎的笑臉……時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。她經(jīng)常拄著拐杖，在小區(qū)的垃圾桶里撿些廢舊報(bào)紙，塑料瓶，顫巍巍地走著。她是誰(shuí)？她的兒女呢？
她就是生活在我們小區(qū)里的一位老奶奶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因?yàn)樯眢w不太好，需長(zhǎng)年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來(lái)貼補(bǔ)生活。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我都會(huì)笑著說(shuō)上一句：“奶奶好！”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。
每天吃過(guò)晚飯，我都會(huì)在小區(qū)里散步。我常常見(jiàn)她坐在小區(qū)門口的椅子上，看著來(lái)來(lái)往往的人。這時(shí)，我會(huì)坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級(jí)里的有趣的事情，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)等。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界上，很少有人跟她說(shuō)話。而她回答我的總是一個(gè)傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱之為“獨(dú)居老人”。而現(xiàn)在的獨(dú)居老人越來(lái)越多。
很多的年輕人，遠(yuǎn)離父母，外出打拼掙錢，他們覺(jué)得掙錢是為了讓父母有更好的生活，可等掙到了錢以后，他們也許才會(huì)知道自己失去的是什么？也許到那時(shí)他們會(huì)后悔，沒(méi)有陪同自己的父母走過(guò)人生的最后一段本該幸福的時(shí)光——晚年。
多么的可憐、多么的孤獨(dú)的老人啊，他們多么渴望子女的陪伴、多么渴望子女的關(guān)懷！同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，給身邊的獨(dú)居老人送上一份溫暖，讓他們安享晚年吧！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文13
過(guò)年，必不可少的一項(xiàng)就是走親戚。大年初二這天，我們一家去走親戚，主要是去拜訪幾位老人。我們先去拜訪媽媽的大姑媽，去她家的路可真不好走。那路非常窄，一次只能容一輛車通過(guò)，而且還有岔路，我們有幾次還走錯(cuò)了路。
終于到了媽媽的大姑媽家，進(jìn)門一看，里面非常豪華。大姑媽坐在沙發(fā)上，熱情地接待我們，我們互相祝福對(duì)方。大姑媽泡了菊花茶，還拿來(lái)許多水果以及干果招待我們。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。由于爸爸媽媽時(shí)間緊迫，我們不得不告別大姑媽，到下一個(gè)地點(diǎn)，就是媽媽的舅舅家，也是我的舅公家去拜年。
到舅公家開(kāi)車是上不去的，只能走路。那條小路本來(lái)就不好走，加上下大雨，就更難走了。原本松軟的泥土變成了泥巴，路面上的積水變成了一條條小溪，走在上面深一腳淺一腳，鞋底粘的都是泥巴，別提多難受了。還好路不長(zhǎng)，很快到了舅公家里。我聽(tīng)到了門口的鞭炮聲，原來(lái)是舅公在歡迎我們。我們?cè)诰斯页赃^(guò)午飯，對(duì)他表示祝福，就起程去下一家了。
我們?nèi)サ南乱患沂且掏馄偶�。姨外婆家的房子真是太豪華了，比大姑家還要豪華。姨外婆家是一座大別墅。我向姨外婆問(wèn)好之后，就跑到別墅的二樓和三樓參觀。我參觀地非常仔細(xì)，每一個(gè)房間都進(jìn)去看一下，真的像五星級(jí)酒店一樣豪華。我心想，如果我們也有像姨外婆家這樣一座別墅，那可真是太好了。
隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，老人都過(guò)上了幸福的生活，我希望全世界的老人都幸福健康。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文14
前幾天，我在廣播里聽(tīng)到了一則新聞，說(shuō)的是一個(gè)流浪漢老人在路邊睡覺(jué)，這時(shí)，一群年輕人來(lái)到路旁唱歌，老人嫌吵，就讓那幫年輕人到別處唱，那些人不肯，便和老人吵了起來(lái)，老人生氣了，便想用武力將他們驅(qū)逐，踢了其中一個(gè)年輕人一腳，于是，幾個(gè)人便打了起來(lái)。
結(jié)果很容易猜到，那就是——老人被打得鼻青臉腫，送進(jìn)了醫(yī)院。我覺(jué)得，在這件事之中，他們雙方各有不對(duì)的地方，如果老人覺(jué)得那群人唱歌打擾了他睡覺(jué)，可以跟他們平平靜靜的說(shuō)，而不是吵，把理由都給說(shuō)清楚，如果對(duì)方還不走，大不了換個(gè)地方睡嘛，反正在哪睡都一樣，而不是跟他們打，因?yàn)榇蚱饋?lái)的話，他肯定吃虧。
而那群年輕人，老人即使打他們，也疼不到哪去，沒(méi)必要為了一口氣而去動(dòng)手打老人，畢竟在哪唱都行，因?yàn)檫@件事而出手打人，又是何必呢？
常言道：“老吾老以及人之老”，這句話的意思是說(shuō)，要把別人的老人當(dāng)做自己的老人來(lái)看待，更何況是這種流浪漢老人呢？他們已無(wú)家可歸，就連一個(gè)穩(wěn)定的住處也沒(méi)有，這樣的老人本來(lái)就已經(jīng)很可憐了，雖然我們不能給他們提供太大的幫助，但也不能去打他。
讓我們從自己做起，孝敬好自己的老人，讓他們老有所養(yǎng)，對(duì)其他老人也要盡可能給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助，這樣流浪漢老人就會(huì)越來(lái)越少。世界會(huì)變得更加美好！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)老人作文15
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每當(dāng)秋高氣爽，菊花飄香的時(shí)節(jié)，中國(guó)又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——重陽(yáng)節(jié)。
在今天，我打算給最疼愛(ài)我的外婆洗一次腳。
端來(lái)熱水，拿好毛巾，一切都準(zhǔn)備好了，可是，我還是遲遲沒(méi)有叫外婆過(guò)來(lái)。我對(duì)著鏡子練了好幾遍，措好詞，我終于鼓起勇氣，對(duì)正在忙活的外婆說(shuō)道：“外婆，你先過(guò)來(lái)一下，把手頭的活放一放�！蔽业穆曇艉茌p，近似耳語(yǔ)�！案墒裁囱�？我還要拖地呢�！蓖馄呕卮稹！澳莻�(gè)，我給你洗腳�！闭f(shuō)這話時(shí)，面紅耳赤，呼吸急促。我把頭低的很低，盡快擺好板凳，添熱水，不讓外婆看到我這副模樣。外婆笑了起來(lái)，高興地答道：“好！好！”我不好意思地幫外婆脫鞋脫襪，可我愣住了：
這是一雙多么蒼老的腳呀！膚色黯淡，非常粗糙，腳底有著大小不一的老繭，硬邦邦的。乍一看就像一段枯樹(shù)樁。
這還是那雙陪我長(zhǎng)大、玩耍的腳嗎？我努力地遏制淚水流下來(lái)，便假裝眼里有灰塵，用手擦了擦。但手越擦，眼淚就越多。我抬頭看了看外婆，外婆也在看著我。這時(shí)，外婆就像陶醉在了自己的世界里一樣，說(shuō)起了我小時(shí)候的故事：“記得你一周歲的時(shí)候，親戚問(wèn)'你喜歡外公外婆還是爺爺奶奶？'你想都沒(méi)想就指了指我和你外公，把我們高興的呀�！�
真正的關(guān)心，不在乎形式，不一定是在節(jié)日時(shí)表達(dá)。一條短信，一次通話，給老人洗一次腳，這就是關(guān)心。而我認(rèn)為，最好的關(guān)心和孝就是——多陪陪老人，�；丶铱纯�。
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